人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

教師的年度總結與計劃 教師年度總結 個人篇一

作為一年級班主任,，我針對我們班學生活潑好動的特點，做了如下的工作：

1,、培養(yǎng)學生的良好習慣,。

一年級學生由于年齡小，自控力差,，紀律渙散,。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學,，盡量吸引學生的注意力,，組織好學生的紀律。利用晨會課學習學校規(guī)章制度,，提醒學生做好上課準備工作,，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣,。在日常學習中,，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課,、認真作業(yè),、下課好好休息,、講文明、講禮貌的好習慣,。

2,、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土,，學生的個性才能百花爭艷,。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感,。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動。每天一大早,，我總是跟學生差不多時間到校,，放學了就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作，這樣,，學生不僅逐步養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,，而且時刻想為自己的班集體爭光。

3,、加強與家長聯(lián)系,。

平時，我能關心愛護班里的每一個學生,。對一些表現(xiàn)不太好的同學,，更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,，抓住他們的閃光點鼓勵他們,。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們,。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上,、身體上、思想上有什么特殊情況,，我總是及時地,、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況,，耐心地做他們的工作,，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短,，健康地成長,。通過一系列的工作，使學校,、家庭密切配合,，更好地教育了學生,。

我的班主任工作在許多方面還是存在著不足。如：

1,、預見性不強,。總不能在事情發(fā)生之前,，對學生進行及時的教育,，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學生的身后,。

2,、做事要貴在堅持。

自己做事總是比較激進,，事事都想很快有成效，想對孩子的要求一說,，他們就馬上能實施,，但自己就沒有對孩子的寬容，沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,，何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!所以自己就松懈下來,，沒有好好堅持到底，這是我自己要好好克服的問題,。我要明確我面對的是活生生的生命,，他們都有自己的思想，都有自己的習慣,，想一下子改變他們已有的不良行為,，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內化成自己的思想,，然后改變自己的行為,，這必須要有一個比較長的時間，因此我更要有寬容之心,，更要有改變他們的持久之心,。

總之，只要我們心中是真誠地為孩子,，為孩子的健康成長而付出,，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,，我相信,，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

教師的年度總結與計劃 教師年度總結 個人篇二

一學期工作總結

鮮花朵朵,，綻放在夏日的清晨,；陽光閃耀,，照耀著小朋友們的張張笑臉。然而七月悄然而至,，我們不得不say goodbye,。對我們學前班來說不僅是一學期結束，而是幼兒園學習生涯的結束,?！翱飚厴I(yè)了”不記得對孩子們說了幾遍，在心里嘆息了幾遍,，竟不知是惜別之情,，還是對轉眼即逝的一年時光的濃濃告別之情。

記得剛開學時自己的激情與憧憬,，全身心地投入教學教育活動中,，簡單充實而快樂。但接踵而至的活動從計劃到準備再到開展實施一點點忙碌起來,，這樣的過程像是在登山,，無論這一路走來多么令你身心俱疲，爬到山頂時的心情總是萬般皆好,。

本學期,，開學典禮，幼小銜接家長會,，六一文藝匯演,，期末教學展示，畢業(yè)典禮,，再加上各種教研活動,，讓家長從各方面了解孩子在園情況，認可我們的工作,。

本學期由于更換教材,，而且是一學年的下學期才更換的，在教學上不能很好的銜接,，特別是數學,，知識點有重復，課程編排較多元,，延伸知識點較多,，一學期下來書上的是全部教學完，但延伸的一些還不夠深入和全面,。畢竟是第一次接觸,，在以后的教學中一定會總結經驗。一分耕耘,，一分收獲,，加油,，下次一定更好。

這學期是小朋友在幼兒園的最后一個學期,，九月份就要上小學了,，幼小銜接是本學期的重點，我們在知識方面,，語言：加大小朋友識字量,，說詞，說句的口語表達能力,，拼音：加強認讀和拼讀練習,，數學：訓練計算能力，以及口編應用題的能力,，能按一定順序看圖提問,，回答問題的能力。在學習習慣方面,，培養(yǎng)獨立學習,，自己整理書包，學會自己排作業(yè),。同時成立班委，體驗小學生活,，激發(fā)對小學生生活的憧憬和向往,。為上小學提前做好準備。

一個班級就是一個“大家庭”,，老師就是“家長”,，只有“家長”關系融洽，家庭才能和睦,，向上,。本學期我們班來了兩位實習老師協(xié)助班級工作。在工作上,，多一點配合支持,，少一點分工明確，多一點尊重,，少一點命令,，大家齊心協(xié)力共同做好班級工作，雖然也有意見不統(tǒng)一的時候,，也有怨言,，但經過溝通一切都不是問題。

本學期重點學習了《3-6幼兒發(fā)展指南》,，并貫徹落實到教學工作中,，開展了本園教師試講教研活動,，取得了較好的效果，實習老師教學上有了很大的提高,，同時也存在很多問題,，畢竟模擬和實際課堂還是與很大的差別。沒有寒冬哪來梅花撲鼻香,，只有輕言放棄的失敗者,，沒有天生不會授課的老師，相信你們一定是最棒的,。

無論過去怎樣,，一切也成為歷史，最重要的是,，把握好今天,，展望未來，重新楊帆起航,，下一學期,，更精彩。

教師的年度總結與計劃 教師年度總結 個人篇三

為了更好地做好今后的工作,，總結經驗,、吸取教訓，我就本年度的工作小結如下：

一,、思想工作方面 堅決擁護黨的領導,，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質,。

二、教育工作方面 面對新課改,，針對教育教學工作中遇到困難,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗,。在教學中,，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫,。

三,、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,，尊敬領導,、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四,、業(yè)務進修方面 隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科,，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術，進一步掌握多媒體課件制作,。 總之,，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下,，取得了一些成績,，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力,，取得更大的成績,。 教師年度工作總結

本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排,，辦事認真負責,。

在工作中，能充分調動學生的學習積極性,，激發(fā)學生的學習情緒,，合理運用教學手段，以學生為主體,，教師作主導,，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維,，民揮學生的想象力,，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,，能很快要組織好班委會,，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干,，能積極配合老師抓好班風學風建設,，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風,。

在教學工作中,，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整,、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣,。對個別的差生,，能悉心輔導，經常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏。例如,，自己經常利用課余時間,，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃,，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作,。在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時疏導,，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識,。同時,，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動,，使學生端正思想,，互相學習，互想促進,，形成你追我趕的良好學習氛圍,。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導后進生,，以先進幫助后進，以好帶差,，促進雙贏效果,。制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手,，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動,。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學,，及時表揚,，獎勵。這樣,，就充分調動了學生的學習積極性,，掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中,，做到諄諄善誘,，耐心疏導，耐心教育,。與學生交朋友,，做學生的知心人，與家長緊密配合,，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他,，樹立起他在班級中的威信,。通過教育，他進步很快,，后來還成為三好學生,。

在工作之余，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足,，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平,。通過一年來的教學,，在班級中，學生的學習風氣形成了,，組織紀律性變好了,，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干,，誠實有禮,，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展,。

教師的年度總結與計劃 教師年度總結 個人篇四

本學年突出了我校工作的兩條主線：

生源是學校生存與發(fā)展的前提,，搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季,、秋季招生的經驗的基礎上,，努力工作，我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,，完成251人的招生任務,。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,，這項工作是我們招生的工作的重點,，我們古冶技校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢,。但我們在工作中努力克服困難,，不斷研究與探索，向兄弟院校學習,，尋求新的招生辦法,。廣泛宣傳，擴大學校招生范圍,，充分調動集體的力量,，使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止,，兩個階段共招生557人,。

為進一步擴大我校招生規(guī)模，我校分別與xx技校,、xx技校等兄弟院校聯(lián)合辦學,，xx年聯(lián)合辦學新生人數達332人,，所以xx年我校完成招生人數889人，完成了局下達的700人的招生任務,。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點,，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,，努力做到以“出口”“帶動”“進口”,。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友,。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,，安排面試15次，推薦就業(yè)學生407人,。如唐山城建路橋有限公司,、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯(lián)機械設備有限公司,、開灤廣信公司,、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團,、首鋼首實公司等等,。

同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度,，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案,。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率,。

我校具有服務社會的義務和責任,，本學年我們努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，拓展自身功能,，同時完善我校的功能建設。面向社會,、面向農村,、面向廠企，搞好了各個專業(yè)的中,、長,、短期培訓、鑒定工作,。

規(guī)章制度是科學管理的前提,，在現(xiàn)有的基礎上學校將對教育、教學,、安全,、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,，將進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,，規(guī)范教育教學行為為目的，完善,、整理,、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,，真正實現(xiàn)“依法治校,，依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下,。

本學年嚴抓學校德育工作,，學生安全和行為習慣養(yǎng)成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會,，對學生出勤,、儀表、舉止,、言行根據技校生日常管理手冊提出要求,。加大檢查力度，充分發(fā)揮學生應急小分隊的作用,，協(xié)助老師進行檢查,、監(jiān)督。對違紀學生決不姑息,，一律嚴肅處理,。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育,，設立專職教師,，定期給學生進行心理健康講座，對問題學生多關心,，多幫助,，多與家長結合幫助其健康成長。

注重加強學生的安全教育,，要求班主任有安全教案,，尤其是實習課。學生處,、團委,，開展了形式多樣的活動，引導學生健康向上發(fā)展,。對德育工作起加強促進作用,。

加強校園文化建設,，努力實現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個學校歷經多年逐步形成的一種思想,、一種理念,、一種厚實的內涵。學生處,、校團委結合總務,，對我校櫥窗進行了內容上的更新，同時開展了各項活動,，增強了校園文化氛圍,。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠是我校工作的第一位,，通過系列禮儀教育使學生養(yǎng)成良好習慣,，通過文體活動陶冶學生的美好情操，通過素質教育拉動學生的就業(yè)率,。

在教學管理上,，嚴格教學管理，規(guī)范教學行為,、中國教育總網嚴格教學秩序,。教師嚴格按課表上課，不遲到,、不早退,，不擅自調課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象,，并按教學計劃完成本職工作,。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課,，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改,、有差不補現(xiàn)象，教務處均對上述情況了進行檢查,，并將檢查情況及時進行了通報,。

常規(guī)檢查落實到位,。本學年的教學日志、教室日志,、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查,、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查,。教務處定期開展問卷調查,、召開學生座談會，及時了解各專業(yè)的教學情況,，有的`放矢地調整相應措施，提高教學質量,。

教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地,。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動,。進一步推進完善“目標化教學”，并發(fā)揮考核作用,。即：落實教學工作檢查制度，加強管理,，規(guī)范教學環(huán)節(jié),，深入課堂聽課,，聽好推門課,。組織教師優(yōu)質課評比，加強教師課堂教學管理,。強化目標管理。這些極大的拉升了學校的教學質量,。