學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,，只是學習的方法和內容不同而已。我們想要好好寫一篇心得感悟,，可是卻無從下手嗎,？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇一

在我的學校里，有一位一年級的小女孩,，她患有腦癱,，走起路來一瘸一拐的。好幾次,，我都好心想扶她走,，怕她摔到，可她卻氣憤的對我說：“走開,，我不要你扶,。”那聲音極小,、極微弱,、極氣惱、極痛苦,。當時,，我有些生氣，心想：以后我再會也不幫助你了,。但是,，我后來一想，也許在她心里深深的埋著一棵堅強的種子吧!

這一定是最堅強的生命!

人,，如驅過隙,。我們應該怎樣珍愛生命、熱愛生命呢?很簡單,，就是一生都要努力,，要活的光彩有力，像小花一樣積極向上的成長,。

人生,，有時就像是一條泥濘的路，無數(shù)的人都要走過,，這路坎坎坷坷,，是用血汗,、艱辛換來的。我們一定要珍愛生命,，熱愛生命,。

生命，它對每個人是珍貴的,。什么都比不上它,，什么也不能和它相比。一個生命失去了,，就會破壞一個和睦的家庭,，就會使世界多一份悲痛。只要做到以下幾點,，我相信一定會讓世界變的美好和諧。

第一,、平時要保護好自身的安全,，自覺遵守交通規(guī)則。

第二,、鍛煉身體,，增強體質，少生病,。

第三,、注意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰,，亂仍垃圾,。

第四、遇到困難事情要堅強,，樂觀的去對待,。

這樣，我們的生命才能得到很好的保障,。

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇二

世界上最珍貴的是什么,？有的人會回答：“是鉆石?！庇械娜藭穑骸笆菢s譽,。”也有的人會回答：“是成功,?！钡俏艺J為，世界上最珍貴的是生命,。因為只有生命的存在才可以挖掘鉆石,，才可以贏得榮譽,，也才可以獲得成功，但是鉆石,、榮譽,、成功等任何東西都換不來鮮活的生命。

生命是最可寶貴的,，只有有生命的人才能創(chuàng)造財富,，才能使世界變得更美好；只有同學們的歡聲笑語,、活潑身影,，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機,；但是生命又是非常脆弱的,，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧,，對安全問題措施不及,，防范不嚴，責任心不強,，把生命當兒戲,，那么造成的后果不堪設想：交通事故、食品中毒,、疾病染身,、游泳溺水、玩耍墜樓等等吞噬了多少鮮活的生命,，損失了多少財產(chǎn),，我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手，隨時威脅著你的生命安全,，因此,，我們要珍愛生命。

新聞中一件件,，一樁樁血腥的報道,，令人觸目驚心，一幕幕慘劇目不忍睹,，這些只因為我們忽視了安全問題,；只因為我們忽視了安全，一個個鮮活的生命瞬間凋零,，給社會,、家庭、親人帶來的只是悲痛欲絕,，血的教訓,，到那時我們失去的就太多太多,，到那時再注意安全就為時已晚；因此對生命的關愛,，不能成為美麗的詞藻,，難道只有失去之后才能醒悟。特別對于我們教師而言安全意識的淡薄,、責任心的冷漠,、玩忽職守會造成更多的災難，會給更多的家庭帶來災難,。難道我們不該反思,，不該把安全視為重中之重嗎？而我們今后應該怎樣做得更好,，更應令人深思,。

隨著一聲清脆的啼哭，離開母體,，一個生命降落人間,，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富，同時也給家庭帶來了無比歡樂,。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大,，成材成器,。生命不僅屬于你自己，屬于家庭,、父母,，還屬于社會、國家,。所以也可這樣說：生命誠可貴,，人生價更高，只有生命的存在,，才能去實現(xiàn)更高的人生價值,。

“天生我材必有用?！边@是說我們肯定有自己的特長,，肯定有能被別人贊賞的地方。所以,，我們不能自暴自棄,，不能對自己失去信心，不能對自己的生命不負責任,。周瑜臨終前曾說過：“既生瑜,，何生亮,。”這是因為諸葛亮的智慧比他高,，所以嫉妒諸葛亮,，才被諸葛亮氣死。我對他這種想法很不贊同,，還是那句話：天生我材必有用,。何必一定要和別人一爭高下呢？只要自己能對國家做出貢獻,，那么就是英雄,。

其實，我們有很多值得去珍惜的情感——友情,、親情,、快樂、悲傷,，但這些都和生命有關,，如果沒有生命，這些情感也就都不存在了,。

人生命只有一次,，長著百年，短著幾十年,，在這短暫的生命中,，我們是應該好好珍惜自己的生命，還是在無謂的消遣中度過一生呢,？我相信,，我們每個人都會做出正確的選擇——好好珍惜自己的生命。那么,，就讓我們從現(xiàn)在開始,，從“我”開始，珍惜正在流淌著的生命吧,！

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇三

回到家后我在自身的房間里想了很久很久,，還是寫不出來。生命,，生命,，這個無時無刻都在伴隨著我的東西到底是什么？

晚上我在操場上跑步,，當我停下來的時候,，我感覺到自身強烈的心跳，突然想到這不就是我的生命，屬于我自身的,，僅有一次的生命嗎,？

生命是我的，但又不只屬于我一個人,。因為生命是父母給我的,，我的父母比我更重視這份生命，所以我要好好的保護它,，不能白白地浪費它,，更不能讓父母為我感到心痛。

雖然生命很短,，但我覺得生命給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛托腋?。我不需要一個能活到一百年的生命，我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩,！

生命是無價的,，不要把生命當成玩具，當成游戲,，生命只有一次,，要好好地珍惜生命。

從此后的每一天,，我都要好好學習,，不會浪費時間和生命，我也要積極地鍛煉身體,，讓自身有一個健康的生命,。生命使我感受到這個世界的根本，是我存在的唯一方式,，我會用自身的努力，換來自身最精彩的生命,！

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇四

人類安全問題專家研究認為,，世界上所有的死亡事故，大約37%是交通事故,。我國每年有7萬余人死于交通事故,。

老師們，同學們,，隨著社會的迅猛發(fā)展,，時代的進步，交通給我們帶來了極大的便利,。但是,，如果我們不注意安全，不自覺遵守交通規(guī)則,，只是一味的穿插馬路,，隨意的闖紅燈,，那么交通傷亡事故，隨時都有可能發(fā)生,，而那些不幸的事,，也許會隨時降臨。

我是一名普通的中學生,，但我對“安全“這沉重的二字有著深刻的體會,。我知道安全對一個人來說是多么重要，如果我們不重視它,，那么它也同樣會不重視你的生命,。所以，我們應該重視它,。

幾年前,，在我校就讀的三年級劉某，在臨近中考的日子里,，發(fā)生了意外,。給他帶來了慘痛的教訓。

一天,，他在繁忙的馬路上穿行,，因為想走近路，到達目的地,。所以他選擇橫川馬路,。當他翻過護攔，剛邁出第一步時,，就被迎來的面包車撞倒在地,。這下傷勢可不輕，但萬幸的是,，他并沒有生命危險,，只是全身重型骨折。事后他的母親痛苦不已,，而后他更是后悔萬分,。但事實終究是事實，是不會改變的,。也許就這么一撞,，便改變了他的命運，因為他需要終年臥病在床,，從而失去了中考資格,，也可以說他的一生也因此而改變得暗淡無光了。

這一次慘痛的教訓讓我們反思。想一想,，一個年輕的生命和無法限量的潛力就這樣被毀滅了,，這是多么的可惜啊!如果說，一個人連自己的生命都不愛惜,，那還談什么搞好學習,，長大后報效祖國呢?

關愛生命，安全出行,，是我們每個人的責任,。每個人都必須遵守交規(guī)。

熱愛生命,，你才不會因虛度年華而悔恨;珍愛生命,，你才不會因碌碌無為而羞愧。

事業(yè)失敗,，我們可以重整旗鼓;考試失敗,，我們可以從頭再來;但唯有生命一去不復反。只要擁有生命,，就什么都可以爭取,，就沒有辦不成的事

多少熱血沸騰的名言，曾促使多少人深刻思考人生的意義,。

多少激勵人心的故事,，曾激勵多少人積極創(chuàng)造生命的價值。

一年又一年,，為了愛我們的人,，也為了我們自己。

生命無限美好,，生命無比寶貴,，生命屬于我們只有一次。請珍愛生命,，安全出行!

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇五

天氣越來越炎熱,，接近暑假了，大家不由地想到游泳,，而游泳卻讓不少兒童死亡，像一個殺人魔,。

在酷熱的夏季,，游泳是所有青少年喜愛的體育運動項目之一，而在沒有大人的監(jiān)護下,，游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩,，而一步步地踏進“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳，你必須做好充足的準備,，擁有安全防范意識,，遇到意外時要冷靜，叫伙伴用周圍的木棍把他撈上來,。

我覺得學生一般溺水都是這樣的原因：

1,、學生在水邊玩耍下水摸魚，撿落水中的物品,。

2,、在水中逞能打鬧或游泳時抽筋而不能泳泳，掉入水中,，慢慢掙扎著死去,。

3、雨天掉入深水坑,，而因為不能出來死亡,。

4、在過橋時,，走路不慎掉落江中,，而死去。

我的身邊就有一個例子,。一天下午,，3名小孩其中一個13歲，一個9歲,，一個8歲在水庫邊玩耍,，其中一名9歲小孩不慎跌落水庫，直至晚上8時,，才被打撈上岸,。這個水庫很深，據(jù)附近村民說這個水庫是以前用人工挖出來的,，最深的地方達6——8米,，而且這個水庫管理存在嚴重漏洞，水庫邊上沒有任何設施阻擋,，小孩子在附近玩水的時候很容易跌落到水庫里,。

所以，為了不讓更多的人溺水身亡,，就應該讓更多人懂得溺水的預防工作,。

1、在無家長或老師的帯領下,，不要私自下水游泳,；

2,、不要去不知水情偏僻的地方游泳。

3,、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝,。請大家多注意。

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇六

有人說過：人最寶貴的是生命,，生命每個人只有一次,。通過對生命安全教育的培訓，我深刻地了解了這句話的真諦,、意義以及價值,。

這次為期五天的生命安全教育，讓我能夠面對面的聽專家的講座,，我倍感榮幸,，同時也非常的感動。這次培訓一共聆聽了八位專家的講座,，每位專家的側重點都不一樣,，都使我受益匪淺。現(xiàn)在就針對本次培訓談談自己的感受,。

首先,，我有幸聆聽的是武漢市教育科學研究院的湯佳教授為我們做的關于中小學生命安全教育（教材解讀）的講座。湯教授就像我們的老師一樣,，和藹可親,，細心地為我們講解著教材，語言詼諧幽默,，沒有一點架子,，讓人忍不住想要去親近，問問題,。她的講座讓我印象最深的是生命安全教育這門課程的性質：源于生活,，服務生活。說它源于生活,，是因為在我們的生活中時時刻刻都存在著大大小小,、有輕有重的安全問題，這就需要我們時刻注意安全,；說它服務安全,，是因為我們學習了這門課程，可以適當?shù)販p少或減輕安全隱患,，讓我們的生命更加有保障,，讓我們的生活更加安全。這門課的基本理念是：以“認識生命,，尊重生命,，珍愛生命，樹立牢固的安全意識”為核心,，引導學生認識生命,，理解生命的意義。以“掌握必要的安全知識與技能,，培養(yǎng)學生的自救自護能力”為重點,，指導學生過安全的生活，牢固樹立安全意識,，注重實踐能力的培養(yǎng),。以“提高學生的生命質量，促進學生生命發(fā)展,，創(chuàng)造生命的價值”為指導學生身心發(fā)展和認知的基本規(guī)律,。這門課本著一切為了學生，為了一切學生的理念,，讓我們認識了它的重要性,。同時也是湯教授的精彩講解讓安全，尤其是學生安全在我們心中占據(jù)了一個重要位置,。同時,，這門課也本著實用性、實效性,、實踐性的基本原則,，采用體驗式、參與式的基本方法,，培養(yǎng)學生動手,、動腦的實踐技能。要求我們教師的教學方法以參與性學習為主,，以實踐演練,、模擬實戰(zhàn)訓練為主要教學手段。這就為我們教師的教學理清了思路,，指明了前進的方向,，更加有利于我們教師教學。

接下來就是中國地質大學（武漢）工程學院的陸愈實教授,、博導為我們帶來的精彩講座《中小學安全風險防范與應急管理》,，陸教授的講座給我留下了深刻的印象。說起講座,，有人可能認為都是聽那些專家們在臺上高談闊論,，做演講。如果有人這樣想,，那我想告訴他們,，其實不然,。陸教授的講座一點也不枯燥乏味，反而非常的有趣,，大家都聽的津津有味,。陸教授主要向我們講授了中小學面臨的安全風險類型：自然災害類,，事故災難類,，公共衛(wèi)生類，社會安全事件類,。讓我印象極為深刻的是社會安全事件類,，他為我們講述了一個真實的案例：一名大學生在家長的介紹下搭親戚的順風車回家,，然而，這名女大學生卻上了黑車,，最后慘送了自己的性命,。其實學校離家并沒有多遠的車程，這名女大學生竟然坐了好幾個小時一點也沒察覺到有異常,，其家人也沒有及時與其聯(lián)系,。試想，一名大學生,，學了那么多的文化知識,，怎么會沒有學安全知識呢？歸根到底還是安全意識的淡薄,，缺乏警惕性,。俗話說，害人之心不可有,，防人之心不可無,。這就要求我們提高警惕，提高安全意識,，時刻牢記安全,，重視自身的安全，珍愛自己的生命,。

陸愈實教授的講座非常精彩,，同時他的教學方法也讓我深受啟發(fā)。他采用的是融教學于游戲中的方法,。在講到各種災害來臨時我們的逃生技能這個問題時,，陸教授采用游戲闖關的方法，讓我們在輕松有趣的氣氛下學習到了方法,，并能牢記這種方法,。我們平時上課總愛抱怨學生注意力不集中，聽了陸教授的講座,，我便在思考：我們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)這種老師厭講,，學生厭學的情況呢,？這與我們教師的教學方法有關，我們?yōu)槭裁床幌耜懡淌谝粯油镀渌?，讓學生在輕松的環(huán)境下學到知識呢,。今后，我一定要認真鉆研教材,，找到適合學生的教學方法，讓學生想學,，樂學,。同時還要告訴學生安全的重要性，讓他們把安全時刻放在心上,，樹立安全的意識,，降低或避免安全事故的發(fā)生。我們應牢記：安全是相對的,，危險是絕對的,，事故是可以預防的。

對于我們的學校,，可以采取以下具體措施來預防安全事故的發(fā)生：

1,、強化安全意識，讓學生做到心中有安全,。

2,、堅持以防范為主的工作方針。

3,、加強安全教育,。

4、加強預防性管理,，做到：制度要完善,，管理要到位，教育經(jīng)?；?，安全檢查經(jīng)常化,，事故救治及報告及時,。

5、提高設備,、設施的安全性,，做到本質安全化。

6,、制定完善的處置突發(fā)事件應急預案,，做好應急管理,。

應急管理又可分為：

1、編制針對每一類安全事故的應急預案,，構建完善的應急預案體系,。

2、建立學校應急組織并明確責任,。

3,、建立應急防范機制。

4,、建立應急保障機制,。

5、建立控制處理機制,。

6,、建立善后處理機制。

7,、建立師生應急演練制度,，提升師生應急能力。有效,、合理地運用這些方法,，有效的避免或減少事故的發(fā)生，這是我們每所學校都應該做到的,。

接下來便是華中科技大學同濟醫(yī)學院的余毅震教授為我們講解的《學生營養(yǎng)與食品安全》,。不聽不知道，一聽才知道原來學生營養(yǎng)還包含如此豐富的內容,，同時也讓我知道了哪些食物是對我們身體有益的,，一般情況下我們應該多吃什么樣的食物才能有益身體健康。目前,，我們學校的學生,，尤其是農村學校的學生營養(yǎng)狀況不容樂觀，這就需要我們合理地搭配膳食,，改善學生的營養(yǎng)狀況,。在改善學生營養(yǎng)狀況的同時，我們學校也應有效的保障食品安全,，具體可以采取以下措施：

1,、建立和完善食品安全教育。

2,、加強對學校學生食堂的監(jiān)督管理,。

3、教育學生發(fā)現(xiàn)有疑似食品安全事件時，應及時上報,。

4,、做好食品從業(yè)人員的培訓，實施獎勵和追究責任制度,。在眾多的食品安全事件中,，預防食物中毒至關重要。尤其在我們農村小學中,，許多學生沒有食品安全意識,，會吃一些過期變質的食物，導致食物中毒,。

因此,，我們應做好食物中毒的預防：

1、注意挑選和鑒別食物,。

2、烹調食物要徹底加熱,。

3,、避免生食與熟食接觸。

4,、生吃瓜果,、蔬菜要消毒，洗凈,。

5,、不到無證攤販處購買食品。

6,、肉類食物要煮熟,，防止外熟內生。

7,、不隨意采捕食用不熟悉,、不認識的動物、植物,。

8,、飯前便后要洗手。

最后,，就是由武漢市常青第一中學的黃艷武老師為我們帶來的第二單元課堂教學組織與方法實踐研討以八年級《落水施救不莽撞》課時教學為例,，向我們講述了有人落水或自己落水時采取施救的正確方法。現(xiàn)在有很多見義勇為的人,，見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德,，然而很多人在見義勇為時沒能很好地采取正確的方法，不僅沒有救人，反而搭上了自己的性命,，這是讓我們感到很心酸的,。像這樣的事例有很多。黃老師就跟我們說了一個實例：一名大學生為了救掉進糞池的老頭,，因為方法不當,，結果老頭沒有救起來，反倒搭上了自己的性命,。見義勇為是好事,，但我們再想想，一名大學生的前途我們不可想象,，他將來對祖國有多大貢獻我們也不清楚,，一個年輕的生命就這樣沒有了，難道我們不感到痛心嗎,？黃老師雖然很年輕,，和我們一樣是一名一線教師，但他的講座儼然像一位專家,，他所說的每一句話都牢牢地印在我們的心上,。在安全面前，每個人都是一樣的,，平等的,，都應重視安全，珍愛生命,。面對安全事故的發(fā)生,，我們應沉著冷靜，要想出解決問題的最好辦法,，不能盲目施救,。針對這一話題，黃老師還讓我們觀看了他上這堂課的教學視頻,。學生們在面對同伴落水時非常的沉著冷靜,，根據(jù)具體情況，作出相應的處理辦法,，最后使落水的學生成功獲救。雖然這只是演練,，但這樣的事故時常在我們身邊發(fā)生，我們要時時提高警惕,。

今年暑假,，又有許多溺水身亡的安全事故發(fā)生在我們身邊，那一個個鮮活的生命就這樣從我們的身邊離去,，難道這不應該引起我們的反思嗎,？這些安全事故的發(fā)生究竟是因為什么呢,？我覺得最重要的就是人們安全意識的淡薄,。如果我們的社會每一個人都能把安全記在心上,，那會減少或避免多少安全事故的發(fā)生啊,，那我們的社會又該有多美好呀,！

這次生命安全教育的培訓，既有專家又有普通的教師，他們講的都是那么有水平，讓我感受頗深。生命是如此的重要,，讓我不禁想說：人最寶貴的是生命,，生命每個人只有一次,。所以請大家重視安全，珍愛生命,，讓我們的校園變得更加和諧、美好,！

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇七

我慢步在大街上,，看見一個穿白紗裙的小女孩，看著她,，想起了小時候我也有一個和她一樣的裙子,。她想過馬路，可是……

時綠燈亮了,，汽車一個個穿梭在大街上,，小女孩似乎不害怕這些，她毅然的走在馬路上,，可能因為她太矮,，一輛汽車司機沒有看見她，司機只沖她去,，慘劇發(fā)生了,，汽車從小女孩身上碾過去,，也許這為司機感到什么了吧,，他沒有下車,，而是飛一般的開走了,，過往的路人都驚呆了,，他們停下來，看著這具尸體……

而我在著一瞬間,，感覺到了生命的可貴,，短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫,，人做的事很多,，為什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通規(guī)則為什么人為什么不去尊守,，為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!

也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停,，綠燈行 ” 的道理把。

生命沒有了,，人做什么都沒用了,。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命,，而哪些人不是因為不知道交通規(guī)則，而是知道非得去做,。生命失去了,，才知道去珍惜，為什么現(xiàn)在不好好去珍惜?

生命寶貴,，也十分短暫,，人好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因為生命只有一次,。

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇八

每當我們聽到死亡這個詞語時,，都是心驚膽顫，無比害怕,，沒有人不想要生命,，就連那些沒有“頭腦”的植物都渴望生命，比如說大樹的根總是朝著水的方向長,，花草們總是選擇自己可以接受的環(huán)境中生長,。還有小狗小貓也時刻注意著自己的生命安全，連動物,、植物都熱愛生命更何嘗是人類呢,？

昨天，我們學校舉辦了“預防溺水,，珍惜生命”的活動,，我覺得這個活動是十分有意義，屠老師告誡我們應珍惜生命,，天下沒有后悔藥,，我們要對自己負責，對家人負責,，畢竟生命只有一次,，如果你不好好珍惜，老天不會給你第二次機會,。

去年我們嘉興又有十位兒童,，失去寶貴的生命，他們有的才讀一年級,，甚至還有幼兒園的,，家長們個個泣不成聲，埋怨自己沒有把自己的孩子看緊,。這么多悲慘的一幕幕,，我再也不忍心看到，所以我們應宣傳“預防溺水,，珍愛生命”這口號讓我們這世界充滿陽光,。

錢塘大潮是人人都知道的一個著名景點,，雄偉的潮水，滾滾的濤水,，表面上是那么美麗,，那么的壯觀，但它卻是一個黑色陷阱,，特別是那個丁字形大道,，每個人們玩得真開心時，一個大浪總要吞走幾個鮮活的生命,，這是一個旅游景點,，也是一個黑色墓地，我們應當注意安全,。

我們生活在農村,，更要防止溺水。家邊的小河塘,，看似很淺,，但底下的淤泥你有沒有想過？我們要盡量做到不下河游泳,，如果你實在忍不住,，那必須有家長陪同，下水前先讓身體適應水溫并且做好健身防止抽筋導致死亡,。

生命只有一次,，如果你不好好珍惜，就再也沒有機會了,，記?。禾煜聸]有后悔藥。

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇九

都說水是溫順的,，因為柔情似水,，但是水也是兇殘的，因為你不知道什么時候,，水就奪去了人們的脆弱的生命......這就是水,，不要小看了水，它隨時都可能成為你一生的噩夢,。

在酷熱的假日里,，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,，死神也悄然來臨了,，助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”,。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡,。如今年6月24日,，一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯，這一天卻在學校吃營養(yǎng)餐,。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍,。正當大家戲水高興的時候，小劉一不小心到江中回不了岸,。人們都很想救他,，可是離他太遠了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了,。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,，給家庭和學校造成無法彌補的損失。

以下,，我有幾點游泳小常識要告訴同學們：

1.不要空肚游泳,，也不要飽著肚子游泳。

2.游泳時間不能超過—2小時,。

3.在家長的陪同下進行游泳,。

4.在水淺、熟悉的水域游泳,。

這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中!

珍愛生命,，預防溺水。雖然游泳真的很有趣,，但是生命更重要,，不是嗎?人的生命只有一次，請養(yǎng)成安全游泳的好習慣,，讓溺水遠離我們,，千萬不要拿自己的生命開玩笑!

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇十

是什么，使人們在廢墟下也不放棄生的希望?是什么,，讓戰(zhàn)士用身軀在洪水中搭起生命的橋梁?那是因為他們的心中有一個信念不停地吶喊：敬畏生命,，珍愛生命!

生命是杰作，是奇跡,。有了生命,，才有多姿多彩的大自然;有了生命，才演繹一出出的悲歡離合;有了生命,，才會有競爭和拼搏的無限精彩,。它有無限的張力。人類，更是擁有著別的生物無法比擬的智慧,。云卷云舒,，花開花落，大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌,，與生俱來的極強創(chuàng)造力讓人永無止境地探索,。它，是那么的頑強堅毅,。

生命又是那么脆弱,，它像風中蠟燭，隨時可能熄滅,，失卻光芒和溫度,。如書，只能讀一次,。傻瓜才走馬觀花地翻閱,。今年6月，湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下,，報復老師對他的“輕視”,。9月，江西高三一男生因老師沒收手機而不滿,，殘忍殺害老師……一條條寶貴的生命就這么輕易地逝去,，讓人痛心。生命不是草芥,，它是一份責任,，我們有責任呵護自己的生命，有責任去珍愛我們身邊每一個人的生命,。

珍愛生命,，要有健康的心態(tài)。只有這樣,，才不會喪失希望隨便輕生,。要有好心態(tài)，第一,，要從小事找快樂,，別人的一句問候關心，樹上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉,，給你的心靈保鮮,。第二，要苦中作樂,，塞翁失馬焉知非福?最成功的人總是經(jīng)歷最多的失敗,。第三,，要有不畏艱難的意志，在挑戰(zhàn)困難中享受拼搏的快樂,，正如小溪在跨越障礙,、勇往直前的奔流中體驗快樂，大海在怒吼中,、在與礁石的撞擊中創(chuàng)造快樂,。

珍愛生命，還需創(chuàng)造價值饋贈生命,。朝花夕落,，青春易老,，像《匆匆》里寫的：我們是不是該留下些什么?我們不能決定生命的長度,，但可以擴展它的寬度。我們可以為別人,、社會,、國家做出貢獻，哪怕是螢蟲火光,，至少,，我們發(fā)光發(fā)熱了，活得有意義!

讓我們保持樂觀的心態(tài),，敬畏生命,，珍愛生命，創(chuàng)造生命的價值吧!讓世界知道,，未來是誰的舞臺,。

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇十一

5月13日上午，我去參加了由周口晚報小記者組織的《防溺水教育公開課》?，F(xiàn)場聆聽了游泳基本常識,、防溺水的重要性、溺水自救等常識等,，使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏,，但同時也需要做好安全方面的預備：

不要獨自在河邊玩耍;

不要一個人去游泳

不要在非游泳區(qū)域游泳;

不會游泳的即使帶著救生圈也不要到深水區(qū)去游泳;

游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑劳瘸榻?

溺水時不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時要立即呼救;

溺水時要放松全身,，讓身體漂浮在水面，將頭部浮出水面,，用腳踢水,，防止體力喪失，等待救援;

如果在水中突然抽筋,，要立即求救,。

這次學習使我掌握了防溺水和自救知識，在溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，這次講課來得及時有效,，讓溺水事故遠離我們,，讓溺水事故不再重演，謝謝周口晚報小記者組織的這次有意義的活動,。

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇十二

有的時候,。我心里總會想到，生命怎么這么脆弱,。怎么說沒就沒拉.唉,！生命只有一次，來到這個世界是多么不容易,。為什么總是這么不珍惜它呢,？

而在2008年，是我感悟最多的生命消失,，為什么呢,？首先，在五月十二日,，下午2點24分時,。震動人心的一幕發(fā)生，我國四川汶川縣發(fā)生8級地震,。在瞬間,，同胞們失去家園、失去親人,。數(shù)百萬人無家可歸,，就在這時，xxx說：“災難就是命令,，時間就是生命”,。

我很想知道為什么災難這么無情，這么令人可恨,。令我沒想到的是,，僅僅幾天的時間，令我感到災難無情,、人有情,。我國人民分分獻出愛心。為受災人民志哀,、為救災人民致敬,。

今天我剛得到消息。我們村又有幾個在外面不小心撞車拉,，聽說還很嚴重,，可能就快不行拉!這事讓我聽到真很不好受,，為什么生命這么不經(jīng)一擊，這么脆弱,。

珍愛生命是多么重要呀,！不僅自己不幸，還要連累自己的父母,，讓他們傷心,。你知道嗎？父母把自己的子女養(yǎng)大是很不容易的,。家庭好的不用愁吃喝穿,，家挺不好的怎么辦。只好靠體力活和種地養(yǎng)活整個家,。你不要想種地,、干體力活不累，你錯拉,，要不信就自己親身感受一下,。

每一個人的生命都是頑強的,，可貴的,。生命中，我不會預知明天將要發(fā)生什么,，但我會把握住現(xiàn)在,。生活在這個世界上，讓我體會到了生命的可貴,、親情的溫暖,。讓我們行動起來，熱愛生命,，珍惜自己的幸福,。

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇十三

當你橫闖馬路的時候;當你越過鐵軌的時候;當你攀爬高速公路欄桿的時候;當你玩耍在馬路上的時候;當你酒后開車的時候……你是否有想過一件事：如果你在這個時候，你還是以交通規(guī)則為兒戲,，那將會有一場什么樣的結局呢?

我曾親眼目睹過這樣一個驚心動魄的場面：走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩,，頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結，身穿一條漂亮的白紗裙子,，正準備過馬路,，綠燈停了，紅燈亮了,，我立刻停在馬路邊,，她卻飛也似地向前沖。說時遲,，那時快,，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來,。司機來不及剎車，“嘭”的一聲,，小女孩應聲倒地,，鮮血染紅了白裙子，是那么令人眩目,。她睡著了,，永遠不會醒來了……

她媽媽聞聲趕來，看到女兒冰冷的尸體,，她失聲痛哭,，含著眼淚說：“我的寶貝女兒啊，我只有你一個女兒,，你去了,，我該怎么辦啊?你快醒醒?！彪S后,，她媽媽當場昏倒了。

唉,，一個春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了,，這能怪誰?只怪她自己。如果她遵守交通規(guī)則,，這悲劇是不會發(fā)生的,。

同學們，東西丟了可以再買;學習差了可以再努力;車壞了可以再修;時間遲了可以提早行動……唯獨生命沒有兩次,，大家千千萬萬要遵守交通規(guī)則啊!交通規(guī)則,，匹夫有責。

親愛的朋友們,，我們一定要遵守交通規(guī)則,，讓生命永存，不再讓悲劇重演,。

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇十四

假如有一天有人問你：世界上什么最珍貴,，你會怎樣回答?是金錢?是知識?而我只會說是生命中。

我曾經(jīng)讀過劉白羽的《白蝴蝶之戀》那是一只美麗.漂亮.楚楚動人的一只白蝴蝶,，他在外出覓時食,，不幸被狂風暴雨打落。它雖然堅強,，但還是倒下了,，風雨過后，那是只白蝴蝶,，又重新站了起來,，那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起,，它像一片小小的葉子帶著珍惜生命的情懷，最后消失在陽光明媚的綠草叢的上空,。

既然蝴蝶都這珍惜生命,，那么我們人類是怎么對待生命聽呢?有很多人就懂得生命的可貴。雨果就是一個典型的例子,，他雖然有心臟病,，但他堅持不懈的鍛練身體，最后成為了管委會舉世文明的大作家,。他從來不放棄生命,。如果換做別人可能早就放棄了，但他沒有放棄,，雖然有很多人說他一定能活下不,，但雨果一直沒有受到這語言的影響，而是用自己堅強意志告訴世人,，只要不放棄,，只要努力就一定能成功。記得流傳著這樣一句話“世上無難事,，只怕有心人”

可曾記得四川大地震,，四川大地震的前幾分鐘校園里的孩子們還說說笑笑，家長們也在津津有味的談話身邊的一切都是正常的,，可這幾過分鐘過去以后,，突然來的大地震卻使一切變了模樣,。就在這一瞬間全市大樓倒了,，成千成百的孩子失去了父母，同樣成千成百的父母失去了孩子,。這個場面是多么令人心痛啊!

可是活下來的人們,，又勇敢的站了起來，他們把悲痛化作了無形的力量,，去幫助救援的隊伍,，投入到救援工作中去。

生活中的災難很多,，比如說：地震.洪水.飲食安全,，火山暴發(fā)等。只有我們遠離他們才能更安全,。

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇十五

假如有一天,，一個人問你說，世界上什么最珍貴,，你會怎樣回答?是時間?是金錢?是知識?是道德?而我則會說,，生命最珍貴,。

生命是頑強的，因其頑強,，我們就應該敬畏生命;生命也是脆弱的,，因其脆弱，我們就應該呵護生命;生命是寶貴的,，我們就應該珍惜生命,。

我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：曾經(jīng)有這樣一個人，他是一位伐木工人,，每天都要定時到森林里伐木,。這一天清晨，他和往常一樣,，拿著電鋸,，來到森林中。他選定了一棵高大的松樹,，便開始行動,。

“嗞嗞”，隨著電鋸一聲巨響,，松樹被鋸倒了,，但是意想不到的事情卻發(fā)生了。松樹巨大的反彈力把他擊倒在地,，而松樹的樹干則重重的砸在他的右腿上,。霎時間，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,，他昏倒了,。

但是，身為一個伐木工人,，他明白必須保持清醒的頭腦,，而只有這樣才能有存活的希望。他利用身邊的一切工具求生,。首先,，他拿起了斧頭，奮力向樹干砸去,。一下,，兩下，時間再慢慢流逝,，而時間的流逝也代表著他生命的結束,。隨著“咔嚓”一聲巨響，斧柄斷了,，斧頭不能用了,。

他又拿起了電鋸,。電鋸在轟鳴，但他很快發(fā)現(xiàn),，樹干倒下來呈45°腳,，如果強行使用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞,，而電鋸一旦損壞,，就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣，加速了生命的消逝,。

怎么辦?不能再猶豫了,。這里人跡罕至，沒有能讓他借助的物品了,。這時,，一個念頭閃過他的腦海，那就是自行截肢,。雖然自行截肢要冒很大的風險,，也會永遠失去右腿，這總比在這里坐以待斃好吧,。

他狠了狠心,，在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏云的工具———電鋸，向自己的右腿鋸去,，幾秒鐘過去了,，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進,。

他努力爬向前方,，一寸，一寸,，一尺,，每爬一下，他都要忍受常人難以想象的疼痛,，雖然他簡單的包扎了一下。除了爬,，他別無他路,。就這樣，他堅定了信念,，一定要爬出這死亡之地,。隨著他的爬動，身后便留下了一道血印,。這正是生命的頑強,，力量的偉大,，信念的堅強!他竟奇跡般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別,。

這是一個真實的故事,。每當我想別人談起這個故事時，我便不禁感嘆：在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下,，在死神的窮追不舍下,，他竟然活了下來，我們不禁為他動搖,，被他震撼,，為他感動。

生命是偉大的,，生命是頑強的,，生命更是神秘的。只要你珍愛它,，呵護它,，它會讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神,，它就會從你手中流逝,，讓你留下千古遺憾!

生命是神秘的，說他脆弱,，它就像薄冰那樣,，不堪一擊;說它堅強，它就像大山那樣,，堅韌不拔,。讓我們珍愛生命，讓生命創(chuàng)造出奇跡!

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇十六

風,，總是吹過無痕,，卻掃落落葉歸根，因為那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,；水,，卻總是淌過無跡，因為那是流水對哺育它江河的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會,，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,！感恩,，其實是無處不在的。

我站在這個演講臺的理由是什么？其實就是感恩：感謝父母給予我生命,，撫養(yǎng)我長大成人,，也感謝我自己的付出。感謝老師,，他們教給我知識,，引領我做“大寫的人”；感謝朋友,，他們讓我感受到世界的溫暖,；感謝對手，他們令我不斷進取,、努力,。感謝大地，它讓我有生存的空間,。因為感謝著這些,，我今天便有了機會站在這里和同學們有近距離的接觸。

有一種愛,，即使我們付出所有也報答不了,，那就是父母的愛。從來到這個多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的,。后來我們開始長大,，被逼去學好多的東西，認識各種人,，不管愿意不愿意,。正是因為這許多的被逼，我們才能更快的學會長大,，才更能去愛人,，不管是我們愛的還是愛我們的，其實這輩子我們欠的最多的就是父母了,。

汶川地震,，地動山搖，卻讓我記住了這樣一位偉大的母親,。她用自己的身軀頂住了垮塌下來的碎石,，保護了自己只僅有3、4個月大的孩子,。因為母親身體的庇護,，孩子卻毫發(fā)未傷，還安靜地睡在自己的小被子里,，他熟睡的臉讓在場的人感到很溫暖。感動人故事還在繼續(xù)，當醫(yī)生給廢墟中搶救出來的孩子做檢查時,，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在了被子里,，醫(yī)生下意識的看了下屏幕，發(fā)現(xiàn)了一條寫好但未發(fā)出的短信：“親愛的寶貝,，如果你能活著,，一定要記住，媽媽愛你,！”看慣了生死離別的醫(yī)生在這一刻也禁不住落淚了,，這是一種多么偉大的母愛啊,！

在節(jié)日時,，不時能聽到身邊的同學在談論送什么禮物給父母時，我不禁茫然,。其實我們的父母什么都不缺,，他們只要我們好好讀書，健康成長,，活的好好的,，就足夠了。只要我們時不時的向他們說一句：“爸,、媽,，你們好嗎？我愛你,！”沉默的父親,，在嚴厲的表情背后，藏了這句話,；辛勞的母親,，在慈祥的眼神中藏了這句話；年少的孩子,，在叛逆的內心深出壓抑了這句話,。不管我們在道路上會有什么不可思議的狀況出現(xiàn)，我們都應該,，都必須陪著父母,！雖然有時候父母會逼我們去做很多我們不愿意做的事情，可是當一切過后,，回頭再想想,，剩下更多的還是感動——永遠抹不去的感動！

讓我們記住,，在這世上有一種愛叫父母的愛,，有一種情叫感恩,！珍愛生命——學會愛自己，愛親人,，珍惜身邊的每一個人,；懂得感恩——感恩父母，感恩生活,，才會擁有一個快樂健康的人生,。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情,。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜,；從上小學到初中,，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血,，默默奉獻著光和熱,，燃燒著自己，點亮著他人,。

感恩是發(fā)自內心的,。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報,?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海,。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片,，在他們失落時奉上一番問候與安慰,，他們往往為我們傾注了心血、精力,，而我們又何曾記得他們的生日,，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲,，那一絲絲皺紋,。感恩需要你用心去體會,，去報答。

感恩是敬重的,。居里夫人作為有名的科學家,，曾兩次獲得諾貝爾獎,，但她在會上看見自己的小學老師,，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人xxx也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激,。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候,，一聲呼喚,，一絲感慨。感恩是有意義的,。

愛讓這個世界不停旋轉,。父母的付出遠遠比山高、比海深,，而作為我們,，只知飯來張口，衣來伸手,。而似乎又有一條隔離帶,，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出,，忘記了那一聲聲快樂,，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心,，因為如此才會有和睦,，有快樂，有彼此間的敬重,。懷著一顆感恩的心,，去看待社會，看待父母,，看待親朋,，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷,，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染,。

學會感恩，因為這會使世界更美好,，使生活更加充實,。學會感恩親愛的同學們,，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里,，到底哪一縷陽光最耀眼,？有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,，感謝幫助我們成長的每一個人,。是的，學會感恩,，是一種情懷,，學會感恩，更是一種情操,。

兩年前,，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑,，到處求醫(yī),，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中,，我深深地體會到父母對我發(fā)自內心的愛,。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢,。幾個月了，爸爸是太累了,，我的病讓他身心疲憊,。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。

啊,，爸爸變了,，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,，看到了生活的艱辛,，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,，爸爸沒變,，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,，他的愛,。那是我住院期間的一天傍晚，天很冷,，外面的雪下得很大,。爸爸下班后趕來給我送飯,，可是我想吃餃子。

他二話不說,，放下手里提來的家里做好的飯菜,，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子,。天黑了,，風更猛了，雪更大了,。這時,，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容,，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了,?！鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸?，“你真是我的好爸爸,！”。

冬天是寒冷的,，而爸爸所做的一切,，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體,；又似暖流,，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關愛,，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,，經(jīng)過一個多月的治療，我康復出院,。我永遠不會忘記父母對我的愛,，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么,？我常常這樣問自己,。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗,，給他們唱段曲兒,，陪他們逛逛街，散散步,，我也會感到心里的安慰,。

學會感恩,，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習,，不讓他們?yōu)槲业牟傩?；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒,；我?jīng)常哼哼小曲,，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,，讓他們驕傲,，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母,。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您,！”讓我們一起行動，知恩圖報,，學會感恩,。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,，幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇十七

生命是頑強的,，因其頑強,，我們就就應敬畏生命；生命也是脆弱的,，因其脆弱,，我們就就應呵護生命；生命是寶貴的,，我們就就應珍惜生命,。

我以前聽說過這樣一個故事：以前有這樣一個人，他是一位伐木工人,，每一天都要定時到森林里伐木,。這一天清晨，他和往常一樣,，拿著電鋸,，來到森林中。他選定了一棵高大的松樹,，便開始行動,。

“嗞嗞”，隨著電鋸一聲巨響，松樹被鋸倒了,，可是意想不到的事情卻發(fā)生了,。松樹巨大的反彈力把他擊倒在地，而松樹的樹干則重重的砸在他的右腿上,。霎時光,，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身，他昏倒了,。

可是,，身為一個伐木工人，他明白務必持續(xù)清醒的頭腦,，而只有這樣才能有存活的期望,。他利用身邊的一切工具求生。首先,，他拿起了斧頭,，奮力向樹干砸去。一下,，兩下,，時光再慢慢流逝，而時光的流逝也代表著他生命的結束,。隨著“咔嚓”一聲巨響，斧柄斷了,，斧頭不能用了,。

他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴,，但他很快發(fā)現(xiàn),，樹干倒下來呈45°腳，如果強行使用電鋸鋸的話,，電鋸極有可能損壞,，而電鋸一旦損壞，就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣,，加速了生命的消逝,。

怎樣辦？不能再猶豫了,。那里人跡罕至,，沒有能讓他借助的物品了。這時,，一個念頭閃過他的腦海,，那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的風險,，也會永遠失去右腿,，這總比在那里坐以待斃好吧,。

他狠了狠心，在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏云的工具———電鋸,，向自我的右腿鋸去,，幾秒鐘過去了，他擺脫了死亡的魔爪,，向著生命之光邁進,。

他努力爬向前方，一寸,，一寸,，一尺，每爬一下,，他都要忍受常人難以想象的疼痛,，雖然他簡單的包扎了一下。除了爬,，他別無他路,。就這樣，他堅定了信念,，必須要爬出這死亡之地,。隨著他的爬動，身后便留下了一道血印,。這正是生命的頑強,，力量的偉大，信念的堅強,！他竟奇跡般的爬了出來,，向死神和惡魔揮手告別。

這是一個真實的故事,。每當我想別人談起這個故事時,，我便不禁感嘆：在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下，在死神的窮追不舍下,，他竟然活了下來,，我們不禁為他動搖，被他震撼,，為他感動,。

生命是偉大的，生命是頑強的,，生命更是神秘的,。只要你珍愛它，呵護它，它會讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡,。但你只要稍微不留神,，它就會從你手中流逝，讓你留下千古遺憾,！

生命是神秘的,，說他脆弱，它就像薄冰那樣,，不堪一擊,；說它堅強，它就像大山那樣,，堅韌不拔,。讓我們珍愛生命，讓生命創(chuàng)造出奇跡,！

珍愛生命保護自我的句子 愛護生命的啟發(fā)和感悟篇十八

生命是最可寶貴的,，這不僅指人的生命，世界上所有的生命,，哪怕是一只螞蟻,，也有維護自己生命的權利?！叭耸侨f物的靈長”,、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己封的,，誰賦予了人類居高臨下的權利?

人類既然是生命中的一分子,，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前,，萬物都是平等的，所以,，我們應當既尊重自己的生命,，也要尊重世界上所有的生命，這樣,，也就是尊重了我們自己的生命,。

自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園,，否則,，就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞,，后來,，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍,。

人類的歷史并不是很長,，人類誕生不久，就以捕獵為生,，于是,，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐?，F(xiàn)在,，天上飛的，地上跑的,，水里游的,，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么,，這使得珍稀動物越來越稀少,，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見,，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,，在集市上被公開出售;君不見，藏羚羊被偷獵者追捕,，茫茫的青藏高原上,，堆著它們的累累白骨;君不見，東北虎的數(shù)量大大減少,，打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄,，赫然出現(xiàn)在中學語文課本上。

近來,，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,，四川一大學生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往,，等世界上只剩下人類的時候,，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托?到那時,，人類滅絕的日子也就不遠了,。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽,。

維持自然界的平衡,，我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重,，和諧相處,，因為生命與生命之間是相互依存的,，誰都離不開誰，就如同我們離不開水,、陽光和空氣一樣,。我們有什么理由，為了維護自己的生命或者尊嚴,，去剝奪其他生命生存的權利呢?

尊重生命吧,，尊重它們，就是尊重我們自己,。