每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
我的樂園開心的事篇一
在開展主題《動感天地》中,小朋友提出了很多現(xiàn)象:滑動,、滾動,、轉(zhuǎn)動、物體的下落,、推拉,、振動、彈力等,,孩子們自然而然對各種各樣的運動現(xiàn)象發(fā)生興趣,。生活中什么東西會旋轉(zhuǎn)?各種車輪的輪子,、方向盤,,教室里的時鐘,游戲時玩耍的陀螺,、呼拉圈,、飛盤等等--在我們的身邊各種各樣的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象隨處可見。當(dāng)孩子在水杯中不停轉(zhuǎn)動筷子攪拌糖水的時候,,當(dāng)孩子玩著各種各樣會旋轉(zhuǎn)的玩具的時候,,他們睜大雙眼,他們的眼中充滿熱情,。他們的發(fā)現(xiàn)告訴我們:這個世界有這么多我們成人所忽略的現(xiàn)象,。因此,結(jié)合"動感天地"這個主題,,設(shè)計開心樂園,,引導(dǎo)孩子到各個領(lǐng)域中,去感受那奇妙的旋轉(zhuǎn)世界,。通過幼兒看看,、講講、畫畫等多種方式激發(fā)幼兒想象力培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性語言講述能力,。
1,、樂意用語言表達(dá)玩開心樂園的經(jīng)驗和感受,回憶游戲帶來的快樂,。
2,、知道旋轉(zhuǎn)必須是在有外力的情況下才能產(chǎn)生。
3,、萌發(fā)幼兒設(shè)計漂亮好玩的兒童樂園的'愿望,。
拍攝兒童樂園電動玩具,制作動畫多媒體課件,,各種動感玩具照片,,幼兒繪畫工具等。
今天,,老師要帶小朋友去一個很好玩的地方,,你們看,是什么地方???(旋轉(zhuǎn)樂園)師幼一起,來到旋轉(zhuǎn)樂園,。
教學(xué)重點:教師出示多媒體動態(tài)畫:你們喜歡玩開心樂園嗎,?兒童樂園里有些什么好玩的玩具?師生一起回憶游戲的快樂情景,。
今天到旋轉(zhuǎn)樂園玩,,小朋友開心嗎?(開心)你們都玩了些什么,?(幼兒自由發(fā)表自己的見解)提煉小結(jié),、體驗快樂:開心樂園里有很多可轉(zhuǎn)動的玩具,旋轉(zhuǎn)真快樂,,放轉(zhuǎn)真有趣,,象呼拉圈一樣轉(zhuǎn),象飛盤一樣轉(zhuǎn),,乘上轉(zhuǎn)動玩具,,心情很舒暢,悠哉快哉,。
教學(xué)難點:討論旋轉(zhuǎn)玩具怎么會動起來的,?
我們生活中還有哪些旋轉(zhuǎn),,這些旋轉(zhuǎn)要在怎樣的情況下才可能產(chǎn)生。(引導(dǎo)幼兒結(jié)合玩旋轉(zhuǎn)玩具時的過程想一想)小結(jié):我們生活中有許多物體會動,,有的可以彈起來,,有的可滾動、有的可以滑動,,有的能跳起來……有的依靠推力,、拉力動起來,有的依靠電的力量讓物體旋轉(zhuǎn)起來,,如一些電動玩具,。我們的周圍充滿著形形色色的力。
大家一起來到開心屋:我們自己動手來做一些旋轉(zhuǎn)玩具吧,!你想設(shè)計什么漂亮好玩的開心樂園玩具,,可說出理由及介紹你的玩具形象及玩法。
幼兒實踐操作,,教師觀察指導(dǎo),。
作品講評:我們可以布置一個孩子們自我設(shè)計的游樂場。
幼兒的經(jīng)驗是一個連續(xù)體,,一種"經(jīng)驗流",,一個有機整體。本節(jié)活動設(shè)計在小朋友玩開心樂園的經(jīng)驗基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,幼兒對旋轉(zhuǎn)玩具的認(rèn)識有了較豐富的認(rèn)識經(jīng)驗,,于是談?wù)撔D(zhuǎn)玩具為什么能轉(zhuǎn)起來,以及我乘電動玩具的感受時,都有話可講,,……場面氣氛熱烈,,幼兒思維活躍,發(fā)言此起彼伏,??吹贸觯蟛糠钟變耗芙Y(jié)合自己的生活經(jīng)驗談?wù)摗?/p>
在交流時,,孩子互相提出了一些問題:"有些電動玩具很稀奇,,可是公園里沒有,怎么辦,?"幼兒通過設(shè)計開心樂園,,創(chuàng)新能力及設(shè)計能力都得到了提高,這-活動過程既幫助幼兒總結(jié),、歸納,、提升了經(jīng)驗,同時也鍛煉了幼兒將平時所見、所學(xué)經(jīng)驗運用于實踐的能力,。
本次活動的多媒體課件是我自己原創(chuàng)的,,通過拍攝公園里孩子們經(jīng)常玩的電玩玩具,讓幼兒在動感中重新體驗玩電動玩具的快樂心情,。
生活是語言的源泉,,以生活中的人、事,、物作為幼兒在園學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容,生活活動的再現(xiàn),,喚醒了幼兒的已有經(jīng)驗,,引發(fā)了幼兒講述的動機,使幼兒有話可說,,有話想說,。
教師給予幼兒聲音、畫面,、語言等信息提示,,可以喚醒幼兒的經(jīng)驗,拓展講述的內(nèi)容,,達(dá)到鍛煉幼兒語言表達(dá)能力的目的,。
孩子從小培養(yǎng)"想一想"的精神,長大以后,,對不懂的事物大膽設(shè)想,,動手畫一畫是孩子十分喜愛的活動,是可以讓孩子自由遐想,、自由表現(xiàn),,自由創(chuàng)造的機會,由此帶來自我設(shè)計的感受,、滿足感的愉快情緒,。
教師有意識地設(shè)計語言教學(xué)的情境,為幼兒提供豐富的語言環(huán)境,,通過愉快的游公園經(jīng)歷的情境再現(xiàn),,使孩子們產(chǎn)生愉悅的情感,幼兒置身其境,,以愉快的心境參加語言學(xué)習(xí),。由于幼兒都有游公園的經(jīng)歷,玩過不同的旋轉(zhuǎn)玩具,,幼兒不僅有話可說,,而且語言也變得豐富了,滿足了幼兒表達(dá)的欲望,。
在活動中教師尊重和相信幼兒潛在的發(fā)展可能性,,啟發(fā)幼兒思考,,促使幼兒對一些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象作深入的思考,滿足了幼兒探究的欲望,,幫助幼兒將零散的經(jīng)驗歸納進(jìn)行梳理,,同時也為后面的活動作了鋪墊。
最后,,教師鼓勵幼兒想象設(shè)計"開心樂園",,將幼兒已獲得的經(jīng)驗進(jìn)行拓展和提升,孩子們爭當(dāng)小小設(shè)計師,,將教育回歸于實際生活中,,體現(xiàn)了活動發(fā)展的價值。整個活動,,讓幼兒深切感到探索發(fā)現(xiàn)的樂趣和語言活動的魅力,。
我的樂園開心的事篇二
我的樂園不是游樂場,不是繁華的街道,,更不是每天學(xué)習(xí)的學(xué)校,,而是那充滿田園風(fēng)情的老家。
那兒有著無邊無際的田野,,有著各種可愛又調(diào)皮的小動物,,還有著幼時的小伙伴們圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我尤其喜歡下小雨的時候去老家,,手里舉著雨傘,,吹著涼風(fēng),聽著小雨滴落在雨傘上的滴嗒聲,,看著雨水滋潤大地,,總是能把煩惱忘得一干二凈。
我家隔壁就養(yǎng)了一只薩摩耶,,它和二哈可謂是狗中“二傻”,。它的毛是雪白雪白的,蓬蓬松松的,,摸起來也很舒服,。別看它智商那么低,可它對吃的卻很專業(yè),,有骨頭就不吃狗糧,,有肉就不吃骨頭,有火腿腸就不吃肉,,可真是名副其實的吃貨,。
我每次去,它都會對我不停的搖尾巴,而我也會陪它玩飛盤,、絨球,,并喂它吃的。
她家還養(yǎng)了一只小蒼鼠,,捧在手上軟綿綿的,,像捧了個絨球在手上一樣,可舒服了,!別看它長得那么小,,但它的'胃卻像一個無底洞一樣,永遠(yuǎn)也吃不飽,。它跑的也很快,,有一次一只野貓以為它是老鼠,追著它跑,,幸虧它跑的像只兔子一樣快,不然早就便成野貓的午餐了,。
這就是我的樂園,,亦是我的天地。我喜歡這里的空氣,,喜歡這里的小動物,,喜歡這里的田野,喜歡這里的一切,,包括這里的花草樹木,!
我的樂園開心的事篇三
樂園,是指一個讓自己快樂的地方,。有人流連游樂場,,有人癡迷電腦房,而我心中的樂園不是游樂場,,也不是電腦房,,而是外婆家山澗中那一汪清澈的山泉。
山泉深淺不一,,淺的只齊我膝蓋,,深的則有2米多深。尤其是水面沒有一點兒漂浮物,,清澈干凈的可以看清水底的每一顆石子和偶爾游過的小魚小蝦,。
在泉邊,爸爸媽媽支起了烤肉架,,一陣陣肉香飄來,。有雞翅、章魚、玉米等,,樣樣都讓人垂涎三尺,。
但是,捉魚仍是我們小孩子的最愛,。我們一人一個塑料杯,,等待只有指甲蓋大小的小魚進(jìn)入捕捉范圍,要不單手閃電出擊,,要不雙手夾擊,,都是一抓一個準(zhǔn)兒。
這一汪山泉,,正是我心中念念不忘的樂園,,因為那里的藍(lán)天碧水、艷陽以及快樂的笑聲,。
我的樂園開心的事篇四
每個人都有自己的樂園,,有的是廣場,有的是校園,,有的是圖書館……而我的樂園,,是一小小的房間,那就是我的臥室,。
它的樣子也很普通,,一進(jìn)門是一個大衣柜,挨著墻,,接下來是兩個床頭柜,,一個挨著衣柜,一個挨著另一面墻,,中間放了一張床,,還有一個小陽臺呢,小陽臺上放著我拼好的樂高或者模型,。
這個臥室雖小,,但是它可以給人帶來溫暖,舒適,,安寧……
我平時寫完作業(yè)就去那里,,要么坐在陽臺旁看著窗外的風(fēng)景或拼拼圖,要么就躺在床上,,閉著眼睛,,頭腦里想“我躺在草原上,,有牛在吃草,,我躺在草原上,,看著碧藍(lán)的天空和潔白的云朵,,顯得光芒是多么耀眼,多么美麗,?!毕胫胫X海里有了動態(tài)的畫面,,慢慢的,,慢慢的,這些畫面消失了,,隨后我就睡著了,,如果我睡不著,我就坐在床上看書,。
如果有小朋友來到我家,,我和他們玩捉迷藏,我藏在臥室一個很奇葩的位置,,就是我的衣柜里,,哈哈,他們準(zhǔn)找不到我,,把人都抓光了,,還沒找到我呢。
我的臥室就是我的樂園,,我非常喜歡我的樂園。?
我的樂園開心的事篇五
每個人都有自己的樂園,,或是滿是玩具的房間,,或是班級的圖書角,或是家里的小院,。而我的樂園則是老家鄉(xiāng)下的那片大菜田,。那里,充滿了我童年的美好回憶,。
還未走近菜田,,一陣油菜花香就撲鼻而來。一排籬笆正在站崗,,勤勞的蜜蜂也沒閑著,,忙著采蜜,而蝴蝶姑娘在田中翩翩起舞,。一走進(jìn)這金燦燦的油菜花田里,,便好似在一片金黃的花海中暢泳!
我喜歡這片美麗的菜田,,這個樂園充滿了我美好的回憶和快樂的時光,!
我的樂園開心的事篇六
每個人都有屬于自己的小天地,,我也不例外。那里既不是美麗的公園,,也不是充滿歡聲笑語的游樂場,,而是我的小書房。
一打開書房的門,,你就會看見一個“巨無霸”,,也就是我的書桌啦!一只蝸牛從右邊沿著邊爬五分鐘也爬不到盡頭,。我每天都趴在書桌的“頭上”寫作業(yè),,抬起頭,一抹陽光輕撫面龐,,我與我的書桌一同沐浴在陽光下,,深紅色的它在陽光的照射下顯得那么有活力,時刻與我并肩戰(zhàn)斗,!它是我的學(xué)習(xí)中必不可少的伙伴,!
除了書桌之外,我還有另一個好伙伴,,那就是書架,,它站在書桌后面,它就像我的廚師,,因為“成千上萬”的精神食糧都在它的身體里,,每一次我“餓”的時候就轉(zhuǎn)過身去挑上一本,津津有味地啃起來,。
書架的右后方擺放著一架高雅的鋼琴和炫酷的架子鼓,,每當(dāng)坐在椅子上,拿起鼓棒,,隨著鼓聲節(jié)奏自我搖擺時,,我都感覺自己像一匹自由奔騰在大草原的野馬,風(fēng)馳電掣,,自由自在,!心情不好的`時候來一曲,立刻讓我愁云消散,,精神百倍,!書房的地面是用木頭做的,又舒服又漂亮,,有時我還會在地面上打滾呢,!
在書房的窗臺上有幾個盆栽,郁金香,、風(fēng)信子,、牽?;ㄋ鼈償[放在那里給整個書房帶來了美麗與芬芳。
這就是我的小書房,,我心中的樂園,!