演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

期中考試學(xué)生演講稿 期中考試學(xué)生發(fā)言篇一

大家好,！

今天在這里歡聚一堂,，隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，很高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝,。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí),、生活,，我取得了不少成績(jī)，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助,。

在學(xué)習(xí)上,，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),，踏踏實(shí)實(shí)。

目標(biāo)是什么,？目標(biāo)就是向往,，就是愿望,，就是希望,，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力,。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼,。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心,。

其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化,。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo),。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí),，不嚴(yán)謹(jǐn),，不愿意學(xué)硬學(xué),，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué),，考前搞搞突擊；有的上課不聽(tīng)或干其它事,，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。

我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,。及時(shí)、認(rèn)真,、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間,。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”,。我之所以能取得比較好的成績(jī)，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān),。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán),。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,，這樣在腦海中加深記憶,，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,，老師一點(diǎn)就通了。

最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題,。

同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課,、浪費(fèi)青春時(shí),，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光,；當(dāng)你大手筆花錢買零食,、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中,、內(nèi)父母的慈愛(ài)眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐,，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認(rèn)為：作為一個(gè)懂事兒的孩子,，一個(gè)明事理的小學(xué)生，我們一定會(huì)懂得的,，因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄?/p>

同學(xué)們,，努力吧,，海闊憑魚躍,，天高任鳥飛，少壯不努力,，老大徒傷悲,，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧,。

期中考試學(xué)生演講稿 期中考試學(xué)生發(fā)言篇二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

"理想很遠(yuǎn)大，要么實(shí)現(xiàn)它,，要么回家待著。"我相信這句話大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)不止一次了。人們都說(shuō)希望自己能夠取得進(jìn)步,，使自己的人生發(fā)生轉(zhuǎn)變，同學(xué)們也總是被告訴說(shuō)："只要有進(jìn)步,，學(xué)習(xí)就不成問(wèn)題。"那么,，所謂的"進(jìn)步"是一下子就能取得的嗎？很顯然不是,。正所謂"不積跬步,，無(wú)以致千里；不積小流,，無(wú)以成江海。"學(xué)習(xí)也是如此,，只有你在課堂上專心致志地聽(tīng)講,，腳踏實(shí)地地完成老師布置的一切任務(wù)，進(jìn)步才會(huì)屬于你,。

期中考試剛剛過(guò)去,，看到成績(jī)后,，我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨，有體會(huì),。就我而言，這次考試能取得這樣不小的'進(jìn)步,，我覺(jué)得與平時(shí)的學(xué)習(xí)密切相關(guān)。

顧名思義,，就是在老師教之前,，自己先學(xué)個(gè)大概,。科代表經(jīng)常叫我們預(yù)習(xí),，但很多人不理解什么才是預(yù)習(xí)。以數(shù)學(xué)為例,，在老師未講之前,，先把重要的知識(shí)點(diǎn),、公式勾畫出來(lái)，將自己不懂的地方標(biāo)上特殊的記號(hào),，在老師講的時(shí)候,，著重聽(tīng)這一方面的問(wèn)題,。

筆記每個(gè)人都做過(guò),，但是不是每個(gè)人都會(huì)做呢,？以上語(yǔ)文課為例，我們?cè)谡n堂上除了認(rèn)真聽(tīng)老師講外,，還要做到"手不停筆".對(duì)于老師講解的重點(diǎn)字,、詞,、句、段做注音,、注釋。老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)重點(diǎn)句進(jìn)行賞析,，在這時(shí)要保證認(rèn)真聽(tīng),，思考與自己的答案有什么不同,，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)老師講述的文章主題,、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),、寫作方法等要做清楚的記錄,，不能寫得過(guò)于簡(jiǎn)單,，不然復(fù)習(xí)時(shí)就不知道自己寫的什么，等于做了無(wú)用功,。

這一點(diǎn)是老師不厭其煩地講過(guò)的，卻很少有人把它當(dāng)回事,，但其實(shí)它是學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),，當(dāng)天學(xué)習(xí)的英語(yǔ)單詞,，當(dāng)天是記住了，可三天后呢,？五天后呢？相信大家也不會(huì)過(guò)目不忘,。因此，我們可以利用晚自習(xí),、早自習(xí)這些時(shí)間多讀多記,。但也不要死記,，而要記住它的發(fā)音,、相似詞等，從而保證學(xué)得會(huì),，記得牢，用昨上,。

以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。方法固然重要,，但刻苦鉆研、精益求精的精神更是不可缺少的,。常言道："一份耕耘,，一份收獲,。"只要我們勤奮學(xué)習(xí),，我們就能取得進(jìn)步,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手,。

同學(xué)們，成功永遠(yuǎn)屬于腳踏實(shí)地,、堅(jiān)持不懈、持之以恒,、努力拼搏的人,。在以后的學(xué)習(xí)中,，希望我們能共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，共同提高，為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光,！

謝謝大家！

期中考試學(xué)生演講稿 期中考試學(xué)生發(fā)言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天在這里歡聚一堂，隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，很高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí),、生活，我取得了不少成績(jī),，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助,。

在學(xué)習(xí)上,，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),，踏踏實(shí)實(shí),。

目標(biāo)是什么,？目標(biāo)就是向往，就是愿望,，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力,。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼,。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心,。

其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化,。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合,。

比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),，要完成哪些事情,，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么,，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),，但學(xué)習(xí)不踏實(shí),，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué),，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué),，考前搞搞突擊；有的上課不聽(tīng)或干其它事,，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的,。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,。

我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,。及時(shí),、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”,。我之所以能取得比較好的成績(jī)，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān),。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán),。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,，老師一點(diǎn)就通了,。

最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題,。

同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課,、浪費(fèi)青春時(shí)，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光,；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里,、工廠中、內(nèi)父母的慈愛(ài)眼神,；是否想起了那汗流浹背的面龐,，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手,；當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認(rèn)為：作為一個(gè)懂事兒的孩子，一個(gè)明事理的小學(xué)生,，我們一定會(huì)懂得的，因?yàn)?，我們的心中早已有了自己的理想?/p>

同學(xué)們,，努力吧，海闊憑魚躍,，天高任鳥飛，少壯不努力,，老大徒傷悲,，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā),，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。