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2023年大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-05 23:42:31
2023年大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字(大全15篇)
時間:2023-05-05 23:42:31     小編:zdfb

在當下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字篇一

通過我們對身邊生活情況的觀察,,經(jīng)過我們小組討論后,,我們發(fā)現(xiàn):當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注,。由于大學生年齡較輕,,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為,。一方面,,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,,都對他們的消費有很大影響,。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題,。為了調(diào)查清楚大學生的消費問題,,我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研,弄清楚大學生要花多少錢,,花在了什么地方,,花的是否合理,如果不合理怎樣改進 為此,,我們做了此調(diào)查研究,。

二、問卷情況

見附錄(含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份)

本問卷共發(fā)放96份,,收回有效問卷92份,。發(fā)放以我們各地的同學為主,有廣東省的,有北京,,武漢等一些大城市的同學,,大部分是在成都本地的同學當中所做的調(diào)查,且問卷基本做到了隨機發(fā)放,。

我們在下面對有代表性的幾項進行了具體分析

三,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析

1 .總消費額

統(tǒng)計結(jié)果表明,消費額主要集中在 600~800 之間,,對于一個基本上的純消費群體,,我們覺得這個結(jié)果比較合理,。600以下和1000以上的人數(shù)較少,其中600以下的主要是來自農(nóng)村的學生,,1000以上的主要來自城市,。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),消費額受最大影響的是家庭的經(jīng)濟條件,,學生的消費額基本與家庭收入成正比。同時,,消費額又與學校所在地有一定的聯(lián)系,,同等家庭條件的學生在城市的消費普遍要比在郊區(qū)的學生的消費要高出100~200元,。 2 .恩格爾系數(shù)

由表中數(shù)據(jù)可看出,,飲食方面支出居于 400~500的人數(shù)最多,吃飯消費占總消費的比例較高,,因此,,大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點,。雖然考慮

到,,這一數(shù)據(jù)受限于我們學校的物價水平,并且與個人飯量的關(guān)系較大,,但還是可以反映成都地區(qū)大學生消費支出的大概情況,。

4 .生活資金來源及家庭收入

調(diào)查中表明,九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供,,這種情況是當代中國大學生的普遍情況。與國外的大學生相比,,我們的獨立程度遠不如國外大學生,,這值得我們?nèi)シ此?。很多社會因素我們無法改變,,但是我們需要關(guān)注的是,,很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,,即使做出去打工了,也不是為了減輕父母的負擔,,或是盡早經(jīng)濟獨立,,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。

5.課外兼職打工方面

調(diào)查結(jié)果表明,,大部分大學生都有打工掙錢的意向,,但其中只有大約六成的學生有真正去打工的經(jīng)歷。其打工的目的也不盡相同,,最高的選項是增長社會經(jīng)驗,,以掙錢為目的的大部分是來自農(nóng)村的低收入家庭,可以看出,,大部分人打工的目的不在于經(jīng)濟方面,,而只是為增加社會閱歷,由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好,,有足夠的資金應(yīng)付日常支出,。但是,由上邊的問題中又發(fā)現(xiàn),,大部分學生的經(jīng)濟來源都基本靠父母供給甚至是完全由父母承擔,。

6.戀愛支出方面

現(xiàn)在大學生戀愛是個普遍的現(xiàn)象,不過由于我們在理工科學校,,男女比例差距較大,, 所以戀愛的比例不是很大,但在其他綜合性大學等男女比例較均衡的同學中的調(diào)查結(jié)果顯示,,戀愛的雙方家庭條件都比較好,,特別是男方在這一方面更加突出。同時,,無論男女雙方都表示戀愛后的消費明顯增加,,而且男方的消費增加額一般比女方多。

7.消費心理方面

我們覺得值得欣慰的是大學生的消費總體還是比較理性的,,63%的人消費都首先看質(zhì)量,其次是價格,,只看重品牌和潮流的人數(shù)只有不到10%,,且10%人當中大部分都是家庭富有。這說明當代大學生的消費觀念并沒有太大的偏頗,,在消費中還是很理性的,。

8.理財意識和能力方面

結(jié)果顯示,, 71% 的被調(diào)查者認為自己的消費情況不合理,但是大家又一直讓這種不合理存在下去,,可見現(xiàn)在大學生對理財能力尚有相當?shù)那啡薄?/p>

四. 更進一步的思考

綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代已經(jīng)過去,,中國的大學學子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊,。在同一屋檐下的大學生群體,包容著具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體,,他們像雞尾酒一般拉開層次,,并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向,、思維方式和性格特征,,而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的,。 1, 理性消費是主流

價格,、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來看,,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念,。據(jù)了解,,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量,。這是因為中國的大學生與國外的不同,,其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,,這使他們每月可支配的錢是固定的,,大約在600-800 元之間,家境較好的一般也不超過 1000 元,,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,,力求花得值,,他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,,他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,,相反,,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,,雖然不一定買名牌,,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。

總體來說上大學生的消費仍然處于溫飽階段,,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種溫飽已經(jīng)有向小康過度的趨勢了(這點由我們?nèi)找嬖龆嗟膴蕵分С?,潛在戀愛支出就可以看?。

4 .消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素,,女生更為突出大學生的生活消費從 20 世紀 70 年代至今,,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料,、用品為主,。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,,按照成都地區(qū)的物價水平,,以學生在校每天消費十五元左右用于基本飲食需要來估計,學生每月凈飲食費需 450 元左右,。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn),,在被調(diào)查的 36 名女生中, 66 % 飲食費用在 400 元以下,,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而 60 名男生中也只有 84 % 達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時,,比如對一杯奶養(yǎng)起一個民族說法的認同時,, 90% 的同學表示認可,但不怎么在意,。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會上指出的時候,,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠,。

6 .戀愛支出過度

在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn),,一部分談戀愛的大學生每月大約多支出 100-200 元左右,最少的也有 50 元左右,,最高的達到 500 元(比如送名貴禮物給對方),。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則,。這是讓人感到憂慮的方面,。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔,,女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況,。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代大學生中被充分演繹

7 .經(jīng)濟獨立意識較差,儲蓄觀念淡薄

例如,,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,有 近四成的人根本沒有作過兼職,而且那些作過兼職的同學里面,,多數(shù)是為增長社會經(jīng)驗,,或是為了掙零花錢,真正為了減輕家庭負擔或想在經(jīng)濟方面獨立為目的的比例極低,。顯然,,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人 16 歲就要經(jīng)濟獨立來說,,差距較為明顯,。可是,,換個角度思考,,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口,需培養(yǎng)和加強,。

諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。在討論會上,,當問及對理財?shù)恼J識時,,很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,,大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,,只有極個別同學有儲蓄的意識,。

五、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析

當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費,、消費結(jié)構(gòu)不合理,、攀比、奢侈浪費,、戀愛支出過度等問題,,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關(guān)系,。

1, 今天的大學生生活在沒有圍墻的校園里,,全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義,、拜金主義,、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和

父母的正確引導,,容易形成心理趨同的傾向,,當學生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn),。更糟糕的情況是,,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學生,為了滿足自己的消費欲望,,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格,、法理不容的犯罪行為。

2, 父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象,。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),,又何以正確指導自己的孩子呢?

3, 學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用。

可事實求是,,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視,。對大學生消費心理和行為研究不足 兩課教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,,與人生觀,、勞動觀、金錢觀,、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,,從而也難以達到真正的指導目的。

另外,,校風建設(shè)范疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容,。大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,,他們對于時尚品牌,、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理,。高校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征,。在校風建設(shè)上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,,培養(yǎng)學生良好的消費習慣,。

六,、結(jié)論與建議

綜合以上分析,我們可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期,。他們在質(zhì)量,、價格、品牌,、情緒等諸多影響購買的因素里面,,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響,。因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口,。適度的追求是合理的,。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。

七對于大學生在消費中產(chǎn)生的問題,,我們有如下建議:

1 .增強獨立意識,,培養(yǎng)和加強理財能力

現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重,。理財不是簡單的四則運算,,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,,個人盲目的沖動不是獨立,,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,,更迫切的是獨立的行動和理性的思考,。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力,。

2 .克服攀比情緒

攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?首先,,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的,、正確的、科學的價值觀,,逐漸確立正確的人生準則,,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,,但并不是所有的事物我們都需要爭,,生活上次于別人,并不可恥,,沒有必要抬不起頭來,。

通過這次調(diào)研,,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的,、合理的,。但離散趨勢明顯,個體差異大,,這主要是生源來自全國各地,,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中,,培養(yǎng)獨立的理財能力,、科學的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急。

3 .形成大學生良好消費風氣

良好校風是師德師風和學生學習,、生活作風的有機組合,。其中學生的消費心理和行為

是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強,,就會對良好校風的塑造起促進作用,,并形成校風助學風的

良性循環(huán)。因此,,應(yīng)該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,,進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展,。

由于我們本身也屬于大學生群體,,正所謂當局者迷,旁觀者清,,本次調(diào)查研究難免有疏漏之處和一定的局限性,,望老師給予批評指正!

大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字篇二

改革開放以來,我國在經(jīng)濟,、政治,、教育等方面取得了舉世矚目的成就,人民生活水平顯著提高,,人們的消費觀念和消費方式也有很大變化,。對于大學生而言,大學期間是需求不斷擴張的發(fā)展時期,,因而特別想以新異的消費形象,,向社會展示自身成長成熟。本文是小編為大家整理的最新大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié),,僅供參考借鑒,,希望可以幫助到大家,。

大學生的消費是社會消費的重要組成部分,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,,他們在現(xiàn)代社會的消費觀念,、生活方式、流行時尚的影響下,,消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變,。因此,大學生消費狀況,,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,,培養(yǎng)和提高我們的財商,在當前就成為我們當代大學生共同關(guān)注的課題,。

1,、 實惠是大學生考慮的重要因素

在流行和實用之間,,更多數(shù)學生選擇的是實用,。在各類產(chǎn)品的選擇中,,價格適中總是大學生首要考慮因素之一,。類似的特征在促銷方式的選擇上也有體現(xiàn),,最受大學生歡迎的三種促銷方式是:打折、派送和贈送小禮物,。

2 ,、大學生側(cè)重時尚性消費

20歲左右的青年是大學校園的絕對多數(shù),我們站在時代前沿,,追新求異,,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,,這是我們的共同特點,。大學生對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求獨特,、新奇,、時髦的產(chǎn)品,與此同時,,獨特,、新奇帶來的往往是流行、普及,。服飾,、化妝品仍是女生消費的大頭,68.3%的大學生表示喜歡購買獨特風格的衣著服飾,。只有31.7%的人認為無所謂,,穿得舒服就行,。 是否流行緊隨價格、質(zhì)量之后,,成為大學生考慮是否購買的第三大因素,。至于名牌產(chǎn)品,當問到如果經(jīng)濟許可,,會否購買名牌產(chǎn)品時,,80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì),、高品牌,、高品位生活的需要。

3 ,、大學生在品牌的選擇上忠誠度高

國外有知名度,、美譽度的品牌更受學生歡迎。在手機,、數(shù)碼產(chǎn)品等中高端消費品上,,國外品牌占據(jù)優(yōu)勢;國內(nèi)品牌在電腦等個別領(lǐng)域逐步增強。在快速消費品上,,國內(nèi)外品牌在大學生心目中各有優(yōu)劣,。大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,,就會堅持使用,,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度,。比如洗發(fā)水,感性認識上的氣味清香,,質(zhì)量好,,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去,。有將近一半的同學在購物時,,將品牌作為第一考慮因素,像耐克,、阿迪,、only等中高檔服裝、化妝品品牌就非常受同學歡迎,。

4 ,、大學生消費也有其不理性的一面

大學生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,,消費沒有基礎(chǔ),。他們沒有形成完整的,,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費,,沖動消費。調(diào)查發(fā)現(xiàn),,有98.3%的學生主要經(jīng)濟來源是父母,,而且大部分人月消費在600元左右。像滿足以前意義上的溫飽消費只占總消費的三成,,戀愛,、人際交往、個人時尚用品等費用反而占了日常消費的大頭?,F(xiàn)在mp3,、手機、筆記本電腦也已成為當代大學生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品,。目前,,手機在同學中的占有率超過90%,其中七成的同學使用高檔手機,。56.7%的同學擁有電腦,。但在擁有電腦的同學中,68%的同學將電腦用于玩游戲,、上網(wǎng)聊天等娛樂活動,只有少數(shù)同學是用電腦學習,。

5,、 考證、出國成為大學生消費新增長點

我粗略數(shù)了下:除了以往的英語四六級,,計算機等級證,,還有許多職業(yè)資格證,像會計證,、秘書證,、公關(guān)員證等,甚至還包括駕駛證,。為了考試,,還要參加許多考證補習班,這種班少則數(shù)百元,,多則上千元,。但事實上,很多人是隨大流去考的,,很多證對我們來說并沒有多大用處,,像公關(guān)員資格證對找工作來說起不到什么作用,。同學如實說。除了考證成風以外,,還有越來越多的在校大學生將畢業(yè)出國留學提到了議事日程上,,許多家庭就將一大筆錢投在了各種出國培訓班里。一位正在等待簽證的朋友算了一筆賬:出國必須考雅思,,大三我去了北京念新東方的雅思,,學費1800元,材料費200元,,報名費1000多元,,連帶生活費,光半個月就花了4,、5千元,。考完之后要申請學校,,每所學校的申請費都不同,,例如美國一般是60美元左右,如果多申請幾所,,怎么都將近一萬元,,加上后面的簽證、護照,、存檔的錢,,僅前期準備就要好幾萬,更別提出國了,。

1,、 家庭因素的影響

家庭的消費情況對大學生的消費觀有重要影響。我在對一些同學的訪問中發(fā)現(xiàn),,一般來說,,農(nóng)村的大學生每月的消費大部分是用在伙食上,另外一部分開支主要是學習用品和生活用品,。他們的家庭都不富裕,,在學校的消費也和在家里一樣,不會太講究,。而城里的學生在消費上就相對大手大腳些,。

2 、集體影響

讀書的大部分時間都在集體宿舍,,這樣,,個人的消費方式不得不受到集體的影響,比如我以前不太喜歡喝牛奶,但同宿舍其他人都有喝奶的習慣,,我也就慢慢跟著喝了,。

3、 社會文化的影響

以女大學生為例,,雖然他們和社會有一段距離,,但社會上的潮流也能影響到她們,追求時尚,,高檔服裝,,化裝品,減肥品等,,都要花很多錢,。

首先,家庭要建立健康的消費文化環(huán)境,。家長的消費觀和行為會在孩子身上有形或無形的反映出來,。給予他們一定消費自主的同時也要注意教育。

同時,,學校對大學生正確的消費官和消費行為應(yīng)有好的主導作用,。要加強勤儉節(jié)約的教育,狠抓校風學風,。

最后建立健康的社會消費大環(huán)境,。當前大學生在很大程度上是受社會影響。我們希望依賴社會的力量,,屏棄不良的消費行為,,積極建立校園新風氣、新消費文化的生長點,。

大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字篇三

一,、調(diào)查背景、目的

1,、背景

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,,我們的生活水平不斷提高,,我國旅游業(yè)正迅速發(fā)展,, 旅游消費也在日益增加,出外旅游已成為我們生活中必不可少的一部分,。當代大學生具有一定的經(jīng)濟獨立能力和自我生活能力,,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,。而且大學生作為思想最活躍,、接受新事物能力最強、旅游審美水平較高,、 閑暇時間較多和潛力巨大的一個群體,,在旅游群體當中充當著旅游生力軍的角色,。

那么大學生選擇旅游的目的是什么?旅游消費方式又是怎樣的,?影響他們作出選擇的主要因素有哪些,?

所以針對以上幾點問題,我做了相關(guān)調(diào)查,。

2,、目的

此次調(diào)查的目的在于了解當代大學生產(chǎn)生旅游消費心理的動機以及旅游消費行為方式,為了解大學生旅游市場現(xiàn)狀提供直接有效的數(shù)據(jù)參考,。

同時通過對調(diào)查結(jié)果的分析,,更加深入了解當代大學生旅游消費心理現(xiàn)狀,并據(jù)此提出一些有益的建議,,使大學生旅游消費更加合理健康,。

二、調(diào)查方法

1,、時間:x年x月x日至x月x日

2,、地點:xx市

三、調(diào)查對象

調(diào)研對象為易于接受新事物,,興趣愛好廣泛,,作息時間規(guī)律,對于網(wǎng)絡(luò)有著高使用率,,喜愛聊天交友的xx市xx名在校大學生,。

四、調(diào)查過程

1,、實施過程

主要運用問卷調(diào)查法,。通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站制作一份大學生旅游消費行為調(diào)查問卷,利用qq,、朋友圈等社交軟件發(fā)布問卷網(wǎng)站鏈接,,邀請在校大學生進行網(wǎng)上填寫問卷。經(jīng)過為期四天的問卷調(diào)查,,登錄問卷網(wǎng)站系統(tǒng)進行自動整合生成數(shù)據(jù),,然后對結(jié)果進行了一個數(shù)據(jù)收集。

2,、調(diào)查內(nèi)容

(一)調(diào)研結(jié)果及分析

(1)大學生旅游目的地與時間

調(diào)查顯示,,58%的大學生偏愛自然風景區(qū),26%選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū),,15%的大學生旅游目的地選擇民族風俗區(qū);反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學生的歡迎,。這表明大學生更愿意與大自然親近。

在對于時間的安排上,49%選擇寒暑假期出游,,27%選擇國家法定節(jié)假日出游,, 16%選擇平常的周末出游,其他時間占8%,。選擇寒暑假期出游的人多的原因可能是寒暑假的假期長,,大學生有更多的時間可以自由分配,有利于旅游后調(diào)整時間休息,。其次則是國家法定節(jié)假日出游的人也較多,,原因是節(jié)假日相對于平常的周末時間長,空閑時間較平時多,。平常周末和其他時間選擇出游較少的原因可能是一方面時間較短,,沒有充分時間做好旅游前的準備工作和旅行后的休息調(diào)整,不利于出游,,大多數(shù)學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;另一方面,,由于大學生的課業(yè)比較重,一般會利用周末進行復習或預習新知識,,還有相當部分大學生利用課余時間做兼職或參加各種活動,。

(2)大學生旅游消費費用的來源及構(gòu)成

調(diào)查顯示,高達74%的大學生外出旅游消費的費用來源于父母的支持,,除此之外,,38%的費用來源于平時生活費的積攢、兼職所得(26%),、其他來源(12%)等,。由此可見大部分大學生的經(jīng)濟尚不能獨立,旅游費用的來源大多依靠于父母出資,。少部分大學生會利用課余時間做兼職來賺取旅游費用,。

他們的消費水平整體不是太高,旅游消費費用的構(gòu)成經(jīng)調(diào)查顯示為:交通(42%),、住宿(46%),、餐飲(74%)、景點門票(58%),、 購物(30%),、娛樂(24%)。由此可以看出大學生旅游消費費用主要花費在吃,、住和門票上,,而購物和娛樂花費較低,。出游的主要目的還是為了開闊眼界,、體驗不同的風土人情、親近大自然。

(3)大學生出游的交通工具的選擇

調(diào)查顯示,,大學生出游選擇汽車(30%)和火車(56%)的較多,。其余交通工具如自行車(4%)、飛機(10%)則較少一些,。按照大學生消費能力分析,,原因可能是飛機價格較貴,汽車適合短途旅行,,價格適中,。火車可以長途運輸且價格經(jīng)濟實惠,。

(二)大學生旅游消費心理及行為分析

1,、大學生自身個性因素 一般來說,具有外傾向個性的人性格開朗,、活潑,,容易流露自己的感情,對立性較強,,旅游需求比較廣泛,,而且在旅游中喜歡結(jié)識新的朋友與旅伴;而內(nèi)傾向個性的人性格比較沉靜,,做事謹慎,,不愛交流,旅游需求相對保守,。

當代大學生作為即將走入社會的一個新群體,,大部分受開放性文化知識的影響,性格屬于外向型或中間型的,。

大多數(shù)大學生旅游群體就其消費者主體而言,,都是知識水平較高、思維活躍的群體,,追求自由崇尚知識的特點突出,,重視旅游中的個性化與參與性,傳統(tǒng)的走馬觀花式的旅游方式不能滿足他們的旅游要求,。具有強烈的旅游需求,,充滿好奇心和求知欲,在旅游中注重的是一種經(jīng)歷及旅游所帶來的幸福感和自我滿足感,,并且有尋求刺激,,獲得知識,體驗新的環(huán)境特點,。他們當中大多具有較強的獨立自主意識,、向往自由,,喜歡無拘無束,求知欲旺盛,。這也就導致越來越多的大學生愿意走出校園去進行旅游活動,。

2、,、資金因素

由于大學生還沒工作,經(jīng)濟上不獨立,,學費、生活費等主要來源于父母,。大學生各自的家庭經(jīng)濟情況的好壞,,就直接決定了他們旅游消費能力的高低。因此,,大學生出游的花費主要根據(jù)自身的經(jīng)濟承受力,。在大學生決定出游時總會首先考慮價格,其消費主要以吃、住,、行等基本消費為主,。其他的消費需求相對較低。旅游消費水平普遍較低,。

3,、社會安全因素

安全問題比其他層次游客壓力更大雖然大學生基本上都已經(jīng)是成年人,但由于我國大部分大學生在入校前都是在父母的細心呵護之下成長起來的,社會閱歷少,再加上大學生生性好奇,喜歡冒險,在旅游過程中會脫離團隊自己活動,危險性就大大的增加了。雖然是成年人,但是由于大學生特殊的身份,一旦出現(xiàn)安全問題,必將涉及學校,、家庭以及社會層面,,因而大學生旅游時的安全問題比其他層次的游客壓力更大。

4,、旅游需求方面

當代大學生的旅游需要層次較低,,談到對此次出游的意義評價的時候,有的大學生認為出游“有意義有價值”,;有的同學認為此次出游是“浪費時間,、耗費精力”。相對于較高的滿意度,,這似乎自相矛盾,。但是,“對旅游地滿意度高”不等同于“此次出游有意義有價值”,。大學生出游動機主要集中在“休閑放松,、擺脫乏味生活”,對出游“滿意”是因為達到了“擺脫乏味生活”的目的,,而并沒有從根本上滿足他們“求知,、求所得”的深層次心理需求。因此,,普遍感覺“出去樂一樂”并不是他們所認為的“有意義”,。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論分析大學生旅游需要的層次關(guān)系時發(fā)現(xiàn),,當今大學生的旅游需要仍徘徊在“社交的需要”層次,即擺脫孤獨,、繁重、枯燥的學業(yè)生活,。但在某種程度上,,多年教育的結(jié)果又讓他們背上高層次需要的包袱,努力追求“尊重”“自我實現(xiàn)”,,于是出現(xiàn)了調(diào)查結(jié)果中的“對旅游地滿意度高”,,“此次出游意義不大”的矛盾現(xiàn)象。

5,、朋友因素

大學生們都喜歡結(jié)伴和朋友一起出去旅游,,一來可以相互交流,增加感

情,,二來可以共同分享快樂,,欣賞旅游景觀的魅力所在;百分之一十五的人喜歡獨自旅行,,希望通過這種方式真正放松自己,,感受自由;百分之五的人選擇旅行社組織的旅游,,這多為學?;虬嗉壗M織的活動。

6,、時間因素 大學生出游時間相對集中,,閑暇時間多,大多集中于寒暑假,、五一,、十一長假及雙休日,旅游目的地大部分還僅僅是省內(nèi)的旅游景點,,或是大家口中所經(jīng)常說道的幾個出名的景點,,

7、景點方面

大學生更偏重于自然景觀,,他們傾向于與大自然的一種近距離的接觸,;而對各地的民俗風情的喜愛也占相當大的比重,他們希望了解一下當?shù)氐娘L俗習慣和自己的家鄉(xiāng)的差別,,以此來開闊視野,;對文物古跡的喜愛者占到百分之四十這些人大多是歷史愛好者,對以前的文物,、古跡比較感興趣,;而只有少部分的大學生有去看人造景觀的想法,。

8、旅游花費 主要集中在旅游交通費,、餐飲費,、門票費、住宿費以及買紀念品上,。而出游的花費也依據(jù)不同的旅游點所花費的錢不經(jīng)相同,。同學們所接受的價格也有高有低,這些都要根據(jù)他們對是否值得來評價,。但大學生在旅游過程中的購物及娛樂花費都普遍不高,。

五、調(diào)查結(jié)論

在旅游業(yè)發(fā)展迅速的今天,,具有旅游意識的大學生群體,,正因其對旅游產(chǎn)品心理需求的同一性而慢慢形成一個 具有較大發(fā)展?jié)摿Φ穆糜问袌觥H欢?,由于大學生特殊的心理,、生理、經(jīng)濟等特點,,使其旅游消費行為呈現(xiàn)出和其它群體截然不同的特點,。

作為當代大學生,作為消費者,、旅游者的我們要對旅游消費行為有所認識與了解,,它不僅是消費,不僅僅是享樂,,也是無形之中的學習與長見識的新途徑,。面對旅游消費行為的影響因素以及應(yīng)對策略,也要根據(jù)實際情況進行總結(jié)和調(diào)整,,不斷改進,,使其更有利于大學生旅游者的消費行為,服務(wù)于旅游業(yè)的健康發(fā)展及壯大,,對大學生的旅游給予正確引導,,幫助他們樹立正確的旅游觀。

大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字篇四

當今的大學生是新新人類,,對新鮮事物比較好奇,,加上大學生青春陽光、追求時尚的心理特點,,而網(wǎng)絡(luò)購物的時尚性和快捷性正符合大學生的心理,。為了了解當今青年大學生的網(wǎng)上消費的情況,更好的發(fā)展大學生良好健康的消費觀念,,以及了解大學生網(wǎng)購行為以及他們對網(wǎng)購的看法,,對在校大一到大三的大學生進行了網(wǎng)購情況調(diào)查,。

1、本次調(diào)查共發(fā)出40份問卷,,回收有效問卷40份,。其中女生26人,男生14人,。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示:其中大一學生中有9人進行網(wǎng)購,,比例為22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,,占27.5%,。只有5人從沒有過網(wǎng)購經(jīng)歷,,占12.5%,。

2、本次調(diào)查中,,同學們的網(wǎng)購消費水平數(shù)據(jù)顯示,,每月一次的有9個,占總數(shù)的25.7%,,有19個的同學每季網(wǎng)購一次,,占54.3%,每年一次的同學有5個,,占14.3%,。還有2個,5.7%的網(wǎng)購達人平均每周一次,。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數(shù)都占總數(shù)的45%,,其他金額范圍分布較少。

3,、經(jīng)調(diào)查,,大學生網(wǎng)購商品中,服裝產(chǎn)品位居榜首,,占到總消費的37.5%,,其次是數(shù)碼產(chǎn)品27。5%,,在網(wǎng)上買書也是個不錯的選擇,,占到總數(shù)的19.5%。相比之下,,由于食品的特殊性(保鮮等問題),,卻幾乎無人在網(wǎng)上購買食品。

4,、在沒有在網(wǎng)上購物的同學中,,有近60%的同學認為網(wǎng)購不安全,,而在有過網(wǎng)購行為的同學中,所有同學都覺得網(wǎng)購值得信任,。另外,,在前者中有80%的人以后會嘗試網(wǎng)購。

5,、在網(wǎng)購人群中,,因為購物方便快捷而選擇網(wǎng)購的占網(wǎng)購人數(shù)的60%,還有一部分同學認為網(wǎng)購產(chǎn)品種類多樣,,可以對比從而挑出性價比高的商品,。而在眾多大學生選擇的購物網(wǎng)站中,有57.1%的大學生會把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購物網(wǎng)站的主要標準,。其中,,淘寶網(wǎng)名列前茅,有80%的同學選擇在淘寶購物,。

6,、在網(wǎng)購過程中,難免會遇到一些困難,,其中主要困難是商品描述不清楚,,達到45%,其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多,,網(wǎng)上市場太雜亂,,有些商品質(zhì)量較差,占30%,。

7,、同學們網(wǎng)購為了安全性考慮,付款方式一般都采用支付寶,,占比例的60%,,貨到付款占22.9%,網(wǎng)上支付占17.1%,。

1,、大學生的追求時尚性,他們跟隨時代趨勢,。而且社會生活節(jié)奏的加快,,網(wǎng)上購物使大學生尋求更便捷的生活方式。

2,、大學生一般沒有過多的閑置資金,,所以總想在網(wǎng)上淘到物美價廉的商品,而且網(wǎng)購的價格一般比市場上親自買要便宜;

3、網(wǎng)上賣家更多,,選擇余地更大,,能夠貨比三家選擇性價比高的商品;

4、大學生大多熟練使用計算機,,對網(wǎng)購容易接受,,而且引導潮流,如今網(wǎng)購就是時尚的潮流;

5,、網(wǎng)購方便,,不去自己花太多時間逛商場,很容易找到自己想要的東西,,方便快捷,,省時省力。

1,、網(wǎng)絡(luò)是個虛擬的世界,,網(wǎng)上購物平臺存在一定的風險性,這就使得同學們在網(wǎng)上購物時容易被欺騙,,有時候會買到假貨,,得不償失,。

2,、大學生的金錢大部分都來自于父母,由于網(wǎng)上購物的便捷性和時尚性,,使有的同學花更多的錢更頻繁去網(wǎng)上購物,,甚至形成“網(wǎng)購癮”,造成生活費的高度開銷,。

3,、網(wǎng)絡(luò)上的商品有可能描述不清楚,當事人不能夠親身了解商品的質(zhì)量,,當買到的商品與自己期望的不一致時,,較容易形成心理落差。

1,、大學生要學會理性購物,,網(wǎng)絡(luò)是個虛擬的世界,里面的信息不一定是真實的,,當在網(wǎng)上購物平臺購物時要細心謹慎,,注意對商品的真假鑒定,防止被騙,。

2,、在網(wǎng)上購物時,要貨比三家,了解每一個細節(jié),,購買性價比最高的網(wǎng)絡(luò)商品;當購買比較貴重的數(shù)碼產(chǎn)品時,,應(yīng)當去實體店購買。

3,、網(wǎng)上購物平臺管理方也應(yīng)該加強對網(wǎng)絡(luò)購物環(huán)境的整理,,營造一個安全可靠的購物環(huán)境,讓廣大買家更能安心淘寶,。

通過上述的調(diào)查報告,,說明大學生在網(wǎng)上購物已經(jīng)形成一種流行趨勢。只有一小部分的大學生不選擇網(wǎng)上購物,。阻礙他們開始網(wǎng)購的主要是安全因素,,只要他們認為網(wǎng)購值得信任了,網(wǎng)購的方便,、省時,、商品齊群等優(yōu)點一定會吸引大多數(shù)的人開始網(wǎng)購。青年大學生具有追求時尚和容易從眾的心理特點,,而網(wǎng)上購物的快捷性,、時尚性,又與大學生的心理特點相適應(yīng),,這就使得大部分的在校大學生選擇在網(wǎng)上購物,。但是由于網(wǎng)絡(luò)本身存在的弊端,網(wǎng)上購物存在安全隱患是不可忽視的,,若操作不當或遇到非法分子,,就會受到欺騙,造成經(jīng)濟上的損失,。

大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字篇五

在當前尚且低迷,,尚未完全復蘇的經(jīng)濟環(huán)境下,消費問題被大家廣泛關(guān)注,。物價的連續(xù)上漲,,直接反映了社會的消費和需求問題。

當前的消費市場中,,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注,。由于大學生年齡較輕,群體較特別,,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為,。一方面,他們有著旺盛的消費需求,,另一方面,,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,,都對他們的消費有很大影響,。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題,。為了調(diào)查清楚大學生的消費情況,,我決定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研,對大家的消費進行歸宗和分析,。

對問卷中你談戀愛了嗎?每年為戀愛花費多少錢?的問題,,77%的大學生承認有戀愛經(jīng)歷,每年用于戀愛消費的錢從200-700元不等,。從調(diào)查看,,大學生戀愛支出主要在吃飯、零食,、逛街,、泡吧娛樂等方面,禮品消費是戀愛消費中絕對的大頭,,逢年過節(jié)(情人節(jié),、圣誕節(jié)等)或是倆人過生日及特殊的紀念日,戀人之間必要互送禮物,,此項花費少則幾十元,,多則數(shù)百元,甚至有幾千元者(在調(diào)查中,,記者了解到一個大二的學生在女朋友生日那天送了一條價值7800元的鉑金鉆石項鏈);在戀愛消費中,,支出較大的還有在校外租房居住,,每月要支付200-400元,。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果,85%的學生都擁有手機,,他們的手機價位一般都在1000-20xx.

大學生沒有經(jīng)濟來源,,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少,,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,,穩(wěn)定的消費觀念,,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費,,沖動消費,。這也正是大學生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。

根據(jù)這次調(diào)查,我們總結(jié)出來大學生消費的以下:

大學生沒有經(jīng)濟來源,,經(jīng)濟獨立性差,,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少,,不能理性地對消費價值與成本進行衡量,。大學生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,,自控能力不強,,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費,。這也正是大學生消費示范效應(yīng)的結(jié)果,。據(jù)調(diào)查目前在校大學生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。擁有手機的大學生中,,一部分有通信的需要,,且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下趨前消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔的奢侈消費,。而奢侈消費則是由大學生消費的示范效應(yīng),,攀比心理導致的。

大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,,最終形成使用習慣,,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,,感性認識上的氣味清香,,質(zhì)量好,效果明顯,,都會促使他們繼續(xù)使用下去,。

21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當代的大學生們已不再滿足于宿舍,、教室,、圖書館三點一線的單調(diào)生活。娛樂,、運動,、手機、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學生消費的熱點,。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,。

如果經(jīng)濟條件允許,,大部分學生會去旅游,去歌廳,、酒吧消費,,或是購買電腦,手機,、mp3,,反映出大學生具有走出校園、融入社會,、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

大學生的錢從哪里來,到哪里去? 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),,在生活費來源方面, 有75%的同學依靠父母,,13%的同學依靠貸款,8%的同學獲得了獎學金,,9%的同學通過打工補貼日常開銷,,另有1%的同學還需減免學費。由此可見, 同學們主要的經(jīng)濟來源是父母,,但來源趨向于多元化,。但生活費不包括學雜費和住宿費等,要是這個大頭加上去,,來自父母的比例將更高,,可以這么說,大學生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上,。

對于大學生的消費去向問題,,調(diào)查表明大學生的生活費主要用于衣食住行,消費金額較大的比如手機,、電腦,、各類培訓并不含在其中。而手機已成為大學生主要消費品,,這從下面分析中可以看出,。

手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具,高校學生是手機使用普及率最高的人群之一,。調(diào)查表明,煙臺大學有47.2%的大學生擁有手機,,年級越高,,手機的普及率也越高,如大一剛?cè)胄H有6%的學生擁有手機,,而大四學生中擁有手機者已經(jīng)高達82%,,遠遠高于社會群體手機平均擁有率,。約有83%的大四學生明確表示,購買手機主要是為了方便找工作,。雖然手機的主要功能是通話,,但大學生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時,,他們認為價格在1000元至1800元之間的手機最受青睞,。

因此,大學生消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu),。家庭比較富裕的同學位于錐形的上端,,他們擁有電腦、名牌手機等貴重物品;家庭貧寒的同學則處于錐形的下端,,他們往往要靠勤工助學或貸款來維持大學正常生活;其他同學則位于錐形的中間,,他們衣食無憂,生活水平居中,。同時,,從以上的分析可以清醒的看出,從錐形的上端到錐形的下端依次降低,,這也鮮明的體現(xiàn)了大學生消費的層次性,。

大學生消費直接影響著家庭。作為一個純消費者,,平均每年約一萬元的費用對于一個家庭來說,,可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來說,,滿足一個大學生一年的消費將花去家庭收入的大部分,,特別對于農(nóng)村的家庭而言,更甚,。雖然由于經(jīng)濟的發(fā)展,,農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高,生活水平得到改善,,家庭用于大學生消費的比重普遍下降,,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。一個大學生的消費占到城市家庭收入的45%左右,,特別是農(nóng)村,,可占到80%~90%。無疑,,目前大學生的消費已經(jīng)給學生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力,,特別一些貧困家庭,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),,三高校各有20%的同學需要通過申請助學貸款來完成大學四年的學業(yè),,他們連自己的生活都難以保證,,更不用說這近萬元的費用了。由于山東省經(jīng)濟算中等發(fā)達,,其居民收入水平比大學生家庭的收入水平還要低一些,。所以實際比重可能比這個數(shù)目還要偏高一些,影響可謂深遠,。

大學生的消費特點和消費行為決定了大學生消費的影響不只局限于家庭,,市場上的很多消費都與大學生息息相關(guān),大學生消費已直接影響著整個消費市場和國民經(jīng)濟,。目前,,大學生消費市場已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,,也是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必要,。它已經(jīng)成為我國社會主義市場經(jīng)濟的一個有機組成部分,隨著社會的發(fā)展,,高等教育的普及,,它將會發(fā)揮更大的作用。

大學生消費不僅僅關(guān)系到自己,、學校,,而且還是關(guān)系到整個社會的問題。現(xiàn)從個人,、學校,、社會三方面對大學生消費提出幾點建議。

作為一個純消費者,,大學生經(jīng)濟來源大多靠家庭,,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,,還要有自制能力,,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學生消費上大手大腳,,還有沉迷于盲目消費中,,比如最近許多大學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費負擔,,更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己,,以至影響到自己的學業(yè)。另外,,大學生也要具有消費者的維權(quán)意識,,進入大學,已經(jīng)開始慢慢地融入社會,,社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,,面對紛繁復雜的社會,大學生要學會維護自己的合法權(quán)利,。

,。事實求是,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視,。對大學生消費心理和行為研究不足 兩課教學中對大學生消費觀的教育指導不夠,。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀,、勞動觀,、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,,從而也難以達到真正的指導目的,。

從產(chǎn)品的種類、價格,、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學生的需求,,同時要規(guī)范市場秩序,為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費,。無論從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了,,它已嚴重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,。在調(diào)查時,當問及對理財?shù)恼J識時,,很多同學表示陌生,。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識,。

大學生是一個特殊的社會群體,,有著自己特殊的消費觀念和消費行為,一方面,,他們有著旺盛的消費需求,,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,,消費受到很大的制約,。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得大學生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,,大學生消費受到方方面面的影響,,也會影響著方方面面,。對于成長中的大學生,其世界觀、人生觀,、價值觀正處于定型階段,,極易受家長、教師,、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性,。因而,如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題,。同樣大學生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展,,高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題,。只有在學生、家庭,、學校和社會的共同關(guān)注和共同努力下,,大學生消費才會一路走上。

大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字篇六

淘寶,、支付寶,、商家信譽、旺旺——這些詞語如今是大學生的常用語,,在校園里,、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,,也是每天都能聽到的討論,,再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在宿舍樓下擺開一長串各式各樣的郵件,。但是還有許多同學不懈于或者不愿嘗試網(wǎng)上購物,,阻礙他們的原因是什么那些熱衷于網(wǎng)上購物的學生,他們的購物動機,、購買物品特點又是什么男女大學生在網(wǎng)上購物有什么樣的區(qū)別阻礙大學生進行網(wǎng)上購物的主要心理障礙因素是:產(chǎn)品的品牌,、價格、質(zhì)量,、可靠性,、保質(zhì)期等方面,以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度,、可篩選性,、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外,網(wǎng)上交易的安全性,、方便與否也是影響因素,。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,,支付方式,、商家信譽,、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面,。因此,網(wǎng)上購物對于大學生而言的利弊是同時存在的,,我們將就此類問題進行簡述與分析,。

隨著網(wǎng)絡(luò)普及,電腦成本的不斷下降,,網(wǎng)上購物已經(jīng)從當時霧里看花遙不可及的狀態(tài),,變成了當今最火爆,最適合上班族,、年輕族群購物口味的一種購物方式,。網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠郑瑳_擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維,、生活方式,,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,,他們對網(wǎng)上購物行為接受很快,,是未來購物市場上的潛在用戶。然而,,近年來,,根據(jù)消協(xié)統(tǒng)計,網(wǎng)購成為增長行最快的投訴熱點之一,。網(wǎng)絡(luò)詐欺層出不窮,,商品也不總是物美價廉,賣家中也出現(xiàn)了因一句差評而線下“追殺”買家的現(xiàn)象,,服務(wù)質(zhì)量差強人意,,現(xiàn)準備在大學生中展開調(diào)查。

當今的大學生是新新人類,,有青春陽光,、追求時尚的`心理特點,而網(wǎng)上購物的時尚性和快捷性正符合大學生的心理特點,。為了了解當今青年大學生的網(wǎng)上消費的情況,,更好的發(fā)展大學生良好的健康的消費觀念,以及了解大學生網(wǎng)上購物行為以及他們對網(wǎng)購的看法,對南京郵電大學通達學院大學生進行了網(wǎng)上購物情況調(diào)查,。

4.1調(diào)查對象:

南京郵電大學通達學院學生

4.2調(diào)查問卷設(shè)計:

問卷內(nèi)容包括消費結(jié)構(gòu)和消費理念兩大部分,。問卷結(jié)構(gòu)采用選擇題與開放式問題形式進行調(diào)查。

4.3調(diào)查方式:

采用自編網(wǎng)上購物消費觀問卷進行隨機問卷調(diào)查,,在本院發(fā)放調(diào)查問卷,,共發(fā)出100份,回收率100%,。

5.1大學生網(wǎng)購群體分析

本次參與調(diào)查問卷人中女生為59人,,占總?cè)藬?shù)的59%,男生人數(shù)為41人,,占總?cè)藬?shù)的41%,。其中,有網(wǎng)購經(jīng)歷的人數(shù)為90人,,占總體的90%,;無網(wǎng)購經(jīng)歷的人數(shù)為10人,僅占總體的10%,??梢姡S著網(wǎng)絡(luò)的普及,、發(fā)展,,人們購物的方式也發(fā)生了極大的

轉(zhuǎn)變,參與網(wǎng)購的人越來越多,,特別是年輕消費者群體的大學生,,其中男生較少網(wǎng)購

女生追求時尚,對網(wǎng)購的好奇心要大于男生,,并且網(wǎng)絡(luò)上繽紛的各種商品最能吸引女生的目光,,這是女生網(wǎng)購人數(shù)要多于男生的主要原因。相比之下,,男生天性不愛購物,,網(wǎng)購對他們的吸引力相對女生而言要小得多,因此導致他們的網(wǎng)購人數(shù)所占比例甚小于女生,,而無網(wǎng)購經(jīng)歷人數(shù)甚多于女生,。

5.2大學生網(wǎng)購行為分析

① 網(wǎng)購的頻率、時間:

大學生每月網(wǎng)購的頻率,,大多為有特殊需要時使用網(wǎng)上購物,,也有些大學生網(wǎng)購太過頻繁,不夠合理,。從未網(wǎng)購的占了少數(shù)10%,,偶爾網(wǎng)購的占了30%,,經(jīng)常網(wǎng)購的占了60%。由此可知:在大學生網(wǎng)購的過程中,,有部分的大學生有明確的購買目標或有明確的購買需求,,但也有部分的大學生,在瀏覽購物網(wǎng)站中耗費了大量不必要的時間,。

對于網(wǎng)購的頻率和時間,,一部分大學生的選擇較為合理性,所花費的時間精力較少,,對網(wǎng)購的關(guān)注程度不至于太過沉淪,。但也有一部分的大學生在網(wǎng)購時,沒有把握好時間與金錢的投入,。

② 網(wǎng)購的商品類型:

通過分析調(diào)查問卷,,女生網(wǎng)上購物時主要選擇服裝類、化妝品和食品類,,而男生網(wǎng)上購物的主要產(chǎn)品是數(shù)碼電子類,也選擇服裝類,。女生對衣服和化妝品類比較感興趣,,男生對數(shù)碼電子類產(chǎn)品有濃厚的興趣,此外男生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人數(shù)比較多,,因此會網(wǎng)上購買虛擬游戲幣,。當然,男生女生都有一部分人選擇網(wǎng)上購買圖書,。由于通達學院距離市區(qū)書店比較遠,,周圍缺少大規(guī)模的書店,網(wǎng)購圖書也成為通達學院大學生購買書籍的一種重要方式,。

大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字篇七

一,、前言

消費,是生活方式研究的重要組成部分,。大學生,,作為一個特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟生活,,尤其是在引領(lǐng)消費時尚,、改善消費構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時,,他們的消費現(xiàn)狀,、消費特點在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當代莘莘學子中的一員,,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學生,,本著對中國經(jīng)濟的深切關(guān)注,通過深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),我完成了這份《調(diào)查報告》,,并力圖從消費意向,、消費意識和消費心理上解讀目前明德學院大學生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。也許我的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,,也許我的分析不夠準確,,但我有自己的角度,自己的眼光,,自己的方法,。它代表我自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學生消費的人們,,能夠通過這份調(diào)查報告去把握當前大學生的消費趨向,,解讀大學生消費的新理念。 之所以開展此項調(diào)查,,主要基于以下兩個目的:一是通過對當前明德學院大學生的消費狀況的調(diào)查,,以得出21世紀初的大學生的消費構(gòu)成、消費差異以其影響其消費構(gòu)成的主要因素,。二是通過對明德學院的抽樣調(diào)查,,力圖解讀當前全國高校大學生們的消費理念、消費意識以及消費心理等,。

二,、基本情況

此次調(diào)查的界定總體為明德學院全體在校學生。為了更好地細分目標群體,,將訪問對象分為大一,、大二、大三和校門口商販的形式,。

本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷200份,,其中收回有效問卷185份,有效回收率為92.5%,。問卷發(fā)放時間為20xx年10月14日至20日,,在收回的有效問卷中大一

學生為70人,大二學生65人,,大三學生50人,。其中男女比例11:4。

三,、調(diào)查現(xiàn)象分析

總體狀況,,當前明德學院大學生的消費構(gòu)成主要分為,基本生活費(衣 ,、食,、住,、行),學習消費(學費,、書

籍雜費,、考證費、電腦等),,休閑娛樂消費(休閑,、健身、旅游,、娛樂等)以及人際交往消費(人情往來,、戀愛)等四大方面。

表格1

由上圖我們可以看出:當前明德學院在校大學生的消費內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,,其中食物支出占41.0%,,衣物支出占13.1 %。休閑娛樂占4.3%,,與學習相關(guān)的各方面支出占6.1%,。由此可知:

1.在消費結(jié)構(gòu)上發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。當前的大學生們用于滿足基本生存需要的消費比重有所下降,,而用于改善學習的消費比重在提高,,用于滿足精神文化需要的消費開始上升。由圖表知大一,、大二、大三的學生在學習方面的費用逐漸提高,,以追求自己的理想和目標,。

2.當前的大學生們?nèi)找嬷匾暯】迪M,用于進行體育鍛煉和保健的支出正

在上升,。健康消費和精神文化消費正逐漸成為主要的消費內(nèi)容,,而傳統(tǒng)的物質(zhì)消費(吃穿住行)或生存型消費也日益朝著更加營養(yǎng),更加注重品位的方向發(fā)展,。

3.消費呈現(xiàn)多層次化,。對于他們每個月所能得到的總生活費(不包括自己的課外收入),40.0%的學生集中在350—500之間,,500—650元之間的約為21.3%,,高消費群體(800元以上)為10.2 %,低消費群體(200元以下)為9.1 %,,低消費群體的比重與高消費群體的比重相當,。這在一定程度上說明了目前的社會分配逐漸趨于兩極化。

對許多大學生來說,,就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇,。盡管食物支出仍是當前在校大學生的主要支出之一,,約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成。約24.1 %的被訪者的食物支出約占總生活費的五成,。但另一方面,,大學生們走出校園食堂到外聚餐的費用與日俱增,麥當勞,,肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前大學生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方,。

數(shù)據(jù)顯示:47.3%的被訪者平均每月的衣物支出在50—100元之間,占總生活費的比例僅次于食物支出,,綜合個人自身,、社會因素考慮,尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們,,他們的衣物支出比其它的大學生群體要高出許多,。上述數(shù)據(jù)說明了作為大學生,作為即將步入社會的成年人,,他們更加注重自己的外在形象,。在這方面,女生的消費水平要高于男生,。

除去衣食住行消費,,目前大學生的消費主要集中于以下幾個方面:

1.休閑娛樂及學習消費

調(diào)查表明:在休閑及娛樂消費方面,當前我校大學生娛樂方式主要集中于上網(wǎng),,玩電腦游戲,,看電影等。同時迪廳,、ktv等新興的娛樂方式也正日漸受到大學生們的寵愛,。女生在這方面的支出要稍低于男生,因為女生們的休閑娛樂時間

主要用于外出購物,。而男生們的泡吧費用要遠遠高于女生,。這也在一定程度上說明了當前大學生的精神文化生活是相對單調(diào)的。

還值得注意的是,,越來越多的大學生們希望擁有自己的私人空間,,為此,他們中的一部分人不惜以外出租房為代價,,這就使得他們原本就不充裕的生活費更加捉襟見肘了,。

此外,盡管目前大學生們在學習上的支出比重有所上升,,但是用于學習方面 (購買電腦除外)的消費還是低于娛樂方面的消費,。

2.耐用消費品消費(價值200元以上)

調(diào)查數(shù)據(jù)表明:文曲星、電子詞典,、隨身聽在當前大學生中的擁有比例是較高的,。在深入訪問中發(fā)現(xiàn),,擁有mp3、mp4,、mp5的學生也為數(shù)不少,,價格在千元左右的手機在大學生校園中是較少。在電腦消費上,,經(jīng)過深入研究發(fā)現(xiàn),,擁有個人電腦的多數(shù)為學習計算機及其相關(guān)專業(yè)的學生。當然,,我校大學生們使用的電腦多為價格在2700元左右的組裝機,,擁有品牌機以及手提電腦的也不少。在上述的耐用消費品調(diào)查中,,男女生的差異是比較大的,,盡管女生在手機擁有量上與男生相當,但在電腦的擁有量上要遠遠低于男生,。但這些學習工具大多是被用來玩游戲,、聽歌和看電影,而并不是學習的,。

3.愛情,、友情消費

愛情和友情是大學校園不得不說的故事。愛情是神圣的,,但愛情也是建立在強大的經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的,。大學校園里的每一位學子都或多或少地渴望過愛情,更有人說,,沒有愛情的大學生活是不完整的大學生活,,但愛情的巨大投入仍會令不少家境相對困難的學生望而卻步。當然,,這并不能成為那些校園愛情的執(zhí)著追求者的障礙?!梆z頭就咸菜,,省錢談戀愛?!币呀?jīng)成為不少校園愛情男主角的忠實

信條,。

調(diào)查顯示,僅有不到兩成(19.0%)的學生承認有男/女朋友(這與我們在私下統(tǒng)計的數(shù)字相差較大),。從這不到兩成的問卷上顯示:有了男/女朋友之后,,食物支出和衣物支出相對減少,其他方面的物質(zhì)和精神支出相對增加,,男生在這方面尤其突出,。30.0%的“男主角”們每月在女友身上的投入約在100元左右,。而對于有了異性朋友卻又不同校的同學來說,每個月生活費中的相當一部分都“貢獻”給電訊業(yè)了,。對于戀愛費用的來源,,在深入訪談中我們發(fā)現(xiàn),有的是由“家里特別提供”的,,有的是來自“勤工儉學”的,,更多的是從“生活費中支付”的,這與大學生的社會角色有關(guān),,更與家庭對大學生戀愛的態(tài)度有關(guān),。

調(diào)查數(shù)字表明:同學之間、師生之間 ,、老鄉(xiāng)之間,、室友之間、個人與班級,、社團以及和學校之間等錯綜復雜的社會交往不僅占據(jù)了當前大學生的很大一部分時間,,也在大學生的消費中占據(jù)著舉足輕重的地位。而人情消費因為其形式多樣和不確定性而相對難以統(tǒng)計,。朋友,、同學間的你來我往,請吃請喝是在所難免的,;生日聚會等各種形式的慶祝聚餐是不可或缺的,;與不在一起的親人、朋友的感情聯(lián)絡(luò)也是絕對重要的,。同學過生日,,考試得高分,當了學生干部,、入了黨,、評上獎學金、比賽獲獎等等都要請客,,否則便被視為不夠交情,、不上路。

據(jù)統(tǒng)計,,近六成大學生的各種形式的聚會聚餐花費每年要在500元左右,,近三成的大學生這類花費在800元左右每年。更有極少的一部分同學每年要花費上千元甚至數(shù)千元,。此外,,對于那些沒有異性朋友而又有手機的同學來說,每月手機費中的大部分也用在此上了,。據(jù)統(tǒng)計59.1%的手機族每月的花費在50—100元之間,。沒有手機的同學,,電話卡則是不可或缺的。校園內(nèi)固定電話的開通,,給我們打電話提供了方便的同時,,電話費的開支也水漲船高,67.1%的大學生的每月

大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字篇八

一,、前言

x,、調(diào)查目的

(x)了解**大學學生消費的總體水平。

(x)了解**大學學生消費行為的特征,。

(x)了解**大學學生消費理性觀念,。

x、調(diào)查對象和時間

(x)調(diào)查對象:**大學在校學生,,主要是大一大二的學生

(x)調(diào)查時間:xxxx年x月xx日 (周一)

(x)調(diào)查形式以調(diào)查問卷為主,,另外還與有些同學交流面談。

(x)成員:

x,、調(diào)查方法

我們選定一節(jié)選修課(考慮到這樣調(diào)查范圍更廣泛),,將xxx份問卷發(fā)下去,讓同學們完成,,然后用簡單抽樣方法隨機抽取xx份進行統(tǒng)計,,最后根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析研究,寫出調(diào)查報告,。

x,、調(diào)查主要項目

調(diào)查大學生購物習慣;每月消費的金額和來源;每月消費主要用途;每月購買日常用品、娛樂的花費;是否有兼職經(jīng)歷和理財方面的認識,。

x,、調(diào)查步驟

(x)制定調(diào)查計劃

(x)搜集資料編寫問卷

(x)發(fā)放問卷

(x)整理問卷統(tǒng)計數(shù)據(jù)

(x)分析研究

(x)寫出書面調(diào)查報告

二、調(diào)查背景

當代的大學生生活在復雜而精彩無比的社會,,隨著我國人民生活水平的提高,,學生參加的社會活動的范圍日益擴大,消費自然是其中不可忽視的重要一項,。琳瑯滿目的商品,,層出不窮的各種品牌,千變?nèi)f化的流行信息,,給差不多大學生提供了一個通過消費活動認識社會、了解社會的機會,也使大學生的消費受到越來越多的關(guān)注,。

我們大學生作為社會特殊的消費群體,,大學正是我們的消費觀念塑造和培養(yǎng)的一個非常重要的時期,可能對大學生以后的生活消費觀念產(chǎn)生重要的影響,。但是由于大學生年齡較輕,,群體較特別,,大學生有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,,他們有著極大的消費需求,,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,,消費受到很大的制約,。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響,。因此,,關(guān)注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,,培養(yǎng)和提高大學生的理財能力,,成為我們當代大學生共同關(guān)注的課題。

特殊群體自然有自己特殊的特點,,同時難免存在一些非理性的消費甚至一

些消費的問題,。為了調(diào)查清楚大學生的消費問題,我們在校學生中進行此次消費狀況的調(diào)查,。

三,、統(tǒng)計分析

x、大學生消費總體情況

通過問卷調(diào)查及統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以知道,,當代的大學生的消費觀念有些理性因素,,突破傳統(tǒng)的只求滿足基本生存需要的觀念。從調(diào)查結(jié)果來看,,講求實際,、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。根據(jù)大學生在購買商品時,,考慮的因素主要是價格和質(zhì)量,。從本次調(diào)查看,有xx%的同學來自中小城市城鎮(zhèn)和農(nóng)村,,另外大學生經(jīng)濟來源主要是父母的資助(右圖是學生經(jīng)濟來源統(tǒng)計),,自己兼職掙錢的不多,有少數(shù)來自勤工儉學和學校獎學金,,這使我們每月可支配的錢是固定的,,大約在xxx-xxx元之間,家境較好的一般xxxx-xxxx元左右,。

下圖是**大學學生每月消費水平

而大多數(shù)學生的消費主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。據(jù)統(tǒng)計有xx%的同學用于生活基本保證超過每月生活費的xx%(其中男生每月生活基本保證費用比重大于女生),甚至有的學生每月消費的xx%以上用于基本生活保障,而經(jīng)過具體的分析,,絕大多數(shù)來自農(nóng)村,,這一點我們很容易理解,我們也可以用恩格爾系數(shù)來反映,,經(jīng)濟條件稍微差一點的同學系數(shù)大,。

另外,調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn),,有近xx% 的同學購物的原則是感覺好就行,,便宜實惠,他們沒有一定的偏好,,還有很多同學在購物是會首先選擇名牌(畢竟,,名牌有它的名牌效應(yīng)),也有同學將商品的質(zhì)量作為首要考慮的事項,,這兩項比重占的也很大,。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,,力求“花

得值”,,會盡量搜索那些價廉物美的商品,這可以解釋部分同學為什么回選擇感覺好就行,,筆者認為他們可能是將商品的質(zhì)量,、價格綜合考慮了。同時我們也注意到,,無論是在校內(nèi)還是在校外,,由于大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,、開始談戀愛等諸多因素的影響,,大學生在消費時可能不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,,他們可能會比較注重自己的形象,,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容,。這樣市場營銷人員就可以從這方面來來對大學生同學的消費調(diào)研分析,實現(xiàn)促銷的目的,。這樣我們不難看出,,價格、質(zhì)量,、品牌是吸引大學生消費的重要因素,。

x,、消費結(jié)構(gòu)多元化

由于大學生同學缺乏經(jīng)濟來源,很大程度上靠父母提供(也有部分學生靠自己在外兼職掙錢,,但很少),每月消費比較固定,,有一定的規(guī)律性,,這樣我們就能較準確的調(diào)查出學生消費的主要去向。

下表是學生消費主要情況及其統(tǒng)計人數(shù)

主要開銷 人數(shù)

吃喝用等日常消費 xx

交通,、通訊(電話,、上網(wǎng)) xx

購物(服裝、飾品) xx

娛樂(旅游電影ktv等) xx

學習費用(書籍) xx

從調(diào)查中,,我們可以知道學生的主要消費有:吃喝用等日常消費;交通,、通訊(電話、上網(wǎng)),、購物(服裝,、飾品)、娛樂(旅游電影ktv等),、學習費用(書籍)等,,消費結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出多元化。以前大學生一般用于吃放學習等,,現(xiàn)在已經(jīng)不同了,。盡管大學生在吃飯學習上花費仍占有很大的比例,但相對于以前,,大學生在交通,、通訊(電話、上網(wǎng));購物(服裝,、飾品);娛樂(旅游電影ktv等)的比例也占有很大比重,,學生在滿足生活基本需要同時,還會去滿足精神需求,。據(jù)統(tǒng)計有近xx%的同學在這幾方面的花費都超過了xxx元,。是的,隨著社會的發(fā)展,,人們生活水平的提高,,在滿足物質(zhì)追求的同時,精神消費的也越來越明顯,。

x,、男女生消費特征不同

第一、表現(xiàn)在每月消費水平上,,從統(tǒng)計的數(shù)據(jù)來看,。在月消費水平大于xxxx元的x人中,,有x名為女生,在xxx到xxxx之間的(約有xx%)被調(diào)查者有xx人是女生,,xx名是男生,,而月消費小于xxx元有x人是男生,可以粗略估計,,消費總體上女生比男生月消費多出xxx多元,。

第二、在每月生活基本保證占月消費的比例中,,選d( >=xx%)的男生占xx%,,(xx人),選c(xx%-xx%)的男生x人,,女生x人,,而選a b 的大多是女生。從調(diào)查結(jié)果上看,,女生在生活基本保證上消費少,,購物上平均花費則比男生多,這與男女生的消費結(jié)構(gòu)消費心理有很大關(guān)系,。經(jīng)過與部分同學交談及自己在大學兩年的經(jīng)歷,,筆者對此的認識是;女生在某些方面確實是比男生要有更大的消費虛榮心。

第三,、男生消費更為理性,。在對第十八道題和二十題的統(tǒng)計分析中,盡管男女生消費很理性,,但還是細微差別,,我們發(fā)現(xiàn)男生消費比女生更為理性。在談到同學消費對自己的影響時,,女生更易受同學影響,,男生基本不會受同學消費的影響。如上圖(其中abc分別表示a 有很大程度的影響 b 有較小影響,,最終還是取決于自己 c 沒有影響)

在第二十題的回答上男生和女生也有差別,。您看到自己心儀的商品時,而手頭缺錢時,,會有少數(shù)女生會向家里要錢或向同學借錢購買,,但男生很少這樣,他們可能會想到自己去掙錢購買或索性不買,。而女生各種回答都有,,她們可能會存在一種攀比的消費心理,這嚴重影響了她們正確消費觀念的養(yǎng)成,,如果不考慮個人經(jīng)濟狀況和支付能力,,盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的,。

x、大學生消費理財觀念缺乏

在對學生的調(diào)查問卷中,,我們發(fā)現(xiàn)很多學生缺乏一種合理的消費理財觀念,,包括我自己在內(nèi),沒有很好的消費習慣,,至于理財知識就更為缺乏,,基本上沒有想過將自己剩下的錢儲蓄起來,大多數(shù)情況下是每月只能勉強維持,,每月的錢基本上是父母打過來的,很少有剩余,。

在當今激烈的競爭情況下,,理財觀念已經(jīng)越來越被人們接受并用于自己的生活中,作為大學生我們應(yīng)該更加主的積極地學會理財,。

上表是我校學生的消費計劃調(diào)查情況

我們可以看出有較好的消費計劃的只占不到x%,,有xx%的同學有計劃但卻沒有好的執(zhí)行,同樣多的學生沒有自己的消費計劃,,有超過x/x的同學有模糊的消費計劃,。

對大學生關(guān)于對自己的消費情況是否滿意時,竟有超過x/x的同學對自己的消費狀況表示一般的滿意,,這說明我們大學生的消費觀念意識很淡泊,,這說明我們對于自己的消費沒有引起足夠的重視。

在另一個問題的調(diào)查中,,我們還發(fā)現(xiàn)同學們又是很渴望自己有詳細周密的消費計劃的,,我們可以看出大學生還是有一定的緊迫感的,這樣我們可以說加強大學生的消費理財?shù)慕逃欠浅S斜匾摹?/p>

選項 人數(shù)

夠花就行 xx

有較細的消費計劃 xx

每月都有盈余可供自己支配 xx

沒考慮過,,無所謂 x

我們也統(tǒng)計了部分同學對于大學生消費的寶貴建議和意見,,我們很驚奇的發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)同學都認為我們大學生應(yīng)當合理消費,,根據(jù)自己的經(jīng)濟情況,,合理規(guī)劃自己的每月開銷,不要攀比,。顯然,,大學生消費中存在較嚴重的消費攀比現(xiàn)象,我們應(yīng)該認識問題的嚴重性,,這是一個亟需解決好的問題,。

四、問卷調(diào)查的可行性分析

調(diào)查問卷設(shè)計基本合理但是不足之處在所難免,,例如我們沒有考慮到,,隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,,消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)電子時代,學生很有都已經(jīng)習慣信用卡消費,,這種快捷方便的消費方式對大學時肯定有很大的影響,。其中題目還有很多問題,希望老師給予指出并修改,。

此次調(diào)查貼近大學生生活,,調(diào)查問卷題目設(shè)置相對簡單,題目數(shù)量相對稍少,,但選項的設(shè)置相對較合理,,題目內(nèi)容設(shè)置能夠切實反映大多數(shù)學生的消費結(jié)構(gòu)和消費狀況,選項數(shù)目合適,。就調(diào)查對象而言,,本次調(diào)查對象主要為本校大一、大二學生,,可能會范圍稍窄,,但調(diào)查方法為問卷調(diào)查,技術(shù)操作性強,??傮w而言,其可行性還是比較強的,。

五,、對于大學生消費的幾點建議

我國正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中,雖然社會經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,,但是放眼世界,,我們離世界發(fā)達國家的距離還很遙遠。引導大學生繼續(xù)保持艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的消費觀念,,反對奢侈浪費、盲目攀比,、過高消費等不良消費風氣,,加強大學生健康的消費觀念和理財觀念的培養(yǎng)與塑造,在當前國情下具有非常重要的意義,,也是這次問卷調(diào)查的一個重要目的,。

今后我們應(yīng)當重視和加強對大學生消費狀況的關(guān)注,注重研究他們的消費心理與行為,,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,,促進大學生養(yǎng)成健康消費心理,形成正確的消費觀,,從一個大的環(huán)境來影響大學生的消費行為觀念,。當然,,我們大學生同學也應(yīng)該積極主動的培養(yǎng)塑造我們的消費理財觀念。

x. 增強獨立意識,,培養(yǎng)和加強理財能力

現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,,不是簡單的收支平衡,,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,,是任性的表現(xiàn),,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考,。,。培養(yǎng)和加強大學生財商,所謂財商,,指的是一個人在財務(wù)方面的智力,即對錢財?shù)睦硇哉J識與運用,。專家指出,,財商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì),,也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題,。可以這樣理解,,智商反映人作為一般生物的生存能力,,情商反映人作為社會生物的生存能力,財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存能力,。財商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力,。

而在這方面,,我們應(yīng)該引起警覺,努力克服不良消費心理因素對我們的影響,,結(jié)合自己的實際情況,,形成好的消費理念,養(yǎng)成好的理財觀念,,女生在這方面要更注視,,這不是一個簡單的問題,我們不能忽視,,它可能會影響我們以后的消費觀,,在這個競爭激烈的社會,,我們必須有強的理財能力。至于消費中存在的攀比心理,,我們應(yīng)該如何面對呢?首先,,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的,、科學的價值觀,,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位,。大學生的確需要競爭意識,,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,,并不可恥,,沒有必要抬不起

x.大學生良好消費風氣應(yīng)該成為良好校風的重要組成部分

大學時期是人生中一個獨立性與依賴性并存的階段。伴隨著自我意識覺醒而來的是人們在物質(zhì)生活和精神生活中強烈的自我支配要求?,F(xiàn)在的大學生大都是改革開放后出生的,,環(huán)境的塑造,使他們在思想,、生活,、學習等方面都有自己特有的看法。雖然他們的消費來源依賴于家庭,,但他們卻有強烈的消費自主要求,。大學生的思想沒完全成熟,如果缺乏適當?shù)南M指導,,就會出現(xiàn)消費的盲目性,。這樣我們就必須加以指導,而良好校風是師德師風和學生學習,、生活作風的有機組合(其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要方面),,所以我們要發(fā)揮校園對大學生的消費觀的影響和指導作用。

大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字篇九

改革開放以來,,中國人的物質(zhì)和文化生活水平大為改善,,伴隨而來的是日益提高的消費水平。當今的大學生作為社會特殊的消費群體,,他們的生活消費呈現(xiàn)出獨有的特征,,總的來說比較科學合理。但是也有部分大學生的高消費情況令人擔憂,。高消費的背后是大學生們?yōu)榱俗陨淼氖孢m體驗而大手大腳,,更是因為面子工程想要在同學面前顯示出優(yōu)越感作祟。大學生普遍的過度消費問題已經(jīng)亟待社會的關(guān)注與思考。

大學生的過度消費主要分以下三種:

即為了提前享受或追趕潮流,,不惜用舉債的方式來提高生活檔次,。大學生們剛剛成年進入社會,銀行為了盡早拉住這些潛在消費者,往往用各種優(yōu)惠政策來吸引大學生辦信用卡,打開皮夾有4,,5張信用卡的同學絕對不在少數(shù),。新聞中也時不時會提到大學生卡奴,還不出信用卡債時只能拆東墻補西墻,,外出打零工來還錢,,影響了自己正常的學習生活不說,最后若不能完全還款還會影響將來進入社會以后的信用程度,,除了滿足一時的快感,,百害而無一利。

目的是通過消費炫耀“我有錢”以滿足虛榮心?,F(xiàn)在的大學生們都是從五湖四海招收而來的,,每個人的家庭背景都不盡相同,有的父母可能只是辛苦勞作的農(nóng)民,,有的是工薪階層,,還有的卻是大老板。在這樣的環(huán)境下,部分有錢的同學便會經(jīng)常買一些并不需要的奢侈品以顯示自己的生活水平,。在許多大學生都使用的社交網(wǎng)絡(luò)人人網(wǎng)上,,時常有同學會發(fā)一些奢侈品代購的信息,起初我看到時覺得他們并不會有生意,,因為那些香奈兒,lv的包包動輒上萬的價格并不是普通大學生能承受的,??墒强吹剿麄兘邮盏降拇罅康膩碓L詢問以及訂單,我才發(fā)現(xiàn)自己低估了很多同學的消費水平,。

通過消費活動來滿足自己內(nèi)心一些不成熟的心態(tài),。盡管大學時代是曾經(jīng)家長口口聲聲說的悠閑輕松的一段時光,但是在重點院校中是絕對不可能這么悠閑的,學霸多以至于在學習方面一刻都不能掉以輕心,。由此,,有的同學便會想方設(shè)法尋求放松的壓力,其中暴飲暴食,、買各種新衣服就是其中的一種,,,以此滿足自己內(nèi)心的壓抑,,空虛以及不滿,,漸漸的就養(yǎng)成了這樣一個過度消費的壞習慣。還有一種“病態(tài)性消費”源于身邊的同學買了新產(chǎn)品,為了不落于人后,,無論多少錢都舍得去花,,就像上文中那個要買“蘋果三件套”的女生,其實可能她并不知道喬布斯的發(fā)展史,,也可能并不知道蘋果到底好在哪里,,可是大家都有所以她也就要,否則會有被同學看不起的可能,。這樣的一種覺得別人的東西總是比自己的好的病態(tài)畸形的內(nèi)心活動,,對于即將踏足社會的大學生是絕對不可取的。

綜上所述,,大學生消費行為及心理構(gòu)成是很復雜的,,鑒于他們的自我意識以及消費觀的不成熟,輔導員們應(yīng)該多加引導同學,,加強大學生消費文化引導,,幫助大學生樹立正確的消費觀,培養(yǎng)理智的消費行為,,形成合理的消費結(jié)構(gòu),,使消費為大學生的素質(zhì)提高和發(fā)展服務(wù),這是高校不可推卸的責任,。

大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字篇十

經(jīng)過一個星期的調(diào)查,,終于結(jié)束了,雖然時間很短,,但我們卻很匆忙,,很辛苦。這次調(diào)查我們是由5個人組成的團隊進行調(diào)查的,,每個人各司其職,,努力做好自己的事物,在此次的調(diào)查中充分感受到了團隊的力量,,大家相互幫助,,相互扶持,共同的一點一點完成了此次的調(diào)查,,雖然很辛苦,,但是卻很快樂。

剛開始的時候,,我們進行走訪調(diào)查,,把任務(wù)分配到每個人,分別調(diào)查,,每個人都會拿一些團隊制作的調(diào)查表發(fā)給調(diào)查的人群,,等調(diào)查表都收齊之后每個人都會進行分工,負責統(tǒng)計數(shù)據(jù)的就統(tǒng)計數(shù)據(jù),寫總結(jié)的寫總結(jié),,大家共同努力一起完成了此次的調(diào)查活動,。

剛開始調(diào)查的時候,面對陌生的人群還有點害羞,,不敢開口問同學問題,,但是同學們都很友善,很樂意幫助我們完成此次的調(diào)查,,也讓我們看到了安科同學的素質(zhì)——樂于助人,,雖然在調(diào)查的過程中基本上比較順利,但還是會有一定的困難,,比如炎熱的天氣,,我們頂著高溫,在太陽底下暴曬,,為的是能完成此次調(diào)查任務(wù),,還有就是我們在做調(diào)查中由于事先考慮的不夠周全,在調(diào)查中問卷答案不夠全面,,有時候調(diào)查人群有些重復,,但通過我們的努力改進基本達到預期效果。 通過此次調(diào)查活動,,我也來說說自己的心得體會:

1,、經(jīng)過此次活動,我學會了如何與同伴們一起去合作,,培養(yǎng)了我的團隊意識和合作能力,,我們共同努力互相幫助相互扶持,遇到困難大家一起解決,,在活動中我們收獲了合作的喜悅,。

2、經(jīng)過此次活動鍛煉了我與人之間的交流,,由于是法學專業(yè)的學生,與人交流就必須有自信,,能夠在陌生人面前交談,,能夠不怯場,這次的調(diào)查活動中鍛煉了我與陌生人交流的能力,,剛開始發(fā)問卷調(diào)查時,,面對陌生的同學不好意思上前搭訕去問問題,但是經(jīng)過幾次的鍛煉,,慢慢的克服了自己內(nèi)心的恐懼,,與陌生人交流不再那么膽怯。

3、通過這次調(diào)查也讓我發(fā)現(xiàn)了我們大學生對于消費態(tài)度的不同,,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,,大多數(shù)同學對于消費還是不理智的,也發(fā)現(xiàn)自己原來對于消費也沒有一定的計劃性,,有時候?qū)τ谙M也存在攀比的心理,,所以此次調(diào)查給自己也打了一個預防針,讓我意識到理性消費的重要性,。

以上都是我此次活動所做的心得,,經(jīng)過活動真的讓我學到了很多也讓我一輩子受用。

大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字篇十一

調(diào)查目的:在我國,,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步,,大學生的消費支出逐年增加,且增幅越來越大,,大學生已成為不容忽視的特殊消費群體,。本次調(diào)查主要是了解目前我校大學生消費狀況及消費心理,分析學生的消費構(gòu)成,,引導樹立正確的消費觀念,,養(yǎng)成優(yōu)良的消費習慣。

調(diào)查對象:在校大學生

調(diào)查內(nèi)容:學生收支情況,,學習支出情況,,一是消費情況,電子通訊情況,,電子通訊消費情況,,消費觀念。

調(diào)查方法:采用在線調(diào)查形式,,針對在校大學生可能出現(xiàn)的消費現(xiàn)象設(shè)計在線調(diào)查內(nèi)容,,并對調(diào)查的結(jié)果進行分析。

1,、 月消費總額有一定的差距,。目前在校大學生大多來自農(nóng)村,城市占比重較小,,大學生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,,少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元,。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距較大,。

2、 飲食方面開銷大,。飲食開支在消費總額中占了絕大部分,,這是符合健康的消費構(gòu)成的,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,,這方面的開支雖然不算大,,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費,。

3,、 平常購買學習資料的錢。在校大學生每學期購買學習資料的錢,,10元以下的占41.5%,,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,,100元以上占3%,。可見大學生平時買書的并不多,,除了一部分考研,、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書,。

4,、 通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。被調(diào)查人群中,,對手機的擁有率為100%,,mp3使用率70%以上,調(diào)查發(fā)現(xiàn),,大部分同學每月的手機費用集中在30元~80元,,也有14%的同學每月的手機費用高達100元以上。計算機的普及率在學校中也是較高大概在30%左右,,按照學校網(wǎng)費預算,,每月收取網(wǎng)費20元,沒有計算機的同學每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上,。

5,、 當手中有余錢時最愿意選擇的消費項目。吃喝,,旅游,,穿著打扮占比重最大, 30%選擇儲蓄,,5%選擇買書,,1%選擇其他,??梢娒褚允碁樘?,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,,大學生們也重視自己的穿著打扮,,追求時尚成為部分學生的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大,,男生用在交際娛樂方面占比重偏高些,。

6、 在校大學生在購買衣物,,生活用品方面,,品牌認識有所增強,更多的學生愿意購買品牌較好的用品,,特別是女生對衣飾化妝品方面,。這也表明大學生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,,但是不能盲目的只相信品牌,,我們要結(jié)合自身的情況,以自身的需求為主,,以質(zhì)量為主,。

7、 日常資金來源和家庭收入,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),,大學生主要的經(jīng)濟來源是家里提供。其中勤工儉學的人數(shù)比普通學生多出十個百分點,。而有些學生對于外出兼職比普通學生有更熱切的期望,,也會付出更多的努力。家庭月收入方面,,大學生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,,而有些同學的家庭月收入以800元~20xx元居多,有8%還是月收入在1000元以下,。

分析結(jié)果:調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學生消費情況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征:一是人民生活水平的提高帶動了大學生消費水平的提高,,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學生群體內(nèi)部的消費情況存在明顯差異。

大學生的消費構(gòu)成跟與社會發(fā)展逐漸接軌,。從調(diào)查中可至,,大學生外出聚餐、請朋友吃飯,、外出旅游,、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費用較多,儼然大學生圈子也成了一個小社會,,大學生更多地認識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方法,,進而提早融入社會,。而銀行卡、信用卡等消費方法逐步得到認可和接受,,可見,,大學生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經(jīng)濟實力上未能跟上社會,,但消費認識上卻早已和社會發(fā)展同步,。

理性消費仍為消費主流。大學生的絕大部分支出是用于飲食方面,,而娛樂方面的支出不算多,。由此可見,大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識為主,,而不會沉迷于玩樂,。由于消費能力有限,大學生消費時都會較為謹慎,,盡量精挑細選,,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質(zhì)量,。所以較為理性的消費是大學生消費的主流,。

消費呈現(xiàn)向多角化發(fā)展。大學生在實現(xiàn)溫飽的同時,,也在服飾裝扮這一方面明顯消費,。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店,,為取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點,。可見,,大學生的消費取向逐漸向多角化發(fā)展,。

合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,,極少數(shù)的大學生會有規(guī)劃自己的消費組成的認識,。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了一定的規(guī)劃,。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,大多數(shù)大學生都感覺錢不夠花,有許多的東西需要購買,,只有少數(shù)的學生能夠有一定的積蓄,。

針對大學生中存在的不合理消費,提出如下建議:.合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成,,增強理財認識,。做好開支計劃,,控制自己的消費,養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣,。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費,。正視自身消費現(xiàn)狀,,養(yǎng)成優(yōu)良的消費心態(tài),注重精神消費,,養(yǎng)成健康習慣,。把握消費時機,學會利用很多大商場換季時衣服的低折扣銷售,。生活費由父母按月給,,不至于開學第一月就成為“月光族”。如果自己是控制不住花錢欲的人,,出門前最好根據(jù)當天需購品的大致價格帶定量的錢,。理性消費認識需加強,學會合理利用銀行卡,,相對限制住自己的盲目消費,。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會引起高消費,,不適合學生的實際,。

大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字篇十二

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,當代大學生已是社會的一個重要群體,,大學生的日常消費狀況及消費心理也越來越受到社會的關(guān)注,,因為這些在一定程度上能反映出大學生的思想品質(zhì)和社會生活能力。和許多地方相比,,宜州這座城市的發(fā)展是比較落后的,,為了了解大學生的一些日常消費狀況,我們小組特意在我院范圍內(nèi)做了此項調(diào)查,。

這次調(diào)查不分年級,,在各系隨機抽取宿舍進行調(diào)查,共發(fā)放問卷200份,,回收有效問卷180份,,在數(shù)據(jù)統(tǒng)計和數(shù)據(jù)對比分析中得出以下調(diào)查結(jié)果報告:

調(diào)查結(jié)果中有66。33%的同學是靠家庭提供生活費的,,剩下的一般是靠助學貸款,、獎助學金和勤工儉學等方式獲得生活費。在被調(diào)查的180名同學中,,71,。12%的同學來自農(nóng)村,,22。88%的同學來自城市,,這些家庭中55.68%是可以維持一般家庭開支需要的,,比較困難的占19.89%,其余的是可以滿足一定享受層次的消費或是更高生活水平,。

34.27%的同學平均月生活費在200400元之間,, 39。89%的同學平均月生活費在400600元之間,,19,。10%的同學平均月生活費在600800元之間,6.74%的同學平均月生活費在800元以上,。而平均月生活費在600元以上的幾乎全是男生,,且大部分是藝、體類的學生,。在調(diào)查中,,只有少數(shù)的幾個沒有手機,除了擁有手機外,,26.15%的同學還擁有電腦,,近10%的同學擁有數(shù)碼相機,12.62%的同學擁有mp3,、mp4,、mp5中之一,因此,,每月同學們用在電話費,、網(wǎng)費上的支出大多數(shù)是在30100元之間,也有28.42%的同學低于30元,。分析中發(fā)現(xiàn),,在伙食費上(包括各種零食、飲料)的支出,,有43.46%的同學處在200350元之間,,36.65%的同學處在350500元之間,低于200元和超過500元的都在10%左右,。在每月的生活費中,,除了通訊、伙食費的支出較大外,,同學們每月用在學習,、旅游、購物、應(yīng)酬方面的支出所占比例相對來說是較小的,。

55.08%的同學認為在衣食住行方面應(yīng)以經(jīng)濟實惠為主,,27.81%的同學認為在衣食住行方面既要兼顧實惠又要追求高標準,只有少部分的同學主張盡量追求高標準或是不清楚自己的標準,。對待名牌,、高檔商品,過半的同學認為,,其質(zhì)量比較好,,可以在打折的時候購買,也有的同學說是趕時髦,,可以秀出自己的個性,也有同學認為其太貴了,,浪費金錢,。當問及每月生活費是否夠用時,57.22%的同學偶爾會透支,,17.11%的同學經(jīng)常透支,,主要原因是很少合理規(guī)劃自己的開支。

三分之二的同學認為宜州當?shù)氐纳詈臀镔|(zhì)水平是一般的,,也有少部分同學認為偏高或是偏低,。在看待周圍同學的消費狀況方面,近60%的同學認為是比較符合實際的,,20.43%的同學認為比較高,,也有百分之十幾的同學認為比較節(jié)儉。

綜合上述可以看出我院大學生在消費狀況方面大多數(shù)是合理的,,符合當?shù)氐南M水平 ,,但也存在著消費不合理的缺陷。大學相對中學來說不管在學習還是生活上都是比較自由的,。一些同學太過放任,,對于每月的生活費幾乎從來不進行適當規(guī)劃,常使自己的收入不均衡,。大學是一個大場合,,來自五湖四海的同學聚集在這里,在經(jīng)濟生活方面每個人的家庭經(jīng)濟條件和消費能力不一樣,,一些同學為了虛榮心,、愛面子而去攀比,結(jié)果財政經(jīng)常是赤字狀態(tài),,甚至是負債累累,。

我們作為大學生,不久也將進入社會,自食其力,。大學階段能否使自己的生活消費處在合理的狀況也是一種生存能力,,而且一個人的消費狀況及消費心態(tài)在一定程度上反映了自身的思想品質(zhì)。作為當代大學生,,我們除了要學習好各類知識外,,還要學會如何讓自己生活得更好,這樣才能從綜合上達到合格大學生的標準,。此外家庭,、學校也應(yīng)加強對大學生消費的引導,糾正大學生的一些消費誤區(qū),,幫助大學生建立現(xiàn)代科學健康的消費觀,,讓他們朝著更好的方向發(fā)展。

大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字篇十三

權(quán)威發(fā)布大學生消費情況的毛概社會實踐調(diào)查報告,,更多大學生消費情況的毛概社會實踐調(diào)查報告相關(guān)信息請訪問,。

調(diào)查過程里,首先發(fā)現(xiàn)的就是是存在的問題,。問題有許多,,包括課余時間充裕,但沒有效利用,,不會安排課余時間,,沒正確認識課余時間,課余時間帶來的負面影響較多,,課余生活脫離社會,,沒有經(jīng)驗上的提高。其次是成因,。之所以大學生的業(yè)余生活的安排會成為一個值得關(guān)注的問題,,那是有他不可忽視的因素的。包括了各種主觀,、客觀的條件,,在我們調(diào)查的同時,我們也在自我的反省,,反省自身是否也存在著結(jié)果里的不良習慣,,當然,我們也是存在著許多陋習的,。所以我們在調(diào)研的同時,,也在虛心學習,改正,。

所以通過這次時間報告給我們感受很深,,其一就是了解到實踐中每一件事都不可小看,,它不比我們學習中所遇到的問題,學習中所遇見的問題通過幾個公式,,幾個概念,,總能得到一個確切的答案,而實際中則不然,,總會出現(xiàn)這樣那樣意想不到的問題,,也許只是個小問題,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,,還有要辦成這件事,,會有多種途徑多種辦法,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的,。

在這期間,,我們也都意識到了一個東西的重要性,那就是團隊意識,,大家都知道,,一個人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,,那也不知道得付出多少汗水,,而且得到的未必是最佳的方案,。但雖說都知道團隊意識的概念,,但做起來就并非那么簡單了,人都有自己的想法,,每個人的想法也不可能會一致的相同,,而大家都會有捍衛(wèi)自己的想法的心理,于是便會出現(xiàn)爭執(zhí),,在這種情況下,,其實最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,這次實踐的組員還都是同學朋友,,大家關(guān)系都還好,,和和氣氣的討論還好辦到,但日后工作中總會遇到和陌生人合作的時候,,所以隨時都應(yīng)該抱有一顆虛心求教的心,,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,,也要平和的組織好語言更好的表達出自己的想法,,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法,。對于我們這樣一個即將步入社會的大學生來說,,需要學習的東西很多,團隊意識尤為重要,團隊中每一個人都可以是我的老師,,正所謂 三人行,,必有我?guī)?,我可以從他們身上學習到很多知識,、道理,。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。

當然,說到團隊合作,,既然是團隊,,自然也就離不開交流,交流人人都會,,但要做好卻不那么容易了,,要適時的適當?shù)谋磉_出自己的想法,那并非是件容易的事,,那需要時間與經(jīng)驗的積累,,我們所要做的就是學習,還有在實踐調(diào)查的過程中,,不只是我們發(fā)問卷,,我們也收到了別人的問卷,說實話,,雖說幫忙填一下問卷只是舉手之勞,,但有時候做著自己的事卻被別人打斷心中也會有些不愿意,所以將心比心,,在找人幫忙填問卷,,在跟他們交流的時候多用一些禮貌用語就顯得十分必要,所以我們也還在問卷末尾加上一個笑臉,,說一聲謝謝,,那樣別人幫了忙心里也會覺得舒服一些。

我們的收獲很多,,雖不能玩玩全全用文字留在我們的報告里,,但我們會把它作為一份寶貴了的財富收藏起來,并以此激勵自身往后繼續(xù)學習,,在工作中去具體實踐,,在實踐中繼續(xù)鍛煉自己!

大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字篇十四

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平也在不斷的提高,,大學生的消費結(jié)構(gòu)和消費習慣也發(fā)生了巨大的變化,。大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注,,他們的消費結(jié)構(gòu)和習慣,對未來主要社會消費群體的消費情況有著直接的影響和反射作用,,因此關(guān)注當前大學生的消費情況是很必要的,。對次我們協(xié)會做了以下調(diào)查。

根據(jù)調(diào)查,,大學生的月生活費消費,,城鎮(zhèn)學生消費水平明顯高于農(nóng)村學生。每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%,,1301元以上的占5.5%,,大部分學生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,,801元—1300元的有36.3%.可見大學生平均月消費還是比較合理的,。

對于生活費的主要來源, 有88%的大學生選擇了父母,,5%的學生靠獲得的獎學金來填補生活開支;,,15%的同學通過兼職打工補貼日常開銷,另有2%的同學還有其他的經(jīng)濟來源,。由此可看出,,同學們主要的經(jīng)濟來源是父母,然而隨著年級的上升這一比例略有下降,,且來源趨向于多元化,。

21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當代的大學生們已不再滿足于宿舍,、教室,、圖書館三點一線的單調(diào)生活,。從調(diào)查問卷可知,,在每月的消費項目中,95%的學生伙食占每月消費額的50%;學生服裝消費在10%--20%左右;書籍,、各類培訓費用大二,、大三的在每月消費額中占有一定的比例,大概5%-20%,,大一的占用每月消費額相對較少;娛樂,、交際在每月消費額中占有相對較高的比例,15%的同學有30%的花費在這方面,,75%的學生這方面的比例為10%,,10%的學生在10%;對于購物花費在普遍在10%-30%,通訊費用占用5%左右,。由此可見,,大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,。如果經(jīng)濟條件允許,娛樂,、交際消費將成為學生每月消費的很大一部分,,反映出大學生具有走出校園、融入社會,、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,對于消費的主要形式,,15%的學生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費,,64.5%的學生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場,14.5%的學生會選擇專賣店或品牌店,其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪,。世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展,,學生的消費形式也日漸增多。

在被調(diào)查者中,,85%的學生表明從來沒有記賬的習慣,,13%的學生則有隔三差五的記賬習慣,只有2%的學生會堅持每天記賬,。對于每月的生活費,,大部分學生還比較理智。70.3%的學生是一邊花一邊打算,,12.3%的學生是想花就花,,12.4%的學生能省就省,5%的學生則會全部計劃好再花,。從調(diào)查的情況來看,,面對相對寬裕的經(jīng)濟條件,學生花錢也相對隨意,。

消費時總會存在一些顧慮,,在被調(diào)查者中,85%的學生看中的是商品的性價比,,15%的學生會考慮資金的問題,,10%的學生也會考慮商品的時髦度,在本次調(diào)查中,,沒有學生會考慮其他同學是否也擁有,。可見,,隨著年齡的增長,,大學生的心理更加成熟了,攀比現(xiàn)象也少了,。

一般情況下,,76.7%的學生表明在確實有需要的情況下會去消費,,12.3%的學生會看心情去消費,9%的學生會在資金充足的情況下去消費,,2%的學生則會選擇打折促銷是去消費,。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季,85.2%的學生選擇了看當是有沒有需要的態(tài)度,,7.3%的學生會選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度,,還有5.5%的學生存在一定的購物欲望,2%的學生則選擇瘋狂購物,,在所不惜,。可見,,大學生的消費心理相對來說還比較成熟,。

大學生是一個特殊的社會群體,有著自己特殊的消費觀念和消費行為,,一方面,,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,,使得大學生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,,大學生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面,。對于成長中的大學生,其世界觀,、人生觀、價值觀正處于定型階段,,極易受家長,、教師、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性,。因而,如何引導當代大學生樹立正確的,、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題,。同樣大學生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展,,高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題?,F(xiàn)在就有關(guān)大學生消費從個人、學校,、社會三方面提以下的幾點建議 :

(一)對于大學生而言,,要樹立自己合理的消費觀念,,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,,大學生經(jīng)濟來源大多靠家庭,,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,,還要有自制能力,,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學生消費上大手大腳,,還有沉迷于盲目消費中,,比如最近許多大學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費負擔,,更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己,,以至影響到自己的學業(yè)。另外,,大學生也要具有消費者的維權(quán)意識,,進入大學,已經(jīng)開始慢慢地融入社會,,社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,,面對紛繁復雜的社會,大學生要學會維護自己的合法權(quán)利,。

(二)學校應(yīng)加強對學生消費觀念培養(yǎng),。事實求是,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視,。對大學生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠,。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀,、勞動觀,、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,,從而也難以達到真正的指導目的,。

(三)對于社會而言,要積極開拓大學生消費市場,,從產(chǎn)品的種類,、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學生的需求,,同時要規(guī)范市場秩序,,為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了,,它已嚴重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展,。

(四)對大學生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念,。諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,?!痹谡{(diào)查時,當問及對理財?shù)恼J識時,,很多同學表示陌生,。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識,。

大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié) 大學生消費情況調(diào)查報告字篇十五

隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,,大學生作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,,進而影響其一生的品德行為,。因此,關(guān)注大學生消費狀況,,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,,培養(yǎng)和提高“財商”,就成為高校的重要課題,。

當代大學生消費新概念

隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,,社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡,、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,,使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學生是青年人中的佼佼者,,有著開放的思想意識,,從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢,?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,作為特殊的消費群體,當代大學生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)電子時代,。許多大學生都有校園ic卡,、交通ic卡、銀行取款卡,、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,,“刷卡”時代使大學生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學的話來說,,就是“卡一刷,,錢就花”。

21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,,步入這一時代的大學生們不再滿足于宿舍,、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,,但已不是首選的,,更不是唯一的消費項目。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,,手機,、旅游、電腦,、影音娛樂是大學生的消費熱點,。調(diào)查中,當問及“在經(jīng)濟條件許可情況下,,最想做的事情是什么”時,,大部分學生選擇了“旅游”,其次是“買電腦”,,反映出大學生具有想走出校園,、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

價格,、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來看,,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念,。據(jù)了解,,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量,。這是因為中國的大學生與國外的不同,,其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,,每月可支配的錢是固定的,,大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的,。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,,因此會盡量搜索那些價廉物美的商品,。無論是在校內(nèi)還是校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,,加上城市生活氛圍,,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,,相反,,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,,雖然不一定買名牌,,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

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