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2023年學(xué)生打架斗毆檢討書400字 學(xué)生打架斗毆檢討書字(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 08:57:00
2023年學(xué)生打架斗毆檢討書400字 學(xué)生打架斗毆檢討書字(四篇)
時間:2023-04-04 08:57:00     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生打架斗毆檢討書400字 學(xué)生打架斗毆檢討書字篇一

您好,!

在此向你遞交我的打架檢討書,此次在學(xué)校打架事件,,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,,此次打架,,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評,。我深切,、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,,我悔不當(dāng)初,。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),,要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情,。

最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,,不應(yīng)該發(fā)生在我身上,。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當(dāng)時的一時沖動,,我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤,,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),,各位同學(xué)都是爹媽生的,,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,,實在是不應(yīng)該,,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,,今后一定積極改正,。第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛,。我今后不但不和同學(xué)打架,,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

老師,,我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí),,力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,,成為一個好學(xué)生,我要不斷反思自己,,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我,!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生打架斗毆檢討書400字 學(xué)生打架斗毆檢討書字篇二

尊敬的老師:

您好,!

我是學(xué)校里的一名高三年級的學(xué)生,我叫xx,。因為在這周星期三的中午我參與了學(xué)校里的一起打架斗毆事件,被學(xué)校停課的兩周時間,,對于事后還會不會對我進(jìn)行其他處分就看我的認(rèn)錯態(tài)度,,和我之前在學(xué)校里的綜合表現(xiàn)再來定奪了。在我停課回到家之后,,我就已經(jīng)認(rèn)識到了的嚴(yán)重性,,也在回想著我參與打架斗毆這件事情,一直在反省著自己,,為什么我好好的書不讀,,要跑去打什么架。

我記得在那天的前一天里,,我的好,,也就是xx班的xx同學(xué),他和我雖然不是同一個班級的,,但是我兩從小就認(rèn)識了,,因為他家就住在我隔壁,所以我們的關(guān)系一直很鐵,。在星期二那天晚上,,他就一臉嚴(yán)肅的跑來我們寢室找到了我,我很少看見他這個樣子,,所以肯定是出了什么事情,,他把我拉到了一邊,跟我說完他的事情以后,,我才知道,,原來是因為他們班上有一個男生總是和他作對,在那天上午還因為一件很小的事情罵了我兄弟是沒媽的孩子,。本來沒有什么事情了,,我兄弟也不想跟他計較,,但是他不應(yīng)該就這樣沒禮貌吐口而出這樣的話來。

我兄弟很小的時候他爸媽就離婚了,,他一直跟著他爸在生活,,其實單親家庭的生活是很不容易的,所以他從很小就出了不少苦,,也一直缺少母愛,。最忌諱的也是被別人說他是沒有媽媽的孩子,所以當(dāng)他們班上的同學(xué)一直在拿著這件事情出來說的`時候,,不免會生氣,,不免會有想打人的沖動。但是當(dāng)時他也只是想讓xx同學(xué)跟他道歉,,而且更過分的是,,xx同學(xué)不僅不道歉,還一直在挑釁我兄弟,,并約他在星期三放學(xué)后,,到學(xué)校的后操場上干架來解決這件事情。所以我兄弟才找上了我,,兄弟有難,,我又怎么不幫,所以在星期三的晚上我就參與進(jìn)了這件打架的風(fēng)波里,。

現(xiàn)在我也受到了相應(yīng)的處罰,,并要為此付出我的代價。我才領(lǐng)悟到我當(dāng)時做的有多么的不對和愚蠢,。其實在當(dāng)時我兄弟找到我的時候,,我就應(yīng)該要制止他去應(yīng)xx同學(xué)的約去和他打架。我應(yīng)該勸導(dǎo)我的兄弟一起把這件事情告訴他的老師,,老師是明事理的人,,肯定會我們主持公道的。而不是傻傻的跟著他去打架,,這樣既是害了他,,也是害了我自己。所以我和我的好兄弟現(xiàn)在已經(jīng)很后悔這件事情了,,也保證以后絕對不會再出現(xiàn)這樣在校打架斗毆的情況,,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠看在我們這么誠懇的認(rèn)錯態(tài)度上,對我們進(jìn)行寬容處理,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生打架斗毆檢討書400字 學(xué)生打架斗毆檢討書字篇三

親愛的老師:

打架斗毆是影響非常的惡*事件,學(xué)校規(guī)章制度中有明確規(guī)定學(xué)生在學(xué)校期間,不得與其別人發(fā)生打架斗毆,。由于我的一時的激動,,形成了這么非常不好的結(jié)果,我感到深深的自責(zé),。過后,,我進(jìn)行了深入的反省:

記得那天,,因為我才得知期末考試失利,,物理化學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級倒數(shù)幾名,心里就分外抑郁,。此時此刻你過來了向我拿psp,,我說不給,你說一句“好吝嗇”,,讓我心生怨念,。當(dāng)看到你還啰哩啰嗦時,我就忍不住,,上去就打了你一拳,。

首要,就個人看來,,與人天倫之樂是每個學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范,盡量不與別人發(fā)生爭執(zhí),,一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長勸誡的處事原則,,可是我恰恰違反了這一點。這么一來,,不光有損自個學(xué)生的形象,,更使得和別人的共處呈現(xiàn)妨礙,相互傷害了對方身心的一起,,關(guān)于今后我的學(xué)習(xí),、工作和日子形成不良影響。

其次,,對校園來說,,校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“禁絕打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對學(xué)生的捆綁,而是對學(xué)生的維護,。而我的這種行動,,在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的一起,脫離了校園的維護,,更是給校園的光芒形象抹了黑,。一個學(xué)生不論在哪里,都不只僅是自個,,也一起代表了校園的形象,,而我不只危害的自個學(xué)生的形象,,更校園的全體形象,我感到萬分愧疚,。

最終,,在社會而言,打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行動,,情節(jié)嚴(yán)重的更會被追查刑事責(zé)任,,處以嚴(yán)峻的懲罰。我這次的違紀(jì),,盡管情節(jié)沒有嚴(yán)重到牽動法令,,可是對我而言也是一次正告,讓我意識到錯無巨細(xì),,防微杜漸的道理,,更令我下定決心痛改前非,勸誡自個再也不犯相似過錯,。

敬重的老師,,在此,我想再一次表達(dá)我深深的懊悔和抱歉,。懊悔自個其時一時激動釀成大錯,,一起也抱歉自個形成的不良影響。經(jīng)歷了這次慘痛教訓(xùn),,我現(xiàn)在已經(jīng)從這次事件中深深感到改進(jìn)自個品德的重要性,。我必定要從這次過錯中吸取教訓(xùn),并許諾做一名好學(xué)生,,在即將到來的高考中拿出好成績報答母校,。

最后,我希望你能夠原諒我的錯,。

學(xué)生打架斗毆檢討書400字 學(xué)生打架斗毆檢討書字篇四

尊敬的老師:

我錯了,,我辜負(fù)家長、老師的教導(dǎo)和培訓(xùn)學(xué)校的期望,。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨,。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識,。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤,。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,,其不良影響,,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),,而我這樣的表現(xiàn),,給學(xué)生帶來了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),,是為教師的關(guān)注,,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,,如果老師完全理解我們的要求,,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會,。教師希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,,我深深感受到教師,,我太深刻的教育,在此感謝我的老師,。我誠懇地接受批評,,并愿意接受處理。

所有這一切,,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天,!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,,只懌自己才蔬學(xué)淺,,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:您的學(xué)生

時間:20xx年x月x日

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