演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,,介紹一些學習,、工作中的情況,、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
慶祝教師節(jié)演講稿慶祝教師節(jié)演講稿篇一
大家好!
金風送爽,丹桂飄香,。此時,,教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,,在這美好的的日子里我們歡聚一堂,,共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,借此機會,,我謹代表學校黨支部,、校團委,向辛勤耕耘,、默默奉獻在教育教學一線的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候和良好的祝愿!!
一年來,,在座的各位為學校工作付出了諸多心血和汗水,為學校發(fā)展做出了卓越貢獻!再此,我們表示深深的謝意,。我們都知道,,教師職業(yè)是神圣的、光榮的,、偉大的,。從大的方面來說,振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在學校,,振興學校的希望在教師。從我們學校來講,,沒有在座各位的無私奉獻,、默默耕耘就沒有學生的進步成才,就沒有學校的發(fā)展壯大,。在過去一年中,,我校工作取得了可喜成績。學校進一步加強了管理,,加大教學改革,,弘揚校本特色,以學生為本位,,以教學為中心,,以素質為目標,學校各方面工作贏得了社會的贊譽,,得到了上級的肯定,。學校進一步改善辦學條件,拆除了教學危樓,,在教室安裝了多媒體設備,,有力的提升了我校的辦學品位。
在這美好的節(jié)日里,,我代表校黨政及團委向大家提幾點希望,,與大家共勉:
一、希望大家進一步加強學習,,努力鉆研,,提高教學水平。教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,,才能誨人不倦”,。作為教師,必須先加強學習,,充實自我,,才能有教學之樂而無教學之苦,。要多學習教育科學理論等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念,、教育方法和教學手段,,善于發(fā)現(xiàn)和總結教育規(guī)律,提高教書育人的能力,,人人成為教育教學的行家里手,。
二、要充滿愛心,,忠誠事業(yè),。當好一名教師,首先是一個充滿愛心的人,,把追求理想,、塑造心靈傳承知識當作人生的樂趣。要關愛每一名學生,,關心每一名學生的成長進步,,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人,。
三,、希望每位教師要以身作則,行為世范,。在這個轉型時期,,在尊師重教氛圍日益濃厚的時代,我們應該更加自律,,更加重視提高自身的品德修養(yǎng),,以自身高尚的情操和良好的的思想道德風范去教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,。
老師們,、同志們,回顧過去,,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,,新起點,,新希望,只要我們齊心協(xié)力,,團結一致,,人人爭為學校作一份貢獻,我們學校的明天會更美好!
最后,,祝全體教師節(jié)日愉快,,工作順利!
預祝大會圓滿成功!
慶祝教師節(jié)演講稿慶祝教師節(jié)演講稿篇二
大家好!
天藍云舒,秋高氣爽,青青校園,,書聲朗朗,,在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們迎來了第31個教師節(jié)!在這幸福的時刻,,在此,,首先向在座的各位致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!
領導和老師們給予我這個機會發(fā)言,,我真的很榮幸,,不過也誠惶誠恐,在坐的都是我的老師,,都是我學習的榜樣,,我真的不知該說什么,更不知從何說起,,想來想去,,還是說說我是如何踐行“愛生”這兩個字的吧。
我參加工作,,93年調到大橋小學,,轉眼間,做一個平凡的小學教師已經(jīng)二十二年了,?;赝^去的歲月,有成績,、有失敗,、有歡樂、也有自省……但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,。從95年到現(xiàn)在,,主要從事小學語文學科的教學,我力求在自己的工作中不出現(xiàn)任何的差錯,,切實履行教書育人的職責,,嚴格服從學校的工作安排,團結同事,,關心學生,,工作勤奮。也一直擔任班主任工作,,特別注重班風學風建設,,無微不至地關心學生,感情上親近學生,,生活上關懷學生,,千方百計地調動學生的學習內(nèi)驅力,,師生關系融洽,所帶的班級班風正學風濃,。
我堅信,,愛心是偉大的,是教師的天賦,,是開啟學生心靈的金鑰匙,。因此,平日里對學生真誠相待,,熱情鼓勵,,耐心幫助,言傳身教,,以身作則,,時時做好學生的表率,讓他們在愉悅的情感體驗中接受教育,。
記得我有個學生叫小敏,,三年級剛從村校轉到我班時,遲到現(xiàn)象比較嚴重,,上課下課都只靜靜地坐在自己的座位上發(fā)呆,,不和任何一個孩子玩,不說一句話,,成績也一天比一天差,。我找她談了幾次話,她都沒開過一次口……一天中午放學后很久了,,我那上幼兒園的兒子還沒回家,。我見到小敏,就請她為我找一下兒子,,不久,,她把我兒子帶到了我跟前。我親切地對兒子說:“兒子,,今天怎么了,,又貪玩兒了,媽媽可不高興了……”突然,,我發(fā)現(xiàn)旁邊的小敏眼里似有淚花閃動,。于是,我抓住機會和她交流起來,,終于得知她的家庭情況,媽媽死了,,后媽不喜歡她,,她總覺得自己無人疼,、無人愛,很可憐,。于是我時時處處關心她,、鼓勵她,后來她的進步很大,,再也沒有遲到過了,,人也有精神、活潑了,,臉上也露出了笑容,,成績也大有長進。
有一年暑假開學,,我接了一個新班,,班上有一個男生,特別聰明,,但也特別調皮,,高興時作業(yè)基本能認真完成,上課也能侃侃而談,,不過不高興時就在教室里高聲亂叫,,掏打同學,隨便進出教室,,生氣時甚至揚言要把人殺了,,有一次還真拿了一把長長的西瓜刀到學校,藏在自己的夾衣里,,揚言要找某個同學報仇……真的是讓老師們操碎了心,、令老師們感到棘手。開學的第一天早晨,,他就試圖跑出教室,,想必是想試試我這個新班主任的脾氣吧。我靜觀其變,,他果然又是一如既往地搗亂,。我于是來個“知己知彼百戰(zhàn)不殆?!毕抡n了,,把他找來,誠懇地告訴他: “過去的事情老師既往不咎,。從今天開始我相信你一定是老師心目中的好學生!”孩子嘛,,都喜歡當干部,于是,,我就讓他擔任我班的紀律督查員,,他欣然答應了,。那個高興勁兒啊,讓我感受到了孩子的童真可愛之處,。我誠懇地告訴他,,只有自己以身作則,才能服眾,。他當即表示自己能夠做到,。也許,他看到我對他的信任是真誠的,。于是蹦蹦跳跳跑出了辦公室,。除草的時候,他干得是那么的起勁,,我走到他跟前,,看到他已經(jīng)汗流滿面了。我心疼地用手給他擦去汗,,告訴他去休息一會兒,。可是,,他說什么也不休息,,反而干得更歡了。升旗的時候,,他改變了以往的好動,,特別守紀,我感到由衷的欣慰,。以后的日子里,,他有時不自覺地推同學一把,當他和我的目光交匯時,,他不好意思地尷尬一笑,。我說“沒關系,你進步已經(jīng)很大了,,以后再努力克制自己就好了,。”慢慢地,,他把主要精力都投入到學習上去了,。成為了一個品學兼優(yōu)的好學生。我由衷的感到欣慰!
上學年,,我接任五年級二班班主任,。班里一個男生,不講衛(wèi)生、打架,、罵人,、調皮、不愛學習,。在開學的一段時間里,他時有故技重演,??墒牵幸惶熘形绶艑W,,我還在教室里批改作文,,他笑呵呵地給我端來了一碗他們吃的滾燙的飯菜:“老師,您吃吧!不吃飯,,餓得慌,。”我抬頭笑了笑說:“謝謝你,,老師一會兒就回家吃飯,,你自己吃吧!”他的臉上露出了燦爛的笑容。那一刻,,我看到了他也有著一顆善良的童心,。此后的日子里,他時常做出一些助人為樂的好事,。我因勢利導,,經(jīng)常表揚他,課間同他和同學們一起快樂地游戲,。他很愿意和我交流,,聽我話了,學習投入了,,自覺遵守紀律了,,并且,與同學們友好相處了,。
作為一名平凡的教師,,我沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,,但這二十多年的教育教學讓我深深體會到老師對學生的愛,,會被學生內(nèi)化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,,正所謂“親其師,,信其道”,而“樂其道”,。愛的教育是我們教育教學上的巨大推動力,,我會一如既往地用愛的和弦,,奏出一段段美的樂章!
我的發(fā)言完畢,說得不對的,,請大家批評指正,。
慶祝教師節(jié)演講稿慶祝教師節(jié)演講稿篇三
尊敬的各位老師:大家好!
今天,我們滿懷喜悅,,歡聚一堂,,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻的先進個人,。在此向長期辛勤耕耘,、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進個人表示熱烈的祝賀!
知識改變命運,學習成就未來,,教育決定興衰,。古往今來,一個國家,、一個地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,,從長遠看,與人才資源的多少,,國民素質的高低,,起著決定性的作用。所以說,,教育是經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的基石,。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟的騰飛,,必定要以發(fā)達的教育為支撐,。為此,我們必須做到:堅持教育優(yōu)先發(fā)展,。經(jīng)濟的騰飛,,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局,。
全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,,強化“抓教育就是抓經(jīng)濟,抓教育就是抓發(fā)展,,抓教育就是抓基礎”的理念,,始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來,,我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績,,但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。
主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質教育資源配置難以實現(xiàn)全面覆蓋,,難以滿足人民群眾多樣化的教育需求,,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學工作走在了全縣的前列。
三尺講臺,,關系未來,。一名好校長可以帶好一所學校,一名好教師可以影響孩子的一生,,一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展,。因此,高水平的教師隊伍,,是培養(yǎng)高素質人才的重要前提,是高質量教育的根本保證,,我們必須始終堅持加強教師隊伍建設,。
俗話說:“要給學生一碗水,老師應該要有一桶水,?!币灿羞@樣一幅對聯(lián)形容教師的知識淵博:“三尺講臺連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬代春秋”,。我們教師要不斷學習,,更新知識結構,才能適應不斷發(fā)展的教育教學要求,。
同時學校要創(chuàng)造有利于優(yōu)秀教師,、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時采取多種渠道,、多種方式,,吸引和爭取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作,提高教師隊伍的整體素質,。
師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用,。教師不僅要用自己的豐富學識教人,,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情,、真心,、真誠教育學生,關愛學生,,成為青少年健康成長的指導者和引路人,,切實做到“愛心育人”。
黨以重教為先,政以興教為本,,民以助教為榮,。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視教育,,加快教育事業(yè)發(fā)展,,必須凝聚全社會力量,形成強大合力,,大力營造重視教育,、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境,。才能有大突破,,大發(fā)展。
全鄉(xiāng)上下要按照科學發(fā)展觀的要求,,認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,,及時協(xié)調解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾,,著力解決教育發(fā)展中的重大問題,,促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。
教育事業(yè)承載千家萬戶的希望和寄托,,教育事業(yè)發(fā)展離不開全社會的共同支持,。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會,,以及社會各界都要把關心支持教育作為義務和責任,,要切切實實的為教育辦實事、辦好事,。我們要繼續(xù)大力倡導尊師助教尊師助學活動,,在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學氛圍。
新的學年里,,我鄉(xiāng)教育工作要堅持進一步解放思想,,開拓創(chuàng)新,與時俱進,,準確把握教育規(guī)律,,廣大教育工作者要認真思索,找準亮點,、包裝亮點,、打造亮點,力爭特色,。不斷進行理念創(chuàng)新,,按照“質量是根本,,教師是關鍵,學生是中心”的思想,,堅持“以人為本,,創(chuàng)新發(fā)展,以質興校,,爭創(chuàng)一流”的理念,,培養(yǎng)素質全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標,,大力推進教育教學改革,,爭創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績。
老師們,,作為一名教師,,應該以“三講”作為自己的座右銘,一是:講愛,。愛崗敬業(yè),,愛學生,愛生活,,愛家庭;二是:講良心。衡量自己對得起學生,、家長,、社會。三是:講奉獻,。心態(tài),、收入,桃李滿天下的情懷,。
最后,,祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康,家庭幸福,,工作順利,,節(jié)日愉快。
慶祝教師節(jié)演講稿慶祝教師節(jié)演講稿篇四
各位領導,、老師,,親愛的同學們:
你們好。首先,,請允許我向在座的xx鎮(zhèn)黨委,、政府的各位領導及全鎮(zhèn)各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向對我們xx鎮(zhèn)教育事業(yè)以及我個人給予親切關懷、無私幫助的領導和老師們,,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
大浪淘沙,,方顯真金本色,,風雨過后,才見炫目彩虹,。在過去的一年里,,我們xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,,成功的一年,,收獲的一年,所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮?。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與教育局及鎮(zhèn)黨委政府領導的親切關懷和無私幫助是分不開的,,與全體教師的辛勤耕耘,、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家,,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,,對大家付出的努力的充分肯定。
今天,,我能同我們xx鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十七個教師節(jié),,我感到十分榮幸,。這要感謝中心校及初中的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會,。人生如夢,。和我同齡的老師們,幾年,、十幾年,、幾十年前的今天,我們大多還是作為中小學生,,和老師們一起共度教師節(jié),,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;幾年,、十幾年、幾十年前的今天,,我們是作為“準”教師,,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,,我們多少有些憧憬與期許,,或許揣著忐忑與猜疑;而現(xiàn)在的今天,,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近幾年,、十幾,、二十幾、三十幾年教壇的磨礪,,站在這里的,,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著近幾年,、十幾年,、幾十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè),,到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,,其間的過程,苦樂自知,。
教育情感的投入,、教育觀念的轉型、教學方式的變革,、教學藝術的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,,在教育教學的領域,,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,,教育改革,,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和,、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,,有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續(xù)為打造“高素質,、有特色”的xx鎮(zhèn)教育模式而奉獻自己的力量,為早日把建成文化教育大鎮(zhèn)而揮灑無悔的激情!
一年一度秋風勁,,不是春光,,勝似春光,。老師們,回顧過去,,我們豪情滿懷!展望未來,,我們信心百倍!只要我們齊心協(xié)力,人人爭為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)多出一把汗,,多出一份力,,xx鎮(zhèn)教育的明天一定會更加美好!讓我們?nèi)娜猓募忧蔀?,真抓加實干,,為美好的明天共同拼搏,共同奮斗!
慶祝教師節(jié)演講稿慶祝教師節(jié)演講稿篇五
青春是浩渺的宇宙,。青春是精彩的舞臺,。今日,我很榮幸站在這里和各位一起將青春的激情飛揚,。青春是一張永不褪色的彩照,,青春是遠行者那色彩斑斕的起點。作為人民教師,,我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè),,我們的言行舉止要無愧于人類靈魂的工程師!作為人民教師,,我們的青春演繹在三尺講臺,,我無悔!作為人民教師,,三尺講臺是我們奉獻青春的舞臺,!我甘愿將一腔熱血揮灑,將知識播灑在孩子們求知的海洋,!
第一個十字路口,,我毅然選擇了將自己的青春潑灑于三尺講臺。
縱觀古今中外,,有多少致力于教育事業(yè),,尤其是致力于中華民族教育事業(yè)的人們,他們都把青春演繹在那三尺講臺上,。
我國教育事業(yè)的先行者——徐特立先生,,以振興中華,提高全民族的素質為已任,,在73年的革命和教育生涯中,,他以革命第一,工作第一,,他人第一的奉獻精神,,傾盡畢生心血和全部智慧,,教育培養(yǎng)了幾代人,造就了一大批領袖人物和革命建設精英,,為中華民族的教育事業(yè)奉獻了絢麗的青春,。
我國偉大的教育家陶行知先生,從小立下了我是一個中國人,,我要為中國的教育事業(yè)作貢獻的座右銘,,并發(fā)起組織了中華平民教育促進會,提出了生活即教育,,社會即學校,,教學合一三人教育理論,倡導千教萬教,,教人求真,;千學萬學,學做真人的教育思想,,在中國教育思想界產(chǎn)生廣泛而深遠的影響,,他以捧著一顆心來,不帶半根草去的赤子之情,,默默地為人民教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁,。
教學之路不可能一帆幾順,沒經(jīng)風雨哪來彩虹,?但受教育先輩們的影響,,我在教學中克服重重困難,用汗水澆灌,,用心血潤著孩子們,,看著孩子們快樂地成長,愉快地進步,,我體會到了春春的美好,,嘗到了無私奉獻的甜美,懂得了默默耕耘的內(nèi)涵,!
撫摸時代的豐碑,,追隨英雄的足跡,,我心潮澎湃,,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰的熱血,,凝成了兩個字——奉獻,!各位同志,十年樹木,,百年樹人,。我們既然選擇了講臺,,就選擇了默默奉獻,選擇了辛勤耕耘,!其實奉獻對任何人都不苛刻,,不能長成參天大樹做棟材,不是一顆小草為春天獻上一絲新綠,,不能成為高山昭示一種雄壯,,何不當一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云,;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,,又怎么不可以是一條小溪為干旱的土地捧上甘露。
慶祝教師節(jié)演講稿慶祝教師節(jié)演講稿篇六
大家好!
教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,,祝關心,、愛護我們成長的全體您們節(jié)日快樂、幸福安康!高考,,我校取得優(yōu)異成績,,這些成績的取得離不開您無私的奉獻,對我們每一個學生來說,。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,,一路有你陪伴,我們永遠幸福,。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人,。在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們甚至希望用我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁雙鬢的微霜,,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
在人生的旅途上,是您為我們點燃希望的光芒,,給我們插上理想的翅膀,,讓我們翱翔在知識的海洋上。敬愛的你們永遠是春的使者,,將和煦的陽光灑滿人間,。
一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,,指點通向理想的道路;一塊黑板,,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。
您們是園丁,,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,,為我們照亮了知識的路程,。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,,讓我們體會到您的無私關愛、默默奉獻的博大!
父母給了我們身軀,,你們給了我們靈魂,,這兩者塑造了今天的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,,您用真情傳播著智慧的火種,。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲,。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜,,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言,。您用友愛縮短了心與心的距離,,您用真知指引我們走出了黑暗。
總有一些歲月不曾遺失,,總有一些人永遠不會忘記,。待記憶的大門,被輕輕觸碰,,那些曾經(jīng)或喜或悲的感動,,在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新,。這就是您,,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,在三尺講臺上留下的深深的痕跡;這就是您,,一個平凡的崗位帶給學生一生的揮之不散的記憶,。
教師,是擎天的柱,,是人類綿延不絕的大軍,,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,,中華大地才會如此輝煌,。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,,我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,,我們更不是個作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落,,有你不知疲倦的身影,,難以忘記多少個寒來暑往,有你往來人海的腳步,,在這特別的日子里,,或許只有真摯的道一聲,,老師,,謝謝你,我們一定努力學習,,取得優(yōu)異成績,,為母校增光,,為老師獻禮。
恩師如水,,是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈,。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的付出,,作為一名涿中學子,,我們會把強學力行的精神銘記于心,喻理求真的行動實踐于身,,學好文化知識,,提高綜合素質,成為祖國的棟梁,,回報母校,,回報國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,,鑄就華夏大地的富強,。
謝,已不言而喻;恩,,將永生難忘,。最后,在這秋實累累的園丁佳節(jié),,請允許我再次獻上全校學生最最真摯的祝福,,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,幸福安康,,萬事如意!
我的演講完畢,,謝謝大家!
慶祝教師節(jié)演講稿慶祝教師節(jié)演講稿篇七
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第個教師節(jié),,今天,,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動,。此刻,,請允許我代表向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了,!
今天我演講的題目是《驕傲》
童年時代,,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘,、用語言播種,、用汗水澆灌、用心血滋潤,。就是這份無私,、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定,。于是,,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè),,從此踏進了教育這方熱,。一轉眼,我在學校已經(jīng)度過了18個春秋,,雖然人已中年,,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲,。
身為人師,,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然教師工作在大山里,,工作很辛苦也很清貧,,但我驕傲我是一名教師。因為在這遠離市區(qū)的大山里,,我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心,、恒心、熱心,、誠心和信心去關愛,、感化,、引導那些孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,,看著他們學得做人的道理,學得一技之長后,,離開我們走向社會,,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰,!那么的驕傲,!
萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏,。我更為自己的學校而驕傲,。自上個學期來,我校在市教育局的領導下,,在新一屆領導班子的帶領下,,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,,大力實施素質教育,,不斷更新辦學理念,學校校容校貌發(fā)生了巨大變化,,教職工的工作積極性空前高漲,,校外教育蓬勃發(fā)展。
學校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力,。就拿老師來說,,他年近60,身患嚴重的糖尿病,,身體狀況一直不好,,但是當時又沒有合適的班主任人選,他體諒學校的難處,,從未向領導提出過任何要求,,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后,,才離開班主任崗位,。還有我們學校的老師,他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),,認認真真,,以校為家,,和學生打成一片,一心撲在教育事業(yè)上,,在教育的天地里默默的奉獻著,。孫老師、李老師只是我們其中的一員,,但像他們那樣辛勤耕耘,,無私奉獻的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無聞地工作著,。他們是學校的脊梁,,正是他們的不懈努力才構建了學校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了學校的校容校貌,;也是他們的無私奉獻才創(chuàng)造了工讀學校喜人的業(yè)績,。我為我們學校擁有這樣的好老師而驕傲!
如今,,我們?nèi)w師生正在新一屆領導班子的帶領下,,披荊斬棘進行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),雖然路途坎坷,,但我們有著堅定的信念和不竭的動力,,我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!
作為一名教師,,我為我的選擇而驕傲,,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是學校的一員而驕傲,!因為我相信:學校的明天一定會更美好,!
最后,再次祝老師們,、同志們——節(jié)日快樂,!身體健康!合家幸福,!祝同學們學習進步,!
謝謝大家