方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園生日會活動方案主持詞篇一
1、通過慶祝教職工的生日,,增進(jìn)凝聚力,,加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè)。
2,、豐富教職工的業(yè)余生活,,增進(jìn)同事間的感情。
快樂澧幼(特質(zhì):增強(qiáng)凝聚力,,體現(xiàn)人文關(guān)懷;表達(dá)澧幼重視,、關(guān)注每一位教職工的成長,并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義,。)
20xx年10月28日晚
瑞陽部二樓大廳
(一)幼兒園準(zhǔn)備:
1,、生日大蛋糕、
2,、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單:潘紅華,、高萍、張穎穎,、王節(jié),、湯惠華、張娓,、王淑杰,、金靜雯、顧敏智,、王錦燕,、沈蕾、楊海燕,、趙蔚為,、王新海、徐懿玢共15人,。)
3,、第一季度小生日禮物
幼兒園生日會活動方案主持詞篇二
第一項(xiàng):主持人開場白:小朋友們在活動開始之前我們一起來做一個熱身運(yùn)動(水果拳)請小朋友們?nèi)w起立,向后轉(zhuǎn),。
a:尊敬的各位家長,,
b:親愛的小朋友們,
合:大家早上好,!
a:在這特別的一天,,在這歡聚的時刻,迎來了我們奇特樂幼兒園20xx年12月份和20xx年1月份的集體生日會,,
b:首先,,我們將這份快樂的音符送給在場所有的人,愿你們擁有365個美麗快樂的日子,!讓小壽星們在歌聲中許下來年的愿望,!并送上我們最美好的祝福。 a: 祝愿今天的小壽星們歲歲年年,,祥和平安,,一帆風(fēng)順,前景美好,,好運(yùn)連連,,開心快樂!好好學(xué)習(xí),,天天向上,,將來成為祖國的棟梁之才!同時祝愿在座的所有人,,身體健康,,生活幸福,工作順利,,萬事如意,!
b:我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開始。
a:接下來就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂,,分享生命綻放的美麗,! 相信我們大家的歌聲和笑語,將伴隨你們度過一個難忘的生日,!
第二項(xiàng):請小壽星們登場(音樂:gee)
b:下面請聽到自己名字的小朋友到臺上來,。(從小到大排序)
第三項(xiàng):集體歌舞表演(以班級為組進(jìn)行介紹)
a:小朋友們猜一猜,為什么要請他們上來呢,?,?。
a: 對,!今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會,,他們過生日,你們準(zhǔn)備禮
物了嗎,?
a: 沒關(guān)系,!我們一起為小壽星表演一個精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物!好不好,? a: 那就請小朋友們?nèi)w起立,,獻(xiàn)上精彩的節(jié)目,。祝小壽星們生日快樂!音
樂響起來?。ㄈ绻械叫腋>团呐氖郑?/p>
第四項(xiàng):家長出場
b:小朋友們表演結(jié)束了,,我們還請了神秘嘉賓到場。我們大家找找看他們在
哪兒,?下面請小朋友們用熱烈的掌聲請出我們的嘉賓(音樂: can you feel it)
第五項(xiàng):上蛋糕,、一起唱生日歌,點(diǎn)蠟燭吹蠟燭(音樂:生日快樂) a: 請家長為寶貝點(diǎn)燃生日蠟燭,。 親愛的孩子們,,每一只蠟燭代表一個心愿,一份祝福,。每一支蠟燭孕育著一種希望,,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長,,一分健康,。(蠟燭點(diǎn)完了說下一句)
a:歡聚在這里,讓我們唱起生日的歌,,幸福在這里,,讓我們跳起快樂的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福,,祝臺上所以的小朋友生日快樂,。【生日快樂歌響起】請小朋友們一起唱響生日的贊歌,。
b:現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了,。美麗的燭光映紅了我們的笑臉,映紅了我們
的希望,。小朋友讓我們在美麗的燭光中,,雙手合實(shí),閉上眼睛,,許下一個美好的愿望,。這個愿望可以送給爸爸,媽媽,。送給老師,,小伙伴。也可以送給你自己,。 b:好了,,在這里老師祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn),讓我們用力一起吹滅蠟燭,。我數(shù)三,、二,、
一,我們一起吹滅生日的蠟燭,。三,、二,、一 第七項(xiàng):音樂表演《感恩的心》
a:爸爸媽媽對我們的愛是無私(si)的,,讓我們懷著一顆感恩的心對爸爸媽媽
說:爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛你們,!請小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來一個深深的`擁抱,。
b:下面有請全體師生和家長一起表演《感恩的心》
b: 請家長們用老師發(fā)的筆和紙寫上對寶貝兒的祝福,寫好愿望貼的家長請交
給我們的周老師和唐老師,,在這里,、我也代表所有的老師對寶貝兒們說一句:祝你們生日快樂,愿你們身體健康,,天天開心?。?!
第八項(xiàng):結(jié)束(離場音樂《我們都是好孩子》)
a:今天我們這里歌聲陣陣,,笑語片片,所有的祝福和問候相信我們的壽星都
已收下,,20xx年12月份和20xx年1月份的生日會到此結(jié)束,。請各班老師帶領(lǐng)小朋友依次回到教室。過生日的小朋友和家長留下來合影,。謝謝大家,!
幼兒園生日會活動方案主持詞篇三
1、嘗試運(yùn)用觀察比較,、對應(yīng)匹配等方法,,從影象的整體或者局部輪廓來猜測客人以及贈送禮物。
2,、在看看、猜猜、找找、配配的過程中體驗(yàn)為小貓慶祝生日的快樂,。
1、ppt
2,、幼兒每人一份操作材料,。
1,、瞧,。誰來了,?
2,、今天小貓可高興了,,你知道她為什么這么高興嗎,?
3,、你從哪里看出來她今天過生日》
4、猜一猜小貓今天過幾歲的生日,?怎么知道的呢,?(ppt)怎么了,,發(fā)生什么事情,?
5、停電了,,什么都看不見,,小貓?jiān)撛趺崔k呢?
6,、小貓拿出手電筒照呀照,,看看哪個客人來了呀,?
7、你們平時用過手電筒嗎,?
8,、這一回又是誰呢,?這個細(xì)細(xì)長長的黑影可能會是什么呢?那么這有可能是誰的尾巴呢,?(畫外音:叮咚、叮咚,、叮咚)
9,、門鈴響了幾下? 又是哪位朋友來了呢,?猜猜看可能是誰,?為什么呢?
10,、到現(xiàn)在為止一共來了幾位客人呀,?加上小貓一共是幾位?
1,、猜猜看這個黑影子可能會是什么禮物呢,?
2、我們一起幫助小貓把這些禮物找出來好嗎,?
3,、誰愿意和大家介紹下找到的是什么禮物?
1,、和小貓過生日,。
2、送生日禮物,。
將禮物大拼圖繼續(xù)投放到區(qū)角游戲中,鼓勵幼兒運(yùn)用配對的方法合作或獨(dú)立完成拼圖,。
幼兒園生日會活動方案主持詞篇四
1.周三統(tǒng)計過生日的寶寶人數(shù),,請李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買水果,。
2.周三各班老師向家長介紹生日會,,要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來),。
3.各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,,準(zhǔn)備音樂磁帶。
4.提前布置好生日會場(舞臺,、觀眾席),,準(zhǔn)備音響,音樂磁帶,。
5.自助區(qū):碗,、盤子、勺子,、水果提前擺好,。
生日會背景布置:閆春敏、萬娜,、尹常萍,、卜秀翠。
照片布置:閆春敏,、馮倩倩,。
桌椅布置:每班一名老師。
發(fā)水果:王榮美,、劉平,。
音響負(fù)責(zé)人:李繪宇
主持人:閆春敏
照相:劉麗華
1、主持人致開場詞,。
2、才藝展示環(huán)節(jié):
各班準(zhǔn)備一個節(jié)目,。
中間休息十分鐘,,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手,。
3,、游戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭,、唱生日歌,、許愿、吹蠟燭,。
5,、自助水果
小朋友要排隊(duì)過來領(lǐng)蛋糕和水果,。
6、主持人致結(jié)束詞
1.合影留念
2.送幼兒回班后,,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生,。
幼兒園生日會活動方案主持詞篇五
我們根據(jù)班里孩子的出生日期,為托班幼兒設(shè)計了生日聯(lián)歡會,。一學(xué)期集中安排幾次,,都采用親子活動的形式,一般在周末下午5:00~6:00召開,。教師在設(shè)計實(shí)施過程中,,要突出營造歡樂氣氛, 讓幼兒在活動過程中感受集體的溫馨,、同伴的祝愿,、分享的樂趣和成長的喜悅,體會親子之情,、師生之愛,、同伴之誼,消除分離焦慮,,使小朋友之間更親密,,使孩子們更愛幼兒園。同時,,這類活動也可促進(jìn)家長與教師之間的溝通與了解,。
1.分享生日的快樂,喜歡幼兒園的生活,,增進(jìn)師生間,、親子間、同伴間的感情,。
2.體驗(yàn)教師,、家長與同伴的愛,會用簡單方式表達(dá)自己的愛,。
1.室內(nèi)放置一個小型滑梯并裝飾好,。
2.生日蛋糕、蠟燭,、餐具等,。
3.活動前為小壽星化好裝。
4.歡樂球,、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等,。
5.生日紅燭置于教室四周。
6.懸掛橫幅,、氣球,、拉花等,。
1.在輕快的音樂聲中家長和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會開始,。請出小壽星(小壽星隨著音樂從滑梯上滑下),。
2.主持人及小壽星的父母致詞。
3.主持人向小壽星贈送禮物,,小壽星擁抱,、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對自己的愛,。
4.熄燈,,點(diǎn)燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星,,閉眼默默許愿,。
5.在燭光中,全體家長與小朋友一同唱《生日歌》,;小壽星全家圍在蛋糕前,,按主持人的口令吹滅蠟燭。
6.開燈,,四周同時噴射歡樂彩帶(或彩紙條,、彩紙片),隨著迪斯科音樂響起,,活動進(jìn)入狂歡高潮,。
7.請小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕,,邊開始親子游戲活動,。
材料:大頭娃娃頭飾6個。
玩法:邀請6個家庭參加,,家長戴上大頭娃娃頭飾,, 聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,,家長站在場地兩端,。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽,。
規(guī)則:成人可在場地終點(diǎn)處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾,。
材料:小鼓,、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片,。
玩法:幼兒圍成一圈,,聽鼓聲傳毛絨玩具,。鼓聲停,毛絨玩具在誰手中,,誰的家長從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤中抽幸運(yùn)卡,。卡片內(nèi)容可設(shè)為:請家長和孩子一起吹一根羽毛,,5秒鐘不落地,,獎勵蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,,大家倒計時,;或家長唱歌幼兒伴舞。
規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止,。注意每次把用完的卡片拿出,,以免重復(fù)抽到。
材料:即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份,。
玩法:請幾位爸爸和孩子上場,,幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,,孩子給爸爸貼眉毛,、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。
規(guī)則:大家評評哪個爸爸最漂亮,,他的孩子可得到小禮物。
8.親子游戲結(jié)束后,,主持人宣布生日聯(lián)歡會結(jié)束,。
1.小壽星的形象一定要保密,這樣會給大家一個驚喜,。
2.教師當(dāng)主持人,。她要把自己裝扮得與眾不同,要與孩子們玩到一處,。
1.錄像機(jī),、小壽星的成長錄像帶。
2.裝扮小壽星用的服裝及飾物,。
3.生日蛋糕,、蠟燭及餐具。
4.教師扮成“太子兔”形象,。
5.親子游戲用的道具,。
6.室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾,。
1.幼兒圍圈而坐,,“太子兔”出場,,做自我介紹。
2.放音樂,,歡迎爸爸媽媽到來,。每個幼兒都親親好爸爸、好媽媽,,說一句爸爸媽媽最愛聽的話,。
3.猜猜今天過生日的小朋友是誰?請出幾位小壽星,。
4.大家擁抱小壽星,,一起幫助小壽星化裝。(可先詢問小壽星,,愿意裝扮成什么)
5.放《生日歌》,,“太子兔”推出點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》,。請小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,,說說自己今年幾歲了。
6.大家一起吹滅蠟燭,,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,,與大家共享。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,,感謝他們的養(yǎng)育之恩,。
7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶??翠浵駮r要重點(diǎn)介紹父母撫育寶寶付出的辛苦,。
8.親子游戲
材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制),、小紅花若干,。
玩法:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,,隨音樂扭動,。家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶,。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,,找錯的家長表演一個節(jié)目。
規(guī)則:幼兒背向家長,,不能出聲,。
建議:游戲可分成兩組進(jìn)行,3~4個家庭為一組。
游戲:過小河
材料:平衡木,、小花傘2把、大雨披2件,、節(jié)日彩帶若干,。
玩法:6~8個家庭分兩隊(duì)比賽。家長背起幼兒,,幼兒給家長打傘“遮雨”,,走過平衡木。到達(dá)“對岸”后,,放下小花傘,,披雨披,家長抱起幼兒,,走平衡木返回,。下一組家庭繼續(xù)開始,過去披雨披,,回來打小花傘,。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花,取勝一組的家長吹一個氣球送給孩子,。
規(guī)則:不能從平衡木上掉下來,,如果掉下應(yīng)從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上,。比賽中,,教師可隨意噴節(jié)日彩紙片,以示下雨,。
材料:歡樂球若干,,小椅子6~8把,小筐6~8個,。
玩法:家長坐在小椅子上,,幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后,。家長用力后靠,,將歡樂球擠破。游戲結(jié)束,,筐中球少者為勝,。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個氣球,。
規(guī)則:家長將歡樂球擠破方可算數(shù),。
建議:游戲可分為兩組,3~4個家庭為一組。
9.小朋友向小壽星們送生日小禮物,,并自愿結(jié)合合影留念,。
我曾對8個幼兒園的200多名幼兒作過“節(jié)日偏好”調(diào)查。結(jié)果表明,,在10個節(jié)日中,,幼兒無一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日??梢姟吧铡痹谟變盒哪恐卸嗝粗匾?。因此,“生日聯(lián)歡會”的教育極有價值,,幼兒園應(yīng)充分重視,。本組生日慶祝活動主要突出了以下特點(diǎn),。
1.創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境,。生日蛋糕、紅燭,、彩帶等,,增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動形式,,邀家長共同慶賀,,又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現(xiàn)是本活動的特別設(shè)計,,一次是事先秘密地裝扮小壽星,,再讓他們隨音樂從滑梯滑下,給大家一個驚喜,,另一次是大家擁抱和裝扮小壽星,。熄燈、點(diǎn)蠟,,又突然開燈,、噴射歡樂彩帶,自然使活動進(jìn)入了狂歡高潮,。
2.強(qiáng)調(diào)互動與分享,。在燭光中,教師,、家長與孩子們唱《生日歌》,、贈送禮物、分享生日蛋糕,、玩親子游戲等,,讓孩子體驗(yàn)到教師,、同伴的愛,增進(jìn)了親子之情,。
3.強(qiáng)調(diào)愛的體驗(yàn)和傳遞,。通過觀看小壽星的成長錄像帶,玩“找寶寶”,、“找爸爸媽媽”,、“給爸爸化妝”、“過小河”等游戲,,讓幼兒體驗(yàn)父母之愛,并學(xué)會用擁抱,、親吻爸爸媽媽,,說一句爸爸媽媽最愛聽的話,請大家吃蛋糕等形式,,來表達(dá)自己的愛,。
其實(shí),各園都可以依據(jù)本園的情況,,創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動,,讓幼兒永遠(yuǎn)記住幼兒園生活的美好瞬間。
幼兒園生日會活動方案主持詞篇六
1,、讓孩子在集體中過生日,,可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識和分享意識,而且給孩子們營造了寬松,,快樂的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境,,使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂。
2,、引導(dǎo)孩子積極主動的參加生日慶?;顒樱囵B(yǎng)孩子在活動中大膽表現(xiàn)自己,。大膽與同伴交往的能力,,增加自信心。
3,、讓幼兒除了得到父母長輩的關(guān)愛之外,,更能得到來自同伴的祝福。
1,、預(yù)訂生日蛋糕,、生日小禮物、生日帽,、祝??ā?/p>
2、背景音樂:《生日歌》,、《讓愛住我家》,。
3、幼兒提前準(zhǔn)備三個節(jié)目表演(集體表演或小組表演都可以),。
4,、老師準(zhǔn)備小游戲兩個。
5,、相機(jī),。
1、活動開始致詞,,幼兒表演開場舞,。
2、過生日小朋友的自我介紹(班別,、姓名,、今年幾歲、愛好等),。
3,、唱生日歌,許愿,、分享生日蛋糕,。
4、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語,,小朋友間可以互贈生日小禮物,。
5、幼兒表演節(jié)目或穿插游戲,。
6,、拍大合照留念。
幼兒園生日會活動方案主持詞篇七
活動內(nèi)容:《過生日》
適應(yīng)年齡:18個月—30個月初入園的孩子
設(shè)計意圖:
寶寶剛上幼兒園,,家人會有許多這樣或那樣的擔(dān)心:寶寶餓了會吃嗎,?他要上廁所會大膽地跟老師說嗎?他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎,?家長們有時會偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動,,有時會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時孩子在教室里哭,,家長在外面抹眼淚……入園三周的左右,,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動,。為了減少家長們的擔(dān)心和疑惑,,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個親子同樂的活動,,讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛,,也從中受到一種愛的熏陶,,為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計了這個親子活動——我上幼兒園了,。
活動目標(biāo):
1.感受親子同樂的游戲氛圍,,幫寶寶順利渡過入園關(guān)。
2.能與小伙伴一起分享食物,,樂于在集體面前大膽地展示自己,。
活動準(zhǔn)備:
1.人手一個小兔子的胸飾,老師一個小兔子的頭飾,。
2.蛋糕一個,,與九月份的幼兒家長聯(lián)系請他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等。
活動過程:
1.聽《兔子舞》的音樂入場,,教師帶孩子們與家長們打招呼。
2.教師用游戲化的語言組織幼兒請出自己的家長,,并與家長
們一起表演所學(xué)的律動,。
3.游戲:老貓睡覺醒不了。
4.為八九月份的幼兒過生日,。
a.先請出8—9月份過生日的幼兒,,請他們出來為他們量身高,體會時間的輪換讓他們漸漸長大,。
b.師:三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水,,踢腿,玩拳呢,。一年后,,我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說話,和大人們?nèi)鰦闪?。第二年,,我們的小寶貝們已?jīng)開始學(xué)習(xí)走路,能蹣跚地?fù)湎虼笕碎_始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅?。過了幾個月后,,我們來到了幼兒園,在這里開始了我們與以前在家里時不一樣的全新的生活方式,。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,在這里我們結(jié)識了許多新的朋友。現(xiàn)在我們又長大了一歲,,在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽,,是他們很辛苦地把我們帶到這個世界上來,,還要感謝我們的爺爺奶奶們,是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們,。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,,能讓我們在幼兒園里生活、學(xué)習(xí),。所以我建議,,我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。
c.吹蠟燭儀式,,與同伴,、家人分享蛋糕。
5.孩子們與家長一起進(jìn)行互動游戲,。
家長和孩子一起玩手指游戲,。
家庭延伸:請幼兒回家后和家長們說一說幼兒園的事,談一談自己的感受,。
活動資源:
1.游戲:老貓睡覺醒不了,。玩法:老師和小朋友們一齊念兒歌:老貓睡覺醒不了,小貓偷偷向外瞧,。小貓小貓愛游戲,,悄悄
跑到外面去。念完兒歌,,小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來,。老貓睜眼一看,念到:老貓睜眼瞧一瞧,,咦?我的小貓不見了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來
4.歌曲:小手拍拍,。小手拍拍,小手拍拍,,手指伸出來,,眼睛在哪里?眼睛在哪里,?右手指出來,。小手拍拍,小手拍拍,,手心伸出來,,鼻子在哪里?鼻子在哪里,?右手指出來,。
5.歌曲:捏攏放開。捏攏放開,,捏攏放開,,小手拍一拍,。放開捏攏,放開捏攏,,小手拍一拍,,爬呀,爬呀,,爬呀,,爬呀,爬到了頭頂上,,爬呀爬呀,,爬呀爬呀,爬到了膝蓋上,。
6.歌曲:大拇哥,。大拇哥,大拇哥,,你在哪里,?我在這里,我在這里,,你好不好,?
7.兒歌:幼兒園像我家
幼兒園像我家,老師愛我我愛她,。老師夸我好娃娃,我說老師像媽媽,。