無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

素描如何學(xué)好篇一

“自戀狂魔”的“大姨”

“來，大家看看,，某某某這個(gè)字寫的挺漂亮的……”這樣一夸“大姨”可就有點(diǎn)飄了。見她眉角微微上揚(yáng),，眼拼了命的瞇成一條線，鼻子翹起來鼻梁上有很多皺紋像極了豬鼻子,，露出了兩排潔白的牙齒，真是“仙女”下凡,。她還不由自主的拍了拍胸脯，豎起大拇指,。上一次“大姨”上了個(gè)廁所回來站在講臺(tái)上說:“你們想我了嗎”下面來了一句:“你快點(diǎn)走吧，煩死了” 唉“大姨”又一次被拒絕了,，替她難過三秒鐘，笑上三分鐘,，簡直就是欠打。

又沒考好的“大姨”

試卷發(fā)下來了,，“大姨”這次又沒考好，跑到學(xué)霸那里兩只眼直勾勾的盯著學(xué)霸那150的卷子,，恨不得把眼睛貼上去，眼里充滿了不服氣的神情,。不知道“大姨”和誰聊天呢，笑的正瘋狂,，眉毛老師走到她面前鋒上抑，看到老師走過來,，立馬把眉毛收斂起來，好讓老師知道她是一位乖乖女盯著她那不及格的數(shù)學(xué)卷子又把目光轉(zhuǎn)向她身上,，她羞愧的眼睛根本不敢看老師,。恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,。下課了又像沒事人似的,。“大姨”真是死要面子活受罪,。

發(fā)起狂來的“大姨″

“咚_的一聲巨響,，我猛的一回頭,，原來是“大姨″被我們班的“金剛″推倒了,?！按笠獭暹@爆脾氣上來了眉毛彎成一個(gè)豎著的小于號(hào),，恨不得眉毛都扎進(jìn)眼里,。只見“大姨”擼起袖子走向她二話不說上去就是一腳，兩只手用勁一推“金剛”一下子就倒了,，班里突然哄動(dòng)起來了有的鼓掌，有的尖叫,，大概是因?yàn)椤敖饎偂苯?jīng)常欺負(fù)他們，這次終于報(bào)仇雪恨了,。從此“大姨”大戰(zhàn)“金剛”偉事由此傳開。

咱班的“大姨”成了名人,，我們經(jīng)常叫她“大姨”她也有此和全班扯上了關(guān)系。

素描如何學(xué)好篇二

天氣真好,，寒風(fēng)呼嘯著撞向我，再厚實(shí)的衣服也抵擋不了零下5度的寒冷，大地上鋪了一層雪,，一定是昨天晚上下的，用尺子量了一下,，好家伙,，足足有5厘米之深。

操場(chǎng)上結(jié)滿了冰,，走廊的墻頭下掛著一根根又長又粗并且晶瑩剔透的冰錐，俗稱冰溜子,。太陽躲在朵朵白云之后，連半張臉都不愿意露出來,。

下課鈴一響起，立馬幾十個(gè)學(xué)生就會(huì)沖進(jìn)冰雪的世界里,，享受著打雪仗，堆雪人快樂,。

快樂的時(shí)光總是那么的短暫，過一會(huì)兒上課鈴響了,，我們帶著一絲不舍和焦急,，沖進(jìn)了班級(jí)，剛把門打開,，手上的雪就開始融化了,。

手就會(huì)變得更冷，以至于雙手都沒有了知覺,，但不一會(huì)兒手就又會(huì)變得溫暖了，雖然手一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱的感覺很難受,，但一下課我們還是會(huì)不由自主的去打雪仗堆雪人。那對(duì)我們的吸引力簡直是太大了,。

終于在人們的盼望中，太陽在大地上照下第一束光線，接著雪開始融化,，雖然我們看不見，但我可以想象到,。溫度越來越低，我們可以看到往日的雪已經(jīng)變成了堅(jiān)硬的冰,。

當(dāng)最后一塊冰化成了雪，春天就到了,。

素描如何學(xué)好篇三

第一次看見貼在六（2）班門前的幾幅素描之后，我就不止一次地羨慕他們,，希望自己也能畫得這么好。后來,，我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)美術(shù)書上有關(guān)于素描的內(nèi)容！

我期待著這節(jié)課,，一遍又一遍地預(yù)習(xí)它，并嘗試臨摹書本上的圖片,。遺憾的是，老師沒有上這節(jié)課,。但我不放棄，又報(bào)了暑假素描興趣班,。

假期人很多，初級(jí)班都滿了,，來太晚的我只好插進(jìn)已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)多學(xué)期的“大神班”中。雖然周圍的人進(jìn)展比我快,，但我絲毫不擔(dān)心。

第一節(jié)課,，出現(xiàn)了許多我沒想到的困難。

首先是削筆。你也許會(huì)說,，削筆有什么難的，往卷筆刀里一塞,，再一轉(zhuǎn)把手不就好了嗎？可是,，素描用的筆，筆尖要留出兩厘米,，卷筆刀可削不出來,，只能用手削。削斷了,，再削，又?jǐn)嗔?，再削……終于削好啦！

把紙貼好,，就開始畫了，我要畫最基礎(chǔ)的正方體,。老師指著書上的圖片告訴我：“首先，要把物體大概占的位置畫出來,，再把物體的幾根主線找出來……這里，是明暗交界線,，是物體最黑的地方，再畫這里的時(shí)候,，要用b數(shù)大些的筆……”我心里想著：這有什么難的，不就是照著書上那個(gè)圖片畫一個(gè)正方體,，然后把黑的地方涂黑嗎？

我認(rèn)真地完成打型，接下來是上色,。我一會(huì)兒向左畫，一會(huì)兒向右畫,，一會(huì)兒豎著畫，一會(huì)橫著畫,。老師看見了，過來告訴我：“上色的時(shí)候,，線條要朝著同一個(gè)方向畫。否則整個(gè)畫面看起來會(huì)很亂,。不過你現(xiàn)在畫都畫了，還是用紙巾揉一下吧,，把線條揉勻一點(diǎn)?！庇谑牵野鸭埥砟蟪梢粓F(tuán),，在紙上揉來揉去。大部分的線條揉勻了,，可是一些狹小的地方紙團(tuán)進(jìn)不去，沒有辦法揉,。我只好又找來我的大救星——老師。哦,，原來紙巾是要折成三角形來揉的呀，因?yàn)槿切蔚募舛藙偤每梢杂脕砣嗄切┻呥吔墙恰?/p>

時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,，我的畫也在一點(diǎn)點(diǎn)變得完整。三個(gè)小時(shí)過去,，我卻覺得只過了三分鐘呢,。

從那以后,，我開始正式學(xué)素描，每節(jié)素描課都認(rèn)真學(xué)習(xí),。我的水平越來越高，再也沒有像第一節(jié)課那樣手忙腳亂,。

素描如何學(xué)好篇四

暑假，我在海濱度假,。每天，我都要到海邊散步,。我喜歡讓海水輕輕地吻著我的腳，我喜歡赤著雙足,，迎著微帶腥味的海風(fēng)在柔軟的海灘上奔跑。那時(shí),，我會(huì)覺得天地是那么的廣闊,，一切都是那么的美好,。

我喜歡早起。清晨,，海邊上飄著薄霧，像給大海披上了一件輕紗,。一輪紅日正從海面上冉冉升起，金光照到之處,，像給大海鍍上了一層金黃色。當(dāng)天色稍稍亮一點(diǎn)時(shí),，粗獷的海螺聲響徹云霄,，驚醒了一大群海鳥,。過了一會(huì)兒,，人漸漸多起來了。漁民們要準(zhǔn)備出海了,，游客卻在慢跑，做健身操這時(shí),，海面上那層乳白色的薄紗已經(jīng)不見了，換上的是那萬道金光和那只只海鳥,。

近午，太陽比較強(qiáng)烈,，海面上波光粼粼，一些淺海動(dòng)物在海里時(shí)沉?xí)r現(xiàn),。

海浪在輕輕地拍打著巖石，像母親在撫摸著自己懷里的孩子,。海風(fēng)吹動(dòng)，海濤發(fā)出嘩嘩的聲音,，好像一支催眠曲，在哄著懷里的孩子睡覺,。

黃昏，海邊的景象很美,。那藍(lán)紫色的道道晚霞，給大海染上了紫光,。當(dāng)天色再晚一點(diǎn)，太陽全落山時(shí),，海面上條條夜航船上掛起了燈,。站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，海上繁星點(diǎn)點(diǎn)，大海卻是一片黑色,，大海襯托著桅燈，桅燈又點(diǎn)綴著大海,。海上波濤輕輕拍打著礁石，整個(gè)大海顯得更美,。當(dāng)你坐在海邊的一塊礁石上，靜靜地沉思時(shí),，你會(huì)覺得大海是如此安詳、寧靜,。如果你遇上什么不愉快的事時(shí)，你就可以輕輕地對(duì)著大海傾吐,，大海發(fā)出的嘩嘩聲，好像是對(duì)你的安慰,。特別是當(dāng)你坐在礁石上，彈起吉他,，唱起歌兒,，你會(huì)覺得大海在靜靜地聽,。偶爾,，一兩只海鳥從海面上滑翔而過，這一切的一切都顯得那么安寧,。

我認(rèn)為最美麗的景色還是趕潮,。

那時(shí),，海水洶涌澎湃，向岸上沖刷過來,，但力不從心，終于又從海岸線上退下去了,。這時(shí)，許多人都赤著雙足,，手提一個(gè)桶，爭先恐后地去撿那些大海母親送給他們的禮物,，于是海灘上留下一只只腳印，一串串歡快的笑聲,。我抬頭望望蔚藍(lán)的天，又看看蔚藍(lán)的海,，再瞧瞧天和海的交界處，似乎從那兒就可以登上天,，一切都是藍(lán)的，大海的一切,，都很美。

暑假很快就要結(jié)束了,，但我的心卻被大海拴住了。我覺得我離不開大海,。

臨走的時(shí)候，我到大海邊最后留戀地望了一眼,，心里默默地想著：大海啊大海，我明年還要來這里,，再瞧你的雄姿,。

素描如何學(xué)好篇五

我相信大家都有很多愛好,，如畫畫、跳各種各樣的舞,、游泳、素描……其中,，我最喜歡的就是素描，你們想知道為什么嗎,？那就請(qǐng)看下面！

有一次,，我看見其他的哥哥姐姐在畫素描，畫得特別特別像真的,！我心想：我一定要去學(xué)畫素描，我也一定要和他們畫得一樣好,！

回到家，我和爸爸說明了情況,，爸爸想了想又點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“嗯，可以,，我?guī)湍闳?bào)一個(gè)素描班?！薄耙　拔腋吲d地跳了起來,，那天晚上,，我差一點(diǎn)兒沒睡,。

第二天,，正好是星期一,，也是我第一次去素描班的一天,，我高興極了！放學(xué)了,，我直奔素描室，一走進(jìn)門,，放在那里的桌子都好特別呀！我想,，開始上課了！我本以為畫畫素描很簡單,，可是，可是真的是沒有想到,，竟然這么難！畫直線不能用尺,、拿筆不能亂拿、不能……我快被煩得一團(tuán)糟了……哎,。

雖然這一個(gè)學(xué)期下來了，但我還是用心上好了每一次課,，不像有些人一直在沒完沒了得“fighting”哈哈！每次畫畫我都會(huì)很認(rèn)真,，所以張老師一直會(huì)表揚(yáng)我，也會(huì)說我畫得很好,，每次都是“優(yōu)☆！“

現(xiàn)在我越來越喜歡素描了。而我每一次素描考試,，都要非常得細(xì)心，生怕哪一點(diǎn)兒畫得不好,，不能得到”優(yōu)秀“。所以我每次都非常認(rèn)真得去畫,，別的同學(xué)畫得亂七八糟，就出去玩了,。我呢，自己管住自己,，靜靜地坐在自己應(yīng)該坐的地方，認(rèn)真的畫著……畫著……一直到老師說：全體同學(xué)都休息一下,，過了30分鐘，再開始畫,。我才出去放松一下下。最后我沒有白費(fèi)心思,，我好不容易畫出來的畫和我一起得了一個(gè)”優(yōu)秀“，”耶“我開心地跳了起來,，最后，我暗暗下定決心：我下次也一定要像這次一樣?，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了五個(gè)學(xué)期了哦！

這就是我的愛好——素描,！

素描如何學(xué)好篇六

今天下午，我去學(xué)習(xí)了素描,。

一進(jìn)興趣班,，就看見老師正在教一個(gè)同學(xué)排線,。她看見了我便起身，笑瞇瞇地和我爸交談了一會(huì),，然后搬來了一張小板凳,，讓我坐在旁邊一起學(xué)最基礎(chǔ)的排線、交叉線和漸變線,。等到老師教完，我早已在旁邊摩拳擦掌,，飛快地把畫紙夾在板子上，挑了一2b的鉛筆,，接著調(diào)整好姿勢(shì)，開始向著一個(gè)方向一條一條地排線,。一開始，我總是控制不好,，不是間距不等，就是方向不同,。越是不對(duì)，我越著急,；越是著急，就越畫不好,；再畫不好，我更加著急“別急,，慢一點(diǎn)，一條一條線畫好,。”這時(shí),，老師在背后對(duì)我說,。于是，我整理了一下心情,，按照老師說的，一條一條慢慢畫,。不錯(cuò)！總算畫出一組合格的排線了,。

畫成一組后，我受到了極大的鼓舞,。我又開始畫第二組、第三組很快我就能夠準(zhǔn)確畫好排線了,。排線畫成后，交叉線和漸變線自然也不在話下,。接下來的長線，也很快能掌握基本的畫法,。

老師看我這么快就完成了任務(wù)，很是滿意,。又讓我照著書上的步驟，試試能不能自己把正方體畫出來,。我心想：不就是個(gè)正方體嗎,？這不是有手就行,？便回答說：“沒問題,！”

令我沒想到的是，第一步就讓我傻了眼第一筆該從哪畫起,？那根線又是啥？這時(shí)老師給我講：畫素描,，首先要學(xué)會(huì)定位,，按照被畫物成比例的在畫紙上確定好大致位置,。然后把大致的形畫好,，在慢慢把框架畫出來。原來如此,，我恍然大悟,。把第一步對(duì)比了一下后面幾步,，總算搞明白了各條線之間的關(guān)系。既然搞清楚了這些,，那畫正方體自然就簡單起來了。

畫好了,！我開心極了，但看著我的畫,，總覺得怪怪的。老師看我畫完了,，走過來對(duì)我說；“你看,，你雖然畫完了，是不是看起來有點(diǎn)怪異呢,？這是因?yàn)槟銢]有注意透視”聽完老師講的后，我茅塞頓開,。在老師教完后，我又畫了一幅,。這次我注意了透視,，但老師又提醒我：“你再看,，你的高度是不是不對(duì)？有點(diǎn)像長方體,，而不是正方體?！苯又矣职凑绽蠋煹奶崾?，修改了一下，然后再加上了陰影和投影,。這下老師十分滿意：“第一次能畫成這樣，不錯(cuò),！很棒！”我感受到了辛苦之后收獲的喜悅,。

素描如何學(xué)好篇七

一個(gè)周末的清晨。

“木棉,，起床了！”小菲在戶外大喊,。“哎,，干什么？”木棉躲在被窩里,，用懶洋洋的聲音回答道。小菲有些不高興的聲音：“不是說好去公園寫生嗎,？”“哦，我把這事給忘了,！”木棉一骨碌爬起來,，穿好衣服,，就像一只動(dòng)作敏捷的田鼠。

她們乘車來到公園,，選好了一棵湖邊的楓樹，擺好畫架,，開始寫生。

小菲拿起畫筆,，用三下五除二的功夫把楓樹畫在白色的畫紙上。憑她多年的畫畫經(jīng)驗(yàn),，她畫的那顆楓樹不賴,。她紅筆一揮，便給這顆畫上的楓樹作上了秋天的記號(hào),。

“木棉，我畫完了,，你呢？”小菲朝木棉那邊望去,。只見木棉正盯著前方發(fā)呆，白紙上沒有任何作畫的痕跡,。小菲有些疑惑了說：“木棉，你在看什么,，為什么不畫畫,？”“那位阿姨------”木棉用手指了指她的斜前方,，吶吶地說,。她的斜前方有一位環(huán)衛(wèi)工阿姨,，拖著一大籮筐垃圾,，吃力地朝前走,，額頭上滴下一顆顆豆大的汗珠。

小菲愣了愣,，然后馬上反應(yīng)過來。她微笑著朝那位阿姨走去,，熱情地說:”阿姨，我來幫你,！“不等阿姨發(fā)話，她便走到那籮筐垃圾的后面,，伸手推起來。

木棉笑了,，她拿起鉛筆，把小菲幫助阿姨的場(chǎng)面完整地畫在了白色的畫紙上,。

這是一張素描畫，卻把小菲的臉清楚地畫了上去,，畫中的小菲笑得甜甜的。這雖然是一張簡單,、不上顏色的素描畫，但把女生小菲助人為樂的性格給描繪鮮活了,。等小菲回來，木棉迫不及待地將這幅畫拿給小菲看,。小菲看了，快樂地說：“我這次還給你當(dāng)了回模特兒！”說完,，兩人都笑了，她們的笑聲清脆,，很好聽。

之后,，木棉把小菲畫的那幅畫和自己畫的那幅畫拼在一起欣賞。這兩副寫生畫,，一幅上了顏色，一幅是素描,，卻講述了一個(gè)發(fā)生在秋天里的美好故事。

素描如何學(xué)好篇八

我的好朋友是別昊然,。

他有著烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛,，雖然他比我小一歲，但比我高出半頭,，身體非常強(qiáng)壯,。

他脾氣不好，今天早上他媽媽叫他做件事,，他就不耐煩了,，他說：“什么事都讓我干,，老子不干了,。”媽媽打了他一巴掌,，他怒氣沖沖的跑了。

他太馬虎了,，每一次數(shù)學(xué)都是錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,。老師和媽媽說了他一次又一次,。他總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出,，下次還犯錯(cuò)。他語文很好,，每次都是98分以上。但誰能料到這次考試,，他數(shù)學(xué)考了一百，但語文出錯(cuò)異常的多,，他簡直不相信自己的眼睛，大哭了一場(chǎng),，眼睛都哭紅了。

他最喜歡和小區(qū)里的小伙伴們一起騎自行車,，他騎得飛快，他邊騎邊扭頭對(duì)小朋友說：“你追不上我,，你追不上我?！?/p>

你們喜歡我的好朋友嗎？

素描如何學(xué)好篇九

美妙的樂曲,，令人回味無窮；杰出的畫作,，讓人百看不厭。無論音樂,、美術(shù)，還是其它藝術(shù)形式，都有撼動(dòng)人心的力量,。下面讓我給你講一下我學(xué)素描的經(jīng)歷吧！

萬里無云,、風(fēng)和日麗的一天，我正寫著作業(yè),，看到了作業(yè)上的一小副素描圖，好美?。∮谑俏蚁露Q心學(xué)畫畫,。我以最快的速度跑到媽媽面前，對(duì)媽媽說了我想學(xué)畫畫的想法,。媽媽卻說：“笑笑啊,！你報(bào)了這么多興趣班，都沒有學(xué)完呀,！還有……”至于媽媽后面說的我都聽不進(jìn)去了，就哭著鬧著,、死纏爛打讓媽媽報(bào)班。媽媽拿我沒辦法,，就報(bào)了素描班,。目的達(dá)成，我一蹦一跳地回屋寫作業(yè)了,。

我學(xué)畫畫的道路上也是坎坷不平，有絆腳石的,。

有一次，我去上課，心情非常好,。到了班里，那天畫的是一個(gè)穿插體,，我原以為我會(huì)畫得非常好，可是誰知道我把中間的那個(gè)物體給畫好了,，可是橫著的那個(gè)卻怎么也畫不好，我感覺我像個(gè)氣球一樣要炸了,！后來，我把紙擦壞了,。唉，沒辦法,，把紙扔了，又換了一張紙,。心里只有一種感覺：藍(lán)瘦香菇。

那節(jié)課上,，我很快把中間的圖形畫好了，可是橫著的這個(gè)還是畫不好,。老師看到后說了一句：“物體是近大遠(yuǎn)小”。我恍然大悟,，很快把整幅圖都畫好了。那時(shí)候,，我看了看邊上的同學(xué)還沒有畫完,，我的成就感一下子來了,，覺得自己的人生到達(dá)了天際,。

這就是所學(xué)的藝術(shù),。

素描如何學(xué)好篇十

藝術(shù)對(duì)人的作用是很大的：書法可以陶冶情操，修身養(yǎng)性,；音樂可以消除學(xué)習(xí)緊張，減輕生活壓力,；繪畫可以提高我們的耐力和觀察力，使我們更細(xì)心……我喜歡畫畫,，因?yàn)樗庆o的藝術(shù)，可以培養(yǎng)我的耐心,、使我靜下心來。

在家人,、老師及同學(xué)看來，我耐力很差,，做事都是“三分鐘熱度”。前幾年,，我說過要天天寫日記，之后寫了三本之后就再也沒寫了,，而且其中有一半都是老媽催出來的。今年,，我又說“我要堅(jiān)持寫日記！”結(jié)果只寫了一篇就再也沒碰過了,。諸如此類的“光榮事跡”還有許多,。從這件事中已足以看出我的沒有耐心,。去年,，我在美術(shù)老師的推薦下來到了高淳白石書院學(xué)習(xí)素描。在剛剛學(xué)習(xí)素描時(shí),，我的缺點(diǎn)便“嶄露頭角”了，初次繪畫時(shí)的經(jīng)歷使我記憶猶新,。

“女兒，快去畫畫,！下午就要去上課了。作業(yè)怎么可以不交,，快去！”老媽的語氣很強(qiáng)硬,，我知道撒嬌是不行的了。于是,，走路時(shí)，故意把腳跺的很重,，以表示我的抗議。老媽對(duì)此視而不見,。我拿起畫板，把素描紙夾在畫板上,，接著架起了書開始極不情愿地畫了起來。

“沙沙,，沙沙——”此時(shí)安靜得就只能聽見鉛筆飛舞在畫紙上的摩擦聲?！芭荆　蔽野褮馊鲈阢U筆上,，纖細(xì)的筆頭承受不了我所給的力量,，斷了。我的憤怒陡然上升,，心想：“居然連小小的鉛筆都和我作對(duì)！”,。此刻，我的眼里充滿了淚水,。但不敢表達(dá)出來,，只好繼續(xù)畫,?？尚牟辉谘傻奈揖€條怎么畫都是歪的。我憤怒到了極點(diǎn),。終于，本來就快承受不住的淚水驟然像決堤的洪水般涌了出來,。我把畫板扔到了地上，把筆摔了出去,。在房間里的媽媽聽見了我摔東西的聲音，走了出來,。看見客廳里的狼狽樣,，語重心長地說：“你不想畫就不要學(xué)，既然學(xué)了就要把它學(xué)好,。”我聽了,，心想：“是呀,，學(xué)習(xí)一種事物都是有一個(gè)過程的,，這次畫不好還有下次，但不能以哭來解決問題呀,！”經(jīng)過這么一想，立馬停止了哭泣,。平復(fù)了心情繼續(xù)畫。

經(jīng)過媽媽的教育,，我對(duì)自己要求更嚴(yán)格了，畫畫也進(jìn)步了不少,。原來，我把畫畫只是當(dāng)作一種在消遣中尋找樂趣的方法罷了,，想畫就畫，不想畫就不畫,，常常畫不出什么好的作品。現(xiàn)在,，我喜歡繪畫，對(duì)繪畫的態(tài)度也截然不同,，每次畫畫總是一次全身心的投入。所以,，我畫出的畫也更加生動(dòng)、漂亮,，繪畫的技術(shù)也更加優(yōu)秀。

“你不想畫就不要學(xué),，既然學(xué)了就要把它學(xué)好?！边@一句簡單但富有生活哲理的話使我受益匪淺，也給了我無限的動(dòng)力,，每當(dāng)我參加各類比賽時(shí)，只要一想到這句話,，我便不斷地迸發(fā)出動(dòng)力。因此,，我在五年級(jí)到現(xiàn)在獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)：書法類,、繪畫類、征文類……面對(duì)一次次的獲獎(jiǎng),，我會(huì)說：“這些小小的成功，其中有不少功勞是素描立下的：素描讓我更有耐心,、更加沉穩(wěn),，更專注?！睂W(xué)習(xí)藝術(shù)，不僅使我們有一技之長,，還使我們的缺點(diǎn)得到改正，讓我們不斷完善,。

今年，我上到素描中級(jí)二班了,，面臨的是要求更高的學(xué)習(xí)任務(wù)。每當(dāng)我認(rèn)為自己達(dá)不到要求時(shí),，便想著：“一定要學(xué)好！”因此,，即使我跳了級(jí),，可繪畫的技術(shù)仍然是其中比較好的。

是啊,，學(xué)習(xí)藝術(shù)面臨的是種種不容易。但我們要知道“任何求學(xué)的道路都是不易的,，只有足夠的信心去面對(duì)，才能求得真知,，獲得成功?！?/p>

素描如何學(xué)好篇十一

在我的眼中，楚淏是個(gè)胖乎乎的粗心鬼,。

淏子（我都是這樣叫他）很粗心，每次做數(shù)學(xué)課堂練習(xí)本都會(huì)東錯(cuò)一點(diǎn),，西錯(cuò)一點(diǎn)，上面少不了幾個(gè)叉叉,。他的聽寫本一翻開，總有許多紅圈圈,，簡直就是錯(cuò)別字大集合。

淏子很喜歡吃飯喝湯,。據(jù)說有一回他竟喝了十碗湯呢！學(xué)校午飯，他老嫌吃不夠,，常常向別的同學(xué)討要。

上課時(shí),，淏子時(shí)常管不住自己的嘴巴，因?yàn)槎嘧斓拿?，被老師點(diǎn)名對(duì)他來講是家常便飯。

他發(fā)言很踴躍,，可舉手的姿勢(shì)難看極了，雙腳翹在桌子外面,，整個(gè)身體側(cè)斜過來，一只手向上使勁高舉,，嘴里大叫著：“老師,，叫我——”老師沒叫到，他就一直舉著,。

星期二下午，我和他一起去學(xué)作文,。一到教室，他就會(huì)在地上“擺攤子”,，鉛筆盒、書本,、水杯、外套……所有的東西都散落在地上,，亂糟糟的。老師見了,，常說：快整理好！

真希望淏子快把他的壞毛病改掉。

素描如何學(xué)好篇十二

“世上只有媽媽好,，有媽的孩子像塊寶……”，每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候就想起了我的媽媽,。

媽媽有一頭烏黑的長頭發(fā)，長的又高又白,，臉圓圓的，大大的,。

媽媽很愛臭美，每天出門她都要打扮一個(gè)小時(shí),，有時(shí)還要好幾個(gè)小時(shí)呢！有一次我們要去外婆家吃飯,，媽媽一下子打扮了兩個(gè)多小時(shí)，爸爸笑著說：“你媽媽不打扮兩個(gè)多小時(shí)是出不了門的,。”爸爸一看時(shí)間已經(jīng)12點(diǎn)了,，說：“不能去了，已經(jīng)12點(diǎn)了,，咱們?nèi)ネ馄偶宜麄円渤酝觑埩恕,！?/p>

媽媽也很愛發(fā)脾氣，我寫字不認(rèn)真,，媽媽就揍我，有一天我說錯(cuò)話,，媽媽就敲我頭，可疼了,！

媽媽也很愛我,，我有不會(huì)做的題,，她都耐心的給我講解，一直到我學(xué)會(huì)了才離開,。

媽媽是我最好的媽媽！

素描如何學(xué)好篇十三

忽然間喜歡上了素描,，那些蒼老的調(diào)子，在黑與白中擴(kuò)散開來,，總是能勾起那蒼白的回憶。

歲月如梭,，光陰似箭。不知不覺,，我已經(jīng)把我深愛的素描，悄悄的埋葬在我的心中,。我由于初三的學(xué)業(yè)繁重，所以我不得不放棄我現(xiàn)在的素描,。因?yàn)槲抑罆簳r(shí)的放棄,，是為了永遠(yuǎn)的擁有?？墒钱?dāng)我知道近日又有比賽時(shí)，我就控制不住我這雙手,，我忍不住去打開我那已經(jīng)積滿灰塵的畫包。我小心翼翼地慢慢地扶去畫包的灰塵,，生怕它＂污濁＂到我心愛的畫具。當(dāng)我拿起畫筆準(zhǔn)備參賽作品時(shí),，突然感到一種熟悉的感覺,。

小時(shí)候,，我總是喜歡小手抓著畫筆在紙上胡涂亂畫，嘴里咿咿呀呀叫呀叫個(gè)不停,，好像在給這幅畫做著講評(píng)。不等媽媽過來看,，我就迫不及待的跑上去讓媽媽看，媽媽微微一笑,，說我這叫亂畫，爸爸看了卻說我這是“涂鴉”,。開始，我并不知道什么是“涂鴉”,，后來我才明白，涂鴉是美術(shù)藝術(shù)中的一種表現(xiàn)形式,。爸爸這句話給了我極大的鼓勵(lì)。

上了小學(xué)三年級(jí)時(shí),，媽媽要我報(bào)一個(gè)課外學(xué)習(xí)班，我毫不猶豫的選擇了我忠愛的美術(shù),。

第一堂課，老師帶來了一個(gè)白色的立方體,，聽說這是石膏做的。這節(jié)課就是我的最愛——素描,。當(dāng)時(shí)，老師一講,，我便來了興趣，在紙上打草稿,、定形,、加重,。一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)像是一個(gè)個(gè)冰雹似的向我砸過來?？晌覜]有嘆氣，只是一筆筆畫,、一次次改，好似沒有了盡頭,。終于,！“功夫不負(fù)有心人”我成功了！我的第一張沒有打調(diào)子的石膏體素描作業(yè)被評(píng)為最好的作業(yè),，讓同學(xué)們觀看、學(xué)習(xí),。那時(shí)，我感到心里的勞累瞬間走遠(yuǎn),，消失到九霄云外,。只留下了幸福和快樂,，心里有說不出的甜蜜,。那時(shí)我才知道,，什么是比吃了蜜還甜。

后來,，環(huán)節(jié)逐漸添加,，對(duì)我來說,，只是畫的筆數(shù)多一點(diǎn)，改的次數(shù)再多一次罷了,。我不會(huì)放棄，因?yàn)?，我忠愛它——素描?/p>

素描，它的色澤雖然只有黑白灰,，但是它一點(diǎn)兒也不比我彩色世界所遜色。不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹,？只要有付出，就一定有回報(bào),！我要用我的伙伴——畫筆，勾勒出我多姿多彩,、燦爛的人生！

素描如何學(xué)好篇十四

我們的數(shù)學(xué)老師姓劉,，看上去有點(diǎn)fat,體重約是我的三倍（我猜應(yīng)該是這樣），好在他長得比較高,。平日里，你仔細(xì)看也僅僅能看出一點(diǎn)點(diǎn)將軍肚,。

劉老師的性格就像他的發(fā)型一樣：短、平,、齊,。

短：他做起事來很利落,，不喜歡拖泥帶水。

平：在每個(gè)同學(xué)的印象中,，劉老師是公平的，不論成績好壞,，都會(huì)一視同仁。

齊：他的要求是向一個(gè)目標(biāo)看齊,，每個(gè)同學(xué)每天都能有一點(diǎn)進(jìn)步。

在老師方方的臉上,，最引人注目的是他的一雙小瞇眼。別看它小,，可是卻很有神。我們能從它那兒知道老師所要表達(dá)的種種訊息,，它也總能恰到好處地提醒某些開小差的同學(xué)“注意聽講，別走神”,。

噢，對(duì)了,，劉老師給人印象最深的就是他微笑時(shí)露出的兩顆小虎牙。劉老師平時(shí)很嚴(yán)肅,，其實(shí)我想悄悄地告訴他：劉老師，大家都很希望經(jīng)?？吹侥男θ荨?/p>

素描12-05

素描05-15

學(xué)素描作文05-07

歲月素描09-20

素描如何學(xué)好篇十五

十五,、六歲的學(xué)生特別喜歡評(píng)價(jià)老師,，尤其是對(duì)于有“特點(diǎn)”的老師,。而我就那么碰巧的正值這個(gè)年齡，又碰巧身邊遇上了這么一位老師,。

與他相識(shí)真是機(jī)緣巧合：

記得當(dāng)時(shí)我所在的中學(xué)因疾病防控而遲遲未開學(xué)，大舅便讓我在“他”的班里聽幾天課,，他給我的第一印象比較一般。在他班里聽課的幾天他也沒有怎么嚴(yán)格管我,，或許因?yàn)槲也皇撬唷罢嬲膶W(xué)生”吧。我的學(xué)校終于開學(xué)了,，由于在那里不太適應(yīng)，所以我又回到了這所學(xué)校,，大舅又把我安排到了這個(gè)既熟悉又陌生的班里，我這才正式成為七（五）班的一員,。從此我便開始對(duì)他進(jìn)行細(xì)致的觀察——

他，高而偏瘦,，濃密的眉毛下面隱藏著一雙小而犀利的眼睛。平時(shí)穿著清爽簡潔,，一如他的性格那樣，凡是都喜歡干凈利落,，決不允許一絲的拖泥帶水。

他帶我們的語文課,，教學(xué)生動(dòng)幽默，感情豐富,，上他的課，時(shí)間過得總是很快,。不論是分析課文還是講解詞語,，他都能旁征博引講得生動(dòng)有趣,，我們總能聽得津津有味。他講課時(shí),，表情豐富，隨著他表情的變化,，我們時(shí)而凝神細(xì)思，時(shí)而眉頭舒展……

他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，腿勤嘴勤，既關(guān)心我們的語文學(xué)習(xí),，又關(guān)注我們的其他學(xué)科的進(jìn)步。早讀和午自習(xí)他總是提前一二十分鐘到班里,，督促我們學(xué)習(xí)，早讀指導(dǎo)讀語文,、英語時(shí)告訴我們“熟讀而深思，記得才能牢”,；午自習(xí)檢查做數(shù)學(xué)、物理習(xí)題時(shí)則囑咐我們“熟能生巧,，溫故知新，知識(shí)自然便化為己有了”,。而且還走到你的面前替你檢查作業(yè)，他只需一眼便可發(fā)現(xiàn)你作業(yè)中的錯(cuò)誤所在,，真可謂明察秋毫。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔?，就像一只雄鷹在高空盤旋，能一眼找出獵物的位置,。下午放學(xué)時(shí)一定會(huì)告訴我們“晚上睡覺前要‘三省吾身’,，學(xué)會(huì)給當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)‘過電影’”。

他指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)很有方法,。記得這學(xué)期剛開學(xué)，我連續(xù)兩次英語測(cè)驗(yàn)都沒有考及格,，作為班主任的他很快找到了我,，首先詢問了我英語課能否聽懂，得知能聽懂后,，便問我考試考不好的原因。然后他把我班英語尖子生王浩找來,，讓王浩告訴我怎樣聽課，怎樣做筆記,，怎樣復(fù)習(xí)等英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過一個(gè)多月的努力,，我的英語成績很快提了上去。

他平常課下平易近人,，很親切，很溫和,，與我們聊聊天，開個(gè)玩笑,，同學(xué)們都很尊敬他，愛戴他,。不過要是你犯錯(cuò)誤,，他便會(huì)發(fā)揮他那長篇大論的本領(lǐng)了,，但都能說到你的心坎里去,，讓你心服口服,，并且真心認(rèn)錯(cuò),，不再犯第二次,。記得班里一位男生，因?yàn)楹蛶讉€(gè)“兄弟”為打抱不平而去打架,，結(jié)果被他知道了，他把這男生“請(qǐng)”到了辦公室,，談了足足有一個(gè)小時(shí),。后來，我們觀察那個(gè)男生果然比以前老實(shí)了許多,，而且性格也變得溫和了，以前最愛破壞紀(jì)律的他竟然主動(dòng)維護(hù)起課堂紀(jì)律來,，這不得不讓我們對(duì)這男生刮目相看，更暗自在心里佩服老師的教導(dǎo)有方,。

他還是一個(gè)很細(xì)心的人。有一次自習(xí)課上,，有位女同學(xué)在不停地咳嗽，他聽到后快步走到那位女同學(xué)的桌前,，親切地說道：“可是凍感冒了？天涼了,，以后要多穿衣服,，別著涼了。走,！到辦公室倒點(diǎn)開水喝，可以緩解一下咳嗽,。”然后老師又從家里倒來一些蜂蜜,，和著白開水給這位同學(xué)喝,。

為人師表的他不僅平日教育我們要誠實(shí)守信,，他自己也是以身作則的。那是上一學(xué)期元旦,，學(xué)校舉行校園歌曲大合唱，他邊指導(dǎo)我們,，邊鼓勵(lì)我們說：“好好練習(xí)，若是你們得了獎(jiǎng),，我給你們獎(jiǎng)勵(lì),?！蔽覀兟犃硕己芘d奮,，都鼓足了勁頭認(rèn)真地練習(xí),。功夫不負(fù)有心人，我們得了個(gè)二等獎(jiǎng),，沒想到剛領(lǐng)完獎(jiǎng)回來，就見他拿著兩大包知名品牌的糖果笑容滿面的走進(jìn)班里：“孩子們,，辛苦了，這是犒賞你們的,！”老師自掏腰包買的糖讓我們吃在口里，甜在心里,，而且在心中更多了一份對(duì)他的敬仰之情。

其實(shí)老師也挺不容易的,，在家里他是一家之主，是父親,，是丈夫,，是兒子,，他身上扛著那么多的擔(dān)子，在學(xué)校里他得盡到義務(wù),，在家里他得負(fù)起責(zé)任。但他總是任勞任怨,，從未抱怨過一句，所以學(xué)校里的老師都夸他是個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人,。正是因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)精神，我們班級(jí)同學(xué)才暗暗下決心要發(fā)憤圖強(qiáng),，好好學(xué)習(xí)，力爭學(xué)有所成,，這才不會(huì)枉費(fèi)了他的一片苦心呀！

說了這么多,，還未介紹他是誰呢。好,，讓我來揭開他的“廬山真面目”吧，他就是我們可親可敬的班主任——張文舉張老師,。

素描如何學(xué)好篇十六

暑假，我在海濱度假,。每天，我都要到海邊散步,。我喜歡讓海水輕輕地吻著我的腳，更喜歡赤著雙足,，迎著微帶腥味的海風(fēng)在柔軟的海灘上奔跑,。那時(shí),，我會(huì)覺得天地是那么的廣闊，一切都是那么的美好,。

我喜歡早起，清晨,，海邊上飄著薄霧，像給大海披上了一件輕紗,。一輪紅日正從海面上冉冉升起，金光照耀之處,，像給大海鍍上了一層黃色,。當(dāng)天色稍稍亮一點(diǎn)時(shí)，粗?jǐn)U的海螺聲響徹云霄,，驚醒了一大群海鳥，海面上響起一片海鳥的叫聲,。過了一會(huì)兒，人漸漸多起來了,。漁民們要準(zhǔn)備出海了，游客卻在慢跑,，做健身操……這時(shí)，海面上那乳白色的薄紗已經(jīng)不見了,，換上的是那萬道金光和那只只海鳥,。

近午,，太陽比較強(qiáng)烈，海面上波光數(shù)微,，一些淺海動(dòng)物在海里時(shí)沉?xí)r現(xiàn)。海浪在輕輕地拍打著巖石,，像母親在撫摩著自己懷里的孩子。

海風(fēng)吹動(dòng),，海濤發(fā)出“嘩嘩”的聲音,，好像一支催眠曲,，在哄著懷里的孩子睡覺,。

黃昏，那藍(lán)紫色的道道晚霞,，給大海染上了紫光，當(dāng)天色再晚點(diǎn),，太陽全落山時(shí)，海面上條條夜航船上掛起了燈,，站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海上繁星點(diǎn)點(diǎn),，大海卻是一片黑色，大海襯托著桅燈,，桅燈又點(diǎn)綴著大海，海上波濤輕輕拍打著礁石,，整個(gè)大海顯得更美。當(dāng)你坐在海邊的一塊礁石上,，靜靜地沉思時(shí)，你會(huì)覺得大海是如此妄祥,、寧靜,。如果你遇上什么不愉快的事時(shí)，你就可以輕輕地對(duì)著大海傾吐,，大海發(fā)出的“嘩嘩”聲，好像是對(duì)你的安慰,。特別是當(dāng)你坐在礁石上，彈起吉他,，唱起歌兒，你會(huì)覺得大海在靜靜地聽,。偶爾，一兩只海鳥從海面上滑翔而過,，這一切的一切都顯得那么安寧。

我認(rèn)為最美的景色還是趕潮,。

那時(shí)，海水洶涌澎湃,，向岸上沖刷過來。但力不從心,，終于又從海岸線上退下去了。這時(shí),，許多人都赤著雙足,，手提著一個(gè)桶，爭先恐后地去撿那些大海母親送給他的禮物,。于是海灘上留下一只只腳印，一串串歡快的笑聲,，我抬頭望望蔚藍(lán)的天，又看看蔚藍(lán)的海,，再瞧瞧天和海的交界處,，似乎從那兒就可以登上大,，一切都是藍(lán)的，大海的一切,，都很美!

暑假很快就要結(jié)束了，但我的心卻被大海拴住了,。我覺得我離不開大海。臨走的時(shí)候,，我到大海邊最后留戀地望了一眼，心里默默地想著:“大海啊大海,，我明年還要來這里，再瞧你的雄姿,。”

素描如何學(xué)好篇十七

這個(gè)星期六,，我和往常一樣去少年宮上素描班。

“今天,，我們學(xué)畫這個(gè)七面棱椎體?！敝宦犝f過圓錐體的我們聽見“七面棱椎體”這個(gè)詞后，馬上議論紛紛,，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的。老師喊了十幾遍“停,！”也無濟(jì)于事。

等我們安靜下來,，已經(jīng)過去十幾分鐘了，老師終于開始講課了。

“自然的出頭,，稍微畫大一些，像這樣,，前面兩邊長一些，后面的邊短一些,，中間畫一條輔助線。對(duì)了,，記得不要擦掉……”老師說的話，我聽得云里霧里,，似懂非懂。

起初,，我認(rèn)為自己畫得還挺不賴,，前實(shí)后虛（實(shí)就是顏色深,，虛就是顏色淺），近大遠(yuǎn)小,，高低,、位置掌握得都不錯(cuò)，老師還表揚(yáng)了我,，把我的畫當(dāng)成范例,。我得意的小尾巴都翹上了天?？墒?，畫到后來，我總感覺自己畫得越來越不像,，畫得越來越大,，到最后連我自己畫得是什么都搞不清楚了。這時(shí),，我再看看別人的畫,，哎，沒有對(duì)比就沒有傷害,，我畫得太丑啦！于是,，我放下驕傲的心，開始一心一意的畫,。哈！比之前畫得好多啦,！

我終于明白了為什么大人總是說“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”了,，可不是嗎？果然親身經(jīng)歷才是最好的教育方法,。

素描如何學(xué)好篇十八

離開城市的喧囂，污濁的空氣,。來到自然深處的方樂土，那便是夢(mèng)的開始,。

我的老家錯(cuò)落在楠溪江的深處，到那兒,，需要經(jīng)過一座古老的石橋,，大橋上有許多小橋洞,，來減少石料。走在橋上,，腳下就是清澈的楠溪江，望著它向奔流不息,，自己又身處大自然森林中，這可比在喧囂的大城市中舒服多了,。

走過大橋,，才正式進(jìn)入我的老家,。天一亮，我的爺爺就拿起鋤頭進(jìn)入菜園,，為蔬菜松土，施肥,，澆水，而且只要一到季節(jié),，爺爺就會(huì)播種種子。四季更迭,，可爺爺?shù)牟藞@都是一片五彩。而奶奶在家主要給雞鴨鵝喂食,，取蛋。以至于身處大城市的我也可以時(shí)常吃到新鮮的蔬菜,，雞蛋……

一晃眼就到中午了，爺爺勞動(dòng)得汗流浹背,，于是在脖子上裹了一層毛巾?；氐郊抑校棠淘缫炎龊昧艘蛔揽煽诘娘埐?，爺爺盛了一大碗飯，夾了一個(gè)咸鴨蛋,，幾片青菜，一塊臘肉,。搬了一張板凳在門口的大樹陰底,，一邊吃飯,，一邊聽著鳥叫,，不時(shí)和一旁的鄰居嘮嘮家常,，講一講今天有趣的事,，多么愜意,。飯后就是午睡，農(nóng)村里和我們大城市里不同,，城市里每個(gè)人都為工作拼命，常常顧不得休息,，而在農(nóng)村里，人們每天都有休息,，因此顯得十分精神。

通常一覺醒來,，都已是3，4點(diǎn)鐘了,，這時(shí)奶奶都會(huì)開始燒飯，爺爺也不例外,，只要天氣不下雨，爺爺都會(huì)到外面吃,，一邊吃飯,，一邊吹著陣陣涼風(fēng),，這種享受是我們?cè)诔鞘欣锔惺懿坏降?，陣陣涼風(fēng)夾雜著樹木的清香，讓人神清氣爽,。晚飯過后,，不到九點(diǎn),，農(nóng)村里的人們都已安然入睡，走在街上,，只有無暇的月光照亮著路面，不時(shí)傳來一聲狗叫,，遠(yuǎn)處，只有幾座低矮的瓦房冒著縷縷炊煙,。

農(nóng)村雖然不及城市這么繁華，但它的那份樸素,，美麗讓我深深陶醉?？蓵r(shí)光飛逝，物是人非,，就連那座承載著我記憶的大橋早已不見。摸著村里古老的石磚,，心中有無限說不出的感慨。

素描如何學(xué)好篇十九

在我的生活中,，每一天都在上演著不同的戲碼，但我最喜歡的就是學(xué)素描,。因?yàn)樵谖业纳钪校瑢W(xué)素描就是我最大的幸福,！

記得那一次，學(xué)校組織了素描培訓(xùn)班,，我非常高興，因?yàn)檫@是我最喜歡的課,，但是老師給我們留的作業(yè)卻十分多,，一點(diǎn)都不會(huì)做，而且我還很想學(xué)素描呢,！于是我便去問老師為什么，我老師給我留的作業(yè)就很多,，而且老師還留了一張紙條，說是要求我們自己學(xué)好,，這是一張非常簡單的白紙,，可是老師說了一句話：“你們不知道,，白紙就在這張紙上，白紙就是紙,，你們不知道，白紙上的一些字,，都是有意思的?！?/p>

老師說完，還給我留了一張白紙,，說是讓我學(xué)素描，老師給我留的作業(yè)是：“你們不懂畫圖,，畫出來的是一幅畫，你們畫出來的是一幅畫,，畫出來的是一幅畫?！蔽覀兌己懿磺樵福恢涝鯓赢?。

這是老師對(duì)我們說的第一句話了,。

這是第二句話，老師給我留的作業(yè)是：“畫的是一幅畫,，畫出來的是一幅畫，畫出來的是一幅畫,，畫出來的是一幅畫?！边@是第三句話，我們都很不情愿的回到了家中,。

我想：如果這張黑紙上沒有了白紙，那畫出來的是一幅畫嗎,？

這就是老師留給我的最大幸福。

素描如何學(xué)好篇二十

在等待中／歲月順流而來／君臨一切——席慕容

這是我的青春故事,，我的素描時(shí)光，孤僻的我恣意品嘗著我的疼痛,、快樂、憂傷,，小心翼翼地埋藏在心底，只為在某個(gè)午后,，可以面帶微笑地把它們記錄下來,。

記不得從何時(shí)開始,，笑容與我漸行漸遠(yuǎn),，因?yàn)槲矣辛藬?shù)不清的煩惱。我特別在意自己是否長得漂亮,，愛照鏡子，鏡子里的我總有那么多的缺點(diǎn)：個(gè)子不高，有點(diǎn)胖,，臉圓圓的，總之,，沒有十多歲的少女應(yīng)有的亭亭玉立。我一直渴望成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，但我的成績始終在班級(jí)的中間狀態(tài)徘徊。我也一直憧憬能進(jìn)入知名高等學(xué)府,，但我的成績讓我意識(shí)到我的追求是那么的遙不可及，我對(duì)未來感到迷茫,。身材和成績，象兩座大山，深深扼制了我的笑容,，也使我特別在意他人的眼光和評(píng)價(jià),?？墒?，別的同學(xué)，為什么總是那么笑容燦爛和陽光青春呢,？他們難道就沒有煩惱嗎？他們都比我優(yōu)秀嗎,？

七董年說，我看著自己,，心疼如刀割，那個(gè)張揚(yáng)的孩子到哪里去了,？本來可以不用這么快長大的。年少的我竟也有了長大的蒼老感,，有了過早的成熟和懂事,。我不再關(guān)心娛樂新聞、幽默笑話,，我只關(guān)心數(shù)字代表的成績和名次，“兩耳不聞窗外事,、一心只讀各門課”成了我生活的真實(shí)寫照，數(shù)字奪走了我曾經(jīng)張揚(yáng)的個(gè)性,，奪走了我曾癡心不移的興趣，我的哭,、我的笑都是為了數(shù)字。

數(shù)字這一沉重的包袱,，象一個(gè)無形的遙控器，操縱了我的思想和生活,，操縱了我的情感和興趣。

如果說青春時(shí)代有值得一生回味的感情,，我肯定說是友情。曾經(jīng)看到過一句話：愛情經(jīng)得起風(fēng)雨,，友情經(jīng)得起平淡。我的友情很平淡卻很溫暖,。小任是我的好朋友，我們的友情始于小學(xué)一年級(jí),，已長達(dá)近十年。我們?cè)窒砹撕芏嗟臒?、憂愁和快樂，一起哭過、笑過,，一起為考上東陽中學(xué)而努力過，現(xiàn)在,，我們同在東陽中學(xué)就學(xué)，聯(lián)系已不如從前緊密了,。

可我們依然是最好的朋友,。一句話,，一個(gè)眼神,，都能給對(duì)方以鼓勵(lì)和快樂。友情有時(shí)也能成為使人堅(jiān)強(qiáng)的力量,，正如一句歌詞所寫的：“我的朋友，當(dāng)我想念你的時(shí)候,，心就會(huì)不由自主堅(jiān)強(qiáng)起來，因?yàn)樵谖已壑械哪?，總是不停的向前跑著,，跑著，眼瞳總是光芒閃耀的模樣”,。小任就是這樣的人，雖然貌似柔弱,，但卻意志堅(jiān)定。

在緩緩寫下這些文字后,，我長長舒了一口氣，有時(shí)記錄比訴說更能清楚地表達(dá)情感,，更能使人銘記快樂和遺忘憂傷。

多年后，再看這段文字,，是否會(huì)為年少時(shí)的幼稚而啞然失笑呢？