“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

活動計劃猜字謎 活動計劃方案篇一

中國書法歷史悠久,，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素,。注重挖掘這些因素,，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,，本學(xué)期的硬筆書法社團(tuán)活動根據(jù)書法的自身特點,，并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計以下教學(xué)計劃：

1、在書法學(xué)習(xí)中,，使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,，掌握基本的硬筆書法技巧，熟練書寫,。低年級學(xué)生重點書寫漢字基本筆畫,；基本掌握漢字的結(jié)構(gòu)要領(lǐng)、書寫要領(lǐng),。高年級重點練習(xí)字的筆畫,，熟練掌握漢字的結(jié)構(gòu)，書寫要領(lǐng)以及基本的書寫章法。

2,、通過書法練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生專心致志、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、讓學(xué)生接觸書法，愛好書法,，學(xué)有所用,。

（一）精選學(xué)習(xí)內(nèi)容

首先，選好教材,，闡明學(xué)習(xí)書法道理,、增強學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,，書法不是高不可攀的,。

其次，創(chuàng)造學(xué)書氣氛,、形成專注心境,。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志,。

（二）教給正確方法

在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng),；

其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡,，悟其運筆過程,，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等,；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。

（三）加強書法訓(xùn)練

漢字書寫,，落筆的輕重,，結(jié)構(gòu)的疏密,，運行的緩急,，氣勢的強弱，均有章法可循,，訓(xùn)練學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言,、警句之類,。從而培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇,、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

1、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識,，（硬筆書法種類,、常用工具、基本的使用方法）,。

2,、書寫楷書，以描紅,、臨貼為主進(jìn)行教學(xué),。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

希望一,、二年級的學(xué)生能通過參加書法社團(tuán)活動開始，認(rèn)真寫字,，用自己去影響班級的每一位同學(xué),，更希望他們?yōu)閷淼匿摴P字、毛筆書法打好基礎(chǔ),，成為一名小小書法家,。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度，給學(xué)生提供展示的機會,。本學(xué)期計劃開展如現(xiàn)場寫字,、書法作品展覽，建議班級開展寫字園地,，組織學(xué)生參加校外各類書法競賽等,。

活動計劃猜字謎 活動計劃方案篇二

鑒于今年是祖國成立xx周年，為慶祝祖國母親的xx華誕,，宣揚中華民族的愛國精神,，培養(yǎng)中國青年的愛國情操，我班舉行了關(guān)于“我愛我的祖國”主題團(tuán)日活動,，經(jīng)過班級班干的商討,，決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。

20xx年xx月xx日,。

合肥大蜀山,。

xx生物技術(shù)全體人員,。

我愛我的祖國團(tuán)日活動。

1,、全體人員分隊坐車去大蜀山,，于10：30在大蜀山門前集合，由生活委員高舉我班班旗,，全體人員分組,，并在10：40開始分隊前進(jìn)。

2,、在行進(jìn)過程中,，由各隊隊長帶領(lǐng)各組人員前進(jìn)，沿途選拍周圍風(fēng)景畫面,。

3,、于11：40，全體人員到達(dá)大蜀山山頂,。

4,、11：40到12：00全體人員休息，并由班長檢查核對人員總數(shù),。

5,、11：00到12：50，全體人員集合在蜀山山頂,，由組織委員陳烜在地上鋪裝進(jìn)餐桌席,，全體人員就坐，圍繞在一起分享各自的午餐,。

6,、進(jìn)餐過程中，我班開始舉行行酒令游戲,，受罰之人要給出相應(yīng)的節(jié)目（歌曲,，舞蹈，小品,，相聲,，笑話等）

7、12：50到1：40,，由各個組的代表人員發(fā)言,，關(guān)于我愛我的祖國，內(nèi)容覆蓋中國為成立而進(jìn)行的偉大革命與奮斗,、建國的努力與成就,、近期的中國發(fā)展?fàn)顩r、對未來的暢想,、作為一名中國青年的歷史責(zé)任與使命,。

由團(tuán)支書黃珍進(jìn)行關(guān)于這次次活動的總結(jié)。

8,、1：50全體人員進(jìn)行合影,，并且由個人自愿與班旗進(jìn)行合影。

9,、2：00全體人員一起下山,。

10、2：30全體人員坐車返回,。

1,、學(xué)生受益，讓學(xué)生在活動中認(rèn)識到祖國的偉大與輝煌,，并認(rèn)識到自己的歷史責(zé)任與使命,。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，時刻心系祖國的發(fā)展與前途,，并積極投身與祖國建設(shè)中去,。

2、組織發(fā)展,，通過本次的活動,，讓班級的委員與干部在實際組織中得到鍛煉與經(jīng)驗，提高自身的組織與應(yīng)變能力,，鍛煉自己的實際領(lǐng)導(dǎo)才能,。

3、加強班級團(tuán)結(jié),。在活動中讓班級的全體人員能夠相互了解,，相互認(rèn)識，加強團(tuán)結(jié)與合作,，彼此交流,，增強集體榮譽感。

4,、社會感知,。發(fā)揚我班優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)識社會,，服務(wù)社會,。

預(yù)算費用：60（班旗）6（氣球）100（午餐）=166元

活動計劃猜字謎 活動計劃方案篇三

：讓孩子們開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的新觀念,，感受企業(yè)具備的先進(jìn)技術(shù)和企業(yè)員工奮發(fā)進(jìn)取,、積極向上的精神風(fēng)貌。

：

待定

：一五班全體師生及家長

（一）參觀可口可樂公司

參觀的流程（整個活動時間約為30分鐘,，全程有專人帶隊講解）

活動的地點 參觀內(nèi)容 所需時間

可口可樂博物館 由易拉罐拉口處進(jìn)入,，簡單的介紹公司概況,， 15分鐘

走廊噴繪，參觀博物館

參觀走廊 觀看生產(chǎn)線,，重點介紹krones生產(chǎn)線 15分鐘

（二）親子游戲

活動的地點 參觀的內(nèi)容 所需的時間

可口可樂活動室 親子游園活動 預(yù)計 1個小時

1,、猜謎語：揭下謎面，寫下謎底兌獎

2,、妙筆生花：爸爸（媽媽）抱著寶寶在距離畫像四米處蒙好眼睛,，（寶寶不蒙眼睛，寶寶指揮）原地轉(zhuǎn)三圈,，上前為臉譜化鼻子,，位置對應(yīng)準(zhǔn)確即為獲勝。

3,、 夾珠子：在一個盆子內(nèi)放較多玻璃珠,，2分鐘內(nèi)，看誰夾得多,，夾得最多的為第一名,，以此類推。（同時5人進(jìn)行）

4,、個人才藝展示：孩子自告奮勇上臺表演,，只要家長認(rèn)為精彩的，即為獲獎?wù)摺?/p>

（三）活動結(jié)束,，合影留戀

廠區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,、隨便拍照或錄像（有指定拍照區(qū)）；

請勿攜帶飲品進(jìn)入廠區(qū),；

為了確保您的安全,，請不要在廠區(qū)內(nèi)亂走動，并請遵守廠區(qū)規(guī)章制度及配合公司工作人員的安排,。

在親子游園活動中,，請注意安全。盡量不要穿高跟鞋,。

5,、計劃整個行程3個半小時左右（從江北出發(fā)開始計算，到返回江北結(jié)束）

6,，午餐巴西烤肉資助餐aa制,，大人40元/位，小孩30元/位

活動計劃猜字謎 活動計劃方案篇四

1．提醒幼兒起床,，穿好衣服,，鼓勵幼兒疊好被子。

2．提醒幼兒換好鞋子,，入廁喝水,。

1．提醒幼兒洗手,，排好隊擦手。

2．要求幼兒吃點心保持安靜,，盡量快點吃完自己的一份點心,。

1．提醒幼兒入廁,喝水。

2．提醒幼兒整理著裝,、書包,。

3．組織未回家幼兒玩自帶玩具,、看書,。

戶外體育活動

活動內(nèi)容：

集中活動——戰(zhàn)斗演習(xí)

分組活動——拉力器、飛盤,、跳繩,、棒球等

活動目的：

1．通過游戲，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的精神,。

2．發(fā)展幼兒爬,、鉆、平衡的能力,。

活動準(zhǔn)備：

跳繩,、投飛標(biāo)、跳牛皮筋,、打門球等若干,。

指導(dǎo)要點：

1．準(zhǔn)備部分：組織幼兒做準(zhǔn)備動作，讓幼兒活動四肢,，提醒幼兒動作到位,。

2．集中部分。

（1）請一組幼兒示范,，強調(diào)游戲規(guī)則,。

①聽到命令，“救護(hù)員”一個接一個跳過“小溝”,，爬上“草地”,，鉆過“電網(wǎng)”（彩帶），走過“小橋”（平衡板）去救傷員,。

②下一

位“救護(hù)員”要在前一人爬上草地后再開始行動,。

（2）幼兒游戲，教師指導(dǎo),。

① 提醒幼兒爬,、鉆、平衡動作到位,，如不規(guī)范,，要重新開始,。

② 交換角色，游戲進(jìn)行2~4次,，提醒幼兒注意安全,。

3．結(jié)束部分。

分組活動后,，帶領(lǐng)幼兒放松回班,。

活動計劃猜字謎 活動計劃方案篇五

貼春聯(lián)是中國幾千年的傳統(tǒng)習(xí)俗，是弘揚中華優(yōu)秀化傳統(tǒng)的重要方式,。春聯(lián)象征著喜慶,，紅紅的紙貼上的是對年生活的`美好寄望，深受廣大居民的喜愛,。為迎接新年的到,，市社區(qū)大學(xué)聯(lián)合xx市雁城書畫院開展“迎新春·送春聯(lián)”惠民活動，把春聯(lián)送去百姓家,，把真摯的祝福送給居民朋友,，祝愿大家過一個歡樂祥和的新年。

一,、活動目的

展示中華民族傳統(tǒng)化的藝術(shù)魅力,，感受現(xiàn)場創(chuàng)作春聯(lián)的風(fēng)采，增添節(jié)日喜慶氣氛,。

二,、活動時間

線上征集春聯(lián)時間：20××年1月日至20××年1月20日；

線下現(xiàn)場創(chuàng)作時間：20××年1月28日至20××年2月2日,。

三,、活動方式

年愿—“迎新春·送春聯(lián)”惠民活動采取“線上征集+線下現(xiàn)場”創(chuàng)作的方式進(jìn)行。

線上參與方式為:訪問xx（xx）,，注冊登錄并進(jìn)入“社區(qū)活動”專欄,，找到“年愿—迎新春·送春聯(lián)”活動專題并進(jìn)入活動，點擊“我要報名”,，報名成功后在此活動下方找到“活動話題”,，進(jìn)入“‘年愿—迎新春·送春聯(lián)’征集活動開始啦！”話題,，把你想要的春聯(lián)內(nèi)容,、書寫字體、領(lǐng)取的地點填好提交,，此種方式征集100幅春聯(lián),，我們會根據(jù)評論區(qū)的先后順序，邀請知名書法家提前為大家書寫好您的美好祈愿，并在線下活動時在相應(yīng)的地點現(xiàn)場發(fā)放,。

線下參與方式為：全市設(shè)置市社區(qū)大學(xué)（xx電大北校區(qū)）,、雁城書畫院、幸福社區(qū),、立新二社區(qū),、蒸陽社區(qū)、和平社區(qū)6個現(xiàn)場贈聯(lián)點,。由xx市知名書法家現(xiàn)場書寫贈送春聯(lián),，先到先得。同時,，感興趣的居民也可利用社區(qū)大學(xué)提供的筆墨紙自己書寫,。

線下現(xiàn)場創(chuàng)作及發(fā)放線上征集春聯(lián)的時間及地點安排：

市社區(qū)大學(xué)（xx電大北校區(qū)），1月28日上午9:00—11：0,；

雁峰區(qū)幸福社區(qū),，1月29日上午9:00—11:0,；

蒸湘區(qū)立新二社區(qū),，1月0日上午9:00—11:0；

石鼓區(qū)蒸陽社區(qū),，1月1日上午9:00—11:0,；

珠暉區(qū)和平社區(qū)，2月1日上午9:00—11:0,；

市雁城書畫院,，2月2日上午9:00—11:0。

四,、活動組織

1,、市社區(qū)大學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動的一切事宜，準(zhǔn)備好活動需要的紙墨筆等,；

2,、市雁城書畫院根據(jù)活動安排，每個點安排-位書法家,；

3,、各區(qū)社區(qū)學(xué)院負(fù)責(zé)與社區(qū)對接好，提前安排好現(xiàn)場活動場地及相關(guān)用具,。

4,、相關(guān)社區(qū)負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織，維護(hù)好現(xiàn)場秩序,，保證活動圓滿順利完成,。

活動計劃猜字謎 活動計劃方案篇六

我們小二班共有幼兒35名，大部分的幼兒都來自外地，平時和爺爺奶奶生活在一起,，對于與人交往的社會經(jīng)驗不豐富,，對于一些社會活動也不是很了解。而且這學(xué)期我們班將開展早期閱讀和英語教學(xué)的研究活動針對以上情況,，制訂了以下活動計劃,。

語言區(qū)、美術(shù)區(qū),、手工區(qū)(泥工作坊),、娃娃家、小菜場,、理發(fā)店,、玩具店、超市,、銀行

語言區(qū)：提供給幼兒識字的卡片和英語圖片,。

目的：1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語和認(rèn)識漢字的興趣,。

2,、能自己主動的學(xué)會一定數(shù)量的漢字。

3,、會看到圖片說出漢字很英語單詞,。

美術(shù)區(qū)：提供幼兒蠟筆和繪畫紙。

目的：1,、激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣,。

2,、學(xué)會美術(shù)活動的一些技能,。

3,、能主動的進(jìn)行美術(shù)活動，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

手工區(qū)(泥工作坊)：提供幼兒彩泥和泥工工具,。

目的：1、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣,。

2,、學(xué)會泥工活動的一些技巧和技能。

3,、能有興趣的進(jìn)行泥工活動,，表達(dá)自己的意愿。

娃娃家：提供幼兒娃娃,、小家具,、小炊具等

目的：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察生活，在游戲中發(fā)揮創(chuàng)造力,、增強獨立生活的能力;培養(yǎng)幼兒合作能力和語言交往能力,。

2、反映家庭的日常大亨貨內(nèi)容,，體驗爸爸,、媽媽對娃娃親切關(guān)懷的感情。

小菜場：提供大小塑料筐,、玩具蔬菜,、水果、秤等,。

目的：1,、熟悉各種蔬菜和水果，并說出名稱及主要外形特點,，豐富有關(guān)知識,，激發(fā)幼兒玩游戲的愿望。

2,、知道菜場是購買菜的地方,，了解菜場中營業(yè)員的勞動情況;培養(yǎng)幼兒熱愛生活的情感和語言交往能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)做營業(yè)員的愿望,。

理發(fā)店：提供幼兒玩具理發(fā)工具,、洗發(fā)水等

目的：1,、認(rèn)識理發(fā)員,，了解理發(fā)員的勞動與人們生活的關(guān)系，激發(fā)幼兒模仿理發(fā)員理發(fā),。

2,、在游戲中知道幼兒運用禮貌用語與人交往。了解理發(fā)工具及理發(fā)過程,。

玩具店：提供幼兒各種玩具,。

目的: 1、讓幼兒了解各種玩具的特點和玩法,。

2,、在游戲中扮演營業(yè)員和顧客的角色，發(fā)展幼兒的口語交往能力,。

超市：提供幼兒各種飲料瓶包裝盒等

目的：1,、認(rèn)識超市，知道超市里有食品,、日用品等,，了解營業(yè)員的主要工作任務(wù)，學(xué)習(xí)模仿營業(yè)員的勞動，逼真的扮演營業(yè)員和顧客等角色,。

2,、在角色交往中學(xué)習(xí)社會性行為，發(fā)展口語表達(dá)能力,，培養(yǎng)幼兒襖戶玩具及會主動整理玩具的習(xí)慣,。

銀行：提供幼兒銀行的牌子、玩具鈔票等,。

目的：1,、了解銀行的作用，產(chǎn)生初步的存儲概念,。

2,、鍛煉幼兒初步的計算能力，培養(yǎng)幼兒做事仔細(xì),、專心的良好習(xí)慣,。

活動計劃猜字謎 活動計劃方案篇七

“以構(gòu)建和諧校園，以人為本,、關(guān)注生命”的教育方針,，堅持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力,。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),，以學(xué)校周邊水域為重點，全面清查,、整改學(xué)校安全隱患,，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,，進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識,、提高自我保護(hù)能力,，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展,。

開展溺水教育,，加強安全管理。 四,、活動組織： 組 長：王慶軍 副組長：梁 彬

后勤保障：嚴(yán)培俊 楊成軍 組 員：各班組班主任

1,、“珍愛生命,，預(yù)防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責(zé)任意識。

2,、辦防溺水安全教育宣傳窗口向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識,。

3、舉行一次國旗下主題教育講話,。

4,、開展一次排查安全隱患活動。

5,、出一期防溺水安全黑板報,。

6、發(fā)一份《告家長書》,。

7,、舉行一次安全為主題的班級活動，觀看一次防溺水安全專題教育片,。

8,、時刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,，積極行動起來，全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,，在夏季即將來臨之際,，對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此,，全體教師要從重視人的生命的高度,，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動,。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,，班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,，在暑假前，對學(xué)生進(jìn)行安全教育時,，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育,。通過教育，使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險,，同時,，也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,。人人講安全,，個個關(guān)心安全,，時時、處處繃緊安全這根弦,，為把我校建成安全,、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!

活動計劃猜字謎 活動計劃方案篇八

活動目的：

通過開展“我是好學(xué)生,，我要講誠信”主題班會,，使學(xué)生懂得誠實守信的

重要性，自覺培養(yǎng)誠實守信的美好品質(zhì),，在學(xué)習(xí),、生活中做到誠實守信，做個

品德高尚的好少年,。

活動前準(zhǔn)備：

1,、搜集本班同學(xué)誠信的事。

2,、排練小品,、故事動畫。

3,、準(zhǔn)備好表演小品的道具,。

4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣,。

活動過程：

主持人：你們知道什么是誠信嗎,？誠信就是誠實守信。說得真好,，誠信是我們做人的根本,，是中國人民的傳統(tǒng)美德。今天,，我們班開展以“我是好學(xué)生,，我要講誠信”為主題的班會。

1,、聽誠信小故事《老實人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考,。

（老誠實王明賓以誠待人，程嬰為了保存趙氏的孩子,，以信立身的故事令人感嘆不已,，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。）

2,、讀讀看看想想《小學(xué)生守則》和少先隊隊風(fēng)

（小黑板出示,，隊員齊讀）

《小學(xué)守則》第十條：誠實、勇敢,、不說謊話,。

少先隊隊風(fēng)：誠實,、勇敢、活潑,、團(tuán)結(jié)）

3,、集體游戲：齊栽誠信之花。音樂起,，各學(xué)生把準(zhǔn)備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周,，砌成兩朵花的形狀。

4,、欣賞小品,。

（小品一《交作業(yè)前》；小品二《承諾》）

看了這兩個小品,，大家有什么看法呢,？請各組討論一下。

（小隊進(jìn)行討論,，然后匯報交流）

5,、聽社會交往中、企業(yè)中的誠信小故事,。

6,、在班中找誠信之星。

（讓學(xué)生介紹本班誠實守信的人和事,，被表揚的同學(xué)授予誠信之星的稱號,。）

同學(xué)們，誠信,，是做人的根本,，擁有誠信，你的世界會無限大,，生活會無限好,；擁有誠信，你就會永遠(yuǎn)美麗,，讓誠信扎根在我們的心靈,，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，希望同學(xué)們時時處處做到誠實守信,，讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。行動起來吧,，從小事做起，從身邊的事做起,，培養(yǎng)自己誠實守信的美德,，一起做個誠實守信的好少年吧,！