演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
植樹節(jié)中學(xué)生演講稿 植樹節(jié)演講稿子篇一
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹節(jié),,我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了,,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié),。
我要贊美綠色,,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽洌攀够氖彽牡厍蛏鷻C(jī)勃勃,,才有了動(dòng)物,,才有了人類。我要贊美綠色,,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,,寂靜的春天不再寂靜。
期待有一天,,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐,。期待有一天,,每一個(gè)山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,,所有的荒原都變成綠洲,,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待,。
同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,,不到世界平均水平的一半,。但是,,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少,。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,,從自己做起,,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,,少用一次性筷子之外,,更要多多植樹,綠化祖國(guó),。
作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,,給花圃增添一朵鮮花,,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,,我們要保護(hù)草坪,,愛(ài)護(hù)植被,不要去踩踏它們,,我們要熱愛(ài)周圍的一切花草樹木,,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),不斷改善著地球環(huán)境,。
我希望同學(xué)們能從我做起,,從小事做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。做綠化、美化環(huán)境的有心人,,我堅(jiān)信,,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
植樹節(jié)中學(xué)生演講稿 植樹節(jié)演講稿子篇二
老師們,、同學(xué)們: 早上好!
初春是植樹的最好季節(jié),今年3月12日是我國(guó)政府規(guī)定的第36個(gè)植樹節(jié),。
愛(ài)樹木是一種傳統(tǒng),,愛(ài)樹的核心就是“種”,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵“理想樹”,,上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹”,,18歲時(shí)栽一棵“青春樹”,,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹”,結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹”,,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹,。這樣,人人栽,,年年栽,,代代栽,就自然會(huì)栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,,栽出片片生機(jī),。
愛(ài)樹木也是一種美德,同學(xué)們從小就受到這樣的環(huán)保教育,,這種綠色的教育,,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位同學(xué)的人性更加美麗!
我們不僅要愛(ài)護(hù)校園的一草一木,,也要愛(ài)護(hù)我們學(xué)校的公物,。“人無(wú)德不立,,國(guó)無(wú)德不興”,。一個(gè)人的言行,可以直接反映個(gè)人道德素質(zhì)的高低,,也體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞,。其實(shí),愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,,只要擁有一顆公德之心,,愛(ài)校如愛(ài)家,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用,。美麗和諧的校園,要我們大家共同來(lái)營(yíng)造,,我們應(yīng)把愛(ài)護(hù)公物當(dāng)成良好習(xí)慣,杜絕損壞公物的行為,。使自己成為一個(gè)真正的愛(ài)護(hù)公物的文明人,。
同時(shí),我們還要愛(ài)護(hù)自己的健康,,春天是生機(jī)勃發(fā)的季節(jié),,也是傳染病多發(fā)季節(jié),在日常生活中既要講究個(gè)人衛(wèi)生,,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,勤于鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),,才能抵御傳染病的侵襲,。我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的校園環(huán)境,。 扔和撿,,雖然只是一字之差,但是前者讓人鄙視,,后者則值得尊重,。尊重別人才能贏得別人的尊重,熱愛(ài)集體才能在集體中健康成長(zhǎng)!
希望同學(xué)們珍惜這大好的春光,,呵護(hù)綠色,、愛(ài)護(hù)公物、養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使自己的校園生活更美好!
植樹節(jié)中學(xué)生演講稿 植樹節(jié)演講稿子篇三
春暖花開的季節(jié),,自然界萬(wàn)物為大地披上了一層綠色的春裝,使大地變得分外美麗,,而身為中學(xué)生又是祖國(guó)的花朵的我們,,難道不應(yīng)該伸直慵懶的腰桿去迎接太陽(yáng),為大地增添一片新綠嗎,?為祖國(guó)擴(kuò)大綠色版圖嗎,?其實(shí)這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是舉手之勞,雖然這一舉動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一小步,,但是每人的一小步,,對(duì)于中國(guó)而言,就是一大步,。
面對(duì)今年的植樹節(jié)的即將來(lái)臨,,你們是否想為它做些什么嗎?
自從植樹節(jié)誕生以來(lái),,它已經(jīng)度過(guò)了26個(gè)春秋,,今年它已經(jīng)27歲了,也是孫中山先生逝世80周年紀(jì)念日,,面對(duì)如此隆重的一年,,我們難道不應(yīng)當(dāng)莊重對(duì)待嗎?
在它走過(guò)的那26個(gè)春秋里,,有許多人默默地為它慶祝生日是,,為它奉獻(xiàn)一份力量。
曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人,他用自己最后的幾年光陰種下了36000棵樹,,這幾年里,,他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo),堅(jiān)定著自己的信念,,堅(jiān)持著,,努力著。現(xiàn)在,,一片茂盛的森林已在大地上“登場(chǎng)”,,演繹著自己獨(dú)一無(wú)二的偉大角色。
在這個(gè)世界上人們正以不同的方式去為祖國(guó)添彩,,那我們?yōu)槭裁床荒??我們是中學(xué)生,接受教育是我們的義務(wù),,也是我們報(bào)效祖國(guó)的惟一方法,,我們要通過(guò)努力去爭(zhēng)取好成績(jī),就像世間萬(wàn)物,,盡管面對(duì)季節(jié),、溫度的不同,自然環(huán)境的惡劣,,但是它們?nèi)匀蛔聣殉砷L(zhǎng),,因?yàn)樗鼈儓?jiān)信----彩虹總在風(fēng)雨后。
而我們要以積極努力的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),,為什么學(xué)校內(nèi)總會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)上的兩個(gè)極端,?難道是他們的智商有差異嗎?還是根本就是他們的努力程度不同,,所以,,從現(xiàn)在開始,我們要爭(zhēng)做一棵小樹,。
為什么柏樹能長(zhǎng)得這么高這么直,?為什么臘梅花如此之香?為什么樟樹能四季常青,?因?yàn)樗鼈冇袌?jiān)強(qiáng)的毅力,,敢于奮斗的魄力。
難道你不想做這樣的樹嗎,?
如果把學(xué)習(xí)的種種孤獨(dú),、難處都比作暴風(fēng)雨,那么我們就要做一棵不畏風(fēng)雨,,敢于戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨的小樹。
后天就是植樹節(jié)了,,在這天,,每個(gè)同學(xué)可以在自家小院里種下一棵小樹,,每天默默地觀察它,把它當(dāng)作自己的心,,每天問(wèn)問(wèn)自己,,今天學(xué)會(huì)了什么?
讓我們?nèi)巳酥矘湓炝?,為祖?guó)添彩,,為了祖國(guó)同時(shí)也是為了自己,努力去學(xué)習(xí),,你要堅(jiān)信“nothing is impossible,!”
植樹節(jié)中學(xué)生演講稿 植樹節(jié)演講稿子篇四
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好,,我是來(lái)自八年級(jí)三班的xxx,,今天我演講的題目是《愛(ài)我學(xué)校,美化校園》,。
今天是一年一度的植樹節(jié),,在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo),。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐,,破化水源,浪費(fèi)石油,,人們近乎掠奪性地開發(fā),,破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,,一些地方卻洪水泛濫,。酸雨,泥雨,,赤潮,,龍卷風(fēng),沙塵暴……越來(lái)越頻繁的出現(xiàn),,一次又一次的向我們敲響了警鐘,。
或許我們無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林,但我們可以節(jié)約每一張紙,;可以抑制自己更換家具的欲望,;可以節(jié)省使用一次性筷子。在校園里,,我們應(yīng)該做到你隨地扔垃圾,、不踐踏草坪、不攀摘樹木,愛(ài)護(hù)每一株小草,,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,。正是這微不足道的舉手之勞,便可換來(lái)校園的整潔與美麗,,換來(lái)生活環(huán)境的和諧,,人與自然的融洽。直到現(xiàn)在,,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹,,使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅,。
如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹節(jié),?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想,,人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的,!難道人類都是冷漠的嗎,?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的,。保護(hù)環(huán)境靠大家,,如果人們多付出些,相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào),。
人之初,,性本善,我堅(jiān)信,,每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心,,只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,,去掉私欲的邪惡心靈,,那么真正完美的校園、一個(gè)真正完美的生活,、真正完美的世界,,離我們還遠(yuǎn)嗎?我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
植樹節(jié)中學(xué)生演講稿 植樹節(jié)演講稿子篇五
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》,。
同學(xué)們,, 3月12日是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”,。讓我貌同播種綠色、保護(hù)綠色,。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹,、育樹”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹不屈的風(fēng)骨,。除了這種精神的寄托外,,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,,才會(huì)有高樓,、房屋和鐵路。
樹,,它不僅能防風(fēng)固沙,,保持水土,還能美化環(huán)境,,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,,為了美化城市,,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣,。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度,、濕度,,吸粉塵、降噪音等功能,。所有這些,,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹節(jié),。如今,,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求,。
植樹的好處不用多說(shuō)了,,同學(xué)們,,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,,揉著朦朧睡眼,,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),,你是否做到了保護(hù)這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹葉和花草的行為嗎?
同學(xué)們,,在植樹節(jié)到來(lái)之時(shí)讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們城鎮(zhèn)中,、社區(qū)里的一草一木,。
同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),,讓我們牢記,,多走幾步,不穿越綠化帶,,不踐踏綠地,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,從我做起,從你做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。將來(lái),我們的校園將更加美麗,,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹節(jié)中學(xué)生演講稿 植樹節(jié)演講稿子篇六
各位老師同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《栽種一片綠》,。
不知是那濃郁的書香讓我沉醉,還是那迷人的風(fēng)景使我留連,,看校園的每一眼,,都充滿了深深的眷戀,。校園里彌漫著的春天的氣息,化作了一片濃濃的綠,,沁人心脾,。
3月12日,植樹節(jié),,就要來(lái)了!
“碧玉妝成一樹高,,萬(wàn)條垂下綠絲絳”自然無(wú)私地向我們展示著它的秀麗與生機(jī),可我們卻成為了它悲劇的不折不扣的始作俑者,。一片綠葉被殘忍地折斷,,踉蹌地隨著黃昏的西風(fēng)飄落,堅(jiān)硬的水泥地慢慢消蝕著它的綠色,,直至一無(wú)所有,尤如陷入了深邃的沼澤,,奏響一曲悲傷的歌,。這難道不能讓你有一絲心悸,哪怕你只是鐵石心腸的旁觀者,,也應(yīng)感受到那莫名的悲傷,。“葉子,,常春藤上的葉子,,等最后一片掉下來(lái),我也得去了!”歐·亨利筆下瓊珊奄奄一息時(shí)的悲情訴說(shuō),,不知是否帶給你些許觸動(dòng),,或許那不只是一句話語(yǔ),更是一個(gè)警告!
有這么一位大學(xué)生,,他熱心環(huán)保事業(yè),,曾積極奔赴云南邊陲保護(hù)金絲猴,但他卻可以數(shù)次忘了關(guān)掉水房里嘩嘩流的水龍頭,。而我們能在課堂上侃侃而談,,興訴綠色環(huán)保之要;在考場(chǎng)上一揮而就,大談植樹造林之利,,卻不能成為行動(dòng)上的巨人,,將滿腹的經(jīng)綸轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。并非只有治理大氣污染才算保護(hù)環(huán)境,,挽救一株花草也同樣可以使你的人生圓滿,。盡管我們不知道,我們這一切的努力究竟能起多大的作用,。但是,,總有一種力量,,它讓我們抖擻精神;總有一種力量,它讓我們憧憬美好;總有一種力量,,它驅(qū)使我們不斷追求正義,、愛(ài)心、良知,。這種力量來(lái)自于你,,來(lái)自于我,來(lái)自于我們中的每一個(gè)人,,來(lái)自于我們內(nèi)心對(duì)綠色的深深敬畏,,對(duì)自然的不變愛(ài)戀。
讓我們一起來(lái)顛覆歐·亨利式的結(jié)局,,在那最后一片葉子掉落前,,親手栽下一片綠色。
讓鳥語(yǔ)花香,,青山綠水不再在現(xiàn)實(shí)外徘徊,。
讓藍(lán)天白云,綠草如茵不再在夢(mèng)境中找尋,。
讓我們一起播下綠色的種子,,栽下一片真摯的愛(ài)心和一份誠(chéng)摯的責(zé)任,。期待來(lái)年的那一片郁郁蔥蔥,,延續(xù)我們生命中的綠意。相信自己,,你也能成為花香的發(fā)源地,。
植樹節(jié)中學(xué)生演講稿 植樹節(jié)演講稿子篇七
老師們、同學(xué)們:大家好:
今天我和大家談?wù)勱P(guān)于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,,請(qǐng)同學(xué)們注意聽講,。
春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮,。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時(shí)節(jié),,同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?
自然界中的人類,、生物和氣候,、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,,人體的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,,人就會(huì)生病,。自然界也一樣,,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果,。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,,水土就不易流失,。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,,被枯枝落葉,、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走,。在少雨的季節(jié)里,,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,,流出森林,,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹根的吸收,、樹葉的蒸騰,回到空中,,又變成雨,,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常,。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),,國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害,。可惜的是,,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16,。5%,這怎么不讓我們深感焦慮!
而且,,人類自誕生起,,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,,地球上的大氣、森林,,海洋,、河流,、土襄、草原,、野生動(dòng)植物等,,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。但是,,長(zhǎng)期以來(lái),人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),,在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的.這個(gè)星球滿目瘡疤,,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力,。
植樹節(jié)中學(xué)生演講稿 植樹節(jié)演講稿子篇八
提到我們中國(guó),,我們就能想到地大物博。但不知大家是否知道,,我國(guó)的人均綠化面積只有5-6平米,!而人口密度比我們高2倍左右的日本,人均綠化面積卻高達(dá)20xx平米,!差距之大令人瞠目結(jié)舌,。大家知道,森林,、草地等綠色資源的流失會(huì)直接導(dǎo)致水土的流失,,導(dǎo)致大面積土地的荒漠化,甚至危及我們?nèi)祟惖纳?。因此,,我們?guó)家上自中央,下至地方,,都大力提倡植樹造林,,積極推進(jìn)城市園林建設(shè),以確保我們的生命家園不受的侵害,。
你以為我們只不過(guò)是普通的中學(xué)生,,所以不用為綠化做出什么大的貢獻(xiàn)?你錯(cuò)了,。我們要做的絕不僅僅是作為一名綠色欣賞者,,我們更應(yīng)該是一名創(chuàng)造綠、維護(hù)綠、愛(ài)護(hù)綠的行動(dòng)者,。學(xué)校是我家,,關(guān)愛(ài)靠大家。我們完全有能力為學(xué)校的綠色創(chuàng)建作一些貢獻(xiàn),,使學(xué)校變得更加郁郁蔥蔥,,更加生機(jī)勃勃,更加詩(shī)情畫意,。只要你能添一抹綠,,只要你呵護(hù)校園里的一花一草,那么你就能使校園更加秀麗,,學(xué)校也會(huì)因你而增添一分青春活力,!
同學(xué)們,在植樹節(jié)里,,讓我們從我做起,,從你做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。讓我們的校園將更加美麗,我們的城市更加宜人,!
二十一世紀(jì),,充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為新世紀(jì)弄潮兒的我們,,誰(shuí)不想成為眾人的焦點(diǎn)?誰(shuí)不想成就一番大事業(yè),?但,,人不是天生就注定干大事業(yè)的,每個(gè)人都是從小事干起才會(huì)成功,。因?yàn)樵S多成功的經(jīng)歷告訴我們,,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,,不僅僅是持之以恒,,還需要注重每一個(gè)小的細(xì)節(jié),有時(shí)候正是這些細(xì)枝末節(jié),,造就了令萬(wàn)眾稱贊的名人偉事,。
1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號(hào)”航天飛船進(jìn)入太空邀游了89分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員,。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出,?原來(lái),在確定人選前一個(gè)星期,,航天飛船的主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),,在進(jìn)入飛船前,只有加加林一個(gè)人脫下鞋子,,只穿襪子進(jìn)入座艙,。就是這個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年既懂規(guī)矩,,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船,,于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。加加林通過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),,表現(xiàn)了他珍愛(ài)他人勞動(dòng)成果的修養(yǎng)和素質(zhì),,也使他成為遨游太空的第一人。
還有一個(gè)流傳很廣的關(guān)于應(yīng)聘的故事,。美國(guó)有家招聘高級(jí)管理人才的公司,,對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試,盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn),,卻都未被錄用,,只得怏怏離去。這時(shí),,有一個(gè)應(yīng)聘者,,走進(jìn)房門后,看到干凈的地毯上有一個(gè)紙團(tuán),,他彎腰撿起了紙團(tuán),,準(zhǔn)備將它扔到紙簍里,這時(shí)考官發(fā)話了:“您好,,朋友,,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán),,只見上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職,。”這位應(yīng)聘者感到疑惑,,考官說(shuō):“前面三位雖然學(xué)歷比你高,,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,,而看不見小事,。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來(lái)自然看到大事,,一個(gè)只能看見大事的人,,他會(huì)忽略很多小事。幾年以后,,這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁,。他就是美國(guó)福特公司總裁福特先生。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,,這些我們生活中顯而易見的小事,,不為人注意的細(xì)節(jié)確能夠體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)待生活、人生的態(tài)度,。往往成功與失敗之間的距離,,也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中。
老子曾說(shuō):“天下難事,,必做于易,;天下大事,必做于細(xì)”,。一個(gè)人想成就一番事業(yè),,必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手,。在我們的校園,,又何嘗不是如此?其實(shí),,就大多數(shù)人而言,,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,,而最缺的是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神,。人與人的最大區(qū)別,,就在于能不能把“小事做細(xì),,細(xì)事做精”,。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常,,能把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,這一件件的平常事,、簡(jiǎn)單事都做好了,,相信我們?nèi)蘸蟊爻纱笫拢≌绻湃怂疲翰环e硅(kǔī)步,,無(wú)以至千里,;不積小流,,無(wú)以成江海。
細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù),;細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會(huì),;細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益,。愿我們?nèi)巳藦默F(xiàn)在開始關(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成就未來(lái)燦爛輝煌的人生,!
中國(guó)有句古訓(xùn)——“不以規(guī)矩,不成方圓”,,人人皆知,。
假如當(dāng)你在教室里安安靜靜寫作業(yè)時(shí),有同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩,,你能安心做作業(yè)嗎,?假如有同學(xué)吵架了,,你去旁邊觀戰(zhàn),,還是及時(shí)制止他們,向他們講道理呢?假如同學(xué)摔跤了,,你是團(tuán)結(jié)友愛(ài)地把同學(xué)扶起來(lái)送到醫(yī)務(wù)室呢,?還是覺(jué)得這個(gè)同學(xué)我不認(rèn)識(shí),跟我沒(méi)關(guān)系呢,? 假如當(dāng)你在食堂排隊(duì)買飯時(shí),,有同學(xué)插在了你前面,,你是心甘情愿的任由他插呢?還是規(guī)勸他老老實(shí)實(shí)的排隊(duì)呢,?
校園中的種種不和諧正在一幕又一幕的上演……
有人說(shuō),, “賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn)”這除了物質(zhì)環(huán)境外,,還有看不見的精神環(huán)境即所謂的人文環(huán)境,。我們都希望置身在有良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的人文環(huán)境中學(xué)習(xí),。正所謂,,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們學(xué)習(xí)的影響總是潛移默化的,。學(xué)校應(yīng)該是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場(chǎng)所,。一個(gè)人不管有多少知識(shí),有多少財(cái)富,,有多高地位,,如果他不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的財(cái)富和幸福,。
所以我們應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)校規(guī),,中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀,、價(jià)值觀的重要階段,,但也是在這個(gè)階段,同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心,,對(duì)各種是是非非難以判斷,。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,,讓文明之風(fēng)遍布我們周圍,,如果我們是鳥,那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹,,因?yàn)轼B總有歸巢的時(shí)候,;如果我們是魚,那校紀(jì)校規(guī)便是汪洋大海,,因?yàn)楹2攀囚~兒自由的歸宿,。
所以,,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)扶起你身邊摔倒的同學(xué),,悄悄地,,你彎腰拾起地下一個(gè)垃圾;輕輕地,,把“請(qǐng),謝謝,,對(duì)不起”掛在嘴邊,。因?yàn)閷W(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們都是學(xué)校的小主人,,我們懂得什么是校規(guī)校紀(jì),,我們知道如何去遵守校規(guī)校紀(jì),為了我們自己,,為了我們能在成長(zhǎng)中不斷完善,,讓我們從自身行動(dòng)起來(lái)吧!