總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

大學軍訓日記總結篇一

早上,，我們6：30就趕到了公主樓前集合，這是早操時間,。早操其實并不是同學們想象的做操,，只是教官會把前一天學的幾個動作復習一遍。剩下便是站軍姿了,，這也是我們最害怕的了,，因為不能動的滋味真的很痛苦，何況是站在烈日下呢,。

今天的軍訓還比較有意思,，因為在休息的時間段里我們二連和一連進行了唱歌比賽，那樣的場面是我們在平時很難見到的,，它顯示出了我們團結的力量,，讓我們明白了只用自己的力量是遠遠不夠的，而需要大家團結一致的力量,。在中途我們還一致要求教官給我們來一首,，可是沒想到我們認為很威武的教官竟然害羞起來，留下了小小的遺憾,。

今天軍訓,，教官運用了與昨天不同的方式。昨天當我們做不好動作的時候,，教官的批評收到的成效似乎不大,。而今天教官采取的激勵和鼓勵，使得我們很有信心,，軍訓的時候也更加認真了,，因為我們覺得自己在進步。

軍訓只是進行了兩天,，我相信這后幾天的軍訓生活會更加的有意思,，同時也會更加的辛苦,。但是只要我們堅持，一定能夠愉快的度過這軍訓生活的,。

#488929大學軍訓日記總結篇二

早晨,，吹過哨聲之后，我們盡管用來很快的速度,。但是,，我們女生還是遲到了，看著男生幸災樂禍的樣子,，真想沖上前,，扇他們兩巴掌。不過,，我們女生是淑女,，不跟他們計較了。(男生：“哼!若不是教官在這,，你們早發(fā)火了!假惺惺!”)

今天,，教官臉上有笑容了。其實,，教官笑起來很好看,。今天有功能課，我們都想上功能課,，就一直表現(xiàn)的還行,。教官有一句話說對了“你第一天暈，第二天就不暈了”我們現(xiàn)在訓練沒有昨天辛苦了,。今天上午,，我們練做早操。

可能是我們做早操做的很好,，我們可以上功能課了,。我們在下面看書。突然,，有一個教官來了,，他要選五個女生去做絲網花，我很榮幸的被選上了,。做絲網花時,，我的動作很快，一下子就做好了六個圈,。

……

做完絲網花,，我又可以下去看書了。當然,，絲網花可以讓我?guī)ё?，因為是我做的?/p>

……

到了晚上,，我們洗完澡后，又開始整內務,。整完內務,，我們下去集合，等著看電影,?？赐觌娪埃覀兓氐剿奚?。哦，到點了,，明天見!

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大學軍訓日記總結篇三

原以為軍訓今天是第五天,，還會有七天的時間，沒想到今天就到了告別的時刻,。

昨天因為教官的忽視行為,，勾起了我強烈的自卑感，孤獨感,，今天就像生氣一樣,，以前我的目光總是會追隨著他，也會因為他的某些行為笑,，而今天,，我就非常嚴肅，即使站軍姿是他在隊伍里穿梭,，路過我面前我仍然不看他一眼,。我知道我所做了一切他都不知道，即使知道也不在乎,，但是奇怪,，我就這么的喜歡自己挖坑自己挑，自己讓自己受傷,。其實,，沒人在乎我的，可是我總是內心有那么點小小的希冀,，幻想會有人因為我的傷心而擔心,。好笑，事實上,，即使有這樣的人,，也會因為我的神經質，而失去耐心,，更何況是沒有這樣的人呢!

不過,，盡管昨天哭了一下午,，因為一些被忽視的感覺，但哭的原因還是因為很舍不得,，因為今天是他最后一天帶我們了,。即使我又些傷心，今天還是不能不注意他,，因為今天是他在的最后一天,，或許像高中軍訓一樣，只有5天,，足以讓我變成這個樣子,。這一轉身，就是一生,。

今天一天,，心理是充滿傷感的。上午,，換回了綠軍裝,，貝雷帽。他的嗓子還是那么的啞,，我們班的同學給他買了京都念慈庵的藥,，他不要，但是,，我的同學好會為人處世,，好會討人喜歡，他還是收下了,。我好羨慕,，我似乎永遠也做不到這一點了。旁邊的8連的女教官是一個收放自如的女子,，頑皮時很開朗,，厲害時候也真厲害。他向我們教官要那盒藥,，別看教官總想還給同學,，但別人要，他真不給啊!我感覺我要是送藥的人,，我一定幸福死了,。只不過，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在沒有那個能力了,。教官的嗓子啞了,，而我們本班的女教官太溫柔，他就把8連的女教官找來，訓我們,。說實話,，那個女人確實很厲害，我班同學說她是母老虎,。但是,，我覺得，是軍人就應該是那種干凈利落的,，磨磨唧唧的不像軍人,。

明顯的感覺今天軍訓松了很多很多，教官們互相打打鬧鬧起來,，似乎都知道是最后一天,，都心照不宣的想度過一個快樂的一天吧。站軍姿,，其實挺松的,，教官在了解我們每個人叫什么，可能到最后他能記住十幾個人的名字,，記住的是特殊的人，不是愛動的,，就是聲小的,，他還問了一遍我叫什么名字，看來他昨天問過我,，忘記了,。

今天，印象最深的是他在隊伍里穿梭,。路過我,，還問我“熱不熱?”，似乎,，他已經忘了昨天我推他照相影響他形象的事情了,，或者他從未放在心上過。但是,，就是一個人的無心之舉,，我都會傷心至此，因為我在乎,。

同學在隊伍里拿手機,，被女教官看到了。沒收,。明令禁止不讓帶手機,。教官說，“這還不是我最佩服的。又一年我?guī)W生,，有個男生一遍走正步一遍發(fā)短信,，人家‘盲打’，那多厲害!”笑!

快午休了,，大家要求他唱歌,，在強烈呼喚下，他終于唱歌,，唱的什么我不知道,，但是，唱了大約六七句,，很好聽的樣子,。我，夾雜著離別的感傷,。

午休,。

不知是因為他要走了，還是因為別的,，中午心情不好,，即使開電腦也沒心思去做什么，只是頹廢,，似乎自從開學我就美這么頹廢過了,。不曉得自己是怎么了。

下午,，他像囑托孩子一樣囑托我們,，說臨走告訴我們三句話“一是做人要厚道，做事要地道!二是要相信自己,。三,，忘了!”看來他實現(xiàn)已經在考慮要跟我們說點什么了，但是今天忘了,。我們和別人搶地盤,，8連走到我們這邊，影響我們訓練,，我們教官一鼓作氣吧隊伍帶過去,，堵住他們的路，讓他們什么都練不了,。齊步走,，走到那，教官說“擦擦汗!休息一下!”我們爆笑,。他蠻逗的,。他又問我們，想不想坐下，我們說想!他說“錯!我告訴你們做人要厚道!”又把隊伍帶走了,。

下午的訓練很松很松,，似乎就是因為明天我們就要告別了，在陪我們玩一樣,。就連女教官訓我們我們也不再反感了,，教官提的番號也喊得格外響。過了休息時間,，也繼續(xù)唱歌,，不再訓練了。第二次休息吧,，結束后,，他要教《當你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》說他嗓子疼。我班同學起哄說“教官,，我們伴有同學會唱”說實話,，挺感謝我班同學的，要不我就不敢上了,。他把他打的詞遞給我,，我看了看，還給他,，說“還你,，我還是看我自己的吧”說完在自己兜里翻出歌詞。全連同學起哄,。他把我抄的歌詞拿去看看。那正是他要大家學的那三首歌,，我猜想,，他的心中會不會有一種自己的話也會有人重視的小滿足呢?我猜不到。希望吧,。哪怕很小很小,。他說這首歌是男生唱的，同學就起哄說一起唱,。他又是那句話“又不是跟你唱,，你著什么急!”讓我唱。我唱了第一段,，不是正常水平,，緊張了吧。他說不錯,，然后他緊接著唱了第二段,。不知道這樣算不算他和我合唱了一首歌。應該算吧。唱完,，他又在隊伍里穿梭,，我隱約聽到“就一個人……歌詞……”問同學知道，他說的“韓丹同學不錯啊,，也就她一個人吧,，能把歌詞拿出來……”他還記得我的名字，還表揚我,。不知道他會不會對我印象深刻啊!

剩下的時間,，幾乎沒有人在訓練。我們很多連擠在一起,，看另一個教官打著軍體拳,，格斗拳，而我卻沒有心思看這些拳,，眼神始終跟著教官,，怕明天他走了，就再也沒機會看到他了,。像是要把他的模樣,，他的一舉一動可在腦子里一樣。他說,，我們打軍體拳,，他訓分列式，他很會溜,，會溜過來看我們,。不知道當我們隊伍都站散開了他會不會來看我，我還不會主動搭訕,。唉……

快結束了,，他還交了我們幾招格斗拳，還教我們女生擒拿術,。很帥的樣子,。似乎我對他的不滿如今已被離別完全稀釋了。我們統(tǒng)一喊“教官辛苦了!教官謝謝你!”他說,，哇塞,，要哭啦!哨音響了，可是我們還是決定唱幾首歌,。同學唱了幾首,，最后文委起了朋友的高潮。說我們雖然只有短短5天,，但就是朋友,?！芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆?。一句話,，一輩子，一生情,，一杯酒……”為了今天離別不掉眼淚,，我昨天都已經很傷感的哭了一下午加一夜了，以防我若是稀里嘩啦的哭了,，不了解的人會誤會,，認為我對他有什么不正當感情。了解的人會上來勸別哭了別哭了,。我怕那種事情發(fā)生,，所以昨天已經把眼淚哭干了，忍著今天不哭,?？墒钱敶蠹引R聲唱朋友的時候，眼淚還是沒忍住,。我抬抬頭,，想忍回去，但,，淚卻順著眼角流下來……

結束,，解散。一切都結束,。那些很開朗的同學要求與他照相,，他毫不推辭，就照相了,。這又勾起我昨天的痛苦記憶,。為什么我說話這么沒有分量?我真的是透明的嗎?唉!不想了……

軍訓結束了。他訓練的結束了,，似乎就算結束了，像這一周軍訓一樣,。不知道當明天沒有他,，甚至在自己所在操場都沒有他，我會不會又有激情被訓?我會不會有耐心寫軍訓日記?

或許,，我會因為他的“我會溜過來看你們”,，而好好做，但早已沒有了軍訓的激情和斗志,。會很累,，也很無聊,。

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