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2023年大學生物流實踐報告 物流學實踐報告優(yōu)秀(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 08:44:39
2023年大學生物流實踐報告 物流學實踐報告優(yōu)秀(3篇)
時間:2023-04-04 08:44:39     小編:zdfb

在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

大學生物流實踐報告 物流學實踐報告篇一

實習地點:xxxxxxxx超市

實習目的:

1,、鍛煉自己的工作能力,,豐富自己的工作經(jīng)歷;

2,、檢驗自己適應社會的能力和自我管理能力,;

3、堅定自己的職業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度,。

公司簡介:

xxxx超市9月27日盛裝開業(yè),,位于縣開發(fā)區(qū)辦公樓旁。環(huán)境一流,,典雅裝修,。超市產(chǎn)品多樣,種類齊全,;上千種家庭生活用品應有盡有,。物美價廉,質(zhì)量第一,,講究誠信,,xx超市給你家一般的感覺!

xxxx超市是xxxx超市連鎖店中的一家,。xxxx超市是一家大型連鎖超市機構,,企業(yè)自xx年創(chuàng)辦以來,先后開辦了xx市xxxx商行,、xx市xx貿(mào)易商行,、xx市xx貿(mào)易商行、xxxx超市,、xxxx超市等8家連鎖超市,,先后被xx市相關部門評為“優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境測評點”,、“食品安全示范店”、“質(zhì)量誠信單位”等榮譽稱號,。企業(yè)永遠秉承“賽馬不相馬”,、“你有多大能,就給你多大舞臺”的用人機制,,為員工提供施展的平臺,。

實習內(nèi)容:

1 賣場部分

賣場是整個超市的核心,其經(jīng)營模式與文化理念在這里體現(xiàn)無遺,。

1.1 賣場巡察

超市賣場面積有近一千平方米,,商品種類繁多,營業(yè)員數(shù)量不夠,,因此,,防損員的防損工作尤顯重要。尤其是在早購和晚上的銷售黃金時間段,,賣場顧客眾多,,商品的安全以及部分貨架上商品排面的整潔就需要我們防損員盡職盡責的工作。敏銳的觀察,、踏實的作風,、靈活的應變這些都是必不可少的。

我在超市賣場主要是負責調(diào)味品,、方便面,、膨化食品、百貨等區(qū)域的貨物安全與整理,,這對我來說也是一個小挑戰(zhàn),。調(diào)味品,盡是些瓶瓶罐罐,,需要輕拿輕放,;方便面和膨化食品,是銷售速度極快的,,需及時上貨,;百貨,種類,、貨品繁多,,不易打理。這些問題是我在經(jīng)過一段時間的工作后總結發(fā)現(xiàn)的,,不過,只要腳踏實地的用心去做,,是用不了多少功夫的,。

1.2 打堆頭

堆頭是指超市中商品單獨陳列所形成的商品陳列,,有時是一個品牌產(chǎn)品單獨陳列,有時會是幾個品牌的組合堆頭,。一般都需要放在打底物上,,或箱式產(chǎn)品直接堆碼在地上。

打堆頭需要注意兩個方面的細節(jié),一是堆頭的高度,,一是堆頭的打底物,。以我的身高為標準的話,堆頭的高度以在我大腿根部為宜(大概在1.2-1.3米),,方便顧客選購,。堆頭打底物的選擇非常重要,它決定了打出來的堆關是否美觀,、是否整齊,,不管是什么打底物,最主要都是要夠結實,、夠牢靠,。

在超市,堆頭的位置,、堆頭擺放的貨物都是要隨時更換的,,以保證提供給顧客最新的信息,并給顧客煥然一新的感覺,。

1.3 營業(yè)和收銀

因為超市的營業(yè)員較少的緣故,,加之又正值春節(jié)時間段;所以,,在賣場人滿為患的時候,,我們防損員除了做好本職工作之外還要兼做營業(yè)員。也就是為顧客提供面對面的服務:推薦商品,,講解商品,,推銷商品。我發(fā)現(xiàn),,在推銷講解商品的時候除了口才,、態(tài)度要好外,好需要對商品有一個大概的了解,,這又為倉庫的工作積累了知識,。

說到收銀,也還蠻巧的,,這主要是因為我的好奇和好學吧,。收銀其實是一份挺無聊又是挺壓抑的工作。每天做著同樣的事,但又必須要隨時都保持著一份緊張(這可是與錢打交道啊,,能大意嗎,?)。我對收銀這事純粹是覺得好玩,,在收銀員忙不過來的時候,,或者是有收銀員休假的時候才會讓我去幫忙。這工作考驗細心,,但這東西我恰好又有,。

2 倉庫部分

倉庫是在計劃好的空間環(huán)境里供貯存物品之用的建筑。對于一個超市來說,,倉庫相當于是靈魂,。有了倉庫,超市才可以正常運轉(zhuǎn),;有了倉庫,,超市的供需體系才會平衡。

2.1 理貨/倉管

理貨,,說得難聽一點就是搬貨,。但是,這又是一門藝術,。怎么樣讓一個倉庫的空間得到最大化的利用,,這就需要貨物的合理有規(guī)劃的擺放。在我們那個超市沒有專門的倉管,,倉庫的商品整理與安排就得靠我們這些個防損員了,。為了提高尋找商品的效率,我們需要把關聯(lián)商品放在相鄰位置上,,這就需要對商品有一定的了解,,之前的營業(yè)員工作就幫到大忙了。

2.2 收/退貨

隨著工作能力的提升,,經(jīng)驗的積累,,主管會開始也讓我去收個貨。收貨的時候最主要的還是考驗細心,,貨物的數(shù)量,、條碼、價格等重要信息的核對決不容半點含糊,。

退貨主要退的是那些有質(zhì)量問題,,或者是接近保質(zhì)期的商品。把每個供應商的商品歸類放到一起,,在同一供應商中,,相同種類或者同種價格的商品計算好數(shù)量和價格,,等到有一定數(shù)量的庫存再一次性退貨。填寫退貨單時,,條碼一定要抄寫做到100%的正確率,。

實習心得:

通過這次在xx超市的實習,我對零售業(yè)有了一個初步的大概的了解,,同時,也進一步加深了對課堂所學知識的理解,,讓理論在實踐中得到了運用,。

我之前一直都很擔心,不曉得怎樣去與同事進行溝通,,并成為朋友?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),其實這與同學之間的關系處理也是差不多的,,畢竟船到了橋頭自然會直的,,不用刻意去安排演練。

作為一名物流管理專業(yè)的學生,,通過這次實習,,也讓我更加堅信物流在國內(nèi)的發(fā)展。因為從各個方面來看,,現(xiàn)在的各行各業(yè)都離不開物流,,并且物流也是越來越被重視。

學習是無止境的,。我們永遠都要帶著一顆求知的心,,在社會闖蕩;一直用踏實的腳步,,走自己的人生,。

實習學生:xx

xx年5月15日

大學生物流實踐報告 物流學實踐報告篇二

三個月物流專業(yè)的實習,對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力.

在此實習中充分了解物流企業(yè)相關的運營操作程序,增強感性認識,,并可從中進一步了解,、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合,,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全面的認識,,增強我們對所學專業(yè)的認識,,提高學習專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,,為將來走上工作崗位打下良好基礎,。

以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的.書本知識,。對于物流的本身感到很神秘,,難以想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,,知道它是集:運輸,、儲存、搬運,、包裝,、流通加工、配送,、信息處理等基本功能實施的有機結合,。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機實習的簡單了解,,使我對于物流企業(yè)運營管理有了更加深刻的認識,。突破于書本上固定的理論知識充分認識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著,。

作為物流管理專業(yè)的學生,,在就業(yè)競爭與學習中我們應該多學學以致用服務于社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關的理論知識,,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,,特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時期,我們不僅要學會課本上的理論知識,,更多的是要把理論與實踐相結合,,掌握更多的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”,。

今天我們有機會在實訓課上接處了浙科軟件,,它把我們?nèi)粘W習的與專業(yè)有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié),。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作,。

為了以后能更好的適應工作和學習,學校組織到**流配送中心進行為期30天的實習,。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解,。

了解物流特點,,物流工作流程,,工作設備,并針對這些實踐依靠自己所學的理論提出自己的觀點和看法,。

隨著世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展.雖然這次實習時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課. 對于物流,,我只是知道它是集:運輸、儲存,、搬運,、包裝、流通加工,、配送,、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單,。通過十一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。

貨物運轉(zhuǎn)速度慢,,貨差貨損率高難以避免,,高層貨架利用率嚴天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識,。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達,,但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術化的發(fā)展速度,。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一,。這次實習讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的結合.在這里我深刻的領悟到了一個觀點:推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你.

1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌.

2,、要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺.應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存.

3,、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點.產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流, 銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系.國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去.面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益

4、倉庫高層貨架的利用率過低,,有的不到三分之一;野蠻裝卸導致貨損,、貨差率過高

建議:加強各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),,有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,,利用空間、設備,、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便,、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境,。

通過這次實習,,我我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,,實踐是檢驗真理的唯一方法,,只有到實際中去,,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個難得的機會,,讓我收益匪淺,。也非常感謝學校給了我這個機會,為我的工作積累了經(jīng)驗,,奠定了基礎,。

大學生物流實踐報告 物流學實踐報告篇三

為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期14—18周的周五上午,,由學校安排在實習計算機試進行物流上機實操,。在這期間里我們可以通過使用物流管理軟件來學習、掌握整個物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程,。這讓我們學到了物流管理作業(yè)流程的新知識,,讓我們?yōu)橐院蟮膶W習和工作打下堅實的基礎。

掌握倉庫,、庫區(qū),、庫位、收貨人,、貨物,、地點、車輛,、駕駛員,、業(yè)務員等基本信息輸入操作方法;掌握收入合同與支出合同操作,;掌握收獲訂單制作,、查詢、打印等操作,;掌握庫位調(diào)整和計量單位,、產(chǎn)品等級轉(zhuǎn)換的操作;掌握發(fā)貨訂單的處理,;掌握車輛日常管理操作,;掌握運輸費用結算和倉庫費用結算操作等。

在沒有實習之前,,我們僅僅從課本上了解了一些關于物流管理的基本知識,,并沒有對其有很深印象,至于物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程的概念,,僅僅是停留在淺顯的書本知識,。自從上了實習課,我就深刻地認識到物流管理實際上是一門實操行性很大的課程,。在實際工作中,,它就是實操工作,。因此我們必須要好好利用這次實操機會真正掌握物流作業(yè)流程的具體操作,擴大我們的知識面和提高我們實際操作能力,。

在這次實習中,,我學到了倉庫、庫位,、庫區(qū)基本信息的查詢,、新增和修改;客戶,、受貨人貨物基本信息的查詢,、新增和修改;收入支出合同受理的流程,;庫位調(diào)整,、產(chǎn)品等級轉(zhuǎn)換和計量單位轉(zhuǎn)換等等。理論是實踐的基礎,,但理論的最終價值是要在實踐中體現(xiàn),。從這次實踐中,我更深刻地體會了物流管理作業(yè)流程的價值及意義,,加深了對物流管理的理解。

本以為僅僅是照著書上寫的流程一步一步操作下去就行了,,誰知實際操作并沒有想象的那么簡單,,即使是按部就班,其中還是出現(xiàn)許多問題,。由于流程是一步一步來的,,所以只要其中錯了一步就做不下去。有時因為幾個步驟影響了接連幾個相關聯(lián)的流程,。就比如在操作到庫位分配與預入庫清單打印這一系列流程時,,在庫位分配這邊遇到了問題,有可能缺少一些關鍵數(shù)據(jù),,就無法做這一流程,,就連接下來的一系列關于預入庫的流程也無法做下去??晌覀儾⒉欢@些流程到底哪里出錯,,問老師也找不出答案。此時我想,,學校應該再配備一個專業(yè)的物流管理實操的老師給我們,,讓我們在實習時遇到的問題可以一一解決,增大我們的實習效果,。

1,,提高學生操作的積極性,。因為只是按課本操作流程是比較無聊的,,學生可能開始時操作了一會就不想操作了,。

2,,安排一個專業(yè)的物流管理實習老師,,解決我們在實習中遇到的所有難題,。

雖然在實習中遇到了一些小問題,,但并影響這次實習的效果,。毋庸置疑的是,,我學到不僅僅是倉庫新增,、查詢和收入合同受理等等這么簡單,。

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