每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
三年級一件有趣的事300字捉小蝌蚪篇一
那天,,我和我的朋友約定好了一起去水中捉蝌蚪,。
穿過小樹林,走過一片墓地就看到了一個水坑,。在上面看這個水坑面積不大,,深度卻只有不到半米的樣子。從上面看好像桂林的水,,那么清凈,。走下去,更如同到了奇妙的世界,。
這里的冬天結冰了,,我們就快活的來滑冰,春天溫暖時可以在旁邊的石頭上面,,脫下鞋來,,把腳放入水中,好舒服,。夏天,,當然就可以在里面游泳嬉戲了。
我們看了一會兒,,就開始捉蝌蚪,,我從來沒有捉過。我問同伴們怎樣捉,。他們一步步的告訴了我,。我按他們說的去做,真的捉到了一只,。我看到小蝌蚪是由一個小黑點和一條小線組成的,,仔細觀擦,好像它的尾巴有兩條邊,。我心想:可能是游泳用的吧,。
我把它們放在瓶子里,我想:小蝌蚪你快長大變成小青蛙,,幫我們捉害蟲,。
三年級一件有趣的事300字捉小蝌蚪篇二
今天,我在表妹家,,那里是鄉(xiāng)下,,空氣非常清新,陽光也特別好。在屋子附近有一個湖,,我在那邊發(fā)現許多小蝌蚪,,我看著小蝌蚪,就冒出了一個念頭--抓小蝌蚪,。
于是,,我找了根細繩,一次性杯子和一把剪刀,,我就要用這些來做抓蝌蚪的道具,。
首先,我用剪刀在一次性心的杯子的杯壁上刺了一個小洞,,在用細繩穿過小洞,,在上面打一個死結。就這樣,,抓蝌蚪的道具就做好了,。
我來到湖邊,看見那些小蝌蚪在被水漫過的石梯上,,吹了個小泡泡好像在嘲笑我:"大笨蛋,,來抓我們呀!我白了他們一眼:"咱們騎驢看唱本——走著瞧,!"
我把細繩系在一棵小草上,,把一次性杯子放進水里,,等小蝌蚪游進去,。
到了中飯的時間,我把蝌蚪的事拋到了后腦勺,。結果到了明天中午,,我才想起來,那時候很熱,,蝌蚪都鉆了進去,,我一提就捉到了許多蝌蚪,我高興地回了家,。這時表妹來了,,問:"能給我一只么。""行呀??!"我大方地給了她幾只。結果這些小蝌蚪全部都死,,我才意識到自己錯了傷害了這么多小生命,。
到了下午,我把小蝌蚪都埋了,就和奶奶一起回家了,。
三年級一件有趣的事300字捉小蝌蚪篇三
在我十歲以前都是在農村生活的`,。雖然生活在農村,但是那些時光是最美好的,,我的臉上每天都會有開心的笑容,。
在老家有很多小溪,彎彎曲曲的,。特別是在夏天茂密的叢林中間有一條曲折的小溪,。看上去,,好像是一幅畫,。有時候,特別熱的時候,,你看到這樣的風景,,恨不得一頭扎到水里嬉戲,在水里游玩,,在水里永遠不出來的感覺,。
每當夏天的時候,我都特別想到小溪里面去捉蝌蚪,,但是媽媽每次都不讓,,并且每次都說特別多大道理,辯不過媽媽,,只好每次都不能去玩,。
有一次,實在受不了那種誘惑,,就背這媽媽偷偷的去了小溪邊,。哇!好美呀,,終于出來了,。本來還是汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿背都是,。形容非??謶只蚍浅:ε隆,F也形容出汗很多,,背上的衣服都濕透了,。]的我,頓時覺得一陣清涼的感覺,,用冰涼的水把臉洗一下,,好舒服呀,!
現在我們開始分工捉蝌蚪了,說到要比賽捉蝌蚪的時候,,我心里暗暗下定決心:每次都是我捉的最少,,這次我一定要抓的多一點,讓他們不小瞧我,。
正在我想的時候,,他們已經開始了。哼,!敢不等我,,待會我一定比你們抓的多。我們都非常努力,,誰都不愿意輸給誰,。一只,兩只,,三只......嘻嘻,,這次我可比你們抓的多了吧!我自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕,。]的說,。
時間在不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察,。沒有意識到,,沒有覺察到。現多指未加注意,。]中流失,。看了一下天,,呀,!這么完了,,于是就悄悄的回家了,。
現在想起來還是特別美好的事情,希望我還能去抓一回蝌蚪,。
三年級一件有趣的事300字捉小蝌蚪篇四
抓蝌蚪對那些有耐心的人來說是一件容易的事,,但對我來說,是一件很難做到的事,,因為我是一個沒有耐心的人,。
有一天,爸爸帶著我去小河邊抓蝌蚪,,一來到小河邊,,我就看到藍天上飄著幾朵不同形狀的白云,有的像一匹馬,在藍天里自由自在地奔跑,;有的像一只山羊,,在草地上吃著小草;還有的像一只鳥,,在枝頭上歡快地唱歌,。我底頭一看,發(fā)現河水里游著幾條像逗號一樣的黑東西,,小小的身體還真是可愛,。
于是,我叫道:“爸爸,,為什么河水里游著幾條像逗號一樣的東西呢,?”爸爸聽了我的話,立刻跑了過來,,仔仔細細地看了看水面,,然后說:“這些在水里游戲的東西是蝌蚪,長大后是青蛙,?!?/p>
“那為什么蝌蚪長大了會是青蛙呀?它明明比青蛙小了好幾倍,?!蔽业哪X海里又出現了一個問題。爸爸認認真真地問:“你沒有聽過蝌蚪找媽媽的故事嗎,?”“聽過呀,。”“你聽過怎么會不知道呢,?”“為什么故事會和蝌蚪有關呢,?”“因為蝌蚪的媽媽是青蛙,那么,,青蛙的孩子是蝌蚪,,蝌蚪就一定是青蛙?!薄芭?。”我大聲地回答,,原來,,是這么一回事呀!
我們開始抓蝌蚪了,,我坐在小河邊,,發(fā)現有一條蝌蚪在我的前面停下了,,于是,我想都不肯想,,飛快地把手伸進河水里抓蝌蚪,,可是,蝌蚪立即地跑走了,,猶如在草叢里飛快地奔跑著,,就像風一樣一下子就飛到了一邊。我試著抓了好幾次,,可是,,好幾次都沒有抓到。
于是,,我問爸爸,,說:“爸爸,為什么我總是抓不到蝌蚪呢,?”爸爸站在一邊,,嚴肅地回答:“因為你沒有耐心,做事總是很急,,所以你才抓不到蝌蚪,。”聽完這句話,,我明白了,,也開始變得有耐心了,當我再次看到蝌蚪在我前面停下時,,開始慢慢地,、慢慢地把手伸過去,當我的手很接近河面的時候,,我就飛快地把手伸進河水里一抓,,然后急速把手拿回來,這時我發(fā)現有一條蝌蚪在我的手上跳來跳去,。我看了看蝌蚪,,它是那么弱小,而且是那么脆弱,,只要我不小心,,就可能把它捏碎,。我高興地說:“太好了,!太好了!我抓到蝌蚪了,!”爸爸看了,,在一邊高興地笑了,。
在這次抓蝌蚪中,我明白了一個道理,,做事要有耐心,,沒有耐心就不能成功。
三年級一件有趣的事300字捉小蝌蚪篇五
”太好了,!太好了,!爸爸媽媽帶我去磨灘玩了!“我一蹦三尺高,,終于又可以到水邊去玩玩了,!
經過兩個小時的坐車歷程,我們如約來到了很多人們都熟悉的磨灘,。來到了岸邊,,看到了許多游客已經早早的在河里玩起了漂流劃船的游戲,我的興奮勁也就跟著膨脹起來了,,就在我和爸爸要求也要進水里劃船時,,突然我看到水溝里有一群群黑乎乎的小東東在游來游去,不亦樂乎,。我蹲下來仔細一看,,原來是小蝌蚪啊,!于是,,我的心就被小蝌蚪吸引住了,便和同來的小伙伴開始了抓捕蝌蚪小游戲,!——
看著容易做著難啊,,由于小蝌蚪本來就體積小,而且身體又很光滑,,而每只小蝌蚪尾巴上又好像裝了一個火箭加速器一樣,,游的超級快,你的手剛剛進水里面,,它就”跐溜——“跑到安全的石頭底下,,也許是經過驚嚇,太敏感了吧,,很久不敢出來……而我真是哭笑不得了,!
再嘗試了好幾次后,我終于知道了技巧:小蝌蚪太機靈了,,不太好抓,,而大蝌蚪胖胖的,游的不太快,,也許是身體過于笨拙,,抓起來相對好抓,。而現在我必須看準一個目標,手飛快的下水一撈,,小蝌蚪就出現在你的手里了,!知道了這些我百分百能抓住一只小蝌蚪。不一會兒我那小小的瓶子就很快裝滿了,。
我看看那瓶子里的小蝌蚪挺好玩的,,我就開始仔細觀察觀察它們:小蝌蚪渾身黑黑的,尾巴四周還有一層東西,,不過有的小蝌蚪頭上有一些棕色的,、奇奇怪怪的東西,仿佛給小蝌蚪帶了一個小發(fā)卡,。忽然我看到有幾只小蝌蚪在瓶子里不安分的游來游去,,貌似是想重新獲得自由,我看著它們那個樣子心里很糾結,,可是這是自己好不容易努力下的勞動成果啊,,不能就這樣白白放掉了吧!可是小蝌蚪一直在這里轉圈圈,,看著實在可憐,!經過了的數秒的思想斗爭,最終我還是忍痛割愛把他們都放到遼闊的水里了,,因為那才是他們的家……看著小蝌蚪們像是剛從牢房里出來似的,,馬上就向四面八方游去,我心頭的結就消失了,,望著小蝌蚪在水里無憂無慮的嬉戲,,我的心里真的好快樂……
經過這次放生小蝌蚪,我更堅信——喜歡它,,就要給它自由,!