報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)總結(jié)篇一

1,、開(kāi)展以“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”為主題的4.23世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)。制作“世界讀書(shū)日的由來(lái)”,、“第九屆讀書(shū)節(jié)推薦書(shū)目”,、“圖書(shū)館簡(jiǎn)介”、“三館一站免費(fèi)開(kāi)放內(nèi)容介紹”等為內(nèi)容的宣傳展板6塊,，印發(fā)推薦書(shū)目及圖書(shū)館宣傳材料1000份,，配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術(shù)展開(kāi)展和“數(shù)字圖書(shū)館推廣工程知識(shí)”展，引導(dǎo)讀者多讀書(shū),、讀好書(shū),、用好書(shū)，達(dá)到吸引讀者和大眾參與圖書(shū)館舉辦的各種文化教育活動(dòng),，促進(jìn)社會(huì)和諧的目的,。

2、設(shè)立第九屆讀書(shū)節(jié)分會(huì)場(chǎng),，組織全縣群眾積極參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),。

xx年4月24日，以“傳承華夏文明共建美麗”為主題的第九屆讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕,，在隨后的二個(gè)月里,，xx市圖書(shū)館為廣大市民呈現(xiàn)了九大類(lèi)精彩活動(dòng)。作為讀書(shū)節(jié)的協(xié)辦者,，xx縣圖書(shū)館設(shè)立讀書(shū)節(jié)分會(huì)場(chǎng),，參與其中的多項(xiàng)活動(dòng)，為讀書(shū)節(jié)助力,，讓全縣群眾在參與中享受讀書(shū)的快樂(lè),。

（1）“做文明有禮的xx人”征文比賽活動(dòng)成效顯著。期間,，收到來(lái)自恩玲中學(xué),、縣九中,、文成及一悟等學(xué)校的參賽征文218篇,，經(jīng)過(guò)初步評(píng)選，推薦44篇征文參加第九屆讀書(shū)節(jié)的比賽,。我館又對(duì)優(yōu)秀征文按照組別進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),，并給與獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),，本次征文活動(dòng)也吸引了大批成人讀者的參與,，我館按照讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)要求，及時(shí)上報(bào)參加讀書(shū)節(jié)的評(píng)獎(jiǎng),。

（2）“詠金城”詩(shī)歌征集比賽吸引眾多未成年人參與,。作為第九屆讀書(shū)節(jié)的九大活動(dòng)之一,，“詠金城”詩(shī)歌征集比賽得到了九中師生的廣泛參與，共收到參賽作品46篇,，我館組織人力經(jīng)過(guò)篩選,，推薦22篇參加讀書(shū)節(jié)的評(píng)選活動(dòng)，并對(duì)九中給予參與獎(jiǎng),，以示鼓勵(lì),。

（3）“我的中國(guó)夢(mèng)”少兒書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)受到廣泛關(guān)注。讀書(shū)節(jié)期間,，我館將此項(xiàng)活動(dòng)作為本年度少兒活動(dòng)的重點(diǎn),，大力宣傳推廣，先后收到參賽作品160幅,。這些作品,，涵蓋繪畫(huà)、書(shū)法,、硬筆,，從不同側(cè)面詮釋了少兒眼中的中國(guó)夢(mèng)。我館邀請(qǐng)專業(yè)人士,，對(duì)作品進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),，并推薦58幅作品參加讀書(shū)節(jié)的最終評(píng)選活動(dòng)。

（4）“我的中國(guó)夢(mèng)”少兒電腦報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)為少兒搭建展示平臺(tái),。讀書(shū)節(jié)期間,，共享工程xx縣支中心聯(lián)合縣校外教育辦公室，在縣城中小學(xué)開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”少兒電腦報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng),?；顒?dòng)中，我館利用陣地優(yōu)勢(shì),，采取邊培訓(xùn)邊制作的方式,，為廣大少兒讀者提供制作平臺(tái)，讓他們用另一種方式展示自己的中國(guó)夢(mèng),?；顒?dòng)中共收到參賽作品200幅，經(jīng)過(guò)評(píng)選,，付xx元等45名同學(xué)分獲中,、小學(xué)組一、二,、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),，并對(duì)活動(dòng)中給予大力支持的縣一中、九中,、文成,、一悟?qū)W校給予組織獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)作品將于暑假期間集中展出?；顒?dòng)的頒獎(jiǎng)儀式將于讀書(shū)節(jié)閉幕式之后進(jìn)行,。

（5）中國(guó)圖書(shū)歷史知識(shí)展及優(yōu)秀經(jīng)典書(shū)目推薦活動(dòng)，在豐富讀者文化知識(shí)的同時(shí),，吸引無(wú)數(shù)群眾走進(jìn)圖書(shū)館,，利用圖書(shū)館，據(jù)統(tǒng)計(jì),，讀書(shū)節(jié)期間,，到館讀者明顯增多。

3,、組織開(kāi)展圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng),。期間，舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會(huì),，通過(guò)活動(dòng),，讓廣大少兒讀者感受讀書(shū)的樂(lè)趣，從而更加喜愛(ài)讀書(shū),，達(dá)到培養(yǎng)少年兒童好讀書(shū),、讀好書(shū)的良好品質(zhì)的目的。同時(shí)展出“第八屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)”圖文展,，推出第九屆讀書(shū)節(jié)推薦書(shū)目專架圖書(shū)20種,，為讀者提供200余冊(cè)新書(shū)，以方便讀者借閱,，達(dá)到吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館,，利用圖書(shū)館的目的。

4．開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng),。

（1）在城關(guān)鎮(zhèn)文成路社區(qū)建立圖書(shū)流動(dòng)站,。給社區(qū)圖書(shū)室贈(zèng)送書(shū)架、閱覽桌,、期刊架,、報(bào)紙架等閱覽設(shè)施，贈(zèng)送各類(lèi)圖書(shū),、期刊500余冊(cè),，配送流動(dòng)圖書(shū),、期刊350冊(cè),，同時(shí)，共享工程xx縣支中心開(kāi)展了“文化共享進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)”為社區(qū)居民播放了電影《紅河谷》,、《集結(jié)號(hào)》,，既豐富了社區(qū)居民文化生活,，又讓他們享受了文化發(fā)展的成果,。

（2）為已建立的流動(dòng)站,、愛(ài)心閱覽室配送、更換流動(dòng)圖書(shū),。期間,，按照流動(dòng)站所屬的單位性質(zhì),，為每個(gè)點(diǎn)組織圖書(shū)、期刊500冊(cè),，以豐富流動(dòng)站讀物,，從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍，達(dá)到促進(jìn)全縣精神文明建設(shè)的目的,。

今年的全民閱讀活動(dòng),，我館緊緊圍繞“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”這一活動(dòng)主題，以“傳承華夏文明共建美麗”為契機(jī),，在培養(yǎng)公民閱讀習(xí)慣,、宣傳免費(fèi)開(kāi)放、吸引更多的讀者走進(jìn)圖書(shū)館,、利用圖書(shū)館方面收到了良好的社會(huì)效果,。各項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦，在為廣大群眾帶來(lái)豐富的文化生活的同時(shí),，也讓廣大群眾在參與中,，積極投入到共建美麗進(jìn)程中，為推進(jìn)“文化”建設(shè),，構(gòu)建和諧,，提高全民素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)文化的大發(fā)展大繁榮,，起到積極的推動(dòng)作用,。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)總結(jié)篇二

為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，充分發(fā)揮社區(qū)圖書(shū)室的作用,，激發(fā)社區(qū)群眾的讀書(shū)熱情,，推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)興起熱潮，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神,，努力營(yíng)造多讀書(shū),、讀好書(shū)的良好社會(huì)氛圍，龍興社區(qū)開(kāi)展了全民閱讀活動(dòng),，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一是在全體社區(qū)居民當(dāng)中大力宣傳，并動(dòng)員大家積極參與到活動(dòng)中來(lái)。二是制定了活動(dòng)實(shí)施方案,，明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想,、內(nèi)容以及活動(dòng)的原則，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展,。

向社區(qū)群眾發(fā)出倡議，號(hào)召每人讀一本好書(shū),。通過(guò)廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),，引導(dǎo)群眾讀書(shū)、愛(ài)書(shū),，提高社區(qū)群眾的文化素質(zhì),。開(kāi)展了開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng)，社區(qū)圖書(shū)室對(duì)到室讀者進(jìn)行讀書(shū)宣傳和有針對(duì)性的閱讀指導(dǎo),，引導(dǎo)廣大群眾多讀書(shū),，讀好書(shū)，提高圖書(shū)室資源的利用率,。主要針對(duì)社區(qū)青少年群體,，開(kāi)展了一次贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，提高青少年的讀書(shū)熱情和質(zhì)量,。

通過(guò)組織全民閱讀活動(dòng),，在社區(qū)工作人員的不懈努力下，社區(qū)居民結(jié)合自身實(shí)際,，充分發(fā)揮社區(qū)圖書(shū)室作用,，引導(dǎo)群眾讀書(shū)、愛(ài)書(shū),，社區(qū)群眾口碑相傳,，陸續(xù)走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館,，群眾參加了各種活動(dòng),，活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)，提高社區(qū)群眾的文化素質(zhì),，提高圖書(shū)室資源的利用率,，在社區(qū)營(yíng)造出了“以求知為榮，以讀書(shū)為樂(lè)”的良好氛圍,，為群眾獻(xiàn)上了精彩的文化活動(dòng),，讓全民讀書(shū)結(jié)出了豐收的碩果。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)總結(jié)篇三

一,、安排部署

館領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集全館人員進(jìn)行動(dòng)員,，對(duì)活動(dòng)周密安排，制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，下發(fā)各部門(mén),，落實(shí)責(zé)任，提高工作效率

二,、廣泛宣傳,，營(yíng)造氛圍

在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào),、印制宣傳資料,，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校,，社區(qū)等讀者密集地,，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容,，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái),。

同時(shí),，利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館，及時(shí)向媒體和上級(jí)部門(mén)通報(bào)活動(dòng)情況,，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材,，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館,、享受公共圖書(shū)館服務(wù),。

三、精心組織,，內(nèi)容豐富

1.世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)

xx縣圖書(shū)館為倡導(dǎo)全民閱讀,，營(yíng)造閱讀氛圍，突出推廣宣傳“20xx全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng),，經(jīng)過(guò)精心策劃,，舉辦了以“經(jīng)典閱讀，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,，共建書(shū)香縣城”為主題的“世界讀書(shū)日”讀者活動(dòng),。

在文化城北門(mén)，懸掛橫幅,、布置宣傳展牌,，在學(xué)校、社區(qū),、街道發(fā)放宣傳傳單,，在圖書(shū)館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào)，營(yíng)造了活動(dòng)氛圍，吸引讀者參與活動(dòng),，活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道,。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書(shū)館,，在圖書(shū)館館員的指導(dǎo)下,，閱讀圖書(shū)館館員精心挑選的精品圖書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè),?；顒?dòng)期間，為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書(shū)一冊(cè),。在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類(lèi),、社科類(lèi)、少兒類(lèi),、歷史文獻(xiàn),、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種,，設(shè)立精品圖書(shū)推薦專架,，將書(shū)目制作為宣傳單，為廣大讀者做專題推薦,。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái),，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動(dòng),。

為鼓勵(lì)讀者多讀書(shū),，讀好書(shū)，正式啟動(dòng)第一屆“讀書(shū)杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書(shū)”,。

在“智慧人生·書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。

2.實(shí)施“閱讀推廣人培育”計(jì)劃,，夯實(shí)農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ),，召開(kāi)了全縣農(nóng)家書(shū)屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。

農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地,，在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位,，為加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋的管理，提高農(nóng)家書(shū)屋的運(yùn)行質(zhì)量,，使農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益,，結(jié)合圖書(shū)館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃，于區(qū)文旅局按照市文旅委的部署要求,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，扎實(shí)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),，深入推廣全民閱讀，不斷滿足人民群眾的多種文化需求,，努力營(yíng)造的良好氛圍?，F(xiàn)將全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、主要做法和成效

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強(qiáng)對(duì)全區(qū)全民閱讀工作的統(tǒng)籌安排,，成立了以區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的xx官區(qū)全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開(kāi)全民閱讀活動(dòng)工作會(huì)議,，將全民閱讀工作納入國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃中,，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任,，為全民閱讀活動(dòng)工作的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ),。

(二)優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施。目前,，全區(qū)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站,、2個(gè)全民閱讀點(diǎn)、13個(gè)農(nóng)家書(shū)屋,、20余個(gè)社區(qū)圖書(shū)閱覽室全部免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放,。在原有文化設(shè)施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升和改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和社區(qū)綜合文化中心,，加快推進(jìn)全民閱讀點(diǎn)建設(shè),。對(duì)xx鎮(zhèn)綜合文化站采取置換的方式，將xx鎮(zhèn)綜合文化站搬遷至xx春城小區(qū),，居民可以更加方便地享受到優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù),，已完成設(shè)計(jì)方案。以“服務(wù)社區(qū),、文化社區(qū),、美麗社區(qū)”建設(shè)為抓手，理順機(jī)制,、補(bǔ)齊短板,，將社區(qū)綜合性文化中心建設(shè)納入全區(qū)規(guī)范試點(diǎn)社區(qū)服務(wù)用房功能設(shè)置中，采取共享共建或新建小區(qū)配套用房改建等方式,，進(jìn)一步提高村(社區(qū))綜合文化中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，20xx年主要建設(shè)改造幸福社區(qū)、xx社區(qū),、xx社區(qū),、xx社區(qū),、xx社區(qū)，建成后將更好滿足社區(qū)居民的文化活動(dòng)需求,。同時(shí),，在去年已建成xx和xx閱讀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，在人民,、幸福、學(xué)苑等8個(gè)社區(qū),、xx鎮(zhèn)和東郊辦,，利用現(xiàn)有閑置房或社區(qū)書(shū)屋統(tǒng)一進(jìn)行設(shè)計(jì)改造，建設(shè)一批市,、區(qū)級(jí)全民閱讀示范點(diǎn),。目前人民、學(xué)苑,、xx,、xx社區(qū)閱讀點(diǎn)及xx鎮(zhèn)xx社區(qū)閱讀已進(jìn)入內(nèi)部裝潢階段，將陸續(xù)投入使用,，其他5個(gè)閱讀點(diǎn)依次進(jìn)行招標(biāo),、設(shè)計(jì)、施工等流程,。全部建成后,，將為轄區(qū)居民的閱讀活動(dòng)提供更加便捷、舒適的環(huán)境,。目前,，全民閱讀點(diǎn)圖書(shū)新增采購(gòu)工作正在進(jìn)行中。

(三)開(kāi)展各類(lèi)閱讀活動(dòng),。

一是依托區(qū)圖書(shū)館,、全民閱讀點(diǎn)、社區(qū)圖書(shū)閱覽室,、農(nóng)家書(shū)屋豐富的圖書(shū)資源,，開(kāi)展常態(tài)化閱讀活動(dòng)。扎實(shí)推圖書(shū)館總分館體系建設(shè),，推動(dòng)公共圖書(shū)館服務(wù)向基層延伸,，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源的效能，根據(jù)基層服務(wù)點(diǎn)需求,，開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng),，更新豐富圖書(shū)種類(lèi)，服務(wù)學(xué)生和居民群眾,。

二是開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng),。在全市第十一屆“讀書(shū)節(jié)”期間,，區(qū)文旅局開(kāi)展以“新xx官、新氣象,、新標(biāo)桿,、新發(fā)展”為主題的讀書(shū)征文比賽，并以征文稿件為基礎(chǔ),，開(kāi)展同主題的演講比賽活動(dòng),，體現(xiàn)出“書(shū)香xx”的社會(huì)風(fēng)尚和有志青年蓬勃向上的精神面貌。在xx官區(qū)第一屆社區(qū)文化活動(dòng)月期間,，各鎮(zhèn)辦社區(qū)在區(qū)文旅局指導(dǎo)下積極開(kāi)展培訓(xùn)講座,、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、文化知識(shí)競(jìng)賽,、留守兒童讀書(shū)會(huì)、娃娃樓長(zhǎng)讀書(shū)演講比賽等多種多樣的文化閱讀活動(dòng),，充分激發(fā)了居民群眾讀書(shū)的熱情,，營(yíng)造出濃濃的閱讀氛圍,。

三是免費(fèi)開(kāi)展各類(lèi)展覽,。區(qū)圖書(shū)館面向群眾免費(fèi)展出“同筑中國(guó)夢(mèng)，共度書(shū)香年”楹聯(lián)文化展,、“xx韻徽風(fēng)”xx官區(qū)·xx區(qū)書(shū)法作品聯(lián)展,、“美麗xx”書(shū)畫(huà)名家水墨寫(xiě)生作品展、青少年書(shū)畫(huà)展,、手工藝品展等各類(lèi)展覽,，吸引眾多居民參與其中，駐足觀看,。

二,、主要問(wèn)題和建議

當(dāng)前，全民閱讀活動(dòng)面臨的主要問(wèn)題為：一是居民群眾閱讀認(rèn)知不統(tǒng)一,。由于不同層次群眾接受的文化教育不同,，因此，各個(gè)層次的群眾對(duì)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度不一,，有些人長(zhǎng)期保持主動(dòng)閱讀的習(xí)慣,，有的則在宣傳動(dòng)員活動(dòng)中加入閱讀行列，但還有少數(shù)人認(rèn)為閱讀純屬個(gè)人愛(ài)好,，讀不讀書(shū)并不影響自己的生活,，工作之余更喜消費(fèi)娛樂(lè)，極少參加組織的文化閱讀活動(dòng),。二是活動(dòng)規(guī)模小,，影響力不深,。由于活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、場(chǎng)地,、經(jīng)費(fèi),、人力等因素制約，部門(mén)和鎮(zhèn)辦社區(qū)開(kāi)展的閱讀活動(dòng)受眾面較小,，局限在某個(gè)范圍內(nèi),，不能形成大規(guī)模、較深遠(yuǎn)的影響效應(yīng),，活動(dòng)效果不能完全體現(xiàn),。

針對(duì)以上問(wèn)題，我們將做好以下工作：一是進(jìn)一步加大宣傳推廣,，不斷提高群眾對(duì)全民閱讀的認(rèn)識(shí)水平,，積極與相關(guān)單位、鎮(zhèn)辦社區(qū),、學(xué)校等聯(lián)合舉辦讀書(shū)活動(dòng),，探索形成全民閱讀推廣的長(zhǎng)效機(jī)制;二是經(jīng)常性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，擴(kuò)大全民閱讀的影響地域和人群,，培養(yǎng)青少年群眾形成良好的閱讀習(xí)慣,，在社會(huì)上營(yíng)造良好的全民閱讀氛圍，建設(shè)書(shū)香xx官;三是完善建設(shè)閱讀平臺(tái),，積極爭(zhēng)取財(cái)政資金,，多渠道增加區(qū)圖書(shū)館、全民閱讀點(diǎn),、農(nóng)家書(shū)屋,、社區(qū)圖書(shū)閱覽室藏書(shū)量，加快建設(shè)新的全民閱讀點(diǎn),，盡快投入使用,，完善圖書(shū)館總分館體系。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)總結(jié)篇四

今年以來(lái)按照省,、州市的要求,，緊緊圍繞“書(shū)香、閱讀在身邊”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題,，結(jié)合單位實(shí)際,，深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，大力推廣全民閱讀,，進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀社會(huì)風(fēng)尚,，努力形成“多讀書(shū)、讀好書(shū),、善讀書(shū)”的良好氛圍,，在推動(dòng)全民閱讀,，創(chuàng)建書(shū)香社會(huì)發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

（一）加強(qiáng)傳統(tǒng)閱讀推廣,。一是在學(xué)習(xí)專業(yè)和理論相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),，結(jié)合單位工作和業(yè)務(wù)需要進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí)。二是開(kāi)展圖書(shū)推薦活動(dòng),。根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求學(xué)習(xí)的書(shū)目學(xué)習(xí),，大家及時(shí)向同事推薦好書(shū)、暢銷(xiāo)書(shū),，吸引更多的干部職工關(guān)注圖書(shū),，走進(jìn)圖書(shū)館。三是開(kāi)展“送書(shū)下鄉(xiāng)”活動(dòng),。春節(jié)期間,，選購(gòu)圖書(shū)和自家實(shí)用圖書(shū)、光盤(pán)等上百冊(cè),，統(tǒng)一送到包保貧困村的綜合文化站和農(nóng)家書(shū)屋,，同時(shí)對(duì)圖書(shū)室、書(shū)屋進(jìn)行了業(yè)務(wù)輔導(dǎo),。四是廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),，倡導(dǎo)全民閱讀。向廣大民眾和青少年宣傳全民閱讀和圖書(shū)服務(wù),，引導(dǎo)更多的人走進(jìn)圖書(shū),、了解圖書(shū),。

（二）注重媒體閱讀推廣,。在組織好日常學(xué)習(xí)閱讀活動(dòng)同時(shí)，充分利用電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式廣泛開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng),。一是利用共享工程資源優(yōu)勢(shì)，與電視臺(tái),、有線電視臺(tái)播放娛樂(lè)和科普等知識(shí),，讓更多的人通過(guò)更廣泛的形式享受到更多的文化資源；二是組織干部職工觀看“倡導(dǎo)全民閱讀,、建設(shè)和諧社會(huì)”全民閱讀宣傳片,，激發(fā)廣大民眾讀書(shū)熱情；三是利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),，向各類(lèi)群體展開(kāi)全民閱讀宣傳與推廣,，向機(jī)關(guān)單位、農(nóng)民工,、教師,、學(xué)生,、徒步、攝影,、文學(xué)等,，有效地推進(jìn)了全民閱讀的影響力。

（三）開(kāi)展各類(lèi)讀者活動(dòng),。一是在寒假期間組織開(kāi)展了“我是小小圖書(shū)閱讀志愿者”活動(dòng),，中小學(xué)志愿者，參與圖書(shū)管理,。參與到全民閱讀的隊(duì)伍,，培養(yǎng)讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚。二是組織開(kāi)展了一系列讀者活動(dòng),。開(kāi)展了主題為“全民猜謎,，全民閱讀”的“每日一謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)”，謎語(yǔ)結(jié)合地方特色力求原創(chuàng),，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)兩種形式進(jìn)行,，至今已出謎110期，吸引了眾多人的參與,。世界讀書(shū)日前后,，發(fā)布“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)和諧社會(huì)”系列宣傳資料和全民閱讀相關(guān)宣傳推廣,，有效推動(dòng)了全民閱讀氛圍的形成,。無(wú)形中成為全民閱讀的參與者和推廣者，推動(dòng)了全民閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展,。

活動(dòng)的組織和實(shí)施,，在社會(huì)上引起了更多民眾的關(guān)注，有效推進(jìn)了全民閱讀社會(huì)的創(chuàng)建,。但因人力,、經(jīng)費(fèi)等因素的制約，在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,，也發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題,，主要有：一是活動(dòng)規(guī)模小，影響力不廣不深,。盡管我們?cè)诨顒?dòng)中盡量兼顧不同群體,，但由于活動(dòng)僅局限于某個(gè)地方、某個(gè)時(shí)間,，受眾面還是較少,，不能形成一種效應(yīng)。究其原因，是活動(dòng)的周期不夠長(zhǎng),，活動(dòng)的地域不夠廣,，活動(dòng)的受眾不夠多。二是活動(dòng)組織者單一,，活動(dòng)后勁欠缺,。開(kāi)展活動(dòng)參與單位少，沒(méi)有后勁,，擴(kuò)展力不強(qiáng),。三是閱讀推廣方法不系統(tǒng)?；顒?dòng)開(kāi)展,，大多是宣傳圖書(shū)、宣傳閱讀的好處,、倡導(dǎo)全民參與閱讀,、參與閱讀推廣?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)能看到參與者的熱情,，但活動(dòng)過(guò)后效果不甚明顯。廣大民眾有閱讀的意愿和熱情,，但隨后就會(huì)消失,，深層的原因有二，一是我們的活動(dòng)沒(méi)有跟進(jìn),，二是我們的服務(wù)不能跟進(jìn),，我們的服務(wù)體系還沒(méi)有滿足廣大人民的文化需求。

（一）深入實(shí)施多讀書(shū)活動(dòng),，大力宣傳讀好書(shū)服務(wù),。我們要大力宣傳多讀書(shū)、讀好書(shū)活動(dòng),，讓更多喜歡閱讀的人走進(jìn)圖書(shū)館,。宣傳要長(zhǎng)久、持續(xù),，要在大型活動(dòng)中展開(kāi)。暑假,，我們將借助廣場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)展舉辦展覽,、發(fā)放宣傳資料擴(kuò)大宣傳。

（二）探索與團(tuán)委,、工會(huì),、學(xué)校、殘聯(lián)、街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位聯(lián)合舉辦讀書(shū)活動(dòng),，形成全民閱讀推廣的長(zhǎng)效機(jī)制，經(jīng)常性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。與團(tuán)委,、學(xué)校聯(lián)合舉辦讀書(shū)活動(dòng)，在青少年群體培育良好的閱讀習(xí)慣,，與各街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合舉辦讀書(shū)活動(dòng)，擴(kuò)大全民閱讀的影響地域和人群,，做到全民閱讀全覆蓋,；與工會(huì)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)合舉辦閱讀活動(dòng),，不斷提升廣大干部職工的閱讀熱情,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),。經(jīng)常性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，倡導(dǎo)全民閱讀，引導(dǎo)廣大民眾多讀書(shū),、讀好書(shū),、善讀書(shū)，形成良好的全民閱讀氛圍,，建設(shè)書(shū)香社會(huì),。

（三）加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。一是不斷更新閱讀內(nèi)容,，滿足讀者閱讀需求，主要加強(qiáng)青少年讀物,、經(jīng)典讀物的補(bǔ)充,。二是創(chuàng)新服務(wù)模式，關(guān)注不同社會(huì)群體,，開(kāi)展多樣化的閱讀服務(wù),。開(kāi)展殘疾人“送書(shū)上門(mén)”服務(wù)，特殊群體,。結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn),，開(kāi)展更多講座和培訓(xùn)，開(kāi)展優(yōu)秀影片展播活動(dòng),?！俺珜?dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)向社會(huì)”是國(guó)家文化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)之一。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，不斷擴(kuò)大閱讀推廣,，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，努力建設(shè)書(shū)香,、書(shū)香社會(huì),。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)總結(jié)篇五

——世界讀書(shū)日活動(dòng)

4.23日是世界讀書(shū)日，由市委宣傳部主辦,，市新聞出版局,、市教育局、市新華書(shū)店,、市文聯(lián),、市作協(xié)和出版物銷(xiāo)售有關(guān)單位共同承辦的“全民閱讀·書(shū)香銻都”讀書(shū)活動(dòng)取得了圓滿成功。此項(xiàng)活動(dòng)得到了全市人民的積極參與,，活動(dòng)效果明顯,。

新華書(shū)店舉辦了“全民閱讀·書(shū)香銻都”讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)。受疫情影響,，現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)受到限制,。活動(dòng)邀請(qǐng)新化縣作協(xié)副主席曾晨輝先生主講《中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)的變化》,。冷水江市文聯(lián)專職副主席張麗,、市委辦工會(huì)主席陽(yáng)小玲、作協(xié)主席劉道云,、新化著名藝術(shù)家向玉曉及弟子,、北京商會(huì)冷水江分會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)黃雅風(fēng)、北京安懷信董事會(huì)秘書(shū)兼財(cái)務(wù)總監(jiān)肖鋼等應(yīng)邀出席,，新華書(shū)店總經(jīng)理康春暉,、副總經(jīng)理蔣穗娟出席，市作協(xié)部分骨干作家,、“江水冷”公眾號(hào)熱心讀v者參加,。活動(dòng)由“江水冷”編輯部編審謝小玲主持,。講座結(jié)束后,，曾晨輝老師回答了線上直播觀眾提出的問(wèn)題。黃雅風(fēng)秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)一直在認(rèn)真聽(tīng)記的學(xué)生,，表示高度贊揚(yáng),，邀請(qǐng)小朋友去新華書(shū)店選購(gòu)一套自己喜歡的書(shū)，以示鼓勵(lì),。

在世界讀書(shū)日期間，由市婦聯(lián)組織的“恬靜如君”讀書(shū)分享會(huì)在市新華書(shū)店三樓舉辦。女神們針對(duì)《幸福的方法》一書(shū),，闡述了什么是幸福,？并成立了幸福董事會(huì)。在這個(gè)有愛(ài)的大家庭里大家不但可以幫助自己,，也可以幫助別人,，互為成員。在一個(gè)抱持的空間搭建開(kāi)放的,、平等的,、包容的幸福董事會(huì)。恬靜如君讀書(shū)分享會(huì)圓滿結(jié)束,！

為迎接第26個(gè)“世界讀書(shū)日”,，提高殘障人士文化素養(yǎng)，豐富殘障人士精神生活,，促進(jìn)殘障人士相互間,、殘障人士與社會(huì)之間的溝通和交流，4月22日下午,，冷水江市陽(yáng)光家園殘疾人服務(wù)中心在84書(shū)城開(kāi)展了以“共沐書(shū)香情共享讀書(shū)樂(lè)”為主題的悅讀日活動(dòng),。84書(shū)城的工作人員和天使公益的志愿者們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的各類(lèi)書(shū)籍，對(duì)于閱讀能力較弱的學(xué)員,，我們的工作人員和志愿者們進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)閱讀,。此次悅讀活動(dòng)也是為了能讓他們切身體驗(yàn)分享交流、互勉共進(jìn)之樂(lè),，幫助他們樹(shù)立自尊自信,、自強(qiáng)自立意識(shí)和生活信心，增強(qiáng)社交能力,。

“通過(guò)發(fā)放宣傳資料,、展板宣傳、掃碼閱讀,、閱讀有獎(jiǎng)答題等方式,，讓全市廣大讀者養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū),、好讀書(shū)的良好習(xí)慣,。”

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)總結(jié)篇六

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“黨的群眾路線,、三嚴(yán)三實(shí),、兩學(xué)一做”主題教育，按照“全民關(guān)注,、全民參與,、全民受益”原則,，我鎮(zhèn)結(jié)合自身實(shí)際，多措并舉深入貫徹落實(shí)全民讀書(shū)活動(dòng),，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和文明風(fēng)尚,，為全面提高全民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)提供了精神動(dòng)力、思想保證和智力支持,。

全民讀書(shū)活動(dòng)組織健全,，逐層深入，落實(shí)到位,，形成“黨委領(lǐng)導(dǎo),、政府推動(dòng)、部門(mén)承辦,、媒體宣傳,、全民參與、資源整合,、上下聯(lián)動(dòng),、左右推進(jìn)”的全民讀書(shū)活動(dòng)舉辦網(wǎng)絡(luò)體系。輔之以形式多樣,、內(nèi)容豐富的讀書(shū)活動(dòng),，寓教于樂(lè)，極大地提高了我鎮(zhèn)全體機(jī)關(guān)干部的讀書(shū)興趣與讀書(shū)積極性,。

1,、開(kāi)展專項(xiàng)主題讀書(shū)活動(dòng)，大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍,。我鎮(zhèn)及時(shí)向各鎮(zhèn)直單位,、部門(mén)、黨支部等印發(fā)全民讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案,，要求各部門(mén),，懸掛、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),。利用本地論壇,，開(kāi)設(shè)專題專欄，運(yùn)用文字稿,、圖片等形式,，介紹、宣傳和展示活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好典型,、好經(jīng)驗(yàn),、好做法，多方面引導(dǎo)廣大網(wǎng)民積極投身到全民讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),。

2,、“全民讀書(shū)進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書(shū)活動(dòng),。由鎮(zhèn)黨政綜合辦、鎮(zhèn)紀(jì)委,、鎮(zhèn)檔案室牽頭,，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),。

3、“全民讀書(shū)進(jìn)學(xué)?！毕盗凶x書(shū)活動(dòng),。圍繞“健康成長(zhǎng)”主題開(kāi)展青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)青少年讀書(shū)基地建設(shè),。

4,、“全民讀書(shū)進(jìn)村組”系列讀書(shū)活動(dòng)。由鎮(zhèn)文化站牽頭,，充分利用“農(nóng)家書(shū)屋”平臺(tái),，圍繞“讀書(shū)致富，改變生活”主題開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，并與“爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀農(nóng)家書(shū)屋,，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀管理員”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，建立“農(nóng)家書(shū)屋”長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制,。

5,、“全民讀書(shū)進(jìn)家庭”系列讀書(shū)活動(dòng)。由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭,，圍繞“相伴相親,，和諧家庭”主題開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)成為一種生活方式和習(xí)慣,。

全民讀書(shū)系列活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性工作,，涉及面廣，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),。要使“全民讀書(shū)”活動(dòng)成為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中一道靚麗的風(fēng)景線,，必須做到以下四個(gè)堅(jiān)持：

1、堅(jiān)持自覺(jué)參與,。每個(gè)公民都應(yīng)自覺(jué)參與,，按照活動(dòng)要求，結(jié)合自身實(shí)際,，多讀書(shū),、讀好書(shū)，培養(yǎng)讀書(shū)樂(lè)趣,，讓讀書(shū)成為習(xí)慣,，不斷武裝頭腦,，增強(qiáng)才干，規(guī)范言行,，提高素質(zhì),。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)中要以身作則，率先垂范,，嚴(yán)格要求,，帶頭讀書(shū)，形成領(lǐng)導(dǎo)帶干部,、黨員帶群眾,、機(jī)關(guān)帶社會(huì)的良好局面。

2,、堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,。要把讀書(shū)活動(dòng)與總書(shū)記系列講話緊密結(jié)合起來(lái)，同推進(jìn)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),，同廣大人民群眾的生產(chǎn),、生活緊密結(jié)合，貼近實(shí)際,、貼近群眾,、貼近生活，努力營(yíng)造尊重事實(shí),、崇尚文化,、追求文明的社會(huì)氛圍。

3,、堅(jiān)持資源整合,。統(tǒng)籌整合全鎮(zhèn)各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，廣泛開(kāi)發(fā)和利用社會(huì)資源,，努力形成廣大人民自覺(jué)參與,、社會(huì)各界齊抓共管的良好局面，形成一個(gè)持久性的,、基礎(chǔ)性的文化活動(dòng)載體和品牌,，確保全民讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

4,、堅(jiān)持常抓不懈,。讀書(shū)活動(dòng)重在深入，貴在堅(jiān)持,。要把活動(dòng)作為提高公民素質(zhì)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,，持之以恒，常抓不懈,，不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,，積極探索和建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,，深入持久地開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)。

通過(guò)此次全民讀書(shū)活動(dòng)的舉行,，廣大干部群眾在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變,、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高,、工作上有了新成效,，成為大力推進(jìn)鎮(zhèn)建設(shè)的有效載體。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)總結(jié)篇七

區(qū)文旅局按照市文旅委的部署要求,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，扎實(shí)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，深入推廣全民閱讀,，不斷滿足人民群眾的多種文化需求，努力營(yíng)造“書(shū)香閱讀”的良好氛圍?，F(xiàn)將全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強(qiáng)對(duì)全區(qū)全民閱讀工作的統(tǒng)籌安排，成立了以區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),，區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的**官區(qū)全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)全民閱讀活動(dòng)工作會(huì)議,，將全民閱讀工作納入國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃中,，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任,，為全民閱讀活動(dòng)工作的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ),。

(二)優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施。目前,，全區(qū)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站,、2個(gè)全民閱讀點(diǎn)、13個(gè)農(nóng)家書(shū)屋,、20余個(gè)社區(qū)圖書(shū)閱覽室全部免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放,。在原有文化設(shè)施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升和改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和社區(qū)綜合文化中心,，加快推進(jìn)全民閱讀點(diǎn)建設(shè),。對(duì)鎮(zhèn)綜合文化站采取置換的方式，將鎮(zhèn)綜合文化站搬遷至春城小區(qū),，居民可以更加方便地享受到優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù),，已完成設(shè)計(jì)方案。以“服務(wù)社區(qū),、文化社區(qū),、美麗社區(qū)”建設(shè)為抓手,，理順機(jī)制、補(bǔ)齊短板,，將社區(qū)綜合性文化中心建設(shè)納入全區(qū)規(guī)范試點(diǎn)社區(qū)服務(wù)用房功能設(shè)置中,，采取共享共建或新建小區(qū)配套用房改建等方式。

(三)開(kāi)展各類(lèi)閱讀活動(dòng),。依托區(qū)圖書(shū)館,、全民閱讀點(diǎn)、社區(qū)圖書(shū)閱覽室,、農(nóng)家書(shū)屋豐富的圖書(shū)資源,，開(kāi)展常態(tài)化閱讀活動(dòng)。扎實(shí)推圖書(shū)館總分館體系建設(shè),，推動(dòng)公共圖書(shū)館服務(wù)向基層延伸,，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源的效能，根據(jù)基層服務(wù)點(diǎn)需求,，開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng),，更新豐富圖書(shū)種類(lèi)，服務(wù)學(xué)生和居民群眾,。

當(dāng)前,，全民閱讀活動(dòng)面臨的主要問(wèn)題為：一是居民群眾閱讀認(rèn)知不統(tǒng)一。由于不同層次群眾接受的文化教育不同,，因此,，各個(gè)層次的群眾對(duì)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度不一，有些人長(zhǎng)期保持主動(dòng)閱讀的習(xí)慣,，有的則在宣傳動(dòng)員活動(dòng)中加入閱讀行列,，但還有少數(shù)人認(rèn)為閱讀純屬個(gè)人愛(ài)好，讀不讀書(shū)并不影響自己的生活,，工作之余更喜消費(fèi)娛樂(lè),，極少參加組織的文化閱讀活動(dòng)。二是活動(dòng)規(guī)模小,，影響力不深,。由于活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、場(chǎng)地,、經(jīng)費(fèi),、人力等因素制約，部門(mén)和鎮(zhèn)辦社區(qū)開(kāi)展的閱讀活動(dòng)受眾面較小,，局限在某個(gè)范圍內(nèi),，不能形成大規(guī)模、較深遠(yuǎn)的影響效應(yīng)，活動(dòng)效果不能完全體現(xiàn),。

針對(duì)以上問(wèn)題,，我們將做好以下工作：一是進(jìn)一步加大宣傳推廣，不斷提高群眾對(duì)全民閱讀的認(rèn)識(shí)水平,，積極與相關(guān)單位,、鎮(zhèn)辦社區(qū)、學(xué)校等聯(lián)合舉辦讀書(shū)活動(dòng),，探索形成全民閱讀推廣的長(zhǎng)效機(jī)制;二是經(jīng)常性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，擴(kuò)大全民閱讀的影響地域和人群，培養(yǎng)青少年群眾形成良好的閱讀習(xí)慣,，在社會(huì)上營(yíng)造良好的全民閱讀氛圍,。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)總結(jié)篇八

為貫徹落實(shí)**市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神，進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部,、群眾的文化素質(zhì),，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好氛圍，根據(jù)街道部署要求,，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,，制定了《20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開(kāi)展了豐富的全院讀書(shū)活動(dòng)，現(xiàn)將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,，由各部門(mén)別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門(mén)的閱讀組織工作,。

1、,，以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高服務(wù)人民水平，增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,，號(hào)召全社區(qū)工作人員開(kāi)展自我閱讀活動(dòng),。

2、開(kāi)展全民薦書(shū)活動(dòng),。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書(shū)目,，篩選后確定閱讀推薦書(shū)目。

3,、開(kāi)展“書(shū)香伴我行”青年讀書(shū)活動(dòng),。依托共青團(tuán)組織，在青年干部,、青年學(xué)生中,，廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)及演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

4,、社區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼海報(bào),、發(fā)放宣傳單,，通過(guò)舉辦各具特色的讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、讀書(shū)講座等主題活動(dòng),，利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。

1,、本次閱讀活動(dòng),，內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域，豐富了相關(guān)專業(yè)知識(shí),，增加了閱歷,，能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。

2,、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),，全社區(qū)職工積極響應(yīng)號(hào)召，倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,，多讀書(shū),、讀好書(shū)，通過(guò)閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,，提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng),。

此次全民閱讀活動(dòng)，有明確的指導(dǎo)思想,，有鮮明的讀書(shū)主題,，有保障有力的.領(lǐng)導(dǎo)組織，更有全民參與的活動(dòng)熱情,。在我社區(qū)讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,，此次活動(dòng)圓滿開(kāi)展，收獲喜人,，全社區(qū)工作人員通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)后無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高,。我社區(qū)將在今后的工作中將此類(lèi)活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去，創(chuàng)造出一個(gè)人人愛(ài)學(xué)習(xí)，處處樹(shù)新風(fēng)的航興社區(qū)。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)總結(jié)篇九

緊扣今年活動(dòng)主題：“倡導(dǎo)全民閱讀.建設(shè)書(shū)香社會(huì)”,，舉辦了豐富多彩的全民閱讀活動(dòng),。

1.舉辦“書(shū)香xx”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“書(shū)香家庭”等表彰活動(dòng)?！笆澜缱x書(shū)日”當(dāng)天,，xx縣圖書(shū)館在水之印廣場(chǎng)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站長(zhǎng),、干事,、農(nóng)家書(shū)屋管理員,、社區(qū)居民代表、全縣各單位干部職工代表共計(jì)400人參加的全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，鼓勵(lì)和帶動(dòng)全民參與閱讀,，倡導(dǎo)文明生活方式。

2.舉辦“書(shū)香xx”經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì),。以xx一中“春天送你一首詩(shī)”為拉開(kāi)了“書(shū)香xx”經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)的序幕,，在城鄉(xiāng)各中小學(xué)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀和經(jīng)典詩(shī)文朗誦活動(dòng),，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年愛(ài)讀書(shū),、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

3.開(kāi)展了“讓閱讀走進(jìn)生活”公益講座和優(yōu)秀電影展播周活動(dòng),。從開(kāi)始,，利用信息資源共享工程xx支中心設(shè)施、資源,，組織學(xué)生,、進(jìn)城務(wù)工人員、留守婦女兒童,、老年人,、殘疾人等開(kāi)展了為期一周的視頻講座和優(yōu)秀影片展播。

4.舉辦讀書(shū)志愿者交流座談會(huì),。以“以書(shū)為友書(shū)香xx”為宗旨,，從城區(qū)各單位、中小學(xué)和讀者中招募發(fā)展讀書(shū)志愿者,，義務(wù)承擔(dān)起圖書(shū)館的宣傳、參與閱讀指導(dǎo)和讀書(shū)心得交流,。組織讀書(shū)志愿者下基層活動(dòng),，開(kāi)展“我為你讀書(shū)”、“我讀書(shū)我快樂(lè)”等閱讀活動(dòng)4場(chǎng)次,，架起圖書(shū)館與讀者之間的橋梁,。

“書(shū)香xx”全民閱讀活動(dòng)以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書(shū)和“三史四情”(黨史、國(guó)史,、社會(huì)主義發(fā)展史和國(guó)情,、省情、市情,、縣情)書(shū)籍為基礎(chǔ),，以全縣干部職工、鄉(xiāng)村群眾、中小學(xué)生等閱讀對(duì)象為重點(diǎn),，以縣圖書(shū)館,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、各村農(nóng)家書(shū)屋,、學(xué)校圖書(shū)閱覽室,、部門(mén)、單位干部職工書(shū)屋等為主陣地,，注重開(kāi)展全民閱讀“六進(jìn)”活動(dòng),，推進(jìn)“全民閱讀”活動(dòng)的有效落實(shí)。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十

根據(jù)西教體發(fā)[20xx]152號(hào)文件精神,，我校組織開(kāi)展了為期一月的茶鎮(zhèn)九年制學(xué)校書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng),，取得了良好效果，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

學(xué)校收悉西教體發(fā)[20xx]152號(hào)文件后,，立即召開(kāi)了校委會(huì),，進(jìn)行了專題研究，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和日常辦事組織機(jī)構(gòu),，由校團(tuán)委組織全面實(shí)施,，按文件要求完成任務(wù)，并形成長(zhǎng)效讀書(shū)活動(dòng)機(jī)制,。制定實(shí)施方案,，落實(shí)了考核機(jī)制。

學(xué)校召開(kāi)全體師生會(huì)議,，積極宣講上級(jí)文件精神,、要求，通過(guò)學(xué)習(xí)全體師生明白了,，閱讀活動(dòng)是提升素質(zhì),，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，具有重要戰(zhàn)略意義,。在我校組織開(kāi)展第四屆書(shū)香校園閱讀活動(dòng),，將促進(jìn)學(xué)校更好的貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，加快文明校園創(chuàng)建步伐，促進(jìn)我校工作取得更好的成績(jī),。

我校組織了隆重的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

5月以來(lái)，我校組織了全校師生讀書(shū)活動(dòng),。

1,、全體學(xué)生以誦讀中華經(jīng)典為主題,，以《弟子規(guī)》為主，學(xué)校

確立了各班輔導(dǎo)員,、組織學(xué)生先讀,，后背，教師認(rèn)真講解含義,，然后學(xué)生踐行,，學(xué)校檢查考核。

2,、全體教師以誦讀中華古典名著為主,，每位讀兩本書(shū)，并上交讀書(shū)筆記兩篇,，共交47篇,。

3、我校組織了“誦讀經(jīng)典,，文明言行”優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng),。根據(jù)各班推薦，學(xué)校評(píng)選,，師生評(píng)議等形式,，共評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生160余人，學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

利用這次閱讀活動(dòng),，我們應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生形成“讀好書(shū)、好讀書(shū),、讀書(shū)好”的意識(shí)和習(xí)慣,，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)校形成了讀書(shū)活動(dòng)的制度體系,，堅(jiān)持每年組織讀書(shū)活動(dòng),。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十一

根據(jù)郊橋辦黨工[20xx]24號(hào)關(guān)于《舉辦橋南辦第七屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的通知》文件精神，隆門(mén)社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

社區(qū)黨委成員以書(shū)記為組長(zhǎng)的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)會(huì)議,，學(xué)習(xí)文件、掛出橫幅,、營(yíng)造氛圍,、突出“激發(fā)讀書(shū)激情，共建和諧隆門(mén)”主題活動(dòng),，讓書(shū)香進(jìn)社區(qū),、進(jìn)支部,、進(jìn)家庭，營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

1是集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合

2是與本職工作相結(jié)合,，多讀與本職工作相關(guān)的書(shū)籍，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提升工作標(biāo)桿

3是與創(chuàng)建國(guó)家文明城市中心工作相結(jié)合

4是與打擊傳銷(xiāo),、反邪教、維穩(wěn)相結(jié)合

三是組織人員參加辦事處知識(shí)競(jìng)賽,，并在競(jìng)賽的8支隊(duì)伍中獲得一等獎(jiǎng)

社區(qū)通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)豐富大家知識(shí),，提高了自身素質(zhì)，為促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的提供了保證,。我們將會(huì)一如既往舉辦讀書(shū)活動(dòng),，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容,，將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更有特色,，更符合社區(qū)居民的需求。

(3)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神,，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),，不斷提高機(jī)關(guān)干部、村(社區(qū))居民,、企事業(yè)單位職工的思想道德水平和科技文化素質(zhì),，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，5月在我鎮(zhèn)開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng),，倡導(dǎo)廣大干部群眾多讀書(shū),、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū),、會(huì)用書(shū),，提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)思想再解放,、觀念再轉(zhuǎn)變,，在提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、提高我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)效益方面起到了良好效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展

為開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng),，工會(huì)專門(mén)成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會(huì)主席擔(dān)任組長(zhǎng),，親自抓讀書(shū)活動(dòng),，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立讀書(shū)活動(dòng)辦公室,，具體安排部署、監(jiān)督考核讀書(shū)活動(dòng),。在此基礎(chǔ)上,，制定了任務(wù)明確、措施有利,，便于活動(dòng)的開(kāi)展,，形成有計(jì)劃、有步驟的規(guī)范的一項(xiàng)活動(dòng),，確保了全民讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

二是提高認(rèn)識(shí)，形成氛圍,。

開(kāi)展職工讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是繼續(xù)開(kāi)展全民終身學(xué)習(xí)一項(xiàng)具體措施,，是提高職工素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的重要方面,。黨組織要把職工讀書(shū)學(xué)習(xí)作為應(yīng)盡之責(zé),，行政要切實(shí)搞好組織領(lǐng)導(dǎo)，工會(huì),、婦聯(lián),、共青團(tuán)要積極配合，齊抓共管,，形成合力,，確保職工讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。形成良好的讀書(shū)氛圍是保證讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的基礎(chǔ),。

在本次讀書(shū)活動(dòng)中,，我鎮(zhèn)著眼于提高干部素質(zhì)，形成人人讀書(shū),，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),，收到了良好的效果,。

1、結(jié)合我鎮(zhèn)現(xiàn)開(kāi)展的“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng).建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng),，在全鎮(zhèn)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),，動(dòng)員各村(社區(qū))工會(huì)聯(lián)合會(huì)、企業(yè)工會(huì)積極參與,，增加此次活動(dòng)面,，加大職工之間的交流，不斷提高我鎮(zhèn)廣大職工的文化修養(yǎng)和素質(zhì)，也進(jìn)一步形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2、利用各企業(yè)所在的村(社區(qū))農(nóng)家書(shū)屋,，為廣大職工免費(fèi)開(kāi)放,。各村(社區(qū))圖書(shū)管理員根據(jù)職工和群眾的興趣和實(shí)際需求，為大家推薦優(yōu)秀圖書(shū),，引導(dǎo)職工讀好書(shū),，好讀書(shū)，使大家增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),，切實(shí)提高自身素質(zhì),。

全民讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了全體干部群眾的支持,，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，促進(jìn)本項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),，在我鎮(zhèn)上下形成了“勤奮學(xué)習(xí),、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造“讀書(shū)好,、好讀書(shū),、讀好書(shū)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)增強(qiáng)了全體干部群眾的創(chuàng)新意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、先進(jìn)意識(shí)，提高了干部群眾整體素質(zhì),。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十二

一年來(lái),，區(qū)圖書(shū)館按照省、市主管部門(mén)的要求,，結(jié)合地方實(shí)際,，深入開(kāi)展全民閱讀閱讀活動(dòng)，大力推廣全民閱讀,，進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀社會(huì)風(fēng)尚,，努力在全區(qū)形成“多讀書(shū)、讀好書(shū),、好讀書(shū)”的良好氛圍,，在推動(dòng)地方全民閱讀，創(chuàng)建書(shū)香社會(huì)發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將一年來(lái)活動(dòng)總結(jié)如下：

一是不斷補(bǔ)充館藏,，滿足讀者基本閱讀需求。結(jié)合圖書(shū)館館藏結(jié)構(gòu)和讀者需求,，新購(gòu)置各類(lèi)圖書(shū)1300余種2600余冊(cè),，側(cè)重青少年讀物,，購(gòu)書(shū)比例不少于30%。二是開(kāi)展圖書(shū)推薦活動(dòng),，借閱室,、少兒閱覽室設(shè)“新書(shū)專架”和“新書(shū)薦讀”專欄，及時(shí)向讀者推薦好書(shū),、暢銷(xiāo)書(shū),，一年來(lái)共向讀者推薦各類(lèi)圖書(shū)300余種。三是免費(fèi)發(fā)放借閱證,，向機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位發(fā)放借閱證160余張，吸引更多的干部職工關(guān)注圖書(shū)館,，走進(jìn)圖書(shū)館,。四是開(kāi)展“送書(shū)下鄉(xiāng)”活動(dòng)。春節(jié)期間,，選購(gòu)圖書(shū)80種560冊(cè),，拷貝共享工程光盤(pán)資源140張，送到全區(qū)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站和農(nóng)家書(shū)屋,，同時(shí)對(duì)基層圖書(shū)室,、書(shū)屋進(jìn)行了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。五是廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),，倡導(dǎo)全民閱讀,。4.23世界讀書(shū)日前后，印制全民閱讀系列宣傳資料5種（《全民閱讀與免費(fèi)開(kāi)放》,、《區(qū)圖書(shū)館服務(wù)簡(jiǎn)介》,、《全民閱讀倡議書(shū)》、《世界經(jīng)典圖書(shū)60部》《必讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30部》）,，先后深入北武當(dāng)三月三廟會(huì),、中學(xué)、路口等人員聚集,、人流量大的地方,，懸掛橫幅3條、散發(fā)宣傳資料3000余份,，向廣大民眾和青少年宣傳全民閱讀和圖書(shū)館服務(wù),，引導(dǎo)更多的人走進(jìn)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館,。

在組織好日常免費(fèi)開(kāi)放工作和傳統(tǒng)推廣的同時(shí),，我館充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式廣泛開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng)。一是利用共享工程資源優(yōu)勢(shì),，與區(qū)電視臺(tái),、有線電視臺(tái)合作，播放共享工程秦腔,、娛樂(lè)和科普等數(shù)字資源,，讓更多的人通過(guò)更廣泛的形式享受到更多的文化資源，共計(jì)播出各類(lèi)資源50場(chǎng)次,；

二是在今年4月20-5月10日，在區(qū)電視臺(tái)精神文明創(chuàng)建欄目里播出“倡導(dǎo)全民閱讀,、建設(shè)和諧社會(huì)”全民閱讀宣傳片,，激發(fā)廣大民眾讀書(shū)熱情；

三是以區(qū)圖書(shū)館書(shū)友會(huì)qq群為平臺(tái),，利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),，向各類(lèi)群體展開(kāi)全民閱讀宣傳與推廣，涉及地方機(jī)關(guān)單位,、農(nóng)民工,、教師、學(xué)生,、徒步,、攝影、文學(xué)等qq群體20余個(gè),，受眾近千人,，有效地推進(jìn)了全民閱讀的影響力。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十三

緊扣今年活動(dòng)主題：“倡導(dǎo)全民閱讀,。建設(shè)書(shū)香社會(huì)”,，舉辦了豐富多彩的全民閱讀活動(dòng)。

1.舉辦“書(shū)香”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“書(shū)香家庭”等表彰活動(dòng),?！笆澜缱x書(shū)日”當(dāng)天，xx縣圖書(shū)館在水之印廣場(chǎng)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站長(zhǎng),、干事,、農(nóng)家書(shū)屋管理員、社區(qū)居民代表,、全縣各單位干部職工代表共計(jì)400人參加的全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，鼓勵(lì)和帶動(dòng)全民參與閱讀，倡導(dǎo)文明生活方式,。

2.舉辦“書(shū)香”經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì),。以一中“春天送你一首詩(shī)”為拉開(kāi)了“書(shū)香”經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)的序幕，在城鄉(xiāng)各中小學(xué)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀和經(jīng)典詩(shī)文朗誦活動(dòng),，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年愛(ài)讀書(shū),、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

3.開(kāi)展了“讓閱讀走進(jìn)生活”公益講座和優(yōu)秀電影展播周活動(dòng),。從開(kāi)始,，利用信息資源共享工程支中心設(shè)施、資源,，組織學(xué)生,、進(jìn)城務(wù)工人員、留守婦女兒童,、老年人,、殘疾人等開(kāi)展了為期一周的視頻講座和優(yōu)秀影片展播。

4.舉辦讀書(shū)志愿者交流座談會(huì),。以“以書(shū)為友書(shū)香”為宗旨,，從城區(qū)各單位、中小學(xué)和讀者中招募發(fā)展讀書(shū)志愿者,，義務(wù)承擔(dān)起圖書(shū)館的宣傳,、參與閱讀指導(dǎo)和讀書(shū)心得交流。組織讀書(shū)志愿者下基層活動(dòng),，開(kāi)展“我為你讀書(shū)”,、“我讀書(shū)我快樂(lè)”等閱讀活動(dòng)4場(chǎng)次，架起圖書(shū)館與讀者之間的橋梁,。

“書(shū)香”全民閱讀活動(dòng)以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書(shū)和“三史四情”（黨史,、國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史和國(guó)情,、省情,、市情、縣情）書(shū)籍為基礎(chǔ),，以全縣干部職工,、鄉(xiāng)村群眾、中小學(xué)生等閱讀對(duì)象為重點(diǎn),，以縣圖書(shū)館,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、各村農(nóng)家書(shū)屋,、學(xué)校圖書(shū)閱覽室,、部門(mén)、單位干部職工書(shū)屋等為主陣地,，注重開(kāi)展全民閱讀“六進(jìn)”活動(dòng),，推進(jìn)“全民閱讀”活動(dòng)的有效落實(shí),。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)總結(jié)篇十四

盡管良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的，它需要引導(dǎo),、教育,、反復(fù)訓(xùn)練鞏固，滴水穿石是習(xí)慣行成的關(guān)鍵,。但是我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中,，只要注重閱讀方法指導(dǎo)，重視閱讀興趣培養(yǎng),，就一定會(huì)讓孩子們逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。

俗話說(shuō)：“興趣是的老師”，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)興趣開(kāi)始,。課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開(kāi)課內(nèi)的指導(dǎo)的,，我開(kāi)展了評(píng)比與展示閱讀筆記；展評(píng)手抄報(bào),；講評(píng)優(yōu)秀作文；講故事等活動(dòng),。在活動(dòng)中,，學(xué)生真切地感受到因?yàn)樽约贺S富的知識(shí)，出色的表現(xiàn),，帶來(lái)了他人的贊許,，由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。

讀書(shū)的方法主要來(lái)自課內(nèi),，來(lái)自老師平時(shí)的課堂教學(xué)之中,，老師能注重利用教材中的“金鑰匙”，因?yàn)樗鼛缀醢诵W(xué)階段最基本的讀書(shū)方法,。在平時(shí)課堂教學(xué)中,，如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩,、總結(jié),，在閱讀課外書(shū)時(shí)自覺(jué)地運(yùn)用，也就是“得法于課內(nèi),，得道于課外”,。首先，要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要注意力集中,，邊讀邊想,，遇到生字生詞能使用工具書(shū)，聯(lián)系上下文尋求答案,。其次,，要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要勤動(dòng)筆,，做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，在課外書(shū)中圈圈點(diǎn)點(diǎn),，摘錄好詞句及精彩的片斷,。還要向?qū)W生介紹讀書(shū)的順序，拿到一本書(shū)應(yīng)該先看什么,，后看什么,，那些精讀，那些略讀等等,。

在課堂上,，有意識(shí)地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀，學(xué)生的積極性更高了,，許多學(xué)生都躍躍欲試,。繼而，我又由朗讀示范,，講自己的讀書(shū)故事到學(xué)生朗讀示范,，學(xué)生講自己的讀書(shū)故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)提高,，并將閱讀需要深入到他們的心靈深處,，永久地保留下來(lái)。在這一榜樣示范中,，我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運(yùn)用字典,、詞典等工具書(shū)以及其他相關(guān)資料輔助閱讀，解決閱讀中的問(wèn)題,，同時(shí)引導(dǎo)怎樣愛(ài)書(shū),、護(hù)書(shū)，注意閱讀衛(wèi)生等,。

良好的習(xí)慣養(yǎng)成有其反復(fù)性,，學(xué)生閱讀習(xí)慣形成也會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況，根據(jù)這一心理特點(diǎn),，需加強(qiáng)外在刺激,，及時(shí)強(qiáng)化等方法，使學(xué)生的閱讀傾向自動(dòng)化,。

（1）童話閱讀活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的童話，了解認(rèn)識(shí)童話作家,，感受童話作品的體裁特點(diǎn),，并組織學(xué)生試著編寫(xiě)童話故事，選擇童話作品排演童話劇,。

（2）經(jīng)典詩(shī)文閱讀節(jié)活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生閱讀中國(guó)傳統(tǒng)的詩(shī),、詞、文,，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,，并組織學(xué)生給古詩(shī)編故事，創(chuàng)演古詩(shī)情境劇,，古詩(shī)文朗誦等,。

豐富多彩的評(píng)比、展示,、激勵(lì)活動(dòng),，讓已有良好閱讀習(xí)慣的學(xué)生，向更高效的閱讀推進(jìn),，讓正在形成閱讀習(xí)慣的學(xué)生從成功的體驗(yàn)中獲得閱讀快樂(lè),，從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習(xí)慣。