體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么你知道心得感悟如何寫嗎,?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感 那些回不去的年少時(shí)光閱讀感悟篇一
桐華的文筆不是華麗的,,但卻是實(shí)在和樸實(shí)的,,句句深入人心的。用“平淡入筆逐層深入戳人心痛,,她的愛情會(huì)燃燒,。”去形容是最好不過(guò)了,。其實(shí)有多少的故事情節(jié),,感動(dòng)我們的并不是其中溫柔多金的男主,也不是與眾不同的女主,,而是故事情節(jié)所透出的情感觸動(dòng)了我們心底的記憶,。
桐華的《那些回不去的年少時(shí)光》如銅鏡一般,真實(shí)地反應(yīng)出人們的情感,。有多少人,,曾是自己心中的羅琦琦,大大咧咧的性格中,,擁有一顆不驕不傲的心,。又有多少人,可以成為琦琦心中的張俊,。人雖不英俊,,性格也不是很好,,成績(jī)也不算名列前茅,可以說(shuō)與平常人沒(méi)什么區(qū)別,??删陀羞@么一個(gè)人,牽動(dòng)了多少個(gè)羅琦琦的內(nèi)心,,占據(jù)了她心中的位置,。那種感覺(jué)十分微妙,一時(shí)如吃了蜜一般甜膩,,一時(shí)又如同下傾盆大雨般灰暗,。有多少時(shí)候,因?yàn)閺埧〉睦淠疅o(wú)情和不理不睬而不開心,,嘴巴說(shuō)著“我不會(huì)再去關(guān)注他了!”“我討厭死他了!”,,可走到他班級(jí)的外道上卻禁不住往里面掃視一番,尋找心中的張俊,。又有多少時(shí)候,,因?yàn)樗囊痪漭p微的關(guān)心,自己的心飛快地砰砰地跳動(dòng)著,,仿佛要跳了出來(lái),。
除了張俊,身邊也有個(gè)以小波的身份存在吧,。如果說(shuō)張俊是琦琦心中的白馬王子,,那黑馬王子就非小波莫屬了。他是琦琦可以袒露心扉之處,,他不是琦琦的男朋友,,是琦琦的哥哥,是琦琦的良師益友,。他會(huì)因琦琦所煩惱的事情而煩惱,,也會(huì)因琦琦所開心的事情而開心,他潛移默化地影響著琦琦的成長(zhǎng),,可到最后兩人卻分道揚(yáng)鑣,。這也是多少個(gè)人所有的相似經(jīng)歷。明明有那么一個(gè)人,,曾經(jīng)與你的關(guān)系很好,,可卻不知因什么事情就漸漸地淡他而去,留下的只有曾經(jīng)的記憶,。
讀了桐華的《那些回不去的年少時(shí)光》,,我尋回了童年的記憶。記憶與它總有那么些相似,,但不同的是記憶將存在于我腦海里,,它也將存在于每個(gè)人有相似經(jīng)歷的心里,。
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感 那些回不去的年少時(shí)光閱讀感悟篇二
讀過(guò)書后已經(jīng)有一段時(shí)間了,但還沒(méi)從故事中走出來(lái),,當(dāng)我追憶起真正的年少時(shí)光,,才發(fā)現(xiàn)是那么的空空蕩蕩,卻嗡嗡作響,。原來(lái)那些回不去的,,才是年少時(shí)光。
羅琦琦是不幸的,,卻也是幸運(yùn)的,。并不是所有遭受過(guò)苦難的孩子都能遇見那樣一群人,在她艱難的歲月中支撐著她,,這是一個(gè)有血有肉有靈魂的故事,,我真的為了羅琦琦開心,雖然她被很多壞的行星撞出軌道,,但是好在她最后可以有驚無(wú)險(xiǎn),安然無(wú)恙的回來(lái),。
一個(gè)平凡的孩子,,沒(méi)有像陳俊那樣的天才同桌,沒(méi)有小波那樣體貼的哥哥,,沒(méi)有兩小無(wú)猜的張俊,,也沒(méi)有那么真心培養(yǎng)自己的老師。每個(gè)人都青春都是獨(dú)一無(wú)二的,,所以正因?yàn)槿绱?,我們才可以從羅琦琦的故事中看到自己。
我們都渴望得到老師的關(guān)注,。
我們都是喜歡一個(gè)老師就超級(jí)認(rèn)真地聽他的課
我們都?jí)粝敫覑鄹液?,為了兄弟兩肋插刀?/p>
我們都盼望觸碰真正的愛情。
那些年少時(shí)光,,總要在緩緩流過(guò)后我們才能察覺(jué)它已以光速消失,,不痛不癢間,再回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)它已深刻心中,。成長(zhǎng)的單向車站,,離開了一個(gè)又一個(gè)我們生命中至親至愛至念的人,也許有些人,,我們連揮手告別都來(lái)不及,,就各自踏上了不同的路。時(shí)間總是這樣任性,,該來(lái)的時(shí)候來(lái),,該走的時(shí)候也毫不猶豫,。
年少時(shí),因?yàn)闆](méi)被傷害過(guò),,所以不懂得珍惜,,于是我們總是對(duì)愛的人小心翼翼,卻也不經(jīng)意地傷害愛我們的人,。
因?yàn)闆](méi)有畏懼,,所以不懂退讓。于是我們可能會(huì)錯(cuò)過(guò),,可能會(huì)互相傷害,。
因?yàn)闈M懷青春愛意,所以我們?nèi)涡匀?,?huì)徹夜歡笑,,也會(huì)徹夜憂傷。會(huì)不顧一切,,會(huì)不舍不忘,。
那些都是我們回不去的年少時(shí)光,那熱淚盈眶皆為你,,酸甜苦辣皆是青春,。
書中有這樣一段話:時(shí)光是剎那的、短暫的,,所以那些愛與溫暖,,總是分外匆匆,未及珍惜,,轉(zhuǎn)眼已逝,。時(shí)光又是永恒的、漫長(zhǎng)的,,所以那些愛與溫暖,,總是永刻心底,一生一世,,無(wú)法忘記,。
是啊,哪怕那青蔥的年少時(shí)光已經(jīng)無(wú)法重來(lái),,但它帶給我們的溫暖,,會(huì)伴隨我們一生一世,我們會(huì)懷著那份美好的期盼,,在屬于自己的那條漫漫人生路上緩緩走著,,累了就歇一會(huì),跌倒了就爬起來(lái),永不放棄,,永遠(yuǎn)帶著希望,,永遠(yuǎn)相信明天會(huì)有更美的風(fēng)景。
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感 那些回不去的年少時(shí)光閱讀感悟篇三
選擇讀這本書是因?yàn)榭吹搅恕澳晟贂r(shí)光”這幾個(gè)字,。隨著年齡的增長(zhǎng)內(nèi)心變得感性,,總是時(shí)不時(shí)“觸景生情”,回想起年少的快樂(lè)時(shí)光,。
跟隨著書里的情節(jié)發(fā)展,,我也同女主羅琦琦一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶著小學(xué)時(shí)光、中學(xué)時(shí)光,、高中時(shí)光,。
羅琦琦是不幸的但又是幸運(yùn)的。雖然在家里不能得到爸爸媽媽的寵愛,,被老師誤會(huì),,受同學(xué)們鄙視……但她之后遇到了一推朋友――張駿、小波,、李哥,、烏賊,、妖嬈,、沈遠(yuǎn)哲、關(guān)荷等等等等,。最重要的是她實(shí)現(xiàn)從學(xué)渣到學(xué)霸的逆襲,,性格更是有了很大的改變。羅琦琦經(jīng)歷很豐富,。她也會(huì)早戀,、打架、頂撞老師,、逃課……
同時(shí)也會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間研究一道題,、早晨五點(diǎn)起床學(xué)習(xí)英文、捧著一本書看一天……
這本書涉及親情,、友情,、愛情、師生情,。
故事的末尾解開了好多誤會(huì),,但是結(jié)局到底怎樣,留給讀者想象,。懸念式結(jié)局也很好,,我會(huì)勾勒出一個(gè)圓滿結(jié)局。那就是小波與琦琦成為親密的兄妹,,張駿與琦琦解開誤會(huì),,重新在一起,。因上大學(xué)或者其他原因而分開的同學(xué)們?cè)阽c張駿的婚禮上又重新聚到一起,快樂(lè)而幸福的分享著自己的各種趣事,。
那些回不去的年少時(shí)光,,再也回不去了。在記憶的最深處已找好了一塊地方,,將他們都放了進(jìn)去,。攜帶著大步走在人生這條路上。
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感 那些回不去的年少時(shí)光閱讀感悟篇四
強(qiáng)烈推薦《那些回不去的年少時(shí)光》~這本書至少看了3遍~雖然結(jié)局看似留下一個(gè)空白藝術(shù),,但無(wú)不隱含著羅琦琦與張駿之間的不可能,。
作者說(shuō)的,“往事是用來(lái)回憶的,,不是用來(lái)追尋的,。”“十年的光陰,,漫長(zhǎng)得足夠?qū)⑺麄兯茉斐蓛蓚€(gè)截然陌生的人,。他已經(jīng)不是當(dāng)年不管不顧的少年,紅塵的顛簸讓他早已經(jīng)麻木,,他連跳下時(shí)光河去追她的勇氣都沒(méi)有,。”“可是,,他們之間的距離不僅僅是一座橋,,還有一個(gè)太平洋,以及十年的人事光陰,、紅塵滄桑,。
張駿不再是十九歲時(shí)的他,羅琦琦也不再是十七歲時(shí)的她,,他們都已不是對(duì)方記憶中深愛的那個(gè)人,,甚至他們都分不清楚,他們究竟眷戀的是那個(gè)人,,還是那段單純真摯的少年時(shí)光,。
再相見又如何?再見的你,已經(jīng)不是你,,似曾相識(shí)的容顏只會(huì)凸顯出那滄桑的流年和歲月,。”
“那些美麗或不美麗的一瞬又一瞬,,有肆意飛揚(yáng)的歡笑,,也有壓抑痛苦的哭泣。但漫漫時(shí)光,終將也必將把所有的痛苦和歡笑都凝聚成回憶中最美的星辰,,溫柔地照拂著我們的生命,。”
這些字句如芒在背般深深地戳痛了我的心,,深深地,,難過(guò)的感受是如此真切。
作者終究不愿將結(jié)局落個(gè)“有情人終成眷屬”的俗套,,但這更是反映了現(xiàn)實(shí)的殘忍,。真愛難敵時(shí)光。
為他們深切而又無(wú)終的愛情唏噓!
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感 那些回不去的年少時(shí)光閱讀感悟篇五
我相信每個(gè)讀過(guò)《那些年回不去的少年時(shí)光》的人都不由得會(huì)心一笑,,那些鉛筆印出的故事,,那些壓在記憶里的照片,曾是多少人美麗而青翠的年少時(shí)光,。
時(shí)間都是抓不住風(fēng)的,,當(dāng)我們回首時(shí),歲月就己消失不見了,。這本書主要講的是一位女孩羅琦琦,,這位女孩并不是那種得天獨(dú)厚,深得老師,、家長(zhǎng)喜愛的學(xué)生,,她上小學(xué)初中的成績(jī)并不是那么的優(yōu)秀,甚至和老師的關(guān)系也不是那么的好,,初中時(shí)因?yàn)榻o班主任起綽號(hào)被老師罰站,,從教室門口罰到乒乓球臺(tái)上,要是像其他的孩子,,肯定破罐子破摔,,可是羅琦琦并沒(méi)有,她反而愈挫愈勇,,并且最終通過(guò)不斷努力考取了清華大學(xué)并且去美國(guó)留學(xué),。
羅琦琦的這種精神,,用媽媽的話來(lái)說(shuō)這就是打不死的小強(qiáng)精神,,我也很希望我可以像羅琦琦那樣擁有這種永不放棄的精神,將來(lái)那使遇到再大的挫折,,也可以站起來(lái),,重新開始新的人生。不止如此,,學(xué)習(xí)還需要方法,,不要盲目運(yùn)用別人方法,適合自己的方法才是最好的方法,我們或許不像羅琦琦那樣記憶力這么好,,讀幾遍就可以背下來(lái),,但是只要我們肯努力,還是會(huì)有收獲的,。都說(shuō)一分耕耘一分收獲,,可是他們并沒(méi)有考慮到農(nóng)民的稻田會(huì)因?yàn)樘鞖猓h(huán)境等因素而損失,。是的,,付出了不一定會(huì)有收獲,但不付出肯定沒(méi)有收獲,。
其實(shí)順境和逆境并沒(méi)有什么區(qū)別,,順利的總有麻煩的隱患,困境時(shí)總有希望的種子,,人在任何時(shí)刻都是禍福相依,,而要做到在福中不驕傲,在禍鏡中不迷茫,,就要有一個(gè)永不退色的五彩夢(mèng)想來(lái)抵抗外面的打擊和磨合,。就像桐華說(shuō)的一樣‘伸手摘星’,雖未得星,,卻心納美景,,從現(xiàn)在開始,我們要珍惜當(dāng)下,,羅琦琦都可以從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好學(xué)生呢,,難道我們不可以嗎?
愿我們珍惜自己的美好的年少時(shí)光。