每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
三年級一件有趣的事300字捉小蝌蚪篇一
那天,我和我的朋友約定好了一起去水中捉蝌蚪,。
穿過小樹林,,走過一片墓地就看到了一個水坑。在上面看這個水坑面積不大,深度卻只有不到半米的樣子,。從上面看好像桂林的水,,那么清凈。走下去,,更如同到了奇妙的世界,。
這里的冬天結冰了,我們就快活的來滑冰,,春天溫暖時可以在旁邊的石頭上面,,脫下鞋來,把腳放入水中,,好舒服,。夏天,當然就可以在里面游泳嬉戲了,。
我們看了一會兒,,就開始捉蝌蚪,我從來沒有捉過,。我問同伴們怎樣捉,。他們一步步的告訴了我。我按他們說的去做,,真的捉到了一只,。我看到小蝌蚪是由一個小黑點和一條小線組成的,仔細觀擦,,好像它的尾巴有兩條邊,。我心想:可能是游泳用的吧。
我把它們放在瓶子里,,我想:小蝌蚪你快長大變成小青蛙,,幫我們捉害蟲。
三年級一件有趣的事300字捉小蝌蚪篇二
今天,,我在表妹家,,那里是鄉(xiāng)下,空氣非常清新,,陽光也特別好,。在屋子附近有一個湖,我在那邊發(fā)現(xiàn)許多小蝌蚪,,我看著小蝌蚪,,就冒出了一個念頭--抓小蝌蚪。
于是,,我找了根細繩,,一次性杯子和一把剪刀,,我就要用這些來做抓蝌蚪的道具。
首先,,我用剪刀在一次性心的杯子的杯壁上刺了一個小洞,,在用細繩穿過小洞,在上面打一個死結,。就這樣,,抓蝌蚪的道具就做好了。
我來到湖邊,,看見那些小蝌蚪在被水漫過的石梯上,,吹了個小泡泡好像在嘲笑我:"大笨蛋,來抓我們呀,!我白了他們一眼:"咱們騎驢看唱本——走著瞧,!"
我把細繩系在一棵小草上,把一次性杯子放進水里,,等小蝌蚪游進去,。
到了中飯的時間,我把蝌蚪的事拋到了后腦勺,。結果到了明天中午,,我才想起來,那時候很熱,,蝌蚪都鉆了進去,,我一提就捉到了許多蝌蚪,我高興地回了家,。這時表妹來了,,問:"能給我一只么。""行呀??!"我大方地給了她幾只。結果這些小蝌蚪全部都死,,我才意識到自己錯了傷害了這么多小生命,。
到了下午,我把小蝌蚪都埋了,,就和奶奶一起回家了,。
三年級一件有趣的事300字捉小蝌蚪篇三
在我十歲以前都是在農村生活的`,。雖然生活在農村,,但是那些時光是最美好的,我的臉上每天都會有開心的笑容,。
在老家有很多小溪,,彎彎曲曲的,。特別是在夏天茂密的叢林中間有一條曲折的小溪??瓷先?,好像是一幅畫。有時候,,特別熱的時候,,你看到這樣的風景,恨不得一頭扎到水里嬉戲,,在水里游玩,,在水里永遠不出來的感覺。
每當夏天的時候,,我都特別想到小溪里面去捉蝌蚪,,但是媽媽每次都不讓,并且每次都說特別多大道理,,辯不過媽媽,,只好每次都不能去玩。
有一次,,實在受不了那種誘惑,,就背這媽媽偷偷的去了小溪邊。哇,!好美呀,,終于出來了。本來還是汗流浹背[注: 浹:濕透,。汗流得滿背都是,。形容非常恐懼或非常害怕?,F(xiàn)也形容出汗很多,,背上的衣服都濕透了。]的我,,頓時覺得一陣清涼的感覺,,用冰涼的水把臉洗一下,好舒服呀,!
現(xiàn)在我們開始分工捉蝌蚪了,,說到要比賽捉蝌蚪的時候,我心里暗暗下定決心:每次都是我捉的最少,,這次我一定要抓的多一點,,讓他們不小瞧我。
正在我想的時候,,他們已經開始了,。哼,!敢不等我,待會我一定比你們抓的多,。我們都非常努力,,誰都不愿意輸給誰。一只,,兩只,,三只......嘻嘻,這次我可比你們抓的多了吧,!我自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕,。]的說。
時間在不知不覺[注: 知:知道,;覺:覺察,。沒有意識到,,沒有覺察到?,F(xiàn)多指未加注意,。]中流失??戳艘幌绿?,呀!這么完了,,于是就悄悄的回家了,。
現(xiàn)在想起來還是特別美好的事情,希望我還能去抓一回蝌蚪,。
三年級一件有趣的事300字捉小蝌蚪篇四
抓蝌蚪對那些有耐心的人來說是一件容易的事,,但對我來說,是一件很難做到的事,,因為我是一個沒有耐心的人,。
有一天,爸爸帶著我去小河邊抓蝌蚪,,一來到小河邊,,我就看到藍天上飄著幾朵不同形狀的白云,有的像一匹馬,,在藍天里自由自在地奔跑,;有的像一只山羊,在草地上吃著小草,;還有的像一只鳥,,在枝頭上歡快地唱歌。我底頭一看,,發(fā)現(xiàn)河水里游著幾條像逗號一樣的黑東西,,小小的身體還真是可愛。
于是,,我叫道:“爸爸,,為什么河水里游著幾條像逗號一樣的東西呢?”爸爸聽了我的話,,立刻跑了過來,,仔仔細細地看了看水面,然后說:“這些在水里游戲的東西是蝌蚪,,長大后是青蛙,。”
“那為什么蝌蚪長大了會是青蛙呀,?它明明比青蛙小了好幾倍,。”我的腦海里又出現(xiàn)了一個問題,。爸爸認認真真地問:“你沒有聽過蝌蚪找媽媽的故事嗎,?”“聽過呀?!薄澳懵犨^怎么會不知道呢,?”“為什么故事會和蝌蚪有關呢?”“因為蝌蚪的媽媽是青蛙,,那么,,青蛙的孩子是蝌蚪,蝌蚪就一定是青蛙,?!薄芭丁,!蔽掖舐暤鼗卮?,原來,是這么一回事呀,!
我們開始抓蝌蚪了,,我坐在小河邊,發(fā)現(xiàn)有一條蝌蚪在我的前面停下了,,于是,,我想都不肯想,飛快地把手伸進河水里抓蝌蚪,,可是,,蝌蚪立即地跑走了,猶如在草叢里飛快地奔跑著,,就像風一樣一下子就飛到了一邊,。我試著抓了好幾次,,可是,好幾次都沒有抓到,。
于是,,我問爸爸,說:“爸爸,,為什么我總是抓不到蝌蚪呢,?”爸爸站在一邊,嚴肅地回答:“因為你沒有耐心,,做事總是很急,,所以你才抓不到蝌蚪?!甭犕赀@句話,,我明白了,也開始變得有耐心了,,當我再次看到蝌蚪在我前面停下時,,開始慢慢地、慢慢地把手伸過去,,當我的手很接近河面的時候,,我就飛快地把手伸進河水里一抓,然后急速把手拿回來,,這時我發(fā)現(xiàn)有一條蝌蚪在我的手上跳來跳去,。我看了看蝌蚪,它是那么弱小,,而且是那么脆弱,,只要我不小心,就可能把它捏碎,。我高興地說:“太好了,!太好了!我抓到蝌蚪了,!”爸爸看了,,在一邊高興地笑了。
在這次抓蝌蚪中,,我明白了一個道理,,做事要有耐心,沒有耐心就不能成功,。
三年級一件有趣的事300字捉小蝌蚪篇五
”太好了,!太好了!爸爸媽媽帶我去磨灘玩了!“我一蹦三尺高,,終于又可以到水邊去玩玩了,!
經過兩個小時的坐車歷程,我們如約來到了很多人們都熟悉的磨灘,。來到了岸邊,,看到了許多游客已經早早的在河里玩起了漂流劃船的游戲,我的興奮勁也就跟著膨脹起來了,,就在我和爸爸要求也要進水里劃船時,,突然我看到水溝里有一群群黑乎乎的小東東在游來游去,,不亦樂乎,。我蹲下來仔細一看,原來是小蝌蚪??!于是,我的心就被小蝌蚪吸引住了,,便和同來的小伙伴開始了抓捕蝌蚪小游戲,!——
看著容易做著難啊,由于小蝌蚪本來就體積小,,而且身體又很光滑,,而每只小蝌蚪尾巴上又好像裝了一個火箭加速器一樣,游的超級快,,你的手剛剛進水里面,,它就”跐溜——“跑到安全的石頭底下,也許是經過驚嚇,,太敏感了吧,,很久不敢出來……而我真是哭笑不得了!
再嘗試了好幾次后,,我終于知道了技巧:小蝌蚪太機靈了,,不太好抓,而大蝌蚪胖胖的,,游的不太快,,也許是身體過于笨拙,抓起來相對好抓,。而現(xiàn)在我必須看準一個目標,,手飛快的下水一撈,小蝌蚪就出現(xiàn)在你的手里了,!知道了這些我百分百能抓住一只小蝌蚪,。不一會兒我那小小的瓶子就很快裝滿了。
我看看那瓶子里的小蝌蚪挺好玩的,我就開始仔細觀察觀察它們:小蝌蚪渾身黑黑的,,尾巴四周還有一層東西,,不過有的小蝌蚪頭上有一些棕色的、奇奇怪怪的東西,,仿佛給小蝌蚪帶了一個小發(fā)卡,。忽然我看到有幾只小蝌蚪在瓶子里不安分的游來游去,貌似是想重新獲得自由,,我看著它們那個樣子心里很糾結,,可是這是自己好不容易努力下的勞動成果啊,不能就這樣白白放掉了吧,!可是小蝌蚪一直在這里轉圈圈,,看著實在可憐!經過了的數(shù)秒的思想斗爭,,最終我還是忍痛割愛把他們都放到遼闊的水里了,,因為那才是他們的家……看著小蝌蚪們像是剛從牢房里出來似的,馬上就向四面八方游去,,我心頭的結就消失了,,望著小蝌蚪在水里無憂無慮的嬉戲,我的心里真的好快樂……
經過這次放生小蝌蚪,,我更堅信——喜歡它,,就要給它自由!