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給同學(xué)的一封信六年級下冊篇一
你好,!
我們相識于一次旅行中,,并成為了好朋友,,今年暑假,我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客,。
我的家鄉(xiāng)就是安徽省省會城市——合肥,。這里有許多迷人的風景,大蜀山就是其中之一,。它坐落在合肥西郊,,是近郊唯一的一座大山。春來鳥語花香,,夏天綠蔭蔽日,,秋至落葉婆娑,冬有蜀山雪霽,,景色怡人,,是省會合肥一顆璀璨的明珠。山在城中,,城在山前,。“登蜀峰遠眺,攬廬州于懷”成為合肥的一大特色,。
我們這每年夏天還有一個特色節(jié)日——龍蝦節(jié),。華燈初放時,我和爸爸媽媽一起到大排檔點上一大份龍蝦,,再點些小菜,,爸爸拿來兩瓶啤酒,立刻食欲大增,。
看著桌上紅紅火火的小龍蝦,,香氣撲鼻。我急忙拿起一只,,放在嘴里用力地吮吸了一下,,一股辣味在舌尖上打轉(zhuǎn)。再掰去蝦頭和蝦尾,,剝掉蝦殼,,取出蝦肉,蘸上調(diào)料,,塞進嘴里,,美美地品著?!巴坂?!”蝦肉彈性十足,簡直鮮美可口,、唇齒留香?。?/p>
環(huán)顧四周,,大家都吃得滿嘴流油,。雖然我們被辣得嘴巴像著了火一樣,大口喘著氣,,但還是不肯罷休,,一直吃到盆干底凈,才戀戀不舍地離開,。
怎么樣,?我們這里有迷人的風景和垂涎欲滴的美食,你是不是動心了呢,?那就快來吧,!
祝你生活愉快!
你的好朋友:謝瑞翔
20xx年11月11日
給同學(xué)的一封信六年級下冊篇二
親愛的葉軒宇同學(xué):
你好,!
光陰似箭,,日月如梭,一眨眼就過去就四年級了,你還記得我嗎,?對,,我就是你的好朋友呀!你在三年級時就轉(zhuǎn)學(xué)去別處了,。不知現(xiàn)在的你過得怎么樣,?有沒有想我呢?
三年級的時候,,我們組值日后,,我去叫你過來檢查。你一過來檢查,,就發(fā)現(xiàn)有個地方不是很干凈,。你叫我重掃一遍,,我不甘心地頂了回去,。就這樣,你一句,,我一句的,,吵了好一會兒。你不耐煩了,,便拿起掃把向我揮過來,。我一閃躲,還想打回去,??墒桥赃叺耐瑢W(xué)把我們倆拉住了。要不是他,,我們就非打起來不可,。
回到家,我還一心想著報仇,。過了幾天,,報仇的機會終于來了。那時一下課,,你就沖了出去,。我就來到你的位置上把寫有你名字的紅領(lǐng)巾拿走了。你回來做早操時,,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛了,。你去跟老師說,老師并沒有理會你,,反而給我們?nèi)嘧霾倏哿艘环?。回到教室,老師讓我們在位置上坐好,,把你叫上去后,,在上面大聲地批評你??吹侥銣I流滿面的樣子,,我心里那叫一個爽呀!
一眨眼三年級就過去了,。寒假,,我整理書架時,無意中發(fā)現(xiàn)那一條紅領(lǐng)巾,。這時,,藏紅領(lǐng)巾的過程就像電視劇一樣,在我眼前閃過,,心里十分愧疚,。在這里我向你道歉:“對不起?!?/p>
希望你收到我的來信,,你能原諒我,我們依舊還是好朋友,,盼回信,。
祝你身體健康,學(xué)有所成,。
犯過錯的朋友:李品逸
11月16日
給同學(xué)的一封信六年級下冊篇三
親愛的思含同學(xué):
你好,!
自從我轉(zhuǎn)學(xué)過后,就很長時間沒和你聯(lián)系了,,你最近過得好嗎,?我一直想寫封信給你,感謝你以前對我的照顧,。以前發(fā)生在我們身上的事情有很多,,就像夜空中的星星一樣,多到數(shù)不清,。有些事情隨著時光的流逝而變得模糊不清,,但你幫助我的那件事卻像夜空中最亮的一顆星,令我至今難以忘懷,。
你還記得嗎,?那天,我們正在上自習(xí)課,,突然,,我感覺肚子疼,疼得連筆都握不住了,,胃里像翻江倒海般難受極了,,最后“哇”地一下把早上吃的飯全都吐了出來,。頓時,教室里彌漫著一股臭味,地上全都是我吐的嘔吐物,上課的同學(xué),,有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇了起來,。這時,,你站了起來,你指揮著幾個同學(xué)把地板拖干凈,,同時從書包里拿出了面巾紙,,向我走了過來,幫我擦了擦嘴,。然后對我說:“你先在這里休息一會兒,,我去叫老師”。我望著她的背影,,眼眶濕潤了,。過了一會兒,她和老師走了進來,,叫了幾個同學(xué)扶著我去了醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)務(wù)室老師給我吃了幾粒藥丸后,,我感覺好多了,。下課后,你向我走了過來,,關(guān)切地詢問:“你好些了吧,,沒有那么疼了吧?”我開心地笑笑說:“你放心吧,!我好多了,,謝謝你!”“你沒事就好,?!蹦阋参⑿χ氐搅俗约旱奈恢蒙稀?/p>
思含同學(xué),,我想對你說:謝謝你,,雖然你我之間的往來不是很多,但是你在我遇到困難時及時幫助了我,。這讓我感動,,因你美好的心靈而感動,。
祝學(xué)習(xí)進步,心想事成,!
你的好朋友
20xx年3月1日
給同學(xué)的一封信六年級下冊篇四
朱天同學(xué):
你好,!
去年暑假,我們在江蘇隆力奇公司認識,,并成了形影不離的好朋友,,我們一起讀書,一起玩耍,,在那個假期里我好開心呀,!所以,明年暑假我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客,。
我的家鄉(xiāng)在江西省九江城里,,那兒有一座名山,叫廬山,;廬山是有名的風景區(qū),,每天都吸引來非常多的游客。一進廬山,,你一定會被吸引住的,,猶如詩人所說“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,。那里有許多著名的風景,,如錦繡谷、仙人洞,、龍首崖,、三疊泉和小天池。其中最著名的就要數(shù)仙人洞和三疊泉了,。
仙人洞為廬山著名景點之一,,位于綿繡谷的南端,據(jù)說八仙里的劍仙在此修道成仙,,每當云霧繚繞之時,,驟添幾分仙氣,到清朝時是佛家的洞天福之地,,并改為仙人洞,,毛澤東同志的著名詩句“天生一個仙人洞,無限風光在險峰,?!笔瓜扇硕淳包c名揚四海,是來廬山的游客必游之處,。
三疊泉位于五老峰下部,,飛瀑流經(jīng)的峭壁有三級,,溪水分三疊飛瀉而下,落差共150多米,,極為壯觀,,撼人魂魄。三疊每疊各具特色,,一疊直垂,、二疊彎曲、三疊宛如白鷺千片,,上下爭飛,,又如百副冰綃抖騰長空,萬角斗明珠,,九天飛灑,,我們那有句古話叫:不到三疊泉,不算“廬山客”之說,。
聽了我的講解,,你一定會心動吧?來吧我和我的朋友隨時歡迎你,!
祝你學(xué)習(xí)進步,,生活愉快!
你的好朋友:
20xx年10月18日
給同學(xué)的一封信六年級下冊篇五
親愛的梅峻唏同學(xué):
你好,!
近來你還好嗎,?你在香港有沒有逛花街?
說到逛花街,,你想不想聽聽我在南海的逛花街的情況呢,?想吧,那我就告訴你吧,。
那時候是除夕,我們一家七口都到街上逛花街,?;ń稚系臇|西真令人目不暇接啊,!首先,,映入我的眼簾的是幾個金光閃閃的字:迎新春。整條花街差不多都被紅艷艷的顏色包圍著,,預(yù)示著新的年頭,,每家每戶都過得紅紅火火。你看,,花街上掛著些許許多多的福字,,如:純紅色的福字,,灑了一點點金粉的福字……除了這些還有很多呢?這些福字都寓意著長壽,、安康,,福氣會到每家每戶,讓大家平平安安,?;ń值臋n口上還掛著許許多多的春聯(lián)呢!
順著花街走下去,,就會看見五顏六色,,各種各樣的蝴蝶蘭,有深紅色,,這種紅色代表著各家各戶來年紅紅火火,,也有純白色、淡黃色……還有菊花,,那紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,,顏色是那么濃,那么純,,沒有一點兒雜色,,簡直像一團燃燒的火。這種花代表著各家各戶花開富貴,。當然,,不是只賣蝴蝶蘭,菊花,,還有月季花,,茶花等等,它們也都寓意著花開富貴,。向前走,,會看見許許多多金燦燦的桔子樹,這些金燦燦的桔子真像星星掛在夜空上一樣,,寓示著吉祥如意,。我們家也不例外,買了盆桔子回家,。我想我們家會吉祥如意的,。
時間不早了,先說到這兒吧,!
祝你學(xué)習(xí)進步,,生活愉快!
同學(xué):xxx
20xx年3月6日
給同學(xué)的一封信六年級下冊篇六
親愛的戴戴小盆友:
你好,!
今年寒假你過得好嗎,?想問一下你去了什么地方玩,?今年寒假,我去了中國的最北端—漠河,。我很想讓你了解一下那邊的情況,,真是出乎意料我的意料之外。那里可真是“北國風光,,千里冰封,,萬里雪飄”。整個漠河銀裝素裹,,那處白茫茫的一片,,真是太美了!我非常有幸地踩在黑龍江上,,還邁步在中俄邊境,,品嘗了持有“雙重身份”的野魚,我還生平第一次嘗試了滑雪,。
白茫茫的雪在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,,簡直太美了!當我穿好所有滑雪裝備的時候,,感覺整個人非常的笨重,,好像人都矮了幾厘米呢!拿著雪仗,,重心還是不穩(wěn),,但滑雪的好奇心還是讓我堅定了信心,我一定要堅持,,于是我仔細觀察了一下別人滑雪的姿勢,,他們都弓著腰,雙腿往內(nèi)側(cè),,雙手拿著雪仗,,都一個個穩(wěn)穩(wěn)地滑到了終點,于是我也學(xué)著他們的姿勢,,堅定了信心,,結(jié)果不一會兒我也到了終點,非常順利,!幾個小朋友都滑得如魚得水,而爸爸媽媽們在半路摔得摔,,爬的爬……最后還是等待著求援,。看著他們的囧樣,,我們個個笑得前撲后仰,。
玩過刺激的,,我們又去了小吃街,品嘗了各種各樣的美食,。
此次旅行讓我意猶未盡,,回味無窮。聽說那兒的夏天也特別好玩,,我推薦你也去感受一下,,我在那邊認識了很多朋友,如果你去的話,,我請他們做向?qū)?,好嗎?/p>
祝你!
學(xué)習(xí)進步,,永遠快樂,!
給同學(xué)的一封信六年級下冊篇七
王梅同學(xué):
你好!
你的來信我已收到了,,關(guān)于你爸爸媽媽不容許你參加同學(xué)生日聚會的事情,。我替你想了幾個辦法,準能讓你的同學(xué)原諒你,,我們先來分析一下這件事,,首先同學(xué)請你去他家過生日,你沒有去,,那是為什么呢,?因為你的父母不同意,但你的父母為什么不同意呢,?其實他們也有他們的想法,,你可以和父母溝通一下,會不會是他們覺得你去別人家會給他的父母帶來種種麻煩,,或者是覺得你們還小沒有必要辦生日會,?而同學(xué)們會認為,是你自己不講信用,,選擇不去,!
方法一:就是先和父母溝通,了解父母的想法,,向同學(xué)解釋清楚為什么沒去,?并向同學(xué)致歉!尋求同學(xué)的諒解,!
方法二:如果你是一個比較內(nèi)向的孩子,,不善于語言認錯,可以采取實際行動,比如你過生日的時候,,征得父母同意邀請那些好朋友,,在生日派對里解釋清楚!
方法三,,你可以在晚上做一個小禮物或?qū)懸粡堎R卡送給她表示歉意,!
同時,我還想告訴你一個道理,,如果別人請你做任何事都要三思而后行,,和跟父母商量,不能自作主張,,如果你想別人去你家做客,,一定要跟別人商量好,如果一個人因某種原因沒有來,,你也不要生氣,,記住做人要寬容大度,不能像那個同學(xué)一樣,,你最后也多和你的父母溝通,,雖然他們是你的家長有權(quán)管理你,但你已經(jīng)答應(yīng)一定要去,,不去就叫失言,,誠實和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶,。
你的好朋友xxx
20xx年10月6日
給同學(xué)的一封信六年級下冊篇八
親愛的同學(xué)們:
你們好,!
大家一定都覺得校園生活很繽紛多彩把吧!有酸,、甜,、苦、辣,,各式各樣,,同學(xué)一天中大部分時間也是在第二個家——校園中度過??墒?,校園繽紛生活的背后,也隱藏著一個“神秘殺手”——“危險”,!
在學(xué)校生活中,,危險時時刻刻發(fā)生在我們身旁,比如,,同學(xué)在走廊欄桿上趴著,,就有摔下去的可能,;上校本課時,同學(xué)們會成群的跑動,,會把人撞倒,十分危險‘體育課跑步時,,前面一個人在跑道中集鞋帶,,會使后面的裝上去,因此摔倒……學(xué)校不是弄過許多火災(zāi),、地震演習(xí)嗎,?目的就是為了我們有這個安全的意識,大家也不想讓危險陪伴身邊吧,!所以大家應(yīng)該一致行動起來,。維護安全,制止危險,,讓整個校園充滿安全的氣氛,,讓安全伴我成長,讓安全之神永駐人間,,不讓同學(xué)們受到“神秘殺手”的威脅傷害,。
安全是天,是地,,是一切,,生活在校園里,安全是一種重如泰山的責任,。安全時時刻刻遍布在生活中的任何一個角落,,無處不在。交通需要安全,,吃飯時需要飲食安全,,下雨出行時要注意行走安全,旅游中也要注意安全……所以,,安全是一個說不完的話題,。大家也應(yīng)該重視安全,有了安全,,自己生活才會變得更加光彩有力,,有了安全,生命不再被危險威脅,,有了安全,,自己也不會中毒。
總之,,千言萬語還是一句話:“請大家注意安全,!”
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20xx年x月x日