方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案主持詞篇一

1,、通過(guò)慶祝教職工的生日,，增進(jìn)凝聚力,，加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè),。

2,、豐富教職工的業(yè)余生活,，增進(jìn)同事間的感情。

快樂(lè)澧幼(特質(zhì)：增強(qiáng)凝聚力,，體現(xiàn)人文關(guān)懷;表達(dá)澧幼重視,、關(guān)注每一位教職工的成長(zhǎng),，并且澧幼愿意與教職工共同成長(zhǎng)的涵義,。)

20xx年10月28日晚

瑞陽(yáng)部二樓大廳

(一)幼兒園準(zhǔn)備：

1,、生日大蛋糕,、

2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單：潘紅華,、高萍,、張穎穎、王節(jié),、湯惠華,、張娓、王淑杰,、金靜雯,、顧敏智、王錦燕,、沈蕾,、楊海燕、趙蔚為,、王新海,、徐懿玢共15人。)

3,、第一季度小生日禮物

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案主持詞篇二

第一項(xiàng)：主持人開(kāi)場(chǎng)白：小朋友們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始之前我們一起來(lái)做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)（水果拳）請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,，向后轉(zhuǎn)。

a:尊敬的各位家長(zhǎng),，

b:親愛(ài)的小朋友們,，

合：大家早上好,！

a：在這特別的一天，在這歡聚的時(shí)刻,，迎來(lái)了我們奇特樂(lè)幼兒園20xx年12月份和20xx年1月份的集體生日會(huì),，

b：首先，我們將這份快樂(lè)的音符送給在場(chǎng)所有的人,，愿你們擁有365個(gè)美麗快樂(lè)的日子,！讓小壽星們?cè)诟杪曋性S下來(lái)年的愿望！并送上我們最美好的祝福,。 a: 祝愿今天的小壽星們歲歲年年,，祥和平安，一帆風(fēng)順,，前景美好,，好運(yùn)連連，開(kāi)心快樂(lè),！好好學(xué)習(xí),，天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才,！同時(shí)祝愿在座的所有人,，身體健康，生活幸福,，工作順利,，萬(wàn)事如意！

b:我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開(kāi)始,。

a：接下來(lái)就讓我們一起來(lái)分享生日的甜蜜和快樂(lè),，分享生命綻放的美麗！ 相信我們大家的歌聲和笑語(yǔ),，將伴隨你們度過(guò)一個(gè)難忘的生日,！

第二項(xiàng)：請(qǐng)小壽星們登場(chǎng)（音樂(lè)：gee）

b：下面請(qǐng)聽(tīng)到自己名字的小朋友到臺(tái)上來(lái)。(從小到大排序）

第三項(xiàng)：集體歌舞表演（以班級(jí)為組進(jìn)行介紹）

a：小朋友們猜一猜,，為什么要請(qǐng)他們上來(lái)呢,？？,。

a: 對(duì),！今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會(huì)，他們過(guò)生日,，你們準(zhǔn)備禮

物了嗎？

a: 沒(méi)關(guān)系,！我們一起為小壽星表演一個(gè)精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物,！好不好,？ a: 那就請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，獻(xiàn)上精彩的節(jié)目,。祝小壽星們生日快樂(lè),！音

樂(lè)響起來(lái)！（如果感到幸福就拍拍手）

第四項(xiàng)：家長(zhǎng)出場(chǎng)

b：小朋友們表演結(jié)束了,，我們還請(qǐng)了神秘嘉賓到場(chǎng),。我們大家找找看他們?cè)?/p>

哪兒？下面請(qǐng)小朋友們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的嘉賓（音樂(lè)： can you feel it）

第五項(xiàng)：上蛋糕,、一起唱生日歌,，點(diǎn)蠟燭吹蠟燭（音樂(lè)：生日快樂(lè)） a： 請(qǐng)家長(zhǎng)為寶貝點(diǎn)燃生日蠟燭。 親愛(ài)的孩子們,，每一只蠟燭代表一個(gè)心愿,，一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望,，一份期盼,。每一只蠟燭包含著一份成長(zhǎng)，一分健康,。（蠟燭點(diǎn)完了說(shuō)下一句）

a:歡聚在這里,，讓我們唱起生日的歌，幸福在這里,，讓我們跳起快樂(lè)的舞,。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福，祝臺(tái)上所以的小朋友生日快樂(lè),?！旧湛鞓?lè)歌響起】請(qǐng)小朋友們一起唱響生日的贊歌。

b：現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來(lái)了,。美麗的燭光映紅了我們的笑臉,，映紅了我們

的希望。小朋友讓我們?cè)诿利惖臓T光中,，雙手合實(shí),，閉上眼睛，許下一個(gè)美好的愿望,。這個(gè)愿望可以送給爸爸,，媽媽。送給老師,，小伙伴,。也可以送給你自己。 b：好了，在這里老師祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn),，讓我們用力一起吹滅蠟燭,。我數(shù)三、二,、

一,，我們一起吹滅生日的蠟燭。三,、二,、一 第七項(xiàng)：音樂(lè)表演《感恩的心》

a：爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私（si）的，讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)爸爸媽媽

說(shuō)：爸爸媽媽,，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們,！請(qǐng)小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來(lái)一個(gè)深深的`擁抱。

b：下面有請(qǐng)全體師生和家長(zhǎng)一起表演《感恩的心》

b: 請(qǐng)家長(zhǎng)們用老師發(fā)的筆和紙寫上對(duì)寶貝兒的祝福,，寫好愿望貼的家長(zhǎng)請(qǐng)交

給我們的周老師和唐老師,，在這里、我也代表所有的老師對(duì)寶貝兒們說(shuō)一句：祝你們生日快樂(lè),，愿你們身體健康,，天天開(kāi)心！??！

第八項(xiàng)：結(jié)束（離場(chǎng)音樂(lè)《我們都是好孩子》）

a：今天我們這里歌聲陣陣，笑語(yǔ)片片,，所有的祝福和問(wèn)候相信我們的壽星都

已收下,，20xx年12月份和20xx年1月份的生日會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)小朋友依次回到教室,。過(guò)生日的小朋友和家長(zhǎng)留下來(lái)合影,。謝謝大家！

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案主持詞篇三

1,、嘗試運(yùn)用觀察比較,、對(duì)應(yīng)匹配等方法，從影象的整體或者局部輪廓來(lái)猜測(cè)客人以及贈(zèng)送禮物,。

2,、在看看、猜猜,、找找,、配配的過(guò)程中體驗(yàn)為小貓慶祝生日的快樂(lè)。

1,、ppt

2,、幼兒每人一份操作材料,。

1、瞧,。誰(shuí)來(lái)了,？

2,、今天小貓可高興了,，你知道她為什么這么高興嗎？

3,、你從哪里看出來(lái)她今天過(guò)生日》

4,、猜一猜小貓今天過(guò)幾歲的生日？怎么知道的呢,？（ppt）怎么了,，發(fā)生什么事情？

5,、停電了,，什么都看不見(jiàn)，小貓?jiān)撛趺崔k呢,？

6,、小貓拿出手電筒照呀照，看看哪個(gè)客人來(lái)了呀,？

7,、你們平時(shí)用過(guò)手電筒嗎？

8,、這一回又是誰(shuí)呢,？這個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影可能會(huì)是什么呢？那么這有可能是誰(shuí)的尾巴呢,？（畫外音：叮咚,、叮咚、叮咚）

9,、門鈴響了幾下,？ 又是哪位朋友來(lái)了呢？猜猜看可能是誰(shuí),？為什么呢,？

10、到現(xiàn)在為止一共來(lái)了幾位客人呀,？加上小貓一共是幾位,？

1、猜猜看這個(gè)黑影子可能會(huì)是什么禮物呢,？

2,、我們一起幫助小貓把這些禮物找出來(lái)好嗎,？

3、誰(shuí)愿意和大家介紹下找到的是什么禮物,？

1,、和小貓過(guò)生日。

2,、送生日禮物,。

將禮物大拼圖繼續(xù)投放到區(qū)角游戲中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用配對(duì)的方法合作或獨(dú)立完成拼圖。

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案主持詞篇四

1.周三統(tǒng)計(jì)過(guò)生日的寶寶人數(shù),，請(qǐng)李華老師訂蛋糕,；牛帥負(fù)責(zé)買水果。

2.周三各班老師向家長(zhǎng)介紹生日會(huì),，要求家長(zhǎng)為幼兒做生日帽,、帶照片（周三之前帶來(lái)）。

3.各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,，準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶,。

4.提前布置好生日會(huì)場(chǎng)（舞臺(tái)、觀眾席）,，準(zhǔn)備音響,，音樂(lè)磁帶。

5.自助區(qū)：碗,、盤子,、勺子、水果提前擺好,。

生日會(huì)背景布置：閆春敏,、萬(wàn)娜、尹常萍,、卜秀翠,。

照片布置：閆春敏、馮倩倩,。

桌椅布置：每班一名老師,。

發(fā)水果：王榮美、劉平,。

音響負(fù)責(zé)人：李繪宇

主持人：閆春敏

照相：劉麗華

1,、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

2,、才藝展示環(huán)節(jié)：

各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,。

中間休息十分鐘，老師帶領(lǐng)幼兒去小便,、洗手,。

3,、游戲：《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭,、唱生日歌,、許愿、吹蠟燭,。

5,、自助水果

小朋友要排隊(duì)過(guò)來(lái)領(lǐng)蛋糕和水果。

6,、主持人致結(jié)束詞

1.合影留念

2.送幼兒回班后,，每班留下來(lái)一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案主持詞篇五

我們根據(jù)班里孩子的出生日期,，為托班幼兒設(shè)計(jì)了生日聯(lián)歡會(huì)。一學(xué)期集中安排幾次,，都采用親子活動(dòng)的形式,，一般在周末下午5:00～6:00召開(kāi)。教師在設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程中,，要突出營(yíng)造歡樂(lè)氣氛,， 讓幼兒在活動(dòng)過(guò)程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿,、分享的樂(lè)趣和成長(zhǎng)的喜悅,，體會(huì)親子之情、師生之愛(ài),、同伴之誼,，消除分離焦慮，使小朋友之間更親密,，使孩子們更愛(ài)幼兒園,。同時(shí)，這類活動(dòng)也可促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的溝通與了解,。

1.分享生日的快樂(lè),，喜歡幼兒園的生活，增進(jìn)師生間,、親子間,、同伴間的感情。

2.體驗(yàn)教師,、家長(zhǎng)與同伴的愛(ài),，會(huì)用簡(jiǎn)單方式表達(dá)自己的愛(ài)。

1.室內(nèi)放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好,。

2.生日蛋糕,、蠟燭,、餐具等。

3.活動(dòng)前為小壽星化好裝,。

4.歡樂(lè)球,、歡樂(lè)彩帶及親子游戲所需的道具等。

5.生日紅燭置于教室四周,。

6.懸掛橫幅,、氣球、拉花等,。

1.在輕快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子入座,，主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。請(qǐng)出小壽星（小壽星隨著音樂(lè)從滑梯上滑下）,。

2.主持人及小壽星的父母致詞,。

3.主持人向小壽星贈(zèng)送禮物，小壽星擁抱,、親吻自己的爸爸媽媽,，感謝他們對(duì)自己的愛(ài)。

4.熄燈,，點(diǎn)燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭,。爸爸媽媽摟著小壽星，閉眼默默許愿,。

5.在燭光中,，全體家長(zhǎng)與小朋友一同唱《生日歌》；小壽星全家圍在蛋糕前,，按主持人的口令吹滅蠟燭,。

6.開(kāi)燈，四周同時(shí)噴射歡樂(lè)彩帶（或彩紙條,、彩紙片）,，隨著迪斯科音樂(lè)響起，活動(dòng)進(jìn)入狂歡高潮,。

7.請(qǐng)小壽星切蛋糕分給大家,。大家邊吃蛋糕，邊開(kāi)始親子游戲活動(dòng),。

材料：大頭娃娃頭飾6個(gè),。

玩法：邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加，家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾,， 聽(tīng)音樂(lè)在場(chǎng)地中央跳舞,。音樂(lè)停，家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端,。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,，讓幼兒找自己的爸爸媽媽,。

規(guī)則：成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾,。

材料：小鼓,、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片,。

玩法：幼兒圍成一圈,，聽(tīng)鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,，毛絨玩具在誰(shuí)手中,，誰(shuí)的家長(zhǎng)從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤中抽幸運(yùn)卡?？ㄆ瑑?nèi)容可設(shè)為：請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起吹一根羽毛,，5秒鐘不落地，獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕一塊,，要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,，大家倒計(jì)時(shí)；或家長(zhǎng)唱歌幼兒伴舞,。

規(guī)則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過(guò)生日的小朋友手中時(shí)停止。注意每次把用完的卡片拿出,，以免重復(fù)抽到,。

材料：即時(shí)貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

玩法：請(qǐng)幾位爸爸和孩子上場(chǎng),，幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝,。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛,、紅臉蛋,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

規(guī)則：大家評(píng)評(píng)哪個(gè)爸爸最漂亮,，他的孩子可得到小禮物,。

8.親子游戲結(jié)束后，主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,。

1.小壽星的形象一定要保密,，這樣會(huì)給大家一個(gè)驚喜。

2.教師當(dāng)主持人,。她要把自己裝扮得與眾不同,，要與孩子們玩到一處。

1.錄像機(jī),、小壽星的成長(zhǎng)錄像帶,。

2.裝扮小壽星用的服裝及飾物,。

3.生日蛋糕、蠟燭及餐具,。

4.教師扮成“太子兔”形象,。

5.親子游戲用的道具。

6.室內(nèi)布置氣球,、拉花及小裝飾,。

1.幼兒圍圈而坐，“太子兔”出場(chǎng),，做自我介紹,。

2.放音樂(lè)，歡迎爸爸媽媽到來(lái),。每個(gè)幼兒都親親好爸爸,、好媽媽，說(shuō)一句爸爸媽媽最愛(ài)聽(tīng)的話,。

3.猜猜今天過(guò)生日的小朋友是誰(shuí),？請(qǐng)出幾位小壽星。

4.大家擁抱小壽星,，一起幫助小壽星化裝,。（可先詢問(wèn)小壽星，愿意裝扮成什么）

5.放《生日歌》,，“太子兔”推出點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,，大家一起唱《生日歌》。請(qǐng)小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,，說(shuō)說(shuō)自己今年幾歲了,。

6.大家一起吹滅蠟燭，由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,，與大家共享,。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽，感謝他們的養(yǎng)育之恩,。

7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長(zhǎng)錄像帶,。看錄像時(shí)要重點(diǎn)介紹父母撫育寶寶付出的辛苦,。

8.親子游戲

材料：花床單6～8條,、大帽子6～8頂（可自制）、小紅花若干,。

玩法：請(qǐng)幼兒圍上花床單（不露腳）,，戴上大帽子，隨音樂(lè)扭動(dòng)。家長(zhǎng)通過(guò)看表演,，判斷誰(shuí)是自己的寶寶,。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯(cuò)的家長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目,。

規(guī)則：幼兒背向家長(zhǎng),，不能出聲。

建議：游戲可分成兩組進(jìn)行,，3～4個(gè)家庭為一組,。

游戲：過(guò)小河

材料：平衡木、小花傘2把,、大雨披2件,、節(jié)日彩帶若干。

玩法：6～8個(gè)家庭分兩隊(duì)比賽,。家長(zhǎng)背起幼兒,，幼兒給家長(zhǎng)打傘“遮雨”，走過(guò)平衡木,。到達(dá)“對(duì)岸”后,，放下小花傘，披雨披,，家長(zhǎng)抱起幼兒,，走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開(kāi)始,，過(guò)去披雨披,，回來(lái)打小花傘。取勝一組的孩子給家長(zhǎng)貼一朵小紅花,，取勝一組的家長(zhǎng)吹一個(gè)氣球送給孩子。

規(guī)則：不能從平衡木上掉下來(lái),，如果掉下應(yīng)從頭開(kāi)始,。幼兒的傘要打在家長(zhǎng)的頭上。比賽中,，教師可隨意噴節(jié)日彩紙片,，以示下雨。

材料：歡樂(lè)球若干,，小椅子6～8把,，小筐6～8個(gè)。

玩法：家長(zhǎng)坐在小椅子上,，幼兒手持小筐（每個(gè)小筐中歡樂(lè)球數(shù)相等）站在椅子后,，隨音樂(lè)將歡樂(lè)球一個(gè)一個(gè)放在家長(zhǎng)背后。家長(zhǎng)用力后靠,，將歡樂(lè)球擠破,。游戲結(jié)束,，筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,，其余幼兒得一個(gè)氣球,。

規(guī)則：家長(zhǎng)將歡樂(lè)球擠破方可算數(shù)。

建議：游戲可分為兩組,，3～4個(gè)家庭為一組,。

9.小朋友向小壽星們送生日小禮物，并自愿結(jié)合合影留念,。

我曾對(duì)8個(gè)幼兒園的200多名幼兒作過(guò)“節(jié)日偏好”調(diào)查,。結(jié)果表明，在10個(gè)節(jié)日中,，幼兒無(wú)一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日,。可見(jiàn)“生日”在幼兒心目中多么重要,。因此,，“生日聯(lián)歡會(huì)”的教育極有價(jià)值，幼兒園應(yīng)充分重視,。本組生日慶?；顒?dòng)主要突出了以下特點(diǎn)。

1.創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境,。生日蛋糕,、紅燭、彩帶等,，增添了生日喜氣洋洋的氣氛,。而采用親子活動(dòng)形式，邀家長(zhǎng)共同慶賀,，又營(yíng)造了家庭化的歡樂(lè)氣氛,。小壽星的出現(xiàn)是本活動(dòng)的特別設(shè)計(jì)，一次是事先秘密地裝扮小壽星,，再讓他們隨音樂(lè)從滑梯滑下,，給大家一個(gè)驚喜，另一次是大家擁抱和裝扮小壽星,。熄燈,、點(diǎn)蠟，又突然開(kāi)燈,、噴射歡樂(lè)彩帶,，自然使活動(dòng)進(jìn)入了狂歡高潮。

2.強(qiáng)調(diào)互動(dòng)與分享。在燭光中,，教師,、家長(zhǎng)與孩子們唱《生日歌》、贈(zèng)送禮物,、分享生日蛋糕,、玩親子游戲等，讓孩子體驗(yàn)到教師,、同伴的愛(ài),，增進(jìn)了親子之情。

3.強(qiáng)調(diào)愛(ài)的體驗(yàn)和傳遞,。通過(guò)觀看小壽星的成長(zhǎng)錄像帶,，玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”,、“給爸爸化妝”,、“過(guò)小河”等游戲，讓幼兒體驗(yàn)父母之愛(ài),，并學(xué)會(huì)用擁抱,、親吻爸爸媽媽，說(shuō)一句爸爸媽媽最愛(ài)聽(tīng)的話,，請(qǐng)大家吃蛋糕等形式,，來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)。

其實(shí),，各園都可以依據(jù)本園的情況,，創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動(dòng)，讓幼兒永遠(yuǎn)記住幼兒園生活的美好瞬間,。

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案主持詞篇六

1,、讓孩子在集體中過(guò)生日，可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識(shí)和分享意識(shí),，而且給孩子們營(yíng)造了寬松,，快樂(lè)的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到集體生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè),。

2、引導(dǎo)孩子積極主動(dòng)的參加生日慶?；顒?dòng),，培養(yǎng)孩子在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,，增加自信心,。

3、讓幼兒除了得到父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)之外，更能得到來(lái)自同伴的祝福,。

1,、預(yù)訂生日蛋糕、生日小禮物,、生日帽,、祝福卡,。

2,、背景音樂(lè)：《生日歌》、《讓愛(ài)住我家》,。

3,、幼兒提前準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目表演（集體表演或小組表演都可以）。

4,、老師準(zhǔn)備小游戲兩個(gè),。

5、相機(jī),。

1,、活動(dòng)開(kāi)始致詞，幼兒表演開(kāi)場(chǎng)舞,。

2,、過(guò)生日小朋友的自我介紹（班別、姓名,、今年幾歲,、愛(ài)好等）。

3,、唱生日歌,，許愿、分享生日蛋糕,。

4,、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語(yǔ)，小朋友間可以互贈(zèng)生日小禮物,。

5,、幼兒表演節(jié)目或穿插游戲。

6,、拍大合照留念,。

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案主持詞篇七

活動(dòng)內(nèi)容：《過(guò)生日》

適應(yīng)年齡：18個(gè)月—30個(gè)月初入園的孩子

設(shè)計(jì)意圖：

寶寶剛上幼兒園，家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心：寶寶餓了會(huì)吃嗎,？他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說(shuō)嗎,？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎,？家長(zhǎng)們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹(shù)后觀察寶寶的一舉一動(dòng)，有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,，有時(shí)孩子在教室里哭,，家長(zhǎng)在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開(kāi)父母的焦慮中解脫出來(lái),，開(kāi)始樂(lè)意跟老師一起參加各種活動(dòng),。為了減少家長(zhǎng)們的擔(dān)心和疑惑，我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂(lè)的活動(dòng),，讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,，老師的愛(ài)，也從中受到一種愛(ài)的熏陶,，為今后學(xué)習(xí)愛(ài)他人打下良好的基礎(chǔ),，我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受親子同樂(lè)的游戲氛圍,，幫寶寶順利渡過(guò)入園關(guān),。

2.能與小伙伴一起分享食物，樂(lè)于在集體面前大膽地展示自己,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.人手一個(gè)小兔子的胸飾,，老師一個(gè)小兔子的頭飾。

2.蛋糕一個(gè),，與九月份的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系請(qǐng)他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等,。

活動(dòng)過(guò)程：

1.聽(tīng)《兔子舞》的音樂(lè)入場(chǎng)，教師帶孩子們與家長(zhǎng)們打招呼,。

2.教師用游戲化的語(yǔ)言組織幼兒請(qǐng)出自己的家長(zhǎng),，并與家長(zhǎng)

們一起表演所學(xué)的律動(dòng)。

3.游戲：老貓睡覺(jué)醒不了,。

4.為八九月份的幼兒過(guò)生日,。

a.先請(qǐng)出8—9月份過(guò)生日的幼兒，請(qǐng)他們出來(lái)為他們量身高,，體會(huì)時(shí)間的輪換讓他們漸漸長(zhǎng)大,。

b.師：三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水，踢腿,，玩拳呢,。一年后，我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說(shuō)話,，和大人們?nèi)鰦闪?。第二年，我們的小寶貝們已?jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)走路,，能蹣跚地?fù)湎虼笕碎_(kāi)始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅?。過(guò)了幾個(gè)月后，我們來(lái)到了幼兒園,，在這里開(kāi)始了我們與以前在家里時(shí)不一樣的全新的生活方式,。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在這里我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友?，F(xiàn)在我們又長(zhǎng)大了一歲,，在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽，是他們很辛苦地把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),，還要感謝我們的爺爺奶奶們,，是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,，能讓我們?cè)谟變簣@里生活,、學(xué)習(xí)。所以我建議,，我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》,。

c.吹蠟燭儀式，與同伴,、家人分享蛋糕,。

5.孩子們與家長(zhǎng)一起進(jìn)行互動(dòng)游戲。

家長(zhǎng)和孩子一起玩手指游戲,。

家庭延伸：請(qǐng)幼兒回家后和家長(zhǎng)們說(shuō)一說(shuō)幼兒園的事,，談一談自己的感受。

活動(dòng)資源：

1.游戲：老貓睡覺(jué)醒不了,。玩法：老師和小朋友們一齊念兒歌：老貓睡覺(jué)醒不了,，小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛(ài)游戲,，悄悄

跑到外面去,。念完兒歌，小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來(lái),。老貓睜眼一看,，念到：老貓睜眼瞧一瞧，咦?我的小貓不見(jiàn)了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來(lái)

4.歌曲：小手拍拍,。小手拍拍,，小手拍拍，手指伸出來(lái),，眼睛在哪里,？眼睛在哪里？右手指出來(lái),。小手拍拍,，小手拍拍,，手心伸出來(lái)，鼻子在哪里,？鼻子在哪里,？右手指出來(lái)。

5.歌曲：捏攏放開(kāi),。捏攏放開(kāi),，捏攏放開(kāi)，小手拍一拍,。放開(kāi)捏攏,，放開(kāi)捏攏，小手拍一拍,，爬呀,，爬呀，爬呀,，爬呀,，爬到了頭頂上，爬呀爬呀,，爬呀爬呀,，爬到了膝蓋上。

6.歌曲：大拇哥,。大拇哥,，大拇哥，你在哪里,？我在這里,，我在這里，你好不好,？

7.兒歌：幼兒園像我家

幼兒園像我家,，老師愛(ài)我我愛(ài)她。老師夸我好娃娃,，我說(shuō)老師像媽媽,。