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給老師感謝信的格式 給老師感謝信200字左右篇一

您好!

在初一學(xué)期中,，我認(rèn)識(shí)了您。在您上的第一節(jié)課,，我們都端端正正的帶著微笑等待著您的到來,。當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)我們班,，我看著您嚴(yán)肅的表情,，不禁有些緊張。您留著短短的頭發(fā),，非常有精神,，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，戴著一副眼鏡,，顯得溫文爾雅,。

在課上當(dāng)我們告訴您美術(shù)課要用簽字筆、水彩筆時(shí),，您卻問我們:“簽字筆是什么?”,，我聽后冷笑一聲，心中自言自語(yǔ)道:“這個(gè)美術(shù)老師怎么連簽字筆都不知道啊”,。后來,，經(jīng)過您的自我介紹，我才知道您是學(xué)國(guó)畫的,，在國(guó)畫中,，不需要簽字筆，只要毛筆,。我頓時(shí)十分慚愧,，因?yàn)槲以诓恢来鸢傅那闆r下,，就對(duì)您做出不正確的猜測(cè)，這是不對(duì)的,，在此,，我非常希望您能原諒我的誤解。

在后來的美術(shù)課中,，我發(fā)現(xiàn)您跟以前的美術(shù)老師不一樣,，上課時(shí)，您只認(rèn)定一個(gè)題目,，讓我們自由發(fā)揮,、自由想象，而以前的老師,，則一步一步的在黑板上畫好,，讓我們照葫蘆畫瓢。在此,，我深深感謝您給了我們很大的想象空間,，讓我們下筆時(shí)時(shí)沒有任何困惑。

老師,，您講的課十分精彩,，我非常喜歡您的教學(xué)方法，就要到教師節(jié)了,，我為您畫了幅畫,，表示感謝。最后,，我衷心的對(duì)您說一聲“老師,，您辛苦了”!

同時(shí)也祝您教師節(jié)快樂。

祝您身體健康!越來越美麗!

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

20xx年9月9日

給老師感謝信的格式 給老師感謝信200字左右篇二

幼教領(lǐng)導(dǎo)及老師：

您們好,！

我是貴校中二班xxx的媽媽,，我來信代表我們?nèi)腋兄x貴校xx老師、xx老師,、錢老師和xxx老師,，對(duì)xx生病期間的關(guān)心和幫助。

20xx年x月x日（周日）下午,，xx在家玩耍時(shí)不慎扭傷脖子,，醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位，入住市骨科醫(yī)院,。次日,，中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應(yīng)敏老師打來問候電話,。當(dāng)天傍晚,，忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,，帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候,、祝福,。兩個(gè)老師給航航講故事、唱歌謠等等,，鼓勵(lì)xx樂觀,、積極、勇敢,，此時(shí)此景,，孩子的情緒穩(wěn)定，束手無策的我也恢復(fù)安靜,，雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護(hù),，但是幾位老師在航航住院期間，隔三差五的打電話問候,、鼓勵(lì)孩子,，堅(jiān)強(qiáng)的配合醫(yī)生的治療。

新年開學(xué)的第一天,，xx老師及時(shí)給航航通電話,，詢問恢復(fù)情況，得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期,，基本達(dá)到入園的條件,，高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。

事情雖小,，行動(dòng)之快,，無微不至，千言萬語(yǔ)代表不了我們?nèi)业母屑ぶ?，但我依然要感謝四位老師的關(guān)心和愛護(hù)，感謝貴?！皩殞毨鏌o小事”的工作理念,，感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師，確保了孩子在幼兒園吃的放心,、學(xué)的開心,、玩的舒心，家長(zhǎng)的動(dòng)心（感動(dòng)之心）,，解決了我們的后顧之憂,。

祝xx幼教越辦越好！

老師工作順利,！

全體小朋友身體健康,！

xxx家長(zhǎng)

給老師感謝信的格式 給老師感謝信200字左右篇三

尊敬的祝校長(zhǎng)：

您好,！

我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生

xx

4

當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,，認(rèn)真的聽兒子講課,，舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,，我也被深深的感動(dòng)著,。每當(dāng)聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了,，我們談了些什么內(nèi)容時(shí),，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑?，這樣的平等的交流和對(duì)話,，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍,。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣，總之,，我是很喜歡開家長(zhǎng)會(huì)的,，每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時(shí)參加,，而且還要做好筆記,，回家后與家人和孩子一起交流感受?？梢哉f楊老師也是我的老師,，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師,、與孩子溝通,，教我怎么做一個(gè)好媽媽。

每到周末,，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上,，謝老師說：我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,，而是要通過喜歡我的課,，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美,。

是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性,。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

聽見四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,，把班主任老師叫楊干媽時(shí),，我非常感動(dòng)，是啊,，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,，贏得這樣的稱呼埃我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說，我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的,。的確是這樣的,，我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師,。新年前夕,，當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí)，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來,。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過程中,，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著,；當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的'身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景；我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,，真的,，我覺得做為家長(zhǎng)，我們除了感謝,，也很心疼,，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,，理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝,。

元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,，她對(duì)我說：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,，請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng),，我把信息看了又看,，還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼,。

孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,，在我看來他肩膀上的那個(gè)大隊(duì)委的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉,，我想他一身都會(huì)受用,。孩子不只一次的對(duì)我說，他十分感謝同學(xué),、老師的推薦和信任,，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂,，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái),。