演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

教師座談會(huì)演講稿3分鐘 教師座談發(fā)言稿篇一

上午好,！在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了教師節(jié),。在此，我謹(jǐn)代表全體教師,，向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

國(guó)運(yùn)興衰,，系于教育,；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來,。近年來,，在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,，學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施,，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升,。

從第一個(gè)教師節(jié)至今,，26年的時(shí)光匆匆而過，也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們,，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義,。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步,；因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水,，槐芽鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,，蒸蒸日上；因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,，開拓創(chuàng)新,，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌,！

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn),。”的確,，如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目,，讓全世界驚嘆。做為一名教師,，我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪,！所以，從踏上教壇的第一天起,，我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,，因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原,，我們唯有把熱情與夢(mèng)想,，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào),。

“人才與國(guó)相始終,，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè),，需要我們?nèi)カI(xiàn)身,；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們共同參與,，齊心協(xié)力?！耙黄ば奈﹫?bào)國(guó)”,，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪,！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸,；愛灑桃李,，我們無怨無悔！

有一個(gè)日子我們不會(huì)忽略————九月十日教師節(jié),。教師節(jié)選在了秋天,，我想，大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅,、神圣,、奉獻(xiàn)與深度。

記得有這樣一個(gè)故事,。一個(gè)上山下鄉(xiāng)的知青,，到大西北的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)教書。那里的艱苦不說也知,。連幼小的女兒都被太陽(yáng)曬的象個(gè)煤球,，小小的手掌上長(zhǎng)滿了老繭。條件苦嗎,？苦,！生活難嗎？難,！直到終于有一天可以調(diào)回城市了,，他卻義無返顧地把機(jī)會(huì)放棄了。因?yàn)?，他一心愛上了那里的教育事業(yè),。他說：“這里的生活雖然艱苦,，但大西北的孩子也應(yīng)該有老師，老師講的不就是奉獻(xiàn)嗎,？”,。于是，他留了下來,，扎根在了這艱苦的土地,。而他的女兒，也立志要考蘭州師大,，立志要回到大西北去做一名教師,。是什么驅(qū)使他們這樣做呢？我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“我的心,，在你的眼里找到了天空”,。是的，老師的心,，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空,！為了這神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)這一生,。

有人說,，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高,、攀高,；有人說，老師是燭,，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索,。

當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),，思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬服,；當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊,，幫助關(guān)懷我們時(shí)，我們內(nèi)心充滿了信服,。我們常常會(huì)為了老師一句贊美的話而激動(dòng)不已，于是堅(jiān)定決心,，股足勇氣,，義無返顧地向前。

從入學(xué)至今,，我已有了十年的求學(xué)生涯,，這十年中的每一個(gè)坎坷,，每一次成功，無一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助,?；叵肫鹄蠋熣f過的每一句話，無一不讓我感到熟稔而親切,，而我的心,，也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識(shí)和理想的天空！

教師座談會(huì)演講稿3分鐘 教師座談發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

大家下午好：

我是來自xx中學(xué)的普通歷史教師,，我的名字叫xx。在教師節(jié)即將來臨之際,，向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,，祝愿大家節(jié)日快樂！向給予我們親切關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo),，表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福,！

眾所周知，20xx年以來,，隨著xx中學(xué)興起,，xx中學(xué)的崛起，以及xx一中的擴(kuò)招,，加上xx中學(xué)自身的一些因素（軟件方面：管理力度不夠,；硬件方面：多媒體設(shè)施陳舊、須淘汰,；操場(chǎng)是xx省縣一中最差的,；寢室、班級(jí)條件差,，寢室沒有電風(fēng)扇,，辦公室沒有空調(diào)，高三教室沒有空調(diào)）,，使得xx大批的高中好生源流失,，嚴(yán)重影響到xx中學(xué)的發(fā)展。而xx中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和高考成績(jī)又是xx教育的晴雨表,。因此,，這不僅使xx中學(xué)的發(fā)展陷入困境，也嚴(yán)重影響到xx教育的發(fā)展,。當(dāng)然,，也給xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師教帶來巨大的壓力,。

為扭轉(zhuǎn)這種局面,，教育局采取了很多的措施,。如，加快學(xué)校布局調(diào)整,，合理調(diào)配教育資源,，推動(dòng)全縣教育平衡發(fā)展；開展了“教育質(zhì)量提升年”,、“作風(fēng)建設(shè)提升年”“改革推進(jìn)年”等系列主題活動(dòng),。大幅度提高全縣的教育教學(xué)質(zhì)量。

xx中學(xué)在完成教育局布置的任務(wù)的同時(shí),，還開創(chuàng)性的開展工作,。諸如，提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量,，加快青年教師的培養(yǎng),，強(qiáng)化管理力度（強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，領(lǐng)導(dǎo)班子全天候值日,，推行年級(jí)部管理,，班主任與教師互聘），規(guī)范教學(xué)行為,，提高師德修養(yǎng)等,。特別是在陸祖書局長(zhǎng)的親自督導(dǎo)下，xx中學(xué)正以全新的面貌迎接全縣人民的檢驗(yàn),。

幾多艱辛與努力,，幾份成功和喜悅。xx中學(xué)在13年的高考中取得輝煌成績(jī),。為xx縣高考本科達(dá)線提升率位居四縣一市首位,，為xx縣高考本科達(dá)線率位居全省前列作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這些成績(jī),，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤努力，更離不開廣大初中,、小學(xué),、幼兒園老師的默默無私的奉獻(xiàn)。

輝煌已是過去,，新的戰(zhàn)略目標(biāo)已經(jīng)確定,，目前20xx年的高考指標(biāo)已下達(dá)到學(xué)校,，學(xué)校把目標(biāo)已下達(dá)到班級(jí),。這既是壓力，也是動(dòng)力和期望,。

作為一線教師的我們，如何才能完成目標(biāo)呢,？這就需要我們：要更加熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任感和使命感,；要提高師德水平，端正教學(xué)行為,；要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)；要努力學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí),，不斷地充實(shí)和提高自己；更要我們?nèi)パ型父呖?，服?wù)高三復(fù)習(xí),。唯有如此，我們才能完成目標(biāo),，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī),！

衣帶漸寬終不悔；一腔熱血灑杏壇,！老師們,，既然選擇了作為一名教師，也就選擇了奉獻(xiàn)和責(zé)任,；選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,！老師們，“耿耿園丁意,，拳拳育人心”,。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取,，為完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo),，為建設(shè)xx教育的美好明天而共同努力！

最后,，各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康、合家歡樂、工作順利,、萬事如意,！

教師座談會(huì)演講稿3分鐘 教師座談發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好,，我叫xxx,，是青陽(yáng)鄉(xiāng)xx小學(xué)的一名特崗教師，今天我為能參加這個(gè)座談會(huì)而感到無比的榮幸,，首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)與大家交流的機(jī)會(huì),，另外請(qǐng)?jiān)试S我代表青陽(yáng)鄉(xiāng)30名特崗教師向在座的各位表示我誠(chéng)摯的謝意，并祝大家在新的一年里身體健康,、工作順利,、家庭幸福！說實(shí)話,，此時(shí)此刻,，我的內(nèi)心無比的激動(dòng)，但更多的是膽怯,，因?yàn)樯酵馇嗌綐峭鈽?，?qiáng)中自有強(qiáng)中手，與各位相比,，我可謂是班門弄斧,，但我的內(nèi)心很篤定，因?yàn)樵谖覐慕痰膬赡曛?，我盡管沒有干出驚天動(dòng)地的大事,，也沒有取得出類拔萃的成績(jī)，但我無愧于心,，我在自己平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)我人生的最大值,，因此，我收獲了從未有過的成長(zhǎng)幸福和職業(yè)快樂,。

兩年來,，我與同事和諧相處。在工作中,，我虛心向老教師請(qǐng)教,，主動(dòng)邀請(qǐng)老教師進(jìn)課堂聽我上課，為我把脈課堂教學(xué),，幫助我查找教學(xué)中的問題,，我的成長(zhǎng)離不開老師們知無不言，言無不盡的教誨,，我在充分領(lǐng)會(huì)他們的教育教學(xué)思想,，吸取他們?yōu)槲姨岢龅膶氋F建議的同時(shí),，也在反思自己的課堂教學(xué)，這不僅很快的提升了我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，同時(shí)還增強(qiáng)了我校的教學(xué)研討的氛圍,，增進(jìn)了我與同事之間的友誼。

兩年來,，我與學(xué)生和諧相處,。在工作中，我關(guān)愛學(xué)生,，推行班級(jí)民主管理，真誠(chéng)與學(xué)生交朋友,，除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)外,，在生活上更是給予他們無微不至的照顧，與學(xué)生建立了深厚的感情,，有力地促進(jìn)了我校純正的班風(fēng),、濃郁的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)形成,。

兩年來,，我嚴(yán)于律已，詮釋著學(xué)高為師,，身正為范的含義,。我深刻地理解到教師擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的歷史重任，學(xué)生能不能成才,？學(xué)生成什么樣的人才,？教師對(duì)學(xué)生辛勤付出和潛移默化的影響至關(guān)重要。因此,，在工作中,，我嚴(yán)格要求自己，力求用自己的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生,，用自己的人格魅力去影響學(xué)生,，堅(jiān)持言傳身教，要求學(xué)生做到的,，首先自己必須做到,，孩子們?cè)谖业挠绊懴拢瑹o論是良好品德的形成,，還是教學(xué)成績(jī)提升都收到了很好的效果,，也曾多次受到教辦領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

近觀眼前滿目春,，放眼遠(yuǎn)處春更濃,。我深知：要想在教育工作中做出更大的成績(jī)，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，我要走的路還很長(zhǎng),，也還很艱辛,。但我堅(jiān)信，有我無悔的選擇,，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的幫助，自己的努力,，我的人生一定會(huì)因?yàn)槿咧v臺(tái)而絢麗多彩,。

教師座談會(huì)演講稿3分鐘 教師座談發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！今天我們懷著激動(dòng)又高興的心情迎來了全國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié),，非常榮幸作為教師代表站在這里演講,。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向全校的老師們道一聲：節(jié)日快樂,！也向關(guān)心和支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們表達(dá)我們最衷心的感謝,！

年年花似錦，今年花更紅,。在這收獲的日子里,，我們感到無比激動(dòng)和喜悅。新學(xué)期,，我校近3000名師生員工搬進(jìn)了設(shè)施先進(jìn),、功能齊全的新校區(qū)，我校的硬件設(shè)施有了質(zhì)的飛躍,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)縣城教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛,，也是黨委、政府送給我們縣城實(shí)驗(yàn)人的一份節(jié)日厚禮,。請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心,、支持我們學(xué)校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家,、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷和尊重,。作為一名教師，我感到驕傲和自豪,。教師以培養(yǎng)人才,、教書育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師,，這既是我們作為教師的無上光榮,，也讓我們深感任重道遠(yuǎn),，責(zé)任在肩。

杏壇爭(zhēng)妍,，春風(fēng)化雨,。我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè),，也熱愛這個(gè)職業(yè),，我們努力上好每一節(jié)課，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn),，我們做好了各方面的準(zhǔn)備,。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,，做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,，縣城教育強(qiáng)盛,，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李,，我們無怨無悔,！雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原,。我們把熱情與汗水,、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng)，相信我們的辛勤耕耘,，必將收獲桃李芬芳,！縣城的教育事業(yè)一定會(huì)譜寫出嶄新的篇章！

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,，工作順利！祝全體教師節(jié)日愉快,，合家幸福,！謝謝,！

教師座談會(huì)演講稿3分鐘 教師座談發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)同仁,、老師：

大家好!

金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊,，笑語(yǔ)盈盈慶佳節(jié)，在這天朗氣清的金秋,，我們又迎來了人民教師光榮的節(jié)日—第xx個(gè)教師節(jié),。 為了隆重慶祝我們教師自己的節(jié)日，學(xué)校召開教師節(jié)座談會(huì),。參加今天座談會(huì)的有：鎮(zhèn)政府 領(lǐng)導(dǎo),、各村的書記、村長(zhǎng),，社會(huì)各界企業(yè)人士,、全體教師，各位社會(huì)同仁在百忙之中抽出寶貴時(shí)間,，參加了我們今天的座談會(huì),，來慰問我們教師，和老師們共度節(jié)日,，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn),，是尊師重教的體現(xiàn)，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)同仁的到來表示熱烈的歡迎! 今天的座談會(huì)共有三項(xiàng)議程,。 一,、校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作。 二,、社會(huì)各界代表發(fā)言,。 三、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

上面林校長(zhǎng)全面總結(jié)了學(xué)校一年來的教育教學(xué)工作和學(xué)校存在的問題,，對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定，并對(duì)今后的工作提出目標(biāo)要求;社會(huì)各界同仁也對(duì)學(xué)校未來的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，提出了合理建議和發(fā)展思路;各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校一年來的工作也給與了高度評(píng)價(jià),，對(duì)新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說明了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教育工作的重視和支持,。老師們,，百年大計(jì)，教育為本,。教育大計(jì),，教師為本。希望全體教師在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,，奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全體教育工作者解放思想,，求真務(wù)實(shí),，忠于職守，無私奉獻(xiàn),，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí),，也希望全鄉(xiāng)各級(jí)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育工作,，通力協(xié)作,，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

最后祝： 各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,，合家歡樂!

全體教師節(jié)日愉快,，工作順利，!

教師座談會(huì)演講稿3分鐘 教師座談發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo),，老教師：

上午好,！

歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng),，不是春光,，勝似春光。在這天高云淡,、橘紅橙黃的日子里,，我們迎來了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)。在此,，我代表學(xué)校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們福如東海,，壽比南山,，合家歡樂！你們?cè)?jīng)為二中的建設(shè)付出了辛勤的汗水和寶貴的青春,，學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功

勞,，學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著你們孜孜求索的深情。現(xiàn)在你們雖然離開了工作崗位,，但仍然心系教育,，時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。在這里,，我代表學(xué)校全體師生向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意,。今天，我們請(qǐng)各位老領(lǐng)導(dǎo),、老教師回到學(xué)?？纯矗虢璐藱C(jī)會(huì)把近年來學(xué)校的工作情況向大家匯報(bào),，以便共商靖遠(yuǎn)二中發(fā)展大計(jì),。

近年來,，在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的廣泛關(guān)注下,，全體師生上下齊心,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新,。堅(jiān)持“依法治校、以德樹校,、質(zhì)量立校,、科研強(qiáng)校、特色活校,、實(shí)干興?！钡霓k學(xué)宗旨，形成了“富才,、厚德,、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧”的教風(fēng)和“勤奮,、善思,、文明、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),，確立了“以人為本,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)。形成了“倡導(dǎo)個(gè)性化教育,，強(qiáng)化基礎(chǔ),，提高綜合素質(zhì)；實(shí)施人性化管理,，開發(fā)潛能,，促進(jìn)終身發(fā)展”、“文理并重,、凸顯文科”,、“全面發(fā)展、彰顯體藝”的辦學(xué)風(fēng)格,，更新育人理念,，強(qiáng)化素質(zhì)教育，精致管理,，高效教學(xué),，高效學(xué)習(xí)。推行“習(xí)慣改變命運(yùn),，記憶改變學(xué)習(xí)”“教師青藍(lán)工程”“同課異構(gòu)”“小組合作學(xué)習(xí)”等活動(dòng),，強(qiáng)化五個(gè)理念：即學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的精神特區(qū),；素質(zhì)教育更能提高升學(xué)率；溝通服務(wù)與引領(lǐng),；讓校園成為激情燃燒的樂園,；以終身難忘的教育培養(yǎng)和諧的人。在學(xué)生中間推行“四個(gè)一”活動(dòng),，即每班有一個(gè)共同誓言,，每人有一句激勵(lì)名言，每人有一個(gè)增分目標(biāo),，每人有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。全體師生凝心聚力，團(tuán)結(jié)一致,，奮發(fā)向上,，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新,，狠抓教育教學(xué)改革,，為社會(huì)輸送了一批又一批合格人才?；謴?fù)高考至今,，已為高等院校輸送合格人才3萬余人。近年來,，為北大,、清華、復(fù)旦,、人大,、浙大、南開等知名院校輸送人才近人,；先后為空軍航空大學(xué)輸送飛行學(xué)員68人。近五年,，高考二本上線人數(shù)逐年遞增,，分別為：550人、660人,、738人,、826人、840人,。高考我校在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績(jī)：全省文科前百名,，我校進(jìn)入4名，文化課上線735人,，名列全縣第一,；體藝雙上線105人,，位居全省前列，白銀市第一,。今年我校二本以上實(shí)際錄取近千人,。近三年學(xué)校教育科研成果顯著。教師發(fā)表論文達(dá)300篇,，基礎(chǔ)科研成果有4項(xiàng)獲省二,、三等獎(jiǎng)，三項(xiàng)獲市一,、二等獎(jiǎng),，有7項(xiàng)通過省市規(guī)劃課題驗(yàn)收。

在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，學(xué)校向管理要質(zhì)量,，向規(guī)范要成績(jī)，這也是我校歷任領(lǐng)導(dǎo)和教師齊抓共管形成的優(yōu)良作風(fēng),。首先,，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教育部門制定的各種規(guī)章制度，對(duì)教師工作進(jìn)行全過程管理,。其次,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視每一次教職工大會(huì)，總結(jié)過去一段時(shí)間的工作,，布置后期工作,，組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。再次,，學(xué)校抓好各項(xiàng)評(píng)比工作，做到每天一檢查,，每周一小結(jié),，并在周一升旗前公布，評(píng)比成績(jī)作為教師評(píng)先,、班級(jí)評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一,，有效調(diào)動(dòng)教師參與班級(jí)管理的積極性。最后,，采取定期或不定期的對(duì)學(xué)校及教師的常規(guī)工作進(jìn)行全面,、深入、認(rèn)真地檢查,，加強(qiáng)了學(xué)校工作的全面落實(shí),。

在硬件建設(shè)方面，學(xué)校一直多方籌措資金，通過多渠道,、多途徑爭(zhēng)取各界支持,，逐年改善辦學(xué)條件。現(xiàn)在學(xué)校設(shè)施先進(jìn),，有新型的理化生通風(fēng)實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室、多媒體教室,、多媒體報(bào)告廳,、學(xué)生餐廳、四百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、健美操舞蹈訓(xùn)練室,、音樂美術(shù)室以及各種體育訓(xùn)練及健身器械、體能檢測(cè)室,。最近,，為了提高教師備課的效率，提升課堂教學(xué)的質(zhì)量,，學(xué)校利用社會(huì)愛心人士的助學(xué)捐款為教師配發(fā)了筆記本電腦,，為部分教室安裝了電子白板等。經(jīng)過學(xué)校長(zhǎng)時(shí)間的努力,，學(xué)校目前設(shè)有“香港福幼棟梁班”“成都希望公益基金”“正潮黃河育人基金”“劉文棟基金”等獎(jiǎng)優(yōu)助學(xué)基金會(huì),，每年每學(xué)期對(duì)成績(jī)優(yōu)異的教師、學(xué)生或家庭困難的優(yōu)秀學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),。

主要存在問題,。

（1）學(xué)校部分配套設(shè)施還有待于完善。學(xué)校面臨教師備課信息資源匱乏,、教育教學(xué)手段滯后,、發(fā)展資金短缺等一系列嚴(yán)重問題，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)落后,，教室電子白板裝置欠缺,。圖書館建設(shè)面積太小，圖書資料匱乏,，使學(xué)生課外閱讀受到嚴(yán)重限制,。

（2）學(xué)校所欠債務(wù)較重。截至目前負(fù)債累計(jì)1560萬元,，經(jīng)費(fèi)的短缺嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展,。

（3）學(xué)校危房面積大,，春暉樓,、學(xué)生公寓樓d區(qū)、e區(qū)、鍋爐房等危房面積達(dá)10225平米,。不能繼續(xù)使用,，急需重建。

（4）部分實(shí)驗(yàn)設(shè)施落后,，藥品器材消耗量大,，推進(jìn)新課程改革困難重重。

（5）學(xué)校水電暖支出大,，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)限定,，正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需經(jīng)費(fèi)短缺。

（6）教師隊(duì)伍年輕化,，年輕教師缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，有待于培訓(xùn)、學(xué)習(xí),、提高,。

近年來，在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)

心支持下,，我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、同心同德，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，順利通過“白銀市示范性高中學(xué)?！钡膹?fù)評(píng)，先后被評(píng)為“全國(guó)群眾體育活動(dòng)先進(jìn)單位”“全國(guó)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校素質(zhì)教育先進(jìn)?！薄案拭C省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“甘肅省綠色學(xué)?！薄鞍足y市教育質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校”“白銀市先進(jìn)集體”等榮譽(yù),。先后被上級(jí)有關(guān)部門確立為“中國(guó)人民解放軍國(guó)防生源

基地”“蘭州理工大學(xué)生源基地”等,。

老教師們！“莫道夕陽(yáng)近黃昏,，最美不過夕陽(yáng)紅”,。憶昔日，你們嘔心瀝血,，任勞任怨,，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌?？唇癯?，學(xué)校的蓬勃發(fā)展，有你們不可磨滅的貢獻(xiàn),。你們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,，學(xué)校的不斷發(fā)展更是蘊(yùn)含著你們的勞動(dòng)和智慧,，凝結(jié)著你們的青春和汗水。今天你們雖然離開了工作崗位,，但我衷心的希望已退休的各位老領(lǐng)導(dǎo),、老教師們能夠一如既往地支持學(xué)校的建設(shè)，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,，建言獻(xiàn)策,，發(fā)揮你們的余熱，老有所樂,，老有所為,，為二中的發(fā)展再立新功。我相信,，有了你們的鼎力相助,，我校一定會(huì)建設(shè)成為一所“讓學(xué)生成長(zhǎng)、讓家長(zhǎng)放心,、讓社會(huì)滿意”的學(xué)校,。

最后衷心感謝你們的光臨，并衷心祝愿你們身體健康,、生活愉快,、子孫孝順、合家歡樂,！讓我們舉起酒杯,，為老教師們的健康，為二中的明天干杯,！

教師座談會(huì)演講稿3分鐘 教師座談發(fā)言稿篇七

今天參加座談會(huì)的都是xx學(xué)年下學(xué)期由學(xué)校和全體教師及個(gè)人評(píng)議出的優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀級(jí)段主任和優(yōu)秀教研組長(zhǎng),。各位無論在學(xué)生的思想教育,，還是學(xué)科教學(xué)方面都取得了令人滿意的成績(jī)，的確是教師群體中的佼佼者,，是一中發(fā)展的中堅(jiān)力量,。

各位在教育教學(xué)上的實(shí)踐和作為代表了新課程改革理念的發(fā)展要求，代表了素質(zhì)教育和創(chuàng)新教學(xué)的前進(jìn)方向,，代表了最廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的根本利益,。我們的智力勞動(dòng)和成果得到了學(xué)生的理解，得到了全體老師的承認(rèn),，得到了校委會(huì)的肯定,，也勢(shì)必會(huì)得到學(xué)生家長(zhǎng)的感謝。各位被評(píng)議為優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀級(jí)段主任和優(yōu)秀教研組長(zhǎng),，實(shí)在是名副其實(shí)，當(dāng)之無愧,。

上學(xué)年我們剛接手新的班級(jí)投入工作時(shí)，我們的目標(biāo)肯定不是得到今天這個(gè)優(yōu)秀,?！氨緹o意與眾不同，怎奈何品位出眾”,，各位之所以能夠在一中90余位教師中脫穎而出,，可貴的是把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)同班級(jí)、學(xué)生及學(xué)科的具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，找到了一條既適合于自己發(fā)展,，又適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)之路。

我一點(diǎn)也不用懷疑,，在座的各位都具備做一名優(yōu)秀班主任的潛質(zhì),。即便上學(xué)年我們沒有置身于班主任這個(gè)崗位上，但在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的思想教育,，協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理等方面做了大量工作,，感謝大家！

優(yōu)秀教師的發(fā)展方向是班主任,。近日教育部下發(fā)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,，明確了班主任工作按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量，明確了班主任津貼納入績(jī)效工資管理,，在績(jī)效工資分配中向班主任傾斜,。績(jī)效工資的強(qiáng)制實(shí)施,，班主任合法權(quán)益的有效保障,，將為每一位優(yōu)秀教師創(chuàng)造更加精彩、更加實(shí)惠的發(fā)展平臺(tái),。

冰心女士有一句詩(shī)：成功的花,，人們只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽,，浸滿了奮斗的淚泉和犧牲的血雨,，這句詩(shī)用以謳歌優(yōu)秀教師很恰當(dāng)很貼切，但總覺得有些悲壯,。教育是幸福的事業(yè),，也是快樂的事業(yè)。衷心希望我們?cè)谧魑恍碌膶W(xué)年在進(jìn)一步解放教育思想,，進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,，進(jìn)一步探索教育教學(xué)規(guī)律,，進(jìn)一步構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性,，圓滿優(yōu)質(zhì)完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，能夠擁有最輕松、最快樂的心境和最廣博,、最充實(shí)的幸福,！

再一次向各位表示誠(chéng)摯的祝賀！

再一次向各位表示衷心的感謝,！

謝謝大家,！

教師座談會(huì)演講稿3分鐘 教師座談發(fā)言稿篇八

小時(shí)侯我仰慕你，長(zhǎng)大后我成為你,。

一年的朝六晚九,，一年以圖書館為家我用努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)，懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬與熱愛,，21歲剛剛離開大學(xué)的我走進(jìn)了這所充滿生機(jī)與活力的校園,。憶當(dāng)年初見，校不知,、路茫然,，大門隱、走道過,，操場(chǎng)無,、土丘見，以門當(dāng)桌,、以步當(dāng)車,，朝來夕往、奔奔波波兩地輾轉(zhuǎn)……在這里我第一次體會(huì)到何謂“創(chuàng)業(yè)艱難百事艱”,。父母親人不在,，一切只有靠自己，再回首,，竟不知當(dāng)年的自己是怎樣咬牙挺過,。

當(dāng)老師是我從小到大的夢(mèng)想，我喜歡教師這份職業(yè),，我憧憬傳道,、授業(yè)、解惑的生活,，我甘愿為自己的夢(mèng)想吃苦付出,。20xx年x月x日教師節(jié)，剛從新鄭帶軍訓(xùn)歸來的我,，滿面的風(fēng)塵尚未洗去,，一個(gè)晴天霹靂向我襲來：崗位分工確定——我被分到了教務(wù)處做教務(wù)工作,。教師的價(jià)值在講臺(tái)，教師的快樂源自學(xué)生,。一個(gè)不能上臺(tái)的老師,，一個(gè)沒有學(xué)生的老師，他的價(jià)值和快樂在哪里呢,？在那一刻我聽到了夢(mèng)碎的聲音,。我不知道自己是怎樣度過人生中第一個(gè)教師節(jié)，只記得當(dāng)時(shí)的天是灰色的……一年的努力還是太短太短,，沉悶了一段時(shí)間之后我對(duì)自己說：“自己事已至此怨天尤人也無濟(jì)于事，就當(dāng)重回招教考試,，只是這次考試的考官只有我自己,。”從此,，挑燈苦讀,，手不輟書，一年時(shí)光,，兩冊(cè)教案,。還記得第一次給當(dāng)時(shí)的七四班代課時(shí)的情景，那是我人生中第一次以教師的身份正式走向講臺(tái),，杜校長(zhǎng)說：“我去聽你的課吧,，你挑一節(jié)課”，當(dāng)時(shí)的我是多么惶恐??！王灣的《次北固山下》八句詩(shī)，四十個(gè)字,，四千多字的教案,，一字一句細(xì)細(xì)雕琢，臺(tái)上四十分鐘的一課是臺(tái)下數(shù)個(gè)晚上的挑燈夜戰(zhàn),！

20xx年開學(xué)的第一天,，籌備開學(xué)典禮彼時(shí)學(xué)校開學(xué)表彰、課程安排均未確定,，臨時(shí)接到上級(jí)通知,，開學(xué)第一課必須做課標(biāo)解讀，之前所設(shè)計(jì)的一切設(shè)計(jì)均需推翻重頭再來,。一個(gè)人的課,，兩個(gè)年級(jí)所有人的課，孰輕孰重,？夜晚十一點(diǎn)制出兩個(gè)年級(jí)的課表,，打開電腦開始備課,，第二天早上六點(diǎn)打印課表審核通知；七點(diǎn)看課件,，再做修改……我與學(xué)生的第一次見面以這樣的忙碌開端,。上課鈴響了，我拔下u盤撒腿往教室跑,，帶著軍訓(xùn)的照片和期望,，我走進(jìn)了一班、二班,，開始了一場(chǎng)師生的情緣,。十月中途接班，一時(shí)間心力憔悴,。慶幸的是過去一年的積累使自己在教學(xué)工作中相對(duì)嫻熟,，得以有更多的精力放在班級(jí)管理上。沒有經(jīng)驗(yàn)就去向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中不斷摸索探究。三個(gè)月的努力,，到七年級(jí)上學(xué)期期末孩子們?nèi)〉昧似叫邪嗟?名的好成績(jī),。

到了下期，青春期的叛逆已經(jīng)初現(xiàn)征兆,，班級(jí)管理更加困難,。屋漏偏逢連夜雨，那一年三月,，我媽媽出車禍,，重傷在床需要我回家照顧。臨行的前一天晚上,，衛(wèi)生委員告訴我：：“值日的三個(gè)男生都跑了,，班級(jí)衛(wèi)生無人打掃，您去看看吧,？”看著滿是垃圾的地面,，心里不知是何滋味，逐個(gè)給家長(zhǎng)打電話,，告知他們帶孩子到校整改衛(wèi)生,，卻只有二個(gè)學(xué)生返校。那天晚上,，我在教室里等待家長(zhǎng)到八點(diǎn)半,，聽著學(xué)生的話：“老師，你不用等了，他們知道你明天請(qǐng)假,，是不會(huì)回來的……淚水奪眶而出,，帶著這樣的心情第二天早上六點(diǎn)拖著行李箱奔赴老家醫(yī)院，開始了五天的奔波生活,。歸來后,，處理學(xué)生，繼續(xù)生活……當(dāng)小孩屢教不改時(shí),，當(dāng)自己頻頻因咳嗽流淚時(shí),，當(dāng)氣得甩門而去時(shí)，我問自己：“值得嗎,？”翻起舊時(shí)的東西,，往昔清晰可見。教師節(jié)吳志博的許愿瓶,、秦石亮的可愛小熊,、張?zhí)熨n的千紙鶴、申偉通的祝?？ㄆ?、七二班的心形祝福,、八四班的教師節(jié)簽名祝福,、八五班貼心的餅干牛奶；王小強(qiáng)的貼心提醒：“老師,，你該吃藥了”,，麻東敏、李園夢(mèng),、劉曉娟的溫暖祝福：“老師,，考試加油，你一定能過的”……便覺得溫暖如初,，從中汲取力量背起行囊再次前行,。

歲月荏苒，變了容顏,，添了滄桑,，不變的卻是心中的夢(mèng)想與付出。夢(mèng)想容易,，付出卻難,；一次付出易，百折不悔難,。人生的道路總會(huì)有風(fēng)雨坎坷,，竹子用了四年的時(shí)間，僅僅長(zhǎng)了3厘米,，從第五年開始,，以每天30厘米的速度瘋狂增長(zhǎng),，僅僅用了六年的時(shí)間，就漲到了15米,，其實(shí)在前面的四年里,，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米，它在扎根,。人生亦是如此,，不用擔(dān)心你此時(shí)此刻的付出得不到回報(bào)，不要懷疑自己的付出是否值得,，因?yàn)檫@些都是為了扎根,。我始終相信：你所有的付出都是有用的，只是現(xiàn)在的你看不到而已,，終將有一天它會(huì)以一種意外的方式讓你說一句：“原來如此”,！

歲月正好，你我在最美好的年齡相遇,，同行一程,。不妨讓我們攜手同行，在最美的年華用汗水書寫無悔的青春,！

教師座談會(huì)演講稿3分鐘 教師座談發(fā)言稿篇九

各位同仁：

大家好,！

世上有很多東西，給予他人時(shí),，往往是越分越少,，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問：“那是什么呢,？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛,！”愛，不是索取,，不是等價(jià)交換,，而是付出，是給予,，是自我犧牲,。

“誰愛孩子，孩子就愛他,，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生,。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,，只有愛得深,，才能更認(rèn)真、更耐心,、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。“愛”源于高尚的師德,，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn),。我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛，不是出自個(gè)人的恩怨,，而是出自社會(huì)的需要,、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的,、深厚的,，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,，一切都讓我新鮮,、好奇?？纯催@張臉,、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽(yáng)光雨露,。每天清晨“老師,，您早,。”那童稚的問候,，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī),；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見,?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意，凈化了我的心靈,，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己,；那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹,，流下的是淚滴,，奉獻(xiàn)的是自己。

身為一名人民教師,，我深深地懂得,，教師對(duì)學(xué)生的愛，不能局限于個(gè)別的對(duì)象,，而是面向全體學(xué)生,。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù),。這種責(zé)任和愛能超越一切,，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。當(dāng)然,，教師對(duì)學(xué)生的愛，不是無原則的,，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的,。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛,，愛而不寵,，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì),，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,，里面寫到：“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。”說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,，即教授做人的道理,，第二才是知識(shí)技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢,？不是的,。我國(guó)古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,，其身不正,，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,，注意自己的行為舉止,，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學(xué)生佩服,，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生,。

歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,，經(jīng)過了這300多個(gè)日日夜夜,，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切,，為了一切的孩子,。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力,。

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！?/p>

讓我們用慈愛呵護(hù)純真,；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開啟心靈,；用希冀放飛理想,，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽(yáng)！

教師座談會(huì)演講稿3分鐘 教師座談發(fā)言稿篇十

下午好,！非常高興學(xué)校開展了這樣的活動(dòng),，讓我們可以認(rèn)真地對(duì)自己未來的道路進(jìn)行思考，給自己一個(gè)明確的方向和目標(biāo),，也很榮幸能作為代表在此發(fā)言,，作為剛畢業(yè)的年輕教師，我們的優(yōu)勢(shì)當(dāng)然是：年輕,、有激情,、有活力，從師范院校畢業(yè)的我們,，兼具了專業(yè)技能和理論基礎(chǔ),，加上我們擁有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，我們相信在教育道路上的艱難險(xiǎn)阻都阻擋不住我們前行的腳步,。

說實(shí)話,，初到玉洞小學(xué)之時(shí)，我曾迷茫過,，也曾失望過,，我相信剛畢業(yè)步入工作的年輕教師都曾有過和我同樣的感受。但是我調(diào)整過來了,，因?yàn)槲易x的是師范院校,，我對(duì)自己的定位也是一名小學(xué)教師，在這里我感受著孩子們的快樂,，看著孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我慢慢地從學(xué)生身上找到了自己的價(jià)值。不敢說自己在玉洞小學(xué)會(huì)成為一名怎樣的教師,，但是我希望自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。

朱永新教授在他的《我的教育理想》一書中說過：勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我,，這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。蘇霍姆林斯基也說過：讀書、讀書,、再讀書,，要把讀書當(dāng)做第一精神需要，當(dāng)做饑餓者的食物,。要有讀書的興趣,，要喜歡博覽群書，要能在書本面前坐下來,，深入地思考,。我希望自己是一個(gè)熱愛讀書的人,，經(jīng)常閱讀以下的三種書：第一種：關(guān)于我所教那門學(xué)科方面的科學(xué)問題的書；第二種：關(guān)于可以作為青年們的學(xué)習(xí)榜樣的那些人物的生活和斗爭(zhēng)事跡的書,；第三種：關(guān)于人（特別是兒童,、少年、男女青年）的心靈的書（即心理學(xué)方面的書）,。

其次我希望自己是一個(gè)經(jīng)?？偨Y(jié)、反思的人,。我們平時(shí)都喜歡寫寫空間日志,，但是我個(gè)人比較喜歡寫博客，我在大學(xué)的時(shí)候就有自己的博客,，把自己最近的收獲,，不管是教學(xué)技巧上還是班級(jí)管理上的收獲和困惑寫到博客上，有時(shí)還會(huì)和同行的博友們交流,。我希望自己不但是在總結(jié),、反思，也是在鍛煉自己的寫作水平,，把教育生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,，即使歲月的痕跡不曾留下什么，但是我的博客告訴我我經(jīng)歷了什么,，我收獲了什么,，我得到了什么，我又失去了什么,。也曾因?yàn)楣ぷ魈^忙碌,，我忽略了博客的存在，但是從現(xiàn)在開始,，我更加明確了自己要成為一個(gè)善于總結(jié)反思的人,，我會(huì)更加珍惜博客帶給我的快樂。

最后,，我希望能提高自己的語(yǔ)言修養(yǎng),。不管是教學(xué)技巧上還是管理技巧上，都需要我們的語(yǔ)言功底,，我們的敘述形式,，可以使我們的課堂上出現(xiàn)一種具有重要特征的創(chuàng)造性勞動(dòng)———自我監(jiān)督。我相信,，高度的語(yǔ)言修養(yǎng)是合理地利用時(shí)間的重要條件,。

最后，我用小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師黃愛華老師的一句話來結(jié)束：教育就是靜待花開,，學(xué)生好比玫瑰,，玫瑰是有花期的，有的玫瑰花期早一些,，有些玫瑰花期晚一些,，早開的玫瑰和晚開的玫瑰一樣美麗。希望我們都能成為一名有耐心,、有愛心,、細(xì)心的教師。謝謝,！

教師座談會(huì)演講稿3分鐘 教師座談發(fā)言稿篇十一

大家好,！很榮幸有機(jī)會(huì)參加這個(gè)青年教師座談會(huì)。我也是一位正在成長(zhǎng)的教師,。我愿和各位同事共同分享我八年來教育教學(xué)中的體會(huì),。

我想用三個(gè)詞語(yǔ)來概括我今天的說話內(nèi)容，第一個(gè)詞語(yǔ)是感謝,，第二個(gè)詞語(yǔ)是敢為,，第三個(gè)詞語(yǔ)是感想。

1,、感謝

感恩是美德中最微小的,，請(qǐng)?jiān)试S我使用這最微小的美德。

感謝教育中心組織本次交流活動(dòng),，讓我認(rèn)識(shí)了這么多優(yōu)秀教師,，學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀而獨(dú)特的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

感謝大學(xué)畢業(yè)后,，我來到了二中,，這個(gè)充滿溫情的校園執(zhí)教，八年里我體會(huì)到更多的是關(guān)愛,、友善,、平等、交流,、和諧,、發(fā)展。

感謝學(xué)校導(dǎo)師帶徒活動(dòng),，讓我這名年輕的教師迅速成長(zhǎng)起來,，成為班主任、備課組長(zhǎng),、語(yǔ)文教研組長(zhǎng),，允許我在鍛煉中成長(zhǎng)。

感謝時(shí)代的發(fā)展和教育教學(xué)改革的浪潮,，讓我在教育教學(xué)中起到傳承的作用,。

感謝學(xué)校組織各項(xiàng)教研活動(dòng),，在參與活動(dòng)中獲得經(jīng)驗(yàn)和啟示，取長(zhǎng)補(bǔ)短,、豐富自己,、增厚積淀。

感謝我所帶的三屆學(xué)生,，是他們讓我懂得了師生間的溝通交流,，陶醉在人類最美好的情感之中。懂得了教學(xué)的藝術(shù),、為人師表的榮耀,。

2、敢為

莎士比亞曾說過：本來無望的事,，大膽嘗試,，往往能成功。

我沒有沒有豪言壯語(yǔ)的氣魄,，沒有華麗詞藻的堆砌,，沒有催人淚下的文筆，只有來自心底那份最真摯的責(zé)任,。

在導(dǎo)師帶徒的活動(dòng)中,，積極鍛煉自己，多聽課,、多學(xué)習(xí),、多下班級(jí)，積累了初步的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

在擔(dān)任第一屆班主任時(shí),，認(rèn)真管理班級(jí)、扎實(shí)班級(jí)基礎(chǔ),、順利完成首個(gè)任務(wù),，為現(xiàn)在的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

在擔(dān)任第二,、三屆班主任時(shí),，敢于嘗試，任用班級(jí)干部,，抓好班風(fēng),，形成良好的班級(jí)秩序，獲得學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng),。

在班級(jí)管理中,，我敢于積極表?yè)P(yáng)，一個(gè)微笑、一句鼓勵(lì),、一個(gè)手勢(shì)都是我的法寶,，因此在我的班級(jí)中表?yè)P(yáng)隨時(shí)發(fā)生，鼓勵(lì)無處不在,。

在各種教學(xué)活動(dòng)中,，積極參與,、鍛煉膽量,、提高水平、借鑒經(jīng)驗(yàn),、增長(zhǎng)學(xué)識(shí),，這也是我迅速成長(zhǎng)的重要途徑。

3,、感想

曾經(jīng)有一個(gè)故事至今使我記憶猶新,，一個(gè)二十歲出頭的男孩因盜竊入獄，記者在采訪他時(shí),，問道你最恨的人有誰,？他說，我第一恨的是我的父母,，他們?cè)谖?歲時(shí)就離婚了,，讓我成了個(gè)單親孩子。我第二恨的是我的朋友,，是他們?cè)谖疑铣踔袝r(shí)讓我學(xué)會(huì)了逃課,、騙錢、輟學(xué),。我第三恨的是我的老師,，是他們?cè)谖颐允Х较驎r(shí)將我開除，第四恨的是這個(gè)社會(huì),，當(dāng)我犯法的時(shí)候沒有人糾正我的錯(cuò)誤,。

話雖然有些強(qiáng)詞奪理，但無不讓我們這些教師感慨萬千,。教師是教書育人,，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的重任，教師不僅要教會(huì)學(xué)生書本上的知識(shí),，更重要的是教會(huì)學(xué)生如何做人,，這樣老師的心血才真正沒有白費(fèi)。學(xué)生是很敏感和聰明的,，他們很敏銳地能洞察到老師細(xì)小的言行舉止的背后的東西,，教師的道德修養(yǎng)很容易影響到學(xué)生的人生觀，世界觀。因此,，我的理想是“做一名陽(yáng)光教師,，用愛詮釋教育的真諦，用行為影響學(xué)生,，用理想來教書,，用心來育人”。

教師座談會(huì)演講稿3分鐘 教師座談發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

斗轉(zhuǎn)星移,，轉(zhuǎn)眼，我們迎來了第28個(gè)教師節(jié),。在這個(gè)屬于我們廣大教師的日子里,，縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來看望我們教師，和我們一起慶祝教師節(jié),，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn),，是尊師重教的體現(xiàn)，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

參加今天慰問座談活動(dòng)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們?cè)俅我詿崃业卣坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝!

今天的座談會(huì)總共有四項(xiàng)議程,。

一是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào),。

二是表彰先進(jìn)教師。

三是慰問貧困教師,。

四是縣領(lǐng)導(dǎo)講話,。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作。

在xx小學(xué)這片沃土中,，我們每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)精神。所以,，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任,，他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)由王校長(zhǎng)宣讀xx-xx學(xué)年度優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定,。

下面請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀,。

教師的工作是平凡的,，而教師的工作又是偉大的，教師的生活是清平的,，而教師的生活又是豐富多彩的,，我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸，他們都默默的堅(jiān)守崗位,，下面我們縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些教師進(jìn)行慰問,，以感謝他們不怕困難,，努力工作。

下面請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)講話,。

大家歡迎!

上面嚴(yán)校長(zhǎng)全面總結(jié)了我校一年來的教育教學(xué)工作,，對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定，并對(duì)今后的工作提出了希望和要求,。接著表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任,，為其他教師樹立了楷模?？h領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們一年來的工作給與了高度評(píng)價(jià),，對(duì)新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說明了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教育工作的重視和支持,。我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,，認(rèn)清形勢(shì),，明確責(zé)任,，振奮精神，再接再厲,，積極工作,，努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。

大會(huì)即將結(jié)束,，我謹(jǐn)以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠(chéng)摯的問候凝成一段話送給我的同行：辛苦了,，敬愛的老師們!我們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權(quán)力,，更沒有羨慕的家財(cái),，但是我們有一顆真誠(chéng)的心。我們用這顆心,，把學(xué)生從黑暗中帶出來,，用知識(shí)點(diǎn)亮學(xué)生的心。

我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,，以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。我們推崇真誠(chéng)與廉潔,，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水,，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰,。

老師們憶往昔，我們豪情滿懷;展未來,，我們信心百倍,。在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，在上級(jí)教育主管部門的鼎力支持，有全校教師的敬業(yè),、精業(yè),、樂業(yè)，我校的教育將譜寫出嶄新的篇章,。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,，事事順心，合家歡樂!

全體教師節(jié)日愉快,，工作順利,，身體健康!

謝謝!會(huì)議到此結(jié)束。