為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

暑假安全教育方案幼兒園篇一

為不斷提高中小學生（幼兒）安全素養(yǎng)，進一步完善家長（監(jiān)護人）安全責任提醒落實機制,，減少中小學生（幼兒）意外傷亡事故，切實保障中小學生（幼兒）安全健康成長,，全面貫徹落實國務院,、教育部等相關的精神和要求，縣教育局決定通過xx市學校安全教育平臺開展蒼南縣中小學生（幼兒）20xx年平安暑假安全教育專項活動?，F就有關事項提出如下要求：

拒絕網絡沉迷健康快樂成長

全縣中小學生（幼兒）及家長

20xx年7月日—20xx年8月1日

學生版：以視頻的形式,，圍繞暑假期間學生易發(fā)生的安全事故展開學習，如預防溺水、交通安全,、消防安全等,，重點強調安全明上網、拒絕網絡沉迷,，旨在提高學生的安全素養(yǎng),，減少學生意外傷亡事的發(fā)生，讓學生度過一個安全,、健康,、快樂、有意義的假期,。

家長版：以視頻的形式,，請宗春教授從心理角度分析孩子沉迷網絡的原因以及解決辦法，同時提醒家長應參與到孩子的暑假中,，給予孩子更多的愛和陪伴,，讓孩子度過一個快樂的假期。

學生安全素養(yǎng)測評分為：自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評和心理安全素養(yǎng)測評,。

幼兒段和小學（1-年級）完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評,。

小學（4-6年級）、初中和高中完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評和心理安全素養(yǎng)測評,。

推動安全教育平臺移動版的安裝,，建立家校安全提醒制度，切實告知家長履行監(jiān)護人職責,，承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的安全監(jiān)管責任,。

由學校布置為20xx年暑假安全教育專項活動，登錄“xx市學校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的作業(yè)”中完成,，學生通過觀看學生版視頻并參與安全素養(yǎng)測評,，家長通過觀看家長版視頻進行學習，電腦和手機均可參與（參與流程詳見附）,。

1．精心組織：各學校（幼兒園）要高度重視,，充分認識利用這一契機強化暑假期間安全教育的必要性和重要性，抓住時機,，對“20xx年平安暑假”專項活動的開展時間,、內容、形式,、組織管理等做出周密安排,，制定出具體可行的活動方案，確?；顒痈采w到每一個班級,、每一名學生和每一位家長,。

2．加強督查：各學校（幼兒園）要對各班級的開展情況進行督查,。

各學校（幼兒園）在專項活動頁面“查看完成情況”,，可以分別詳細查看各班級、學生及家長的詳細完成情況,。

暑假安全教育方案幼兒園篇二

為了進一步加強我校學生安全教育工作,，增強學生的自我保護意識，特別是加強交通安全,、防溺水,、防火、防觸電,、防地震,、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使學生能夠更多的了解消防知識,，增強消防安全防范意識,，提高自我保護意識，使同學們能夠高高興興的上學,、平平安安的回家,。結合我校的實際情況，特制定此方案：

加強學生安全教育,，使學生掌握必要的安全常識,，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全,，使學生能健康成長,，度過一個安全愉快的假期。

“加強安全教育,，共建和諧校園”,。

1、防溺水,、防汛教育

2,、交通安全教育(步行、騎自行車,、乘車外出)

3,、防流行病、傳染病常識,、食品衛(wèi)生安全教育

3,、消防、防地震緊急疏散安全教育;

5,、防煤氣中毒,、危險物品常識安全教育;

6,、安全用電教育，不隨意接電,，不要在標有“高壓危險”地方玩耍

7,、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧,、暴風雨,、冰雹、地震等)

8,、不隨意采蘑菇,，防蛇咬，不吃不明蘑菇,、毒蘑菇,。

四、具體措施

1,、根據教育局會議精神,，召開班子會議(6.26)、班主任會議(6.27),。室內屏幕顯示“如何防溺水”,，室外屏幕顯示防溺水“七不”要求。提高安全認識,，形成安全氛圍,。(校長室、教導處)

2,、各班在班會時間以安全教育為主題,有針對性地開展主題班會教育活動;認真學習《珍愛生命,，快樂生長》---致家長一封信。(6.24教導處,、政教處)七月十九日下午返校,，再次召開安全主題班會，學習家長一封信內容,，增強安全防范和自我保護能力,。(7.19教導處、政教處)

3,、根據班會,、家長一封信的內容，每個學生寫下安全保證書,，學生,、家長雙雙簽字，家校聯管,，共創(chuàng)平安,、和諧社會,。(校長室、教導處)

4,、對全校設施設備進行一次安全大檢查,，找出安全隱患，針對校園門,、窗,、欄桿,、圍墻,、教室可能存在的問題認真排查，做好記錄,，發(fā)現隱患,，解決問題。(7.18教導處,、總務處)

5,、每天班主任、班子成員在早晨,、課間操,、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情的發(fā)生,。(班主任,、校委會)

6、營造事事講安全,，人人懂安全的氛圍,。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑,、你追我趕多危險”等,。(班主任、校委會)

7,、加強教室衛(wèi)生清掃,、通風和消毒工作;教育學生不帶病上課，注意保持個人衛(wèi)生,，如患病要到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī),。(政教處、校醫(yī))

8,、致全體家長一封信,，將學校相關學生安全教育工作，學生安全管理工作通報給家長,，爭得家長對學校工作的理解和支持,。(7.19政教處,、教導處)

9、對校舍設施,、食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,，進一步完善安全教育管理制度。(7.19總務處,、教導處)

活動結束以后,，我們將繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,，不斷完善和鞏固相關安全制度,，營造平安和諧校園。

暑假安全教育方案幼兒園篇三

組長：董其來

副組長：俞永賢白發(fā)錄

成員：許正榮俞柒楊占有李邦康杰劉存才楊萬才許正軍職責任：

組長：全面負責假期中師生安全的間接管理,，信息了解和事故處理安排,。

副組長：協(xié)助組長做好假期師生安全信息的接收管理，必須上報事故的上報和具體的協(xié)調事故處理工作,。

許正榮,、俞柒，具體負責中心學校學生假期安全事故的了解,，上報（領導小組）和協(xié)調工作,。

各村校校長負責本校服務范圍內學生假期安全事故的了解，上報（領導小組）和協(xié)調工作,。

1,、各班班主任從7月10日至20日前，認真組織學生開好一次暑假安全教育主題班會,，重點進行防溺水,、防火、防盜,、防暴雨,、防雷電、防山洪,、防山體滑坡,、防觸電、放一氧化碳中毒,、防食物中毒和交通安全教育,。

2、印制《暑期家長告知書》,、《20xx暑假致同學們的一封信》讓學生帶回家,，與家長共同進行學習，熟知學校對學生在假期的要求和家長的監(jiān)管責任,，配合學校,，將學校安全教育的延伸到家庭,、社會，確保學生在假期不出任何安全問題,。

3,、放假前重新學習學生安全管理目標責任書，讓學生熟知各項條款項目,，讓學生引起高度重視,，明白做好個人的安全防范工作是個人職責，也是每個學生在?；蚣倨诒仨氉袷睾妥龅降?。

4、放假前,，各班在學校安排的教育內容基礎上可創(chuàng)新工作方法,，通過看視頻,、知識講座,，舉案例等多種形式對學生進行寒假安全教育，每天的晨會必須加化暑假安全工作的重要性,，注重實際效果,。

5、對全體教師,，在放假前召開一次假期安全工作會,，強調：外出旅游，辦事等時必須向校長告知,。有車教師嚴禁酒駕,、疲勞駕駛，超員載人,。對有喝酒嗜好的教師,，要求在假期做到適量，不酗酒,，不鬧事,。

1、要求學生每周向班主任教師匯報個人在假期的生活,，學習情況,。有特殊情況時也要及時告知班主任。

3,、學生外出遠門,，（離開本縣并且時間在一周以上的）要向班主任報告，班主任接報后要及時提醒學生注意安全防范,。

1,、全體教師在假期不得做有安全隱患的事,，不得參與可能產生安全事故的任何活動。

2,、每位教師在假期有自行安排外出旅游,，訪友，探親待,，時間長（3天以上,、出省或出海東）應向中心學校校長告知個人出行的時間、事由,?；貋砗笠獔笃桨病?/p>

3,、每位教師在假期不得從參與賭博,，打架，酒駕等等所有違法亂紀的事,。

1,、假期在校值班的教師24小時開機，不得擅離職守,，并且一旦有事,，第一時間報帶班領導或假期安全管理領導小組。不得瞞報,，或不報

2,、班主任了解到或接到學生有關安全事故時，要及時報告假期領導小組組長或負組長,。

參加了校外保險的學生,，積極配合做好校外保險賠付工作（提供相關手續(xù)）。

工作的通知”,，

3,、班主任要求學生，一旦發(fā)生安全事故后,，要及時告知班主任,，并且詳細說明情況。

4,、教師個人在安全方在面發(fā)生意外事故的,，盡可能及時告知假期安全管理領導小組。

暑假安全教育方案幼兒園篇四

1,、教育幼兒遇到危險或緊急情況時,，可以采取大聲喊叫的方式，以便及時得到幫助。

2,、幫助幼兒樹立安全意識,，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力,。

3,、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全,。

安全教育主題活動：保護我自己,，不做危險的事

具體內容如下：

有些幼兒愛玩火：玩火柴，玩打火機,，用火燒東西玩,，認為這樣很有趣，但卻不知危險,。玩火,，易造成火災。輕者,，燒壞衣物,、身體;重者，會帶來巨大的經濟損失和喪失性命,。

教育幼兒平時做到：

(1)不玩火柴,、打火機，不點燃火把,，不翻弄火爐，不堆燒落葉和樹枝等,。

(2)不把紙,、塑料這些容易著火的東西拿近火源。

(3)學會認識易燃物品的標志,，不要把火靠近貼有易燃標志的物品,。

(4)如果發(fā)現自家或鄰居，或公共場所失火了,，要迅速跑出,，并大聲呼救。如果附近有電話,，要快撥通119,，請消防人員來救火。

活動形式：

(1)可組織幼兒觀看有關火災的圖片,、錄像,，并引導他們討論怎樣防止火災，重在培養(yǎng)幼兒的防火意識。

(2)進行逃生演戲,。

電是人類的好朋友,。電能給人帶來光明。電是主要的能源,。電燈,、電視、電冰箱,、電車等與人們生活緊密相關,，但它們都離不開電。但是,，電同火一樣,，也是有危險的，而且,，由于電是看不見,、摸不著的`，它的危險更大,。使用不當,，危險會發(fā)生。

幼兒好奇心強,，對電是很感興趣的,，但對電的危險性認識不足，甚至一點不知,，所以要重視對幼兒這方面的教育,。

教育幼兒做到：

(1)不摸電線，不玩電源插頭和接線板,。

(2)不亂動家用電器,，如落地燈、電扇等,。

(3)不要走近設有"小心觸電"標志的地方,。

現代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯，給生活帶來極大方便,。但是,，煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,，一遇火星即會燃燒,，甚至引起爆炸，造成火災,。煤氣是有毒的氣體,，能使人窒息,、死亡。

為避免發(fā)生危險,，教育幼兒做到：

(1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關;不拉,、不扯、不碰煤氣罐上的軟管,。

(2)不到廚房里去玩耍,。

(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人，并迅速離開那里,。如果發(fā)現煤氣灶開關沒關或者灶上火滅了而漏氣,，自己又會關開關的話，可以快去關上,。

家園互動：

(1)帶領幼兒參觀有燃氣設備的灶間,，可將易燃、易爆的標志貼在煤氣罐和煤氣開關等地方,。

(2)幫助幼兒識別易爆,、易燃的標志。

(3)幫助幼兒識別煤氣的臭味,。

雷電的安全事故現象時有發(fā)生,。家居的危險用電事故也有發(fā)生，并且多是幼兒事故,。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電,，是我們教師必不可少的教育工作。

讓幼兒懂得：

(1) 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電,。

(2) 不可以躲在電線桿下,。

(3) 不可以躲在高危的地方。

(4) 不可以躲在潮濕的地方,。

(5)雷雨天不看電視,，不玩電腦。

大班年齡階段的幼兒,，具有活潑好動、好奇,、模仿力強等特點,，是最容易引發(fā)的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,，但稍有不慎,，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學,，獨自穿越馬路,、獨自活動的機會增多了，孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二，但對其危害程度了解不夠,。

1,、了解基本的交通規(guī)則，認識幾種常見的交通標志,，了解交通安全標志與人們生活的密切關系,。

2、學習基本的指揮手勢,，懂得手勢的意思,。

3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,，提高自我安全防護能力。

幼兒年齡小,，喜歡玩水,，卻意識不到水的危險。

(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳,，如果發(fā)現有幼兒不慎掉進江河,、水庫、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

暑假安全教育方案幼兒園篇五

“安全第一”,、“安全無小事”,，暑假將至，為了使學生能過上一個平安,、快樂的假期,，圍繞“道路交通安全”,、“家庭防火”、“外出旅游”,、“游泳安全”,、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育，提高學生的安全意識,，使學生學會一些自救的方法,，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己,。真正把安全教育落到實處,。

學習防火、防觸電,、防溺水等安全常識,，培養(yǎng)有關防范能力。

一,、導入：

1,、同學們，你們好!我們是21世紀的主人,，是祖國的未來,、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負重任、跨世紀的一代,，所以要“時時處處注意自身的安全”,，健康、快樂,、茁壯地成長,。可是,，每逢假期,，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》,。

2,、老師小結：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，落個終身遺憾,，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意,。

二,、放假了,，我們應該怎樣注意安全呢?

(一) 用電安全

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,，因他們較熟識,。)

2、教師根據學生的回答及時教育：現代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學習,、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全,，就會很危險。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障,，應立即切斷電源,。

(二) 防火安全

1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定。)

2,、根據討論,，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三) 防溺水

回憶以前因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,，要求學生不能私自到白馬河邊,、水庫等地方去游泳或摸魚等。

(四) 交通安全

(1)道路,、交通

(2)交通安全

(3)交通法規(guī)

(4)道路交通標志和交通信號

(5)看圖識標志

引導討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車,、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五) 食品衛(wèi)生,。在我們的生活中,，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習慣,，合理的,、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習慣,，有效預防傳染病的發(fā)生,，是我們身體健康的重要保證。

(六)當我們獨自在家的時候,，安全知識也不能少,，請看聽————《家庭ab劇》聽了這故事后，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?

小結：獨自在家時,，生人敲門別理他,，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧,。冒牌“叔叔”被抓去了,，真令人高興，這樣的喜事,，真該放串鞭炮,，慶賀慶賀。 但放鞭炮,，也要注意安全,，請聽快板——快板表演：合：節(jié)日到，真熱鬧,，小朋友,，放鞭炮;甲：馬路上，人群中,，嚴格禁止放鞭炮;乙：點炮引,，要用香，別用火柴打火機;甲：啞炮未響別去拿,，傷了自己損失大;乙：沖天炮,，危險大，引起火災害人家;甲：別拿拉炮對著人,，免得炸己又傷人;乙：放鞭炮,，害處大，最好自己別放它;甲：有的城市已嚴禁,，我們帶頭來執(zhí)行;合：來執(zhí)行!

(七)積累警示語師：剛才的同學都很聰明,，對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句：

a.走路要走人行道，過馬路別亂跑,，十字路口看信號,。

b.上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律,。

c.家用電器和煤氣，使用時要注意,，閱讀說明再開啟,。

d.發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙,。

e.遇上騙子多琢磨,，抓住機會趕快溜。

f.一人在家關好門,，與人說話要謹慎,。發(fā)現壞人來撬門，趕快撥打110,。

三,、師總結：

安全人人講，安全個個贊,。安全知識時時記,，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,，揚起生命之帆,，安全、健康,、愉快的度過整個假期!

暑假安全教育方案幼兒園篇六

暑假活動方案五蓮縣實驗小學關于開展“平安暑假,，精彩生活”活動的通知各級部、班級：暑期即將來臨,，為加強對學生的暑期教育,，豐富學生的暑假生活，使他們開闊視野,、陶冶情操,、提高素質，度過一個愉快,、文明,、安全的假期，結合教育局文件精神,，根據我校實際,，開展“平安暑假，精彩生活”教育活動?，F將有關事項通知如下：

一,、活動時間及形式時間：暑期,。形式：以社區(qū)少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式，在社區(qū)少先隊輔導員及家長的組織下在社區(qū)內參加活動,。

二,、參加對象一至六年級，一,、二年級主要在家長的指導下參加,。

三、活動內容暑假是學校教育,、家庭教育和社會教育相結合的有利時機,，利用暑假學生接觸社會較多的實際情況，重點開展暑期安全教育,、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動,。

（一）加強暑期學生思想道德及安全教育工作

1．上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，讓廣大學生用其約束自己的行為,，自覺遵守社會公德，不接觸淫穢,、兇殺等不良的影視作品,、書刊，拒絕盜版,，不參加危害身心的游戲活動,，不進社會網吧等娛樂場所，不唱灰色童謠,，自覺抵制黃,、賭、毒和封建迷信活動,，引導學生崇尚健康,、科學的休閑娛樂方式，嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動,，養(yǎng)成良好的文明習慣,。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育,，法紀教育,，進一步加強對學生安全法規(guī)和安全知識的教育，教育學生要掌握交通,、旅游,、飲食、防火防盜等方面的安全常識，特別是隨著汛期的到來,，要加強學校汛期安全教育工作,，預防洪水和泥石流災害，要強調學生不得私自到河流,、堰塘以及無證的游泳池游泳,，提高學生在各種災害性事故發(fā)生時的自我防范和自我保護的能力。

2．通過家長的一封信,、網絡,、信息等手段，做好與家長的教育“接力”,，使每一位學生在家長監(jiān)督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款；充分利用各種機會,，教會孩子自護自救知識,，保證學生

假期安全。

3．引導家長充分利用暑假的有力時機,，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學生進行親情溝通和道德教育,，教育學生孝敬父母，尊敬長輩,，認真踐行家庭美德,，承擔一些力所能及的家務，增強熱愛勞動的意識,，培養(yǎng)良好的道德品質,，做遵紀守法、文明禮貌的好學生,、好孩子,、好公民。

4．發(fā)揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用,，利用暑假積極宣傳安全知識,，積極開展“小手拉大手”活動，排查安全隱患,，帶動廣大同學及家長提高安全意識,，進行社區(qū)、家庭安全自查,。

5．開展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動,，一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現平安豐富的暑假生活，四五六年級采用作文的方式,，寫出對平安假期生活的認識及體會,，開學后，各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。

（二）暑期實踐教育活動,。

1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃,，要求統(tǒng)一紙張，放假后張貼在家中,，由家長監(jiān)督孩子按照假期計劃,，合理安排作息時間，做到學習,、休息,、娛樂相結合。

2.開展“我的金點子”,、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動,。引導學生觀察生活中不方便、不環(huán)保,、不節(jié)能的問題,，想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議，并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,，每人制作一件科技發(fā)明作品,。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優(yōu)秀作品進行評選,、表彰,。

3.開展“四小”系列活動。由社區(qū)少先隊自覺組成“護綠小衛(wèi)士”,、“保潔小衛(wèi)士”,、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組,，可在家長委員會的協(xié)助下,，走進社區(qū)，參加義工服務,，體驗生活,，

做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極,、健康的社會實踐活動,。充分發(fā)揮中隊長、志愿者的帶頭作用,，以社區(qū)少先隊為主要活動群體,，開展基于興趣愛好和與學科課程相聯系的教育活動和自然觀察、科學探究,、參觀學習等社會實踐活動,，如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動,，豐富學生的假期生活，提高社會實踐能力,，并做好相關資料收集（照片等）,。一二年級的同學可讓父母幫助記錄，三四五年級同學寫出活動體會,。要求每個同學至少各參加一個活動,，活動結束后，每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區(qū)服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》,，開學后以班級為單位上交,，學校將對優(yōu)秀活動記錄進行評選、表彰,。

4.繼續(xù)開展“紅領巾心向黨”主題系列活動,。今年是慶祝建黨90周年，各班級根據學校已經下發(fā)的《關于開展“紅領巾心向黨”——紀念建黨90周年主題系列活動的通知》及“書香家庭”實施方案,，重點開展“紅色經典伴我成長”——少年兒童讀書,、和“書香家庭”建設活動。實現親子共讀,，以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,。通過書寫讀書筆記,、讀后感、設計精美書簽,、讀書卡片,、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報,、妙筆評析美文（品讀精美文章,，復印成a4紙，標上選編者名字,，并在美文上做評注和簡析）,、寫游記、攝影作品等展現讀書成果,。開學后,，以級部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導處（每種作品不少于5件）。

四,、活動原則和要求（一）堅持“學生自愿,、家長配合、就近就便,、保障安全”的原則開展活動,。（二）開學后,，以班級為單位進行“多彩假期，快樂生活”活動

總結,。

（三）9月6日放學前,，以級部為單位將體現“平安暑假，精彩生活”的各類作業(yè)按要求交政教處

暑假安全教育方案幼兒園篇七

1,、增強學生游泳安全意識,，提高學生自我保護能力。

2,、了解和掌握游游安全知識,。

3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施,。

1,、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

溺水時如何自救,、急救

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同學們,，夏天來了，暑假快到了,，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動,。對同學們來說，游泳不但可以鍛煉身體,，增強體質,，還可以提高身體的協(xié)調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,，還有迷人的海濱,、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全,。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,，增強自救、自護意識,，本周我們舉行關于游泳安全的主題班會,。

6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故,。在死亡的5名學生中,，最大的14歲，最小的只有7歲,。

6月25日,，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日,，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡,。

7月1日,，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,，3人溺水身亡，一人生還,。

看了聽了這些實例,，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法,。

小結：人,，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

(1)教育學生周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

(2)教育學生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

(3)我們是小學生,，很多同學都不會游泳,，如果發(fā)現有學生不慎掉進水庫、池塘,、水井里等,，未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

(1)保持自身良好的身體狀態(tài)

下水時切勿太餓,、太飽,。飯后一小時才能下水，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口,、皮膚病,、眼疾不宜游泳;感冒、生病,、身體不適或虛弱不宜游泳,。

(2)做好充足準備工作,，預防抽筋

做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中,。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,，小心溺水

1、自救

萬一不幸遇上了溺水事件,，同學們切莫慌張,，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

a,、水中切忌慌,、亂，如遇抽筋,，請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位,，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,，吸氣要深,。因為深吸氣時，人體比重降到0.967,，比水略輕,，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重),，此時千萬不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,，若是手指抽筋,，則可將手握拳，然后用力張開,，迅速反復多做幾次,，直到抽筋消除為止;

b、若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉,，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直;

2,、急救方法

若遇到溺水者，應迅速游到溺水者附近,，觀察清楚位置,，從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,，可一面大聲呼救一面利用竹竿,、樹枝、繩索,、衣服或漂浮物搶救,。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,，可按以下方法進行急救：

a,、將傷員抬出水面后，應立即清除其口,、鼻腔內的水,、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,，解開衣扣,、領口，以保持呼吸道通暢,，然后抱起傷員的腰腹部,，使其背朝上、頭下垂進行倒水,?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上,，快步奔跑使積水倒出,。或急救者取半跪位,，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂,，并用手平壓背部進行倒水,。

b、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,，一般以口對口吹氣為最佳,。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜,，捏住傷員鼻孔,，深吸一口氣后,，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時,，放松其鼻孔,，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行,，直至恢復呼吸為止,。

c、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩,。讓傷員仰臥,，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰,，急救者位于傷員一側,，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段,，左手放在右手背上,，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛,，以防骨折,，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行,，直到心跳恢復為止。

同學們,，經過今天的學習,，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，在炎炎夏日的長假中,，各位同學不能一人沒家長陪或相關專業(yè)人員同下去游泳,，希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識，要選擇安全的游泳場所進行游泳,。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,，積極自救，同時沒有把握時不要盲目下水施救,，應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護,。希望大家度過一個開心、安全的暑假,。

暑假安全教育方案幼兒園篇八

進行暑假安全教育,。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全,、防疾病與飲食安全與網絡安全等,。

1、“安全第一”,、“安全無小事”,，暑假之前，提高學生安全意識,，過上一個平安,、快樂的假期。

2,、圍繞“消防安全,，防意外事故”的校外安全教育，真正把學生的暑假安全教育落到實處,。

一,、導入：

1、同學們,，生命是寶貴的,，它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,，快樂的暑假又要到來了,，我們在高興之余，又有幾分擔憂,，暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,，注意安全呢？下面,，我們來交流一下要注意哪些方面的安全,，知道的同學請暢所欲言哦！

教師先讓學生以小組為單位各抒己見,，然后指名說,。

2、老師小結：同學們說得真好,！大家都提到了要注意防火,、防電、防水以及交通安全等等,。那么,，這些方面在遇到時候，我們又該注意怎么做,，才能保證自己生命的安全呢？

二,、暑假了,，我們應該怎樣注意安全呢,？

（一） 用電安全

1、請同學們說說你們家里有哪些電器,？

電視,、電冰箱、電腦,、洗衣機,、電飯鍋、音響,、電磁爐,、空調等等。

2,、俗話說,，有了電，真方便,。有了電器就更方便了,，這不，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便,?？捎猛觌娖鲿r，打雷時要注意什么,？

學生回答,，教師補充指點。

（關掉電源,，特別是電視機,，不能圖方便只用遙控關掉。）

3,、教師講述收集到了有關電器雷擊事件,。

4、教師總結：同學們,，我們不要因為好奇,，私自拆卸、維修電器,，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器還要注意不能濕水，一旦電器出現故障,，應立即切斷電源,。

（二） 防火安全

1、教師提出問題讓學生討論：萬一，生活中出現了火災,，我們該怎樣做,？

讓學生各抒己見，說做法,，對正確的肯定,，錯誤的及時糾正。

2,、根據討論,，教師總結：同學們，我們一定不玩火,，同時,，你們還要告訴家長，煤氣管要定期檢查,，煤氣用完要關掉,。

3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識,。

防火知識：

一,、不能帶火柴或打火機等火種；

二,、不得隨意點火,，禁止在存放有易燃物品處用火。

三,、不得在公共場所燃放鞭炮,、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔,。

（三） 防溺水

1,、教師讓學生觀看因游泳、釣魚,、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,，向學生再次敲響警鐘。

2,、讓學生說說你們的想法,。

3、說說最近發(fā)生的溺水事故,，讓學生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,，不要以為它們離我們很遠。

4,、教師再次強調：學生不能私自到河灘,、水庫游泳,。暑假若要有游泳和玩水，必須有有大人帶領,，并到游泳池等安全區(qū)域,。

（四）交通安全

1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,，再三為學生敲響警鐘。

2,、引導討論

（1）行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走？

（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線,？

（3）沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些,？

（4）為什么不能翻越護欄？

（5）為什么不準扒車,、追車,、強行攔車？

（6）為什么走路時不能看書或做其它活動,？

（7）乘汽車時要注意什么,？

（8）遇到交通事故怎么辦？

3,、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,，右邊跑，人人都走人行道,。紅燈亮,，路邊靠，綠燈亮了向前跑,。過馬路,，別亂跑，行人要走斑馬道,。車讓人,，人讓車，安全保證最重要,。

（五）飲食安全

1,、不到小攤上買“三無”食品，不吃過期,、變質的食品,。

2、不喝酒精類飲料,，要勤洗手,、喝開水,、吃熟食，不吃腐爛,、霉變,、有毒、變質的食物,，不暴飲暴食,，做到飲食平衡；不買街頭或小店“三無”食品,，注意飲食衛(wèi)生,，防止病從口入，以免食物中毒,。

三,、師總結：

同學們，“安全第一”,、“安全無小事”,，明天，快樂的暑假生活就開始了,，希望你們提高學生安全意識,，不玩火，不玩電,，不玩水,，牢記安全知識，過個快樂又安全的暑假,。

暑假安全教育方案幼兒園篇九

1．讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術,，學會保護自己。

2．用活動,、知識競答,、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,，培養(yǎng)學生各方面的能力,。

3．形成學習、宣講安全知識的氛圍,，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,，為他們的健康成長打好基礎。

1,、結合本學期安全教育活動,，開展動員20xx年度暑期安全教育主題活動方案20xx年度暑期安全教育主題活動方案。

2,、結合社會上發(fā)生的一些具體事件,，向學生宣傳自護的重要性,。

3、每天給學生講一則關于自護的小常識,，以積累經驗,。（主要進行理論學習）

1、通過前期講解,，學生已有的生活經驗,，開展“珍愛生命，學會自護”的班會活動,，從自然災害,、獨自在家、遇見陌生人三個場景,，讓學生學會處（超市周年慶活動方案20xx）理問題的方法。

2,、認識簡單的常用標志,，學會自護方法。 后期設想： 與家長聯手,，繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法,，把一些好的做法講給其他同學聽

1、教育孩子是一項系統(tǒng)工程,，它需要學校,、老師、和家長三位一體的教育氛圍,。因此,，針對我班特點，我設想讓家長也參與進來20xx年度暑期安全教育主題活動方案活動方案,。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果,。

2、班會中,，我設計很多情境,，引發(fā)孩子設身處地的進行思考、感受,，以體會當時緊急的情況,。

3、點面結合,，采用小組競賽的形式,使用多媒體,。

（合）：老師們、同學們,，大家下午好,！七年級(1)班“珍愛生命,，學會自護”主題班會現在開始！首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨,！