為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇一
為提高學(xué)生的道德修養(yǎng),、規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生從小懂得感恩,,學(xué)校將“六月”定為感恩教育月,。學(xué)校把感恩教育活動學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,并以此為契機,,特制定感恩教育月具體活動方案,。
一、感恩教育的具體內(nèi)容
開展感恩教育從內(nèi)容上看應(yīng)包括學(xué)會識恩,、知恩,、感恩、報恩,、施恩等幾個方面,。從對象上看,我們要感恩的是自己周圍的人,,那些幫助過我們,,關(guān)心我們,鼓勵過我們的人,,這里包含我們對父母對家庭的感恩,,對其他親人的感恩,對同學(xué)老師和朋友的感恩,,請各班分別以“我向父母獻孝心”,、“我為校園添光彩”、“老師愛我,我愛她(他)”等為主題,,開展一系列的班會,、實踐活動、征文比賽等活動,,鼓勵,、發(fā)動學(xué)生從做好自己力所能及的事情入手,,感恩父母,、感恩老師,、感恩學(xué)校、感恩社會,、感恩祖國,。
1、感激父母養(yǎng)育之恩要對自己的父母感恩,。因為他們不僅賜予我們生命,,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,,是做人的道德底線,,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué),、愛社會,。
(1)開展感恩征文活動。父親節(jié)來臨之際,,學(xué)生每人寫一篇“感恩父親”的作文,,班內(nèi)評比。(3―6年級學(xué)生)
(2)愛心家庭作業(yè),。(a)送父母一句溫馨的.祝福,;(b)給父母講一個開心的故事;(c)給父母捶捶背,、打一盆水,,洗一洗腳;(d)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。(1―6年級學(xué)生)
(3)舉行主題班會:“算算親情賬,,感知父母恩”,所有同學(xué)將自己的學(xué)生活費,、交通費,、零花錢,、衣服、特長班學(xué)費等支出加起來,,算出家長為自己的投資,。 計算學(xué)習(xí)投資的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,,計算自己大致需要多少年才能回報父母。(各班級)
(4)開展“我的畢業(yè)季”感恩母校手抄報活動,。(6年級學(xué)生)
2,、感激老師的培育之恩
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,,更是教會了學(xué)生如何做人,。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。
(1)臨近期末,,一學(xué)年即將結(jié)束,,為感謝老師的教誨,每位同學(xué)制作一張的賀卡,,說出自己的感恩話,。(1―6年級學(xué)生)
(2)開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,,提一個建議,,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻真情活動,用自己優(yōu)異的成績回報老師,。(1―6年級學(xué)生)
(3)各班開展繪畫,、手抄報比賽。以《我愛我?guī)煛窞橹黝},,1―3年級各班用手中的畫筆描繪感恩老師之情,。4―6年級學(xué)生用a4紙辦一張感恩老師的手抄報。
二,、評選與獎勵
1,、請各班根據(jù)學(xué)生作品及活動情況,在班級內(nèi)進行優(yōu)秀作品評選,,并評選6名弘文學(xué)?!案卸髦恰保瑢W(xué)校將發(fā)放喜報,。
2,、各樓座將優(yōu)秀作品進行匯總,并在大廳展覽,。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇二
加強孩子的德育建設(shè),,教他們學(xué)會與人相處,,學(xué)會努力進取,這對孩子們將來人生發(fā)展十分重要,。而這僅僅依靠學(xué)校單方面的努力是遠遠不夠的,,還需要家長的積極配合與支持。為此我們誠邀您蒞臨本次大型演講活動,,并期待通過這次親子演講活動,,讓您孩子的心靈得到洗禮,最后升華成學(xué)習(xí)進取的動力,!
二,、活動組織
校長室、德育處
三,、活動時間
20xx年11月6日14:00
四,、活動地點
學(xué)校草場,班級區(qū)域
五,、參加人員
全校師生,、全年級學(xué)生及家長
六、活動程序:
1,、發(fā)放致家長邀請函
2,、召開班主任會議
3、畫好班級就座區(qū)域,、家長就座區(qū)域
4,、協(xié)助布置場地器材
5、組織學(xué)生進場
6,、組織好家長進場
7,、會場秩序
8、安排好退場
一,、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹學(xué)校以“健康第一”為指導(dǎo)思想的教學(xué)方針,落實學(xué)生每天一小時體育活動的要求,,更好開展學(xué)校課外活動,增強學(xué)生體質(zhì),,全面提高學(xué)校素質(zhì)教育,,增進學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生合作,、公平競賽及團隊精神等良好品質(zhì),,發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生在身體,、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,。我校定于11月上旬舉行學(xué)校趣味田徑運動會。
二,、運動會主題
我運動,、我健康,、我快樂
三、成立大會組織委員會:
主 任 :黃寶霖
副主任:陶洪才 周國云
委 員:張成明 劉 文 彭生翔 趙海翔 程順平 朱德永 郭 峰
仲裁委員會:陶洪才 周國云 陶智超 朱德永 程順平 郭 峰
四,、運動會宗旨:
面向全體學(xué)生和教職工,,為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機會,發(fā)展學(xué)生個性,,增強集體榮譽感,,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
五,、運動會時間安排 :初步定于11月7日一天,。11月7日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行,。(當(dāng)天具體安排見附件)
六、開幕入場式:
1,、隊列要求:各班級排四隊在田徑場集中,。各班級統(tǒng)一穿校服。
2,、開幕式流程,。各班級跑操入場、 裁判員入場,,大會主持人宣布開幕,,升國旗,校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,,運動員,、裁判員宣誓,運動員,、裁判員退場,。
3、會場布置:主席臺標(biāo)語,、座位,,橫幅標(biāo)語(總務(wù)處)。未參加入場式的學(xué)生座位安排,,退場后各班學(xué)生位置劃定(體育組),。
七、比賽分組:
學(xué)生:以年級為組,、以班級為單位
八:比賽項目
學(xué)生比賽項目:
(一)田徑類:
(二)集體項目:
3分鐘穿長繩(8男8女不含搖繩兩名),、2分鐘跳長繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子),、女子定點投籃(8人),、引體向上(4男),、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)
教職工比賽項目:
1,、拔河比賽
2,、年級組迎面接力賽(8男4女)
3、定點投籃比賽
師生互動項目:
跳繩接力(各年級組教師,、學(xué)生若干)
九,、報名辦法:
學(xué)生報名辦法:
以班級為單位組隊。
報名參賽的運動員必須為龍都中學(xué)在冊學(xué)生,。
身體健康并適宜參加所報項目比賽者,。
教職工報名方法:教職工比賽報名由各年級負責(zé)人統(tǒng)計。
十,、報名時間:
各年級組,、各班將運動會報名名單直接送體育組(11月4日前),上報后不予更改,。
十一,、比賽規(guī)則:
田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規(guī)則》,如遇特殊情況,,由活動組織委員會酌情處理,。
十二、計分方法:
1,、單項計分:單項每項前三名分別按4,、2、1計分,,如并列名次時得分平均分配,;接力項目按單項名次雙倍計分。
3,、集體項目按照排名情況,,分別以8、4,、2計分,。
4、團體計分:在比賽中各項的得分總和,;如積分相同,,則以第一名多者列前。
十三,、獎勵方法:
1,、單項及集體項目取前三名獎勵;
2,、對團體總分前三名的代表隊頒發(fā)獎狀,。
3,、每個年級組各評出一個班為“體育道德風(fēng)尚獎”。
一,、活動組織機構(gòu)
顧 問:黃寶霖 陶洪才
領(lǐng)導(dǎo)組組長:程順平
成 員:陶智超,、朱德永、郭峰,、全體班主任
二,、參賽對象:全校各年級全體學(xué)生
三、比賽時間:每月底左右
四,、參賽要求及評分標(biāo)準:
1,、 服裝(5分):校服穿著統(tǒng)一、整齊,,?;张宕髯笮厍啊N创┬7?、未佩帶紅領(lǐng)巾或不規(guī)范每人次扣1分,,扣完5分為止。
2,、 人數(shù)(5 分):比賽要求全體學(xué)生參加。因傷,、殘,、病不能參加比賽者,請在比賽前做出書面說明,,并出示醫(yī)院證明,。每少一人扣1分,扣完為止,。
3,、 精神風(fēng)貌(5分):入場、退場,、跑操,、做操時精神抖擻、服從指揮,,觀看時班級隊伍整齊,、安靜,不亂扔亂丟,,不喝倒彩,,做文明觀眾。
4,、 領(lǐng)操(5分):每班安排一名領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員,,領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員口令清楚,、聲音宏亮,能很好組織同學(xué)跑操,、做操,、進退場,領(lǐng)操規(guī)范,、優(yōu)美,。
5、 跑操(40分):隊伍整齊,、步伐一致,、精神飽滿,口號洪亮,。
6,、 做操(40分):廣播體操動作合拍、優(yōu)美,、舒展,、整齊。
7,、比賽順序由比賽前抽簽決定,,一個班接一個班比賽。
五,、評獎
1,、 每年級評選一等獎1名、二等獎1名,、三等獎1名,。
2、 每年級評選1名優(yōu)秀領(lǐng)操員,。
六,、活動組織安排
1、裁判組
各班體委
2,、學(xué)生宣傳發(fā)動,、學(xué)生組織
各班班主任 全體體育老師
3、音響:王翠紅
4,、攝影攝像報導(dǎo):朱德永 陶瑞
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇三
在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,,為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學(xué)校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,,讓每位隊員從實際行動中受到教育,,學(xué)會感恩!
兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,,理解幫助他人,,更不會主動地幫助別人?!币尯⒆訉W(xué)會感恩,,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來,。
xx年3月1日~3月9日
全校學(xué)生
第一階段:尋找體驗,,初步感受讓孩子學(xué)會感恩,首先必須要讓孩子學(xué)會感動,,學(xué)會為父母的關(guān)心而感動,,對父母的幫助時時懷有感激之心。
1,、“感恩母親,,回報母愛”倡議書(周一)通過陽光廣播站對全校學(xué)生發(fā)出倡議,進行感恩父母的專題教育,,讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2,、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,,通過集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,,母愛和父愛的偉大,。
3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時間,,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,,在班隊會進行交流暢談。
4,、“今天我當(dāng)家”感恩征文評比為了切實加強學(xué)生的親情教育,,學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級“今天我當(dāng)家”的征文評比。學(xué)生通過雙休日當(dāng)一天家,,體會父母的不易并撰寫征文,。請2年級各班擇優(yōu)2篇,3-5年級擇優(yōu)5篇將文章和學(xué)生在進行當(dāng)家活動照片以手抄報的形式呈現(xiàn),,于3月7日送至孫巍巍老師處,,3月8日展出征文、照片,。
第二階段:愛心行動,,細化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達感恩的機會,,讓學(xué)生表達自己的感恩之情。
活動內(nèi)容:“四心”孝敬:“常問好,,講禮貌,,讓父母舒心;多幫忙,當(dāng)助手,,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),,愛動腦,,讓父母開心;遇事情,,多商量,讓父母稱心”,。將每個雙休日定為“孝敬日”,,進行“四心”傳遞孝敬活動。設(shè)計“感謝關(guān)愛”的活動環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”,、說一句“感恩的話”,、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶,、燒一盤香香的菜,,用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情,??捎谜掌涗洝?/p>
第三階段:當(dāng)孝敬星,,懂感恩情
活動內(nèi)容:各班在對一周活動進行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,,3月8日報德育處,,學(xué)校廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,,號召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩,、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì),。
學(xué)生認真填寫好“今天我當(dāng)家”活動表,,評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時間上交。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇四
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,,知恩圖報是人類最美好的感情,,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”是中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)。 感恩不僅是一種品德,,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情,。對于今天的廣大青少年來說,,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識,、自立意識,、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,,就會感到世界原來是那么美好,。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,,我們的校園,、我們的社會也將會更加和諧。20xx年10月26為敬老節(jié),,學(xué)校決定利用這個教育契機,,讓學(xué)生對父母、對老師及曾對自己給與過幫助的人常懷感恩心,,對國家,、對社會,立下報國之志,,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,,培養(yǎng)明理善思、知恩盡責(zé)的'優(yōu)秀品質(zhì),。
二、活動主題:知父母恩,,念師生情,,立報國志
三、活動主要內(nèi)容:開展以“看(聽),、讀,、說、做、寫,、展”為主要載體的“感恩教育周”系列活動,。
四、活動時間:
五,、活動安排:
1.看
各班充分利用班級多媒體系統(tǒng),,每天的19:25―19:35組織觀看(聽)系列感恩教育專題視(音)頻材料。材料由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,。
2.讀(聽)
輯錄一些以“感恩”為主題,,以謳歌贊美親情、友情,、師生情,、母校情為題材的文學(xué)作品(詩歌、小說,、散文,、故事等),推薦給學(xué)生進行閱讀,。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇五
本周三是“感恩節(jié)”,,我校為了加強學(xué)生的思想道德建設(shè),教育孩子學(xué)會感恩,,通過系列活動,,教育學(xué)生從小知道愛別人、幫助別人;理解師長的教誨之恩,。學(xué)會知恩,,激發(fā)愛心。讓小學(xué)生們明白“受人滴水之恩,,當(dāng)以涌泉相報”的道理,,從小學(xué)會感恩,學(xué)會愛與被愛,,從點滴小事做起,,在生活中實踐感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良,、懂得報恩的文明人,。
20xx年11月23日――20xx年11月29日
感激老師的教誨之恩
對老師感恩,因為教師賜予了我們知識,,教會了我們?nèi)绾巫鋈?在班集體里老師和同學(xué)們共同度過了美好時光,,大家一起在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持,、相互安慰,,我們在交往中獲得歡樂和充實,。
①每天真誠地向每一位遇到的.老師問好。
②班級以小組為單位開展“我和我的老師”講故事活動,,要求內(nèi)容真實,、感人。
③利用本周三感恩節(jié),,開展感恩教師主題班隊會,、征文、手抄報征集評選活動,。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇六
感恩是一種文明,,一種品德,更是一種責(zé)任,。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,,是做人的起碼修養(yǎng)。
對于今天的廣大學(xué)生來說,,更是一種責(zé)任意識,、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn),。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,,積極地面對生活,學(xué)校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育活動,。
20xx年11月x日——11月x日
感恩社會,,感恩學(xué)校,感恩家庭
1,、周一國旗下演話:《我成長我感恩》
主題班會:《常懷一顆感恩的心》(每級部上交一份班會設(shè)計)
2,、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)
4、感恩實踐活動
a,、組織四,、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信,。(學(xué)校設(shè)計格式,、每班上交5份)
b、二年級學(xué)生開展“護雞蛋”活動,。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩,。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,,回家做一件令父母高興的事。(學(xué)校設(shè)計表格,、每班上交10份)
c,、一年級小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母講一個開心的故事;
(c)記住父母的生日,贈送親手制作的禮物,。
(d)給父母捶捶背,、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。
d,、三年級繪“感恩圖”,將生活中感動的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來,,并配以文字抒發(fā)情感,。(a4橫版、每班上交10份)
e,、感恩社會:倡議全體學(xué)生周日走進社區(qū)為社區(qū)做一件好事,。
f、后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“感動中國十大人物”短片,,班會上課展開討論,,談觀后感。
注:各級部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處,。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇七
活動內(nèi)容:每位學(xué)生給自己的老師親手寫一封信,,并親手交給老師,收到信的老師需在信上撰寫評語,,并交還學(xué)生,。
活動要求:(1)要求結(jié)合感恩教育和教師節(jié)系列活動,鼓勵學(xué)生在信中表現(xiàn)出真摯的情感,,注重活動的實效性,;(2)各班務(wù)必在9月12日前上交優(yōu)秀書信1—2篇,學(xué)校將收集優(yōu)秀書信在校園內(nèi)以專題展評,、朗誦,、廣播等各種形式對全體學(xué)生進行宣傳教育,另評選優(yōu)秀書信上報教育局參評區(qū)級優(yōu)秀書信,。
活動內(nèi)容:結(jié)合感恩教育,,鼓勵學(xué)生在家?guī)椭议L做力所能及的家務(wù),要求為父母做一次晚飯,,為父母洗一次衣服,,為父母捶一次背,為父母打掃一次房間,。
活動要求:此活動要求學(xué)生在9月26日前完成,,各班在9月27日主題班會中進行總結(jié),,請班主任保留相關(guān)活動資料。
活動內(nèi)容:以班級為單位,,將各班廢棄品統(tǒng)一收集后變賣,,將變賣所得捐獻校內(nèi)助學(xué)基金會,助學(xué)基金會所得基金直接用于資助品學(xué)兼優(yōu),、經(jīng)濟困難,、難以支持學(xué)業(yè)的部分特困學(xué)生,以及突遭意外事件造成巨大經(jīng)濟損失的學(xué)生,,以幫助他們度過難關(guān),,順利完成學(xué)業(yè)。
活動要求:要求各班主任利用班會將助學(xué)基金的用途及意義對學(xué)生進行宣傳,,讓學(xué)生了解此活動的意義所在,,共同參與到活動中來。
活動內(nèi)容:以年級,、班級或社團為單位,,組織學(xué)生在學(xué)校所在社區(qū)開展形式多樣的社會實踐活動,。
活動要求:(1)各年級,、班級或社團負責(zé)教師要積極與有關(guān)單位聯(lián)系,確?;顒禹樌_展,,并加強宣傳,營造良好氛圍,;(2)要求活動內(nèi)容切合主題,,注重實效,體現(xiàn)成果,;(3)加強管理,,確保學(xué)生安全,;(4)保留相關(guān)活動資料并上報學(xué)生處。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇八
“感恩”是一種精神境界,,一種高尚情操,,一種生活態(tài)度,,一種人際交往的規(guī)范,,是中華民族的傳統(tǒng)美德,。如何讓每個學(xué)生“常懷感恩之心”?感恩自然、感恩社會,、感恩老師、感恩父母,、感恩一切曾經(jīng)幫助過自己的人,是學(xué)校德育工作的目標(biāo)之一,,也是建立和諧社會的有效途徑,。
院橋鎮(zhèn)中心小學(xué)利用“三八婦女節(jié)”這一契機,開展“感恩”主題系列教育活動,,以實際行動向婦女表示衷心的感激之情,,以培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、體驗生活,、感受親情,、感恩關(guān)愛等積極的美好情感,努力營造,、和諧校園的氛圍,。
設(shè)計一份調(diào)查表,調(diào)查內(nèi)容:
1,、你知道媽媽的生日嗎?
2,、你知道媽媽最喜歡的顏色嗎?
3、你知道媽媽最喜歡的食物嗎?
4,、“三·八婦女節(jié)”到來了,,你幫媽媽做了什么?
5、你給媽媽的祝福語是什么?
6,、你最想感謝媽媽什么?
7,、以及媽媽對孩子或是對本次活動的評價等?
1、4-6年級學(xué)生寫一封“感謝母親或女老師”為主題的感謝信一封,。
2,、1-3年級學(xué)生在班隊課上講一講媽媽關(guān)愛自己的小故事。組織學(xué)生為媽媽(女老師)唱一首歌:如《感恩的心》,、《媽媽的吻》等,。
3、3月8日(星期五),,各班開展“謝謝你的愛,,媽媽”為主題的班會。
1,、開展“給媽媽梳頭”或“給媽媽倒杯水”或“家中今天我值日”活動,。
2,、搜集感恩歌曲,在校紅領(lǐng)巾廣播中播放,。
3,、開展今天我說“謝謝”了嗎活動,讓學(xué)生學(xué)會感恩他人,。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案三八婦女節(jié)感恩的心稿子篇九
成功學(xué)家安東尼指出:成功的第一步就是先存有一顆感激之心,,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情,。常懷一顆感恩之心是醫(yī)治現(xiàn)在的孩子冷漠,、沒有責(zé)任心、缺乏愛心,、不懂關(guān)心的良藥,。
感恩是人文精神的重要內(nèi)涵,是提高學(xué)生品德修養(yǎng),,幫助他們逐步形成良好個性和健全人格的重要的教學(xué)內(nèi)容,。為了加強學(xué)生的思想道德建設(shè),教育孩子學(xué)會感恩,,學(xué)校大隊部號召全體師生開展“感恩·關(guān)愛”為主題的感恩教育活動,,即感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,,感激同學(xué)的幫助,,感激社會的關(guān)愛;關(guān)愛自己,,關(guān)愛他人,,關(guān)愛集體。
組織學(xué)生利用國旗下講話,、班隊會,、黑板報、校園廣播等陣地,,全方位地進行感恩教育的宣傳發(fā)動工作,。
1、以班級(中隊)為主體,,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班隊會,,并推薦優(yōu)秀班隊會在全校集中展示。
2,、以課堂特別是語文課堂,、班會課、思想品德課為主陣地,充分利用語文課本和思想品德課本中的感恩教育的教學(xué)資源,,對學(xué)生進行感恩教育,。
3、各班出一期感恩教育專題板報和手抄報,,學(xué)校將組織進行評比,。
4、征文比賽
組織學(xué)生每人寫一篇“感恩作文”,,每班擇優(yōu)選取三篇上報學(xué)校參加評比,。內(nèi)容可以是感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教誨之恩,,感激同學(xué)間的愛心相助,、感激社會的關(guān)愛等等。
5,、唱一首感恩歌曲
利用學(xué)校廣播站定時播放歌曲《感恩的心》,同時利用音樂課學(xué)習(xí)這首歌曲并學(xué)會做這首歌曲的手語操,。
6,、舉行感恩主題演講比賽。
7,、父母生日給父母做一道菜,,為父母洗衣服,為父母洗一次腳,,給父母說或?qū)懸痪渥85脑?,為父母制作一張賀卡。
雙碑小學(xué)少先隊大隊部
20xx年3月31日