在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

高中課前三分鐘演講素材推薦篇一

大家早上好！

按照慣例,，這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度,。曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡,，但我已飛過,。同樣的狀況,，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。

其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑,，他就會(huì)向你露出笑臉,，你對(duì)它哭,，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情,?；蛟S有人會(huì)抱怨說，上天是如此的不公平,，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手,。

寒窗苦讀十二年書的我,，最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,，這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱,，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢,？相反的,，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗,，26歲愛人死去，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),，卻均以失敗告終,，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想,，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,，最終他成為美國第十六任總統(tǒng),，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,，摔殘肢體的桑蘭,，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美,。親愛的朋友們,，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,，我們生活一直是快樂的。所以,，即使有一千個(gè)理由哭泣,，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂,。課前三分鐘勵(lì)志演講稿二同學(xué)們：大家好,！作為剛邁入初中的學(xué)生,，我們正前行在人生奮斗的征途中,，萬里長征，我們剛剛起步,。

就在這起步的階段,，我們獲得過掌聲,，也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,，就是最好的證明。面對(duì)成績,，無疑要?jiǎng)俣或?，再接再厲；而面?duì)失敗,，我們則要堅(jiān)定地說,，切莫放棄,。亞伯拉罕？林肯先生,，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去,，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折,。

可面對(duì)這么多挫折,，林肯并沒有放棄自己的追求,，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,，他成為了美國第十六任總統(tǒng),。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。如今的我們,，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗,、去努力,。比如說在月考中取得好成績,，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義,？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?。同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德,，更是一種積極的人生態(tài)度,。

我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn),。不被困難所嚇倒,，不言放棄,，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生,。桑蘭摔殘了肢體,，張海迪高位截癱,，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求,。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生,，贏得了世人的尊重,。白駒過隙,，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗,，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。這，才是我們生命的意義,。無論前路多么坎坷,，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力,。謝謝大家！

高中課前三分鐘演講素材推薦篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目叫“責(zé)任”,。“責(zé)任”是什么呢,？這兩個(gè)字是我們單位領(lǐng)導(dǎo)每次開會(huì)都要提起的。也是永遠(yuǎn)伴隨著我們的,。翻開詞典,，我得到了“責(zé)任”的準(zhǔn)確描述,。“責(zé)任”是分內(nèi)應(yīng)做的事情,。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì),。每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任，包括工作責(zé)任,、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任,。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知，不負(fù)責(zé)任的人,，往往都是那些碌碌無為,、鼠目寸光,、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任,，就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇，最終被淘汰,。當(dāng)員工的,，不能履行本職崗位的職責(zé),，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想,；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,，不能履行管理自己員工的責(zé)任，那你的員工就很難不斷成長,，出類拔萃,。

相信大家清晰記得“三鹿事件”吧，在這次事件中,，如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,，企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊，無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康,。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任,，那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場,。在市場經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天，負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),，鑄造一個(gè)品牌,，不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè),，喪失一個(gè)品牌,。溫家寶曾經(jīng)說過：“為了國家的富強(qiáng),，為了社會(huì)的公平正義，為了讓人民幸?？鞓返剡^的更好,，為了讓孩子們上好學(xué),，為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán)，我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”,。這句看似平常的話，深深反應(yīng)了共和國胸懷百姓的偉大責(zé)任,。

我們都是普通的人,，我們從事著普通的工作,，那么，我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢,？其實(shí)很簡單，只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,，認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),，不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,，那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)?，我們的?zé)任就是為國家發(fā)展,，施展自己的才華,。為國家的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。

大家都看過《士兵突擊》那部電視劇,，對(duì)于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是：“不拋棄，不放棄,，好好活,，做有意義的事”,。這句話是對(duì)人生最好的闡釋，也是對(duì)責(zé)任最好的理解,。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,，小心日子混了你”,。這句話很俏皮,，但卻是真實(shí)的反應(yīng),，因?yàn)槊恳粋€(gè)身在職場的人,，如果不付出努力，終究有一天被激烈的競爭所淘汰,，甚至有一天會(huì)被社會(huì)給淘汰。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,，任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé),。給人責(zé)任，也就給了信任和真誠,，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的,，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的,。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感，只有責(zé)任,，才能托起生命的脊梁,。

親愛的老師們,，同學(xué)們，讓我們攜起手來,，用責(zé)任成就燦爛的人生，讓我們從今天開始,，努力、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,，共同努力,，積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。我堅(jiān)信,，只要人人都擁有責(zé)任，只要人人都愿付出一點(diǎn)責(zé)任,，那么,，我們國家的明天一片輝煌,，我們的人生也將一片輝煌。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

高中課前三分鐘演講素材推薦篇三

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

首先，我要給大家分享一句話,。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要,?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

是的,，今天我演講的主題就是自信,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,，坎坷，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐,?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對(duì)噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的,，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零,?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究,，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目,。

同學(xué)們,，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難,，面對(duì)挫折,。

居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的,，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作,。”正是自信,，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫,、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無論身處順境，還是逆境,，都應(yīng)該微笑地,，平靜地面對(duì)人生，有了自信,，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心,，成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。

謝謝大家,。

此致

敬禮

高中課前三分鐘演講素材推薦篇四

靜謐之夜,，是一聲無奈的嘆息,。

一老嫗，面容憔悴,，欲言又止,，仿佛心如死灰。在這讓人黯然神傷的冷宮中呻吟著,。

陪伴她的是一盞只剩燭淚的燈臺(tái)和一縷飄蕩著的青紗帳。這些都在這一座軟禁她的城里,。

可以有一陣云霧,，拂去人世間的滄桑，卻拭不去她飽經(jīng)風(fēng)霜后的皺紋,。

冷宮中是一番凌亂,。

老嫗好象要傾訴些什么,，對(duì)著殘?jiān)拢哉Z緩中帶愁,。

“當(dāng)年你何等威風(fēng),，頭帶金冠,，身披龍袍，普天之下,，誰敢不從。囚禁王皇后,、蕭淑妃不費(fèi)吹灰之力,，誅殺長孫無忌也不過是輕于鴻毛,。而今呵！可憐嫁在帝王家,！”音調(diào)激動(dòng)，凄涼,，悲婉,，似有一支利箭，朝上陽宮外刺去,。

“你在位時(shí),，他們?nèi)文愫魜砗热?，愿為你‘上刀山，下油鍋’,，?duì)你百般聽從,，一個(gè)個(gè)奴顏婢膝,。而今，樹倒猢猻散,，大難來時(shí)各自飛,。不必說來安慰你,，即便是來探望的也恐怕是空無一人吧！‘當(dāng)權(quán)皺眉有人問,，退位餓死無人知?！币粽{(diào)降了下來,，如泣如訴,。

“媚娘，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,，更是一個(gè)偉大的明君。你一生無愧天下蒼生,，你做到了,，做到了讓有才能的平民也能當(dāng)宰相,。因?yàn)槟闶菑钠矫裰嗅绕鸬模銖?qiáng)制推行的《姓氏錄》是為了讓被人歧視的家族不會(huì)永遠(yuǎn)淪落。你成功了——光大了武家,，也興復(fù)了李唐王朝?！彼湫σ簧?，仿佛受到了無盡的冤枉與委屈。

“可這又有誰知道,？狄仁杰,？一個(gè)你最信任的人,？不！是他,！安排了那場宮廷政變,！又是他,！讓別人逼宮！還是他,！把你趕了下來！枉你稱他一聲‘國老’,，枉你待他不薄,，可他,。哎！晚了,，一切都晚了,。你勇敢的挑戰(zhàn)傳統(tǒng),，死了兒子，可誰又知道,，你的心，也是肉做的?！?/p>

老嫗?zāi)抗饽?，?duì)著窗外,，迎著月光，一段《銷魂曲》飄然而至：

故城深鎖窗外云,，除爾誰能解吾心。當(dāng)年一語驚天地,，今較黃花更銷魂。只可惜,，今生卻為女兒身,。

老嫗收回目光,，合上雙眼。靜靜的躺在吱吱作響的床上,。她開始回憶，她記起了在掖庭宮的日子,，想到了龍椅,、龍床,，想到了李世民、張柬之兄弟最后,，她想到了李治,。

“媚娘,，你變了。我寧愿你不做皇帝,，只作為李治的一個(gè)妃子,，甚至當(dāng)一名不為人知的宮女,，也許都過得很幸福，至少比現(xiàn)在過得好?！彼兴肌?/p>

“不,！如果那樣便不是你了,，你是為權(quán)力而生,，為武代李興而生，是命運(yùn)注定你的人生路上充滿血腥與殺戮,，讓你不得不費(fèi)盡心機(jī)，不擇手段,。從你當(dāng)上才人的那一刻，就必須小心翼翼,，否則一招出錯(cuò)，滿盤皆輸,。即使讓你再經(jīng)歷勝過此生百倍的痛苦,，你也會(huì)毫不猶豫,，斬釘截鐵的選擇同一條路，你是不會(huì)后悔的,。即便是在其中拼死掙扎,，這才是你,，一個(gè)真正的你?！彼@樣在心里告訴自己。

此刻,，從她的眼角處滑下了一滴晶瑩而透明的水,，這種水叫淚，酸酸的,。它包含了太多的東西，憂愁，堅(jiān)韌,，后悔，倔強(qiáng),。它苦,，苦中帶澀,！

在這冷宮之外，仿佛有蕭聲,，若隱若現(xiàn)。那蕭所奏的曲子,，恰是那段《銷魂曲》,。

她帶著一切回憶,，永遠(yuǎn)的長眠了。從夢中去陪伴李治,。

就在神龍二年十一月，武則天在崩潰中死去,！留下的,，僅有一座無字碑。

此刻,，上陽宮外仿佛奏起了挽歌。

其中一人嘆曰：“傷城,?！?/p>

微風(fēng),，飄雪，枯枝,，落葉，凋花,，挽歌,。冷清的上陽宮,，寂靜的神龍殿,，一切都將過去，將成為歷史了,。

那人亦語：“傷城傷逝之城?！?/p>

高中課前三分鐘演講素材推薦篇五

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩,?！闭f著,，蘇格拉底示范了一遍,，并要求學(xué)生們從今天開始，每天做300下,，學(xué)生們都笑了，這么簡單的事,，有什么做不到的!可過了一個(gè)月，蘇格拉底再問學(xué)生們,，能夠堅(jiān)持下來還有90%,。又過了一個(gè)月,，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,，蘇格拉底再一次問大家,，這時(shí)，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,，的確,，我們干什么事，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,，貴在堅(jiān)持,。誰能堅(jiān)持到底,，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知,，貝爾發(fā)明了電話,，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾,。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,，但還是放棄了對(duì)電話的研究?？韶悹枦]有放棄,，正是那4.1周,，使電話有了實(shí)際用途,，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,，才會(huì)與成功擦身而過,，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持,。

九十九度加一度水就開了,。開水與溫水的在于這一度之差,。有些事之所以天壤之別,，往往也正因?yàn)檫@一度之差,。同學(xué)們,，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,，不要退縮，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,，才能走向成功!

謝謝大家!

此致

敬禮

高中課前三分鐘演講素材推薦篇六

詩仙醉酒,，一裘白袍，挽袖吟誦，“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來”,。他滿身皆有詩之靈氣,，他在小女子的夢中姍姍來遲,。小時(shí)候的我喜讀詩，卻更愛讀李白的詩句,。欣賞他的豪邁，欣賞他的大氣,，于是，時(shí)時(shí)讀到他的惆悵,，時(shí)時(shí)夢見他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈,，那種壯志凌云,，卻惹得我感慨不已。是的，我踏上文學(xué)漫漫長路的第一步,，是他,。給了我勇氣與力量,。

“美人如玉劍如虹”。論才氣,，不及那削身薄命紅顏李清照，她的詞凄楚,、婉約，惹人心痛,。那“滿地黃花堆積，憔悴損,，如今有誰堪摘?”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她,。她的超脫于世俗女子的才氣，她的文墨香氣,，她命運(yùn)的坎坷。

詩詞兼顧,，于此,，我心生醉意,，欣賞才子佳人,，更愛那字里行間滿皆韻味。

一覺醒來,，占據(jù)我心靈之上的詩句意源于海子。“面朝大海,，春暖花開”，他將希望與溫暖給予了世人,，他愛海，他把如海般博大的愛給了世人,。對(duì)他，我心生敬意,，字字有情,，卻句句含淚,，我終是感嘆海子自己了結(jié)了生命。從未鄙視過,，那是他自己的選擇,，可是,。我卻由此更愛生命，用心感受生活的點(diǎn)滴之美,。

我的靈魂開始游蕩，游蕩到那蒙蒙細(xì)雨,，煙霧之中的江南,。江南出才子,，出佳人，更出傳世之作,。太多太多的細(xì)膩之情,，太多太多的千絲萬縷情愁,，卻怎能用幾句微薄之詞道個(gè)盡頭?于是，我不再徘徊于文字之間,，我卻駐足在那古巷盡頭,，感受一下百家筆下的風(fēng)與水，感受一下詩人筆下的濡濕的氣息與那燕子的呢哺細(xì)語,，感受一下古韻風(fēng)騷的詩情……我想我可以開始創(chuàng)作,，憑借自己文學(xué)底蘊(yùn),，憑借自己夢中小小世界……

夢醒了，孤身旅游回到了歸所,，這一路還在繼續(xù),，文學(xué)的海洋漫無邊際,，我也許是條很小很小的魚兒,，在一點(diǎn)一點(diǎn)找尋前進(jìn)的方向。但我的靈魂并不孤寂,，因?yàn)樵?jīng)欣賞過的才子守望我,，曾經(jīng)崇拜過的佳人注視于我,，曾經(jīng)衷情于的詩人在給我力量。一路上,，還有我可用心感悟的文字與我相廝相守,，我,，不寂寞。

漫游文海,，欣賞我所欣賞的人、事,、物,，寧可徘徊于我如癡如醉的世界,。

高中課前三分鐘演講素材推薦篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

初中是我們青春年華的釋放,，是一幅畫作中色彩最艷麗的地方，我們——一群尚年幼的,、帶著稚氣的孩子,，肆無忌憚的站在這一方孕育著希望的圣土上,。

毫無疑問，初中是我們最絢麗的年華,。女孩子的初中是紫色的帶著紫羅蘭的芳香,；男孩子的初中是藍(lán)色的,，如大海奔騰在胸膛。我們眼里的初中,，是秋季；大人眼里的初中,，是早春,。但可以肯定的是，初中是屬于激情和力量的,，初中是屬于豪放與飛翔的，初中是屬于努力和成長的,。

但是初中是一條河,，一座山,，一片荊棘和一片浩瀚的海洋。少年們就那么注視著它,，心中，都懷著一種神秘的想往,。一個(gè),，兩個(gè)……一個(gè)個(gè)少年終于勇敢地走上前去,。我們在一路上都沉默著，珊瑚礁在腳下閃著光,。一個(gè)少年掉了下去,，又一個(gè)，卻再也不能爬上來,。其余的人，有能力的伸出援手,，沒能力的只有匆匆離去。但我們,，走到最后笑到最后的我們,，終究是贏家。

初中就是這樣一個(gè)既危險(xiǎn)又吸引人的地方,，而我們的生活，依舊歡樂,。初中,，將是我們有力的雙翅,，帶我們展翅翱翔。所以,，對(duì)于這段危險(xiǎn)可是不可或缺的日子，我認(rèn)可,，我肯定,，我服從,，我歡迎，我適應(yīng),，我擁有,，我勝利,，我飛揚(yáng)。最后,，我會(huì)把這一段屬于金色的日子，埋在心底最溫柔的地方,。

高中課前三分鐘演講素材推薦篇八

這不是一個(gè)好談的話題,，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣，況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,，每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語又都有話語權(quán),。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話題的看法,。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會(huì)很感謝的,。

說到“活著”，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問題,，活與死的區(qū)別,，而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的,，所以對(duì)于這個(gè)問題我們也可以延伸為‘為什么活著’，‘活比死的好處是什么’（同學(xué)們有想到過這個(gè)問題嗎）我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn)：

首先,，活著有很多好處,。比如,，我可以上大學(xué)，認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友,，還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們?？梢韵硎苌?，可以追逐夢想,，可以追尋愛情,，也可以不用擔(dān)心死后被火化，也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處,。等等，同學(xué)們可以自由發(fā)揮,。

其次,，責(zé)任讓我們只能活著。如社會(huì)的責(zé)任,，家庭的責(zé)任等。如果選擇死的話,，會(huì)讓身邊關(guān)心你的人難過,。如果我是一個(gè)人的話,，我做很多事都會(huì)沒有顧忌的，但是我不是,，所以在做很多事之前我會(huì)考慮顧忌到身邊關(guān)心我的人。我想這也是造成我至今優(yōu)柔寡斷的性格的原因吧,。呵呵

再次,，死也不容易,。先不說你要選擇怎樣的死法,，到底死時(shí)要不要化妝,，穿什么衣服等等一系列的問題很復(fù)雜,。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧,。墓地有多貴？以北京為例,，總價(jià)四五萬元的墓地屬于最便宜之列,，而10萬元—50萬元之間均屬中檔,，最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬元之巨；從單價(jià)看,，萬安公墓部分墓地要價(jià)21,。8萬/平方米,，超過了北京2月住房均價(jià)2,。35萬/平方米的九倍（數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文）。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價(jià)格都是很貴的,。活著做房奴,，難道死后還要做墓奴嗎,？所以,，我不死，一定得活著,，而且要活的好好的?！斗钦\勿擾》里面有一句話,，我一直記憶猶新：活著的時(shí)候人擠人,，死了還要人擠人。（以昌北纓上公墓為例）無奈啊,。相比較，還是活著吧,。

謝謝大家！

高中課前三分鐘演講素材推薦篇九

寂寞的歲月,，刻上年華的烙印,，纏繞著青春,，把思念推給衰老。

記憶像是一陣潮水,，沖洗過我們曾經(jīng)攜手走過的沙灘,，身后深深淺淺的腳印終究抵不住時(shí)光的消磨,，在水中打著旋兒離我越來越遠(yuǎn)。然后我淚眼模糊的看著它遠(yuǎn)去的身影，一個(gè)人哭泣,，一個(gè)人哀傷,，再一個(gè)人思念,。

燥熱的夏季迫不及待的從遠(yuǎn)處趕來，從我身邊經(jīng)過,，如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下。我捂住額頭蹲下身子,，看著淚水從指縫滑落,，揚(yáng)起層層塵埃,，又瞬間被地表的溫度排斥的無影無蹤，不留一點(diǎn)痕跡,。我恍然明白,，曾經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我生命中的一些人,，那些給過我歡樂亦給過我淚水的人，正如淚水,，抵不住現(xiàn)實(shí)的殘忍，一點(diǎn)一滴的從我生命中流淌出去,，少了他們的身影,，卻多了我的一份思念,。

獨(dú)自穿梭在陌生的城市，面對(duì)迎面而來的一張張陌生的臉孔,，抑或不是這一切陌生，而是對(duì)于這一切我只是個(gè)陌生者,。從小求學(xué)在外，如今又猶如夢幻般的回到兒時(shí)溫存的故鄉(xiāng),。細(xì)細(xì)一數(shù)，依然在時(shí)光的細(xì)砂中留下一年的足印，然而我依然不敢舍棄過去,。因?yàn)槲遗?，怕在忘記過去的同時(shí)也就忘了我自己,。于是，我就陷入對(duì)過去無窮無際的漫無目的的追憶中,。

看著鏡子中的臉,，帶著沉沉的暮藹般的憂傷,，想要找回一個(gè)笑容都那么難。因?yàn)樵?jīng)與我朝夕相處的友人都如同散開的風(fēng)和我愈來愈遠(yuǎn),，隔著無法穿越的空間，遙遙無期,。如果還可以清晰的看著那些明朗的臉龐,，抓著他們的手真切的感受到他們傳遞給我的溫度，我相信我的笑臉一定如同夏日的陽光那般璀璨,。

晚風(fēng)輕拂，繁星睥睨,?？傁矚g仰起頭看著若隱若現(xiàn)的月牙兒,，落寞驀然充斥全身，空氣中溢滿了傷感的味道,。如今千里相隔的友人是否也在望月思念著我?細(xì)碎的星光輝映眼底，照亮了我眼中濃得可以漂洋過海的思念,。憂傷如同空氣漫無目的地游走在天和地的整個(gè)罅隙,，我知道自己棕色的瞳仁中彌漫著看不盡的蒼白,，揮不盡的蒼老。

有時(shí)我也會(huì)想自己是不是已經(jīng)被世界所遺棄,，沒有人會(huì)在寂寞的時(shí)候想起我,。所以我一個(gè)人默默的垂垂老去。

最終抵不住心中思念的吶喊,，手指跳躍在電話鍵上。不知道為什么我感到血液循環(huán)加快,，一些不知名的情愫在體內(nèi)流淌,。當(dāng)電話那邊傳來魂?duì)繅衾@的聲音時(shí)，喉嚨處頓時(shí)好酸,。空氣中懸浮的水分子迅速附在睫毛上,，濕濕的，模糊了我的視線,。毫無預(yù)料的一句話飄來,，那聲音好飄渺卻又好真實(shí),，驅(qū)趕了我心頭厚厚地一片陰霾。他說,，好想你,，每天都在日生月落中思念,，似乎要沉淪在漫無邊際的潮水中。

風(fēng)輕輕地?fù)u曳著落葉,，從嫩黃到深綠,，最后衰黃飄落只剩下光禿余的枝丫,。不知不覺，我已經(jīng)在風(fēng)中長大了一歲,。一如往昔喜歡在夕陽的余輝映紅了天邊時(shí)把回憶攤開,，如水般輕輕的蕩漾著漣漪,。靜靜地等待月亮升起，看著游移的云朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊,，微笑著回憶，回憶那些充滿氤氳煙霧的過去,。

高中課前三分鐘演講素材推薦篇十

春風(fēng)吹來，劃下了弧線,；太陽來過,，留下了暖意,，英雄走過，刻下了豐功偉績,。蕩著漣漪的水花證明風(fēng)兒的存在，火中送炭似的窩心暖詮釋太陽的溫度,，更有山腳的松柏來闡述山的高聳,，然而像空氣走過不留影，像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢,？他們默默地付出、奉獻(xiàn),，那種精神時(shí)而似山澗清泉的輕柔又時(shí)而似李白廬山瀑布般的匯騰。

崎嶇坎坷的歷史回味著,，像吃著青澀的橄欖,，雖苦,，但苦中透酸，酸中又摻雜著甜,，越嚼越有滋味,，這正是所謂的苦盡甘來,。

看那一張張咧嘴的笑臉，臉上都洋溢著幸福,，那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著鮮血般的紅色光芒，是先烈們用鮮血換來的,，他們用自我完成了大業(yè),，用寶貴的生命去換回今天的勝利,，他們用血妝點(diǎn)了大地，才有繽紛的萬物,，更匯集了江海湖泊,，他們行軍的腳印轉(zhuǎn)眼成了低谷盆地,，他們扛槍的臂膀撐開了天地，他們剛硬的身軀坐落,，成為高山峻嶺，無處不留下他們的身影與足跡,，我們?yōu)樗麄儑I歌,、贊美。

然而,，那些無法忘卻的歷史，那些悲壯的畫面,，時(shí)常浮現(xiàn)在腦海,，無法言喻的激動(dòng)化作兩行熱淚一涌而出,。回想黃繼光挺身而出,，用堅(jiān)實(shí)的胸脯抵擋了來勢洶洶的子彈,；邱少云紋絲不動(dòng),，讓那熊熊烈火也退卻了三分；王二小的機(jī)智勇敢,、劉胡蘭的寧死不屈,，還有那千千萬萬的勞動(dòng)人民,。他們血?dú)橙耍麄冺懥恋拿终痼@了敵人,，他們可貴的精神又移向勝利的一步,。

這清明時(shí)節(jié)的紛紛細(xì)雨，是上天悲憫的淚,，它在贊揚(yáng)英雄們的可貴精神,。今天雖然沒有了炮火連天的戰(zhàn)爭,，但烈士們的精神仍在延續(xù)。無論在生活中或是學(xué)習(xí)上,，或者又是為人處事方面，堅(jiān)持不懈,，見義勇為,，舍己為人,，先人后己的種種都是我們體會(huì)生活，奉獻(xiàn)自己的基礎(chǔ)之石,，都需我們?nèi)ダ^承，去學(xué)習(xí),，去做一個(gè)有道德的人,。

正如荀子《勸學(xué)》中所說的“青,，取之于藍(lán)而青于藍(lán)，冰,，水為之而寒于水,?！弊鳛橹腥A民族的子孫更應(yīng)一代強(qiáng)于一代,，而做為青年一代，祖國的主樂章應(yīng)由我們譜寫,，應(yīng)由我們來繼承。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,，學(xué)會(huì)勇敢,，學(xué)會(huì)用小我完成大我。

如果現(xiàn)在還在迷途中,，在沼澤中掙扎著，找不到方向,，想放棄，想結(jié)束,，那就去重溫歷史,，翻開陳舊的史冊,，有一種光芒會(huì)給你力量——

讓我們歌頌他們吧！讓他們的精神一脈相承,，讓他們的精神操守不斷延伸,，盡自己的全力,，從身邊的小事做起，做一個(gè)有道德,、講文明的人。

感言：中華民族具有五千年的傳統(tǒng)文化,，悠久的歷史,，那宛如一條巨龍，盤踞在地球上,。五千年的風(fēng)雨見證了中國的成長，中國人手牽手,，筑起長城,，建設(shè)著祖國的花園,，中華子孫是天之驕子，龍的傳人,，用高尚的道德品質(zhì)建設(shè)了新中國，我為此無比驕傲、自豪,。

高中課前三分鐘演講素材推薦篇十一

各位同學(xué)：

大家好,！

小草看到蒼松的偉岸,，便立志發(fā)奮圖強(qiáng),，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草,；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九,，夏練三伏,，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌,。它們付出努力了,，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。為什么呢？因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己,，沒有把

握好自己應(yīng)該努力的方向,。一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,，努力、奮斗雖必不可少,，但認(rèn)清自己的實(shí)力,，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要,。正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。

楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,，認(rèn)真分析原因,，正確地評(píng)估自己的能力，最終,，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù)，改修“理論物理學(xué)”,，在理論方面，他駕輕就熟,，一日千里,，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。認(rèn)清了自己的方向,，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會(huì)有結(jié)果,，很難想象潘長江能夠

在nba的賽場上搶籃板,、搶斷,、扣籃？,？也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶,。如果不能成為自己的伯樂，不能認(rèn)清自己,，努力方向與實(shí)際南轅北轍,，那么再多的努力,，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點(diǎn)壯觀的波瀾,，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào),。

現(xiàn)實(shí)中,，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世,，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,，垂名千古,，只有適合自己的，才是最好的,。做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),，認(rèn)清自己奮斗的方向,，把握自己,，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,，才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。同學(xué)們,，只有認(rèn)請你的方向，走出失敗的荊棘地,，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道,。謝謝大家！

高中課前三分鐘演講素材推薦篇十二

親愛的同學(xué)們：

大家好,！書山跋涉，須要用勤勞的步驟,，在無邊的莽野中,，踏出一條通向極峰的路途,。

學(xué)海泛舟，須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船,。

順?biāo)斓幕▋?，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,，然而當(dāng)初它的芽兒，灑滿了血雨腥風(fēng),，浸透了殘殺的淚泉,！那是誰伴它走過生射中那艱難的一段長路,？——勤勞！是勤勞擎著它五彩的帆船,，把握著它生命的舵把,，講述它膽小地走下去,。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸,；明艷的翌日，是今日汗水,，血水的交融,！

那站在科學(xué)極峰上的偉人，向我們展示的不單是閃著金光的碩果,，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向眾人訴說那烙在手中的繭痕,，那充溢山岳的萍蹤，向人世折射的是“人生在勤”的真諦,！21世編年輕而頗具后天的你們,，請不要讓鉆營之舟停泊在安好的港灣,，讓我們乘著長風(fēng)、揚(yáng)起理想的帆船去穿越海洋,！

然則,，配頭們你們要知道,，離開勤勞的母土,，后天的種子便尋不到春榮、夏華,、秋實(shí)、冬素的出路,，你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子,，從我人生的宮殿,，都將只是一排在風(fēng)中搖晃的危墻！此時(shí)此刻,，你莫非還須要徘徨、猶豫嗎,？動(dòng)起來,！邁出我們勤勞的步驟,，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自身的金光大道,！讓我們在光陰白叟的催促下,，在勤勞的基石上構(gòu)建人生宮殿的光芒,！

高中課前三分鐘演講素材推薦篇十三

大家好，今天我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》,。

”江山如畫，一時(shí)多少豪杰,；人生如夢，一尊還酹江月,?！?/p>

著一襲單薄長衫,，略揖一揖，你便昂然走進(jìn)我的視線,。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸,；因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲；因?yàn)槟歉覇柷嗵臁苯裣κ呛文辍暗暮姥詨阎?；因?yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣?，痛苦一場的癡漢——蘇東坡,。

喜歡你”大江東去，浪淘盡,，千古風(fēng)流人物“的豪放,；喜歡你”灑酣胸膽尚開張,，鬢微霜，又何妨,！持節(jié)云中,，何日遣馮唐,？“的抱負(fù)；喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然,；喜歡你”十年生死兩茫茫，不思量,，自難忘“的真摯情感,；喜歡你一生堅(jiān)守自我,，從而達(dá)到讓后人敬仰的高度。

我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,，但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生,，豁達(dá)的一生,，美麗的一生，多情的一生,，永垂不朽的一生,。

此時(shí)的我,，也只能站在這輪明月之下,，站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下，把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國之人,，心懷社稷之人，心懷天下之人,。

”但愿人長久，千里共嬋娟“,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

高中課前三分鐘演講素材推薦篇十四

親愛的同學(xué)們：

大家好！

書山跋涉,，須要用勤勞的步驟,，在無邊的莽野中,，踏出一條通向極峰的路途。

學(xué)海泛舟,，須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船,。

順?biāo)斓幕▋?，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒,，灑滿了血雨腥風(fēng),，浸透了殘殺的淚泉,！那是誰伴它走過生射中那艱難的一段長路？——勤勞,！是勤勞擎著它五彩的帆船，把握著它生命的舵把,，講述它膽小地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸,；明艷的翌日,，是今日汗水,，血水的交融！

那站在科學(xué)極峰上的偉人,，向我們展示的不單是閃著金光的碩果,，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,，把那留在地平線上的背影向眾人訴說那烙在手中的繭痕，那充溢山岳的萍蹤,，向人世折射的是“人生在勤”的真諦！21世編年輕而頗具后天的你們,，請不要讓鉆營之舟停泊在安好的港灣,，讓我們乘著長風(fēng),、揚(yáng)起理想的帆船去穿越海洋！

然則,，配頭們你們要知道，離開勤勞的母土,，后天的種子便尋不到春榮、夏華,、秋實(shí)、冬素的出路,，你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子，從我人生的宮殿,，都將只是一排在風(fēng)中搖晃的危墻！此時(shí)此刻,，你莫非還須要徘徨、猶豫嗎,？動(dòng)起來,！邁出我們勤勞的步驟,，踏出那無邊的莽野,，踏出一條屬于我們自身的金光大道,！讓我們在光陰白叟的催促下,，在勤勞的基石上構(gòu)建人生宮殿的光芒！

我的演講完畢,，謝謝大家！