總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 七夕主題活動(dòng)總結(jié)篇一

活動(dòng)一：話“七夕”,。

以“我們的'節(jié)日·七夕”為主題，傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化,，為爸爸媽媽或爺爺奶奶講講“七夕的故事”。

活動(dòng)二：讀“七夕”,。

閱讀有關(guān)傳統(tǒng)佳節(jié)的相關(guān)書籍,，了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來，傳承傳統(tǒng)文化習(xí)俗,。

活動(dòng)三：繪“七夕”,。

繪制一幅“我們的傳統(tǒng)節(jié)日·七夕”手抄報(bào),，或剪貼畫等。

活動(dòng)四：贈(zèng)“七夕”,。

手工制作一張精美的七夕賀卡,，送給家人或朋友，傳達(dá)節(jié)日的美好祝福,。

此外,，我校還積極利用七夕節(jié)的有利契機(jī)，開展“大手拉小手”文明出行活動(dòng),，在公共場(chǎng)合舉止文雅,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，禮讓斑馬線等,，或幫助爸爸媽媽做家務(wù)，傳承傳統(tǒng)美德,。引導(dǎo)學(xué)生做文明人,、行文雅事。

通過此次活動(dòng),，全校師生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日七夕有了更多的認(rèn)識(shí)和了解,，并繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 七夕主題活動(dòng)總結(jié)篇二

為進(jìn)一步建設(shè)中華民族共有精神家園,，推進(jìn)“五個(gè)鐵東”建設(shè),，根據(jù)中央、省市文明辦工作部署,，區(qū)文明辦決定于七夕節(jié)期間,，開展“我們的節(jié)日七夕”主題活動(dòng)，方案如下：

結(jié)合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育,，凸顯七夕節(jié)愛情,、家庭等文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗,、志愿服務(wù),、經(jīng)典誦讀、鵲橋聯(lián)誼會(huì),、集體婚禮,、文體娛樂等活動(dòng)，引導(dǎo)人們追求愛情美滿,、和睦幸福的'美好生活.

1,、弘揚(yáng)愛情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育,，開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇,、傳頌美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，結(jié)合孝老愛親、傳承家風(fēng)等主題,，開展家庭文化宣傳活動(dòng),，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，培養(yǎng)人們愛親,、愛家,、愛國(guó)的良好品質(zhì)。

2,、大力營(yíng)造節(jié)日氛圍,。

活動(dòng)要圍繞節(jié)日主題，堅(jiān)持面向基層,、面向群眾,，深入挖掘七夕文化內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì),、廣泛開展多種形式的節(jié)日民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),。

七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 七夕主題活動(dòng)總結(jié)篇三

為了深入挖掘民族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)所蘊(yùn)含的豐富的內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,，傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),，學(xué)校了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強(qiáng)愛國(guó)情感和民族的凝聚力,，開展了“七夕”主題活動(dòng),。

為更好的開展此次主題活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,，學(xué)校結(jié)合“七夕”主題活動(dòng),，召開會(huì)議進(jìn)行宣傳，制作了七夕節(jié)日宣傳標(biāo)語,，對(duì)節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳,，受到學(xué)生的好評(píng)。此次活動(dòng),，共張貼宣傳標(biāo)語xx條,。通過宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步使學(xué)生關(guān)注這一傳統(tǒng)節(jié)日,。

在七夕節(jié)前夕,，舉辦了“七夕愛情講座”，講座從“七夕節(jié)”的淵源,、傳說,、習(xí)俗以及詩詞等方面向參加主題活動(dòng)的人員宣傳了“七夕節(jié)”的文化內(nèi)涵，讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷,。大家還圍繞七夕佳節(jié)頌揚(yáng)忠貞愛情,，家庭幸福的主題，誦讀愛情詩歌,，激發(fā)人們對(duì)真情的'追求,，對(duì)共建美好家園，共享美好生活的熱愛之情,。

節(jié)日期間,，組織開展了巾幗志愿服務(wù)行動(dòng)，以志愿服務(wù)的形式度過一個(gè)特別的“七夕”佳節(jié),。在組織下,，各分行積極響應(yīng)，組成了志愿服務(wù)小組,，對(duì)學(xué)校部分衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃,，維護(hù)道路的環(huán)境衛(wèi)生。

通過此次主體活動(dòng)的開展,，進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化,，為營(yíng)造社會(huì)和諧，家庭幸福,，為樹立人們正確的愛情觀,、價(jià)值觀和人生觀做出了貢獻(xiàn)。

七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 七夕主題活動(dòng)總結(jié)篇四

相傳,，每年農(nóng)歷七月初七的夜晚,，是天上“織女”和“牛郎”相會(huì)之時(shí)?！翱椗笔莻€(gè)美麗聰明,、心靈手巧的仙女，凡間的婦女便在這天向她乞求智慧和巧藝,，也少不了向她求賜美滿姻緣,，因此七夕又稱之為“中國(guó)的情人節(jié)”。

七夕節(jié)又稱“乞巧節(jié)”,，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中浪漫色彩的節(jié)日,。為了傳承這一珍貴的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，構(gòu)建幸福美滿家庭,，建設(shè)和諧社會(huì)，近日，小學(xué)組織教職工開展“我們的.節(jié)日·七夕”詩歌朗誦會(huì)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

活動(dòng)一開始,，主持人以講故事的`形式詮釋“七夕節(jié)”的淵源、傳說,、習(xí)俗以及傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,。如：牛郎織女七夕夜鵲橋相會(huì)的傳說等；隨后,，教師代表分別誦讀了《七夕》,、《鵲橋仙》、《七夕—小橋》,、《七夕花正開》等詩篇,，大家紛紛以詩歌朗誦的形式帶我們回憶了中華民族歷經(jīng)典的愛情故事，努力把積極的人生追求,、高尚的情感境界,、健康的生活情趣傳遞給在場(chǎng)的所有人，深切感受了我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的魅力,。

通過開展以“我們的節(jié)日·七夕”詩歌朗誦會(huì)的活動(dòng),，充分凸顯七夕節(jié)愛情忠貞、家庭幸福等文化內(nèi)涵,。普及了民俗文化,，增強(qiáng)了大家對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍,。引導(dǎo)人們追求愛情美滿,、家庭和睦的美好生活，促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長(zhǎng),。

為了豐富平臺(tái)義工的暑假生活,，同時(shí)增強(qiáng)平臺(tái)內(nèi)部的義工之間、部門之間,、中心之間的凝聚力,，增進(jìn)彼此的感情，我們綜合教學(xué)管理部在這一年的七夕,，為平臺(tái)奉獻(xiàn)了一場(chǎng)七夕晚會(huì)盛宴,。整個(gè)活動(dòng)一共分成了三個(gè)環(huán)節(jié)：義工自我介紹、游戲環(huán)節(jié)以及夜談互動(dòng),。其中,，義工自我介紹是事先給在場(chǎng)義工分配馬甲，通過聲音進(jìn)行辨別,；本次游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備了兩個(gè)小游戲,，分別是歡樂搶板凳及方言對(duì)話演繹,；夜談互動(dòng)是活動(dòng)最后給在場(chǎng)義工提供夜談、聊天,，以增進(jìn)了解的一個(gè)環(huán)節(jié),。

本次七夕活動(dòng)，總體來說還算是順利完成的,，約有xx名義工參與了本次晚會(huì),?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛較為熱烈,，在游戲環(huán)節(jié)，大家參與的熱情度比較高,，主持人和場(chǎng)控能較好地配合,，使得活動(dòng)得以較好地進(jìn)行著。通過這次七夕晚會(huì),，平臺(tái)義工之間可以在輕松愉悅的氛圍中對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解,，這樣的活動(dòng)還是可以定期開展。