當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報篇一

根據(jù)全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo),，我們認(rèn)真制定了年度普法計劃,，統(tǒng)籌安排，強化管理,，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育,。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點圍繞《憲法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《國旗法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》,、《國家賠償法》,、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討,，不斷提高法制意識和法律水平,。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校,、依法施教,、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高,。在“普法依法治理”教育活動中,，我們突出了以下重點：

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,，副校長為副組長,，辦公室、教導(dǎo)處,、政教處,、團委、總務(wù)處,、工會,、財務(wù)等科室同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭,，以政教處,、教導(dǎo)處為主體，以班主任,、政治教師為骨干,，以黨、團,、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓z,、法部門的聯(lián)系,，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃さ闹笇?dǎo)下積極開展工作,，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作,。

二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺,、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄,，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法,、守法,、護法，依法辦事,。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動,。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采勸通讀法律,、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率,；另一方面,，有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽,、演講比賽,、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍,。此外,，學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱,、教材,、教師、課時“四保證”,，同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,，法制教育與弘揚美德相結(jié)合,，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實效,。

近年來,，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,，依法治教,、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康,、快速,、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性,。

開展“四五”普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護法》,、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》,、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》,、《國家賠償法》,、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí),，進一步增強了法制觀念和法律意識,，遵紀(jì)守法、依法施教,、依法辦事的自覺性明顯提高,。例如，廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護法》,，在明確了自己權(quán)利的同時,，也進一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,，增強了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,，體罰和變相體罰的沒有了,；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的少了,；加強自身修養(yǎng),，自覺做表率的多了，參與等違法活動的杜絕了,。

（二）推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。

制度管理,，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律,、法規(guī)、條例,、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度,、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實行制度管理,，制度管理以其規(guī)范性,、威懾性、穩(wěn)定性,、防范性等優(yōu)點為學(xué)校管理者所青睞,。近年來我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律,、法令、條例,、規(guī)則,，結(jié)合學(xué)校的實際情況，建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,，形成了比較規(guī)范,、系統(tǒng)、完善的管理制度體系,。

在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念,，形成守法光榮,、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,、率先垂范,，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督,、總結(jié)和激勵工作,，在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循,，違章必糾,，對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對違法違紀(jì)者進行批評教育或紀(jì)律處分,，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,，步入依法治校的健康軌道。

（三）加大了青少年法制教育的工作力度,，增強了青少年學(xué)生學(xué)法,、用法、守法的觀念和意識,。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況,、新特點，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,，采取多種形式,，努力提高青少年法制教育的實際效果。

1,、加強合作,，注意法制教育的社會性。

對青少年進行法制教育,，不僅僅是學(xué)校的事情,，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果,。因此,，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育,。

一是邀請當(dāng)?shù)卣üさ綄W(xué)校進行法制講座,，請他們結(jié)合實際，分析案例,，擺事實,、講道理，對青少年學(xué)生進行法制教育,。二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村組的配合,，對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督。

三是建立家長教育委員會,，成立家長學(xué)校,，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持,，加強對學(xué)生的教育和管理,。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段,，發(fā)揮黨校,、團校、少先隊等教育陣地的作用,，加強對學(xué)生的法制教育,。如師附孝安定小學(xué)等學(xué)校充分利用課堂,、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗,、班級黑板報,、晨周會、班隊活動,、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育,，取得了較好的效果,。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學(xué)生的法制意識,，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持xx記錄,。

2、立足課堂,，提高法制教育的滲透性,。

我們把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱,、教材,、教師、課時“四保證”,，普遍開展法制教育,。學(xué)校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間,，對學(xué)生進行法制教育,。由于思想重視，認(rèn)識到位,，教學(xué)效果較好,。

3、針對實際,，強調(diào)法制教育的層次性,。

針對學(xué)生的年齡層次和個性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性,。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,，利用圖片展覽、表演,、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心,，提高了學(xué)習(xí)自覺性,。堅持在新生中普遍開展軍訓(xùn)活動,，學(xué)習(xí)國防知識，增強國防觀念,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，收到了較好的效果，成立少年警校,，組織小交警上街執(zhí)勤,，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣,，也都收到了良好的效果,。

4、普治并舉,，突出法制教育的實踐性,。

對青少年進行法制教育，使他們學(xué)法,、懂法,，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的,，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式,。因此,，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題,。例如,，結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,，并以此作為愛國主義教育的重要形式,，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,，我校學(xué)生的守法意識明顯增強,。由于我們思想重視，措施扎實,，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著,，我校多次被評為綜合治理先進單位。

（四）凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境,，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

有一段時間，個別社會渣滓,、地痞流氓到學(xué)校尋釁滋事,，小商小販違章在校門口設(shè)攤擺點,，極大地影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，但現(xiàn)在這種現(xiàn)象大為減少,。一方面,，由于依法治市活動的開展，使這類違法現(xiàn)象得到有效遏制,，另一方面,，也由于加強了依法治教工作，學(xué)校拿起了法律這個有力的武器,，向這些危害社會治安,，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的行為宣戰(zhàn)，從而優(yōu)化了學(xué)校的外部環(huán)境,，促進了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。實踐證明,，加強普法教育和依法治校工作,，是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施,。抓普法教育和依法治校工作,，不但不會影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高，相反能推動學(xué)校各項工作躍上新的臺階,。

正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,，師生員工守法、護法的自覺性明顯提高,，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭,，積極采取各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。近年來,，我校中考成績一直名列市區(qū)第一,。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報篇二

我們根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求，以依法治國方略為指導(dǎo),，以深化教育改革,、推進依法治教進程為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實際,，廣泛開展普法教育工作,，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,，促進了學(xué)校事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)的發(fā)展,，為維護社會穩(wěn)定，促進全市兩個文明建設(shè),，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,。

根據(jù)全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了年度普法計劃,，統(tǒng)籌安排,，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育,。對于學(xué)校內(nèi)部,，我們重點圍繞《憲法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《國旗法》、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》,、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討,，不斷提高法制意識和法律水平,。

通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校,、依法施教,、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高,。在“普法依法治理”教育活動中,，我們突出了以下重點：

（一）注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè),。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長,，辦公室,、教導(dǎo)處、政教處,、團委,、總務(wù)處、工會,、財務(wù)等科室同志為成員的普法,、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,，建立了以校長室為龍頭，以政教處,、教導(dǎo)處為主體,，以班主任、政治教師為骨干,，以黨,、團、隊組織為依托的學(xué)法,、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓?、檢、法部門的聯(lián)系,，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作,。

（二）加強法制宣傳陣地建設(shè),。我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報,、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育,，力求使全校廣大師生員工都能做到知法,、守法、護法,，依法辦事,。

（三）積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,，我們一方面采取“通讀法律,、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率,；另一方面,，有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽,、演講比賽,、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍,。此外,，學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱,、教材,、教師、課時“四保證”,，同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,，法制教育與弘揚美德相結(jié)合,，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實效,。

近年來,，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,，依法治教,、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,，為學(xué)校事業(yè)健康,、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,。

（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。

開展“四五”普法依法治理工作后,，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》,、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》,、《國家賠償法》,、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí),，進一步增強了法制觀念和法律意識,，遵紀(jì)守法、依法施教,、依法辦事的自覺性明顯提高,。例如，廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護法》,，在明確了自己權(quán)利的同時,，也進一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,，增強了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,，體罰和變相體罰的沒有了,；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的少了,；加強自身修養(yǎng),，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了,。

(二)推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道,。

制度管理,，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī),、條例,、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法,。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實行制度管理,，制度管理以其規(guī)范性、威懾性,、穩(wěn)定性,、防范性等優(yōu)點為學(xué)校管理者所青睞。近年來我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律,、法令、條例,、規(guī)則,，結(jié)合學(xué)校的實際情況，建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,，形成了比較規(guī)范,、系統(tǒng)、完善的管理制度體系,。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念,，形成守法光榮,、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,、率先垂范,，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督,、總結(jié)和激勵工作,，在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循,，違章必糾,，對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對違法違紀(jì)者進行批評教育或紀(jì)律處分,，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道,。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法,、守法的觀念和意識,。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果,。

1,、加強合作,，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,，不僅僅是學(xué)校的事情,，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果,。因此,，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育,。一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座,，請他們結(jié)合實際，分析案例,，擺事實,、講道理，對青少年學(xué)生進行法制教育,；

二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村組的配合,，對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督；

三是建立家長教育委員會,，成立家長學(xué)校,，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持,，加強對學(xué)生的教育和管理,。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段,，發(fā)揮黨校,、團校等教育陣地的作用，加強對學(xué)生的法制教育,。如學(xué)校櫥窗,、班級黑板報、晨周會,、班隊活動,、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育,，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,，增強了學(xué)生的法制意識,，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

2,、立足課堂,，提高法制教育的滲透性,。我們把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱,、教材,、教師、課時“四保證”,，普遍開展法制教育,。學(xué)校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間,，對學(xué)生進行法制教育,。由于思想重視，認(rèn)識到位,，教學(xué)效果較好,。

3、針對實際,，強調(diào)法制教育的層次性,。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性,。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,，利用圖片展覽、表演,、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心,，提高了學(xué)習(xí)自覺性,。堅持在新生中普遍開展軍訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)國防知識,，增強國防觀念,，培養(yǎng)良好習(xí)慣，收到了較好的效果,。

4,、普治并舉，突出法制教育的實踐性,。對青少年進行法制教育,，使他們學(xué)法、懂法,，形成認(rèn)知基礎(chǔ),，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,，普法工作才能落到實處,，否則法制教育只能流于形式,。因此，在法制教育過程中,，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題,。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,，并以此作為愛國主義教育的重要形式,，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,，我校學(xué)生的守法意識明顯增強,。(四)凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報篇三

過去的一年,，我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我校《“五五普法”依法治校規(guī)劃》,，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,，確保了依法治校工作扎實有序地開展，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益,。學(xué)校在精神文明,、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研,、德育工作,、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪,、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省,、市、縣先進集體,。

普法依法治校工作,，不比行政、教學(xué)工作易做,，易落實,，為此，為了把普法依法治校工作做得扎實有效,，我們根據(jù)依法治校工作特點和需要,，強化了五個落實。

一是工作班子落實,。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,，我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，而且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組,、督查考核組,、物質(zhì)供給組、檔案資料組,，各組人員各有工作特點,，積極肯干，辦事熱情高,。

二是工作陣地落實,。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室，教師普法學(xué)習(xí)室,，青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,，檔案資料室等應(yīng)用盡有。

三是工作經(jīng)費落實,。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費,，學(xué)校行政優(yōu)先及時解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,，編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,，為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本，定期表彰獎勵學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法文明學(xué)生等,。

四是工作任務(wù)落實,。年初，我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實情相結(jié)合,，制訂了詳細的工作計劃,，將工作任務(wù)分解到各個工作組，以目標(biāo)形式通知各組,。這樣使工作既做到了有的放矢,，也做到了有條不紊，還做到了我們所說的“人人有事干,，事事能實干”的工作局面,。

五是工作考核落實。平時,，我們對師生學(xué)法,、守法、用法情況進行檢查考核作以記載,。年終,，我們根據(jù)年初所下達的工作目標(biāo)任務(wù)，對每個組工作人員和教師學(xué)法的完成情況進行量化打分,，將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,，作為評模、晉級的依據(jù)之一,。

我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個重要工程來抓,，把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,，建立了普法責(zé)任制，定期召開普法工作專題會議,，聽取工作匯報,，研究解決實際問題。學(xué)校普法工作形成了校長親自抓,，領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓,，其他部門配合抓，工作小組具體落實的齊抓共管格局,。普法工作做到年初有計劃,，年中有檢查，年末有總結(jié),，工作有始有終,，有序運作。

在法制宣傳教育上,，具體地講,，我們抓實了法制教育四步曲：

一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動。一年來,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個重要內(nèi)容,，全年集體學(xué)習(xí)10次以上，學(xué)法有筆記,，寫有心得體會,，結(jié)合工作實際，領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足,，并提出整改措施,，積極改進，牢固樹立了依法行政,，依法治校的觀念,。

二是狠抓教職工學(xué)法活動。主要做了三步工作,。

（1）抓教師的平時學(xué)法,。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法，我們將“五五普法”中教師應(yīng)該掌握的30多部法律法規(guī)的主要內(nèi)容編寫成一萬多字的《普法知識講稿》,，每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí),。

（2）抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外,，我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動,。無論是平時，還是集中學(xué)法，我們采取了學(xué)法律,、專題討論,、法律知識講座、寫心得體會,、法律知識考試,、依法對照檢查等多種形式，深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策,。做到了集體學(xué)習(xí)有記錄，個人學(xué)習(xí)有筆記,，理論聯(lián)系實際寫有心得體會,，對教師的學(xué)習(xí)情況進行了檢測，對學(xué)習(xí)筆記和心得體會進行了評賽活動,，評選出了學(xué)法用法的先進個人,。

（3）狠抓學(xué)法專題講座活動。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,，我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點內(nèi)容撰寫了10多個學(xué)法專題輔導(dǎo)報告,，開展教師學(xué)法專題講座。如,，在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,，編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋€師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報告，在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上,，我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報告,，在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上,，編寫了《“一學(xué)”（學(xué)法律）“三講”（講權(quán)利,、講義務(wù)、講責(zé)任）》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報告,。在學(xué)習(xí)的過程中,，學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情況和教師工作實際，擬定出一些專題,，組織教師進行學(xué)法專題討論,，以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實際，深入教師學(xué)習(xí)效果,。

一年來,，由于我們嚴(yán)格依法治校，堅持“以人為本”，講求科學(xué)管理學(xué)校,，換來了精神文明建設(shè),、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè),、教育科研,、教育質(zhì)量等工作方面的好成績。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報篇四

十八屆四中全會,，中國共產(chǎn)黨首次以依法治國為主題明確提出,，要構(gòu)建法制中國。為貫徹落實上級關(guān)于“六五”普法的指示,，配合省,、市、區(qū)普法工作安排,，落實教育系統(tǒng)“六五”普法檢查督導(dǎo)工作,，進一步增強在校學(xué)生的法律意識，預(yù)防和減少青少年違法犯罪活動,，營造和諧的校園環(huán)境,，結(jié)合學(xué)校實際，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)憲法,，大力弘揚法治精神”這個主題,，在全校范圍內(nèi)開展了法制教育宣傳活動。通過這次宣傳活動,，極大地培養(yǎng)了全校學(xué)生的愛國守法意識,、權(quán)利義務(wù)意識和自我保護意識，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將xx年普法活動開展情況總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識開展法制教育宣傳活動的重要意義,，為此我校成立了以一把手校長為組長,、分管副校長和法制副校長為副組長、法制輔導(dǎo)員和各處室長及年級長為組員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，并制定了年度普法實施計劃,，把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學(xué)校的整體工作中,。落實工作責(zé)任,，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，加強檢查監(jiān)督,，保證活動順利開展,。

1、根據(jù)安排深圳大學(xué)法律系在校生，組成法律宣講團,，到我校支教,，為師生送法律知識課。

2,、我校在每周一教師例會上組織全體教師學(xué)習(xí)活動方案,，講解學(xué)法普法的重要性，具體部署了“六五”普法實施的相關(guān)工作,，倡導(dǎo)大家義務(wù)開設(shè)各種以案說法的講座,，要求大家為提高學(xué)生法律素質(zhì)、依法治校創(chuàng)建做貢獻,，努力提高“六五”普法的針對性和實效性,。主要是以班主任為載體，依托班,、隊、團會,，和學(xué)生滲透《憲法》,、《教育法》、《教師法》,、《未成年保護法》等法律知識,，通過看視頻，看新聞,，學(xué)習(xí)宣傳資料等方式進行,，對講過的內(nèi)容，通過試題卷進行溫習(xí),，達到以考促學(xué)目的,。

3、每學(xué)期末,，教育主管部門都會,，組織師生通過網(wǎng)絡(luò)平臺，進入學(xué)習(xí),，并做答卷,，檢驗學(xué)習(xí)效果。我校師生都能做到100%,。

4,、按年級召開“遵紀(jì)守法，從我做起”主題班會觀摩,，全市開放“做一個有道德的人”主題班會,。我校還開展《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》知識競賽，選舉文明之星、禮儀之星,、守紀(jì)之星,，把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與校紀(jì)校規(guī)的遵守結(jié)合起來，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立正確的榮辱觀,，提高明辨是非的能力,，及時糾正不良行為傾向，不斷增強道德和法紀(jì)觀念,，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì),。

5、組織法制專題黑板報,。在此基礎(chǔ)上學(xué)校組織了學(xué)法專欄,、專題櫥窗，開辟“以案說法”論壇,，開展豐富多彩的法律知識競賽,，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、交流,、展示活動中受到教育和啟迪,，從而增強法律意識和法制觀念，提升法律素養(yǎng),，并靈活運用法律知識解決一些實際生活中的問題,。

6、學(xué)校聯(lián)系相關(guān)部門定期對校園周邊環(huán)境進行集中整治活動,，教育學(xué)生不買流動攤點,、小賣部食物和文具，讓攤販?zhǔn)ス潭ǖ目驮?，從而使學(xué)生上放學(xué)時道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解,，也有效地杜絕了安全隱患。

1,、進一步落實法制教育宣傳周的活動,，著重提高普法實效。選好學(xué)生感興趣,、生活中用得著的法律,，把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，進一步加強學(xué)生法制宣傳教育,，全面提高學(xué)生的法制觀念,、法律素質(zhì)和誠信道德意識；把法制教育和安全教育結(jié)合起來,，培育學(xué)生的民主法制觀念,，著重提高學(xué)生的安全意識,。

2、進一步推進教師的依法治校意識,，著力提高育人水平,。以六五普法為契機，進一步規(guī)范教師的職業(yè)道德和職業(yè)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行

“十不準(zhǔn)”規(guī)定,，要求教師認(rèn)真學(xué)法、守法,，爭做人民滿意教師,，爭創(chuàng)群眾滿意學(xué)校，努力做學(xué)生的表率,、家長的表率,。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關(guān)的法律知識，使教師依法執(zhí)教,，以德育人,。

法律伴隨我們從生到死，只有尊重法律,，遵守法規(guī),，才能永保平安,，共享和平幸福,。學(xué)校是知識的傳授所,，是教書育人的地方,，更是讓學(xué)生知法,、守法、懂法的地方,，第一個公民對于法律知識掌握情況,，與學(xué)校的法律知識教育密不可分，可謂學(xué)校法制教育任重道遠,。通過我校一年的法制教育,，學(xué)校師生平安，無違法犯罪事件發(fā)生,。雖然我們?nèi)〉昧艘稽c點成績,，但我們?nèi)匀恍凶咴诼飞稀?/p>

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報篇五

根據(jù)全市“五五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了年度普法計劃,，統(tǒng)籌安排,，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育,。對于學(xué)校內(nèi)部,，我們重點圍繞《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《國旗法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平,。通過學(xué)習(xí),，全校廣大師生員工依法治校、依法施教,、依法辦事,、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中,，我們突出了以下重點：

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè),。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長,，辦公室,、教導(dǎo)處、安管辦,、少先大隊部,、德育處、工會,、財務(wù)等科室同志為成員的普法,、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,，建立了以校長室為龍頭，以安管辦,、教導(dǎo)處為主體,，以班主任、思品教師為骨干,，以黨,、團、隊組織為依托的學(xué)法,、普法工作隊伍,，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓?、檢,、法部門的聯(lián)系,，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,，進一步加強了對全體師生的法制教育工作,。

二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺,、校報,、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄,，大張旗鼓地進行宣傳和教育,，力求使全校廣大師生職工都能做到知法、守法,、護法,，依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動,。為提高法制宣傳教育的效果,，我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,，不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面,，有計劃,、有針對性地開展多層次法律知識競賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍,。此外,，學(xué)校都把法律常識教育納入課表，做到大綱,、教材,、教師,、課時“四保證”,，同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,，法制教育與弘揚美德相結(jié)合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,，提高了法制教育工作的實效,。

近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,，依法治教,、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,，為學(xué)校事業(yè)健康,、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。

開展“五五”普法依法治理工作后,，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí),，進一步增強了法制觀念和法律意識,，遵紀(jì)守法、依法施教,、依法辦事的自覺性明顯提高,。例如，廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護法》,，在明確了自己權(quán)利的同時,，也進一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,，增強了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,，體罰和變相體罰的沒有了,；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的少了,；加強自身修養(yǎng),，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了,。

(二)推動了學(xué)校管理水平的提高,，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。

一年來我校堅持學(xué)用結(jié)合,、普治并舉的原則,，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律,、法令、條例,、規(guī)則,，結(jié)合學(xué)校的實際情況，建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,，形成了比較規(guī)范,、系統(tǒng)、完善的管理制度體系,。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念,，形成守法光榮,、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,、率先垂范,，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督,、總結(jié)和激勵工作,，在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循,，違章必糾,，對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對違法違紀(jì)者進行批評教育或紀(jì)律處分,，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道,。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法,、守法的觀念和意識,。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,，采取多種形式,，努力提高青少年法制教育的實際效果,。1.加強合作，注意法制教育的社會性,。對青少年進行法制教育,，不僅僅是學(xué)校的事情,，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果,。因此,，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育,。一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座,，請他們結(jié)合實際，分析案例,，擺事實,、講道理，對青少年學(xué)生進行法制教育,；二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)的配合,，對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是建立家長教育委員會,，成立家長學(xué)校,，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持,，加強對學(xué)生的教育和管理,。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段,，發(fā)揮黨校,、少先隊等教育陣地的作用，加強對學(xué)生的法制教育,。學(xué)校充分利用課堂,、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗,、班級黑板報,、晨周會、班隊活動,、國旗下講話等各種宣傳陣地,，狠抓普法教育，取得了較好的效果,。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,，增強了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄,。

2.立足課堂,，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入課表，做到大綱,、教材,、教師、課時“四保證”,，普遍開展法制教育,。學(xué)校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間,，對學(xué)生進行法制教育,。3.針對實際，強調(diào)法制教育的層次性,。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征,，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,，利用圖片展覽,、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性,。堅持在新生中普遍開展學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,，學(xué)習(xí)國防知識，增強國防觀念,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，收到了較好的效果，成立少年警校,，組織小交警上街執(zhí)勤,，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣,，也都收到了良好的效果,。4.普治并舉，突出法制教育的實踐性,。對青少年進行法制教育,，使他們學(xué)法、懂法,，形成認(rèn)知基礎(chǔ),，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,，普法工作才能落到實處,，否則法制教育只能流于形式,。因此，在法制教育過程中,，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題,。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑,。由于突出法制教育的實踐性,，我校學(xué)生的守法意識明顯增強。

由于我們思想重視,，措施扎實,，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著，我校又一次被市授予“平安校園”和“文明單位”稱號,。實踐證明,，加強普法教育和依法治校工作，是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要,，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施,。正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，師生員工守法,、護法的自覺性明顯提高,，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施,，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報篇六

查婆店小學(xué)20xx年五五普法工作總結(jié) 20xx年是“五五”法制宣傳教育實施的最后一年,，我校為加強法制宣傳教育，提高師生法制意識,，規(guī)范教育教學(xué)環(huán)境,，幾年來，學(xué)校在辦學(xué)過程中,，始終堅持“依法治校,，文明建校、教研興?！钡霓k學(xué)思路,，全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真開展學(xué)法,、知法,、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,，擬定了本年度工作計劃,，聘請了法制副校長，以維護廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益,，增強師生的法制觀念,，提高學(xué)校依法決策、依法管理的水平?，F(xiàn)將學(xué)校普法工作情況匯報如下,。

每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),，制定法律學(xué)習(xí)計劃和制度，堅持正常學(xué)習(xí),，增強教師的法制觀念,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《規(guī)范》，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動,。教育學(xué)生知法、守法,。學(xué)校每年度都對教師,、學(xué)生進行普法知識測試，以鞏固普法成果,。

為提高學(xué)校依法決策,、依法管理水平，維護校園穩(wěn)定,，維護師生合法權(quán)益,，保證教育方針的全面貫徹實施，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，分別負(fù)責(zé)法制教育工作和學(xué)生傷害事故的處理等,。依法制定學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué),、教研,、進修、參與管理

的權(quán)利,，保障學(xué)生的受教育權(quán)益,，尊重學(xué)生、愛護學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生,，努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護的關(guān)系,。

1、建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制,，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,，實施民主集中制，學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，形成決議后執(zhí)行,，堅持校務(wù),、政務(wù)公開,。

2,、健全安全工作制度，著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,，對存在安全隱患的地方進行徹底整改,。切實消除安全隱患，確保師生的人身安全,；加強校園的治安管理,，實行值日領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏,，確保學(xué)校良好的治安環(huán)境,；加強學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,，及時更換老化電線,，確保學(xué)校用電、用水安全,；制定了安全方面的各項應(yīng)急預(yù)案,，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散,，同時利用班會,、集會時間加強對學(xué)生進行安全教育，增強學(xué)生的自防自救能力,。

3,、認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃，嚴(yán)格按照課程計劃開設(shè)課程,，做到開足,、開齊課時，認(rèn)真上好每節(jié)課,，嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間,，不隨意傳動或變動授課時間,。

4、加強學(xué)生思想道德教育,、法制教育,。以《守則》、《規(guī)范》為主線,，開展形式多樣,、豐富多彩的活動，利用國旗下講話,，主題班隊會活動對學(xué)生進行思想,、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”,，即有教師,、有教材、有課時,、有活動,。學(xué)校每年度

把九月份定為“普法”宣傳活動月，集中進行普法宣傳教育活動,。

5,、規(guī)范收費行為，切實治理亂收費現(xiàn)象,。凡涉及向?qū)W生,、家長收費用的，我校都嚴(yán)格按照財政,、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍,、收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，在執(zhí)行過程中本著先審批,、后收費的原則,，并在收費期間向?qū)W生、家長進行公示,，維護了學(xué)校,、教師在人民群眾中的形象，辦好人民滿意的教育,。

1,、采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動青少年學(xué)生學(xué)法的落實,。一是建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,，發(fā)揮課堂教育提高青少年法制教育方面的基礎(chǔ)性、主渠道作用,。制定好法制教育計劃,，明確課時安排,，通過日常課堂教學(xué)加強對青少年學(xué)生法制教育，推進學(xué)校法制教育計劃,、教材,、課時、師資的“四落實”,；二是要利用全國法制宣傳日等特定時間,，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果,。

2,、采取"大手小手互牽活動"，推動學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí),。一是“每周法制一題”的方式,。在法制課上，教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一條法律條文;二是每月每個同學(xué)在法制課上講一個法制故事,。課上每個同學(xué)講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例,。

3,、采取靈活多樣的教育方式,，促進學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想品德教育,、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來,，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結(jié)合,，把法制教育與日

常行為規(guī)范達標(biāo),、依法治校結(jié)合起來。不斷探索法制教育方式方法,，增強法制教育的實效性和吸引力,。通過舉辦模擬法庭、法制講座,、法制知識競賽,、法制征文、“學(xué)生帶法回家”,。

4,、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建及“3.29安全教育日”等活動，與相關(guān)部門聯(lián)合行動,，加強對學(xué)生依法維護合法權(quán)益的指導(dǎo),。使青少年懂得用法律武器維護自身的合法權(quán)益，同不良行為作斗爭,，增強青少年自我保護意識和能力,。加強對問題青少年群體教育,、管理和服務(wù)，積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境,。

5、以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體,，加強學(xué)校法治化管理,。依照相關(guān)法律法規(guī)建立健全學(xué)校教育、教學(xué),、日常管理制度,，學(xué)校的重大決策和重要活動依法進行，并形成嚴(yán)格的工作程序和制度,。

法制副校長在幫助學(xué)校開展法制教育中,，要求堅持突出重點，針對不同時期,，不同任務(wù),、不同學(xué)生有針對性的開展法制教育，增強法制教育的效果,。

一是把握重點時期開展針對性的法制教育,。每年暑假、寒假是學(xué)生容易出現(xiàn)違紀(jì)違法的重點時期,，因此,，每當(dāng)寒、暑假來臨時,，要求其認(rèn)真組織上好法制課,。去年，在暑期到來之時,，給各年級的學(xué)生上了一堂“自覺遵紀(jì)守法,，遠離違法犯罪”的法制課，著重講了暑期“泡網(wǎng)吧”容易違法犯罪,，暑期受黃賭毒影響,，容

易違法犯罪等方面的問題。講課從違法犯罪的案例到違反的法律條款等,，從事例到理論,，深入淺出，通俗易懂,，使學(xué)生們深受教育啟發(fā),。暑期結(jié)束，全校學(xué)生沒有一個違法違紀(jì)，過了一個文明愉快的暑假,，以旺盛的精力投入了新學(xué)期的學(xué)習(xí),。

二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對學(xué)校出現(xiàn)的一些問題學(xué)生,，堅持有重點地進行法制教育,，如有的學(xué)生在課堂上頂撞老師，不遵守課堂紀(jì)律,，有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一起,，曠課遲到，有的欺弱霸道等,，針對這些問題,，進行逐一分析，分類進行重點幫助教育,，突出用法教育,。 三是選摘重點內(nèi)容有針對性地進行法制教育。近幾年來,，全國人大頒布了一系列有關(guān)教育方面的法律法規(guī),，教育方面的法律法規(guī)是學(xué)校開展法制教育的重點，為此,，要求其結(jié)合學(xué)校的具體

實際,，組織開展了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,。

1、由于條件所限,，學(xué)校沒有建設(shè)校外法制教育基地，僅限于校內(nèi)進行的法律學(xué)習(xí),、宣傳活動對學(xué)生進行普法教育,，教育的途徑還不夠?qū)挿骸?/p>

2、對社區(qū)的青少年法制宣傳教育程度還不夠,，法制教育的內(nèi)容,、形式還比較單一，缺少豐富性和多樣性,。

3,、缺少對青少年法制教育工作的深入調(diào)研，不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗和新方法,。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報篇七

20xx年是“五五”法制宣傳教育實施的最后一年,，我校為增強法制宣傳教育，提高師生法制意識,，規(guī)范教育教學(xué)情形,，幾年來,，我校在辦學(xué)過程中，始終堅持“依法治校,，文明建校,、科研興校”的辦學(xué)思緒,，全面貫徹黨的教育方針,。當(dāng)真開展學(xué)法、知法,、守法活動,，鼎力提高師生的法制觀念和法令素質(zhì)。我校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,，擬定了“五五”普法計劃和年度法制工作打算,，聘請了法制副校長，以維護廣大師生和我校的正當(dāng)權(quán)益,，增強師生的法制觀念,，提高我校依法抉擇、依法執(zhí)教的水平?，F(xiàn)將我校普法工作情形陳述請示如下,。

每學(xué)期我們都組織教師當(dāng)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》等法令律例，擬定法令學(xué)習(xí)打算和軌制,，堅持經(jīng)常學(xué)習(xí),，增強教師的法制觀念，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育。教育學(xué)生知法,、守法,。我校每年度都對教師、學(xué)生進行普法常識測試,，以鞏固普法功效,。

為提高我校依法抉擇、依法執(zhí)教水平,，維護校園不變,，維護師生正當(dāng)權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工負(fù)責(zé)法制教育工作,、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生危險事情的措置等。依法擬定依法治校軌制,。保障教師教學(xué),、教研、進修,、介入的權(quán)力,，工資足額實時發(fā)放，保障學(xué)生的受教育權(quán)益,，尊敬學(xué)生,、愛護學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生,，全力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護的關(guān)系,。

1、成立完美領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)體例,，充實闡揚集體領(lǐng)導(dǎo)浸染,，實施民主集中制，我校實施校長負(fù)責(zé)制,。凡重大事項均在普遍搜聚群眾意見的基本上,，經(jīng)校委會領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，形成抉擇后執(zhí)行,，堅持校務(wù),、政務(wù)公開。

2,、健全平安工作軌制,，著重做好校園基本行動措施的平安搜檢工作，對存在平安隱患的處所進行徹底整改,。切實消出平安隱患,，確保師生的人身平安；增強校園的治安意識,，我校聘請物業(yè)人員為門衛(wèi)，實施值日領(lǐng)導(dǎo),、教師值班巡邏,，確保我校精采的治安情形；增強消防和用電意識,。按期排檢消防行動措施和器材,，實時改換老化電線，確保用電、用水平安,；擬定了平安方面的各項應(yīng)急預(yù)案,，確保在緊迫狀況下，師生能夠迅速疏散,，同時在班會,、會議時刻增強對學(xué)生進行平安教育，增強學(xué)生的自防自救能力,。

3,、當(dāng)真執(zhí)行國家課程要求，嚴(yán)格按照課程要求開設(shè)課程,，做到開足,、開齊課時，當(dāng)真上好每節(jié)課,，嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間,，不隨意改動或變換授課時間。

4,、增強學(xué)生思想道德教育,、法制教育。以《守則》,、《規(guī)范》為主線,，開展形式多樣、豐富多彩的活動,，利用國旗下講話,，主題班隊會對學(xué)生進行思想、法制教育,。在法制教育上做到了“四落實”,，即有教師、有教材,、有課時,、有計劃。我校每年度把十二月份定為“普法”宣傳活動月,。集中進行普法宣傳教育活動,。

5、規(guī)范收費行為,，切實治理亂收費現(xiàn)象,。凡涉及向?qū)W生、家長收費用的,，我校都嚴(yán)格按照財政,、物價及上級教育主管部門審定的收費規(guī)定,、收費尺度執(zhí)行，在執(zhí)行過程中本著先審批,、后收費的原則,，并在收費時代向?qū)W生、家長進行公示,，維護了我校教師在群眾中的形象,。

1,、采用課堂教育和集中宣傳教育相連系的體例,，敦促青少年學(xué)生學(xué)法的落實,。一是重視課堂教育對提高青少年法制教育方面的基本性,、主渠道浸染,。擬定好法制教育計劃,，明晰課時設(shè)置,，經(jīng)過日常課堂教學(xué)增強對青少年學(xué)生法制教育,，推進我校法制教育計劃,、教材,、課時、師資的“四落實”,；二是利用法制宣傳日,、安全教育日，開展集中法制宣傳教育活動,，不但提高我校學(xué)生學(xué)法的效果,。

2、采利用“大手小手互牽手’活動,，敦促學(xué)生和家長互動式的法令學(xué)習(xí),。一是“每周法制一題”的體例。在法制課上,，教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一條法令條則;二是每月每個同學(xué)在法制課上講一個法制故事,。課上每個同學(xué)講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。

3,、利用多樣的教育形式,，促進學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想道德教育,、紀(jì)律教育連系起來,，把后背典型教育與正面教育、全面教育與個體教育有機連系,，把法制教育與日常行為規(guī)范達標(biāo),、依法治校連系起來，增強法制教育的實效性和吸引力,。舉辦法制講座,、法制常識競賽、法制征文,、“學(xué)生帶法回家”,、辦法治手抄報等活躍活躍的形式開展學(xué)生法制教育。五年來,，我校學(xué)生累計辦法治小報1000多份,，曾多次受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教師每人每年寫5000字的學(xué)習(xí)筆記和一篇心得體會,。

4,、結(jié)合“平安校園”的創(chuàng)建、與相關(guān)部門開展“百人百場法治進校園”,、“講傳統(tǒng)送安全’等活動,，增強對學(xué)生依法維護正當(dāng)權(quán)益的指導(dǎo)。使青少年懂得用法令刀兵維護自身的正當(dāng)權(quán)益,，同不良行為作斗爭,，增強青少年自我保護意識和能力。增強對問題青少年群體教育,、,，積極預(yù)防和削減青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法治,。

5,、以創(chuàng)建民主法治校園為載體，增強我校法治進程,。依照有關(guān)法令法規(guī)建立健全我校在教育,、教學(xué)、日常管理制度,，并形成嚴(yán)格的工作規(guī)范和軌制,。

法制副校長在輔佐我校開展法制教育中，要求堅持凸起重點,，針對不同時期,，不同使命、不同學(xué)生有針對性的開展法制教育,，增強法制教育的實效,。

一是把握重點時期開展針對性的法制教育。每年暑假,、寒假是學(xué)生輕易呈現(xiàn)違紀(jì)違法的重點時期,，要求其當(dāng)真組織上好法制課。去年,，在暑期到來之時,，給各年級的學(xué)生上了一堂“自覺遵紀(jì)守法,，遠離違法犯罪”的法制課，著重講了暑期“泡網(wǎng)吧”輕易違法犯罪,，暑期受黃賭毒影響,，輕易違法犯罪等方面的問題。授課從違法犯罪的案例到違反的法令條目等,，從事例到理論,，深切淺出，通俗易懂,，使學(xué)生們深受教育啟發(fā),。暑期竣事，全校學(xué)生沒有一個違法違紀(jì),，過了一個文明興奮的暑假,，以旺盛的精神投入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育,。針對我校呈現(xiàn)的一些問題學(xué)生,，堅持有重點地進行法制教育，若有的學(xué)生在課堂上頂嘴教師,，不遵守課堂紀(jì)律,，有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一路，缺課遲到,，有的欺弱野蠻等,，針對這些問題，進行一一剖析,，分類進行重點輔佐教育,，凸起用法教育。針對使用暴力手段,，欺弱野蠻的學(xué)生進行《刑法》,、《治安處罰法》等法令律例教育，對不遵守我校紀(jì)律,，與社會上不三不四的混跡于一路的學(xué)生,，進行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動教化條例》等法令律例教育,，教育采取個體談話,、個體講解等形式進行。經(jīng)過對有問題的重點學(xué)生進行法制教育,，增強了我校法制教育的整體效應(yīng),，使問題學(xué)生改變明顯，前進快,，都能自覺地遵紀(jì)守法,。

三是選摘重點內(nèi)容有針對性地進行法制教育,。近幾年來，國家公布了一系列有關(guān)教育方面的法令律例,，教育方面的法令律例是我校開展法制教育的重點,，為此，要求其連系我校的具體現(xiàn)實,，組織開展了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》等法令律例的學(xué)習(xí)教育,。

1、因為所限,，我校沒有培植校外法制教育基地,，僅限于校內(nèi)進行的法令學(xué)習(xí)、宣傳對學(xué)生進行普法教育,，教育的路子還不夠廣泛,。

2、對青少年法制宣傳教育水平還不夠,，法制教育的內(nèi)容,、形式還單一，缺乏豐碩性和多樣性,。

3,、缺乏對青少年法制教育工作的深切調(diào)研，不長于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗和新體例,。

以上是我們在普法工作中存在的問題與不足,，也是我們工作的目標(biāo)，有待于在此后的工作中不竭完美和改良,。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報篇八

在五五普法活動中,，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進一步推進依法治校,、依法治教的進程為中心,，密切聯(lián)系學(xué)校實際，緊緊圍繞學(xué)?！拔逦濉捌辗ù_定的目標(biāo)和任務(wù),，不斷加強制度建設(shè)，強化組織領(lǐng)導(dǎo),，廣泛開展各種形式的普法教育活動,。堅持抓重點、抓落實,，全方位,、多層次地把五五普法工作向縱深處發(fā)展,，促進學(xué)校各項工作健康、協(xié)調(diào),、順利開展?，F(xiàn)將xxx年的工作如下：

1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè),。五五普法工作一啟動,，學(xué)校就根據(jù)上級部門要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立了以行政,、各年級、團委為主體,，班主任,、任課教師（特別是政治課教師）為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍,，深入開展普法宣傳教育,，及時制定了《普法工作計劃》，按步驟,，有條理地把五五普法工作落到實處,。

2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度,。學(xué)校通過校園黑板報,、宣傳欄、橫幅等多種途徑和形式,，形成全方位法制宣傳教育格局,，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認(rèn)識,，也增強了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性,。

1,、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識,。

領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率,。開展“五五”普法宣傳教育后，學(xué)校行政著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學(xué)習(xí)中去,，特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé),。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《工會法》等法律法規(guī),，在此基礎(chǔ)上進行了法律知識競賽，通過學(xué)習(xí)競賽后,，教職工遵紀(jì)守法,、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,，也更明確了自己的義務(wù),、責(zé)任。教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,，大家更增強了教好書育好人,、做好示范表率的信心和決心。

2,、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強學(xué)生學(xué)法,、用法,、守法的觀念和意識。

立足課堂,，讓法制教育進頭腦,。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,，通過政治課,、班會課等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去,，讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高,，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康理。

按照實際,，讓法制教育分層次,。學(xué)校針對學(xué)生年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性,。比如初中二,、三年級學(xué)生通過班級集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，每一屆新生重點學(xué)習(xí)《佑君中學(xué)德育守則》讓學(xué)生對《未成年人保護法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識有一個初步了解,，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實的法律基礎(chǔ)。

加強合作,，形成法制教育合力,。對學(xué)生進行法制教育，是學(xué)校、社會,、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),，形成法制教育合力，對促進學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用,。學(xué)校各年級在期初或期末都會發(fā)放《告家長書》,，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法,、懂法,、守法；同時學(xué)院積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學(xué)生法制學(xué)習(xí),，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個遵紀(jì)守法的好公民,。

1,、加強制度化建設(shè)，為普法教育夯實基礎(chǔ),。我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī),、條例等，結(jié)合學(xué)校實際,，建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度,，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng),、完善的管理制度,，在監(jiān)督檢查的同時，也普及了法制教育,，真正使學(xué)校管理制度化,、規(guī)范化，實行依法治校,；對學(xué)生打架斗毆,、、偷竊,、徹夜上網(wǎng),、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,，對違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見,。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,，為普法教育夯實了基礎(chǔ),。

2、請進來，走出去,，以豐富的活動著普法的承諾,。每學(xué)年由學(xué)校法制副校長主講，以知法守法為主要內(nèi)容,，聯(lián)系社會生活,，結(jié)合大量的案例，使學(xué)生受到深刻的教育,；邀請交警大隊走進校園對學(xué)生進行道路交通安全法規(guī)的.宣傳教育,，通過交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片,、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學(xué)上了生動的一課,，使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心,，幫助廣大同學(xué)牢固樹立了道路交通安全人人有責(zé),、警鐘長鳴的安全觀念。

3,、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動,，讓普法教育深入人心。組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競賽活動人人參與,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),，并運用于自己的,，為學(xué)校依法治教打下扎實的基礎(chǔ)；團委,、學(xué)生會精心開展各類活動切合學(xué)生實際,，從生活點滴中讓他們增強法律意識，在潛移默化中增強了學(xué)生的安全意識和法制觀念,，提高他們自救的能力,；《消費者權(quán)益保護法》《道路交通安全法》《女職工勞動保護規(guī)定》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法,，從而守法,，用法。

學(xué)校一直利用櫥窗,、校園黑板報等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開,，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，杜絕亂收費現(xiàn)象,。xxx—xxx年度,，就招生制度、收費標(biāo)準(zhǔn)、物品采購,、考核評優(yōu)等方面,，做到及時公開，嚴(yán)格按職能程序辦事,。自覺接受師生員工的監(jiān)督,，樹立誠信廉潔的服務(wù)意識，做到規(guī)范化,、科學(xué)化,、透明化、具體化,，有效調(diào)動了廣大師生“知校情,、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性,，使依法治校,、民主治校規(guī)范化、制度化,。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報篇九

xx年是"xx"普法的第四年,，為了更好地開展"xx"普法工作，按照我校"xx"普法的實施規(guī)劃,，結(jié)合本年度學(xué)校工作的實際,，在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學(xué)工作為中心，以增強師生員工的法制觀念為先導(dǎo),，以提高師生員工的法律意識為重任,，以促進教育均衡發(fā)展，學(xué)校穩(wěn)定,，依法行政為目標(biāo),，突出重點，狠抓落實,，注重依法治理,，加大力度開展"xx"普法教育工作。為我校教育教學(xué)良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境,。一年來,，具體做了以下幾方面的工作：

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,。學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作，把開展"xx"普法工作擺上重要的議事日程,，成立了以xx校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),，協(xié)調(diào)全校的普法教育工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，齊抓共管的工作格局。

二,、抓教職工的普法教育,。教職工學(xué)法是學(xué)校"xx"普法教育對象的重中之重，他們的法治意識,，法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校,，依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定。我們將學(xué)法,，用法的實績納入教職工年度考核內(nèi)容,。按照上級要求，認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識考試,，取得了優(yōu)異的成績,。充分利用星期一例會學(xué)習(xí)的機會，把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容,，通過理論學(xué)習(xí),，提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺性。

三,、抓少年兒童的普法宣傳教育,。針對當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出，已逐漸成社會和家庭關(guān)注的社會問題,，我們針對兒童易于接受,，易于塑造的特點，在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,，全方位整體推進宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,，充分利用學(xué)校的宣傳窗,，黑板報，紅領(lǐng)巾廣播站,，觀看dvd,，舉辦專題法制教育講座等方式，向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī),，如：《未成年人保護法》,，《消防法》，《道路交通安全法》等,。并通過班會反復(fù)學(xué)習(xí),，強調(diào),。我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”，全年共組織法制專題講座2場,，交通安全法宣傳專場1場,，學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場，學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗,，召開法制安全教育主題班會12次,，參與學(xué)生xx余人。學(xué)校配備了法制副校長,，結(jié)合工作實際,，聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法，使全體學(xué)生受益匪淺,。

四,、延伸學(xué)生帶動家長的普法教育。我校結(jié)合學(xué)校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實際,，充分利用一個小學(xué)生帶動一個家庭學(xué)法,，守法，廣大家長的法律意識有了不同程度的提高,，取得了一定的成效,。

五、強化工作措施,，全面總結(jié)我校以往普法的成績和經(jīng)驗,，認(rèn)真開展"xx"普法工作。同時結(jié)合自身實際,，研究制定好普法規(guī)劃,。對本單位普法依法治理工作進行了一次全面認(rèn)真檢查，分析,，對工作中存在的問題得到了及時解決,。同時，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，培育和發(fā)現(xiàn)典型,，全面推進普法依法治理各項工作的落實。完成自查自糾工作,，搞好"xx"普法啟動工作,。

總之，xx年"xx"普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，各學(xué)校的全力配合下,，創(chuàng)新載體求真務(wù)實，取得了一定成績,，呈現(xiàn)了一些亮點,，但也存在著一些不足之處,。主要是：仍有個別教師對普法工作重視程度不一，致使普法工作措施不夠到位,，存在走過場的現(xiàn)象,。普法工作面廣，量大,，人員少,，適應(yīng)新形勢的發(fā)展遇有較多的困難，特別是如何進一步提高普法工作的質(zhì)量和效果,，有待于我們進一步探索和努力,。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報篇十

我們根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求，以依法治國方略為指導(dǎo),，以深化教育改革,、推進依法治教進程為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實際,，廣泛開展普法教育工作,，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,，促進了學(xué)校事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定,，促進全市兩個文明建設(shè),，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

根據(jù)全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo),，我們認(rèn)真制定了年度普法計劃,，統(tǒng)籌安排，強化管理,，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育,。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點圍繞《憲法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《國旗法》,、《教師法》、《未成年人?！?、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》,、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平,。通過學(xué)習(xí),，全校廣大師生員工依法治校、依法施教,、依法辦事,、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中,，我們突出了以下重點：

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè),。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長,，辦公室,、教導(dǎo)處、政教處,、團委,、總務(wù)處、工會,、財務(wù)等科室同志為成員的普法,、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,，建立了以校長室為龍頭，以政教處,、教導(dǎo)處為主體,，以班主任、政治教師為骨干,，以黨,、團、隊組織為依托的學(xué)法,、普法工作隊伍,，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓?、檢,、法部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設(shè),。我校充分發(fā)揮校廣播臺,、校報,、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄,，大張旗鼓地進行宣傳和教育,，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法,、～,，依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動,。為提高法制宣傳教育的效果,，我們一方面采勸通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,，不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面,，有計劃,、有針對性地開展多層次法律知識競賽、比賽,、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,，學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,，做到大綱、教材,、教師,、課時“四保證”，同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚美德相結(jié)合,，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,，提高了法制教育工作的實效。

近年來,，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教,、依法治校的水平明顯提高,，學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速,、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

開展“四五”普法依法治理工作后,，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保～》,、《治安管理處罰條例》,、《環(huán)境保～》等法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》,、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》,、《國家賠償法》,、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí),，進一步增強了法制觀念和法律意識,，遵紀(jì)守法、依法施教,、依法辦事的自覺性明顯提高,。例如，廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人?！?，在明確了自己權(quán)利的同時，也進一步明確了自己的義務(wù),，認(rèn)識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強了教書育人的自覺性,，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了,，搞有償家教的少了,；加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了,，參與等違法活動的杜絕了,。

制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī),、條例,、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法,。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實行制度管理,，制度管理以其規(guī)范性、威懾性,、穩(wěn)定性,、防范性等優(yōu)點為學(xué)校管理者所青睞。近年來我校堅持學(xué)用結(jié)合,、普治并舉的原則,，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令,、條例,、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實際情況,，建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng),、完善的管理制度體系,。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,，在教職工中樹立法制觀念,，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查,、監(jiān)督,、和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中,，堅持有章可循,，違章必糾，對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,，對違法違紀(jì)者進行批評教育或紀(jì)律處分,，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,，步入依法治校的健康軌道,。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況,、新特點，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,，采取多種形式,，努力提高青少年法制教育的實際效果。

1.加強合作,，注意法制教育的社會性,。對青少年進行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情,，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果,。因此,，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育,。一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座,，請他們結(jié)合實際，分析案例,，擺事實,、講道理，對青少年學(xué)生進行法制教育,；二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村組的配合,，對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是建立家長教育委員會,，成立家長學(xué)校,，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持,，加強對學(xué)生的教育和管理,。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段,，發(fā)揮黨校,、團校、少先隊等教育陣地的作用,，加強對學(xué)生的法制教育,。如師附孝安定小學(xué)等學(xué)校充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺,、學(xué)校櫥窗,、班級黑板報、晨周會,、班隊活動,、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果,。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,，增強了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄,。

2.立足課堂,，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,，做到大綱,、教材、教師,、課時“四保證”,，普遍開展法制教育。學(xué)校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,，還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間,，對學(xué)生進行法制教育。由于思想重視,，認(rèn)識到位,，教學(xué)效果較好。

3.針對實際,，強調(diào)法制教育的層次性,。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性,。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,，利用圖片展覽、表演,、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心,，提高了學(xué)習(xí)自覺性,。堅持在新生中普遍開展軍訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)國防知識,，增強國防觀念,，培養(yǎng)良好習(xí)慣，收到了較好的效果,，成立少年警校,，組織小交警上街執(zhí)勤，學(xué)習(xí)交通法規(guī),，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣,，也都收到了良好的效果,。

4.普治并舉，突出法制教育的性,。對青少年進行法制教育,，使他們學(xué)法、懂法,，形成認(rèn)知基礎(chǔ),，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,，普法工作才能落到實處,，否則法制教育只能流于形式。因此,，在法制教育過程中,，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式,，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑,。由于突出法制教育的性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強,。

由于我們思想重視,，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著,，我校多次被評為綜合治理先進單位,。

有一段時間，個別社會渣滓,、地痞流氓到學(xué)校尋釁滋事,，小商小販違章在校門口設(shè)攤擺點，極大地影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,，但現(xiàn)在這種現(xiàn)象大為減少,。一方面，由于依法治市活動的開展,，使這類違法現(xiàn)象得到有效遏制,，另一方面，也由于加強了依法治教工作,，學(xué)校拿起了法律這個有力的武器,，向這些危害社會治安，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的行為宣戰(zhàn),，從而優(yōu)化了學(xué)校的外部環(huán)境,，促進了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展,。實踐證明，加強普法教育和依法治校工作,，是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要,，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作,，不但不會影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，相反能推動學(xué)校各項工作躍上新的臺階。正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,，師生員工守法,、～的自覺性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭,，積極采取各種防范措施,，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。近年來，我校中考成績一直名列市區(qū)第一,。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報篇十一

我校根據(jù)上級部門的要求,，以依法治國方略為指導(dǎo)，以深化教育改革,、推進依法治教進程為中心,，密切結(jié)合學(xué)校的實際，廣泛開展普法教育工作,，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學(xué)校事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)的發(fā)展,，為維護學(xué)校的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮應(yīng)有的作用。

在工作中,，我們認(rèn)真制定了20xx年度普法計劃,，統(tǒng)籌安排，強化管理,，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育,。我們重點圍繞中華人民共和國《憲法》、《環(huán)境保護法》,、《勞動法》,、《國徽法》?、《國旗法》等法律法規(guī),，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷提高法制意識和法律水平,。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校,、依法施教,、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高,。

一,、在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點： 一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè),。學(xué)校成立了以校長為組長,，副校長、教導(dǎo)處,、少先大隊等部門同志為成員的普法工作小組,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,，建立了以校長室為龍頭,，以黨支部、教導(dǎo)處為主體,，以班主任,、政治教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍,，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系，聘請了法制副校長,，進一步加強了對全體師生的法制教育工作,。二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播,、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法,、守法,、護法，依法辦事,。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動,。為提高法制宣傳教育的效果，我們有計劃,、有針對性地開展活動,，如在安全教育日開展宣傳教育活動，努力營造法制

宣傳教育的氛圍,。此外,，學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,，同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,，法制教育與弘揚美德相結(jié)合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,，提高了法制教育工作的實效,。

二、團結(jié)協(xié)作,，普法依法治教工作取得顯著成效,。隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,，依法治教,、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,，為學(xué)校事業(yè)健康,、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。開展“六五”普法依法治理工作后,，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī),，通過學(xué)習(xí)，進一步增強了法制觀念和法律意識,，遵紀(jì)守法,、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高,。認(rèn)識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強了教書育人的自覺性,，關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了,，搞有償家教的沒有了,；加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了,。

(二)推動了學(xué)校管理水平的提高,，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道,。 制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律,、法規(guī),、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度,、行為規(guī)范進行管理的方法,。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實行制度管理，制度管理以其規(guī)范性,、威懾性,、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學(xué)校管理者所青睞,。近年來我校堅持學(xué)用結(jié)合,、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律,、法令,、條例、規(guī)則,，

結(jié)合學(xué)校的實際情況,，建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范,、系統(tǒng),、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮,、違法恥辱的良好風(fēng)氣,，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,、率先垂范,，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道,。

(三)加大了對學(xué)生法制教育的工作力度,，增強了學(xué)生學(xué)法、用法,、守法的觀念和意識,。我們采取多種形式，努力提高對學(xué)生法制教育的實際效果,。 1.加強合作,，注意法制教育的社會性,。對學(xué)生進行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情,，社會各方面應(yīng)該形成合力,，才能保證教育效果。因此,，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,，切實加強學(xué)生的法制教育。邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座,，請他們結(jié)合實際,，分析案例，擺事實,、講道理,，對學(xué)生進行法制教育。在學(xué)校內(nèi)部,，則充分利用各種宣傳手段,，發(fā)揮黨支部、少先隊等教育陣地的作用,，加強對學(xué)生的法制教育,。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺,、學(xué)校櫥窗、班級黑板報,、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,，狠抓普法教育，取得了較好的效果,。4.普治并舉，突出法制教育的實踐性,。對學(xué)生進行法制教育，使他們學(xué)法,、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ),，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實處,，否則法制教育只能流于形式。因此,，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題,。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,，并以此作為愛國主義教育的重要形式,，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑,。由于突出法制教育的實踐性,，我校學(xué)生的守法意識明顯增強,。

總之，抓好普法教育和依法治校工作,，不但不會影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高，相反能推動學(xué)校各項工作躍上新的臺階,。正因為我們

持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,，教職工守法,、護法的自覺性提高,，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭,，積極采取各種防范措施,，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。今后我們將會為創(chuàng)建民主法制學(xué)校作出貢獻,。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報篇十二

為了進一步抓好我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)普法和依法治校、治教工作,，構(gòu)建和諧校園,，全面推進我鎮(zhèn)教育教學(xué)改革,，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,，全面貫徹執(zhí)行教育方針,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，確保教育法律法規(guī)全面實施,，落實到實處,，全面推進素質(zhì)教育,，為此,，對本年度工作總結(jié)于后,。

各校組織師生認(rèn)真學(xué)校了解《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》,、《道路交通安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī),，增強了教師的法律意識和法制觀念，懂得依法維護自身權(quán)利和自覺履行法律賦予的義務(wù),。

各校切實開展了相關(guān)法律法規(guī)知識的宣傳教育，“禁毒宣傳日”,、“環(huán)保日”,、“綜治宣傳月”,、“安全月”、“12.4法制宣傳日”,，各校開展了形式多樣的宣傳教育活動，山盆小學(xué),、李梓小學(xué)開展了題為“關(guān)愛生命，遠離xx,、反對邪教”的簽名活動,。丁村中小學(xué)、李梓中小學(xué),、落爐小學(xué)開展了《環(huán)境保護法知識競賽》,。李梓中小學(xué),、雨臺小學(xué)舉辦了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》法制知識專題講座,。山盆小學(xué)聘請供電所、派出所到校舉行《電力法》和《治安管理處罰法》等相關(guān)的法律法規(guī)專題講座,，丁村中小學(xué),、山盆小學(xué)聘請縣交警三中隊警察到校進行交通安全專題講座,，山盆小學(xué)、李梓中小學(xué),、落爐中小學(xué)利用趕場天在街上宣傳法律知識，全鎮(zhèn)印發(fā)資料2萬余份,，根據(jù)遵縣教法20xx年57號文件精神，各校認(rèn)真開展法制征文活動,，并對獲得集體獎的學(xué)校,、教師,、學(xué)生頒發(fā)了獎牌和證書,。通過各種途徑的宣傳教育,，使師生及群眾法律意識有所提高,。

在鎮(zhèn)綜治辦牽頭,，在公安、工商,、衛(wèi)生、城管,、學(xué)校主動配合下，對校園周邊的飲食攤點,、網(wǎng)吧、康樂球臺等娛樂場所進行清理整頓,，取締了不符合衛(wèi)生條件的飲食攤點,，對占道經(jīng)營叫喊叫賣、影響教育教學(xué)工作的環(huán)境的游商進行了整治,，確保校園一方凈土。

鎮(zhèn)政府對不送子女上學(xué)的家長批評教育,，責(zé)令家長送子女上學(xué)，教師責(zé)任到人,，登門上戶到輟學(xué)生家庭做思想工作,，勸其學(xué)生返校上課，宣傳《義務(wù)教育法》,，通過各方面的努力，我鎮(zhèn)小學(xué)輟學(xué)率控制1‰,，中學(xué)輟學(xué)率控制在3%以內(nèi),。

精心組織實施教課書的免費發(fā)放,，生均公用經(jīng)費的合理使用,，學(xué)生寄宿制生活補助的合理發(fā)放,，實行報賬制度集中核算,，全鎮(zhèn)無亂收費，切實推進校務(wù)公開,，接受群眾監(jiān)督。

總之我們要學(xué)法,、守法、用法,，增強法制意識，維護師生權(quán)利,，維護學(xué)校的教育教學(xué)正常秩序，推進法制與民主進程,。