無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

給校長建議書格式篇一

您好,！

您是學(xué)校的校長，每天都為學(xué)校辛苦地操勞著,，對學(xué)校注入了滿腔熱枕,，使學(xué)校生機(jī)勃勃、井井有條,。在此,，我代表所有錢小的學(xué)生感謝您！

但是,，在您的管理中卻忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——求是樓四樓的圖書館,。它是個(gè)充滿智慧與知識的重要場所。忽略了它,，就使?jié)M腹知識的'寶庫關(guān)上了大門,。在神圣的學(xué)堂內(nèi)，我們學(xué)生正需要這“精神的糧食”,。您知道嗎？書是人類進(jìn)步的階梯,，只有不斷讀書,，不斷充實(shí)自我，人生才會更美好,。而每當(dāng)我們碰到圖書館緊閉的大門,，袖口就臟了一大塊,。圖書館內(nèi)簡直就是“塵土飛揚(yáng)”！難道這么一間為同學(xué)修建的知識寶庫,，就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎,？許多同學(xué)因此也“蠢蠢欲動”起來：1。愈多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,，盲目閱讀了對成長有害的書籍,；2。課間做完作業(yè)后,，因沒事可做,，瘋瘋打打造成危險(xiǎn)；3,。由于沒有及時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，許多人只機(jī)械地接受課內(nèi)知識，自己不在課外學(xué)習(xí),。鑒于以上3店,，我誠懇地向您提出以下建議：

1。每周增加一節(jié)閱讀課,，盡量開放圖書館,，多購買健康書籍。添置《十萬個(gè)為什么》,、《百科探秘》等知識性圖書,。最好定期更換圖書，以防同學(xué)乏味,。

2,。安排值周班級巡邏，以防偷書,、撕書等現(xiàn)象發(fā)生,。

3。每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,，使我們增加知識，有了對讀書更多的興趣,。

4,。定期打掃圖書館，保持衛(wèi)生,。

以上建議,，望您能采納。作為錢庫小學(xué)即將畢業(yè)的一份子，我衷心地希望學(xué)校能添一份書卷氣,，越辦越好,！

建議人：六年（7）班：黃欣容

20xx年4月23日

給校長建議書格式篇二

敬愛的校長：

您好!

在小學(xué)生活六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,，想為母校做的更好,，有更多的學(xué)生充分的教育和享受，又讓為了家長更加歡迎,，我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議,。

我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡，這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看,，而且是用自己的圖書卡借的,。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,，閱讀到更多的知識,，如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話，可以去班上的班主任那里辦卡,。當(dāng)然,，利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的，可以采取措施

1,、如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了,，停止使用這學(xué)期的借書卡,。以為借書卡是有效期的，一卡一學(xué)期,，這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,，破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。

2,、為了讓同學(xué)們更好地看書,，我建議：沒年進(jìn)一百冊圖書。

3,、讓兩個(gè)班級負(fù)責(zé)打理好圖書室,，清潔、檢查書本之類的,，再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,，看好借書的同學(xué)，讓同學(xué)們的'借書日期,、借書名稱,，還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好,。這樣,，愛看書的同學(xué)越來越多,，讓同學(xué)們的知識也越來越豐富，課內(nèi)課外的知識這樣的提升,，對學(xué)習(xí)也會是又幫助的,、作文也會幫助的。

以上就是我的建議,，望校長能夠考慮,、受納。

祝您,，開開心心每一天!

建議人：xxx

20xx年x月x日

給校長建議書格式篇三

敬愛的熊校長：

我們的校園就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的大花園,，不管是郁郁蔥蔥的`樹木，不管是高大秀麗的教學(xué)樓,，還是筆直的田徑場跑道,。校園的每一個(gè)角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,，那或多或少也就有一點(diǎn)不足,。因此，我提出以下幾點(diǎn)建議,。

1,、我校浪費(fèi)水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重，有些同學(xué)沒有公德心,，洗手不關(guān)水,，沖糞池也不關(guān)水，讓水嘩啦啦地流個(gè)不停,。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動,，增強(qiáng)同學(xué)們珍惜水資源的意識，因此讓他們知道水是生命之源,，沒有了水,，就沒有了我們。

2,、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,，不管是在教室里，還是在操場上,，紙屑遍地可見,，撿起一張紙屑對同學(xué)們來說真的很困難嗎？因此,，我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的,？如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環(huán)境的后果會怎樣,。

以上就是我的建議，望您能夠考慮采納,。

祝您身體健康,，工作順利！

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給校長建議書格式篇四

敬愛的校長：

在美麗的育才學(xué)校里,，我在不知不覺之中度過了四年的快樂時(shí)光,，作為育才的一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，為了讓育才更加美麗,，也為了讓育才更受學(xué)生們,、家長們的歡迎，我想和您提些建議,。

我們學(xué)校小路的兩旁種著如衛(wèi)兵一樣的小樹,，不分晝夜的守衛(wèi)著鳥語花香的'育才?？墒?，我個(gè)人認(rèn)為，我們學(xué)校還應(yīng)該再多增添一些綠色植被,。綠色植被不僅對我們的視力有好處,，還可以讓我們心曠神怡、心情爽朗,。疲憊了一節(jié)課,，看一看生機(jī)勃勃的綠色植被，心情別提是多么舒暢,，多么來勁了,！

如果您擔(dān)心我們學(xué)校中有一些人不愛護(hù)花草樹木，那么您何不動員大家一起動手制作保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語呢,？在自己寫下的標(biāo)語面前,，難道還忍心去毀壞花草樹木不成？

還有一點(diǎn),，那就是希望校長同意我們下課時(shí)可以下樓運(yùn)動,，打打乒乓球等。我們?nèi)绻?jīng)常被憋在室內(nèi),，不出來透透氣,，活動活動，怎能保證我們的身體健康呢,？如果您是擔(dān)心我們不愛護(hù)公物,，毀壞乒乓球桌，那您就可以讓同學(xué)們互相監(jiān)督,，并做到賞罰分明,，那么相信同學(xué)們一定不會再毀壞公物了,！

以上就是我的兩點(diǎn)建議，望校長采納,。

建議人：六（2）班張揚(yáng)

20xx年11月28日

給校長建議書格式篇五

敬愛的校長

我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生,，對您提出幾點(diǎn)建議。合理之處希望采納,，不足之處請多多包涵,。

第一,，我希望給一至五年級的同學(xué)增加一節(jié)體育課,。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達(dá)到強(qiáng)健同學(xué)體格的目的。但是我認(rèn)為,，每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達(dá)到此目的,。所以，我希望給一至五年級的同學(xué)們增加一節(jié)體育課,，而六年級學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。

俗話說“生命在于運(yùn)動”,。我覺得說得對極了,！目前，我們國家在體育方面已經(jīng)取得了不少實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,，就拿籃球來說,。中國仿照nba創(chuàng)辦的cba聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,，在面向國際的nba呢,？卻只有林書豪一個(gè)b＋級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀,！取得這樣的成果我們滿意了嗎,？答案是肯定的：沒有。所以,，在這個(gè)為祖國培育人才的地方,，我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。

第二,，我希望翻新學(xué)?；@球場地面。我們學(xué)校的.籃球場地面粗糙,，一旦摔倒極其容易受傷,。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球，我用一個(gè)學(xué)期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴,，沒過多久就被磨壞了,。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰?。∷晕蚁Ｍ聦W(xué)校球場地面,。

以上就是我兩點(diǎn)小小建議,，希望校長認(rèn)真考慮。如有不妥之處請多多包涵,，也希望通過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,，學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。

祝校長

身體健康萬事如意闔家幸福

祝母校

佳名美譽(yù)響徹天下,！

建議人：六（3)班李成杰

20xx年6月30日

給校長建議書格式篇六

尊敬的校長：

在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,，我們有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,，都取得了喜人的成績,。然而，近階段來,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不注意保護(hù)環(huán)境：亂扔果皮,、紙屑；隨地吐痰,；亂倒垃圾；隨意踐踏草坪的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。為了凈化、美化環(huán)境,，恢復(fù)一個(gè)良好的'校園環(huán)境，我建議：

一,、加大宣傳教育力度，充分利用早上集會和班隊(duì)會時(shí)間,，對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,。

二、加大監(jiān)管力度,，各班選派代表，協(xié)同值日老師,，組成校園“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”利用課余時(shí)間,，在校園內(nèi)巡視，及時(shí)制止,、教育破壞環(huán)境的行為,。

三,、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和垃圾箱，方便廣大師生,。

四,、放學(xué)時(shí),，先集中隊(duì)伍，而后再按次序離校,。防止個(gè)別同學(xué)因貪圖方便,，而踐踏草坪。

五,、期末評選“環(huán)保先進(jìn)班集體”，表彰“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”,。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),。希望我的建議,，您能認(rèn)真考慮?；謴?fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

給校長建議書格式篇七

敬愛的校長：

您好!

轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了,，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個(gè)階段,。在臨走之前,，我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點(diǎn)提議,。

1、修理操場,。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的`黃泥和細(xì)沙碎石,，一到下雨就有許多積水,，且較難風(fēng)干,，一不細(xì)心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室，弄臟地板,，并且萬一不細(xì)心滑一跤就會弄到一身泥和水。所以我期望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,，并且在上頭建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草,。這樣既解決了雨天泥水的問題,，又美化了學(xué)校環(huán)境,，還凈化了空氣。

2,、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱,。同學(xué)們?yōu)閳D方便,，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞,。所以如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,，對學(xué)校的環(huán)境將會有很大的改善。

3、開放電腦室,、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高,。同學(xué)們有不懂的問題就能夠查閱電腦,，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,，就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放,，對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名教師整理圖書,，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由教師負(fù)責(zé),。并將部分副課，例如美術(shù),、音樂、體育,、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)提議,，請校長認(rèn)真研究，把學(xué)校建設(shè)得更加完美!

祝您

身體健康,，工作順利,！

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長建議書格式篇八

親愛的校長：

陽光隨著時(shí)間挪移著腳步,，活潑的空氣分子正蒸騰著，躍動著,。忙碌的校園里,，不同膚色的人穿梭其中,，映在我的眼眸,，一抹微笑在心中漾開，情緒因?yàn)榕d奮而顫慄著,。

交換學(xué)生起源于二次世界大戰(zhàn)后，為增進(jìn)國際間的了解,、學(xué)術(shù)的交流及文化的溝通.......,。我認(rèn)為學(xué)?？梢試L試與他國做“交換學(xué)生”，全校師生一同連名寄信給其他國家的中學(xué),。信中要充盈著我們的愛，字里行間滿溢著我們對于交換學(xué)生的熱情及期待,，并提出具體可行的實(shí)施計(jì)劃,，向他們闡明我校的.優(yōu)點(diǎn),，且給予學(xué)生安全的保障，不使親屬的掛念乘著一葉扁舟劃游來,。

為什么希望學(xué)校能交換學(xué)生？從以前一直認(rèn)為“不具國際觀”是我們阿基里斯的腳踝,，經(jīng)常在國際舞臺上貽笑大方。若是在校園中有他國的學(xué)生,，除了讓我們更了解異國文化及其中差異性，更能學(xué)習(xí)尊重與包容,。當(dāng)你看到同學(xué)用手抓飯；當(dāng)你瞥見有人每日朝同一方向膜拜,；當(dāng)你瞧見有同學(xué)拍照永遠(yuǎn)不比“勝利的手勢”等?！敖粨Q學(xué)生”培養(yǎng)我們在不斷變化又相互依賴的世界中具備同理心和責(zé)任感。以及獨(dú)立思考的能力以應(yīng)付大千世界快速的變遷，當(dāng)然,，最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的視野,，帶來了寬闊的胸襟，就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命,，省思自己的人生,。與他國學(xué)生一同學(xué)習(xí)，提升我們學(xué)習(xí)的興趣,，營造更有吸引力的理想校園。

一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生

xxxx年xx月xx日

給校長建議書格式篇九

尊敬的校長：

您好,！

我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生,。在母校的這六年間,，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高,。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,，為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，為了讓學(xué)校越辦越好,，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議,。

1我覺得學(xué)校的.閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學(xué)們在那裡借書,，但是現(xiàn)在沒有人再去那借書了，因?yàn)槟茄e的書我們都看過,，您可以發(fā)動同學(xué)們捐書，有多少捐多少,。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，並向管理員做好詳細(xì)的登記,。倘若有損壞圖書的,，就給予相應(yīng)處罰。這樣,，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,，兩全其美。

2放學(xué)時(shí),，全校那麼多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門,，校園頓時(shí)變得擁擠不堪,。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒有把它發(fā)揚(yáng)出來,，讓校門不再擁擠。這樣,，既不會太擁擠，保證了安全,，又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué)?；丶?。

以上是我的2點(diǎn)建議，供校長參考,。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。

此致

敬禮,！

建議人xxx

20xx年5月28日

給校長建議書格式篇十

尊敬的校長：

您好！我是六（3）班的一名學(xué)生,，，在梔子花盛開的季節(jié)里,，我們將離開給我難忘生活的母校,，心中的不舍之情無法用言語表達(dá)，我想對您說幾句心里話,。

我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，一年四季,，樹木蔥蘢,。走廊一塵不染,，教室寬敞明亮，教學(xué)設(shè)備也十分先進(jìn),，是一個(gè)很好的'學(xué)校，但是,，我還覺得有些不足。

那一次,，我去倒垃圾，發(fā)現(xiàn)臭氣熏天的垃圾場旁邊,，還有一個(gè)生物園,。自從我上一年級的第一天開始,，我就沒有發(fā)現(xiàn)過生物園開放，到現(xiàn)在還是大門緊鎖,，經(jīng)過歲月的變遷，生物園已被人淡忘,。因此我希望生物園能再次開放，既可以讓同學(xué)增長見識,，又可以讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,，能放松心情,。以下是我提出的幾點(diǎn)具體方法：

一,、把生物園清理干凈整潔,，盡量不要有太多蚊子。

二,、在生物園中引進(jìn)一些小動物，比如烏龜,、鯉魚,、蝌蚪,、兔子、鴿子等,。

三、生物園內(nèi)的植物,、動物等都標(biāo)上簡介，令大家更了解大自然,。

四,、每天輪流派一位值日生看守植物園,，每節(jié)課下課去檢查有沒有同學(xué)破壞環(huán)境,、掉進(jìn)水池等突發(fā)事件。

五,、每天上午上學(xué)時(shí)間開放生物園，下午放學(xué)時(shí)間5：40關(guān)閉生物園,，檢查生物園內(nèi)是否有人逗留、清點(diǎn)物品,。

六、在生物園和垃圾場旁邊種上防臭植物或安裝防臭設(shè)備,，避 免垃圾場的臭氣影響大家學(xué)習(xí)的興致。

以上就是我的意見,，希望校長考慮采納,。

建議人：xxx

20xx年5月17日

給校長建議書格式篇十一

尊敬的校長：

您好!

謝謝您,，親愛的校長，自從您來到了我們的學(xué)校,，我們的校園煥然一新，每天早上上學(xué)時(shí),，原本擁擠的道路，現(xiàn)在變得清爽了許多,，我不用天天在車水馬龍中幻想：能不能長雙翅膀飛向?qū)W校呢?您每次的勵志演講，對我的影響特別大,，總能讓我對學(xué)習(xí)充滿信心，點(diǎn)燃努力學(xué)習(xí)的小火苗,。

親愛的校長，可我還是想向您提一點(diǎn)小小的要求,，它可能對您來說是一件芝麻般大小的事,，而對我們來說這是一件足以讓天都塌下來的大事,。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因?yàn)?，每?dāng)我們走在上音樂課的路上時(shí),，總會對教室里學(xué)弟,、學(xué)妹們的新桌椅流露出羨慕之情。

親愛的校長,，您可知道，我們高年級的桌子早已破爛不堪,、千瘡百孔，我們在伏案寫字時(shí),，筆尖總是會因?yàn)樽雷由系亩窗炎鳂I(yè)本戳得左一個(gè)洞,，右一個(gè)洞的'。那些洞大的都可以從桌面上直接看到桌子里的課本啦!考試的時(shí)候,，有些同學(xué)還會透過桌子上的洞用來抄答案呢!我們的椅子也已經(jīng)搖搖欲墜,，坐在上面像在玩木馬一樣。

如果您給我們換了新桌椅,，我們一定會好好保護(hù)它們，讓它們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅,，我們一定會更加努力學(xué)習(xí),，為南小爭光,。

親愛的校長，我們知道您有許多難處,，但我們還是希望您能滿足一下我們小小的愿望!

此致

敬禮

給校長建議書格式篇十二

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

十一月的風(fēng)越來越冷了，也越來越刺骨了,。街上的行人已經(jīng)加上衣服，快速走過,。兩旁的雛菊花已經(jīng)枯萎殆盡,，大雁早已奔赴溫暖的南方,。如果今年再不進(jìn)行秋游，就只能另等一個(gè)四季了,。

杜牧曾在山行里寫道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花,?！闭嫦Ｍ麑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟大自然美麗的風(fēng)光。

還記得去年,，我們一家去了永嘉書院,，在那里看到了美麗的風(fēng)景。

清晨的陽光灑在湖水上,，使湖水看起來更加清澈,。兩旁的`柳樹綠得那么顯眼,，讓人看上去是那樣舒服。柳枝是那樣柔軟,，手摸著那么舒服,，就像姑娘的千根秀發(fā)在風(fēng)中飄蕩似的,。樹干是棕色的，樹皮很粗糙,。

遠(yuǎn)處是高高的高山,，山的巖石很古怪,，像不知名的臉龐。山上的樹木長得十分茂盛,，枝葉交叉在一起,，綠盈盈的,，給人以一種莫名的安謐。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能否同意我們?nèi)デ镉?如果能的話,，那真是太好了!

此致

敬禮!

學(xué)生林xx

20xx年11月20日