在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

師范畢業(yè)自薦信 師范畢業(yè)生求職自薦信篇一

您好,！

我叫xxx,，是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業(yè)生,。經過四年的認真學習和不懈努力,，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,，服務于教育事業(yè),，實現自身的價值,。貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,，相信在貴校領導的幫助指導下,，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師,，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會,！

大學的四年時光里，我本著自強不息,，學以致用的原則,，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學，哲學,，心理學,，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面,，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關心集體,，團結同學，并加入“xx”協會,，多次參加了義務勞動和社會活動,。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質的復合型人才,！

“勤奮創(chuàng)新，為人師表”,，作為一名師范院校的學生,，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,，我刻苦鉆研教材,，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言,，調動學生們的學習積極性,，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評,。在那里,，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

久聞貴校師資力量雄厚,，桃李滿天下,，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽,。雖然,，我是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信,，有你們的栽培和熏陶,，我也會和你們一樣,，做得比別人更好,。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇,！我相信命運之神會垂青有準備之人,，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心,，熱心，敬業(yè)之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師,。

我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力，我將成為最合適的,！

此致敬禮,！

自薦人：xxx

xxxx年x月xx日

師范畢業(yè)自薦信 師范畢業(yè)生求職自薦信篇二

尊敬的領導：

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!

我是巢湖學院數學與應用數學專業(yè)xx應屆本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,，并且十分重視人才,，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,，考察為謝,。

作為新世紀的大學畢業(yè)生，我充分認識到,，教師優(yōu)秀的綜合素質,，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性，因此我在四年的`大學生活中,，不斷的提高自己,，充實自己，完善自己,。我始終以端正的學習態(tài)度學完了本專業(yè)的所有的課程,，使自己在專業(yè)知識方面，思考問題方面,，理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步,。四年的大學生活，鑄就了我誠實,，踏實,，務實的工作作風，增強了我的時間觀念,，組織觀念和集體榮譽感,。造就我較強的組織、管理,、協調能力,。

大學期間，我本著務實求學的精神,，曾獲得國家及院級獎學金,，通過了省vb二級考試，并在積極準備國家計算機二級考試(c語言),，以及大學英語四級考試,。

二十一世紀呼喚復合型教師，只有理論與實際相結合,，才是創(chuàng)造成功的唯一源泉,。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時,，能徹底完成好各項任務,，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力,。暑期有社會實踐經歷,。

經過四年的學習，我系統(tǒng)地掌握了有關計算機軟硬件,、計算機網絡,、計算機應用理論知識，有較強的動手操作能力,。廣泛閱讀了經濟,、管理、法律,、以及文學等方面的書籍,，從而使自己的知識面得以大幅擴展。

學以致用,，通過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業(yè)工作,，也能夠勝任有關的管理工作。當然,，大學教育的指導方針是素質教育,，只要貴校需要，我堅決服從貴校的安排,，因為我相信貴校的用人環(huán)境,。

“自強不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度,。不求安逸生活,，用自己所學干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,，定當勤勉做事,，不負眾望。切盼貴校的回音,。

最后祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

自薦人：··

時 間：xx年11月

師范畢業(yè)自薦信 師范畢業(yè)生求職自薦信篇三

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信!

我,，楊海琴，是石河子大學師范學院教育系學前教育專業(yè)的xx屆畢業(yè)生,。大學生涯“路漫漫其修遠”，而逝者如斯,，留下“吾將上下而求索”的身影,。才能、自信與熱情,，促使我向貴單位“毛遂自薦”,。

在大學生活中，我以自己銳意進取、敬業(yè)樂群,、樂于助人的作用和表現,，贏得了院領導老師和同學的認可。在學習中,，我不但養(yǎng)成了“勤奮,、嚴謹、求實,、創(chuàng)新”的學風,，還堅持心業(yè)與非專業(yè)并進的指導思想，努力拓寬知識面,，建立合理的知識結構,，以適應社會發(fā)展對人才的需要而努力。

實踐緊密結合理論,，在注重專業(yè)知識學習的同時,，我還很注重自己其他方面能力的培養(yǎng)。熟練掌握了windowsxx,、officexx的操作技巧,。另在舞蹈創(chuàng)編上也積累了豐富經驗，在舞蹈和手工藝術制作上能獨當一面,。

我不求流光溢彩,，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇，只希望早日用我的全部智慧,、熱忱和努力,，來實現我的社會價值和人生價值。

即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經驗,，但滿懷熱忱,，對自己即將從事的事業(yè)充滿信心，人生能有幾回搏,，希望有我一片可展翅的天空,，用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。(來源：58同城-自薦信)

盼望您的回音!!!

此致

敬禮!

自薦人：

師范畢業(yè)自薦信 師范畢業(yè)生求職自薦信篇四

尊敬的領導：

您好,！

很抱歉占用您寶貴的時間閱讀我的簡歷,，但同時我深感榮幸。

出生于教師世家的我,，由于深受家庭氛圍及親友的影響,，一直夢想著能成為一名“靈魂的工程師”。經過十幾年的寒窗苦讀,，報考了長江師范學院,，使我的這一夢想終于有機會得以實現,。如今，我已是一名即將畢業(yè)的師范生,，在過去的幾年大學生涯里,，通過自身不懈努力，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,，系統(tǒng)地掌握了中,、小學數學及中學數學教學法、教育學,、教育心理學等基本理論,。

同時，通過平時的自我練習和老師,、同學的幫助,，我已具備了出色的教師素質，具有良好的教學語音,，自然大方的教態(tài),，并能在教學中大膽努力地創(chuàng)新，在教育實習期間也曾受到老師和學生的一致好評,。

在課余時間,，有著廣泛學習興趣的我，涉獵了大量的課外書籍,，熟練地掌握了計算機基礎知識和辦公室常用操作軟件系統(tǒng),。熱心服務同學的我擔任過學生會主席等多種職務，學會了不少學生管理的方法和開展學生活動的本領,，不但充實了自己,，也培養(yǎng)了各方面的能力。此外,，我還積極參加各種社會活動,，每學期的社會實踐都完成得非常出色，鍛煉了自己,，同時也增長了閱歷,，特別是通過組織、參加師范生素質大賽和擔任新生班主任積累了豐富的教學和學生管理經驗,。

成長中經歷的挫折培養(yǎng)了我實事求是,、勤奮努力的作風，以及面對困難毫不退縮的勇氣,。我熱愛貴單位從事的事業(yè),，殷切地期盼能在您的領導下，為這一光輝的事業(yè)添磚加瓦,。劍鳴厘中,，期之以聲。

勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,。愿借您的慧眼,，開拓我人生旅程！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,！此致敬禮