每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

教師給學生的個性評語教師寫學生評語篇一

你是個聰明活潑可愛的小男孩,。你的臉上總帶著燦爛的笑容,，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手,，上課愛動腦筋思維活躍,，課后經常會問許多"為什么"，對周圍事物充滿了好奇,，是個愛學習的好孩子,。希望在下一學期能都吃飯都運動，把身體練的棒棒的好嗎,？本文是小編為大家整理的教師給學生的個性評語模板參考,，歡迎閱讀。

2,、許梁娟同學：一個優(yōu)秀的學生必須具備幾個特點：第一、心理上健康而且成熟,，第二,、做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律，第三,、品質上能吃苦耐勞而且恒之以恒,，第四，人際交往中能不嗔不怒,，和諧與人相處,。進入高三以來，老師覺得你早上到校的時間比其他同學晚了些,，學習時間上能不能再擠一擠,，早上多背點東西對積累知識有好處。

3,、劉國運同學：你是個聰明的人,，上課能積極發(fā)言，但時常卻被"懶"拖住了自己,，近期尤其是入冬以來,，早上遲到頻繁。學習貴在一個"勤"字,，勤能補拙,，何況你還聰明,，希望你在今后的幾個月里一定勤快起來。加油,！

5,、老師看到了你的成績，也為你感到高興,。學習猶如逆水行舟,，不進則退。相信你會再接再厲,，更上一層樓,。

7、文文靜靜是你美好的氣質,；樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力,；你不多語,，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了,。

8、你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時,，那么認真,。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

9、學習的路就像跨欄選手在跨欄,，需要跨過一個又一個障礙,，才能走上平坦大道，去迎接屬于自己的光榮,，這個過程是艱苦的,，但只要我們不言棄，我們終會成功,。

10,、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操心,，但不夠刻苦,。你的成績，你自己滿意嗎,？我想：假如你要考重點高中,，成績光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行,。你呀,，還要多加油喲！

11,、你是一個穩(wěn)重,、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,，有良好的生活習慣,，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興,，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極,。希望你以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步,。

12,、外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評,；你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學習的態(tài)度更加專注,，成績有一定的提升。希望不僅要勤學,，更要好問,，掌握科學方法，提高課堂效率,，爭取高三更大的進步,。

13,、就我所觀察，你是一個冷靜,、睿智的學生,，因為年輕，所以這種品質已經很可貴,；更可喜的是,，你對生活一直都抱有熱情，時時贊美,，你的人生一定是盎然充滿情趣的,。時光如流水，帶給你的會是坦蕩的人生,、瑰麗的前途,，而這一切，都來源于你今天的執(zhí)著追求,。

14,、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

15,、裕杰是一個活潑可愛，對老師有禮,，學習積極性比較高的同學,，特別要表揚的是裕杰勞動的意識也很強，希望堅持,，這將對你終生有益,。裕杰要注意學習方法的應用，強調要預習和建立錯題收集本,，希望你的學習可以更進一步,。

16、活潑好動,，用餐習慣好,。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完，這個習慣真好,。你是個聰明的孩子,，只是有時候你不能嚴格要求自己，缺少主見,。如果在學習上你能自覺,、主動點的話,，那你的表現(xiàn)會很棒。下學期要努力哦,！

17,、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,，掌握過硬的知識和本領,，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！

18,、迎著朝陽自我激勵,，一天努力。沐著晚霞自我反饋,，一天無悔,。

20,、每一次期末不是戰(zhàn)場，只是人生的一次旅途！只是在這個旅途中,，有人一直在車上,，有人已經下車,，有人根本沒上車,，希望大家都能做在車上那個人！

21,、希望你相信自己,，坦然面對。

22,、愛勞動,，團結同學，愛笑愛玩,，為人誠實,，這就是你。老師希望你在以后的學習中,，能認真一點寫字，把字寫好,，專心聽課把學習搞上去,。

23、經過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學生,，新的學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風帆,，擎著奮斗的指南針,，抵達科學的彼岸。

24,、你是一位聰明可愛的小朋友,，你愛動腦筋，好奇心強,，喜歡觀察,。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,，樂于助人,，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務,。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方,。希望你在一年級取得更好的成績。

25,、尊師守紀,，學習自覺主動的你，成績優(yōu)秀,。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,，減輕了老師的負擔，也為你這學期的書寫進步而高興,，相信你是下了一番苦功的,。希望你在生活中學會真誠地與人相處，戒驕戒躁,，做同學的好榜樣,，做老師的得力助手。

26,、一直以來,，個子小小的你就懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做事,。有這樣的學生我感到驕傲,。你思維活躍，上進心強,，學習自覺主動,，這學期還加入了少先隊，祝賀你,。如果你能嚴格要求自己,，認真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

27,、記得和你說過,，你是個太聰明的孩子，你反應敏捷,，活潑靈動,。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話,。要知道,，學如逆水行舟，不進則退,；心似平原野馬,，易放難收！望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),，不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼,。

28、你是個可愛安靜的女孩,，學習上自覺,、認真，是一個令老師和家長寬慰的孩子,。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量,！

29,、是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事,、任勞任怨,，待人隨和、誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己,，遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

30、王燕杰同學性格內向,，不善言談,，是和別人交流的一個難題，但不是不能改變,，與別人交流無非是問別人問題,，雖然偶然與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處,，但你對自己一直以來勤奮學習的態(tài)度是值得肯定的,，基礎差，所以要付出更多的努力,，要靠文化課成績和選擇一門專業(yè)課,，報書法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng)，寫一手好字也不錯,。要盡量讓自己的性格變得外向一點,，只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語：改變自己從交流開始,。

31,、要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標，并將為此而在今后的學習生涯中做到心無旁騖,、持之以恒,。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,，要時時用理智約束自己,，指導自己，完善自己,。

32,、有高度的責任感，有強烈的自尊心,，要學會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質,。在學習上要積極探索合適高效的方法，提高自己學習的效率,，從而取得重大的進步,。記住：在這個社會，有實力自然會有魅力,。

33,、老師對于你在特殊生活環(huán)境下還有這樣的樂觀開朗的心態(tài)表示佩服。你的口頭表達能力較強,。每回要選同學代表班級參加朗誦演講等比賽均非你莫數(shù),，也為班級爭得榮譽。老師同學們都感謝你,。但太追求潮流對于在校生來說是不切實際和浪費精力的,，上網吧非但沒讓你學到電腦的知識，后果造成你的成績下降,，同時遲到也成為你的專利,。老師希望你能改掉壞習慣，腳踏實地,，努力學好文化課和專業(yè)知識,，不辜負老師父母的期望。

35,、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。講臺旁,，你是位小老師，領著大家整齊有序地早讀,，讓同學們小鳥般的讀書聲回蕩在校園,，課間你常常穿行于同學的課桌間，熱心地幫助同學解答問題,。你用自己的行動在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣。如果課堂上你善于質疑問難,，多思考,，你會更出色的！

36,、該生活潑,、開朗,，既有愛心，又善解人意,。熱愛學校生活,，與同學相處愉快。同學有難處,，她熱心相助；同學有委屈,，她關心呵護,。在學習上，她有較強的求知欲,，時常自我勉勵,，要求上進。欣賞她奇妙的思維,，欣賞她真誠的態(tài)度,。經常能在她的作文中感受到一份真情。請記得：認真是成功的秘訣,，粗心是失敗的伴侶,。

37、周小斐：該生身為外語課代表期間,，從不抱怨,，工作認真負責，善始善終,。學習勤奮刻苦,，不懂就問，成績突出,?；顫婇_朗的微笑，讓同學和老師都由衷的青睞,。她的言行舉止,，不愧為區(qū)三好學生。期待她在新的學校,，再創(chuàng)佳績,。

38、宋佳：該生活潑開朗,，內心有顆幽默的種子正在發(fā)芽壯大,，希望以后能給身邊的朋友帶去更多的歡聲笑語。語文課代表工作期間,，具有為他人服務的意識,，工作任勞任怨,，與同學關系尤為融洽。如果能重視薄弱學科的學習,，成績一定會更上一層樓,。

39、高榮霞：該生能嚴格要求自己,，自覺遵守學習的各項規(guī)章制度,。謙虛待人，與人為善,。能理解母親的苦衷,，有一顆感恩的心。學習勤奮刻苦,，能充分利用課余時間學習,，如果能多與同學探討，掌握合適的學習方法,，學習成績一定會更好,。

40、顧涵雪小朋友：你是一個大方自信,，獨立性較強的女孩子,。你愛幫忙別的小朋友，懂得自我約束,，愛幫老師做事,，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手,，在小朋友中有務必的威信,，你的畫經常貼在"小畫廊"里，老師也為你感到高興,。期望小雪小朋友以后再接再厲,，更上一層樓。

教師給學生的個性評語教師寫學生評語篇二

思維敏捷,，活動能力強,。在課堂上能看到你求知的目光，在操場上有你奔跑的身影,，在活動中能看到你健美的舞姿……你的表現(xiàn)真不錯,。老師希望你能夠在紀律上管好自己，發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足,，在新的一年里有更好的表現(xiàn),。本文是小編特意為各位讀者收集的教師給學生的個性評語參考，僅供參考,，希望能夠幫助到您,。

1,、對自己的未來要有一個明確宏偉的規(guī)劃，并且要為此付出艱苦卓絕的努力,。要排除外界的干擾,，消除內心的煩慮，在學習上做到全心全意的投入,，方能達到較高的境界,。我相信：像你這樣多才多藝且真摯善良的女生，在大學里,、在工作中都能過得很風光的,。

2、你有理想,，有上進心，你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞,，一分收獲。你的勞動,，一定會換來豐碩的成果,。

3、張思航同學：彬彬有禮,，積極肯學是你留給我的印象,。這學期經過你不懈的努力，你已經取得了相當大的進步,，但是千萬不要放松,，因為在你的前方還有更多的荊棘。

4,、曾憲文同學：今天的你是昨天的你創(chuàng)造出來的,，明天的你是什么樣子，就看你今天如何努力,。做任何事都不可能不付出汗水,，正因為以前的輕松才讓自己處于現(xiàn)在的尷尬境地，你現(xiàn)在缺少戰(zhàn)勝自己勇氣,，老師希望在新的一年里有翻天覆地的變化,。

5、徐玲同學：勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

6,、對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,，美好的明天屬于你！

7,、你是位聰明的學生,，懂禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語,，這種"沉默"，使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想,，在課堂上，你不能再"沉默"下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的"金鎖",，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

8,、你是一個能干、乖巧,、聽話的小女孩,。你是個思維敏捷、意志較強的孩子,。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題,。你的作業(yè)有時很認真,，有時卻寫得很馬虎,。在學習方法上，多動腦筋,，你會是一個多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛友方面你做得非常出色?？墒?，你有一個馬虎、粗心的小毛病,。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。

9,、顧建輝：這學期以來,，你表現(xiàn)良好，能自覺的遵守學校的各項規(guī)章制度,，上課專心聽講,，積極思考，學習成績良好,。但你的"字"書寫水平確實讓人頭痛：除了你認得，別人都認不得,，這不能說不影響你的學習成績,！請你能抽出空來練好你的字。

10,、李慧敏：你的活潑和開朗給我留下了很深刻的印象,，在班內你勞動積極，團結同學,，注重維護班集體的榮譽,，受到他人的好評。但學習上你卻有些"瑕疵",，上課坐飛機,，神游在外。望以后,，能改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，把自己雕琢成一塊真正的"美玉",。

11,、王苗：在這學期里，你學習努力,，作業(yè)也認真完成,；你愛幫助其他同學,，也經常與任課老師溝通，給別人留下很不錯的印象,。但美中不足的是：這可不太好喲,，希望你能在假期里好好反思，把弱科補上去,，把強科突出出來,！

12、人生的意義在于追求,，在于奮斗,，更在于不懈地與困難作斗爭。

13,、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題,；你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不和同學一起貪玩,，作業(yè)上的字跡能漂亮些,，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,，更上一層樓！

15,、百鴻,，你是個機靈、活潑,、心地善良的小男孩,。每天中午，盡管不是你值日,，你看見老師在幫同學們整理課桌,，你總會來幫把手。你見老師感冒咳嗽了,，你就把自己的沖劑送給老師,。老師至今還留著它呢，因為這禮物太珍貴了,，它是你的心意,，老師一定好好珍藏。謝謝你，你真是個有心的孩子,。老師真希望你在學習上也能做個有心人,，這樣，鐵杵定能磨成針,。老師每天默默在心中為你加油,，你可要努力哦！祝你天天快樂,！

16,、軍訓一行，凌翔給了老師很深的印象,，現(xiàn)在印象越來越深,，的確，凌翔是一個幽默,、樂觀和善良的男孩兒,，能夠這么了解自己，更說明凌翔是一個聰明細膩的男孩兒,，不足之處是常欠作業(yè),，學習不刻苦。希望凌翔珍惜寶貴的學習時間,，全情投入到學習中,，老師相信凌翔會成為最捧的。

17,、聰明伶俐,、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,，畫的畫也很漂亮，又是老師的小幫手,，大家都很喜歡你,。希望你在新的一年里再接再勵，多點自信,，做好大家的好榜樣,。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油,！

19,、你是個內向的孩子，誠實善良永遠是你的優(yōu)點,，如果你大膽表現(xiàn)自己,，一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。

20、愛害羞的小姑娘,，做事總是認認真真的,，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優(yōu)美,，快升中班了,，老師送你一份禮物：自信。相信自己,，你是最棒的,。

21、活潑好動,，用餐習慣好,。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完，這個習慣真好,。你是個聰明的孩子,，只是有時候你不能嚴格要求自己，缺少主見,。如果在學習上你能自覺,、主動點的話，那你的表現(xiàn)會很棒,。下學期要努力哦,！

22、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

23,、盡管在我們前進的路上,，荊棘叢生，坎坷不平,，但我們只有一個心愿,，那就是咬緊牙關，奮勇向前,。

24,、你是一個待人真誠善良的女生,，你樂于助人，熱愛勞動,，每次有勞動任務時,，你總是第一個沖出來，帶領大家一起干,。你學習刻苦,，成績提高較快。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的`學生！

25,、頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情,。愿你跨入小學校門后，像賽馬一般,，越過一道又一道高欄,；愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章,！

26,、感謝同學們給老師帶來那么多美好的回憶，希望大家忘記這三年里所有的不快,，衷心祝愿大家走好人生的每一步,。

27、該生為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績有待進一步提高,，需努力提高學習成績。

28,、你擁有很強的自信心和上進心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績,。只是在與大家的交往方面,，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,，以使自己更加全面。

29,、品行端正,，學習努力，與同學相處融洽,，積極與老師交流,。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

30,、你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力，給大家留下了深刻的印象,。一直以來,，你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模,。學習上你認真自覺，平時能積極參與各項活動,，并為班級贏得了不少的榮譽,。今后若能在交際方面多一份自信,，多一份灑脫,，老師相信你能更加出色,。

31、盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境,，尤其是學習習慣,，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,，懂得了"一屋不掃，何以掃天下"的道理,；能把老師交給的小任務完成到最佳,，學習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學期,，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了,。

32、一個人光有聰明的頭腦而不用功,，他就會像"小鴨子"一樣什么本領也學不會,。你思維活躍，愛動腦筋,，可是常不完成作業(yè),，又說謊，所以成績不穩(wěn)定,。希望尊重老師,、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下，改正缺點,，專心聽課,，把字寫好，為自己爭一口氣,，也為班集體爭光,。

33、知錯能改就是好孩子,。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,，前期表現(xiàn)不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,，愛學習的你上課積極開動腦筋,，大膽發(fā)言，成績有了進步,，老師為此而高興,。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀律,，爭取更大的進步,。

34、楊展碩：你的思維敏捷,，反應快,，是老師和同學公認的"小精靈"，你上課積極發(fā)言,，見解獨到,，老師從心里喜歡你，希望你在新的學年里付出更多的努力,。我相信你的能力,，期待你的好消息。

35,、學習態(tài)度比較認真,，平時在校也很刻苦，只是成績不是很優(yōu)異,。今后要時時警醒自己,，不可淺嘗輒止。要為自己設置高目標,，提出高要求,，尋求高效率，而后才能在學業(yè)上取得質的飛躍,。

36,、該生熱情、性格活潑開朗的,，心理素質好,，對待生活、工作樂觀向上,、為人真誠,、坦率，善于人際關系,，能吃苦耐勞,，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾,。在學習上,，成績良好，多次獲得獎勵,。在學習專業(yè)課知識的同時,，更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習其他內容,，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應,。在本學期期間,，一直擔任學生干部，工作責任心強,，有較強的組織能力,、領導能力以及較好的團隊合作精神。多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績,。

37,、你聰穎，沉穩(wěn),，內秀,，靜雅，還有良好的朗讀天賦,。一個學期以來,，我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,，除了勤奮努力,，善于鉆研，掌握方法,，還需要時間,。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石,。靜心省思過去,，真心體會現(xiàn)在，常心看待將來,，你會成功的,！

38、是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨，待人隨和,、誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階。

39,、文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關愛同學,。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興,；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾,！

40,、雖然身體弱小，但意志堅強,。你有個性,，有思維，這就是你,！我知道很多事情你已盡力,，所以老師從沒給你超重的壓力，測驗,、考試,，我希望你能用自己的實力去爭取成績,。依賴于其他人是自尋煩惱，人必須學會獨立,，你說是嗎,？在班里，你有很多優(yōu)秀的伙伴,，你的堅強,、韌勁讓老師和同學都刮目相看，我盼望有一天,，你能一發(fā)雄"威",，讓你親愛的爸媽放心！

41,、我心目中的你,，是個獨立、溫順,、努力的女孩,；只是學習成績一直徘徊不前，要好好分析原因,。上課要注意力高度集中,，排除一切干擾因素；只有專心致志,，才能花最少的時間獲取最豐富的知識,。最重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得,。

42,、青春不能浪費，時光不能返回,，你要開始為自己的將來著想,。在今日憑借自己的努力為明天的自己構造一份強硬厚實的基礎，老師希望多年以后的你,，能成為一個獨立自強,、有所擔當?shù)娜恕?/p>

43、在班級工作中,，你是老師的好幫手,，在學習生活中，你是同學們的好榜樣,；在思想覺悟上,，你能積極向團組織靠攏。關心班級樂于助人，這是你身上的閃光點,，作為班長,，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤,，人無完人,，你能找出自己的不足嗎？實際上,，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,，在成績面前，你有新的目標嗎,？在榮譽面前,，你能正視自己的位置嗎？在過失面前,，你能虛心接受批評嗎？你是一個很有潛力的女孩,，也是一個很有上進心的好學生,，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好,。

44,、你是個心地善良單純可愛的好孩子。老師同學都喜歡你,。你擁有較好的人緣,，要知道，這個是很重要的了,。你熱愛勞動,，愛護小同學，每天讀唱時間到一年級教室輔導低年級小朋友,，你認真負責,，和藹可親,。對待學習,，你也比較努力。不論作業(yè)有多少,，你總是寫得工工整整,。在家里,，你是還是弟弟的好姐姐。希望你課堂上要培養(yǎng)自己質疑的習慣與能力,，在華一自礪教育精神的滋養(yǎng)下茁壯成長,！

45、王顓頊：該生能嚴格要求自己，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。短跑名將,，鉛球領袖，如果你以貌取人,，絕對會超出你想象,。外表靦腆，實則活潑開朗的男孩,，與同學關系和諧,。學習如果能多用點心，成績一定會比較理想的,。農馥駿：該生能從各方面嚴格要求自己,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。為人誠實善良,，做事踏踏實實,，與人為善。面對他人的批評,，總能樂觀面對,，從不記在心上。學習勤奮刻苦,，能虛心向他人求教,，有一顆積極向上的心。希望有更多人能主動幫助她,，期待她明天會更好,。

46、馬彎彎：該生一直掌管班級財政大權,，工作有條不紊,，帳目清晰，班級"小金庫"從無疏漏,，且能用到實處,。樂觀開朗，與同學友好相處,。學習一直能緊跟老師步伐,，雖然有些艱辛，但從不氣餒,，決不放棄,。

47、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,。集體榮譽感強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，為人誠懇,，團結同學,，會待人接物，會處理人際關系,。積極參加勞動,。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W生。

48,、初中三年來,，該生一直保持著一個優(yōu)秀學生所應當具備的誠實、勤奮,、向上和自律,。無論紀律還是學習、工作,，她總是同學們學習的榜樣,，工作上是老師的好幫手，在家是父母的好孩子,。經過努力奮斗,，她在三年里多次獲得"三好學生"稱號，憑借自己的興趣愛好,，她在課余參加舞蹈和書法培訓,，獲得指導老師的肯定,，并已獲得八級證書,。希望她能用這份踏實和自信創(chuàng)造出更加精彩的未來。

教師給學生的個性評語教師寫學生評語篇三

你是位聰明的學生,，懂事,、愛勞動、講衛(wèi)生,，課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學們都十分贊賞你，在"全面發(fā)展好少年"的評選中,，同學們第一個想到的就是你,，你也光榮地成了我們班的"全面發(fā)展好少年"。但愿你在下學期的課堂上,，能高舉你的手,，大膽地往前走,。本篇文章是小編為大家提供的教師給學生的個性評語模板，歡迎大家分享,。

1,、徐波同學：進入高三，尤其是最近一個月,，我看到了一個成熟的徐波了,，這個徐波努力，不撒小脾氣,，早上也起得早了,。事實上也是這樣，只有心平氣和,，才能做好事情,，學習也是如些。我堅信,，你這樣學下去,，半年的時間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。

2,、趙云同學：聰明,、直爽的你對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍,，對待事情愛憎分明,，喜怒哀樂溢于言表。你有敢說敢做,，敢愛敢恨的性格,。祝你在新的一年里奮發(fā)向上，采擷到最美的花朵,！

3,、鄒祺同學：多才多藝的你只要考上大學就一定不會被埋沒，老師為你加油,！高三已經過去了一半,，在過去的日子里，我看到了一個積極向上的你,，而且學習成績也是一直都在平穩(wěn)地前進,，這與你付出的汗水是分不開的，可是我們要注意,，行百里者半九十,，接下去的五個月我們會更加辛苦，要有心里準備哦,。

4,、宋川同學：思想的包袱對于我們每個人來說都會很沉重,，放下包袱然后邁開步子我們一定能走得更遠。你的問題關鍵還是在思想包袱太重上面,。學習有時是很單純的事,，可是我們都把學習復雜化了，我們關注著成績,，把學習功利化了,，如果你每天靜心地學習，你就能得到你最想要的結果,。

6,、你是一個好學生，老師們喜歡你,，喜歡你的品學兼優(yōu),；同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方,。無論何時何地,，我都將永遠為你祝福。

7,、和筆墨紙硯做伴,，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,，所以我堅信,，你一定會擁有光輝燦爛的明天！

8,、你很優(yōu)秀,，但是，一個人無論有多大的學問,，始終都不能滿足,，因為知識是無窮的,，學習是沒有止境的,。

9、你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你,！如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛。

10,、你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,，你的新穎別致的見解,，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜,、懂事,、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。你的計算題正確率多高啊,！老師相信你的應用題解題思路也會很快提高,。做事認真，責任心強,，關心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。學習上你進步很大,，老師堅信：成功屬于你！

12,、你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時,，那么認真。每次老師交給你一項任務時,，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

13,、李艷玲：你是一個聰明伶俐,，活波可愛的女孩。平時在班內你熱愛集體,，團結同學,，樂于助人，一直受到大家的好評,。你的成績雖說比剛入班時有所進步,，但仍不太突出,。希望你能在假期內能找出原因，端正學習態(tài)度,，改變學習方法,，讓自己的成績"好"起來。加油,！

14,、史孟霞：這學期，你尊敬老師,，團結同學,，熱愛班集體。在上課時能認真聽講,，課后能認真完成作業(yè),。但有時你會鬧些"小情緒"，學習上變得不踏實,，成績進步也不大,。新的一年里，老師希望你能加把勁,，改掉這些"小毛病",，爭取有一個大的進步。加油,！

15,、你從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅,?？偸亲龊米约旱谋痉郑苌僮屛覀儾傩?。而且還有廣泛的興趣愛好,，喜歡書畫，彈琴等,。思想上也是日漸成熟,，在自理自立方面比起以前有很大的進步，而且更加懂得理解我們做父母的心?，F(xiàn)在你開始懂得站在他人的角度去看待問題,，這是一大進步,。你是一個心地善良,，富有同情心的人，但就是不夠堅強,，較為軟弱,，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。

16、外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評,；你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學習的態(tài)度更加專注,，成績有一定的提升。希望不僅要勤學,，更要好問,，掌握科學方法，提高課堂效率,，爭取高三更大的進步,。

17、尊師守紀,，友愛同學的小女孩,，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音已經自信多了,，說明你還不夠自信,，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的,，只是膽子太小,，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,，加倍努力,，你一定會很棒！

18,、你是個天真活潑,，性格開朗的男孩。你熱愛學習,，成績優(yōu)良,。看到你這學期寫字速度越來越快，而且字體漂亮,，老師真為你高興,。但是，回答問題時你那害羞的樣子卻不應該屬于你,。課堂上少講點閑話,，多動腦，多發(fā)言,，下課后,，不要追逐打鬧，時刻注意安全,，做一個動靜分明的文明學生吧,！下學期老師等著看你的好表現(xiàn)喲！

19,、軍訓一行,，凌翔給了老師很深的印象，現(xiàn)在印象越來越深,，的確,，凌翔是一個幽默、樂觀和善良的男孩兒,，能夠這么了解自己,，更說明凌翔是一個聰明細膩的男孩兒，不足之處是常欠作業(yè),，學習不刻苦,。希望凌翔珍惜寶貴的學習時間，全情投入到學習中,，老師相信凌翔會成為最捧的,。

21、愛害羞臉紅的小男孩,，一年的小班生活即將過去了,，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了,?？吹侥阋惶焯斓某砷L，一點點的進步,，真為你自豪,，加油吧，相信自己,，你是最棒的,。

22、你是個聰明、有主見,、能說會道的小姑娘,，不管老師讓你做什么——唱歌,、講故事,、回答問題，你都能大方地,、笑嘻嘻地做好它,，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結友愛,，一定會更出色,。

23、你是個活潑,、可愛的小男孩,，好奇心很強，喜歡新奇的事物,，愛玩戶外游戲活動,，升入中班后，老師希望你是個聰明,、懂事的好孩子,。

24、頭腦敏捷,，言談伶俐,，舉止大方，有這些優(yōu)點,，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當,。學習上要對自己高要求，要堅持高付出,，最后才有高收獲,。

25、錢浩：你是一個好學上進的小男孩,，樂意自己的事情自己做,，在幼兒園有良好的午睡習慣，這學期在數(shù)學舉手發(fā)言動手能力等方面都比原來有很大進步,。你上課時能認真聽講,，游戲活動中遵守規(guī)則，做事特別細心,，你很善良,，有同情心，常常為別人的困難難過，并熱心幫助別人,，老師小朋友都非常喜歡你,！

26、孩子,，爸爸希望你下學期各方面表現(xiàn)能更好一點,，不期望你在班級表現(xiàn)最好，但希望你每天都有新進步,！膽子需再大一點,，課堂上要積極回答老師的問題，遇到不懂的問題能積極向同學,、老師請教,。努力吧，爸爸相信你,，你一定能行,！

27、轉眼一學期的學習生活就要結束了,。期末復習和考試是對一學期所學知識的整理和檢驗的過程,，希望同學們做好復習階段的學習計劃，有條理,、有目標地進行復習鞏固,，使知識掌握得更扎實，給一學期的學習生活畫上圓滿的句號,。

28,、看得出，你喜歡學校,，喜歡這個大家庭,。可平時你為什么總不愛和同學們多說一句話呢,？內向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林，眾志才成城,。成功時,，和大家一起分享喜悅,；失敗時,，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里,。敞開你的心扉,，主動和同學討論探究關于學習的問題吧,，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置,，當你成功時,，大家一定會在心里為你祝福！

29,、活潑的你待人真誠,，也比較健談,，人際關系融洽,，生活上你是同學們的好朋友,，在學習上,，你刻苦努力，上課認真聽講,，并及時完成作業(yè),，但是我總感覺，在學習上你的自信心不足,，需要有榜樣帶動,，主動性不怎么強，其實,，自己堅定了信心去做,，也許，會有一個你意象不到的結果,，加油?。?/p>

30,、兩年前我們匆匆相遇,，如今又要別離。與同學們相處的每一寸時光,，都值得我珍藏和回憶,，愿我是一塊鋪路石，將你們送到更遠的前方,！

31,、無論何時你總是把作業(yè)上的每個字寫得那么工整漂亮，盡管有時你會花別人倍的時間,，正是你的執(zhí)著,，才使得今天的你贏得了同學們稱贊和關注,，祝福你孩子。

32,、正直樸實的你對學習有著濃厚的興趣,，做事有計劃，講效率,，對于文學的愛好讓老師深感欣慰,，辛勤的付出，換來你優(yōu)秀的成績,，你對事盡責,，愛憎分明，贏得了同學們的敬佩,，你在奮斗中成長,，在搏擊中進步，愿你像一塊沖浪板,，永遠搏擊在風浪之上,，早日成為海之嬌子。

33,、你的穩(wěn)重,、你的善解人意、你的熱心,、怎能讓老師不喜歡你,。你凡事都是那樣的認真，又怎能不老師把你當作得力的好助手呢,。你為老師,、同學做了多少好事，為班級,、為大家犧牲了多少個人的利益,，只有大家心里最清楚。老師希望你擴大自己的興趣愛好,，發(fā)展再全面一些,。

34、你的自信樂觀活潑和率真,，思維靈活,，接受能力強，為人處事有自己的獨特見解,。你能遵守各項校紀校規(guī),，學習上也能保持著一種積極向上的勢頭，進步明顯,。在平時你還能積極參與各項集體活動,，樂于助人,。保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你,。

35,、你擁有很強的自信心和上進心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨立和自覺使你在學習上去得了穩(wěn)定的成績,。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立,，使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意，不斷的超越目標,，以使自己更加全面,。

36、真高興你對音樂有如此濃厚的興趣,，音樂是陪伴我們一生的好朋友,！

37,、尊師守紀,，學習自覺主動的你，成績優(yōu)秀,。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,，減輕了老師的負擔，也為你這學期的書寫進步而高興,，相信你是下了一番苦功的,。希望你在生活中學會真誠地與人相處，戒驕戒躁,，做同學的好榜樣,，做老師的得力助手。

38,、你尊師守紀,，做值日生認真負責，團結同學,。學習上,，經過自己的努力，成績進步很大,，還加入了少先隊,。你認真的時候，寫得一手好字,，說明只要你用心去做,，你能行,。祝愿你下一年有更好的成績。

39,、這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強,，在認識到自己的馬虎,、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊?，F(xiàn)在思維活躍的你,，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動,，成績有了進步,。希望能戒驕戒躁，遵守紀律,，做一個優(yōu)秀的少先隊員,。

40、活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學習,，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X,，貪玩，不愛動腦筋,，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績,。

41、劉家輝：你在校尊敬老師,、團結同學,，關心集體是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

42,、該生穩(wěn)重大方,，為人坦誠；在班級管理中顯露出非凡的'能力和藝術,，是同學和老師信任的班長,；熱愛學習，善于學習,，勤于思考,，思維敏捷，學習主動積極,，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學習中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功,。在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸,！

43、性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎,？一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋,，遇到問題敢于請教。

44,、是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

45、徐西棟同學是一個十分上進的學生,，本學期獲得了獲得了新的感悟,，也發(fā)現(xiàn)了許多值得反思之處，這些都使我得到了頗多益處,，相信這些感悟將對你以后的學習有很大幫助,。在這一學期里，經歷了許多挫折與成功,，也得到了一些獎項,，如學習標兵等，但經歷的挫折更加寶貴,，他使你更清楚自己的不足,。雖然也有過失落與悲傷，但這都成為意志的磨練石,。本學期更加明白了學習的重要性,，知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力，為成功而拼搏,。寄語：懷揣夢想的奮斗最值得尊敬,。

46、我認為你是一個很需要壓力的人,，壓一壓你,，才會有進步。在你的身上,，老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,，庸庸懶懶的,，要進步，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動手動腦,，只有這樣才能取得優(yōu)異成績！

47,、性格中庸,，氣質沉靜，頗得人心,。在學習方面,，還需要有雄心壯志，有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力,。自己要下定狠心,，在優(yōu)勢科目上多花時間，使之更加突出,；而弱勢科目,，則要想方設法，使之不拉后腿,；如此才能讓你的成績如你的所愿,，讓你的未來如你的所想。

48,、性格溫順，做事細心,，學習上也堪稱努力,，只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,，改進學習的方法,，提高課堂的聽課效率，從而穩(wěn)步前進。

49,、對音樂的酷愛和擅長,，使你具有美好的心靈和高雅的氣質。你美麗乖巧,，笑意常掛臉上,，帶給同學和老師以歡樂。你人小志大,，工作認真負責,。在大合唱比賽中，你焦急而執(zhí)著的面孔,，忙碌的身影使老師對你另眼相看,。愿你在未來的路上，永遠快樂奮進,，取得你最好的成績,。

50、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，最難能可貴的是現(xiàn)在課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,，成績有較大的進步,。你工作積極，樂意當老師的小助手,，把小組長的工作干得有聲有色,。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲,。

51,、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明,、機靈,、乖巧？,？你的理想是當個明星,，這個很好，你有這個天賦,，嗓音細嫩甜美,，模仿力強，每次課堂上讀書和演繹課文就可以看出你的表演天賦。在學習上你也不松勁,，短短的幾個月,，你就把自己的聽寫趕上來了，還有上課,，你也變得越來越專心了,。 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習,，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿,，還有要心靈像海洋一樣寬闊,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！

52,、該生熱情大方,，聰明開朗，上進心很強,。在老師眼里,，是個勤快的男生，在同學的眼里,，是個熱心的伙伴,。尊敬老師，團結同學,，待人有禮貌,，都是值得肯定的優(yōu)點。曾獲"三好學生",、"優(yōu)秀學生"等榮譽稱號,，多次被評為。定能生慧,，如果能時刻提醒自己,，學會靜心學習，學會三思而后行,，這樣才會穩(wěn)中求進,。

53、周志軍：該生能嚴格要求自己,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。熱愛勞動，做事實實在在,。為人忠厚老實，與他人能友好相處，師生關系和諧,。在學習上,，希望能更加嚴格要求自己，取得理想成績,。

54,、曲盛：該生熱愛勞動，工作從不挑剔,，不怕臟不怕累,。喜歡踢足球，是一個有著強健體魄的個性男孩,。課堂能積極發(fā)言,，思路清晰，有巨大的學習潛力,，望能珍惜學習機會,，努力向更高峰攀登。

55,、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,。集體榮譽感強，勞動積極肯干,。尊敬師長,，為人誠懇，團結同學,，會待人接物,，會處理人際關系。積極參加勞動和體育運動,。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W生,。

56、張志浩小朋友：浩浩是個活潑能干大方的小男孩,。是老師的小幫手,。浩浩能用心參加幼兒園的各項活動；課堂上經常能看到你高高舉起的小手,，能用心動腦,，大膽發(fā)言；自控潛質較強,，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,，不管什么時候都能嚴格要求自我，是個愛學習的好孩子,，老師小朋友都很喜愛你,，期望下學期多吃飯多睡覺,，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎,！

57,、聶天驕小朋友：你是一個文靜內向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,，對老師有禮貌,，與小朋友友好相處，你喜愛跳舞,，唱歌,，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題,，需要老師的提醒和幫忙,。期望嬌嬌小朋友以后在群眾中大膽表現(xiàn)自我，做個自信勇敢的孩子,。

58,、唐皓天小朋友：你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真,，樂意幫忙別人,，能安靜睡覺，自我穿脫整理衣服,，動手潛質有了明顯進步,，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題,，但性格內向,，有點膽怯。期望天天小朋友以后更勇敢些,，多在群眾中發(fā)表自我的見解,，做個自信的孩子。

60,、金童小朋友：你是一個活潑好動的小男孩,。你對老師有禮貌，自我的事情能夠自我做,，不依靠別人,，踴躍參加班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應潛質強,，體質較好,，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差,，聽講不專心,。期望金童小朋友升入大班后嚴格要求自我,，養(yǎng)成良好的學習習慣。

教師給學生的個性評語教師寫學生評語篇四

1,、宋南滬同學：誠實穩(wěn)重的你,，老師愿意把最重要的事交給你，你一手漂亮的字讓同學們非常羨慕,。我很希望你的學習成績也能在新的一年里有大的突破，理科作業(yè)上主動些,，世上最怕就是認真二字,，只要你認真了就沒有做不好的事。

2,、袁毓清同學：你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,。"天才出于勤奮",，現(xiàn)在你比別人多花了時間學習，將來是不會比別人差的,。蛻變的過程是漫長的,，你要學會忍受其中的痛苦。

3,、涂明珠同學：在你的學習生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞你執(zhí)著的學習精神,。

4、黃金雯：這學期你的進步非常大,，老師和同學們都為你感到高興,。你的學習成績提高很快。你每天都能任勞任怨地為大家做事,，老師和同學們都非常感謝你,！此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎,，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人。希望你能堅持下去,，你一定會比現(xiàn)在更加出色,！

5,、家長為你高興，同學為你加油,，老師為你祝福,！繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進取,，你的人生一定很輝煌燦爛,！

6、王紀迎：在這一學期里,，你遵守紀律,，尊敬老師，勞動積極,，學習努力,，但不足的是：你性格內向，在學習中遇到問題也不敢去問老師,。老師希望你：在新的學期里你能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，爭取做得更棒,！

7,、張紅博：這學期，在老師的眼中,，你是一位尊敬老師,，思想進步，對人有禮貌的好學生,。平時你熱愛集體,，勞動積極，學習成績比開學初有很大進步,。但你的數(shù)學成績仍不是很好,。希望你能在新的一年里能端正學習態(tài)度，改變學習方法,，爭取在新的學年里有所突破,！

8、我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣,，你下半學期的表現(xiàn)很好,，讓老師感到欣慰！你的作業(yè)又干凈又工整，我在批閱時感覺非常賞心悅目,。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸,！

9,、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退,，好嗎,？你作業(yè)的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！

10,、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子,，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績,，你自己滿意嗎？我想：假如你要考重點高中，成績光穩(wěn)定還不夠,，一定要拔尖才行,。你呀，還要多加油喲,！

11、你是一個善良的孩子,，從來沒有刻意去傷害任何人,，還記得嗎？你還幫老師搬過凳子,，捧過作業(yè)呢。你也是一個調皮的孩子,，還清楚的記你滿校園瘋跑,，而不知疲倦的往事?？上?，現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,，其實,，老師很希望你盡快治好眼睛和腿，快點恢復青春朝氣,。你呀,，還是那讓爸媽不放心，什么時候你才能真正長大,、獨立,？初三的畢業(yè)生了,，應該認真地學一點東西。別老是低聲嘆氣,。挺起胸膛,，克服困難，在僅剩的半年學習時間里,，看多點書寫多點字,。

12、這一學期來,，最令老師欣慰的是你知錯能改,，上進心強。在認識到自己上課不夠專心,，粗心馬虎時,，能馬上改正。現(xiàn)在思維活躍的你,，書寫比以前更工整了,，學習比以前更主動了，成績比以前更進步了,?？墒牵袃纱?，你居然馬虎到忘記把語文書帶回了課堂,，你這就如戰(zhàn)士上戰(zhàn)場沒帶槍一樣嘛！老師希望你今后要做學習的有心人,，戒驕戒躁,，遵守紀律，做一名優(yōu)秀的學生,。

13,、你的沉穩(wěn)，你的努力,，你的堅持,，連我都要豎起大拇指說：你好牛！在不耽誤學校課程學習的同時,，竟然在學期看了那么多書,，書中自有黃金屋，我相信你已經找到這真諦了,。有你這樣的學生,，真是老師的驕傲啊！希望你能在暑假在完成暑假作業(yè)外,，也給自己制定一個讀書計劃。要是照這樣下去,，你將會是一個出類拔萃的人才呢,！老師期待著那一天！

14,、你是個活潑,、可愛的小男孩，好奇心很強,，喜歡新奇的事物,，愛玩戶外游戲活動，升入中班后,，老師希望你是個聰明,、懂事的好孩子。

15,、高中三年,，本應該是你青春綻放的三年，應該是你朝氣蓬勃的三年,，應該是你為將來奠定基礎的三年,。既然選擇了讀書，就要讓自己在剩下的半年之中,，精神充實,，日有所得。不然,，彈指一揮間,，時光飛逝，悔之晚矣,。

16,、張佳威你是一個機靈可愛的小男孩，能認真聽講,，有時還能積極舉手發(fā)言,，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒,！,，不過，有時候還比較淘氣,，不能管住自己,。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了,。

17,、陸蕾：老師從你撲朔不定的眼睛里能夠看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆樱愕挠^察潛力理解潛力十分讓老師們佩服,，盡管你不怎樣喜歡說話,，這學期你在數(shù)學藝術表現(xiàn)等方面都很感興趣，并且有很大進步,。希望能改掉自由散漫的習慣,，耐心認真傾聽老師和同伴的講話，那樣你就會有更多的好朋友,。十分感謝家長對我們工作的支持與配合,，希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習慣，提高孩子有意注意的時間,。感謝家長一向很配合我們的工作,。

18、轉眼一學期的學習生活就要結束了,。期末復習和考試是對一學期所學知識的整理和檢驗的過程,，希望同學們做好復習階段的學習計劃，有條理,、有目標地進行復習鞏固,，使知識掌握得更扎實,，給一學期的學習生活畫上圓滿的句號,。

19,、學習態(tài)度端正，效率高,，合理分配時間,，學習生活兩不誤，善良熱情,，熱愛生活,，樂于助人，與周圍同學相處關系融洽,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。記憶力好，自學能力較強,。希望你能更主動地學習,，多思，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法，提高學習效率,，一定能取得滿意的成績,！

20、你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習,，你對于文學名著的癡迷，讓老師十分欣賞,，在舞臺上你聲情并茂的朗誦,，打動了所有同學的心，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,，愿你學會堅強,，猶如一棵勁松，任憑風吹雨打,，永不動搖,，早日成為參天大樹。

21,、該生性格活潑開朗,，有較強的自信心和上進心，尊敬老師,，團結同學,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質疑,，成績優(yōu)良,。

22、該生在實習期間,，態(tài)度極其認真,，工作積極、細心,、踏實,，能虛心接受指導；同時善于思考，能夠舉一反三,，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質保量地完成領導交辦的任務；還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,，深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才。

23,、學習上,，你從來不用別人督促，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀,。你還能積極參與班級組織的各項活動,，只是在與同學的交流中還略顯拘謹，今后只要在這方面加以注意,，你就會更加全面,。

24、一個人只有正視自己的錯誤,，他長有所進步,。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評,，改正缺點,。希望尊重老師，愛勞動的你,，以后認真書寫,，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手,。

25,、活潑好動，思維活躍的你,，經過努力,，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,，你的成績一定更好。希望以后做事認真點,，不要拖三拉四通,，嚴格要求自己，做一個名符其實的"叻仔",。

26,、這一年里,，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎,？在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎,。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，做事認真,，學習自覺主動，成績優(yōu)秀,。但你在工作上欠缺大膽主動,，有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手,。

27,、劉家輝：你在校尊敬老師、團結同學,，關心集體是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

29,、呂昌星是個有集體榮譽感的學生，肯為班級著想,，為班級做一些力所能及的事,，互幫互助，團結同學,，坦誠待人,，坦誠做事，積極生活,。只是學習成績很差的學生,，付出了一定的努力,，但成績也一直上不去，在眾多老師眼里,，盡管從成績上可能也算是一名很差很差的學生了,，但生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已經認識到問題的重要性了,，開始努力學習文化課,，并報了特長培訓班，讓老師感到你是個有上進心的學生,，以前是對知識不重視,，我相信你會在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學生。寄語：只有自己可以改變自己,。

30,、夢慧同學是一個通情達理，活潑率直的女生,。班里組織活動積極主動參加,，平時也熱愛文藝創(chuàng)作，有很強的創(chuàng)作天賦,，在班里,，樂于幫助同學，與同學關系融洽,，是班里的宣傳委員,，多次成功的完成學校班級的宣傳任務。學習過程中肯吃苦,，善總結,，虛心請教。積極配合老師,，遵守紀律,。希望能時刻謹記學習的目的，不以物喜,，不以己悲,。以積極向上樂觀的心態(tài)對待學習，對待生活,。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的,、現(xiàn)在的、未來的,、一切都好,，你要記得一切都好。面對高三,，奮戰(zhàn)高考,，相信自己,，努力吧。寄語：要做就做最好的自己,。

31,、你是一個讓老師有喜有憂的學生。你在勞動,、集體活動中表現(xiàn)積極,，但你的主科成績卻卻未如理想。你要知道,，考不上高中,，你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,，但有"三日打魚,，四日曬網"的跡象，希望你多一點恒心和毅力,?？忌侠硐氲母咭患壷袑W校。從現(xiàn)在開始還是有希望的,。

32,、從乖乖的小女孩到今天的你，老師有的時候會覺得你很陌生,，你對自己會有這樣的感覺嗎？尊師愛生沒話說,，但你之所以成績追不上來是大事,。半年后的中考關系到你的前途，好好努力,，多向老師請教,，爭取中考能有建樹。

33,、你是一個聰明,、懂事的男生，你團結同學,，關心集體,，但學習上，不夠認真,，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎,？這是你最大缺點,，記住,，做事情不能應付了事，不論學什么,，都要抱著腳踏實地的態(tài)度去掌握,，平時練習就要認真，才是成功的基礎,。

34,、你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動,，愛開玩笑,。不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,，可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務,，樹立起積極的人生目標,，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興,。

35,、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,，同學的眼中你是助人為樂,、成績良好、關心集體的同學,，老師眼里你是一位遵守紀律,、善解人意、思維敏捷的好學生,。課堂上,，你積極思考，大膽發(fā)言,，你為自己爭得了更多鍛煉的機會,，只是你的字寫得可就不像你那周正的模樣，怎么總是東倒西歪的呢,？下個狠勁,，假期里把練字當作頭等大事，老師期待著,！

36,、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強,，勞動積極肯干,。尊敬師長,，為人誠懇，團結同學,，會待人接物,，會處理人際關系。積極參加勞動,。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W生,。

37、該生說話慢條斯理,，做事有條不紊,，是個很懂事的女孩。與同學相處,，寬容和睦,；對待師長，尊敬有加,。三年來,，通過自身的努力，學習成績呈上升趨勢,。很欣賞她讀書的投入,，很欣賞她讀書的美妙感覺。該生曾獲得"優(yōu)秀學生"稱號,。希望到初中后能發(fā)揮自己的特長,，讓更多的人來認識你，來欣賞你,。

39,、貢睿涵小朋友：你是個聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒,，歌聲個性甜美,，是我班的"故事大王"和"小歌星",，你的小嘴個性甜,，老師阿姨可喜愛你了。進入中班以來你的自控潛質也強多了,，上課能知道坐在位置上聽課了,，學習習慣有了較大的進步，畫畫折紙也好多了,，小手也靈巧了,；期望你進入大班后上課能更認真，學習習慣更好些,；老師堅信你務必會是我班最棒的孩子,。

40,、陳卓偉小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫忙班級做值日生工作,，做事情認真,，對老師有禮貌，用心參加體育鍛煉,，本學期上課有時能認真聽講,，但堅持性差，需要老師不斷督促,，午睡較難入睡,。期望偉偉小朋友以后嚴格要求自我，做一名愛學習,，守紀律的孩子,。劉煒豪小朋友你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫忙別的小朋友,，對老師有禮貌,，吃飯不挑食不偏食，生活自理潛質強,，上課能大膽舉手發(fā)言,，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎,。期望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,，做個守紀律愛學習的好孩子。

教師給學生的個性評語教師寫學生評語篇五

劉藝：你是個活潑可愛的男孩,，你勤奮上進,，永爭上游，是個很有潛力的學生,。美中不足之處就是有點粗心馬虎,，如果你改掉這個小毛病，你將會成為老師眼中最優(yōu)秀的學生,！努力吧,，老師為你加油！下面是小編為大家提供的教師給學生的個性評語模板,，希望能夠幫助到你,。

1、徐玲同學：勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

2,、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好,，更重要的你做任何事都認認真真,，踏踏實實。在班級工作中,，關心班級,，樂于助人，是老師的好幫手,；在學習生活中,，你是同學們的好榜樣。

3,、活潑,、開朗、熱情,、大方,，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝彩?/p>

4,、在學校里,，不光要學會知識，還要學會學習,，學會生活,，學會做人。只有這樣,，才能使自己成為一個對社會有用的人才,。

5、你的進步是老師最大的欣慰,，也是你父母最大的欣慰,。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學期,，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍，如果你能自己獨立完成作業(yè),，我想：憑你的聰明,，你肯定能行，努力吧,！老師天天為你加油,。

6、你是一個非常聰明的孩子,。老師記得在剛開學的那個星期,，你上課是那么的認真，發(fā)言是那么的積極,。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候,，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興,。老師也欣賞你對科學知識的熱愛,。但可惜的是在接下來的時間里，你就漸漸管不住自己了,，又變得像不懂事的小孩子,。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你，好嗎,？老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字,。

7、斯文大方的你,，是一個品德兼優(yōu)的好學生,。你當班干已經一個學期了，真是辛苦你了,！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,，喜在心頭。成績上,，你很認真,，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠,，你還要加把勁喲,。

8、你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你能得到成功的喜悅！

9,、外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學的好評,；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學習的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升,。希望不僅要勤學,，更要好問，掌握科學方法,，提高課堂效率,，爭取高三更大的進步。

11,、你誠實善良,，有愛心，樂于助人,，老師和小朋友都很喜歡你,，如果你再大膽、勇敢一些,，一定會是個人見人愛的好孩子,。

12、自立,、自主,、自強，那是你的優(yōu)點,，希望這些優(yōu)點會陪伴你一生,，讓你享用不盡,。膽小、猶豫,、愛哭，那是你的缺點,，希望在新的學期,，你的缺點會在自己的努力下，老師,、同學的幫助下,，在你身上一一消失，那時,，展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信,，充滿陽光與笑臉的小女孩，是家長,、老師,、同學們都喜愛的小女孩。

13,、發(fā)展的'眼光,。時光匆匆，光陰似箭,，不糾結,，不固步自封，緊跟時代潮流,，永遠向前看,，做時代的弄潮兒。

14,、你為人熱情大方,，能和同學友好相處。你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感,，樂于為集體做事。學習刻苦,，成績有所提高,。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

15,、千里之行，始于足下,，臨淵羨魚,，不如退而織網，你有時面對別人的好表現(xiàn)自嘆不如,，其實你不如別人的不只是成績,，相信吧，你的態(tài)度將決定你的高度,。

16,、你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力，給大家留下了深刻的印象,。一直以來,，你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,，平時能積極參與各項活動,，并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,，多一份灑脫,，老師相信你能更加出色。

17,、該生有很多優(yōu)秀的品質,，遵守紀律，熱愛班集體,，好愛學習,，講衛(wèi)生，認真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上聽講專注,！學習上，學習刻苦,，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,，有時也較固執(zhí),。望能進一步完善自我，力爭成為一名全面發(fā)展的人才,。

18,、經過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生,，新的學習生活已經在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆,，擎著奮斗的指南針,，抵達科學的彼岸,。

19,、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,，課堂上愛動腦筋,，積極舉手發(fā)言，老師和同伴都喜歡你,。在學習新知識時,，你興趣很高，能積極表達自己的觀點,，敢于向老師提問題,。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛,，真好,！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生,。

20,、知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,，前期表現(xiàn)不盡人意,。經過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋,，大膽發(fā)言,，成績有了進步，老師為此而高興,。希望你能把字寫工整,，遵守課堂紀律，爭取更大的進步,。

21,、是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

22、是一個性格開朗,、活潑,，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,，你是老師的得力助手，一個學期來不論是出墻報,，還是帶讀,，你都能出色地完成任務，在此說一聲辛苦了,！,。你的成績良好，但不夠撥尖,，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生,！

23,、你是一個中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做,，但卻很少主動,，很少積極思考問題，問老師,，有的時候也會受鄰近的影響,，心神恍惚。學習上未能全情投入,，未能采取積極的態(tài)度學習,。如果你想提高成績的話，就要刻苦,，沒有付出哪有收獲呢,？上課時，你是那么的乖,，那么文靜,，所以老師不舍得批評你,。平時的作業(yè),，你都能完成，學好力所能及的知識,，老師心里非常清楚,，也認定你是個合格的中學生。中學生活和學習還有一個學期,，好好珍惜這段時光吧,。

24、我認為你是一個很需要壓力的人,，壓一壓你,，才會有進步。在你的身上,，老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,，庸庸懶懶的,，要進步，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動手動腦,，只有這樣才能取得優(yōu)異成績！

26,、學習和工作都非常出色的你,，曾問我成績方面緣何不能有較大突破,，躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話,，或許能給你一些啟迪,，"汝果欲學詩，功夫在詩外",。你應適當看些課外書,，拓展視野，擴寬知識面,，現(xiàn)代社會需要的是綜合素質較高的人才,。

27、顧冬梅：該生能遵守學校的各項規(guī)章制度,，樂于幫助老師做一些力所能及的事情,。外表靦腆，但心中是一個很有思想的女孩,，對待朋友重情重義,。學習是一輩子的事情，望不要放棄學習,，讓自己更加充實,。

28、該生紀律觀念強,，尊敬老師,，能聽從老師的安排，能與同學和睦相處,，能積極參加社會實踐活動,，學習刻苦認真，成績穩(wěn)定,，具有鉆研的精神,，是一位合格的、具有較高素質的好學生,。