在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
不一樣的青春隨筆800字篇一
青春,,好似舞帶飛揚(yáng),揮成一簇簇盛開的花朵,;青春,,好似細(xì)針織繡,編織無窮無盡的夢(mèng)想,;青春,,好似雨點(diǎn)跳躍,滋潤(rùn)青春的我們的心田……青春,,不知是誰將它抹了一筆又一筆,,將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅,。
青春是白色的,,善良為純,朦朧為白,。它是我們心靈上披撒的一層輕紗,;它是我們純潔善良的心靈;它是不可玷污的青春的美,;它是萬籟俱盡悄無聲息給予的心靈的一次恬靜,;它是我們仰望藍(lán)天白云朵朵的自由;它是神圣不可侵犯的青春……
青春是綠色的,。生機(jī)為綠,,蓬勃為盈。它是學(xué)生早晨的朗朗讀書聲,;它是學(xué)校中的一抹綠色,;它是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力追逐的奔跑;它是同學(xué)們一齊歡唱一齊排練為班級(jí)爭(zhēng)光爭(zhēng)榮的進(jìn)取心態(tài)與不懈的追求,;它是我們迎著春光面著大地勇敢追逐夢(mèng)想的信念……
“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”正是我們的寫照,“讀書破萬卷,,下筆如有神”正是我們的抱負(fù),,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”正是我們光輝的夢(mèng)想,。終究我們會(huì)一同實(shí)現(xiàn),。
我們熱愛讀書像小草點(diǎn)綴廣袤的草原;我們勤奮讀書像小草要破土而出的毅力,。我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上賽跑是我們青春的汗水,每一個(gè)腳步是我們執(zhí)著追求道路上的種種印跡,,將永不磨滅,。
青春是藍(lán)色的。廣袤為藍(lán),,寬闊為榮,。蔚藍(lán)的天空承載的是圣潔的云朵,是我們純真的身影,。師生的融洽,,同學(xué)的和睦,良好的學(xué)習(xí)氛圍,,進(jìn)取的學(xué)習(xí)作風(fēng),,為學(xué)生打造一片藍(lán)天。我們同在一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)生活,。我們是一群鳥,,每一個(gè)都是團(tuán)隊(duì)中的一員。我們共同擁有藍(lán)天,,我們有自由飛翔的權(quán)利,。彼此渡冰川,穿云層,,越高山,,每一個(gè)都是我們重新的挑戰(zhàn)。如果到達(dá)勝利的彼岸,,將回眸過去,,每一個(gè)瞬間都是燦爛,每一剎那都有我們每一張臉上的笑容……
青春是紅色的,。
它是漫山遍野的紅色,;是展臂飛揚(yáng)的絲帶;是一望無際的稻穗,。它擁有著豐碩的果實(shí),,他披撒著火紅的夕陽(yáng),承載著落日的輝煌與美麗。我們擁有奮斗后的碩果,,我們欣賞著最終的一抹夕陽(yáng),。明天,會(huì)更完美,。
夕陽(yáng),,朝霞,夕陽(yáng)……都一樣完美,。
不一樣的青春隨筆800字篇二
把遇到的人見過的事都記下來,,趁年輕;把感動(dòng)過的奮斗過的都寫下來,,趁還記得,;把折騰的青春折騰下去,趁還熱血,。要一個(gè)其他人都沒有的青春,,這樣才算活過。
青春是一群不知天高地厚的孩子們拼命的向前沖,,然后跌倒,;青春是明明白下一句臺(tái)詞是什么,,也會(huì)毫無意外的被感動(dòng),;青春就是在你勇氣快要消失時(shí),有個(gè)人來告訴你,,不要怕,,她陪你向前沖。
我相信總有那么一個(gè)人,,在你最無助,、最難過的時(shí)候在你身邊,在看過你最落魄,、最真實(shí),、最不堪的一面也不會(huì)離開你。如果遇到了,,就好好珍惜吧,。畢竟有多少人愿意在最完美的那幾年陪著默默無聞的你?又有多少人愿意毫無怨言地包容你的任性和懵懂,?
處在青春期的我,,最開心的時(shí)候,當(dāng)然是和許久不見的好友聊天,,互相吐槽對(duì)方,。僅有在這個(gè)時(shí)候才會(huì)覺得此刻的我們都還沒有變得太多,還是和以前一樣。世界荒誕又真實(shí),,光怪陸離,,但還好我還有朋友。不是說在最好的年歲里遇到了你們,,而是因?yàn)橛龅搅四銈?,我才?huì)擁有最好的這幾年。
對(duì)于漸漸長(zhǎng)大的我來說,,委屈自然有,,難過也會(huì)有,不被理解更是常事,。但父母卻也教會(huì)我“不要解釋太多,,言語(yǔ)無法改變?nèi)魏稳说目捶ǎ耸菒凼呛薅己?,選擇一種生活方式,,按照你想要的方式把自我變成無可代替的樣貌。有時(shí)候,,你必須硬著頭皮朝著你堅(jiān)持的東西走下去”而我也漸漸明白青春就要浪費(fèi)在完美的事物上了,。在青春這條路上:能看書就不要發(fā)呆,有夢(mèng)想就不要空想,,要學(xué)習(xí)就不要拖延,,能找到自我想做的事情就不容易了。
我不一樣的青春路,,是因?yàn)橛心銈兊呐惆榕c鼓勵(lì)才會(huì)變得不一樣,。正是因?yàn)橐驗(yàn)楦改浮⑴笥衙看卧谖疑砗?,陪我走在這條曲折的青春路上時(shí),,它才會(huì)變得不一樣。
天塌下來,,你們是我的大英雄,;天暗下來,你們就是光,。
不一樣的青春隨筆800字篇三
“沒有一條道路是重復(fù)的,,也沒有任何一個(gè)人生是能夠代替的?!庇嗳A客這樣說過,,同樣的,我們每一個(gè)人都有自我的獨(dú)特的道路,,而此刻,,我們正是在青春路上,,我要走的是那條與眾不一樣的青春路。
歌德說:“要成長(zhǎng),,你必須原創(chuàng)才行,。”我們每個(gè)人都有其獨(dú)特之處,,正如世界上沒有完全相同的兩片雪花一樣,,我們每個(gè)人的青春不一樣,道路也隨之不一樣,。走在不一樣的青春路上,,你能夠感受到溫暖舒適的陽(yáng)光,鋪滿這條七彩的'青春路,。
“百金買駿馬,,千金買美人。萬金買高爵,,何處買青春,。”行吟于汨羅江畔的屈子,。這個(gè)穿越千年的問題,,依然讓我們深思。李大釗說:“青年者,,人生之主,、人生之春、人生之華也,?!笨梢娗啻憾嗝磳氋F,,難道我們要隨波逐流,,人云亦云,最終泯然眾人,?不,!我們要走的是不一樣的青春路,這條路不像其他路那樣平坦寬闊,,它可能布滿荊棘,,也可能坑坑洼洼,但,,那又如何,?無須言,做自我就好,,不一樣的道路會(huì)成就不一樣的人生,。
古今多少人走著與眾不一樣的道路他們最終終得已成功,是因?yàn)樗麄冏咴诓灰粯拥牡缆飞希麄兘?jīng)歷別人不以往歷的苦難,,但同時(shí),他們也領(lǐng)略別人欣賞不到的美景,。魯迅棄醫(yī)從文,,用筆桿撐起中國(guó)人的脊梁;周恩來為中華之崛起而讀書,,激勵(lì)多少人刻苦勤奮,;李嘉誠(chéng)打工掙錢成為首富,是多少人的夢(mèng)想之人,;比爾蓋茨,,退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司,使多少人羨慕,?!兑鈧鳌分姓f:“曰新只為圣德?!辈灰粯拥那啻郝肥仟?dú)創(chuàng)的,,是全新的,更是值得探索的,。
不僅僅是我們,,世間萬物都有其獨(dú)特的一面,花中君子梅,、蘭,、竹、菊,,它們以君子之姿,,搖曳于文人墨客的詩(shī)詞作品中,它們的道路是與眾不一樣的,?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”“梅花需還小雪三分白,,雪卻輸梅一段香”梅花不畏嚴(yán)寒的身姿,,折服了多少遷客騷人,它的道路與眾不一樣,,竹以其傲岸不羈的身影深深烙印在人們心中,,它的路與眾不一樣。寧可枝頭抱香死,,何曾吹落北風(fēng)中,,晉陶淵明獨(dú)愛菊,,菊在秋風(fēng)中怒放,笑傲群芳,,枯萎也不落下,,它的路與眾不一樣?!熬由钱愐?,善假于物也?!蔽覀円矐?yīng)當(dāng)向這些“君子”學(xué)習(xí)它們的獨(dú)創(chuàng)精神,,走在不一樣的青春路上。
“當(dāng)我和世界不一樣,,那就讓我不一樣……”五月天在《倔強(qiáng)》中這樣唱著,。不一樣的路,成就不一樣的人生,。我選擇了一條與眾不一樣的路,,因?yàn)槲颐靼孜医K究還是要做我自我。顧城說:“我不被人明白,,也不被別人忘記,,在別人的記憶里而活,這不是我的目的,?!辈灰粯拥那啻郝罚斋@不一樣的溫暖感動(dòng),,但我明白,,我永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行,因?yàn)闀?huì)有一些同樣固執(zhí)的人,,在我的左右與我同行,。
走在不一樣的青春路上,哼著不知名的歌曲,,前方太陽(yáng)升起晨光微曦……
不一樣的青春隨筆800字篇四
今天我們小荷的同學(xué)來到開元寺,,感受開元寺博大精深的歷史文化,。
首先,,我們立在照壁前,看著石壁上栩栩如生的壁畫,,我感受到開元寺的文化是那樣的博大精深,。照壁是一字型歇山式頂,石雕的壁畫上面繪有仙女,、仙鶴,、蓮花,、赑屃等圖案,在壁畫四周還有回形紋路,。
隨后,,我們踏著青石板路,走到了石牌樓,。它是典型的三門七樓樓式建筑,,上面寫著四個(gè)鎏金大字,是原中國(guó)書法家協(xié)會(huì)主席沈鵬寫的,。石牌樓高十三米,,寬二十六點(diǎn)八米,南北兩面共有十二尊石獅子,,它們站在石鼓上,,好似在仰天吼叫。
接著,,我們又穿過甬道,,來到了天王殿。首先映入眼簾的是彌勒佛,,旁邊是四大天王:魔禮青,、魔禮紅、魔禮海,、魔禮壽,,他們分別拿著寶劍、寶傘,、琵琶和紫金貂,。彌勒佛的后面是韋陀菩薩,他們都是金色的身子,,閃閃發(fā)光,。
繞過安蓮池,我們又來到了觀音殿,。這里供奉有千手千眼觀音和各路神仙,。
最后我們來到了大雄寶殿,那里有十八羅漢,、釋迦牟尼,、佛毗盧遮那佛和盧舍那佛。
通過這次參觀我深深感受到邢臺(tái)的傳統(tǒng)文化是那樣的博大精深,。
不一樣的青春隨筆800字篇五
去年暑假,,在我的萬般請(qǐng)求下,媽媽帶我去了云南,,登上了玉龍雪山,。
我們?cè)缟铣霭l(fā),,因?yàn)橛悬c(diǎn)高原反應(yīng),所以吃了很多的藥,,一時(shí)間被藥塞得滿滿的胃里非常不舒服,,讓我有點(diǎn)想打退堂鼓了。但在媽媽的再三鼓勵(lì)之下,,我還是上了大巴車,,登上了去往玉龍雪山的路。
一路上,,隨著地勢(shì)的增高,,路也變的彎曲,透過車窗可以看到外面的風(fēng)景:遠(yuǎn)處是連綿起伏的雪山,,近處草地上卻開著星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花,。這種季節(jié)的明顯反差,是以往我從未見過的,,更加激起了我對(duì)玉龍雪山的好奇,。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,我們坐上了纜車,,直接被送上了海拔幾千米的高峰,,在纜車中,看著白雪,、高峰,,讓我有點(diǎn)眼暈,極目望向遠(yuǎn)方,,又看到遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的草地,,在陽(yáng)光的照射下,散發(fā)出光芒,。
很快,,我們到達(dá)了海拔幾千米的高原上,由于比較興奮,,所以即便穿著羽絨服,,我也蹦蹦跳跳地東看看西瞧瞧,沒有把媽媽的告誡放在心上,,認(rèn)為高海拔也沒有什么可怕的,,多活動(dòng)不是更好嗎?可沒想到幾分鐘后,,由于高海拔缺氧,,我開始體力不支,沒有了剛才的精神頭,,媽媽一邊嘲笑我無知,,一邊送來了氧氣瓶和士力架,緩沖過后的我,,向最高峰發(fā)起了挑戰(zhàn),。這回,我吸取了教訓(xùn),,不那么急于求成,,而是一步步地慢慢走,可隨著海拔升高,,我的腦子里好像沒有東西了,,只剩一個(gè)空殼在那。呼吸也開始不順暢了,,我有點(diǎn)兒想放棄,,可又不太甘心,看著還有幾百個(gè)臺(tái)階就能到達(dá)的最高峰我停下來,,讓兩個(gè)不同的主張?jiān)谀X殼中打架,。媽媽見狀,鼓勵(lì)我說:“這不是你一直很期盼的嗎,?如果這次不上去,,肯定會(huì)留下遺憾的?!蔽蚁肓讼胍彩?,那就迎難而上,向著最高峰沖,!于是開始調(diào)整呼吸,,繼續(xù)堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)的向著不遠(yuǎn)處的國(guó)旗進(jìn)軍,。終于,,功夫不負(fù)有心人,我在海拔4680米的山頂擁抱了國(guó)旗,,看到了更美好的世界,。
站在峰巔之上,我突然意識(shí)到,,這不也是課堂嗎,?它教會(huì)我什么是堅(jiān)持,讓我懂得毅力的重要,。我慶幸自己用行動(dòng)看到這么美好的風(fēng)景,。“讀萬卷書,,行萬里路”大概說的就是這個(gè)吧,。在大自然的課堂中,,我領(lǐng)略到了不一樣的風(fēng)景,學(xué)到了不一樣的知識(shí),。
不一樣的青春隨筆800字篇六
有人說青春是一本打開了無法合上的書,,但也有人說青春是一本合上了就無法打開的書,還有人這樣形容過青春,,他說青春是一道明媚而憂傷的陽(yáng)光,,而年邁的人卻是這樣形容青春的,他們說青春是一杯神奇的水,,它讓人嘗盡醋甜苦辣,,人生百態(tài)。
你的青春是什么味道,?正在經(jīng)歷青春的你能說出來那味道嗎,?也許現(xiàn)在的你還未能品嘗出那青春的味道,但多年后你必定知道,,那是專屬于你的味,。
不管你的青春是一杯神奇的水,還是一道明媚而憂傷的陽(yáng)光,,或者是一本合上了無法打開,,打開了無法合上的書,那都是別人無法復(fù)制的,,
六月,,我們既將迎來被老師認(rèn)為決定出路,家長(zhǎng)認(rèn)為通往美好未來的橋梁,,同學(xué)們認(rèn)為解放時(shí)刻到臨的一場(chǎng)名為高考的考試,,
每年的高考結(jié)束都意味著同窗三年的小伙伴們將各奔東西,往往這個(gè)時(shí)候每座城,,每間學(xué)校的高三部,,每個(gè)班級(jí)都散布著一種不舍的氣息,
可惜對(duì)這種不舍我無法感同身受,,就如同你們無法理解我們體育生在那烈日的陽(yáng)光下圍繞那400米長(zhǎng)的田徑跑道上努力奔跑一樣,。
我們沒有你們那每周不變的模擬考,我們有的只是那永恒不變的技術(shù),,素質(zhì),,實(shí)戰(zhàn),力量課,,
我們肩上沒有你們那重得連后背都挺不直的書包,,我們有的只是那各種不同重量的鐵片。
我們沒有那讓你們覺得乏味的復(fù)習(xí)題,我們有的只是那不斷枯燥著重復(fù)的技術(shù)動(dòng)作,,
我們沒有你們那堆得一座一座像山一樣的試題,,我們有的只是那好像永遠(yuǎn)做不完的2.3.3,我想2.3.3.這三個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字所代表的意思也我們這些人才懂吧,,
把你們拆散的是每年一場(chǎng)名為高考的考試,,而把我們拆散的是一場(chǎng)每四年一屆名為省運(yùn)會(huì)的比賽,。
你們擁有著我們沒有的校園美好回憶,,而我們擁有著你們所沒有的辛酸經(jīng)歷,我們身上唯一相同的東西那就是那顆同樣想去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,,想要到達(dá)目標(biāo)而努力奮斗的心,,
畢業(yè)了,你們終于不用再做那些絞盡腦汁讓人討厭的試題了,,而我們也不用再烈日的陽(yáng)光底下圍繞著那紅底白線的田徑場(chǎng)拼命跑了,。
畢業(yè)了的你和我都不用再擔(dān)心自己的努力有沒有回報(bào),那份回報(bào)是否能對(duì)得起自己這些年所付出的……
畢業(yè)了,,在教室里埋頭苦干溫書的不再是你們,,在訓(xùn)練場(chǎng)上努力訓(xùn)練的也不再是我們,那充滿笑聲的寢室也不是你我的了,,這些曾經(jīng)我們熟悉地方,,換上了陌生的他們,他們用著自己的方式演繹與我們相似的青春,。
畢業(yè)意味著離別的到來,,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,,正如這詩(shī)句所說的那樣,,人與人之間總有一天會(huì)分離,我們無法阻止分離的到來,,我們所能做的便是接受,,珍惜現(xiàn)在所擁有的,實(shí)際的活在當(dāng)下,。
也許分離只是為了更好的相遇,。