總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
疫情居家生活總結(jié) 疫情居家生活總結(jié)學(xué)生篇一
在疫情期間遵照少出門,,戴口罩,,勤洗手的原則,主動(dòng)隔離,,保持個(gè)人和居家的清潔衛(wèi)生,。要保持作息規(guī)律,保證睡眠時(shí)間,,合理膳食均衡營(yíng)養(yǎng),,增強(qiáng)自己的免疫力和抗病毒能力。
2,、科學(xué)看待疫情防控,,學(xué)習(xí)情緒調(diào)整方法。
通過(guò)官方渠道了解防疫信息,、有關(guān)科學(xué)知識(shí)以及疫情防控措施,,積極配合疫情防控工作,做到不信謠,、不傳謠,。學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法,如“深呼吸放松法”“肌肉放松法”等來(lái)維護(hù)情緒穩(wěn)定,也可以通過(guò)運(yùn)動(dòng),、音樂(lè),、傾訴來(lái)轉(zhuǎn)移注意力,增加積極體驗(yàn),。
3,、開展室內(nèi)鍛煉活動(dòng),保持良好身體狀態(tài),。
結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇活動(dòng)方式,,每天開展1小時(shí)左右的室內(nèi)運(yùn)動(dòng),如進(jìn)行墊上俯臥撐,、仰臥起坐,、平板支撐,還可以跳健身操,、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子等,。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)不僅可以消除疲勞,,提高大腦中的血氧含量,并且能夠促進(jìn)大腦活動(dòng),,既健身又悅心,。
4、培養(yǎng)新興趣新愛好,讓生活變得豐富,。
同學(xué)們可以列出平日里一直想做但沒(méi)時(shí)間做的事情,,比如烹飪、學(xué)樂(lè)器,、繪畫,、閱讀、養(yǎng)植物等,,制成“愿望清單”,,按照優(yōu)先級(jí)勾選出在家就可以實(shí)現(xiàn)的愿望,培養(yǎng)健康的興趣愛好,??梢园凑占议L(zhǎng)和老師的推薦,選擇適合自己的課外讀物,、視頻資源,、電視節(jié)目等,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在知識(shí)海洋中暢游,,讓宅在家中的假期成為儲(chǔ)藏知識(shí)的好時(shí)光,。
5、積極與父母溝通交流,做力所能及的家務(wù),。
同學(xué)們可借助居家防疫這一時(shí)機(jī),,多與父母溝通交流,在充分表達(dá)自身的感受和需要的同時(shí),,也積極理解支持父母,,通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞皆鲞M(jìn)與父母的感情。主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),,如打掃衛(wèi)生,、整理房間、洗衣做飯等,,提高自己的生活自理能力和勞動(dòng)技能,,幫助家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)。
疫情居家生活總結(jié) 疫情居家生活總結(jié)學(xué)生篇二
1,、正視假期延長(zhǎng),、居家上課的現(xiàn)實(shí)。
正視疫情防控延遲開學(xué)這個(gè)現(xiàn)實(shí),,不能一味抱怨,,徒增煩惱;正視班級(jí)管理和課堂教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)模式這個(gè)現(xiàn)實(shí),這是當(dāng)前唯一的不可替代的選擇,。這個(gè)現(xiàn)實(shí)雖然是短暫的,,但的的確確的擺在每一個(gè)同學(xué)面前,需要我們面對(duì)和適應(yīng),,需要我們更好的興利除弊,。
2、嚴(yán)格服從輔導(dǎo)員和任課教師的安排,,在學(xué)習(xí)上不能自行其是,。
學(xué)習(xí)是苦差事,一定的自控力是必需的,。請(qǐng)大家緊跟任課教師的步伐,,嚴(yán)格按照空中課堂要求,提前十分鐘準(zhǔn)備上課,。同時(shí),,輔導(dǎo)員可以在學(xué)生上課過(guò)程中不定期檢查,通過(guò)視頻,、電話形式抽檢,,確保每一位同學(xué)認(rèn)真聽課。
3,、搞好自主學(xué)習(xí),,構(gòu)建嚴(yán)整知識(shí)體系
在學(xué)習(xí)上緊跟任課老師的同時(shí),,要結(jié)合自身情況主動(dòng)制訂時(shí)間規(guī)劃表,穩(wěn)扎穩(wěn)打,。對(duì)于亟需提升的知識(shí)模塊和題型,,多勾連多思考,多歸納多總結(jié),。對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要積極構(gòu)建自己的知識(shí)鏈,,梳理教材章節(jié)知識(shí),不留知識(shí)盲區(qū),,進(jìn)而形成自己的學(xué)科知識(shí)體系,。
4、提高學(xué)習(xí)效率,,保持健康良好心態(tài)
學(xué)會(huì)時(shí)間管理,,任何學(xué)習(xí)活動(dòng)都必須規(guī)定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定任務(wù),。緊跟任課教師思路,,認(rèn)真聽課、記筆記,。高效率地學(xué),,開開心心地玩,切不可學(xué)時(shí)想著玩,,玩時(shí)惦記著學(xué)。保持積極健康心態(tài),,主動(dòng)而有計(jì)劃地安排居家學(xué)習(xí),、生活和鍛煉。
疫情居家生活總結(jié) 疫情居家生活總結(jié)學(xué)生篇三
停課不停學(xué),,因?yàn)檫@次疫情,,推遲了學(xué)校上課時(shí)間,但是學(xué)習(xí)無(wú)止境,,我們不停學(xué),。
雖然我們因?yàn)檫@次的新型病毒而導(dǎo)致停課,但是我覺(jué)得我們不能停止學(xué)習(xí)的熱愛,,我們不能在學(xué)校學(xué)習(xí),,但我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑合理調(diào)整教學(xué)方式,,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,,指導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和數(shù)字化資源開展自主學(xué)習(xí)。
在病毒的高發(fā)期,,我們可以待在家中,,靜心學(xué)習(xí),,避免自己感染病毒,也少給白衣天使添麻煩,,從而既能促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,,還能保證自己的身體健康。中國(guó)加油,!早日康復(fù),!
20xx本是個(gè)浪漫的數(shù)字,這一年應(yīng)該是爛漫的一年,;20xx本是多數(shù)人期待的年份,,這一年應(yīng)該是理想綻放的一年;20xx本是全面小康的時(shí)刻,,這一年應(yīng)該是皆大歡喜的一年……但在第一個(gè)月世界就遭受了很多的不快,,中國(guó)年也沒(méi)了年味。這幾天看了很多視頻:一線醫(yī)生奔赴疫區(qū),,鐘南山院士前往x并在之后訪談?wù)徑庖咔?,很多慈善與個(gè)人捐款捐物,娛樂(lè)節(jié)目為疫情介紹騰出時(shí)間,,歌手明星獻(xiàn)歌給予力量……雖然我所處的環(huán)境目前還很安全,,并沒(méi)有過(guò)度的害怕什么,但是看了這些心理很感動(dòng),,中國(guó)很強(qiáng),!南山院士很值得敬佩!x加油,!醫(yī)護(hù)人員辛苦了,!高三生加油!聽課不停學(xué),,因?yàn)殚_學(xué)延遲但高考不會(huì)延期,!
自己加油!別忘了心中的夢(mèng)想,,辛苦一點(diǎn)就離夢(mèng)想近一點(diǎn),!
病毒無(wú)情,人間有愛,。隔離的是病毒,,相連的是有愛。等這次疫情過(guò)去了,,我們一起挽手去x看櫻花,,一起慰問(wèn)為這次無(wú)聲戰(zhàn)“疫”默默付出的英雄們。而此期間,,我們需要保護(hù)好自己,,遵守國(guó)家命令,,在家不出門,也應(yīng)努力學(xué)習(xí),,用科學(xué)知識(shí)武裝自己,,多年后成為社會(huì)的抵柱,不畏時(shí)光的艱險(xiǎn),,不懼明天的困難,,太陽(yáng)總會(huì)升起在某個(gè)清晨!
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,,同呼吸,共命運(yùn),。疫情地圖上的每一個(gè)地名,、每一個(gè)數(shù)字,都牽動(dòng)我們的心緒,。屏幕上的真相與謠言,,心中的無(wú)助與恐慌,泥沙俱下,。書本上的知識(shí),、試卷上的習(xí)題,似乎都不能回答此刻的`困惑,。
作為大學(xué)生的我們,,現(xiàn)在是疫情特殊時(shí)期。我們應(yīng)該老實(shí)呆在家里,,照顧好自己和家人,,在家期間,好好學(xué)習(xí),,我們應(yīng)該制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到聽課不停學(xué)的措施,。只要我們?cè)诩抑凶月?,?yán)格實(shí)施自己的計(jì)劃,一樣可以學(xué)到很多知識(shí),。還有我默默在家中可以多干點(diǎn)零活,,力所能及地配合國(guó)家控制疫情,并作好老年人的工作,,同時(shí),,通過(guò)手機(jī),電話等工具,,向同學(xué)親友宣傳有關(guān)疫情的防護(hù)措施,,積極宣傳黨的政策,,確保人民群眾戰(zhàn)勝肺炎。
疫情居家生活總結(jié) 疫情居家生活總結(jié)學(xué)生篇四
新冠肺炎疫情改變了我們的生活軌跡和生活模式,。疫情期間,,居家生活的同學(xué)們是不是也有如下感受呢?有人因空間受限感到不自由,有人因延期開學(xué)為學(xué)業(yè)科研進(jìn)度感到焦慮,,有人一聽父母說(shuō)話就認(rèn)為是嘮叨,,還有人莫名其妙的感到煩躁,有的父母感覺(jué)孩子不聽話而生氣等等,。在這個(gè)特殊時(shí)期,,使大學(xué)生及其家人們從閑散無(wú)序的混亂狀態(tài)轉(zhuǎn)向正常有序的運(yùn)行狀態(tài),需要每位家庭成員共同努力,。為此,,作為x高校心理名師工作室(馬喜亭心理援助工作室)的主持人,特向大學(xué)生及家人們提出如下建議:
面對(duì)新型冠狀病毒肺炎的疫情,,要相信科學(xué),、理性應(yīng)對(duì);相信國(guó)家,,各級(jí)黨委和政府包括個(gè)人都必須堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮,、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,,做到令行禁止,。居家學(xué)習(xí)和工作,是為了更好保護(hù)每個(gè)人的生命安全和身體健康,,是當(dāng)下所采取的最有效的阻擊疫情的辦法,。所以,每位大學(xué)生要和家人一起積極調(diào)整,,主動(dòng)適應(yīng)這個(gè)特殊時(shí)間的特殊生活和特殊安排,。
對(duì)許多大學(xué)生而言,可以把在學(xué)校養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣遷移到家庭環(huán)境中,。大學(xué)生們可以擔(dān)任自己的時(shí)間管理ceo,,自已管自已而不是讓他人督促自已,同時(shí)帶領(lǐng)家人一起把星期一至星期五的生活,、學(xué)習(xí),、工作、休息,、健身,、娛樂(lè)等安排做成一張時(shí)間表,讓彼此知曉各自在不同生活時(shí)段應(yīng)做的事,,使居家生活變得更健康更有序,。
居家時(shí)間增多,,對(duì)家人相處而言既是挑戰(zhàn)也是機(jī)會(huì)。如果處理不好,,會(huì)增加家人之間的矛盾和沖突,。如果處置得當(dāng),是增進(jìn)家人間和睦相處的良好契機(jī),。所以,,在這里建議大學(xué)生的家人,要尊重孩子獨(dú)立和獨(dú)處的需求,,一定要學(xué)會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,,更加包容、理解和信任孩子,,多一些商量和鼓勵(lì),,少一些管制和嘮叨。針對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),,要多珍惜與父母等家人在一起的時(shí)光,,遇到問(wèn)題有情緒時(shí),可以按下“暫停鍵“,,等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通,。
延期開學(xué)期間,大學(xué)生們要根據(jù)學(xué)校安排,,做好居家學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備并按要求完成學(xué)習(xí),。家長(zhǎng)也應(yīng)及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求,,為學(xué)生創(chuàng)造良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,,不要隨意打擾學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),支持并及時(shí)鼓勵(lì)孩子們的自律行為,。
法國(guó)啟蒙思想家盧梭曾說(shuō):“培養(yǎng)身心兩健的人,,必須在體力勞動(dòng)中完成?!熬蛹疑?,家務(wù)活肯定少不了。大學(xué)生可以利用這段時(shí)間,,跟家人們學(xué)習(xí)做一些力所能及的家務(wù),為未來(lái)獨(dú)立生活積累經(jīng)驗(yàn),。家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)放手,,舍得讓孩子在家務(wù)勞動(dòng)中接受鍛煉,并及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),。對(duì)多數(shù)大學(xué)生而言,,從小到大,,都是受父母在照顧。在當(dāng)下,,可以利用這段時(shí)間學(xué)著為父母做一頓香噴噴的飯菜,,表達(dá)孝心和感恩,相信父母一定會(huì)吃的格外香甜,。
積極情緒是最好的心理免疫力,。好情緒、好心態(tài)是可以相互傳遞和相互影響的,。因此,,居家期間,每個(gè)家人都要有意識(shí)主動(dòng)調(diào)整自已的心理狀態(tài),,傳遞正向情緒和能量,。家人和諧相處的秘笈是相互理解與欣賞,讓每個(gè)人都在被欣賞的關(guān)系中擁有好的心態(tài)和感到舒服自在,,要做到相互陪伴,、彼此安慰,相互鼓勵(lì),,相互支持,,相互交流時(shí)要注意傾聽、表達(dá)欣賞,。若用10個(gè)詞表達(dá)對(duì)家人的一些特質(zhì)的欣賞,,大學(xué)生和家人分別會(huì)想到哪些詞語(yǔ)呢?如何讓對(duì)方知道呢?請(qǐng)記住:對(duì)家人的愛,,可以用適合自已的方式表達(dá)出來(lái),。
疫情期間,雖然無(wú)法面對(duì)面,,依舊可以心連心,。大學(xué)生們可以通過(guò)微信、短信,、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò),,互幫互助。還可以通過(guò)錄制抖音短視頻,、線上打卡接龍等方式傳遞快樂(lè)與友誼,。
當(dāng)前,許多高校和專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)都開通了疫情心理危機(jī)干預(yù)熱線電話,,大學(xué)生及家人們可以主動(dòng)關(guān)注各種積極信息,,如果遇到確實(shí)難以應(yīng)對(duì)的消極情緒或心理危機(jī)情況,應(yīng)及時(shí)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求助。