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教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-01 10:21:02
教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短(8篇)
時(shí)間:2023-08-01 10:21:02     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

一,、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了以下六方面的工作(簡(jiǎn)稱教學(xué)“六認(rèn)真”):

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。(a.鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。b.了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。c.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng))。

2,、認(rèn)真講課,。運(yùn)用新的教育理論和新教育理念進(jìn)行教育改革和新課程實(shí)驗(yàn),把握好課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié),,課堂上,,廢除“填鴨式”滿堂灌教學(xué),大膽運(yùn)用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué),,組織學(xué)生積極開展“自主,、合作與探究“活動(dòng),落實(shí)德育首位,,課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了過多重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,講練結(jié)合,課后作業(yè)少而精,,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3、認(rèn)真輔導(dǎo),,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

4.認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),,熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

5.認(rèn)真評(píng)估學(xué)生成績,讓學(xué)生都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

6.認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,過程+反思=成長,。積極參加課改課研,,認(rèn)真聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

三,、出勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。積極參加校本培訓(xùn),進(jìn)行繼續(xù)教育,,不斷更新專業(yè)知識(shí),,與時(shí)具進(jìn)。

四,、工作成績:

在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)在小學(xué)全國英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。

總之,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動(dòng)??荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

本人自任現(xiàn)職以來,,熱愛*的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),,恪盡職守,,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,大膽開拓,,轉(zhuǎn)變教育理念,,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,,取得了突出成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

在教學(xué)過程中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,,探索教育規(guī)律,,不斷更新教育觀念,探求新的教學(xué)方法,,研究教學(xué)新模式,,做到了既能把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,,鍛煉提高學(xué)生的能力,,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人,。與此同時(shí),,本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長,,堅(jiān)持以正面教育為主,、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,對(duì)他們動(dòng)之以情,,曉之以理,,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,辛勤的勞動(dòng)換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì)的一直好評(píng),。

學(xué)無止境,,教無盡頭。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,,改革教學(xué)方法,,在新課改的要求下,深化課堂改革,,努力提高教學(xué)技能,,常教常新。在備課中,,我特別注意群體的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持集體先周備課制度,,倡導(dǎo)教師率先垂范,,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評(píng)價(jià)素質(zhì),力爭(zhēng)使每節(jié)課做到“新,、活,、實(shí)、真”,。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強(qiáng)溝通,。此外,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變,、因材施教,,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動(dòng)活潑,,富有情趣,,使學(xué)生自覺的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高,。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)到“作為一名優(yōu)秀的教師,,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,加大科研力度,,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,。

面對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的、渴求的眼睛,,我就感覺肩上的責(zé)任重大,。利用節(jié)假日,我不斷的外出學(xué)習(xí),、參觀,,閑暇注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提升自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,。從事教育多年,,我始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái),,始終面對(duì)我割舍不掉的學(xué)生。

工作中我團(tuán)結(jié)同事,,傾身指導(dǎo),、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進(jìn),、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,,并在各級(jí)講課比賽中獲一、二等獎(jiǎng),,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽(yù),。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績雖小,,感慨良多,。下面我就對(duì)自己這幾年來的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。

一,、思想方面

自從參加工作以來,,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),,有良好的道德情操和精神風(fēng)采,,廉潔奉公、不謀私利,,積極教書育人,,對(duì)不良現(xiàn)象敢干批評(píng),勇于奉獻(xiàn),,曾多次受到師生一致好評(píng)和學(xué)校的表彰,。

二、教學(xué)工作方面

在教學(xué)工作中,,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),,刻苦鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教法,,備好課,,講好課,注意突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,向每一堂課要質(zhì)量,,及時(shí)批改好作業(yè),課外多輔導(dǎo)學(xué)生,。本人教學(xué)成績優(yōu)異,,所授的學(xué)科成績合格率95%以上,優(yōu)秀率30%以上,。本人所教學(xué)生的英語中考成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全縣英語的平均水平,。

1、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),。在教學(xué)中本人嚴(yán)格要求自己,,做到?jīng)]有絲毫的馬虎應(yīng)付。按照新時(shí)期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點(diǎn),,以及所授教學(xué)班級(jí)任務(wù)的實(shí)際,,認(rèn)真把握好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課就如一出戲,,沒有詳實(shí)而細(xì)致的劇作和精心的策劃,,那這出戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)每一節(jié)里各個(gè)知識(shí)點(diǎn)在課標(biāo)中的具體要求,,對(duì)具體了解,理解掌握等各個(gè)層次都了如指掌,,做到胸有成竹,,有的放矢。然后是根據(jù)具體的教學(xué)班,,因各個(gè)教學(xué)班英語知識(shí)的整體水平不同,,備課時(shí)都應(yīng)心中有數(shù),包括具體的教育教學(xué)方法等,。然后參考一些教育教學(xué)參考書,,補(bǔ)充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解,?!耙虢o學(xué)生一杯水,自己就必須有一桶水,?!北救藭r(shí)刻沒忘記這句話的道理,所以在備課階段,,強(qiáng)制自己要多看些課外資料,,多涉及和參考課外書籍,。在這幾年來,本人堅(jiān)持研讀《中學(xué)英語》,、《英語教學(xué)研究》等課外雜志,,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱教學(xué)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。本人深刻體會(huì)到,,這些都有利于提高本人的教育教學(xué)水平,,還深刻地認(rèn)識(shí)到把好備課前,是課堂教學(xué)充滿自信,,充滿激情,,限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎(chǔ)。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)效率。俗話說“教無定法”,,本人認(rèn)為,,不但是指不同教師對(duì)不相同或相同的內(nèi)容有不同教學(xué),就是同一教師對(duì)同一內(nèi)容也都有不同的教法,,我在教學(xué)中,,始終堅(jiān)持不同的教學(xué)方法,具體到每個(gè)班,,每個(gè)章節(jié),,采用多種形式如啟發(fā)式、討論式,、談話式,、實(shí)驗(yàn)、比較法,、探究法等,,在教學(xué)中切實(shí)注意充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生思維盡情地,、自由地發(fā)揮,,直至把教學(xué)問題弄清弄懂。在這幾年里,,本人經(jīng)常采用現(xiàn)代教學(xué)手段,,如幻燈、投影,、錄像,,甚至電腦課件等,把課本中比較抽象的內(nèi)容具體化,、形象化,,采用多種方式方法,,就是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣愛好,創(chuàng)造情境,,營造和諧平等,、民主的教學(xué)氣氛。在教學(xué)中,,本人也注意對(duì)所授知識(shí)的及時(shí)總結(jié),,及時(shí)從學(xué)生中得到反饋,使每一個(gè)節(jié)課都有提高,,并對(duì)教學(xué)中存在的一些問題作些記錄補(bǔ)充,。

4、重視實(shí)驗(yàn),、實(shí)踐教學(xué),。本人充分利用學(xué)校現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件,,力爭(zhēng)開足課堂實(shí)驗(yàn),,并多提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。從而鍛煉了學(xué)生自己的動(dòng)手能力,、觀察能力,、思考能力,解決實(shí)際問題的能力,。

三,、教研活動(dòng)

在教學(xué)活動(dòng)中,,本人一直重視教研教改活動(dòng),。一是可以使自己潛心研究教育教學(xué)特點(diǎn),建立自己的教育教學(xué)模式,,同時(shí)積極參加各種類型的教研組活動(dòng),,經(jīng)常與同事探討教學(xué)中的方方面面,虛心學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。我還積極參加教研教改活動(dòng),大膽承擔(dān)“實(shí)施素質(zhì)教育”教學(xué)公開試驗(yàn)課,,積極研討,,改進(jìn)教法。20xx年我主持參加了七年級(jí)“英語單詞快速記憶與鞏固”教學(xué)方法的探究,,該課題于20xx年1月通過市課題專家組鑒定,,準(zhǔn)予結(jié)題,同時(shí)我個(gè)人撰寫的《如何提高農(nóng)村學(xué)生記憶英語單詞的能力》一文獲市級(jí)課題個(gè)人成果三等獎(jiǎng),。得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),,被學(xué)校評(píng)為“教研積極分子”,。

四、班主任工作方面

在班主任工件中,,能以德育為綱,,注重育人為本,對(duì)學(xué)生開展愛國主義和集體主義的教育,,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神,,使學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目的。按照培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的要求去開展班主任工作,,對(duì)班主任工作能做到勤、嚴(yán),、細(xì),、實(shí),特別注重抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。我所任的班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)良好,被學(xué)校評(píng)為“文明班”,。同時(shí)我個(gè)人獲得總校級(jí)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào),。

教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

歲月如梭,一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,,我注重自己思想水平的提高,努力提高自己的教學(xué)工作能力,。我在教育教學(xué)的各個(gè)方面取得了一定的成績,,但也有許多不足之處,現(xiàn)對(duì)一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個(gè)方面作一個(gè)全面的總結(jié),。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,我擔(dān)任了七年級(jí)兩個(gè)后進(jìn)班英語科目的教育教學(xué)工作,在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中,,我感慨萬千,,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,。在這一學(xué)年里,,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實(shí)的。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)年的工作總結(jié),。

一,、教育教學(xué)工作方面

教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,,更是學(xué)生人生的引路人,。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個(gè)“教書匠”,,更要做個(gè)“教育者”,,要充分了解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時(shí)適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展?,F(xiàn)在,,我就把我在這一年中所做的工作與體會(huì)進(jìn)行總結(jié),力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成績和進(jìn)步,。

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。每一次備課都很認(rèn)真,,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,,請(qǐng)教其它英語老師,綜合考慮各種方案,。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,,如有問題立即更正、改進(jìn),。

2,、多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時(shí)間的長短,。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積累了許多教學(xué)技巧,,多向他們學(xué)習(xí),,盡快提高自身的教學(xué)水平,聽課的同時(shí),,認(rèn)真做好記錄,,并進(jìn)行評(píng)課。聽完課后寫聽課心得,,哪些地方是自己不具備的,,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有的收獲,必要時(shí),,還可與講課教師進(jìn)行討論,,以了解其講課安排的依據(jù)。

3,、鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材,,把握住知識(shí)點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),,學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研,。在備課過程中,,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,,對(duì)比它們的不同之處,,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通,。

4、組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言生動(dòng)明了,克服了以前重復(fù)的毛病,。課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

二,、工作出勤方面

我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作,。在教育工作中,,我積極參加教研組的教研活動(dòng)和學(xué)校組織的例會(huì),積極參加工會(huì)活動(dòng),、升降旗儀式,。在我工作的這一學(xué)年中,沒有缺席,、遲到,、早退和病事假的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

三,、取得的成績

在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績,,從本學(xué)年的考試成績來看,,我所教班無論從平均分、及格率和優(yōu)分率都在同年級(jí)中表現(xiàn)不錯(cuò),。

四,、存在的不足

“金無足赤,人無完人”,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,。例如:對(duì)學(xué)生還不夠了解;

教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

更多精彩的一面,,把教學(xué)工作做好,,成為一名合格的小學(xué)教師,為自己各方面而奮斗,,爭(zhēng)取在新一年的工作當(dāng)中,,提高班級(jí)的整體成績,讓學(xué)校能夠看到我的進(jìn)步,,讓學(xué)生們能夠在我的課堂上面學(xué)到真正有意義的東西,,提高成績,這才是最重要的新年工作,,我一定會(huì)更加努力,。

為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)*的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持*的教育方針,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。

二,、教育工作方面

面對(duì)新課改,,針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。

三,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,。

總之,,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,取得了一些成績,,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,,取得更大的成績,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇六

如今,回顧這一年來在工作中的成長和發(fā)展,,我知道,,自己還有很多的不足和問題,但我也在和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),,一起成長,,共同將不足改進(jìn),共建出色的班級(jí),!以下是我對(duì)這一年工作的總結(jié):

一,、思想建設(shè)

作為一名教師,我深知思想就是我們?cè)诮逃系姆较?。在工作中,,我以自己是一名光榮的人民教師為榮,積極努力的在思想上不斷的學(xué)習(xí)鞏固,,加強(qiáng)自身的教育那能力和個(gè)人品德,。

在教育中,我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風(fēng),,并不斷的在生活和教育上鞏固并堅(jiān)持,。

教育工作上,我積極向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),,吸收大家的優(yōu)點(diǎn),,以優(yōu)秀教師們的行動(dòng)管理自己,并為自身制定了更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃要求,。

而在生活上,,我也堅(jiān)持保持自身為人師表的態(tài)度,絕不松懈自己的行動(dòng),。在學(xué)校中給學(xué)生帶好榜樣,,在日常里也保持自身形象,,并樂于助人,發(fā)揚(yáng)積積極美德,。

二,、教育工作情況

在xx課程的教育上,,我注重引導(dǎo)管理,。通過讓自我融入班級(jí),對(duì)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況進(jìn)行摸底和認(rèn)識(shí),,了解了學(xué)生們的個(gè)人情況,。且在課堂上根據(jù)班級(jí)情況靈活的調(diào)整教育方式。當(dāng)然,,對(duì)于小學(xué)生的教育,,我更加注重寓教于樂,通過讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí),,愛上這門課,!逐漸提高了我們班級(jí)學(xué)生的課堂興趣。提高了大家的學(xué)習(xí)積極性,!

一年來,,我負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生,不僅在學(xué)習(xí)成績上有了提升,,且在xx課堂的自覺性和管理上都有了很大的進(jìn)步,。

當(dāng)然,作為一名小學(xué)老師,,我也知道自己的教育工作,,不僅僅停留在課本和xx這門課上,小學(xué)的課堂上很容易出現(xiàn)狀況,。不聽課,、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾,。作為老師,。我一邊引導(dǎo),一邊勸解他們,,并做好自身的榜樣工作,,讓學(xué)生們能逐步改進(jìn)在生活和學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣。

一學(xué)年以來,,我努力的做好學(xué)生的教育工作,,同時(shí)也不忘對(duì)自我的加強(qiáng)和鍛煉,讓自己能不斷的進(jìn)步,,不斷的更新,,成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師,!

教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇七

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,,雖說能做到熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,,因此作工作總結(jié)如下:

一,、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐,。

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,,我認(rèn)真參加了*員民主生活,,寫好心得筆記。年初,,在鎮(zhèn)**的組織下,,小教支部開展了《保持*員先進(jìn)性》回頭看活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)文件,,參與活動(dòng),,我深刻明白了作為一名基層**,干好本職工作,,做教師的表率,,模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),才能真正保持**在人民群眾中的先進(jìn)性,?;顒?dòng)結(jié)束后,我認(rèn)真寫好了一篇名為《保持*員先進(jìn)性,,干好本職工作》的心得體會(huì),,真正提高了自己的思想認(rèn)識(shí)。

其次,,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)語文教師》,、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果,。同時(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。

二、盡心盡職,,干好本職工作,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,我擔(dān)任畢業(yè)班>語文教學(xué)工作,,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,,鉆研教材,,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,。

第一,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,,在教學(xué)中滲透德育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會(huì)的情感,,力爭(zhēng)做有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。

第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,多表揚(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識(shí),。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞,。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)校的知名度,,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,,開學(xué)初,,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育>工作計(jì)劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工,。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),,幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí),,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會(huì)議,。通過學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,,督促體育教師上好每一堂體育課,,做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量,。同時(shí),積極開展好群眾性體育活動(dòng),。四月份,,體育組認(rèn)真組織、精心安排,,成功舉辦了本年度春季田徑>運(yùn)動(dòng)會(huì),,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。

第三,,狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,,又要有愛心。學(xué)期初,,我就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際情況,,制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤,、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,,每周一進(jìn)行??偨Y(jié)評(píng)比,,發(fā)放補(bǔ)貼,全面提高了訓(xùn)練效率,,平時(shí),,我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流,,談心,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì),。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降,,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任,、任課教師的交流,,極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇八

一年的時(shí)間稍縱即逝,今年也是我來到xx大學(xué)教書的第一年,,在沒有開始工作之前,,我對(duì)自己是挺不自信的,覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個(gè)身份,,就算擁有了,,我也沒辦法很好的履行自己的職責(zé),但是隨著自己的工作開展,,我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇,,不是說沒遇到問題,是遇到問題后我都能順利的解決,這一年來我對(duì)自己各方面還是很滿意的,。

一,、教學(xué)方面,精益救精

我知道自己還是個(gè)初出茅廬的老師,,我還有太多地方需要學(xué)習(xí)了,,我從來都不會(huì)只看當(dāng)下,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,,我會(huì)從各方面去審視自己,,如果沒達(dá)到自己心目中的標(biāo)準(zhǔn)就一直努力,比如說上課的活躍度,、上課的效率,、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)度等等方面,。我也是讀過大學(xué)過來的,,我深知學(xué)生們對(duì)待老師是個(gè)什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個(gè)班的老師,,雖然說不是班主任,,那么我就要對(duì)自己的這門課負(fù)責(zé),對(duì)這一個(gè)班的學(xué)生們負(fù)責(zé),,不僅會(huì)抽時(shí)間去聽別的老師的課,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),私底下我也會(huì)討,。還會(huì)主動(dòng)的去跟學(xué)生們交流,,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,,我也就慢慢的越來越符合學(xué)生們的口味,,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結(jié)果,。

二,、對(duì)待學(xué)生,非常耐心

我不敢說我是學(xué)校歡迎的一個(gè)老師,,但是我敢說自己是跟他們關(guān)系的一個(gè)老師,,因?yàn)槲乙簿捅冗@群大二的學(xué)生們大個(gè)四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點(diǎn)的,。課余的時(shí)候,,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫€(gè)天,一起玩?zhèn)€游戲什么的,,我一直都是主張課上是老師,,課下是朋友,,但是私人的情感我也絕對(duì)不會(huì)牽扯到工作當(dāng)中來,上課的時(shí)候,,對(duì)他們?cè)搰?yán)肅的時(shí)候,,我還是很嚴(yán)肅的。

對(duì)待學(xué)生,,我都是一視同仁,,不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)習(xí)成績好,我就對(duì)誰另眼相待,,無論是他們向我咨詢找工作的問題,,還是專業(yè)知識(shí)上的問題,我都會(huì)做到知無不言言無不盡,,從來不會(huì)因?yàn)檫@是在消耗自己的個(gè)人時(shí)間而感到厭煩,。

三、工作上高要求,、高標(biāo)準(zhǔn)

我也不希望自己教出來的學(xué)生,,在專業(yè)成績方面十分的堪憂,所以我對(duì)待他們無論是考勤,,還是各類的考試,、作業(yè),我都是拿標(biāo)準(zhǔn)來要求他們,,作為一個(gè)大學(xué)生,,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的,。我對(duì)自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時(shí)間去成長,,我相信我終有一日,可以獨(dú)立的去帶一個(gè)班的,。

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