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環(huán)境建議書500字 改善校園環(huán)境建議書篇一

你們好!

又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮,、生機(jī)勃勃,。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。

地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球,，愛護(hù)大自然,。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草,，愛護(hù)每一朵鮮花,。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境,，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí),，珍惜青春,。因此,，我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)校——覃塘鎮(zhèn)三中的一員,，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：

讓我們共同攜手,，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭,，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,，愛綠，護(hù)綠”活動(dòng)中,，從自己身邊做起,，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代,，我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色!

人在自然中生長(zhǎng),，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命,、是希望,、是快樂，讓我們行動(dòng)起來,，為珍惜綠色,、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

老師們，同學(xué)們：

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。今年秋,，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū)，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問題已到了不能不治,、不治不行的嚴(yán)重地步了,，無論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,，創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園,。

1,、 立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,， 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,，不隨地吐痰,。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,，特別是要不使用一次性碗筷,。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng),。

6、勤儉節(jié)約,，珍惜校園內(nèi)的各種資源,。

7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),，共同營(yíng)造綠色文明課堂,。

8、師生和諧，同學(xué)友好,，語言文明,，行為規(guī)范。

老師們,，同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園,，讓我們行動(dòng)起來,，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

環(huán)境建議書500字 改善校園環(huán)境建議書篇二

敬愛的環(huán)保局局長(zhǎng)：

“嘩——嘩??”水龍頭不停地流出清澈的自來水,，用水人不知去向;開著電燈,、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,，卻只用了幾頁(yè);森林,、綠洲不斷消失，人們卻置之不理?? 您說,，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,，大地就不會(huì)干枯嗎?

黃河斷流、一些大江大河被污染,、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現(xiàn)象,，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍

內(nèi),，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,，人類卻隨意毀壞自然,，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來可以不斷再生,、給人類做貢獻(xiàn)的水資源,、森林資源、生物資源等不能再生,，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去,。

這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手,、洗澡,、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈,、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,，不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林，少濫砍濫伐??

我相信,，世界主宰中不能沒有綠色,。如果我們行動(dòng)起來，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡,。

20xx年12月26日

環(huán)境建議書500字 改善校園環(huán)境建議書篇三

我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則,。

2,、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護(hù)環(huán)境的辦法,，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn),。

3,、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性。

5,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭,。”

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。

環(huán)境建議書500字 改善校園環(huán)境建議書篇四

尊敬的校長(zhǎng)：

優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,，但是最近同學(xué)們的不愛護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在教室了隨便吐痰,，是不是扔一兩個(gè)紙球在地上,，看見了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛護(hù)教室衛(wèi)生的表象,。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,，亂吐痰,，有些同學(xué)就是不以為然，扔“隨心所欲”地扔紙碎,。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,，根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果。

針對(duì)這些問題,，我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議：

1,、開展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓同學(xué)參于其中,，更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境,。

2、在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶,，是同學(xué)們手上的,，口中的有個(gè)好去處。

3,、每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,，要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境，提醒他要保護(hù)環(huán)境,。

4,、要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張，這是保護(hù)環(huán)境的好辦法,。

相信在你的號(hào)召下,，在我們的努力下，我們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)逐漸提高,，教室的衛(wèi)生越來越好,。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，我們有一定的責(zé)任,，讓我們一起來保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧,！

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)境建議書500字 改善校園環(huán)境建議書篇五

廣大市民們：你們好!

地球,，這位人類的母親,，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀,，和藹可親,。

但是，由于我們的濫砍濫伐,，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,，一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,，大量的毀壞自然資源,，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,，碧波蕩漾的河水,，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心,，城市的環(huán)境!

對(duì)此,，我還想向大家發(fā)出一些忠告：

1、不要浪費(fèi)紙張,，因?yàn)榧垙垇碇灰?

2,、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!

3,、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,，以免浪費(fèi)一度電!

4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,，以免浪費(fèi)一滴水!

5,、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好,，還污染空氣!

6,、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境,，又污染風(fēng)景!

7,、,。從我們身邊做起,，我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰!

8,、我們要愛護(hù)樹木花草,，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地,，種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

9,、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0,。4克,。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè),，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,，所以請(qǐng)不要用塑料袋,，減少白色污染!

10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利,?；蛟S你不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過一次,，我國(guó)也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20xx年的大樹,。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水,。你能說,，環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!

以上是我提出的建議，也許不夠成熟,，但還是希望你們考慮考慮,。也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,，那么，世界將是多么的美好!

環(huán)境建議書500字 改善校園環(huán)境建議書篇六

xx市市長(zhǎng)：

地球是我們的家,，同時(shí)也是我們的母親,。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,，不顧后果的肆意去破壞她,。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,，地球如果滅亡了,，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球,，愛護(hù)環(huán)境,，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1。珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,，盡可能的減少對(duì)空氣的污染,。

2。倡導(dǎo)步行少用汽車,，這都是保護(hù)大氣的舉措,。

3。要多植樹造林,，森林不僅能呼出新鮮空氣,，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,，要少破壞環(huán)境,。

5,。不要濫用各種資源，如,，煤,、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了,，我們的子孫后代將會(huì)無法生存,。

6。水是生命的源泉,，要提倡節(jié)約用水,，不浪費(fèi)一滴水。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),，但是只要大家都行動(dòng)起來,，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉,！

環(huán)境建議書500字 改善校園環(huán)境建議書篇七

同學(xué)們：

地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件,，誰不想讓自己的家園變得更美,，然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了,。

人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染,，也知道國(guó)家的限塑令的要求，可是人們還是在用,，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多,。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔,。另外,，我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子,，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議,。

一,、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民收聽,、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,，討論環(huán)境保護(hù)問題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。

二,、 把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期,，多使用循環(huán)用的物品,，不用或少用一次性紙制品。

三,、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用,。

四、 保護(hù)野生動(dòng)物,，不采摘花朵,，不砍伐樹木。

五,、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,，節(jié)約糧食，節(jié)約有水,，節(jié)約用電,，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源,。

六,、引導(dǎo)市民購(gòu)買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙,，不隨地吐痰,，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。

我們共同,，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

環(huán)境建議書500字 改善校園環(huán)境建議書篇八

尊敬的顧老師：

您好,！

我是您的學(xué)生排叔，我在這個(gè)干凈而又整潔的教室里生活了也快有三年了,，上了三年的.課了,。在這三年的時(shí)間里，我和這個(gè)教室也有了深刻的情誼,。

我們的教室干凈又整潔,。講臺(tái)桌擦的雪亮雪亮的，課桌椅也擺放的整整齊齊的,，地面掃的干干凈凈的,，一塵不染。雖然這個(gè)教室給人的很舒適，但是它或多或少還是有些不如人意的地方,。

在講臺(tái)桌的附近,、桌椅的旁邊、走廊里,，我們常常能見到揉成一團(tuán)的廢紙,、包裝紙、零食包裝等垃圾,。這些垃圾被無數(shù)只腳給無情的踩踏,，可確實(shí)沒有一只手愿意把它撿起來。

教室的干凈是很重要的,，垃圾分類也要重視起來,。在我們的教室里有兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)是可回收垃圾的垃圾桶,，另一個(gè)則是不可回收得垃圾桶,。有了這兩個(gè)垃圾桶就會(huì)有兩種垃圾，可我時(shí)?？匆娎鴣y放的現(xiàn)象,，我希望同學(xué)們?cè)谧⒁饨淌艺麧嵉耐瑫r(shí)，也注意一下垃圾的分類,。我希望你們不要亂放垃圾,，垃圾們也有他們的家，請(qǐng)不要讓他們進(jìn)錯(cuò)了家門,。

為了能讓教室更好的供我們使用,，我決定聽出一下建議：

1、不亂扔垃圾,，不隨地吐痰,，看到垃圾能隨時(shí)彎腰撿起來，并且把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,。

2,、看到別人又亂扔垃圾的現(xiàn)象要即使勸阻。

3,、給垃圾分類,，垃圾跟我們?nèi)祟愐粯佣加凶约旱募遥瑒e讓他們進(jìn)錯(cuò)了家,。

4,、用筆盡量使用可以換筆芯的，減少垃圾,。

5,、如果以上事例做得好的話，老師可以給予獎(jiǎng)勵(lì),。

最后,，希望顧老師能看看這份建議書，我希望我這一紙建議書能為班級(jí)的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩,。