每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

老師送學(xué)生的句子 老師給學(xué)生送溫暖活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇一

輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐者,，是生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,。為了勝任這份工作，他從多方面不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)。一是注重提高理論修養(yǎng),。潛心學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,，積極參加三嚴(yán)三實(shí)的學(xué)習(xí)研討，使自身的思想政治素養(yǎng)有了一定程度的提高,。二是努力樹(shù)立良好的自身形象,，向?qū)W生展現(xiàn)積極樂(lè)觀、追求進(jìn)步的精神面貌,，發(fā)揮對(duì)學(xué)生潛移默化的影響,，做到以身立教，為人師表,。

1,、努力做好學(xué)生思想政治工作，提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,，劉海濤在組織好學(xué)生參加黨團(tuán)校的學(xué)習(xí)外，充分利用好班會(huì),、團(tuán)會(huì),，黨員、團(tuán)員年度評(píng)議,，深入班級(jí),、寢室等機(jī)會(huì)與同學(xué)交流談心,，把思想教育做細(xì),、做實(shí)。另外,，為更好的發(fā)揮黨團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，他把學(xué)生的黨團(tuán)組織陣地建立在寢室，這樣即發(fā)揮了組織的作用,，又使一些無(wú)形的東西變得有形化,，收到了良好的效果。

2,、以外語(yǔ)過(guò)級(jí),、考研率為突破口，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。本年度,，在他的帶領(lǐng)下，學(xué)院組織了考研,、外語(yǔ)四六級(jí)過(guò)級(jí),、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推行《理學(xué)院外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí),、考研獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、在單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定過(guò)程中設(shè)立學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)方式等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，使學(xué)生的各種過(guò)級(jí)率得到進(jìn)一步提升,。

3、注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和從教能力的培養(yǎng),。在繼續(xù)深化“理學(xué)院教師十項(xiàng)技能大賽”,、早課的同時(shí)，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)大賽，選拔優(yōu)秀的骨干教師作為大學(xué)生科技創(chuàng)新指導(dǎo)教師,。今年,，理學(xué)院共有21項(xiàng)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目獲批。

4,、開(kāi)展文明寢室創(chuàng)建工作,。在低年級(jí)學(xué)生中重點(diǎn)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，讓他們一入學(xué)就養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣,。同時(shí),，進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員對(duì)高年級(jí)學(xué)生宿舍的檢查、走訪力度,，實(shí)行黨員寢室掛牌制度,、寢室環(huán)境衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度等，收到良好效果,，學(xué)院寢室的合格率達(dá)到90%以上,。

5、順利完成畢業(yè)生離校和新生入學(xué)教育工作,。在畢業(yè)生離校前召開(kāi)了3次就業(yè)工作會(huì)議,，宣傳國(guó)家就業(yè)政策，引導(dǎo)學(xué)生理性擇業(yè);積極收集需求信息,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。過(guò)去的一年我院畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%以上,。

在14級(jí)入學(xué)教育期間,，通過(guò)采取集中和分散相結(jié)合的辦法，在新生中開(kāi)展了新生家長(zhǎng)會(huì),、團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo),、校規(guī)校紀(jì)和法紀(jì)安全教育、校情校史教育、感恩教育和誠(chéng)信教育,、學(xué)業(yè)導(dǎo)航等一系列教育活動(dòng),，引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,，明確學(xué)習(xí)目的,，強(qiáng)化其愛(ài)國(guó)、愛(ài)校,、成才,、敬業(yè)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型,，為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

6、做好特困生勤工助學(xué)和銀行貸款工作,，使特困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)原因而影響到學(xué)習(xí),。加大學(xué)費(fèi)催繳力度，使學(xué)費(fèi)清繳率今年達(dá)到了95%以上,。

7,、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于探索,，努力提高自身業(yè)務(wù)能力,。工作中，該同志不斷提高業(yè)務(wù)水平,，積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),，并積極開(kāi)展學(xué)生工作科學(xué)研究，近年來(lái)先后主持參與各級(jí)各類課題近十項(xiàng),，發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,，撰寫(xiě)專著3部,。

作為學(xué)生工作干部,，在日常工作中他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，處處以大局利益為重,。在學(xué)生的組織發(fā)展和干部任用問(wèn)題上,，要求全體工作人員要廉潔自律，嚴(yán)把入口關(guān),，堅(jiān)決杜絕吃請(qǐng),、送禮等現(xiàn)象;嚴(yán)格按照大學(xué)組織發(fā)展程序發(fā)展黨員，并認(rèn)真執(zhí)行擬發(fā)展黨員公示制;在學(xué)生干部任用過(guò)程中堅(jiān)持公平,、公正,、公開(kāi)的原則，從無(wú)勒卡學(xué)生現(xiàn)象。

輔導(dǎo)員的工作平凡而又高尚,。一路走來(lái),，劉海濤在育人的工作中傳遞著快樂(lè)，在奉獻(xiàn)的道路中收獲著幸福,。

老師送學(xué)生的句子 老師給學(xué)生送溫暖活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二

雷彩云,，出生于1977年，小學(xué)高級(jí)教師?，F(xiàn)任吉州區(qū)石陽(yáng)小學(xué)科研處副主任,，一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。自1995年參加工作以來(lái),，憑著一顆求真務(wù)實(shí)之心,，一腔執(zhí)著上進(jìn)之情，在吉州教育的沃土上辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn),。懷揣著善良、真誠(chéng)和職責(zé),，以情的付出贏得了情的回報(bào),，以愛(ài)的播種獲得了愛(ài)的豐收，是學(xué)校師生,、社會(huì)及家長(zhǎng)心目中的最美教師,。這一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,，寫(xiě)滿了執(zhí)著,、勤奮、謙遜,、求實(shí)……

雷教師熱愛(ài)教育工作,。這要追溯到一九九二年，她還是初中畢業(yè)填報(bào)志愿時(shí),。她勤奮努力成績(jī)優(yōu)異,，在家里又是最小，完全有條件讀重點(diǎn)高中上大學(xué),?？伤x上了師范，同學(xué)問(wèn)她為什么她說(shuō)：“我很幸福,，從小學(xué)到中學(xué),，許多教師對(duì)我都十分關(guān)心和愛(ài)護(hù)，所以我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)人民教師,，我要傳道授業(yè)解惑,，我要當(dāng)一個(gè)好教師,，讓我的學(xué)生也能像我一樣幸福?！币痪啪盼迥昃旁滤龍A了教師夢(mèng),，登上講臺(tái)，投身于神圣而偉大的教育事業(yè),。從此,，她將自我的青春和熱血無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自我忠愛(ài)的教育事業(yè)。1995年參加工作至2008年,，一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任,，2008年起，擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和學(xué)?？蒲刑幐敝魅喂ぷ?，全面負(fù)責(zé)課題研究工作。十九年來(lái)在小學(xué)教育教學(xué)中既要鉆研教材,，探索教法,，了解學(xué)生，研究學(xué)生,，又要提高自身修養(yǎng),，付出了很多的精力，一向任勞任怨,，從不計(jì)較個(gè)人得失,。在石溪頭小學(xué)任教時(shí)，語(yǔ)數(shù)教師包班,，與她同教一班的數(shù)學(xué)教師毛凌云教師患腎病,，住院兩個(gè)多月。為了不讓學(xué)生受換教師的罪,，就自我一人承擔(dān)這個(gè)班所有課務(wù),，最終保住了該班學(xué)生語(yǔ)數(shù)成績(jī)?cè)谌５谝坏暮贸煽?jī)。2001年8月雷教師懷孕了,，本能夠向?qū)W校申請(qǐng)擔(dān)任術(shù)科教學(xué),，但她卻不搞特殊化，仍擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,。懷孕三個(gè)月時(shí),，她產(chǎn)生了先兆流產(chǎn)跡象，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心她,，要她休息，可她卻說(shuō)：“孩子們剛?cè)雽W(xué),，本來(lái)對(duì)學(xué)校就很陌生,，好不容易和我慢慢熟悉起來(lái),，此刻又要換教師，孩子們又得熟悉新的教師,，我還是堅(jiān)持一下吧,！”就這樣，她擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作直至2002年4月臨產(chǎn),。產(chǎn)假期間學(xué)生們前來(lái)看望,，雖然眾多學(xué)生送錢送物，她都婉言謝絕,，告訴同學(xué)們盛情和心意都領(lǐng)受,，錢物統(tǒng)統(tǒng)勸其帶回。2002年8月,，雷教師研究學(xué)校學(xué)校師資力量緊缺,，產(chǎn)假未休完就回校上課，再次擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,。

雷教師愛(ài)學(xué)習(xí),，無(wú)論工作再忙,、再累,，她總是能擠出時(shí)間來(lái)給自我充電，潛心研究教育教學(xué)理論,，不斷探索創(chuàng)新,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，逐步構(gòu)成了新穎、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。工作以來(lái),，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，記下了百種優(yōu)秀教育理論讀物《教師專業(yè)發(fā)展精妙小語(yǔ)》《班級(jí)管理智慧案例精選》《聽(tīng)竇桂梅教師評(píng)課》《世上沒(méi)有成績(jī)不好的孩子》等學(xué)習(xí)筆記和心得,。從2001年起,，先后參與國(guó)家級(jí)課題《注重積累、學(xué)會(huì)閱讀,、培養(yǎng)語(yǔ)感,、構(gòu)成本事》《開(kāi)展影視教育提高學(xué)生素質(zhì)》《小學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與教材編制策略研究》《縱橫信息數(shù)字化與研究小學(xué)生識(shí)字過(guò)程及提高小學(xué)生閱讀率的研究》和省級(jí)課題《運(yùn)用多媒體進(jìn)行開(kāi)放式作文教學(xué)》研究等十多項(xiàng)，都已結(jié)題,。并且能把自我的研究成果運(yùn)用到教學(xué)中,，使研有所用。2005年9月,，經(jīng)學(xué)校選拔,，雷教師在青年教師的優(yōu)課賽中脫穎而出，所執(zhí)教的課例《掌聲》獲校第一名,，被推薦到吉州區(qū)參加比賽,?？蛇@時(shí)，雷教師的母親因病住院,，白天她要完成學(xué)校正常的課務(wù)及參賽課的試講,，晚上又奔赴醫(yī)院照顧母親，回家還要照顧年幼的孩子,。忙完這些,，她才開(kāi)始在燈下一次又一次修改教案?！肮Ψ虿回?fù)有心人”所執(zhí)教的課例《掌聲》獲得了吉州區(qū)第一名,，吉安市第一名的好成績(jī)，并在江西省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,，獲得好評(píng),。她曾多次參與編寫(xiě)校本教材，多次為全校教師作講座,，多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上發(fā)表論文,。她能堅(jiān)持以科研為課改的動(dòng)力和方法，注重研究語(yǔ)文課改的新情景,、新問(wèn)題,、新經(jīng)驗(yàn)，注重探索語(yǔ)文課改的新路子,、新方法,，勇做教改的領(lǐng)頭雁，與青年教師結(jié)隊(duì)子,，進(jìn)取構(gòu)建高效課堂,，教學(xué)成績(jī)突出。任教以來(lái),，所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)每個(gè)學(xué)期都在年級(jí)名列前茅,，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長(zhǎng)的好評(píng),。2007年被評(píng)為“吉州區(qū)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師”,，2007年被評(píng)為“吉州區(qū)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師”，2012年被聘為“吉州區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”,。

教育是愛(ài)的事業(yè),，教師是愛(ài)的化身。雷教師十幾年如一日,，在平凡的崗位上做著平凡的工作,。以一顆不倦的愛(ài)心，在細(xì)微之處,，在不經(jīng)意間默默潤(rùn)澤著孩子們的心靈,。她也像一只無(wú)私的蠟燭,，向人們無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自我的光明和溫暖,。

甘婷同學(xué)家庭條件差,，父母年紀(jì)大，又是菜農(nóng),，性格內(nèi)向,，在班上老覺(jué)得自我低人一等，上課不敢舉手發(fā)言,，平時(shí)也不太與同學(xué)接近交流,，班上還有少數(shù)同學(xué)歧視她。雷教師曾多次找她個(gè)別談話鼓勵(lì)她增強(qiáng)信心,，大膽敞開(kāi)心扉,，振作起來(lái)，但收效甚微,。在教學(xué)《生命生命》這一組課文時(shí),，雷教師又找她談話，告訴她杏林子,、盲姑娘如此不幸,，但她不向命運(yùn)屈服，我們都比他們幸運(yùn)多了,，鼓勵(lì)她要多像他們學(xué)習(xí),，讓自信伴她成長(zhǎng)。從那以后,，她性格也開(kāi)朗了許多,，慢慢融入到團(tuán)體中了，也漸漸自信多了,。雷教師趁熱打鐵,，讓她當(dāng)上班干部，六年級(jí)畢業(yè)時(shí),，甘婷考出了98分好成績(jī),。甘婷讀初中后，父親因患癌癥去世了,，原本貧困的家庭更是雪上加霜,。雷教師了解到這一情景后，來(lái)到她家,，主動(dòng)資助她上初中,。并告訴甘婷以后只要有困難盡管說(shuō)。在雷教師的關(guān)心和幫忙下,，甘婷此刻已成為白鷺洲中學(xué)珍珠班的一名優(yōu)秀學(xué)生,。

雷教師常說(shuō)：“對(duì)學(xué)生一份寬容勝過(guò)十分責(zé)備,。”曾晶同學(xué)的轉(zhuǎn)變就是一個(gè)突出的例子,。在一年級(jí)時(shí)她經(jīng)常不完成作業(yè),，找她個(gè)別交談，她理都不理,，之后經(jīng)過(guò)家訪深入鄰居了解才明白她是領(lǐng)養(yǎng)的,，從小養(yǎng)父母嬌慣把她寵壞了，構(gòu)成了一副壞脾氣,。養(yǎng)父母又教不得法,，束手無(wú)策。雷教師明白后,，對(duì)她加以更多的關(guān)注,。有一次，班上十來(lái)個(gè)男同學(xué)的書(shū)被人撕了,，經(jīng)過(guò)一番調(diào)查發(fā)現(xiàn)是她,。雷教師沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)揭穿她，而是找她個(gè)別談話,，指出其錯(cuò)誤,，并承諾替她保密，要她認(rèn)真學(xué)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè),，將功補(bǔ)過(guò)。從此以后,，她學(xué)習(xí)態(tài)度端正了許多,。半年后的一天，曾晶又爬窗戶進(jìn)教師辦公室偷看準(zhǔn)備考試的卷子,，正巧被雷教師看見(jiàn)了,，雷教師沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)批評(píng)她，只是輕輕咳嗽一聲,，背手而去,。過(guò)了幾天，雷教師在作業(yè)本里發(fā)現(xiàn)了一張紙條,，上頭寫(xiě)著：“教師,，那天被你撞見(jiàn)后我害怕極了，你沒(méi)有批評(píng)我,，是對(duì)我的寬容和信任,，我明白你是讓我自我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，我此刻明白自我錯(cuò)了，多謝你,，我必須做個(gè)好學(xué)生,。”而雷教師在紙條下頭加了一句話：“其實(shí)你這樣做教師我很高興,，說(shuō)明你已經(jīng)愛(ài)上了學(xué)習(xí),，只是方式方法不對(duì)，我相信你必須能憑自我的實(shí)力考出好成績(jī),?！弊源?，她像變了一個(gè)人,，努力學(xué)習(xí)，六年級(jí)全區(qū)統(tǒng)考她的語(yǔ)文成績(jī)高達(dá)93分,。

雷教師常說(shuō)：“教師的愛(ài),，是流淌在學(xué)生心中的甘泉，是學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的動(dòng)力,?！靶菱曵┦莻€(gè)聰明的女孩。不幸的是,，一個(gè)周六的上午,，她媽媽在送她去舞蹈興趣班的路上遭遇車禍而當(dāng)場(chǎng)離世。從此,，她的心靈蒙上了一層陰影,，一蹶不振，成績(jī)急劇下降,。雷教師知情后一面找她談心,，安慰她、鼓勵(lì)她,，為她在班上保密一度不讓同學(xué)知曉她的不幸,，還巧妙地安排開(kāi)朗的孩子跟她同桌。一個(gè)童話故事會(huì)上,，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在津津有味地講著故事,，唯在她在一張紙上畫(huà)了許多樹(shù)，樹(shù)上有一只小鴨子,，之后又用鉛筆涂成一片漆黑,。雷教師看見(jiàn)后，沒(méi)有批評(píng)她,，而是和顏悅色地問(wèn)：“鈺雯,，你能給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你畫(huà)的是什么嗎”辛鈺雯低著頭，悻悻地說(shuō)：“有一只小鴨子在森林里走丟了，媽媽不見(jiàn)了,，找了一天也找不到,，天黑了，小鴨子忍饑挨餓,，最終睡著了,，它夢(mèng)見(jiàn)許多動(dòng)物幫忙它找媽媽。它相信,，有了大家的幫忙,，它必須能找到媽媽?！崩捉處煄ь^鼓掌,，教室里響起了一片掌聲。雷教師肯定了她豐富的想像力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,，并借機(jī)告知同學(xué)們她的不幸,，號(hào)召同學(xué)們幫忙她，同時(shí)選她當(dāng)語(yǔ)文科代表,，為的是有機(jī)會(huì)和她多交流,，讓她早日走出陰影。此刻她既開(kāi)朗又活潑,，在家里是爸爸的好幫手,，在學(xué)校是教師的好助手，同學(xué)們的好榜樣,。上學(xué)期還將對(duì)母親的緬懷寫(xiě)了一篇名為《思念》的文章刊登在《吉安晚報(bào)》上,。

雷教師在一次班主任工作交流時(shí)說(shuō)：“僅有把愛(ài)的情感投影到孩子們的心田，師生之間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn),，收到良好的教育效果,。”尹俊杰是二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,，家長(zhǎng)要求到雷教師班上,。剛開(kāi)始上課沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)矩，根本不明白聽(tīng)講,。上課不是敲打書(shū)本,，文具盒，就是把桌子弄得嘩啦啦響,，成績(jī)也不行,，班上的同學(xué)都不喜歡他。他異常喜歡在書(shū)面上亂涂亂畫(huà),，書(shū)角也是皺巴巴的,。雷教師每次走到他桌前時(shí),，總會(huì)惋惜地幫他抹平書(shū)角，他雖當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得很不好意思,，但堅(jiān)持不了多久,。他寫(xiě)的字也異常大，一個(gè)字起碼占別人兩個(gè)字的位置,。有一次,，他交上來(lái)的作業(yè)本，字寫(xiě)得比平時(shí)小了許多,。雷教師抓住這個(gè)契機(jī),，找他個(gè)別談話，表?yè)P(yáng)他書(shū)寫(xiě)提高很大,，教師一向都很喜歡他,，明白他必須行，并送給他一個(gè)甜甜的吻,，鼓勵(lì)他只要他繼續(xù)努力,，他將來(lái)必須是個(gè)了不起的大人物。這一句話和一個(gè)吻,，如一縷陽(yáng)光照亮了他的心田。此刻,，他每次考試語(yǔ)文成績(jī)都不低于90分,。

留守兒童的教育是如今中小學(xué)教育的重點(diǎn)，也是難點(diǎn),。雷教師經(jīng)常與留守兒童談心,，處處關(guān)心、鼓勵(lì)他們,，放學(xué)后還經(jīng)常輔導(dǎo)他們做完作業(yè),，和他們一塊兒去公園講故事……在孩子有煩惱的時(shí)候，就像媽媽一樣愛(ài)撫他們,，讓他們把心中的苦悶傾訴出來(lái),。還經(jīng)常與孩子們的父母取得聯(lián)系，讓他們與孩子經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系,，讓孩子多聽(tīng)到來(lái)自父母溫情的聲音,，讓他明白父母是掛念他的。鼓勵(lì)班級(jí)里的孩子與他們做朋友,，給他們送禮物,，讓他們被班級(jí)里的濃濃的情包圍著。

一分耕耘,，一分收獲,！雷教師2007年被評(píng)為“吉州區(qū)優(yōu)秀班主任”，2009年被評(píng)為“區(qū)師德標(biāo)兵”，2013年被評(píng)為“吉州區(qū)優(yōu)秀教師”,。

“學(xué)高為師,，身正為范”是雷教師的座右銘。她深深懂得,，良好的職業(yè)素養(yǎng)能夠在潛移默化中影響到自我的學(xué)生,。對(duì)于小學(xué)教師這樣的“萬(wàn)精油“，更應(yīng)要不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí),，才能更好地為學(xué)生傳業(yè)解惑,。為此，她除了認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論以外,，不斷努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),，如：自然科學(xué)、天文地理,、心理健康等方面,，她都如饑似渴地飽覽，不斷豐厚自我的文化底蘊(yùn),。工作之余,，他行走于自考的求學(xué)路上，奮發(fā)自學(xué)法律專業(yè)大專文憑及井岡山大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科文憑,。與此同時(shí),，她經(jīng)常研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，精心設(shè)計(jì)方案,，想方設(shè)法以新穎,、豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,，以學(xué)生為本,，誨人不倦，上好每一堂課,，構(gòu)建高效課堂,。另一方面，雷教師對(duì)學(xué)生也要求嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。她在教學(xué)過(guò)程中以身作則,，用自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生。首先,，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，其次，讓學(xué)生學(xué)會(huì)謙虛,，錯(cuò)了就在勇于承擔(dān),，愛(ài)而不寵,。

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)帶來(lái)教學(xué)質(zhì)量上的提升。雷教師贏得了社會(huì),、同事,、學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng),。只要她是擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)時(shí),，新生家長(zhǎng)都要求來(lái)她班上就讀。每次因班級(jí)人數(shù)過(guò)多要分班時(shí),，被分出去的學(xué)生家長(zhǎng)紛紛要求回到雷教師班上,。周涵媽媽這樣說(shuō)：“雷教師教育寬嚴(yán)有度，對(duì)孩子關(guān)懷備至,，我女兒遇上了雷教師這樣的好教師,，真是太幸運(yùn)了?！绷_辰忻媽媽這樣說(shuō)：“我雖然是教師,，但因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ苌龠^(guò)問(wèn)孩子們的學(xué)習(xí)情景,。是雷教師激發(fā)他們的對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣,，讓他們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、歡樂(lè)成長(zhǎng),?！倍渭阉噵寢屵@樣說(shuō)：“我從心底里感激雷教師巧妙幫忙我女兒改掉了寫(xiě)作業(yè)拖拉的毛病，她教完這一屆我兒子正好又上一年級(jí),，如果還是雷教師教就好了?！睆埐┖茓寢屨f(shuō)：“雷教師作業(yè)少,，還不要我給孩子布置課外作業(yè)，讓孩子一步一個(gè)腳印慢慢成長(zhǎng),，孩子學(xué)得簡(jiǎn)便,，當(dāng)家長(zhǎng)一點(diǎn)都不累?！?/p>

回首過(guò)去,，有付出的艱辛也有收獲的喜悅，應(yīng)對(duì)鮮花和榮譽(yù),，她沒(méi)有陶醉,。付出就有回報(bào)！沉重中有一種充實(shí),，奮斗中有一份歡樂(lè),，作為一名平凡的人民教師,，她用自我的愛(ài)鑄就永恒的師魂！

老師送學(xué)生的句子 老師給學(xué)生送溫暖活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇三

劉永國(guó),，男,，漢族、1961年出生,，中專學(xué)歷,，1981年參加工作，至今已有34個(gè)春秋,，現(xiàn)任小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,。

劉老師扎根農(nóng)村、默默耕耘,、忘我工作,、無(wú)私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了34個(gè)春秋,。他34年如一日,，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線,，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。他師德高尚，模范履行教師職責(zé),，熱愛(ài)學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作,，無(wú)私奉獻(xiàn),，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育,、教學(xué)成效顯著,，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

34年來(lái),，劉老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡,。其主要事跡如下：

1981年1月，劉老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”,。從那時(shí)起,，他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。他熱愛(ài)教育事業(yè),、熱愛(ài)教師職業(yè),、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比,。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,，他始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物,，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,，努力做一名高品位的合格的人民教師,。他深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,，沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè),。他在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路,，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解,，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課,。

因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛(ài)，是一種理性的愛(ài),，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。劉老師在教育教學(xué)工作中,，練就了一雙敏銳的眼睛,、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題,、存在的異樣,，并能及時(shí)糾正、教育,、培養(yǎng),，使之沿著健康的道路前行。在劉老師所在的班級(jí)里,，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,，感染著整個(gè)班級(jí),，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如,，班里有個(gè)女孩叫丁路禪,。他學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,，是班里有名的“膽小生”,。為了幫助他練習(xí)膽量,，劉老師課上經(jīng)常提問(wèn)他一些很容易的問(wèn)題，并且課下經(jīng)常找他談心,，鼓勵(lì)他,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一次的數(shù)學(xué)朗讀學(xué)習(xí)中,，讓他帶著大家朗讀,。漸漸地，數(shù)學(xué)課上的一分鐘演講,，他也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái),。后來(lái)丁路禪同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了劉老師精挑細(xì)選的課代表,?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)，他心里有說(shuō)不出的喜悅,。劉老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水一樣載歌載舞,，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

這樣的例子在劉老師身上很多很多，他時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,，既教書(shū)又育人,，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng),。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事,，育人需精心”。

任教36年來(lái),，劉老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”,。他恪盡職守、任勞任怨,、不求回報(bào),、只講奉獻(xiàn)。

歷年來(lái),，他所擔(dān)任的學(xué)科在全縣組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,，他輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，2013年,，在全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考中,，他所任教的數(shù)學(xué)均獲得第一名。

劉老師獻(xiàn)身教育,、甘為人梯,，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶,，用才能讓知識(shí)與智慧延伸,；甘愿當(dāng)園丁,，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,，默默耕耘的無(wú)悔人生,，他憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書(shū)寫(xiě)自己的完美人生,，他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”。劉老師知道教師吃的是一碗良心飯,，教師任重而道遠(yuǎn),。勤教學(xué)、苦鉆研,，不圖名利,，腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無(wú)聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無(wú)名花,，無(wú)需肥沃的土地,，也無(wú)需充足的水分，做到吸收得比別人少,，開(kāi)出花兒比別人美,，更可貴的是奉獻(xiàn)

出的比別人多。從初登講壇的青澀,，到今天的成穩(wěn)嫻熟,，在這小小的三尺講臺(tái)上，劉老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生,。他憑借自己豐富深厚的學(xué)識(shí)基礎(chǔ),、創(chuàng)新求真的教學(xué)風(fēng)格和對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，感動(dòng)并帶動(dòng)著身邊的莘莘學(xué)子學(xué),，共同徜徉在知識(shí)的海洋里,。

在我們眼中，他就是最美的鄉(xiāng)村教師,。我們相信,，劉老師一定會(huì)在教育這片熱土上越來(lái)越成熟，越來(lái)越優(yōu)秀……

老師送學(xué)生的句子 老師給學(xué)生送溫暖活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇四

為全面落實(shí)市委,、市政府及上級(jí)教育主管部門(mén)的工作要求，總結(jié)20xx—20xx學(xué)年教育教學(xué)工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),，分析存在的問(wèn)題和面臨的形勢(shì),，安排部署新學(xué)年教學(xué)工作,，推動(dòng)全市教育教學(xué)工作再上新水平，近日,，市教育局組織“禹城市20xx年教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議”在實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開(kāi),。

本次會(huì)議用時(shí)半天，參加會(huì)議的有教育局領(lǐng)導(dǎo),、教研室教研員,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校辦總校長(zhǎng)和中小學(xué)校長(zhǎng)共計(jì)140余人。會(huì)議主要內(nèi)容有：

1.聽(tīng)課,。在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、物理,、化學(xué)、政治,、歷史,、地理、生物,、音樂(lè),、體育、美術(shù),、信息技術(shù)中,，我校各安排一節(jié)觀摩課，供參會(huì)人員自行選擇聽(tīng)課,。

2.經(jīng)驗(yàn)介紹,。由我校賈玉寶校長(zhǎng)作《腳踏實(shí)地干工作，創(chuàng)新突破謀發(fā)展》教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,。

3.參觀,。由我校解說(shuō)員帶領(lǐng)參會(huì)人員參觀各功能室建設(shè)，

青少年法制教育基地,，學(xué)校食堂,、餐廳、學(xué)生宿舍,，學(xué)校教學(xué)工作檔案資料及成果展示,。

4.領(lǐng)導(dǎo)講話。市教育局長(zhǎng)李召海同志做總結(jié)講話,。

會(huì)議活動(dòng)期間,，與會(huì)人員對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的變化和各項(xiàng)工作給予了好評(píng)。本次會(huì)議為全市教學(xué)工作指明了今后努力的方向，注入了新的動(dòng)力,，它的召開(kāi)必將促進(jìn)我市初中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量快速發(fā)展,，再攀新高。

老師送學(xué)生的句子 老師給學(xué)生送溫暖活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇五

秋風(fēng)送爽,，伴著九月的陽(yáng)光,，我們迎來(lái)了充滿夢(mèng)想和希望的新學(xué)期，為了做好開(kāi)學(xué)工作,，棠湖中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師在曾先林校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下以飽滿的工作熱情,，積極的工作態(tài)度緊鑼密鼓地忙碌著開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。

8月27日上午,，全體教師提前到校上班,，召開(kāi)新學(xué)期的第一次全體教師會(huì)議。會(huì)上,，曾校長(zhǎng)首先傳達(dá)了xx縣秋季教育工作會(huì)議精神,，隨后就建校兩年來(lái)學(xué)校工作作了回顧，最后對(duì)學(xué)校新學(xué)年工作作出規(guī)劃,。并對(duì)全體教師提出了新的要求,，要求全體教師以區(qū)市縣教育工作會(huì)議精神為行動(dòng)指南，認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作,，爭(zhēng)取本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

我校特意邀請(qǐng)了深圳道宏學(xué)院的專家馬子坤先生作了《通向教師職業(yè)的幸福的彼岸》的報(bào)告，老師們明白了教師職業(yè)的神圣和幸福之所在,，對(duì)新學(xué)期的工作充滿了期待,。

學(xué)校教導(dǎo)處，德育處,、總務(wù)處各部門(mén)就新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排,。

8月29日上午，我校進(jìn)行了校本培訓(xùn),。分別由肖辛晴,、黃明麗、樊麗萍老師分別作了《禮儀與個(gè)人魅力》,、《奇跡的締造者》,、《我眼中的生本》交流發(fā)言。

8月29日下午,，德育處王宏主任召開(kāi)了班主任工作會(huì),，就新學(xué)期班主任工作和德育工作具體作了安排，為老師們?cè)诘掠矫娴慕ㄔO(shè)指明了方向,。

8月30日,，棠湖中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孩子們興奮的來(lái)到校園,，到各班做好報(bào)名登記。才發(fā)現(xiàn)班主任老師早已將教室打掃的干凈整潔,，歡迎家長(zhǎng)和學(xué)生的到來(lái),。孩子們又看到了無(wú)比溫馨和親切的老師，新學(xué)期終于在期盼中到來(lái)了!看,，他們有序的拿出暑假作業(yè)等待老師的檢查;聽(tīng)，同學(xué)們響亮的朗讀“干凈整潔每一天好習(xí)慣,、做一個(gè)文明人”的聲音,。學(xué)校全體師生積極行動(dòng)，全面打掃了校園和教室內(nèi)外的衛(wèi)生,、校委會(huì)成員排查了校園內(nèi)外的安全隱患,，為開(kāi)學(xué)工作做好了一切準(zhǔn)備。

以曾校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)始督促檢查開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)工作,，檢查組對(duì)我校的教職工及學(xué)生報(bào)到情況,、收費(fèi)情況、教育教學(xué)情況等十項(xiàng)工作進(jìn)行了具體的檢查,，特別對(duì)食品衛(wèi)生安作情況進(jìn)行了檢查,，并對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題馬上整改。上午,，我校師生都能按時(shí)報(bào)名,，教師認(rèn)真檢查了學(xué)生的暑假作業(yè)。在給學(xué)生發(fā)放教材和作業(yè)本之后,，各班又組織上了開(kāi)學(xué)的第一節(jié)“安全教育課”,。

迎著旭日的光輝，我校全體師生終于迎來(lái)了新學(xué)期的第一天,，同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下做好了上課的一切準(zhǔn)備,，并組織上好了“開(kāi)學(xué)第一課”。為落實(shí)我校培養(yǎng)目標(biāo)：“身心健康,、品學(xué)兼優(yōu),、大寫(xiě)的中國(guó)人”，組織觀看了cctv-1的開(kāi)學(xué)第一課,，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,、安全教育,，讓所有學(xué)生都滿懷幸福之心投入到新的一學(xué)年。同時(shí)德育處利用課間操時(shí)間對(duì)全校進(jìn)行了安全疏散演練,，針對(duì)本校學(xué)生年齡跨度大的特點(diǎn),，將集合,、解散路線一一落實(shí)，讓學(xué)生時(shí)刻牢記“安全無(wú)小事,，時(shí)時(shí)記心中”,。

俗話說(shuō)：良好的開(kāi)端是成功的一半。井然有序的開(kāi)學(xué)工作,，得到了家長(zhǎng),、社會(huì)的充分肯定。為我校本學(xué)期以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，真正體現(xiàn)了“新學(xué)期,，新氣象”，相信來(lái)年的棠實(shí)定有更多新的收獲!

老師送學(xué)生的句子 老師給學(xué)生送溫暖活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇六

姜夢(mèng)云,，女,，漢族、1977年出生,，本科學(xué)歷,，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,。

姜老師扎根農(nóng)村,、默默耕耘、忘我工作,、無(wú)私奉獻(xiàn),，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日,，以校為家,，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文,。她師德高尚,，模范履行教師職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同志,，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn),，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,，教育、教學(xué)成效顯著,，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,。

十六年來(lái)，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡,。其主要事跡如下：

1996年9月,，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”,。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上,。她熱愛(ài)教育事業(yè),、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比,。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué),、心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,，努力做一名高品位的合格的人民教師,。她深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,，沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè),。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路,，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解,，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課,。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，卻盛于母愛(ài),。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛(ài),，是一種理性的愛(ài)，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn),。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛,、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣,，并能及時(shí)糾正,、教育、培養(yǎng),，使之沿著健康的道路前行,。在姜老師所在的班級(jí)里,，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,，感染著整個(gè)班級(jí),，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如,，班里有個(gè)女孩叫李亞軍,。

她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,，是班里有名的“膽小生”,。為了幫助她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題,，并且課下經(jīng)常找她談心,，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好時(shí),，就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,，讓她帶著大家朗讀。漸漸地,，語(yǔ)文課上的一分鐘演講,，她也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。后來(lái)李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表,。看著孩子們的成長(zhǎng),，她心里有說(shuō)不出的喜悅,。姜老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

這樣的例子在姜老師身上很多很多,，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,，既教書(shū)又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng),。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事，育人需精心”,。

老師送學(xué)生的句子 老師給學(xué)生送溫暖活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇七

9月1日上午,，培正學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況，分別與中山小學(xué),、文化路小學(xué)共同開(kāi)展了以"銘記歷史,、緬懷先烈、珍惜和平,、夢(mèng)圓中國(guó)"為主題的20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮,。

開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴(yán)有序的升國(guó)旗儀式中開(kāi)始,；在雄壯的國(guó)歌聲中，國(guó)旗冉冉升起,，全體師生大聲齊唱國(guó)歌,，每個(gè)人內(nèi)心都懷著無(wú)比的激動(dòng)和對(duì)新學(xué)期的憧憬。

升旗儀式后校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭,；他首先對(duì)一年級(jí)新同學(xué)的加入表示熱烈的歡迎,；

其次，回顧了學(xué)校上學(xué)期的成績(jī),，闡明了本學(xué)期的工作重點(diǎn),，同時(shí)對(duì)老師和同學(xué)提出了新的要求和殷切的希望；最后重點(diǎn)對(duì)全校師生進(jìn)行安全宣傳教育,。

隨后學(xué)校副校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了"紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反xxx戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年"的愛(ài)國(guó)主義教育,，號(hào)召同學(xué)生們要牢記歷史，不忘過(guò)去,，珍愛(ài)和平,，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，鼓勵(lì)大家用實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習(xí),；隨后對(duì)德育常規(guī)檢查進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，布置了近期工作,。

最后,，各班組織本班學(xué)生，采用觀看視頻,、課件講解,、學(xué)生演講等多種形式認(rèn)真組織了開(kāi)學(xué)第一課的教學(xué)；培正全體師生以滿腔的熱情,、昂揚(yáng)的斗志迎來(lái)新的學(xué)期,！

老師送學(xué)生的句子 老師給學(xué)生送溫暖活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇八

8月30日下午，南京大學(xué)舉行20xx年新生開(kāi)學(xué)典禮,。中科院院士,、南大校長(zhǎng)陳駿在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表題為《一流的大學(xué)培養(yǎng)一流的學(xué)生》的致辭，寄語(yǔ)新生樹(shù)立“崇高的理想”,，而非僅局限于“考托考g”等眼前的追求,。

陳駿首先提到，今年是全國(guó)高?！半p一流”建設(shè)的啟動(dòng)之年,，如何加快建設(shè)一流大學(xué)是當(dāng)前高校最為關(guān)注的話題。今年暑假,，在由南大,、北大和臺(tái)大共同主辦的兩岸四地大學(xué)校長(zhǎng)研討會(huì)上,，校長(zhǎng)們一致認(rèn)識(shí)到一流大學(xué)應(yīng)該是“偉大的大學(xué)”，應(yīng)該“堅(jiān)守教書(shū)育人的大學(xué)之本”,。

陳駿先是引用清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先生的名言“所謂大學(xué)者,，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”,，意思是說(shuō),，一所好的大學(xué)不僅要有大樓，更重要的是要有大師,。接著,，他話語(yǔ)一轉(zhuǎn)說(shuō)，但我們回顧世界一流大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),，構(gòu)成大學(xué)主體及成就大學(xué)的,，除了大樓和大師，還應(yīng)該包括學(xué)生,，換句話說(shuō),，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也,，有大師與大學(xué)生之謂也”,。

在陳駿看來(lái)，在一流大學(xué)的建設(shè)中,，學(xué)生是當(dāng)然的主角和參與者,。“一流大學(xué)因?qū)W生而偉大,，世界一流大學(xué)最根本的特征就在于能夠培養(yǎng)出具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),、開(kāi)拓創(chuàng)新精神的一流人才?！标愹E說(shuō),，

他介紹，南京大學(xué)提出“辦中國(guó)最好的本科教育”的目標(biāo),，引導(dǎo)南大學(xué)子融會(huì)中外,、貫通古今，“在學(xué)識(shí)文化,、道德倫理,、人格氣質(zhì)等方面全面發(fā)展”。

陳駿用南京獨(dú)特的山(紫金山),、江,、湖(玄武湖)、石(雨花石)文化來(lái)形容南大的人才培養(yǎng)理念。他提出,，南大學(xué)子的理想要如紫金山般崇高,，南大學(xué)子的精神要如揚(yáng)子江般雄毅，南大學(xué)子的內(nèi)涵要如玄武湖般深靜,，南大學(xué)子的個(gè)性要如雨花石般斑斕,。

陳駿說(shuō)：“很多同學(xué)一進(jìn)學(xué)校就為未來(lái)做好了規(guī)劃，有的希望成為學(xué)分績(jī)名列前茅的學(xué)霸,，有的希望畢業(yè)后找到高薪工作,，還有的提前考托考g，為出國(guó)深造做準(zhǔn)備,。這些并沒(méi)有錯(cuò),，但這些目標(biāo)，并不是我所說(shuō)的崇高的理想,?！彼Ｍ麑W(xué)子“心懷長(zhǎng)遠(yuǎn)，眼望天下,，追求真理,，百折不饒”。

陳駿鼓勵(lì)新生培養(yǎng)“雄毅之精神”：“希望你們經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的培養(yǎng),，敢于獨(dú)立思考,，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威?！?/p>

老師送學(xué)生的句子 老師給學(xué)生送溫暖活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇九

沈漢真,，xxx黨員，油車港鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)主任,，區(qū)教學(xué)能手、后備干部人選,。99年來(lái)到嘉興,，曾任班主任、教研組長(zhǎng),、教科室主任,。他用拼搏與奉獻(xiàn)、愛(ài)心與信心詮釋著人民教師的光榮稱號(hào),。

他為人謙和,，工作務(wù)實(shí)。任教科室主任,，抓實(shí)教科研制度與文化建設(shè),，倡導(dǎo)教師真做課題，做真課題,，學(xué)校教科研氛圍濃厚,、效果明顯,；任職期間學(xué)校取得區(qū)教科研先進(jìn)集體等榮譽(yù)。任教務(wù)主任,，任職來(lái)成功舉辦骨干教師展示周,、家長(zhǎng)開(kāi)放日、校雙高課評(píng)比等活動(dòng),，從課堂教學(xué)到學(xué)科教研,；從青年教師培養(yǎng)到學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注，各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展,，有力促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的成長(zhǎng),。

老師送學(xué)生的句子 老師給學(xué)生送溫暖活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十

新學(xué)期伊始，重慶市江北區(qū)復(fù)盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師于8月30日上午9時(shí)集中在學(xué)校會(huì)議室,，隆重召開(kāi)了本學(xué)期第一次全體教師大會(huì),。會(huì)上每一位教師精神飽滿，迅速進(jìn)入了工作狀態(tài),，認(rèn)真傾聽(tīng)并適時(shí)做好筆記,。 首先王正嘉校長(zhǎng)向全體教師介紹了新領(lǐng)導(dǎo)——鄒紅校長(zhǎng)和聶學(xué)群書(shū)記，介紹了新老師——呂芝蘭和陳長(zhǎng)勇,。 聶書(shū)記傳達(dá)了在6月17日區(qū)召開(kāi)的教育工作會(huì)關(guān)于“ 十二五”規(guī)劃精神,，其中著重突出了“一個(gè)目標(biāo)，四個(gè)一流”,。要求全體教師樹(shù)立“三心”,，提高職業(yè)道德；培養(yǎng)三種意識(shí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),；注重個(gè)性培養(yǎng)。

陳立校長(zhǎng)總結(jié)了過(guò)去一學(xué)期的教育教學(xué)工作,。在全校師生員工團(tuán)結(jié)一致,、勤奮耕耘下所取得的成績(jī)，同時(shí)也明確了這學(xué)期工作的重點(diǎn),，對(duì)新學(xué)期工作任務(wù)作了具體的部署和安排,，希望全校教師要在既有的成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以高度的責(zé)任感,，扎實(shí)工作,。

鄒校長(zhǎng)在會(huì)上首先對(duì)新學(xué)期工作任務(wù)作了具體的部署和安排，總結(jié)了過(guò)去我校的辦學(xué)情況,，提出了學(xué)校未來(lái)辦學(xué)的發(fā)展思路,。她根據(jù)我校學(xué)生成績(jī)和教師隊(duì)伍現(xiàn)狀提出新學(xué)期要求：

1、紀(jì)律嚴(yán)明，令行禁止,，遵章守紀(jì),；

2、調(diào)整狀態(tài),，給學(xué)生家長(zhǎng)以良好形象,；

3、接受任務(wù),，服從安排,，做好本職工作。

教師大會(huì)在熱烈的氣氛中落下帷幕,。良好的開(kāi)端是成功的一半,，會(huì)議圓滿結(jié)束，對(duì)教師提出了更高的目標(biāo)和要求,，同時(shí)也鼓舞了教師的決心和士氣,，為教師積極有序展開(kāi)下一步教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。此次會(huì)議讓每位教師尤其是新加入的新教師受益匪淺,，大家一致認(rèn)為有領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo),，新學(xué)期學(xué)校工作必然會(huì)躍上一個(gè)新的臺(tái)階。此次會(huì)議對(duì)新學(xué)期我校教學(xué)工作的開(kāi)展也必將會(huì)起到重要的推動(dòng)作用,。

老師送學(xué)生的句子 老師給學(xué)生送溫暖活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十一

牛銳,，女，息縣彭店鄉(xiāng)鄭莊小學(xué)教師,，1980 年出生,，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師,，2000年參加工作,，先后擔(dān)任過(guò)小學(xué)四、五,、六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

從教10年來(lái)，我同許多普通教師一樣,，能夠擁護(hù)xxx的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,，遵守法律法規(guī)和教學(xué)紀(jì)律,。忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，關(guān)注國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展，具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德,，敬業(yè)愛(ài)生,，明理誠(chéng)信，平等合作,，勤學(xué)樂(lè)教,，廉潔奉獻(xiàn)。并多年擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作,，從事著最平凡的工作,，沒(méi)有震撼人心的舉動(dòng)，也沒(méi)有催人淚下的故事,。但每一天,，我都默默實(shí)踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè),！現(xiàn)將我參加工作以來(lái)的思想,、學(xué)習(xí)、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺(jué)悟,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改精神,，積極嘗試教學(xué)案教學(xué)。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先身先士卒,，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我,。在工作中,，我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

作為一名教師,，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著,。我樂(lè)于奉獻(xiàn),，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù),。學(xué)校近幾年發(fā)展較快,，教學(xué)班級(jí)增長(zhǎng)幅度較大，教師緊缺,，做為一名青年教師,，我長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，既擔(dān)任班主任,，又有畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),。多少個(gè)休息日，我曾舍小家為大家,，不管風(fēng)雨,，不計(jì)日夜，早早來(lái)到學(xué)校教導(dǎo)培育學(xué)生,。以心換心,，換來(lái)的是學(xué)生對(duì)我的尊重,、愛(ài)戴,，換來(lái)的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重,，換來(lái)的是學(xué)生家長(zhǎng)的寄托和感謝,。

無(wú)論在任何崗位,。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),。

為了促進(jìn)教學(xué)工作,，我十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識(shí),、教育教學(xué)理論,、新課程教學(xué)改革等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力,、素養(yǎng),。

“學(xué)高為師、身正為范”,。我在心里經(jīng)常告誡自己 ：要求學(xué)生做到的自己必須先做到,，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生,、影響學(xué)生,。我堅(jiān)持和學(xué)生一起談心交流，和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì)的討論,，看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái),，主動(dòng)去關(guān)心學(xué)生的生活等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行,。我認(rèn)為：治學(xué)先治人,，凡事德為先。每學(xué)期一開(kāi)學(xué),，我一定要抽時(shí)間與部分學(xué)生談心,，做好工作筆記，搭建問(wèn)題學(xué)生的情感橋梁,，特別是對(duì)“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解,，尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn)，以找到教育的著力點(diǎn),。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中堅(jiān)持友好,、平等的態(tài)度，特別是對(duì)待差生,，我能用愛(ài)心,、耐心、信心感化他們,，激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，允許其在改正錯(cuò)誤中有所反復(fù)，并通過(guò)班集體的力量,，大家互相關(guān)心,，互相照顧，使其感到集體的溫暖,，消除厭學(xué)心理,。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動(dòng),，讓他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,，正確地認(rèn)識(shí)自我，并體會(huì)到老師的關(guān)心與期待,，從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心,，迎頭趕上前進(jìn)的步伐,。

我在教學(xué)實(shí)踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,，開(kāi)展以情感人,，以感動(dòng)為先導(dǎo)教育，把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來(lái),，使教師的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需要而被接受,，思想工作也就水到渠成。

老師送學(xué)生的句子 老師給學(xué)生送溫暖活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十二

卜慶雪,，男,、小學(xué)高級(jí)教師，84年參加工作,。在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,。本人在中層干部崗位上,，能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，和教務(wù)處的一班人立足學(xué)校實(shí)際,，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的精神，全面貫徹黨的教育方針,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革、規(guī)范教學(xué)科研,、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,。

調(diào)入四女寺中心小學(xué)以來(lái)，我能迅速的適應(yīng)新工作環(huán)境,，以一顆善良而博愛(ài)的心培養(yǎng)學(xué)生,，教育學(xué)生，博得了學(xué)生的喜愛(ài),、家長(zhǎng)的信任,。在學(xué)校的工作考評(píng)中，經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀,。在“市第一期班主任骨干高級(jí)研修班”培訓(xùn)中,，撰寫(xiě)的文章《用心去做班主任》發(fā)表于第一期簡(jiǎn)報(bào)上,。

我能創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)工作，所帶班級(jí)班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，成績(jī)高，多次在春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、古詩(shī)韻律操比賽中獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。我注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生,，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生,，特別是貧困生和留守學(xué)生，我給予的愛(ài)更多,，投入的情更濃,。剛擔(dān)任四年級(jí)班主任時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生方永輝家庭非常貧困,，奶奶半身不遂,、爺爺也臥病在床，方永輝小小年紀(jì)就品嘗著生活的艱辛,。為了幫方永輝走出困境,，我倡議全班學(xué)生為他舉辦了一次愛(ài)心捐助活動(dòng)，共捐了40多元錢和一些學(xué)習(xí)用品,。這學(xué)期,，方永輝的爺爺突然病逝。我就主動(dòng)為方永輝交了50元錢的書(shū)本費(fèi),。還在班里開(kāi)了特殊班會(huì),，組織了“幫扶小組”，每天方永輝都安排學(xué)生到他家去幫忙,。從這一系列的活動(dòng)當(dāng)中,，不但幫方永輝庭從不幸的陰影中走出來(lái)，其他學(xué)生也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,、奉獻(xiàn)愛(ài)心,。

俗話說(shuō)“村看村，戶看戶,，群眾看干部,。”在教導(dǎo)處工作的我,，總是以身作則,，備改先行，要求老師做到的,，自己先做好,。如上學(xué)期讓老師上交論文,、課件去參評(píng)，我就帶頭撰寫(xiě),、上傳,、制做，并取得了好成績(jī),。再如,，本學(xué)期開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，在檢查前我先把筆記和心得寫(xiě)好,，讓其他教師無(wú)話可說(shuō),。

在教學(xué)領(lǐng)域，我在重視基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí),，銳意創(chuàng)新,。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松,、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué),。上學(xué)期,，我校建立了電子白板室，我便充分的利用,，如在教《狼牙山五壯士》一課,，因?yàn)閷W(xué)生離戰(zhàn)爭(zhēng)年代久遠(yuǎn)，我便調(diào)出電影讓學(xué)生們觀看,，看完后學(xué)生真正體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦,，才真切的感受到了五壯士的英勇。再如執(zhí)教的《學(xué)會(huì)看病》一課時(shí),，我先播放《懂你》這首歌導(dǎo)入課題,，再用課件出示重點(diǎn)詞句以便于學(xué)生理解，最后又讓學(xué)生配樂(lè)朗誦了《媽媽的愛(ài)》這首小詩(shī),。我采用步步引導(dǎo),、層層深入的方法，把學(xué)生引入理解媽媽讓孩子自己鍛煉的良苦用心當(dāng)中,。整個(gè)課堂氣氛濃厚而又樸實(shí)無(wú)華,，獲得了師生的好評(píng)。在我的影響下,，學(xué)校的老師,，無(wú)論是上常態(tài)課，還是公開(kāi)課，都喜歡到電子白板室去,。

從一位普通的教師,，走向基層管理崗位雖然才短短半年多的時(shí)間，但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛(ài),，正是有了同志們一直的支持和幫助,，我的工作才取得了一些成績(jī)。然而,，“人無(wú)完人,，金無(wú)足赤?！蔽以诠ぷ髦羞€存在著不足之處,，如，書(shū)的閱讀量不夠,，總是覺(jué)得自己太忙，抽不出太多的時(shí)間讀書(shū),，其實(shí),，時(shí)間就像海綿里的水，是可以擠出來(lái)的,；還有就是一些老教師的思想工作做的不好,，有時(shí)他們有些材料上交的不過(guò)關(guān)，我卻沒(méi)有好的辦法讓他們改正,，以后多向領(lǐng)導(dǎo)和同仁們請(qǐng)教這方面的做法,。

我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心,、幫助下,，更好地發(fā)揮自己的一份力量，感謝老師們對(duì)我工作的支持,，假如有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,，因?yàn)槲覀兪峭姓撸桓兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,、支持,、理解和幫助，沒(méi)有您們的幫助和支持,，我會(huì)偏離方向,；只有領(lǐng)導(dǎo)、老師,、我,、我們永遠(yuǎn)在一起，我們的.事業(yè)才會(huì)無(wú)往而不勝。

老師送學(xué)生的句子 老師給學(xué)生送溫暖活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十三

朱仕品,，老師,，性別男，1980年10月出生,，現(xiàn)今年齡34歲,。2003年從黔西南民族師范高等專科學(xué)校畢業(yè),， 隨后又利用三年寒暑假的時(shí)間從貴州師范大學(xué)讀完函授本科,。他是海子鄉(xiāng)海子中學(xué)的一名普通英語(yǔ)教師，參加工作已經(jīng)近十一個(gè)年頭,，一直堅(jiān)守在自己的教學(xué)崗位上,，曾擔(dān)任過(guò)畢業(yè)班英語(yǔ)教育教學(xué)工作數(shù)年，并兼英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),，各項(xiàng)工作成績(jī)都很突出,，為海子中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，并且贏得了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng),。曾先后多次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師和多次獲鄉(xiāng)級(jí)表彰,。

朱仕品老師，他將自己的心血全部無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自己深愛(ài)的教育事業(yè),，家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線的生活軌跡,。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他大量的精力，在他的日歷中沒(méi)有“節(jié)假日”,、“雙休日”,。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間都沒(méi)有，他將自己的大量時(shí)間留給了學(xué)生,，家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬,。妻子不僅要做飯，還要買菜,，接送孩子上學(xué),，同時(shí)還要照顧年邁的父母。為了學(xué)校的發(fā)展,，他虧欠家人和妻子的實(shí)在太多,、太多。自己沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,。有時(shí)孩子和父母生病了,，他都沒(méi)有時(shí)間帶孩子和父母去醫(yī)院檢查，總是妻子一人照料孩子和父母,，而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里忙碌著,、忙碌著。

他十分喜歡學(xué)習(xí)，無(wú)論工作有多忙,，有多累,，他總是要擠出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，樹(shù)立了正確的教育觀、價(jià)值觀。在教育教學(xué)過(guò)程中，潛心研究教育教學(xué)理論,，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，逐步形成了新穎、自主、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中,，依據(jù)新課程、新理念,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。古人說(shuō)得好：授人以魚(yú)，不如授之以漁,。因此,，他在教學(xué)時(shí)不再要求學(xué)生去死記硬背簡(jiǎn)單的單詞和語(yǔ)法知識(shí),，而是注重學(xué)法指導(dǎo),，重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景,，進(jìn)行探究性教學(xué),，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力,，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則,，進(jìn)行分類推進(jìn),、逐層提高教學(xué)，采用有效的教學(xué)方法,，既讓優(yōu)生“吃得飽”,，又使學(xué)生消化得了。歷年來(lái),，都出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，教學(xué)成績(jī)顯著。

朱仕品老師，他熱愛(ài)教育教學(xué)工作,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，熱愛(ài)學(xué)生,，與學(xué)生打成一片,，辛勤工作。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù),，在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績(jī),。

他熱愛(ài)教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，千方百計(jì)地改進(jìn)教學(xué)工作,，努力提高學(xué)生的知識(shí)水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。對(duì)教學(xué)研究有興趣,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平,，力爭(zhēng)精益求精,。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索，取得了良好的效果,。能為學(xué)生在知識(shí),、思想上排憂解難。始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過(guò)精選,，力爭(zhēng)讓學(xué)生在輕松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。隨著教改的發(fā)展,，他不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，更新自己教育教學(xué)理念并應(yīng)用在實(shí)際教育教學(xué)當(dāng)中。

朱仕品老師任勞任怨,，服從學(xué)校的工作安排,，從2006開(kāi)始至今擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)，勇挑重?fù)?dān),，承擔(dān)了七,、八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。并配合班主任做好學(xué)生的教育管理工作,。所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)顯著,，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著,。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果，受到學(xué)生及家長(zhǎng)的普遍贊揚(yáng),。同時(shí)他還兼任海子中學(xué)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),，盡心盡力搞好英語(yǔ)教研組的業(yè)務(wù)檢查，幫助英語(yǔ)教師提高他們的業(yè)務(wù)水平,，對(duì)新分教師的幫扶工作,，采用以老帶新等方法來(lái)幫助新分教師，想盡一切辦法來(lái)提高我校的英語(yǔ)教育教學(xué)成績(jī)和教育教學(xué)水平,。

老師送學(xué)生的句子 老師給學(xué)生送溫暖活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十四

為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理,，務(wù)實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作，10月28日,，教務(wù)處根據(jù)工作安排對(duì)學(xué)生作業(yè)批改情況進(jìn)行了深入,、細(xì)致的檢查。

本次檢查工作著重從作業(yè)數(shù)量,、層次性,、作業(yè)書(shū)寫(xiě)、批改無(wú)誤,、錯(cuò)題是否及時(shí)糾正,、作業(yè)評(píng)價(jià)等幾方面進(jìn)行檢查。從第一天檢查情況看,，老師們能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，科學(xué)、合理,、有針對(duì)性地布置作業(yè),，作業(yè)量適中，及時(shí)地進(jìn)行全批全改,，對(duì)待后進(jìn)生的作業(yè),，不厭其煩地讓其訂正,、進(jìn)行多次批改,；有些老師特別關(guān)注孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，針對(duì)孩子作業(yè)的亮點(diǎn)和不足,，在作業(yè)本上寫(xiě)下“要細(xì)心哦,！”“你真棒！”“請(qǐng)繼續(xù)努力,！”等鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),。從學(xué)生方面來(lái)看，大部分學(xué)生作業(yè)較為干凈,，作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正,、規(guī)范,，訂正及時(shí)。通過(guò)這次作業(yè)檢查,，更好的促進(jìn)了老師們的作業(yè)布置,、設(shè)計(jì)及批改，對(duì)規(guī)范教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用,。

本著“堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,，創(chuàng)建文化名校”的目的,。4月14日,，由學(xué)校班子成員和教研級(jí)長(zhǎng)組成檢查組，檢查全校本學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作,。檢查工作進(jìn)行得有條不紊,，負(fù)責(zé)檢查的人員認(rèn)真、負(fù)責(zé)地記錄下學(xué)校常規(guī)管理工作及每一位教師本學(xué)期的常規(guī)工作情況,。

從檢查情況來(lái)看,，教師的檢查材料齊全，每位教師在教學(xué)中都做了大量工作,，都能夠做到教案實(shí)用,，教案的指導(dǎo)性、操作性強(qiáng),。學(xué)生作業(yè),，老師們都能布置得切合實(shí)際，按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù),。在認(rèn)真?zhèn)浜谜n的同時(shí),，能做到細(xì)致、深入批改學(xué)生作業(yè),。

4月16日學(xué)校組織全體教師參觀了常規(guī)材料,，并對(duì)下一步工作指明了方向。

一次檢查就是一次促進(jìn),，通過(guò)這次檢查,，進(jìn)一步明確了學(xué)校要做好的常規(guī)工作，引導(dǎo)教師在平時(shí)工作時(shí),，要注意把點(diǎn)滴工作進(jìn)行記錄,，并分析、總結(jié),，以適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，有效促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作。

學(xué)校根據(jù)關(guān)于開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查的通知精神,，專門(mén)成立了由各所屬學(xué)校負(fù)責(zé)人及教學(xué)骨干等組成的檢查組,，依次對(duì)春蕾總校,、白云分校、江北分校,、行知學(xué)校,、四海學(xué)校進(jìn)行檢查。每個(gè)單位檢查時(shí)間為半天,，檢查內(nèi)容主要是有關(guān)教師(隨機(jī)抽出2位老師)的備課,、上課、批改等教學(xué)行為,。檢查以“聽(tīng)”(教師上課,、評(píng)課)、“查”(查教師的備課教案,、教學(xué)反思,、學(xué)生作業(yè)、教師的作業(yè)批改)等方式進(jìn)行,。

檢查組發(fā)現(xiàn),，所屬各校已形成認(rèn)真教學(xué)的良好氛圍，骨干教師能以身作則,，起到模范帶頭作用;老師們能按照學(xué)校的具體要求進(jìn)行備課,、聽(tīng)課;有許多教師能根據(jù)自身的教學(xué)特長(zhǎng)、教學(xué)風(fēng)格和本班學(xué)生的實(shí)際情況,，進(jìn)行有效的二次備課,，寫(xiě)出扎實(shí)創(chuàng)新、實(shí)用深刻的教學(xué)案例;還有一部分教師精心設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè),，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上努力做好一道可口的“特色菜”(即特色作業(yè))等等,。

在小結(jié)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指出,，一次檢查就是一次促進(jìn),，通過(guò)這次檢查，各校要進(jìn)一步明確學(xué)校要做好的常規(guī)工作,，對(duì)這次檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題,，要及時(shí)反饋，適時(shí)調(diào)整,、改進(jìn)教學(xué)方法和策略,，有效進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,。并強(qiáng)調(diào)在常態(tài)教學(xué)常規(guī)管理工作中，要嚴(yán)格按流程實(shí)施精細(xì)管理,，要有計(jì)劃,、有布置,、有落實(shí)、有檢查,、有總結(jié),、有反饋，要在“精”字上提要求,，在“細(xì)”字上下功夫,，在“實(shí)”字上做文章，推動(dòng)有效課堂建設(shè),。

老師送學(xué)生的句子 老師給學(xué)生送溫暖活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十五

新年伊始,，學(xué)校為了貫徹落實(shí)教育局提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,，圍繞“建成湘贛邊界教育強(qiáng)縣,，辦人民更加滿意的教育”的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育發(fā)展升級(jí),。根據(jù)教育局的工作安排,，切實(shí)加強(qiáng)校園管理，確保了新學(xué)年開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作正常有序地進(jìn)行,，目前,，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌。

為做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,，2月20日,，學(xué)校召開(kāi)行政會(huì)，規(guī)劃新學(xué)年學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景,，研究本學(xué)期工作重點(diǎn),，策劃開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，審核落實(shí)各部門(mén)工作安排,。2月21日一大早,，學(xué)校行政人員就趕到縣新華書(shū)店清點(diǎn)拖運(yùn)學(xué)生教材、書(shū)本,。

2月22日下午,，雖然正值傳統(tǒng)元宵佳節(jié)，但學(xué)校所有教職員工,，克服路途遙遠(yuǎn)的困難,，全部趕到學(xué)校。在校行政的帶頭下,，老師們對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行了安全隱患排查與打掃,。晚上召開(kāi)全校教職工會(huì)議,，李校長(zhǎng)作了開(kāi)學(xué)動(dòng)員報(bào)告，全面部署了本學(xué)期主要工作,，并對(duì)本學(xué)期開(kāi)學(xué)具體工作的開(kāi)展作了詳細(xì)安排,。

2月23日，學(xué)校以整潔的校容和喜慶的氣氛迎接同學(xué)們的歸來(lái),，各班級(jí)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作組織得井井有條,，整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出奮發(fā)向上的新氣象。教材,、教學(xué)用品,、食堂、宿舍等后勤工作全部到位,，確保開(kāi)學(xué)一切正常運(yùn)行,。

2月24日，學(xué)校正常行課,，師生以飽滿的精神和最佳的狀態(tài)投入了新一輪的教學(xué)與學(xué)習(xí)中,，學(xué)校工作一切步入正軌。

在這次開(kāi)學(xué)工作當(dāng)中,，學(xué)校行政人員充分發(fā)揮了榜樣帶頭作用,，身先士卒；老師們發(fā)揚(yáng)了主人翁精神,，干勁十足,，涌現(xiàn)了一批令人感動(dòng)的人和事，特別是學(xué)校的鄺樹(shù)華老師,，學(xué)校一年級(jí)有一個(gè)女孩,，因?yàn)槭枪聝海依锞鄬W(xué)校路程遠(yuǎn),，需要讀寄學(xué),，考慮到她年紀(jì)小，住集體宿舍不方便,，鄺老師主動(dòng)提出照顧她的生活起居,；學(xué)校的總務(wù)主任胡南陽(yáng)老師，開(kāi)學(xué)期間一直帶病工作,，為了學(xué)校的后勤工作舍身忘我,。 新年新氣象，新學(xué)期新開(kāi)端,，相信在全體師生的齊心協(xié)力下,，桃坑學(xué)校的各項(xiàng)工作在新的一年里一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階，創(chuàng)造新?tīng)N爛與輝煌。

老師送學(xué)生的句子 老師給學(xué)生送溫暖活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十六

金秋送爽,，碩果飄香,。在這充滿喜悅的季節(jié),，明德小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮于9月7日早上8：00在操場(chǎng)隆重舉行,。

本次開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開(kāi)了帷幕。陳弘艷校長(zhǎng)向新學(xué)期致辭,。她希望每一位老師都能努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，把愛(ài)無(wú)私地撒向每位學(xué)生的心田。希望每位學(xué)生都能以嶄新的面貌,，飽滿的熱情,，積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去。

新參加工作的王一佳老師代表新教師發(fā)言,。她說(shuō)到：在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,，她只是一名新兵。她會(huì)做一只河蚌,，把學(xué)生當(dāng)作河蚌里的砂粒,，用愛(ài)去打磨它、浸潤(rùn)它,，相信經(jīng)年累月,，砂粒定會(huì)成為一顆顆珍珠，散發(fā)出耀眼奪目的光彩,。

五年級(jí)三班的張琳潔同學(xué)代表全體少先隊(duì)員發(fā)言,。她決心要做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人；做一個(gè)相處和諧的人,；做一個(gè)談吐文明的人,；做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。用自己的實(shí)際行動(dòng)為明德小學(xué)爭(zhēng)光添彩,。

最后,，大隊(duì)部也向全體少先隊(duì)員提出了新的要求。

本次開(kāi)學(xué)典禮全體師生表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌,，相信,，在我們大家的努力下，明德小學(xué)的明天將更加燦爛,、輝煌,！