在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

高一激勵(lì)自己的句子篇一

“鼓勵(lì)”,，是一個(gè)多么溫暖的詞,，人在遇到困難時(shí)，往往送上一句鼓勵(lì)的話,，能使人增加信心,，帶來(lái)克服困難的動(dòng)力。誰(shuí)都有受挫折的時(shí)候,，當(dāng)你說(shuō)上一句鼓勵(lì)的話,，這便是他最好的精神良藥。

記得四年級(jí)的一次考試,，由于前一天沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,，考試失誤了，考得不理想,?；丶业臅r(shí)候，我垂頭喪氣,，心想：回去務(wù)必會(huì)被爸爸罵的,。唉，要是我昨日好好復(fù)習(xí),，務(wù)必會(huì)考好的,，世界上要是有后悔藥買(mǎi)該多好阿!我的心里就像壓了塊大石頭，腳也像灌了鉛一樣重,，期望家離校園越遠(yuǎn)越好,，永久也不要到家,。

到了家門(mén)口,，我做好了心理準(zhǔn)備，直奔房間,。媽媽正在燒菜,，見(jiàn)我回來(lái)了,，便說(shuō)：“回來(lái)拉，快去做作業(yè),，立刻吃飯了,。”爸爸正在看電視,，沒(méi)注意到我回來(lái)了,。

我一邊做作業(yè)，一邊心慌慌的,，唯恐爸爸近來(lái)問(wèn)我考試結(jié)果,。吃飯的時(shí)候，我一句話也沒(méi)說(shuō),，干緊吃完,，又進(jìn)了房間做作業(yè),。

最后，爸爸進(jìn)來(lái)了,，他問(wèn)：“考試考得怎樣樣?”我手腳發(fā)抖,，吞吞吐吐的說(shuō)出了成績(jī)。但爸爸沒(méi)我想得那么恐怖,，只是收斂了笑容,，說(shuō)：“你明白問(wèn)題出在哪里嗎?”“是昨晚沒(méi)復(fù)習(xí)好?！蔽衣耦^做作業(yè)回答道,。爸爸給我講了個(gè)故事：“30多年以前，有個(gè)小男孩因?yàn)榭荚嚊](méi)及格一向不敢跟父母說(shuō)話,，直到晚上,，小男孩的媽媽告訴他遇困難要拿出勇氣應(yīng)對(duì),，吸取上一次的教訓(xùn),，務(wù)必能成功的。果然,，那個(gè)小男孩受到啟發(fā),，成為了一位好學(xué)生?！?/p>

聽(tīng)了這個(gè)故事,，我問(wèn)：“這個(gè)小男孩是您吧?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“爸爸是過(guò)來(lái)人,，你這件困難我遇到過(guò),。但是，你要記住,，拿出勇氣應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),，這才是聰明人的做法?！蔽衣?tīng)了爸爸的話,，明白了許多。

之后幾次考試,，我取得了優(yōu)異的成績(jī),，但每次取得好成績(jī)的同時(shí)，我總不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),。這次,，我感受到了鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)受挫折的人有多重要，我永久都不會(huì)忘記爸爸對(duì)我這愛(ài)的鼓勵(lì),。

激勵(lì)話題作文(二)：

“快把書(shū)包給我,，上課都快遲到了!”我一邊盯著手表,，一邊沒(méi)好氣地沖著媽媽喊道。唉!真是郁悶,，周末還要趕時(shí)間上課外班,，眼看快遲到了，而媽媽卻拿著我的書(shū)包,，不明白在屋里面干什么,。

“我的書(shū)包有什么好看的?”見(jiàn)媽媽還不出來(lái)，我的氣就不打一處來(lái),。這時(shí),，媽媽聽(tīng)到我的喊聲從屋里出來(lái)剛想解釋什么，我卻一把奪過(guò)書(shū)包,，向外面跑去,。

疾步走到車(chē)站，我抬眼望見(jiàn)天空灰蒙蒙的,，仿佛是老師在陰著臉瞪我,。慘了!估計(jì)天要下雨，而我這次又要遲到了,。

果然,，沒(méi)過(guò)多久，天空上就飄起了零星的雨點(diǎn),。隨后雨越下越大,，像一顆顆豆子往下掉，老天爺仿佛故意和我作對(duì)似的,。在車(chē)上,，我不禁發(fā)起愁來(lái)：回來(lái)還要走十多分鐘的路。這“豆子”一時(shí)半時(shí)是下不完的,。唉……看著車(chē)窗外的小朋友在父母撐著雨傘的庇護(hù)下流露出的歡聲笑語(yǔ),，我的心里就更不是滋味了。

還好,，上課沒(méi)有遲到,。當(dāng)我心急火燎地走向我的座位，打開(kāi)書(shū)包的一剎那,，我簡(jiǎn)直驚呆了：書(shū)包里放著一把雨傘,。我的心里像打翻了五味瓶，為自己的魯莽而悔恨,，更為這細(xì)微的愛(ài)而感動(dòng),。

上課了，我的心里久久不能平靜,。原先,，愛(ài)也藏在細(xì)微處,。

我撐著雨傘，走在回家的路上,。雨柔和了許多,。我想起了每次出門(mén)時(shí)媽媽的那句叮嚀：“兒子，過(guò)馬路要留意阿!”每當(dāng)吃魚(yú)的時(shí)候,，媽媽總是為我細(xì)心地挑出魚(yú)刺;寫(xiě)作業(yè)時(shí),，媽媽為我端來(lái)的那杯水……我的心里暖暖地，不再寒冷,、不再羨慕別人,、也不再怨恨媽媽的嘮叨。

雨,，一向下著,。淅淅瀝瀝地，仿佛是在為這偉大的愛(ài)唱著贊歌,?！柏M無(wú)遠(yuǎn)道思親淚、不及高堂念子心”這不正是愛(ài)的體現(xiàn)嗎?

愛(ài)在細(xì)微處,，它不需要轟轟烈烈的表達(dá),，也不需要華麗的外表,。它有自己的表達(dá)方式：它能夠是干渴時(shí)的一杯水,，寒冷時(shí)的一件棉衣，灰心時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),，也能夠是一把為你遮風(fēng)擋雨的傘,。

激勵(lì)話題作文(三)：

有時(shí)候鼓勵(lì)他人能夠是一個(gè)短暫的擁抱，能夠是一次香甜的吻,，還能夠是我們每個(gè)人都能夠做到的——一個(gè)真誠(chéng)的眼神,。而我就是一個(gè)這個(gè)例子。下面我就用我的事例來(lái)證實(shí)!

在上個(gè)暑假中,，我的老爸為了豐富我的課外活動(dòng)就為我報(bào)了跆拳道班,。我原想像我這種體形的就應(yīng)練這個(gè)很辛苦吧!所以雖然穿上了那潔白的道服是有一半歡喜一半憂的!可沒(méi)想到我練的還不錯(cuò)連跳了兩級(jí)，還免了我?guī)讉€(gè)月的學(xué)費(fèi),，最重要的是還讓我當(dāng)班長(zhǎng),。我開(kāi)心死了。但是畢竟沒(méi)有人是天才,，就算是天才也會(huì)出錯(cuò)的,。有一次我踢橫踢怎樣也踢不好，還老摔跤,。我已經(jīng)要開(kāi)始放棄了,。教練仿佛看懂了我的心思,，他走過(guò)來(lái)就跟我說(shuō)：“曉凡只要你的重心能把握就行了，懂嗎,。你但是班長(zhǎng)阿!”聽(tīng)了教練的話我只好硬著頭皮試試,，可還是不行。怎樣辦阿!我望了了望站在前面的教練,，教練也仿佛在看我,。我望了望他的眼神我覺(jué)得他仿佛在用眼睛跟我說(shuō)話。他仿佛在跟我說(shuō)：“曉凡阿!努努力阿!剛才練得不是挺好的嘛!再說(shuō)了這個(gè)世界上就沒(méi)有天才的人,，哪一個(gè)不是靠自身的努力才成功的阿!”是阿!哪個(gè)人生下來(lái)就注定是成功人士,，又有哪個(gè)是天生的失敗者。都不是靠自己的努力才成功的嘛?我又重新的開(kāi)始練習(xí),。不管有多累!有多苦我還是堅(jiān)持了下來(lái),。事實(shí)證明我成功了!

看來(lái)成功就是這么簡(jiǎn)單，只需要他人的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一句鼓勵(lì)的話,，一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱……

激勵(lì)話題作文(四)：

人生道路上會(huì)遇到許許多多的新鮮事，會(huì)帶給我們不同的感覺(jué)和體會(huì),。如今的我,。已經(jīng)踏入了初中的大門(mén)，新的感覺(jué)也隨之而來(lái),。雖然感到了壓力,，但是我也明白了“人間處處有真情，人間處處有真愛(ài),?！?/p>

進(jìn)入新校園的大門(mén)，應(yīng)對(duì)全新的人或事,。在興奮和激動(dòng)之余,，也感受到了學(xué)習(xí)的壓力，應(yīng)對(duì)初中的七門(mén)學(xué)科,，我感到壓力倍增,。我的同桌成績(jī)很好，我經(jīng)常向她請(qǐng)教問(wèn)題,，她每次都耐心的給我講解,。我常常認(rèn)為，這就是上天給我的恩賜,。

她在我的眼里是一個(gè)溫柔善良但又固執(zhí)的人,。在一次星期三的下午，老師讓小組內(nèi)解決問(wèn)題，她帶領(lǐng)我們一齊學(xué)習(xí),。她給我們認(rèn)真的講題,，浪費(fèi)著自己寶貴的時(shí)間，卻又擔(dān)心我們每一個(gè)人不明白,。我問(wèn)她：“你為什么怎樣幫我們呢?”她笑笑說(shuō)：“我不只是在幫你,，而且也是在幫自己阿。每給你們講一遍,，我自己就加深了一遍的印象,，何樂(lè)而不為呢?”之后，她又繼續(xù)給我們講題,。正當(dāng)我們講的津津有味之際,，老師告訴我們，每一個(gè)小組要派一個(gè)代表上臺(tái)講題,。她聽(tīng)了這話,，思考了一會(huì)兒說(shuō)：“你去吧!”“我不行，我語(yǔ)言表達(dá)潛力差,?！薄霸谠蹅兘M除了我，你就是最明白了,，你但是代表的我們組,。你語(yǔ)言表達(dá)潛力差，就是缺乏鍛煉,，這是一鍛煉的好機(jī)會(huì),，我們相信你會(huì)做到的?！痹谒墓膭?lì)下,，我只好“投降”了,。

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺(tái),，心里忐忑不安，像是很多的小兔子在蹦,。我突然望見(jiàn)她在下面做了一個(gè)勝利的手勢(shì),，我瞬間有了自信，完完整整的將這道題明明白白的講給同學(xué)們,。講完后,，同學(xué)們都為我熱烈的鼓掌。因?yàn)樗麄儧](méi)有想到以前一緊張就忘詞的我居然能講的那么好,。她為我豎起了大拇指,。

在我的心中，她絕對(duì)是一個(gè)好的組長(zhǎng),，一個(gè)樂(lè)于幫忙,、關(guān)心,、鼓勵(lì)別人的人。雖然在學(xué)習(xí)上她給我?guī)?lái)了壓力,，但是我卻十分的幸福,，因?yàn)槲医坏搅艘缓芎玫呐笥眩沂斋@了滿滿的友情,。我很感激她,。

激勵(lì)話題作文(五)：

在我記憶深處，還回蕩著一個(gè)聲音——堅(jiān)定而又強(qiáng)烈,。雖然這聲音已離我遠(yuǎn)去,，但我卻無(wú)法忘記。有時(shí),，它還會(huì)飄蕩在我的腦海中,，使我恍惚又回到了那時(shí)……

暑假的時(shí)候，我去了自然門(mén)武校,，在臨近閉營(yíng)式時(shí),，我們都要排節(jié)目表演。于是我們女生有的表演跳舞,、武術(shù)等等,。

因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)跳舞，在老師教的過(guò)程中,，我很努力地聽(tīng)著,，練著，在我心里我覺(jué)得自己比別人都更加的努力認(rèn)真,，所以老師也有在大家面前表?yè)P(yáng)過(guò)我,，這讓我很高興，我發(fā)誓要再閉營(yíng)式上跳得更好,，更棒,。

閉營(yíng)式的來(lái)臨已經(jīng)越來(lái)越近了，我也隨著時(shí)間的流逝,，心中的緊張也像一根溫度計(jì)似的,，越漲越高。

最后,，最后一刻最之后臨了,。我的手心已經(jīng)流出緊張的汗水，雖然臺(tái)上不止我一個(gè)人,，但第一次應(yīng)對(duì)這樣的場(chǎng)面難免會(huì)有點(diǎn)緊張,。老師也似乎從我的異常看出了我的不安，走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩,，我嚇得連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,，老師用她那堅(jiān)定地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你務(wù)必會(huì)跳好的!”

我聽(tīng)了老師的話,，頓時(shí)感覺(jué)心中某處正有一股暖流緩緩淌過(guò),，流進(jìn)我的身體，為我增加了勇氣,，心中的緊張也乖乖平靜下來(lái),。

站在臺(tái)上，耀眼的燈光照應(yīng)在舞臺(tái)上,，仿佛倒了一地鎏金,。周?chē)菧睾偷狞S色燈光，就像我內(nèi)心此時(shí)此刻的感受,，不停地回蕩著老師的話,，就覺(jué)得自己被溫暖而擁抱著。

在老師鼓勵(lì)下,，我成功的發(fā)揮出最好的自己,。

此刻，老師那句鼓勵(lì)的話一向回蕩在我腦海里,，就像海浪,，一波之后一波涌上來(lái)。鼓勵(lì),，能轉(zhuǎn)換為成功的動(dòng)力;鼓勵(lì),，會(huì)產(chǎn)生意想不到的動(dòng)力;鼓勵(lì)，是一種對(duì)他人價(jià)值的肯定,。其實(shí),，鼓勵(lì)有時(shí)很簡(jiǎn)單，有的只是投一瞥贊許的目光,，有的只是送一句熱情中肯定的話語(yǔ),，也有的只是撫一下頭，拍一下肩,，鼓一次掌,，喝一次彩……

我會(huì)將老師的話永久銘記在我心間。

人應(yīng)該學(xué)會(huì)激勵(lì)自己.激勵(lì)讓人在黑暗中找到了光明;激勵(lì)自己,讓自己勇敢地面對(duì)困難.激勵(lì)是我們前進(jìn)的守護(hù)神,它給了我們無(wú)窮的膽量和信心,讓我們勇敢地面對(duì)困難.今天小編給大家分享一下有關(guān)于激勵(lì)話題的優(yōu)秀作文,，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧！ ? 激勵(lì)話題作文（一）： ? 愛(ài)的鼓勵(lì) ? “鼓勵(lì)”,，是一個(gè)多么溫暖的詞,，人在遇到困難時(shí)，往往送上一句鼓勵(lì)的話，能使人增加信心,，帶來(lái)克服困難的動(dòng)力,。誰(shuí)都有受挫折的時(shí)候，當(dāng)你說(shuō)上一句鼓勵(lì)的話,，這便是他最好的精神良藥,。 ? 記得四年級(jí)的一次考試，由于前一天沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,，考試失誤了,，考得不理想?；丶业臅r(shí)候,，我垂頭喪氣，心想：回去務(wù)必會(huì)被爸爸罵的,。唉,，要是我昨日好好復(fù)習(xí)，務(wù)必會(huì)考好的,，世界上要是有后悔藥買(mǎi)該多好阿,！我的心里就像壓了塊大石頭，腳也像灌了鉛一樣重,，期望家離校園越遠(yuǎn)越好,，永久也不要到家。 ? 到了家門(mén)口,，我做好了心理準(zhǔn)備,，直奔房間,。媽媽正在燒菜，見(jiàn)我回來(lái)了，便說(shuō)：“回來(lái)拉,，快去做作業(yè)，立刻吃飯了,?！卑职终诳措娨暎瑳](méi)注意到我回來(lái)了,。 ? 我一邊做作業(yè),，一邊心慌慌的，唯恐爸爸近來(lái)問(wèn)我考試結(jié)果,。吃飯的時(shí)候,，我一句話也沒(méi)說(shuō)，干緊吃完,，又進(jìn)了房間做作業(yè),。 ? 最后,，爸爸進(jìn)來(lái)了，他問(wèn)：“考試考得怎樣樣,？”我手腳發(fā)抖,，吞吞吐吐的說(shuō)出了成績(jī)。但爸爸沒(méi)我想得那么恐怖,，只是收斂了笑容,，說(shuō)：“你明白問(wèn)題出在哪里嗎？”“是昨晚沒(méi)復(fù)習(xí)好,?！蔽衣耦^做作業(yè)回答道。爸爸給我講了個(gè)故事：“30多年以前,，有個(gè)小男孩因?yàn)榭荚嚊](méi)及格一向不敢跟父母說(shuō)話,，直到晚上，小男孩的媽媽告訴他遇困難要拿出勇氣應(yīng)對(duì),，吸取上一次的教訓(xùn),，務(wù)必能成功的。果然,，那個(gè)小男孩受到啟發(fā),，成為了一位好學(xué)生?！? ? 聽(tīng)了這個(gè)故事,，我問(wèn)：“這個(gè)小男孩是您吧？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,，說(shuō)：“爸爸是過(guò)來(lái)人,，你這件困難我遇到過(guò)。但是,，你要記住,，拿出勇氣應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，這才是聰明人的做法,?！蔽衣?tīng)了爸爸的話，明白了許多,。 ? 之后幾次考試,，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，但每次取得好成績(jī)的同時(shí),，我總不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),。這次，我感受到了鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)受挫折的人有多重要,，我永久都不會(huì)忘記爸爸對(duì)我這愛(ài)的鼓勵(lì),。 ? 激勵(lì)話題作文（二）： ? 愛(ài)的鼓勵(lì) ? “快把書(shū)包給我,，上課都快遲到了,！”我一邊盯著手表,，一邊沒(méi)好氣地沖著媽媽喊道。唉,！真是郁悶,，周末還要趕時(shí)間上課外班，眼看快遲到了,，而媽媽卻拿著我的書(shū)包,，不明白在屋里面干什么。 ? “我的書(shū)包有什么好看的,？”見(jiàn)媽媽還不出來(lái),，我的氣就不打一處來(lái)。這時(shí),，媽媽聽(tīng)到我的喊聲從屋里出來(lái)剛想解釋什么,，我卻一把奪過(guò)書(shū)包，向外面跑去,。 ? 疾步走到車(chē)站,，我抬眼望見(jiàn)天空灰蒙蒙的，仿佛是老師在陰著臉瞪我,。慘了,！估計(jì)天要下雨，而我這次又要遲到了,。 ? 果然,，沒(méi)過(guò)多久，天空上就飄起了零星的雨點(diǎn),。隨后雨越下越大,，像一顆顆豆子往下掉，老天爺仿佛故意和我作對(duì)似的,。在車(chē)上,，我不禁發(fā)起愁來(lái)：回來(lái)還要走十多分鐘的路。這“豆子”一時(shí)半時(shí)是下不完的,。唉……看著車(chē)窗外的小朋友在父母撐著雨傘的庇護(hù)下流露出的歡聲笑語(yǔ),，我的心里就更不是滋味了。 ? 還好,，上課沒(méi)有遲到,。當(dāng)我心急火燎地走向我的座位，打開(kāi)書(shū)包的一剎那,，我簡(jiǎn)直驚呆了：書(shū)包里放著一把雨傘,。我的心里像打翻了五味瓶,，為自己的魯莽而悔恨，更為這細(xì)微的愛(ài)而感動(dòng),。 ? 上課了,，我的心里久久不能平靜。原先,，愛(ài)也藏在細(xì)微處,。 ? 我撐著雨傘，走在回家的路上,。雨柔和了許多,。我想起了每次出門(mén)時(shí)媽媽的那句叮嚀：“兒子，過(guò)馬路要留意阿,！”每當(dāng)吃魚(yú)的時(shí)候,，媽媽總是為我細(xì)心地挑出魚(yú)刺；寫(xiě)作業(yè)時(shí),，媽媽為我端來(lái)的那杯水……我的心里暖暖地,，不再寒冷、不再羨慕別人,、也不再怨恨媽媽的嘮叨,。 ? 雨，一向下著,。淅淅瀝瀝地,，仿佛是在為這偉大的愛(ài)唱著贊歌?！柏M無(wú)遠(yuǎn)道思親淚,、不及高堂念子心”這不正是愛(ài)的體現(xiàn)嗎？ ? 愛(ài)在細(xì)微處,，它不需要轟轟烈烈的表達(dá),，也不需要華麗的外表。它有自己的表達(dá)方式：它能夠是干渴時(shí)的一杯水,，寒冷時(shí)的一件棉衣,，灰心時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也能夠是一把為你遮風(fēng)擋雨的傘,。 ? 激勵(lì)話題作文（三）： ? 有時(shí)候鼓勵(lì)他人能夠是一個(gè)短暫的擁抱,，能夠是一次香甜的吻，還能夠是我們每個(gè)人都能夠做到的——一個(gè)真誠(chéng)的眼神,。而我就是一個(gè)這個(gè)例子,。下面我就用我的事例來(lái)證實(shí)！ ? 在上個(gè)暑假中,，我的老爸為了豐富我的課外活動(dòng)就為我報(bào)了跆拳道班,。我原想像我這種體形的就應(yīng)練這個(gè)很辛苦吧,！所以雖然穿上了那潔白的道服是有一半歡喜一半憂的！可沒(méi)想到我練的還不錯(cuò)連跳了兩級(jí),，還免了我?guī)讉€(gè)月的學(xué)費(fèi),，最重要的是還讓我當(dāng)班長(zhǎng)。我開(kāi)心死了,。但是畢竟沒(méi)有人是天才,，就算是天才也會(huì)出錯(cuò)的,。有一次我踢橫踢怎樣也踢不好,，還老摔跤。我已經(jīng)要開(kāi)始放棄了,。教練仿佛看懂了我的心思,，他走過(guò)來(lái)就跟我說(shuō)：“曉凡只要你的重心能把握就行了，懂嗎,。你但是班長(zhǎng)阿,！”聽(tīng)了教練的話我只好硬著頭皮試試，可還是不行,。怎樣辦阿,！我望了了望站在前面的教練，教練也仿佛在看我,。我望了望他的眼神我覺(jué)得他仿佛在用眼睛跟我說(shuō)話,。他仿佛在跟我說(shuō)：“曉凡阿！努努力阿,！剛才練得不是挺好的嘛,！再說(shuō)了這個(gè)世界上就沒(méi)有天才的人，哪一個(gè)不是靠自身的努力才成功的阿,！”是阿,！哪個(gè)人生下來(lái)就注定是成功人士，又有哪個(gè)是天生的失敗者,。都不是靠自己的努力才成功的嘛,？我又重新的開(kāi)始練習(xí)。不管有多累,！有多苦我還是堅(jiān)持了下來(lái),。事實(shí)證明我成功了！ ? 看來(lái)成功就是這么簡(jiǎn)單,，只需要他人的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱…… ? 激勵(lì)話題作文（四）： ? 愛(ài)的鼓勵(lì) ? 人生道路上會(huì)遇到許許多多的新鮮事,，會(huì)帶給我們不同的感覺(jué)和體會(huì),。如今的我,。已經(jīng)踏入了初中的大門(mén)，新的感覺(jué)也隨之而來(lái),。雖然感到了壓力,，但是我也明白了“人間處處有真情，人間處處有真愛(ài),?！? ? 進(jìn)入新校園的大門(mén)，應(yīng)對(duì)全新的人或事,。在興奮和激動(dòng)之余,，也感受到了學(xué)習(xí)的壓力，應(yīng)對(duì)初中的七門(mén)學(xué)科,，我感到壓力倍增,。我的同桌成績(jī)很好，我經(jīng)常向她請(qǐng)教問(wèn)題,，她每次都耐心的給我講解,。我常常認(rèn)為，這就是上天給我的恩賜,。 ? 她在我的眼里是一個(gè)溫柔善良但又固執(zhí)的人,。在一次星期三的下午，老師讓小組內(nèi)解決問(wèn)題,，她帶領(lǐng)我們一齊學(xué)習(xí),。她給我們認(rèn)真的講題，浪費(fèi)著自己寶貴的時(shí)間,，卻又擔(dān)心我們每一個(gè)人不明白,。我問(wèn)她：“你為什么怎樣幫我們呢？”她笑笑說(shuō)：“我不只是在幫你,，而且也是在幫自己阿,。每給你們講一遍，我自己就加深了一遍的印象,，何樂(lè)而不為呢,？”之后，她又繼續(xù)給我們講題,。正當(dāng)我們講的津津有味之際,，老師告訴我們，每一個(gè)小組要派一個(gè)代表上臺(tái)講題,。她聽(tīng)了這話,，思考了一會(huì)兒說(shuō)：“你去吧！”“我不行，我語(yǔ)言表達(dá)潛力差,?！薄霸谠蹅兘M除了我，你就是最明白了,，你但是代表的我們組,。你語(yǔ)言表達(dá)潛力差，就是缺乏鍛煉,，這是一鍛煉的好機(jī)會(huì),，我們相信你會(huì)做到的?！痹谒墓膭?lì)下,，我只好“投降”了。 ? 我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺(tái),，心里忐忑不安,，像是很多的小兔子在蹦。我突然望見(jiàn)她在下面做了一個(gè)勝利的手勢(shì),，我瞬間有了自信，完完整整的將這道題明明白白的講給同學(xué)們,。講完后,，同學(xué)們都為我熱烈的鼓掌。因?yàn)樗麄儧](méi)有想到以前一緊張就忘詞的我居然能講的那么好,。她為我豎起了大拇指,。 ? 在我的心中，她絕對(duì)是一個(gè)好的組長(zhǎng),，一個(gè)樂(lè)于幫忙,、關(guān)心、鼓勵(lì)別人的人,。雖然在學(xué)習(xí)上她給我?guī)?lái)了壓力,，但是我卻十分的幸福，因?yàn)槲医坏搅艘缓芎玫呐笥?，我收獲了滿滿的友情,。我很感激她。 ? 激勵(lì)話題作文（五）： ? 愛(ài)的鼓勵(lì) ? 在我記憶深處,，還回蕩著一個(gè)聲音——堅(jiān)定而又強(qiáng)烈,。雖然這聲音已離我遠(yuǎn)去，但我卻無(wú)法忘記,。有時(shí),，它還會(huì)飄蕩在我的腦海中，使我恍惚又回到了那時(shí)…… ? 暑假的時(shí)候，我去了自然門(mén)武校,，在臨近閉營(yíng)式時(shí),，我們都要排節(jié)目表演。于是我們女生有的表演跳舞,、武術(shù)等等,。 ? 因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)跳舞，在老師教的過(guò)程中,，我很努力地聽(tīng)著,，練著，在我心里我覺(jué)得自己比別人都更加的努力認(rèn)真,，所以老師也有在大家面前表?yè)P(yáng)過(guò)我,，這讓我很高興，我發(fā)誓要再閉營(yíng)式上跳得更好,，更棒,。 ? 閉營(yíng)式的來(lái)臨已經(jīng)越來(lái)越近了，我也隨著時(shí)間的流逝,，心中的緊張也像一根溫度計(jì)似的,，越漲越高。 ? 最后,，最后一刻最之后臨了,。我的手心已經(jīng)流出緊張的汗水，雖然臺(tái)上不止我一個(gè)人,，但第一次應(yīng)對(duì)這樣的場(chǎng)面難免會(huì)有點(diǎn)緊張,。老師也似乎從我的異常看出了我的不安,，走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩,，我嚇得連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，老師用她那堅(jiān)定地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，你務(wù)必會(huì)跳好的,！” ? 我聽(tīng)了老師的話，頓時(shí)感覺(jué)心中某處正有一股暖流緩緩淌過(guò),，流進(jìn)我的身體,，為我增加了勇氣，心中的緊張也乖乖平靜下來(lái),。 ? 站在臺(tái)上,，耀眼的燈光照應(yīng)在舞臺(tái)上，仿佛倒了一地鎏金,。周?chē)菧睾偷狞S色燈光,，就像我內(nèi)心此時(shí)此刻的感受，不停地回蕩著老師的話，就覺(jué)得自己被溫暖而擁抱著,。 ? 在老師鼓勵(lì)下,，我成功的發(fā)揮出最好的自己。 ? 此刻,，老師那句鼓勵(lì)的話一向回蕩在我腦海里,，就像海浪，一波之后一波涌上來(lái),。鼓勵(lì),，能轉(zhuǎn)換為成功的動(dòng)力；鼓勵(lì),，會(huì)產(chǎn)生意想不到的動(dòng)力,；鼓勵(lì)，是一種對(duì)他人價(jià)值的肯定,。其實(shí),，鼓勵(lì)有時(shí)很簡(jiǎn)單，有的只是投一瞥贊許的目光,，有的只是送一句熱情中肯定的話語(yǔ),，也有的只是撫一下頭，拍一下肩,，鼓一次掌,，喝一次彩…… ? 我會(huì)將老師的話永久銘記在我心間。 ? ? ? ? 在人生的道路上,讓我們時(shí)刻自我激勵(lì)著吧!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!今天小編給大家分享一下有關(guān)于激勵(lì)的話題作文,，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧！ ? 激勵(lì)話題作文（一）： ? 愛(ài)的鼓勵(lì) ? 在一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小山村,，有一個(gè)女孩叫賽賽,。她從小雙目失明，但她不放棄自己,，每一天堅(jiān)持自己上學(xué),，不管是風(fēng)雨吹打還是陽(yáng)光暴曬，因?yàn)樗冀K有一個(gè)信念就是堅(jiān)持,！ ? 有一次放學(xué)時(shí),，賽賽拌到了石頭快要跌倒的時(shí)候，一只溫暖的手拉住了她,，原先是賽賽的父親,，他一向在賽賽上學(xué)放學(xué)的時(shí)候跟著賽賽，保護(hù)賽賽的安全,。 ? 在賽賽九歲那年,，賽賽就開(kāi)始學(xué)炒菜，十二那歲就開(kāi)始學(xué)唱歌跳舞，此刻賽賽已經(jīng)跟成年人一樣了,，但是他的眼睛還是看不見(jiàn),。 ? 每次賽賽想要望見(jiàn)光明的時(shí)候就會(huì)站在窗子邊，因?yàn)橘愘愋撵`的窗戶已經(jīng)沒(méi)有了,，她多么想要有一天能重見(jiàn)天日,，哪怕只有短短一天的時(shí)間。但是一切都不可能了…… ? 愛(ài)是一份努力,；愛(ài)是一份堅(jiān)強(qiáng)：愛(ài)是一份溫暖：愛(ài)還是一份期望,，努力堅(jiān)強(qiáng)溫暖期望，是一份濃濃的愛(ài),。 ? 激勵(lì)話題作文（二）： ? 愛(ài)的鼓勵(lì) ? 每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì),，因此在我的生活中也受到過(guò)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)，那次的事情,，我到此刻還記憶猶新,。 ? 一個(gè)紅紅的78分映入了我的眼簾，我驚呆了,，不知不覺(jué)中淚水已經(jīng)打濕了臉頰,，溢出了眼眶。 ? 這次語(yǔ)文單元考試,，我竟然考出了自己一到六年級(jí)從未有過(guò)的“最高記錄”——78分,。我心中一片混亂，有點(diǎn)不知所措,，錯(cuò)在哪里,？為什么會(huì)失敗,？……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)從我的腦海中連續(xù)不斷地涌了出來(lái),，一想到媽媽會(huì)舉著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮帶來(lái)打我，我就害怕,。 ? 懷著憂郁的情緒回到了家,，我顫顫巍巍地把試卷遞給了媽媽?zhuān)菋寢屢环闯B(tài)，竟然沒(méi)打我,，她嘆了口氣,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你們不是有一篇課文,，叫《才能來(lái)自勤奮》嗎,？”這句話就像一把錘子，狠狠地敲擊著我的心靈,。 ? 是呀,，一分耕耘,，一分收獲。這陣子,，上課時(shí),，雖然人在教室，心卻總是游蕩在外邊,，甚至還轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去和前后的同學(xué)講話,。原本用心發(fā)言，此刻卻愣著等待別人的答案,。 ? 回到家,，別提做那些自己買(mǎi)的習(xí)題，就連張老師布置的,，往往還大打折扣,，甚至想方設(shè)法瞞天過(guò)海。媽媽的苦口婆心,，成了耳邊風(fēng),。我還盡和她賭氣、頂嘴,。哎,，糊涂呀！這不,，墜落低谷,，自釀的苦酒自己嘗了唄！ ? 看著我喪且的樣貌,，媽媽一反常態(tài),，給了我一句話：“女兒阿，人生呢總有起伏的,，失敗了不要緊,，重要的事就應(yīng)分析原因,，防治在犯,，一向以來(lái)你斗十分出色,，但失敗是成功之母，媽媽相信你,。” ? 正是這句母親的鼓勵(lì)激起了我的信心,，是我重新站了起來(lái),。 ? 激勵(lì)話題作文（三）： ? 在這小學(xué)六年中，我最難忘的便是高老師對(duì)讓我堅(jiān)持寫(xiě)日記的鼓勵(lì),，那一次的鼓勵(lì)使我終身難忘,。 ? 那天,，高老師寫(xiě)了一篇文章。是關(guān)于批改我們的日記之后的感想,。在課堂上她讀給我們聽(tīng),。柔美的聲音如小溪浣浣地流淌著。令我難以置信的是忽然聽(tīng)到了我的名字,，而且竟然親昵的稱(chēng)我為“幸兒同學(xué)”,。當(dāng)高老師念出這個(gè)名字起，我就已經(jīng)認(rèn)定,，這時(shí)我小學(xué)六年中最難忘的一次鼓勵(lì),。 ? “這天，我看了幸兒同學(xué)之前的日記,?！备呃蠋熯@一聲親昵的稱(chēng)呼，讓我想到之前除了父母偶爾會(huì)這樣叫我,，其他人從來(lái)都沒(méi)有這樣叫過(guò)我,。這一刻，我覺(jué)得高老師就像我的另外一個(gè)媽媽一樣,，不斷地給予我向前的力量,。也是因?yàn)檫@一個(gè)稱(chēng)呼，很多同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了我的身上,。而我的臉也不爭(zhēng)氣地紅了起來(lái),。“要加油哦,！”高老師一邊放下紙,，一邊用溫柔的眼光看著我，嘴角也揚(yáng)起了一個(gè)秀麗的彎度,。余音繚繞之際,，我也露出了一個(gè)微笑。我相信這個(gè)微笑,，是充滿著對(duì)高老師的感激和對(duì)以后堅(jiān)持寫(xiě)日記的保證,。我本以為高老師的鼓勵(lì)已經(jīng)放送完了，沒(méi)想到高老師竟然之后說(shuō)她用了足足半個(gè)小時(shí)的時(shí)間翻閱了我日記后,，還留下了滿滿一頁(yè)的“墨寶”,。我留意地捧起了我的本子，只覺(jué)得這本本子很重很重,，重到我足以在每一個(gè)字上停留一會(huì)兒,。我仔細(xì)地看了下去。開(kāi)頭第一自然段說(shuō)她用力半小時(shí)的時(shí)間來(lái)翻閱了一遍我之前全部的日記,。盡管這句話是第二次被我感受到,，但我還是一陣感動(dòng),。第二自然段說(shuō)我的日記令她如癡如醉。當(dāng)我的指尖漸漸地滑到了最后一句話時(shí),，最后兩個(gè)字“加油,！”又令我感受到了這一份鼓勵(lì)。這一份,，我最重要的鼓勵(lì),。 ? 之后，每當(dāng)我翻到這一頁(yè)時(shí),，心頭涌起深深的感激,。謝謝老師，謝謝這一份鼓勵(lì),。是它,，帶給了我無(wú)限的動(dòng)力。 ? 激勵(lì)話題作文（四）： ? 愛(ài)的鼓勵(lì) ? 父親,，是一個(gè)大家都十分熟悉的名詞,。他，給予了兒女愛(ài)的期望,，當(dāng)你灰心喪氣時(shí),，他會(huì)把火苗點(diǎn)燃，在前方為你把道路照亮他,，給予了兒女愛(ài)的鼓勵(lì),，當(dāng)你應(yīng)對(duì)成績(jī)單上那紅紅的50分而淚流滿面時(shí)，他會(huì)耐心地為你分析錯(cuò)題和注意事項(xiàng),；他,，給予了兒女愛(ài)的支持，每當(dāng)你參加校內(nèi)的各項(xiàng)競(jìng)賽時(shí),，他會(huì)用那寬大的手掌拍拍你的肩膀,，一股暖流便會(huì)涌入你的心中，讓你充滿信心,。 ? 我的父親,，他是一個(gè)設(shè)計(jì)師，他有自己的理想,，熱愛(ài)自己的工作,，默默地為我們這個(gè)家庭貢獻(xiàn)一切，在我看來(lái),，他優(yōu)秀、幽默,，堅(jiān)強(qiáng),，他總給予我鼓勵(lì)和支持,。 ? 面臨中考了，為了節(jié)省時(shí)間學(xué)習(xí),，一個(gè)月才回家一次,，忙碌的父親總是抽空和我聊天，為我減壓,，和我做思想工作,。校園離家有三四十公里，在校里的每個(gè)星期天,，父親的身影總是準(zhǔn)時(shí)地出此刻校門(mén)口,，他為我送湯，水果和各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)品,，他總是對(duì)我說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián),。”這句話之后成了他的座右銘,。 ? 我的身體比較虛弱,，經(jīng)常生病，他總鼓勵(lì)我多做運(yùn)動(dòng),。說(shuō)真的,，小時(shí)候的我是很厭惡他的，因?yàn)槲业恼{(diào)皮,，他狠狠地打了我,，所以那時(shí)不懂事的我望見(jiàn)他到奶奶家時(shí)，我是不愿意叫他的,，奶奶抱我到他的懷里時(shí),，我總是掙脫，他就默默地檫眼淚,，此刻回想起真是不該阿,！ ? 我愛(ài)我的父親，那種愛(ài)是我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,，他給予我無(wú)私的愛(ài)和鼓勵(lì),，他支持我的選取，給予我愛(ài)的勇氣,，他為我撐起一片蔚藍(lán)的天空,。父親，我愛(ài)你,！ ? 激勵(lì)話題作文（五）： ? 鼓勵(lì)像一杯溫開(kāi)水,，溫暖人的心；鼓勵(lì)像一粒糖,，甜蜜人的心,；鼓勵(lì)像興奮劑,，快樂(lè)人的心。哪怕是一個(gè)微笑,，一個(gè)眼神,，一句話，生活中的一點(diǎn)一滴,，就能使我們快樂(lè),。不明白你們被鼓勵(lì)過(guò)嗎？我就被鼓勵(lì)過(guò),。 ? 我在小學(xué)的時(shí)候,，成績(jī)不好，總得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,，作文很爛,，還要父母給我修改一大堆。自從進(jìn)了初中,，我的成績(jī)步步升高,，作文也提高了不少，你猜我為什么從初中進(jìn)步得這么快,？完全取決于老師的鼓勵(lì),。因?yàn)槲颐拷怀龅淖魑亩嫉昧薬+，不管我寫(xiě)的好不好,，都是a+,，并且他還在作業(yè)本上批“你有進(jìn)步，需要再加把勁,?！保@樣就增強(qiáng)了我的自信心,。 ? 我的進(jìn)步不僅僅僅取決于老師,，還取決于父母。原先的我很犟,，總是挨父母的打,，作業(yè)總是做得很晚。在我快要中考的時(shí)候,，母親對(duì)我說(shuō)如果那我考得好,，就獎(jiǎng)我mp4.或者帶我出去玩。我聽(tīng)了很高興,，我就發(fā)奮努力,，考了一個(gè)好成績(jī)，獲得了父母的表?yè)P(yáng)。 ? 當(dāng)然,，同學(xué)也不例外,。從初中開(kāi)始，我把每次在家寫(xiě)完的作文給同學(xué)看,，我問(wèn)他們我寫(xiě)得怎樣？他們都說(shuō)我寫(xiě)的好,。于是我的信心就更加增強(qiáng)了,。我就每次寫(xiě)作越寫(xiě)越好了。 ? 如果沒(méi)有鼓勵(lì),，我的成績(jī)就不會(huì)步步升高,；如果沒(méi)有鼓勵(lì)，我的作文就寫(xiě)不好,；如果沒(méi)有鼓勵(lì),，我就沒(méi)有自信。 ? ? ? ? ? 困難就像彈簧,，你要軟它就強(qiáng),，鼓足全身力量，內(nèi)心充滿頑強(qiáng),，困難見(jiàn)你不懈抵抗,，它退縮而慌張，一鼓作氣將它詆毀,，你的眼前馬上充滿光亮,！今天小編給大家分享一下有關(guān)于激勵(lì)鼓勵(lì)話題的作文，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧,！ ? 激勵(lì)話題作文（一）： ? 愛(ài)的鼓勵(lì) ? 每位父母都愛(ài)自己的孩子,，但愛(ài)的方式不盡相同。我最喜歡鼓勵(lì)的愛(ài),。 ? 有一次數(shù)學(xué)單元考試,，我只考了68分，我很悲哀,，便哭著跑回了家,。我打開(kāi)門(mén)，媽媽微笑著問(wèn)我：“怎樣了,？”我告訴媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)單元我考得不好,。”媽媽問(wèn)我：“考了多少分,？”我用細(xì)小的聲音告訴媽媽?zhuān)骸拔抑豢剂?8分,。” ? 媽媽聽(tīng)后，用紙擦掉我臉上的淚珠,，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，成績(jī)并不代表此刻，別哭了,。把試卷拿來(lái),，我們來(lái)看看，復(fù)習(xí)一遍,，再重新做一遍,，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，便從書(shū)包里拿出試卷,。 ? 媽媽看后，絮絮叨叨地指導(dǎo)我就應(yīng)怎樣樣解題,，分析出錯(cuò)誤的原因,，并讓我重新做了一遍。但是,，有一道題我總是解不出來(lái),。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)想一想,?！蔽衣?tīng)了媽媽的話后，又繼續(xù)做了起來(lái),。但我卻總解不出答案,。 ? 媽媽又鼓勵(lì)我：“繼續(xù)想，我來(lái)幫你理清思路,?！痹趮寢尩闹笇?dǎo)下，我重新做了一遍,，最后解出來(lái)了,。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医獬鰜?lái)了，答案是512,！”我高興地對(duì)媽媽說(shuō),。媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“這次失誤要用下一次的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次的失誤哦！”我聽(tīng)后,，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。 ? 在第四單元的考試中，我考了全班第一名,，我恍然大悟,，心震動(dòng)了一下,，想道：這是媽媽給我的鼓勵(lì)，給我的愛(ài),。有鼓勵(lì)就有動(dòng)力,。 ? 激勵(lì)話題作文（二）： ? 我記得有句俗話是“老師像辛勤的園丁?！蔽艺J(rèn)為老師不僅僅僅像辛勤的園丁,，還是，我口渴時(shí)一杯為我解除口渴的泉水,；是我迷茫的時(shí)候,，為我引路的指南針；是我在黑暗的時(shí)候?yàn)槲艺樟燎奥返囊槐K明燈……我的體育老師金剛老師就是這樣的一個(gè)人,。 ? 那時(shí)我在上海新寺小學(xué)就讀，我的金剛老師就是教我四年級(jí)體育的,，他個(gè)子高高的,，體格微胖，皮膚黑黑的,。讓人看起來(lái)他苛刻,，很?chē)?yán)謹(jǐn)。不錯(cuò),，他就是這么一個(gè)人很苛刻很?chē)?yán)謹(jǐn),。但是他的肚量也很大。我就用我的一個(gè)小故事來(lái)說(shuō)說(shuō)我的金剛老師吧,！ ? 校園又該舉行一年一度的拔河比賽了,，結(jié)果四二班抽到跟我班比賽，我們明白了都膽寒,，因?yàn)槲覀兌济靼姿亩嘁粋€(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)健將,。果真不出乎我們的意料，隨著領(lǐng)導(dǎo)的一聲令下比賽便隨之開(kāi)始,，但是一開(kāi)始我們就失去了上風(fēng),，一會(huì)便把上半局輸了。我們一個(gè)比一個(gè)自責(zé),，一個(gè)比一個(gè)悲哀,。就在這時(shí)金剛老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們別悲哀了，這次輸了沒(méi)事,，下次用老師交給你們的方法在比一次,，務(wù)必能贏的?！蔽覀兟?tīng)了老師的鼓勵(lì),，精氣頭提高了很多。最后在下半場(chǎng)，我們用老師交給我們的方法,，一鼓作氣,，贏了他們并且取得最終的勝利。 ? 這次我們的成功一是我們懂得團(tuán)結(jié),，二是老師對(duì)我們的鼓勵(lì),。 ? 這是鼓勵(lì)我的老師，你的老師是否也鼓勵(lì)過(guò)你呢,？ ? 激勵(lì)話題作文（三）： ? 愛(ài)的鼓勵(lì) ? 我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,，大大的眼睛上架著一副眼鏡，總愛(ài)梳著一個(gè)馬尾巴辮,，她很愛(ài)鼓勵(lì)人,。 ? 我小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴,，我很高興,，但是，我漸漸才明白,，彈琴不容易,，所以，我練琴很不情愿,。有一次,，我彈琴的時(shí)候，情緒很不好,，媽媽仿佛一個(gè)神探似的,，一下子就看穿了我的心思，她立刻說(shuō)“寶寶,，你不要不情愿,，每個(gè)鋼琴家都是經(jīng)過(guò)艱苦的努力才成功呀！所以你務(wù)必要堅(jiān)持到底,?！蔽衣?tīng)了媽媽和話后，心里感到很漸愧,，暗下決心,，務(wù)必要百尺竿頭——更進(jìn)一步。于是我就天天刻苦練琴,，最后得了很多獎(jiǎng),，這些獎(jiǎng)里有著媽媽的鼓勵(lì),。 ? 還有一次,，我在步行街學(xué)溜冰，我學(xué)抬腳的時(shí)候，不留意摔倒了我就想“哼,！學(xué)溜冰這么難,，不學(xué)了,！”于是我就在那里不動(dòng)了,，但是媽媽過(guò)去了，就鼓勵(lì)我說(shuō)“寶寶,，你不是想成為溜冰能手嗎,？所以，你務(wù)必要刻苦練習(xí)才行,，我相信肖舒瀚是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,，務(wù)必能夠戰(zhàn)勝困難?！蔽衣?tīng)了媽媽的話以后,，不知從哪來(lái)了力量，下定決心,，練習(xí),，練習(xí)，再練習(xí),，最后抬腳自如，馳騁“賽場(chǎng)”了,。 ? 我的媽媽愛(ài)鼓勵(lì)我,，聽(tīng)了她的鼓勵(lì)使我信心百倍。我十分喜歡她,。 ? 激勵(lì)話題作文（四）： ? 在小路上,，孤零零的一個(gè)人，陪伴我的只有不及格的成績(jī)單和自己的嘆息聲,。揉了揉因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間低著頭而發(fā)酸的脖子,，抬頭望了望遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)心中不禁感嘆：以前發(fā)完成績(jī)單總覺(jué)得回家的路個(gè)性長(zhǎng)，恨不得立刻飛奔回家把好消息告訴家人,，但是此刻……哎,，難道我也要像著夕陽(yáng)一般只留下余光余熱了嗎？ ? “媽?zhuān)一貋?lái)了,?！? ? “哦，回來(lái)了阿,?？嫉脑鯓訕影ⅲ俊? ? “別提了,?！蔽覠o(wú)精打采的放下成績(jī)單,，跑進(jìn)臥室哭了起來(lái)。 ? 吱—呀— ? 門(mén)開(kāi)了,。一只溫暖的大手按在我的肩膀上,，我抬頭一看是媽媽。 ? “怎樣哭了,？” ? 我沒(méi)有回答繼續(xù)默默的抽泣著 ? “難道就是因?yàn)檫@次小考試,？” ? “什么小考試呀！”我不滿的說(shuō)道“對(duì)于我來(lái)說(shuō)每一次考試都很重要好不好,！” ? “好好好,！但是你是否有想過(guò)這次考試猶如你人生中的一次小挫折？” ? “挫折,？”我疑惑的抬起頭,。 ? “是呀，這次考試的失利就像一次挫折,，實(shí)驗(yàn)著你的堅(jiān)強(qiáng),，你的韌性?！? ? “恩,。但是我一向都考得很好的?！? ? “那么人生會(huì)有一帆風(fēng)順嗎,？你要做一個(gè)膽小鬼嗎？” ? “我才不要呢,！”我憤憤的抬起頭望著媽媽 ? 媽媽看著我摸了摸我氣鼓鼓的臉笑著說(shuō)：“那就好阿,，你要去勇敢的戰(zhàn)勝它。打敗它,?！? ? “恩！務(wù)必,！”我昂起了頭又重新充滿了戰(zhàn)斗力,。 ? “那我就不打擾你了！加油,！” ? “恩,！” ? 同樣是秋天，同樣是夕陽(yáng)下沉,，但是此刻在我眼中卻無(wú)限完美,！ ? “媽媽?zhuān)∥摇? ? “先不要說(shuō)！讓我猜一猜,！是不是這次考得很好阿,？” ? “恩,。媽媽您真厲害！這次要不是你鼓勵(lì)我,，我務(wù)必會(huì)喪失信心的,。媽媽您真好！” ? “呵呵……”“呵呵……” ? 窗上的風(fēng)鈴發(fā)出“?！?-”的響聲房間內(nèi)有一個(gè)小小的身影正趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū) ? 在充滿愛(ài)和鼓勵(lì)的日子里真好,！ ? 激勵(lì)話題作文（五）： ? 愛(ài)的鼓勵(lì) ? 一個(gè)人的成長(zhǎng)既要嚴(yán)格的父愛(ài)，又需要慈祥的母愛(ài),，既需要批評(píng)提醒,，又需要鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，這樣才不會(huì)使人感到自卑和自傲,。 ? 母愛(ài)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，比珍寶要貴，母親的情,，比水還要深,，母親對(duì)我們的關(guān)懷，比火還要熱,。失敗時(shí),，是母樣的愛(ài)鼓舞我們，驕傲?xí)r,，是母親的愛(ài)告訴我們：謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后；出遠(yuǎn)門(mén)時(shí),，是母親那竊竊私語(yǔ)的千叮萬(wàn)囑咐；離別時(shí),，是母親那滾動(dòng)的淚珠兒……母愛(ài)就像一把巨大的火焰在默默為我們?nèi)紵? ? 父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的面孔,，嚴(yán)格的教導(dǎo)。不要埋怨父親對(duì)你冷漠的笑容,，這是嚴(yán)格的愛(ài),，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，父親也許會(huì)批評(píng)你,，但這是愛(ài),；當(dāng)你展出你的杰作時(shí)，父親也許會(huì)搖搖頭,，但這也是愛(ài),；當(dāng)你摔跤時(shí)，父親只是說(shuō)兩三句罷了,，但這也是愛(ài)……父親總會(huì)在你耳邊提醒你：留意,、注意,、總結(jié)、提高,！ ? 我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大,。父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ),；是熱情的鼓勵(lì),，是嚴(yán)格的要求…… ? ? ? ? ? 我們不是世界上最成功的人,但我們一定要成為世界上最會(huì)鼓勵(lì)自己的人,因?yàn)槿绻阌袎?mèng)想,而不鼓勵(lì)自己的話,那么就不會(huì)有其他人來(lái)鼓勵(lì)你!今天小編給大家分享一下有關(guān)于激勵(lì)鼓勵(lì)的作文，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧,！ ? 激勵(lì)話題作文（一）： ? 媽媽給了我很多愛(ài),，至今我從未忘懷。其中的一句鼓勵(lì)讓我感動(dòng),。 ? 以前,，我總?cè)菋寢屔鷼狻寢屢脖粴獾玫纛^發(fā),。 ? 偶然的一次,，媽媽改變了教育方法，給了我一次次的鼓勵(lì),。 ? 那次,，我的書(shū)包掉線了，我回家之后叫作文媽媽幫我逢一逢,，可媽媽不肯,，對(duì)我說(shuō)：[明明。媽媽每一天都干十多樣活兒,，你連這點(diǎn)小活都不會(huì),，媽媽相信你必須能干好！] ? 于是,，我便自己干了起來(lái),，竟被我逢起來(lái)了。 ? 從此,，我會(huì)干很多的活了,。因?yàn)檫@愛(ài)的鼓勵(lì)。 ? 愛(ài)的鼓勵(lì)真?zhèn)ゴ笱剑? ? 激勵(lì)話題作文（二）： ? 愛(ài)的鼓勵(lì) ? 也許吧,，剛剛開(kāi)學(xué)的作業(yè)量比小學(xué)多一些,，而且學(xué)的東西也沒(méi)有完全消化，“吱……”房間的門(mén)打開(kāi)了,，是媽媽?zhuān)皸顥?，還沒(méi)有做完作業(yè)阿？” ? “恩,，不明白怎樣弄,，這兩天作業(yè)寫(xiě)得個(gè)性慢,。” ? “上課沒(méi)有有好好聽(tīng)課,，不會(huì)寫(xiě)了嗎,？” ? “恩。聽(tīng)課了可能是增加了幾門(mén)功課,，還沒(méi)有笑話過(guò)來(lái)吧,！” ? “哦，是這樣阿,！楊楊你聽(tīng)媽媽說(shuō),，因?yàn)樾r(shí)候家里的生活條件沒(méi)有此刻那么好，所以媽媽讀的書(shū)不多,，幫不了你什么忙,。但是不學(xué)不好沒(méi)有事。慢慢來(lái)只要你勤奮了,，沒(méi)有什么做不到的,。俗話說(shuō)：天下無(wú)難事，只怕有心人,！” ? “恩,，媽媽我明白了，我會(huì)努力的,！” ? “媽媽走了,，不打擾你了?！? ? 媽媽的理解,，媽媽的微笑，媽媽的愛(ài)的鼓勵(lì)激發(fā)了我的斗志,。 ? 激勵(lì)話題作文（三）： ? 愛(ài)的鼓勵(lì) ? 愛(ài)的鼓勵(lì) ? 在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們以前歷許多讓人難以忘懷的事情。難免會(huì)遇到挫折,，遇到失敗。此時(shí)的我們務(wù)必要有一個(gè)人的鼓勵(lì),，然而這種鼓勵(lì)將會(huì)讓我們一生受益,。我九歲那年，以前歷這樣一件事情,。爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),，我十分想學(xué)騎自行車(chē)，便讓媽媽教我,。學(xué)習(xí)的時(shí)候,，媽媽并沒(méi)扶著我,，她只是在一旁指揮我，怎樣把握方向,，怎樣持續(xù)平衡,。但是沒(méi)有媽媽的幫忙如論如何也學(xué)不會(huì)的。心里暗暗埋怨媽媽的無(wú)情：哼,，明明明白我不明白怎樣持續(xù)平衡,，也不幫我一下，就只道瞎指揮,，有什么用嘛,。 ? 在我正在埋怨媽媽的時(shí)候，突然“撲通”一聲,，我從自行車(chē)上摔了下來(lái),，胳膊擦了一大塊皮，疼得我哇哇大哭,。而媽媽一點(diǎn)也不心疼,，還一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“起來(lái)，繼續(xù)學(xué),，媽媽相信你必須行,，不要灰心?！蔽抑缓霉Ь床蝗鐝拿?，又重新站起來(lái)繼續(xù)騎，這次我暗暗下定決心,，也相信自己必須能成功-----“世上無(wú)難事,，只怕有心人”。在媽媽一次又一次的鼓勵(lì)下,，在我一次又一次地努力下,，我最后掌握了平衡，自行車(chē)在我手里運(yùn)轉(zhuǎn)自如,。 ? 我要感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，感謝媽媽讓我有了自信，而這一切的一切都來(lái)自如愛(ài)的鼓勵(lì),，在愛(ài)的鼓舞下我勇敢地向前駛?cè)ァ? ? 激勵(lì)話題作文（四）： ? 愛(ài)的鼓勵(lì) ? 媽媽給了我很多愛(ài),，至今我從未忘懷。其中的一句鼓勵(lì)讓我感動(dòng),。 ? 以前,，我總?cè)菋寢屔鷼狻寢屢脖粴獾玫纛^發(fā)。 ? 偶然的一次,，媽媽改變了教育方法,，給了我一次次的鼓勵(lì)。 ? 那次,，我的書(shū)包掉線了,，我回家之后叫媽媽幫我逢一逢，可媽媽不肯,，對(duì)我說(shuō)：明明,。媽媽每一天都干十多樣活兒，你連這點(diǎn)小活都不會(huì),，媽媽相信你務(wù)必能干好,！ ? 于是，我便自己干了起來(lái),，竟被我逢起來(lái)了,。 ? 從此，我會(huì)干很多的活了,。因?yàn)檫@愛(ài)的鼓勵(lì),。 ? 愛(ài)的鼓勵(lì)真?zhèn)ゴ笱剑? ? 激勵(lì)話題作文（五）： ? 愛(ài)的鼓勵(lì)就是動(dòng)力 ? 愛(ài)的鼓勵(lì) ? 師德猶如太陽(yáng)的光輝，普照大地,；師德猶如黑夜里的燭光,，照亮每一個(gè)角落；師德猶如春天的小雨,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。老師作為朋友的鼓勵(lì)，就會(huì)向隨風(fēng)潛入夜的細(xì)雨,，滋潤(rùn)了學(xué)生的心田,！ ? 春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都認(rèn)真分析了兄弟班級(jí)的劣勢(shì)和優(yōu)勢(shì),，得出的結(jié)論是我們班的女生肯定會(huì)贏,，男生肯定會(huì)輸。再加上,，當(dāng)時(shí)隔壁班的學(xué)生五人六足已經(jīng)訓(xùn)練到能夠跑步了,，而我班的五人六組還沒(méi)選好隊(duì)員。所以,，我對(duì)這次比賽勝利的信心不是很大,。但是運(yùn)動(dòng)會(huì)畢竟是強(qiáng)身健體的一個(gè)盛會(huì)，我就抱著重在參與的心態(tài)鼓勵(lì)我的孩子們“友誼第一,，比賽第二”,，“只要我們盡全力去拼搏了，我們就不會(huì)后悔,。老師相信你們的實(shí)力,！”盡管信心不是很大，但我還是帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練,，并不斷的鼓勵(lì)他們,。 ? 比賽那天他們表現(xiàn)得出奇的好，上午分?jǐn)?shù)基本持平,。午后休息的時(shí)候,，為了鼓勵(lì)大家不要失去信心，我給每位運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),。下午的男子和女子接力賽，都得了第一名,，分?jǐn)?shù)直線上升,。這極大地增強(qiáng)了我和同學(xué)們的信心。在五人六組到來(lái)時(shí),，我對(duì)他們說(shuō)：“先走,，走齊了，再跑,。跑輸了不要緊,，但是必須要注意安全?！蹦翘焖麄凖R心協(xié)力跑贏了,，我們?nèi)罕姎g呼。緊緊相擁,，歡呼聲中明明有善良的淚花,。之后其中一位學(xué)生說(shuō)，他們之所以會(huì)贏,，是因?yàn)槲以诒荣惽爸v的那番話,。那么簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻讓我倍受感動(dòng),！ ? 我不敢說(shuō),，是我的鼓勵(lì)讓我們贏得了這次比賽，但是同學(xué)們卻把他們比賽的成功歸因于老師的一句話,。我想師德并不是讓老師們“俯首甘為孺子?！保⒉皇亲屛覀儭按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，我們只要做到像春雨那樣,，在他們需要的時(shí)候，出此刻他們的身旁,，為他們鼓勁加油,，我們的孩子就會(huì)如同得到滋潤(rùn)的幼苗茁壯成長(zhǎng)！ ? ? ? ? ? ? ? 有一種美德——鼓勵(lì).老師鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生更加奮發(fā).長(zhǎng)輩鼓勵(lì)晚輩,晚輩越發(fā)孝順.上司鼓勵(lì)下屬,下屬加倍盡職.夫妻互相鼓勵(lì),家庭和睦,、婚姻美滿……今天小編給大家分享一下有關(guān)于激勵(lì)鼓勵(lì)的作文,，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧！ ? 篇一：關(guān)于激勵(lì)的話題作文 ? ? ? ? 鼓勵(lì),，如同黑暗里的一盞明燈;鼓勵(lì),，如同一條通往成功的道路;鼓勵(lì)，如同沙漠里的清泉;鼓勵(lì),，如同滿天飛雪里的火苗,。成長(zhǎng)的道路上，必定會(huì)有鼓勵(lì)你的人,。 ? ? ? ? 在我上三年級(jí)的時(shí)候,，一場(chǎng)英語(yǔ)考試即將來(lái)臨，驕傲的我本以為小菜一碟,，但是試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候不盡如人意的成績(jī)讓我懊悔不已,。因?yàn)榇中拇笠鈨H得了80.5分，望著試卷,，我傷心地想：該怎么跟媽媽交代呀!明明都已經(jīng)努力了,，為何還是沒(méi)有取得好成績(jī)? ? ? ? ? 放學(xué)后，我一個(gè)人忐忑不安地徘徊在街道上,，蕭瑟的秋風(fēng)透著習(xí)習(xí)涼意鉆進(jìn)我的脖子,。“小姑娘,，快來(lái)幫幫我!”阿姨的聲音打斷了我的思路,。只見(jiàn)一位大約四十來(lái)歲的阿姨坐在輪椅上正在吃力地上坡，我連忙跑過(guò)去推了她一把,。 ? ? ? ? 我好奇地凝視著她的右腿,，她的右腿褲腳空空如也。我心里疑惑不解：她是怎樣受傷的?她似乎看出了我的疑惑,，從容地說(shuō)：“小妹妹,，你是不是注意到我的右腳了?”……在交談過(guò)程中，我知道了阿姨殘廢的原因,，可她并沒(méi)有因此沮喪,。 ? ? ? ? “阿姨，您太堅(jiān)強(qiáng)了,，面對(duì)這么大的挫折能如此坦然,。而我連一次單元測(cè)試的失敗都不敢面對(duì),?！? ? ? ? ? 阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別傷心,，一次失敗不算什么,，失敗是成功之母。以后你還會(huì)經(jīng)歷許多次考試,，你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就頹廢。人生漫漫,，前方的路還很長(zhǎng),，你才邁出了一小步?！卑⒁痰脑捜绱猴L(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,，讓我重拾信心，燃起了希望之火,。 ? ? ? ? 是她的鼓勵(lì)讓我信心滿滿,，是她讓我看到了光明，是她給了我力量,，讓我在成長(zhǎng)的道路上重新振奮,，重新起航。 ? ? ? ? 篇二：關(guān)于激勵(lì)的話題作文 ? ? ? ? 謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,，而往往夸獎(jiǎng)會(huì)使人驕傲。這句話本身是沒(méi)有錯(cuò)的,，但往往成長(zhǎng)是需要鼓勵(lì)的,。 ? ? ? ? 鼓勵(lì)，好似一個(gè)神奇的東西,，它只是一句話,，卻會(huì)使人發(fā)生巨大的改變! ? ? ? ? 當(dāng)你考試前進(jìn)時(shí)，你班主任夸獎(jiǎng)你,，你會(huì)感覺(jué)很高興,，或許有那么一種得意的心情吧。但是當(dāng)你很出色的時(shí)候,，卻沒(méi)有人夸獎(jiǎng)你,，鼓勵(lì)你，而是去對(duì)一個(gè)不如你的人進(jìn)行夸獎(jiǎng),，這時(shí)候難免心中有些寫(xiě)不滿,。這些不滿總是消極的! ? ? ? ? 前幾天無(wú)意中看到了一條挺有意思的文章，大體的內(nèi)容是：一次家長(zhǎng)會(huì)上,，老師覺(jué)得家長(zhǎng)的對(duì)孩子的教育的觀念有點(diǎn)偏激,，就在黑板上寫(xiě)上了一些算式,，有：5*8=456*8=487*8=568*8=468*9=……當(dāng)老師剛寫(xiě)完第四個(gè)還沒(méi)有寫(xiě)完第五個(gè)的時(shí)候，下面?zhèn)鱽?lái)一陣嘈雜的討論聲和質(zhì)疑聲,。他們都在小聲地議論這個(gè)老師有沒(méi)有資格教他們的孩子,。這時(shí)，老師停下手中的粉筆,，轉(zhuǎn)過(guò)身很“傷感”地問(wèn)家長(zhǎng),，你們都在討論什么。家長(zhǎng)們異口同聲的都在說(shuō)你第四個(gè)寫(xiě)錯(cuò)了,，連三年級(jí)的小孩都會(huì)做的,，你一個(gè)初中班主任都能算錯(cuò)，這…… ? ? ? ? 班主任先把秩序穩(wěn)定下來(lái),，然后用提高一百分貝音量對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō),，我黑板上一共有四個(gè)半乘法口訣可以看成四個(gè)吧，因?yàn)榈谖鍌€(gè)我沒(méi)寫(xiě)完,。四個(gè)里面我一共才錯(cuò)了一個(gè),，三個(gè)都對(duì)了，為什么你們都不夸獎(jiǎng)我?反而在批評(píng)我?這是下面的家長(zhǎng)都不說(shuō)話了,。他們都在你看看我我望望你,。好似剛犯錯(cuò)的小孩。 ? ? ? ? 班主任又說(shuō)：就好像我做這個(gè)題一樣,，明明知錯(cuò)了一個(gè)而已,，你們都在說(shuō)我不配當(dāng)班主任怎么怎么樣。何況我們才只見(jiàn)了一面而已,，彼此之間還是有些羞澀的,。那么請(qǐng)你們想想你們平時(shí)是怎么對(duì)你們的孩子的，他們進(jìn)步了,，你們沒(méi)有任何表示,，既不批評(píng)也不表?yè)P(yáng);他們退步了，我也知道你們比誰(shuí)都著急,，可是你們只會(huì)一味地批評(píng),，這樣不僅不會(huì)解決問(wèn)題，或許會(huì)給他們心靈帶來(lái)重大的傷害! ? ? ? ? 是啊,，誰(shuí)又不渴望夸獎(jiǎng)呢?誰(shuí)又不渴望鼓勵(lì)呢?所以,，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，無(wú)論是大還是小,，請(qǐng)記住一定要給予我們鼓勵(lì)! ? ? ? ? 篇三：關(guān)于激勵(lì)的話題作文 ? ? ? ? 在我成長(zhǎng)的歷程中,，我是一個(gè)比較膽小的女生，總是需要?jiǎng)e人不斷地鼓勵(lì),。 ? ? ? ? 記得小時(shí)候的一天中午,，媽媽匆匆趕回來(lái)給我做飯,。但是家里沒(méi)有鹽了，于是媽媽給了我五元錢(qián)讓我到樓下小賣(mài)部去買(mǎi)鹽,。這對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于晴天霹靂向我打來(lái),。媽媽知道我膽小，從廚房走出來(lái),，把我抱在懷中,，溫聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不要怕,，媽媽爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的,，你總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大啊!”聽(tīng)完媽媽的話，我的勇氣似乎回來(lái)了,。當(dāng)我一只腳剛邁出家門(mén)時(shí)，我又縮了回來(lái)大喊道：“媽媽?zhuān)遗?，我怕?嗚嗚嗚-------”媽媽急忙跑出來(lái)對(duì)我說(shuō)了一番鼓勵(lì)的語(yǔ),，隨后把我送出了家門(mén)。我一步步緩緩的走下樓,，聽(tīng)到一絲風(fēng)吹草動(dòng)就想退縮,。可是我又答應(yīng)了媽媽?zhuān)抑挥杏赂业叵聵恰? ? ? ? ? 到了小賣(mài)部,，我拉開(kāi)褲子拉鏈,，掏出五元錢(qián)，抬起頭遞給阿姨說(shuō)：“阿姨我要買(mǎi)兩包鹽”阿姨接過(guò)五元錢(qián),，從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里,，并從錢(qián)柜里找出一元錢(qián)遞給我。我接過(guò)東西樂(lè)滋滋的對(duì)阿姨說(shuō)了聲：“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家里趕,，我對(duì)自己十分滿意,，一路哼著小歌，就回到了家,。我還沒(méi)有進(jìn)門(mén),，就大喊：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了，把錢(qián)和鹽一起遞給了媽媽,?！眿寢尠盐冶饋?lái)，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“寶貝,，真棒!這一元錢(qián)媽媽不要了,，給你買(mǎi)棒棒糖吧!不過(guò)必須要你自己下樓去買(mǎi)才行喲!” ? ? ? ? 有過(guò)剛才的經(jīng)歷我開(kāi)始掉以輕心，誰(shuí)知摔了一跤,，我立刻哇哇大哭起來(lái),。媽媽聽(tīng)到哭聲聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái),，看我沒(méi)有什么大礙就讓我自己下樓去買(mǎi)糖。這我可不敢了,，痛哭不止,，媽媽把我抱在懷中，又給我一番鼓勵(lì),，在媽媽的鼓勵(lì)下,，我買(mǎi)回了糖。 ? ? ? ? 從哪以后,，我明白了人在成長(zhǎng)過(guò)程中,，都需要得到別人不斷的鼓勵(lì)。 ? ? ? 篇四：關(guān)于激勵(lì)的話題作文 ? 如果把我的生活比作一片海,，鼓勵(lì)便是匯成海洋的條條溪流; ? 如果把我的生活比作一方天,，鼓勵(lì)便是點(diǎn)綴藍(lán)天的絲絲流云; ? 如果把我的生活比作一座花園，鼓勵(lì)便是長(zhǎng)在園中的朵朵花兒,。 ? 鼓勵(lì)填滿了我的生活,，父母的鼓勵(lì)，老師的鼓勵(lì),，好友的鼓勵(lì)……我生命中最重要的人的鼓勵(lì)始終包圍著我,。 ? 我因?yàn)樾愿窈π撸ε潞蛣e人說(shuō)話,，父母鼓勵(lì)我多開(kāi)口,，說(shuō)錯(cuò)了不可怕，可怕的是還沒(méi)有開(kāi)口就選擇了放棄;我因?yàn)榕绿?，而在生病時(shí)拒絕掛水;父母鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn),，只要身體健康，這一點(diǎn)痛根本不算什么;我因?yàn)樾拇嫖窇?，而不敢?dú)自處理自己的事,，父母鼓勵(lì)我向前看，為前方的那份光明而拼搏…… ? 父母的鼓勵(lì)教會(huì)我成長(zhǎng),，不再畏懼人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,。 ? 我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，一度走不出心中的陰影,，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“考得不好沒(méi)有關(guān)系,，只要努力了，就不必在后悔,?！蔽乙?yàn)楹ε卤煌瑢W(xué)否定，經(jīng)常在小組討論中選擇沉默，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“說(shuō)出來(lái)被否定了可以再改進(jìn),，但是不說(shuō)出來(lái)就沒(méi)人知道你的好主意,。”我因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心,，常常沒(méi)來(lái)由地懷疑自己的能力,，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持下去，老師相信你能行!”…… ? 老師的鼓勵(lì)教會(huì)我穩(wěn)重,，不再為偶爾的失敗或成功而迷失自我,。 ? 在八百米測(cè)驗(yàn)中，我因害怕無(wú)法到達(dá)終點(diǎn),，而遲遲不敢走向起點(diǎn),，好友握住我的手，她的眼神像夏日里的一縷清風(fēng),，驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼;在困難面前,，我因害怕品嘗失敗的苦澀，而常常想逃避,，好友拍拍我的肩,，她的眼神像清晨的一縷陽(yáng)光，給了我前進(jìn)的勇氣;在傷心難過(guò)時(shí),，我因無(wú)法變得堅(jiān)強(qiáng),，而潸然淚下,，好友抱抱我,，她的眼神像一首飄蕩在星空的歌謠，給了我心靈的慰藉…… ? 好友的鼓勵(lì)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),，不再輕易地放棄或掉眼淚,。 ? 數(shù)著掌心的紋路，順便拾起關(guān)于鼓勵(lì)的記憶,，倚在窗前,，細(xì)細(xì)地品味鼓勵(lì)的甜味。 ? 父母的鼓勵(lì),，好友的鼓勵(lì),，老師的鼓勵(lì)，像一首首悠揚(yáng)的歌,，載著我穿越單薄的青春,。有了他們的鼓勵(lì)，我不再害怕;有了他們的鼓勵(lì),，微笑會(huì)成為我臉上那片不落的燦爛,。 ? 篇四：關(guān)于激勵(lì)的話題作文 ? 人生總是彎彎曲曲水，世世重重疊疊山。在生活中,，并不是一帆風(fēng)順的,，我們會(huì)遇到很多困難，在面對(duì)一個(gè)個(gè)困難的時(shí)候,，我們一次又一次的努力站起來(lái),，卻又一次一次的失敗，因而,，我們身邊的人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì)著我們,，讓我們充滿自信。 ? 記得小時(shí)候一次,，我不小心摔倒了,，趴在地上痛哭，媽媽慢慢地走過(guò)來(lái),，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“乖,，孩子，自己站起來(lái),，你能行的,。你是最棒的，加油!”也許是媽媽的話語(yǔ)有一股魔力吧,，我真的自己站起來(lái)了,，我當(dāng)時(shí)高興的手舞足蹈。 ? 記得還有一次,，是上五年級(jí)時(shí),，考試了，考過(guò)后,，我滿懷信心的走出考場(chǎng),，以為自己做的很好，哪知數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)后卻是中下生——僅僅72分,。我的目光頓時(shí)黯淡下來(lái),，我的雙手緊緊的握住試卷，心覺(jué)得好痛,，仿佛有無(wú)數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈,，我禁不住熱淚盈眶。很長(zhǎng)時(shí)間都走不出心中的陰影,，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次考不好沒(méi)有關(guān)系,，只是偶爾的一次失利，況且一次成績(jī)并不能說(shuō)明什么,，我相信你只要努力就一定能行,。”同學(xué)們也安慰我說(shuō)：“別難過(guò)了，你只要努力,，下次一定能考好的,，你要相信你自己啊?！泵鎸?duì)著老師,、同學(xué)的鼓勵(lì)我漸漸的走出了黑暗深淵，看到了希望的光亮,，過(guò)后,，我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，終于功夫不負(fù)有心人,，我在期中考試中考出了較為理想的成績(jī)。 ? 放假啦,，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē),，由于我不懂的騎自行車(chē)的樂(lè)趣，因此我害怕,，不敢學(xué),，爸爸媽媽便鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的,，有我們呢!你不會(huì)摔倒的,，爸爸、媽媽保護(hù)你,。來(lái)爸爸媽媽來(lái)教你如何騎……”聽(tīng)了爸爸,、媽媽的話，我樹(shù)立了自信,，勇敢的去按爸爸媽媽教的方法學(xué)自行車(chē),，沒(méi)想到,，只有一會(huì)的功夫,，我便學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，從那以后,，我便把騎自行車(chē)作為一種樂(lè)趣,，它也成為我生活中不可缺少的伙伴。 ? 鼓勵(lì)填滿了我的生活,，鼓勵(lì)就像那河床即將干涸時(shí),，一條歡快的小溪，填補(bǔ)了那河床;鼓勵(lì)就像田野即將干涸的時(shí)候,，下了一場(chǎng)及時(shí)雨,，使田里的莊稼得到滋潤(rùn);鼓勵(lì)就像黑夜中的一盞明燈，寒冷中的一把溫暖的火把，沙漠中的一股清泉,。 ? 篇六：關(guān)于激勵(lì)的話題作文 ? 在生活中,，人與人之間鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)是不可缺少的，我經(jīng)常遇到困難,，但我沒(méi)有退縮,，因?yàn)橐粋€(gè)人，她使我成為了一名攀上高峰的勇者,。她就是——媽媽,。我的腦海中，一件事如一塊深深的烙印刻在我的腦海中,，揮之不去…… ? 那是五年級(jí)的事了,，一次語(yǔ)文考試，由于我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),，考試時(shí)太緊張,，沒(méi)有認(rèn)真做題，結(jié)果考得很差,。這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情,，我如遭晴天霹靂，一下子呆住了,，怕回家是一頓暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥,，我心里擔(dān)驚受怕沒(méi)了底。放學(xué)后,，我拖著沉重的腳步回家去,，提心吊膽進(jìn)了家門(mén)，我的心就像一只上躥下跳的小鹿,，“嗵嗵”地跳個(gè)不停,。 ? 回到家后，我不敢把卷子拿給媽媽看,，因?yàn)槲液ε聥寢尶吹胶髸?huì)失望,。晚上，吃完晚飯,，媽媽詢問(wèn)考試時(shí),，我慢騰騰地拿出試卷，心就提到了嗓子眼,，閉上眼睛準(zhǔn)備聽(tīng)天由命任憑發(fā)落,。時(shí)間是特別特別的慢，過(guò)了好一陣子也沒(méi)有任何動(dòng)靜,，太奇怪了,，媽媽并沒(méi)有大發(fā)雷霆責(zé)罵我,，只是和藹地說(shuō)“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，以后努力考好就是了!”媽媽雖然這樣對(duì)我說(shuō),，是為了安慰我,，但是我能看出來(lái)，媽媽也有一絲的失望,。 ? 從那以后,，我就銘記著媽媽的話語(yǔ)，發(fā)奮學(xué)習(xí),，為了期末考得好點(diǎn),，一心只想著要把成績(jī)提上去。終天功夫不負(fù)有心人,，在期末考試中我表現(xiàn)出色,，名列前茅，終于沒(méi)讓媽媽失望,。媽媽在我受到挫折最需要鼓勵(lì)時(shí)來(lái)幫助我，鼓勵(lì)我,，激勵(lì)我,，使我變得完美!人的一生，也少不了人給予你的鼓勵(lì)和幫助,，只有接受別人的鼓勵(lì),，你才會(huì)變得更加完美! ? 媽媽?zhuān)彝涣四墓膭?lì)，我要用您的鼓勵(lì)化為動(dòng)力,，再創(chuàng)佳績(jī)!鼓勵(lì)如同人生道路上一塊填補(bǔ)水坑的鋪路石,，讓我安全走過(guò)每一個(gè)坑;鼓勵(lì)如同心靈的創(chuàng)傷藥，讓我彌補(bǔ)心靈上的傷口;鼓勵(lì)又如同一杯幽香四溢的茶,，讓我陶醉于美好之中……啊,，我忘不了您的鼓勵(lì)，我會(huì)更加努力,，嚴(yán)厲要求自己,，用樂(lè)觀向上的心面對(duì)生活。

高一激勵(lì)自己的句子篇二

女兒：

秋風(fēng)送暖,，感謝呂校長(zhǎng),、感謝年級(jí)組荊主任,、更感謝尊敬的朱老師賦予家長(zhǎng)機(jī)會(huì),，傾述傳播對(duì)女兒的情懷。

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)15歲了,。15歲,，應(yīng)該是人生的關(guān)鍵一步，在這像花兒一樣美麗的時(shí)節(jié)請(qǐng)你一定留下為了自己美好的未來(lái)努力耕耘的足跡,。

現(xiàn)在你已經(jīng)進(jìn)入高一學(xué)習(xí)3個(gè)月了,，并且調(diào)整3個(gè)班，在每個(gè)班里都獲得老師和同學(xué)認(rèn)可以及獲得榮譽(yù),，維持我們發(fā)現(xiàn)你比初中時(shí)更加表現(xiàn)出獨(dú)立性,、適應(yīng)性、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),、更加懂事,、堅(jiān)強(qiáng)、熱心善良依舊,、主動(dòng)努力想辦法提高成績(jī),，學(xué)習(xí)上也有主見(jiàn)了，這是我最值得慶幸的事,。希望你以后在學(xué)習(xí)上和生活上有什么想法,，及時(shí)的和我們溝通，有些問(wèn)題我們可能一時(shí)解決不了,，但可以為你提供一些參考方法,，主要是還有你的班主任朱老師可以助力你。

高中三年是人生黃金時(shí)期,，你能學(xué)到很多知識(shí)以及做人的道理,，為自己將來(lái)人生奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中這三年里只要女兒努力,、只要女兒拼搏,、只要女兒發(fā)憤圖強(qiáng)、只要女兒珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),，三年后就一定能收獲豐碩的果實(shí),。

親愛(ài)的女兒，人生就是快樂(lè)奮斗,、拼搏努力的過(guò)程,，像媽媽在單位也是一樣只有努力才有收獲。像你們校長(zhǎng)和朱老師講的那樣,，高中攀比的不是你有多聰明,，而是比的勤奮，比的努力,，比的是誰(shuí)有頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神,，只有為了一個(gè)考上理想大學(xué)的目標(biāo)并為之拼搏奮斗，才不枉這三年美好的青春時(shí)光,，才不負(fù)這寶貴的花樣年華,。

我們知道你重情義,，熱心幫助同學(xué)，但我們更希望你和你的好朋友在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中能夠互相鼓勵(lì),，互相監(jiān)督,，共同進(jìn)步，一起提高,，這樣的友誼才能更長(zhǎng)遠(yuǎn),，更有意義，因?yàn)橹挥袑?shí)現(xiàn)了自己目標(biāo)和理想,，有了在社會(huì)上立足和競(jìng)爭(zhēng)的驕傲資本,，人生才會(huì)更有意義，更加光彩,。

父母把你送到莘縣實(shí)高,，就是為了更加磨煉你的意志，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓你更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性并為之努力,。這次你成績(jī)有了進(jìn)步，雖然只前進(jìn)幾名,，但父母心里非常高興和欣慰,，因?yàn)檫@證明你努力了，付出了,，但你要知道,，現(xiàn)在的成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，距離你理想中的大學(xué)還有一段距離,，這就要求你在今后的學(xué)習(xí)中要更加努力,，你可以和你的朋友制定共同目標(biāo)，看誰(shuí)進(jìn)步的快,，成績(jī)提高的多,，真正的友誼是讓彼此互相提高進(jìn)步的。

三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，你要做的就是每天和自己的同學(xué)伙伴完成學(xué)習(xí)任務(wù),，彌補(bǔ)弱科的不足，盡快提高成績(jī),。一定要記住上高中的意義,，最好的三年時(shí)光一定要鍛造最美好的自己，不要在最好的年華留下終生的遺憾,。高中三年是人生最美好的三年,，同時(shí)也是最辛苦、最關(guān)鍵的三年,，你一定要把握這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，全力以赴,，專(zhuān)心讀書(shū),，為了實(shí)現(xiàn)理想中的自己灑下一滴滴辛苦的汗水,，讓自己的未來(lái)，讓自己的一生更加美好,，更加多彩,！

親愛(ài)的女兒請(qǐng)你記住,；“無(wú)論發(fā)生什么事什么時(shí)候,，遇到多大的困難以及坎坷，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)站在你的身邊,，是你永遠(yuǎn)的靠山”,。

親愛(ài)的女兒，加油吧,！奮斗吧,！老天一定會(huì)眷顧努力的人，付出總會(huì)有回報(bào),，為了自己美好燦爛的明天,，把握好當(dāng)下，拼搏就在今天,！關(guān)鍵是行動(dòng)!相信自己,，只要肯用心一定會(huì)成功的,！

親愛(ài)的女兒,，三年后的金秋九月你能夠給我們家增添幸福和體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的快樂(lè)感，我們就此生無(wú)悔了,。（修桂芳）

永遠(yuǎn)愛(ài)你的：爸爸,、媽媽

20xx年12月12日晚

高一激勵(lì)自己的句子篇三

親愛(ài)的胖胖：

首先,，祝賀你在人生的第一個(gè)十字路口，憑著自己的努力以優(yōu)異的成績(jī)考入了大慶及至全省最好的高中——大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué),。

昨天(8月14日),，很難忘吧?我們一同去學(xué)校報(bào)到。當(dāng)走進(jìn)校園的那一刻,，現(xiàn)場(chǎng)被震呆了吧?在茫茫人海中,，發(fā)現(xiàn)找到自己是那么的難。幾次擁入人群中,，才找到自己的班級(jí)和名字,，感嘆實(shí)驗(yàn)不愧是人才濟(jì)濟(jì)的地方，頓時(shí)覺(jué)得自己是那么的渺小,。我想你應(yīng)該和我一樣感同身受吧!

進(jìn)入人生的新階段,，也是最重要的三年,，媽媽想對(duì)你提出幾點(diǎn)要求，很簡(jiǎn)單,，也是最基本的要求,。做到了，三年很好過(guò),，大學(xué)很好考,。

一、早戀,。既然叫早戀,，就是說(shuō)明還不是時(shí)侯，所以我們千萬(wàn)不要嘗試它,。因?yàn)檎剳賽?ài),，是一場(chǎng)消耗戰(zhàn)，它暗耗你的時(shí)間,、精力,、金錢(qián);因?yàn)樗皇菚r(shí)侯，所以結(jié)果一定是一無(wú)所獲,。所以媽媽希望你不要觸碰這條底線,，要把理智入在感情之上;不要為男女之情所纏縛，要珍惜這青春年華,，專(zhuān)心致志完成學(xué)業(yè),。

二、感恩,。你的優(yōu)秀,，不僅僅來(lái)自于你的努力，更離不開(kāi)父母,、老師,、以及同學(xué)等對(duì)你的養(yǎng)育、培養(yǎng)和幫助,，所以無(wú)論何時(shí)要心懷感恩,。感恩爺爺奶奶為我們創(chuàng)造這么優(yōu)越的生活條件;感謝爸爸媽媽每天守侯在你身邊(盡管很?chē)Z叨);感謝老師教我們知識(shí)。到了高中,，我們又會(huì)結(jié)識(shí)許多新的老師和同學(xué),，無(wú)論遇到什么性格的人，我們都要喜歡他,，因?yàn)樗欢ㄓ袃?yōu)秀之處,，對(duì)任何人都不要有消極的情緒，否則那就是抵制環(huán)境，因?yàn)榈种骗h(huán)境就是使自己走向一身傷痛的過(guò)程,。所以在集體中,，我們應(yīng)不改變自己的立場(chǎng)，但又能隨緣,。記住了：“心懷天下,，才能坐天下”，只有厚德才能載物,，所以媽媽希望你要做一個(gè)穩(wěn)健端莊,、虛懷若谷,、剛毅堅(jiān)強(qiáng),、直面人生的真正的女漢子。

三,、擇友,。記得媽媽小時(shí)侯，姥姥對(duì)媽媽交友很看重,，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“跟啥人學(xué)啥人,，跟著巫婆會(huì)跳神”。所以你旁邊的人對(duì)你很重要,，甚至她會(huì)影響到三年后的你,。所以媽媽希望你擇友一定要慎重!

四、面對(duì)困難,。實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一個(gè)強(qiáng)手如林的地方,。前行的路上一定會(huì)面臨很多困境。面對(duì)困難,，點(diǎn)略上要藐視它,，戰(zhàn)術(shù)上要重視它。意思就是說(shuō)我們?cè)诿鎸?duì)挫折和逆境時(shí)在思想境界上要學(xué)會(huì)超脫,、學(xué)會(huì)藐視,，但是在行動(dòng)上要學(xué)會(huì)認(rèn)真、學(xué)會(huì)重視,。人生如棋,，媽媽希望你做一個(gè)超脫的下棋人，而不要做一個(gè)被支配的棋子,，任人擺布,。

五、目標(biāo)確定,。我們不用跟別人比,，永遠(yuǎn)跟自己比。既然目標(biāo)已經(jīng)確定，那么只管走自己的路,，到時(shí)侯腳下的鮮花自然會(huì)為你開(kāi)放,。

胖胖，媽媽還想嘮叨幾句,，記得前一陣網(wǎng)絡(luò)上盛傳一個(gè)笑話,，是說(shuō)，人啊,，該說(shuō)話時(shí)不說(shuō)叫豬,，不該說(shuō)話時(shí)亂說(shuō)叫豬八戒。所以我們?cè)撝v話時(shí)就大聲說(shuō),，不該講話時(shí)我們就閉嘴認(rèn)真思考,。高中三年是毅力和耐力的歷練，我們都很希望像蝴蝶一樣去享受生活,，但是前提必須是要像蜜蜂一樣辛勤工作,。所以人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子,，但是會(huì)苦一陣子,。最后把《亮劍》里的一段話送給你：“面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，明知不敵,，也要毅然亮劍,，狹路相逢勇者勝，即使倒下,，也要成為一座山,、一道嶺?！边@就是“亮劍”精神,。

最后祝胖胖高中三年內(nèi)外兼修，笑傲實(shí)驗(yàn)!

永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽

20xx年8月15日晚

高一激勵(lì)自己的句子篇四

親愛(ài)的女兒：

你好!

首先祝賀你考入首都師范大學(xué)附屬中學(xué),，成為一名高中新生!

進(jìn)入高中,，老爸并不擔(dān)心你的學(xué)習(xí)成績(jī)，因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)能力和習(xí)慣告訴我,，學(xué)習(xí)對(duì)于你,，那都不是事兒。對(duì)于學(xué)習(xí),，我還是希望你成為“十名后”,，這樣壓力小一點(diǎn)。今天,，老爸只想和你聊聊學(xué)習(xí)以外的一些事兒,，供你思考,。

你要篤信夢(mèng)想。有夢(mèng)想才有理想,，有理想才有目標(biāo),，有目標(biāo)才有行動(dòng)，有行動(dòng)才有成功,。你的夢(mèng)想是從3歲那年開(kāi)始放飛的——長(zhǎng)大后要當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)!剛開(kāi)始,，我以為這只是一個(gè)幼兒大膽的想象而已，不曾想,，幼時(shí)注入的夢(mèng)想種子其實(shí)在你心底早已生根發(fā)芽!進(jìn)入青春期的你,，容易以自我為中心，思維多片面,，我擔(dān)心你會(huì)用現(xiàn)在的知識(shí)水平與未來(lái)夢(mèng)想所需的能力素養(yǎng)作比較,，從而動(dòng)搖兒時(shí)的夢(mèng)想。我想說(shuō)的是,，不管你現(xiàn)在怎樣,，你一定要篤信夢(mèng)想,，咬住夢(mèng)想不放松,，持續(xù)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中定會(huì)獲得更多的快樂(lè)!

你要學(xué)會(huì)做人,。做事容易，做人難,，難就難在學(xué)會(huì)做人沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)學(xué)校,。做人，只能靠父母,、他人的言行示范,，靠自己的習(xí)得、覺(jué)察,。做人,，首先要學(xué)會(huì)分享。就是把自己擁有的精神和物質(zhì)財(cái)富分享給同學(xué),、他人,。記住：舍得分享的人才會(huì)得到更多,。其次要學(xué)會(huì)助人,。幫助需要的同學(xué)一道進(jìn)步，你會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè),。擔(dān)心同學(xué)超過(guò)自己而只顧自己,，這是一種自私心理。“厚德”才能“載物”,。再次要學(xué)會(huì)合作,。學(xué)習(xí)、研究需要合作,，當(dāng)班干部需要合作,，班集體活動(dòng)也需要合作。合作中多溝通,、多擔(dān)當(dāng),、多付出。凡事以自我為中心,，不但事情做不成,，還會(huì)失去團(tuán)隊(duì)。最后要學(xué)會(huì)寬容,。寬容是一種品質(zhì),，寬容別人自己的路才寬。

堅(jiān)持廣泛閱讀,。你從小養(yǎng)成了一種愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,，這一點(diǎn)像你老爸。在小學(xué)畢業(yè)時(shí),，你已經(jīng)讀完了很多中外名著,。這一點(diǎn)，你比老爸強(qiáng),。但有一點(diǎn)需要提醒,，你看書(shū)太單一，看文學(xué)類(lèi)作品比較多,。其實(shí)看書(shū)既要多也要雜,，尤其你準(zhǔn)備選擇文科學(xué)習(xí)，更需要廣泛閱讀各種書(shū)籍,，比如美術(shù),、音樂(lè)、哲學(xué),、教育,、國(guó)學(xué)、歷史,、心理,、科技等書(shū)籍。這對(duì)于陶冶情操,、開(kāi)闊視野,、凈化心靈,、提升思想等都具有十分重要的作用。

我鼓勵(lì)你多與男生交往,。從你上幼兒園開(kāi)始,，我一直堅(jiān)持這個(gè)主張。即使現(xiàn)在到了高中,，我仍然希望你多與男生交往,、交流。與男生交往,，可以獲得男生的幫助,、關(guān)心，了解男生的思維,、興趣,、性格、情感情緒,、能力等特點(diǎn),，學(xué)會(huì)與異性相處，對(duì)戀愛(ài),、婚姻用處極大,。當(dāng)然，與男生交往要公開(kāi),、多人交往,，不要單獨(dú)與一個(gè)男生到人少的地方去。有男女同學(xué)參加的聚會(huì),，千萬(wàn)不要學(xué)喝酒抽煙，這不但容易出丑,，也不安全,。對(duì)心儀的男生，可以暗戀,、交往,，作為“種子選手”長(zhǎng)期考察，等上了大學(xué)再說(shuō),。但丑話說(shuō)在前頭,，中學(xué)生戀愛(ài)成功的幾乎沒(méi)有，不但影響學(xué)習(xí)和高考,，還易受傷,，你要三思。與男生的交往一定不要有內(nèi)衣部位的觸碰,，這是分寸,，也是底線,，不可逾越，切記!

祝你學(xué)習(xí)快樂(lè)!

你的父親

20xx年9月9日

高一激勵(lì)自己的句子篇五

親愛(ài)的女兒：

參加家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),，媽媽卻久久不能入睡,，現(xiàn)在你進(jìn)入了高中的校門(mén)，班主任要求家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)封信,，作為你高中階段的起點(diǎn)和成長(zhǎng)的記錄,。我提起筆不知該從何寫(xiě)起。這是媽媽第一次以這樣的方式跟你交流,。

因?yàn)閶寢屩?，平時(shí)在你耳邊嘮叨的太多太多，以至于很多時(shí)候,，會(huì)讓你關(guān)起門(mén)做無(wú)聲的反抗,。可你知道嗎每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,，媽媽心里雖然會(huì)很難受,，但還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)地欣慰，因?yàn)榕畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大了,！

親愛(ài)的女兒,，也許有時(shí)候爸爸媽媽生氣的時(shí)候會(huì)說(shuō)一些過(guò)激的話，也確實(shí)簡(jiǎn)單粗暴過(guò),，如果它傷害到了你,，那么，爸爸媽媽真誠(chéng)地向你道歉：我們錯(cuò)了,，我們會(huì)改正,！我們會(huì)不斷向著合格爸爸媽媽的標(biāo)準(zhǔn)修正自己的言行。人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)人不可能不犯錯(cuò),，錯(cuò)了，改了就好,！不管我們做得如何,，要知道，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是愛(ài)你的,。親愛(ài)的女兒,，你能不能也不斷改正自己學(xué)習(xí)上和生活上的不足呢

女兒，說(shuō)心里話,，在你很小的時(shí)候,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)你的眼睛有問(wèn)題時(shí)，爸媽是多么的著急,，背起你就往醫(yī)院跑,，花多少錢(qián)都要治好你的眼睛,，我們沒(méi)日沒(méi)夜的掙錢(qián)，總想著讓你健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，可沒(méi)想到今天媽媽卻得了成千萬(wàn)人中才有一人會(huì)患的慢性疾病——混合型的結(jié)締組織病,，不僅身體受盡病魔的折磨，還要高額的醫(yī)療費(fèi),，有時(shí)媽媽真的撐不住了,，家里的擔(dān)子全落在你爸一人身上，夜深人靜了,，他還在工作,！我真的很難過(guò)，但一想到你,，一眨眼的功夫,，你從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童變成一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的翩翩少年，媽媽時(shí)刻都在享受著你的每一個(gè)成長(zhǎng),，每一個(gè)變化,，希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大，做一個(gè)有作為的,、有志向的,、報(bào)效國(guó)家和社會(huì)的人。再苦再難爸媽也會(huì)陪著你,。

如今你進(jìn)入了衡水中學(xué),，在接下來(lái)的三年時(shí)光，你要有計(jì)劃的讓自己過(guò)好每一刻每一秒,，認(rèn)真努力地去做任何一件事,，給自己制定奮斗的目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)優(yōu)秀的衡水學(xué)子,。處處要求自己做一個(gè)有責(zé)任心的孩子，對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)家人負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，好嗎

女兒現(xiàn)在你跨入了高中的校門(mén)，成為一名高一的學(xué)生,，這意味著什么呢也許你還沒(méi)有真正體味到什么,。讓媽媽告訴你吧，高中意味著你已經(jīng)是一個(gè)進(jìn)入成熟階段的少年,，高中是為了以后的高考作準(zhǔn)備,，為以后考大學(xué)打基礎(chǔ),，可以這么說(shuō)，高中階段的學(xué)習(xí)決定了你以后上什么樣的大學(xué),，走什么樣的人生之路,，過(guò)什么樣的生活，成為什么樣的人,。你已經(jīng)不再是小學(xué)的孩童時(shí)期,，也不再是初中的懵懂少年,，而應(yīng)該是有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來(lái)志向的高中生，所以媽媽希望你能盡快擺脫孩提時(shí)的生活習(xí)慣，盡早地成熟起來(lái),，為自已的未來(lái)定一個(gè)目標(biāo)，并為之而勤奮學(xué)習(xí),。15歲是人生的開(kāi)始,，高一更是學(xué)習(xí)的開(kāi)始，要懂得巧能補(bǔ)拙,，笨鳥(niǎo)先飛的道理,，要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，人是要活到老學(xué)到老的,，要堅(jiān)持學(xué)文化,，學(xué)技術(shù)，學(xué)生存的本領(lǐng),，學(xué)為人處事的哲學(xué),，學(xué)與人相處的技巧，只有內(nèi)涵豐富了,，人才會(huì)自信,，才會(huì)快樂(lè)。爸爸媽媽希望你成為一個(gè)內(nèi)外兼修,，陽(yáng)光,、快樂(lè)的女孩！每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,，但在成長(zhǎng)的路上,，你想收獲的是陽(yáng)光還是霧酶，這真的需要自己好好的去思考,，去規(guī)劃,，去努力！時(shí)間對(duì)任何人都是公平的,，親愛(ài)的女兒,，媽媽只想對(duì)你說(shuō)：成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事，不管如何,，你都要學(xué)會(huì)去面對(duì),，學(xué)會(huì)用心去體驗(yàn),，好好珍惜每一分鐘，做一個(gè)有責(zé)任心的女孩,！

一直以來(lái),，你都愛(ài)玩手機(jī)，愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,，喜歡與我貧嘴,，都怪父母為此對(duì)你管教不嚴(yán)，總是呵護(hù)有加,，也許這就造成了你自由散漫,、大大咧咧的毛病。怕吃苦,，做事不認(rèn)真,、踏實(shí)，這些缺點(diǎn)是你身上較為明顯的,，你一定要改正,，不然它們會(huì)使你在以后的生活中吃很多苦，甚至?xí)绊懙侥愕陌l(fā)展和前途,。

女兒上了高中就不能太貪玩 ,。人的生活是要有目標(biāo)和責(zé)任的，你已經(jīng)長(zhǎng)大了,，不能象小孩子那樣以玩為主,，隨心所欲，人要掌握得了自已,，知道自已該做什么,，不該做什么，這才是真正成熟的人,。親愛(ài)的女兒,，不管在何時(shí)何地，不管你學(xué)什么,，媽媽真的希望能擁有勤學(xué)好問(wèn)的這種精神,，這一定會(huì)讓你受益匪淺。

你是一個(gè)很聰明的孩子,，應(yīng)該有一個(gè)光明的未來(lái),，所以，你不能白白浪費(fèi)了你的天資,，要好好地利用起來(lái)，以一個(gè)高中生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自已,，向好的同學(xué)看齊,，制定一個(gè)細(xì)致有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行下去，媽媽相信,，只要你努力了,，付出了，就一定能得到回報(bào),，當(dāng)有一天你接到重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū),，跨進(jìn)自已理想的大學(xué)的時(shí)候，你會(huì)知道,，未來(lái)是多么的美好,，為了那美好的一天，讓我們一起努力吧,，好嗎女兒,。在這短短的三年里，媽媽希望你能在這里收獲喜悅,，收獲成功,，收獲成長(zhǎng)的幸福。

女兒在人生的道路上,，你會(huì)遇到各種各樣,，不同時(shí)段，不同性格的朋友,，你要學(xué)會(huì)善對(duì)人生道路上的每一個(gè)人,，要知道財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友，朋友才是一生最大的財(cái)富,。要懂得“三人行必有我?guī)煛钡牡览?，更要知道“結(jié)交須勝己，傻我不如無(wú)”,，朋友間沒(méi)有高低貴賤,，有的只是一份真誠(chéng)，對(duì)任何一個(gè)朋友要平等,、寬容而不是苛求,。你擁有很多朋友的時(shí)候，你才會(huì)擁有更多的快樂(lè)和溫暖,。

親愛(ài)的女兒,，你永遠(yuǎn)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立的人，永遠(yuǎn)要有自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng),，不要為了權(quán)勢(shì),，為了世俗而放棄一些寶貴的東西。要學(xué)會(huì)感恩，要懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的道理,，做一個(gè)有情有義的人,，感謝每一個(gè)幫助過(guò)你的人，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝恩師的教育之恩,，感謝生活的美好，感動(dòng)人間的真情,。

爸爸媽媽是平凡,、自信、善良而正直的人,，我們也希望你做一個(gè)自信正直的人,，希望你有一個(gè)強(qiáng)健的身體，有一個(gè)健康的心態(tài),，有一個(gè)美好而快樂(lè)的人生,。無(wú)論你今后如何，你是爸爸媽媽永遠(yuǎn)的牽掛,，爸爸媽媽的最?lèi)?ài)?。?！

高中三年會(huì)很快過(guò)去的,，但對(duì)你來(lái)說(shuō)是最關(guān)鍵的三年，也是漫長(zhǎng)的三年,，你需要付出很多的努力,，一分努力一分回報(bào)！老媽希望你不要松懈,！老媽相信你是最棒的,！習(xí)慣決定成敗，成功貴在堅(jiān)持,！

永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸媽媽

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高一激勵(lì)自己的句子篇六

丫頭：

當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候,，是充滿驚喜的，花樣的年紀(jì),，坐在窗下的書(shū)桌前,，轉(zhuǎn)動(dòng)玩弄著手中的筆桿在趕明天要交的作業(yè)，偶爾神游做著未來(lái)的夢(mèng),。

呵呵,。不知道為什么，媽媽潛意識(shí)里覺(jué)得將來(lái)的你會(huì)是一個(gè)差生,，就算不是墊底的也不過(guò)是中等爾爾,。你的性格應(yīng)該夠真夠直,，就連考試復(fù)習(xí)也懶得應(yīng)付，你可能會(huì)在上課的時(shí)候迷迷糊糊的睡著但只要下課鈴一響就又會(huì)活蹦亂跳,。我特別高興你在開(kāi)學(xué)的那一天就跟我保證,，你只要默寫(xiě)不重默考試不掛科叫我別再對(duì)你有其他要求，好的,，我會(huì)欣然接受的。

媽媽不希望你學(xué)習(xí)太辛苦,，只要做完你自己認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的那就想怎么玩就怎么玩吧,！ 高中里朋友很重要。媽媽不能時(shí)時(shí)刻刻陪在你身邊,，偌大的校園,，若是你一個(gè)人走會(huì)感覺(jué)特別孤單的，找?guī)讉€(gè)死黨,，手牽手肩并肩說(shuō)說(shuō)笑笑完整個(gè)三年,。有些時(shí)光有些回憶是很難得很珍貴也只能在這個(gè)時(shí)候才會(huì)有的，比如下課的時(shí)候拽著一幫人去上廁所,，吃午飯的時(shí)候大家擠一桌連拿筷子的手都伸不開(kāi),，找個(gè)陽(yáng)光明媚有微風(fēng)的日子和幾個(gè)閨蜜到大操場(chǎng)的草地上走走看球場(chǎng)上的男生像瘋子一樣的奔跑。這一切的一切都會(huì)組成你高中三年里最最美好的回憶,。

十六七歲是一個(gè)人最美的年歲啊,，媽媽希望你能找到一件自己真正有興趣有樂(lè)趣的事情，堅(jiān)持認(rèn)真的做好它,，不論是什么,，你要學(xué)彈琴或是跳舞。旅行或是攝影,，唱歌或是創(chuàng)作,，媽媽都會(huì)不遺余力傾盡所能去支持你。我希望你能在這個(gè)美好的年紀(jì)里體味最大的快樂(lè)——做自己喜歡的事,，達(dá)成自己心向的目標(biāo),。

愛(ài)情這個(gè)東西呢，也并非是個(gè)毒物,。媽媽真心希望你能在這個(gè)時(shí)候找一個(gè)自己喜歡也喜歡自己的人談場(chǎng)青澀的戀愛(ài),，畢竟真正純潔的愛(ài)情也只有在這個(gè)時(shí)候才有可能尋覓到，等將來(lái)踏出校門(mén),，再怎么兩情相悅一見(jiàn)鐘情也不免會(huì)沾染社會(huì)物質(zhì)的塵滓,。放心，媽媽不會(huì)像你外婆那么老古董,，只要他對(duì)你好,，那你們就在一起吧,。

我希望我的女兒會(huì)是一個(gè)善良的人，天真一點(diǎn)傻一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,，那種打小報(bào)告,、誣陷同學(xué)、拉幫結(jié)派的是我相信不會(huì)發(fā)生在你的身上的,。我希望你會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,，無(wú)論是友情的背叛或是愛(ài)情的疼痛，失敗或成功,，舍得或放棄,，我都希望你能把它們變成你成長(zhǎng)路上的一處風(fēng)景一段經(jīng)歷。

也許的也許,，有一天一切都時(shí)過(guò)境遷,，媽媽也快忘了這封信的內(nèi)容，忘了對(duì)你的承諾,，我希望你會(huì)有點(diǎn)叛逆學(xué)會(huì)反抗,，畢竟，人生中的很多的幸福與自由,，都要靠自己去爭(zhēng)取,。

但是無(wú)論如何，媽媽都愛(ài)你,，當(dāng)然還有你親愛(ài)的老爸也一樣,，我們都希望我們的寶貝女兒會(huì)是世界上最幸福最快樂(lè)的人。

愛(ài)你的媽媽

日期：

高一激勵(lì)自己的句子篇七

親愛(ài)的子瑜：

展此信快樂(lè),！

仿佛時(shí)光就在昨天,，你還在呀呀學(xué)語(yǔ)，似乎在不經(jīng)意間,，你已經(jīng)長(zhǎng)大,，個(gè)頭將近一米八，我們?cè)谀忝媲?，必須要仰起頭才能與你對(duì)視 ,。親愛(ài)的寶貝，你馬上要過(guò)十五周歲的生日啦,！爸爸媽媽首先祝你生日快樂(lè),！

在古代，十五歲的男子被稱(chēng)為“志學(xué)”,，十五至二十歲被稱(chēng)為“舞象之年”,，這些青春年華是一生中最好的歲月，青春的面龐,，青春的氣息讓歲月多了一些奮斗的味道,。步入高中的你,，多了一些成熟，少了一些稚嫩,，人生的另一個(gè)新起點(diǎn)就在你的腳下,，正如周老師在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)所說(shuō)：青春的底色是拼搏，無(wú)奮斗不青春,。希望你把良師的話記在心中,，并付諸自己的實(shí)際行動(dòng)。

步入高中之后,，我們聊天的時(shí)間越發(fā)地少了,，我們上班，你上課,；我們下班，你還在上課,，回到家后匆忙吃飯,、學(xué)習(xí)。今天借著這張帶著愛(ài)和期待的信紙,，作為爸爸媽媽?zhuān)雽?duì)你說(shuō)：

一,、高中的苦是為后面的甜作鋪墊。

只要是努力學(xué)習(xí)的孩子,，高中三年都是苦樂(lè)參半,。晨起晚睡，已成為生活和學(xué)習(xí)的常態(tài),。在高一即將結(jié)束時(shí),，我們發(fā)現(xiàn)，初中和高中的過(guò)渡期,，在經(jīng)過(guò)短暫幾周的迷茫之后,，你能夠很快調(diào)整自己的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律，很快地融入到了高中緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中,。為此,，老父親和老母親深感欣慰。

孩子,，請(qǐng)你記?。撼缘每嘀锌啵綖槿松先?。沒(méi)有一種成功是可以不經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的,，作為普通人，要想改變自己人生的命運(yùn),，學(xué)習(xí)是最直接也是最有效的捷徑之一?，F(xiàn)在的辛苦是為以后的甜蜜作為鋪墊,。

那天聽(tīng)到你開(kāi)始為自己的人生確定目標(biāo)，現(xiàn)在看來(lái)目標(biāo)還有些遙遠(yuǎn),，畢竟還有兩年半,。但我們想：站的位置重要，但方向更重要,。方向?qū)α?，努力才能更有成效。一個(gè)努力的人,，朝目標(biāo)飛奔,，過(guò)程總是充滿動(dòng)力和努力的。那么,，青春努力過(guò),、奮斗過(guò)、拼搏過(guò),，人生的字典中就沒(méi)有“后悔”兩字,。

二、高手過(guò)招,，比的是心態(tài),。

中國(guó)古代文化中說(shuō)“驕兵必?cái)　笆怯幸欢ǖ览淼摹Ｎ覀兛吹皆诟呤秩缭频膹?qiáng)基班,，前若干名總是在不斷地變化,，有人殺進(jìn)重圍，有人一落千丈,。通過(guò)前期來(lái)看,，你的學(xué)習(xí)穩(wěn)中有升，這是你自己在老師的指導(dǎo)下努力的結(jié)果,，我們既驕傲又自豪,。但44個(gè)人的強(qiáng)基班，都是幾百人中選出的絕頂高手,，華山論劍過(guò)招時(shí)須打起十二萬(wàn)分的小心,。穩(wěn)扎穩(wěn)打，招招過(guò)硬,，才能立足于不敗之林,。一招不慎，可能就要卷土重來(lái),。

考試如同一面照妖鏡,，照出了在這一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的綜合狀態(tài)?？嫉煤?，總結(jié)優(yōu)點(diǎn),，繼續(xù)保持；考得不好,，反省得失,，爭(zhēng)取迎頭趕上。真正的高手正如仇晴雯主席所言：高手過(guò)招比心態(tài),。心態(tài)穩(wěn),，泰山壓于前而不動(dòng)色，自己調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),，尋找更適合自己的方法,，高手就是這樣一天一天煉成的。

在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),，可以尋求老師和朋友的幫助,，學(xué)貴有疑，疑則進(jìn)也,。小疑則小進(jìn),，大疑則大進(jìn)。一個(gè)人不論學(xué)問(wèn)淵博到什么程度,，總有他所不知道的領(lǐng)域，更何況正在求學(xué)求知的你,。拿上讓自己傷透腦筋的題目,，去辦公室找老師，在教室里找同學(xué)吧,！

三,、做事先做人，學(xué)會(huì)感恩,。

每年媒體上都會(huì)有報(bào)道：名校出來(lái)的大學(xué)生眼高手低,，自恃甚高，說(shuō)話尖酸,。學(xué)問(wèn)很高,，便為人處事處處碰壁。只要有人的地方就是一個(gè)小社會(huì),，受歡迎的永遠(yuǎn)是那些面帶微笑,，帶給別人快樂(lè)的人。

學(xué)會(huì)贊賞別人,。上次你考了第一名,，董恩祺對(duì)你說(shuō)的“加油哦！繼續(xù)保持,！”讓你感到了身邊的朋友對(duì)自己的關(guān)注,，“加油”讓你心里暖洋洋的,。那么，把這種溫暖傳遞下去,，當(dāng)同學(xué)取得成功時(shí),，發(fā)自內(nèi)心的祝福，會(huì)讓自己變成一個(gè)溫暖別人的小太陽(yáng),。自己如此耀眼,，再去溫暖別人，這樣,，你的善意和溫暖會(huì)讓自己收獲更多,。

孩子，在奶奶換盡花樣弄飯菜時(shí),，請(qǐng)贊賞奶奶：“燒得真好吃,，堪比大廚?！毕嘈拍棠滩紳M皺紋的臉會(huì)笑成一朵花,。

孩子，在父母的陪伴中,，請(qǐng)用充滿關(guān)心和愛(ài)的目光投向我們,，我們也越來(lái)越感動(dòng)于你的長(zhǎng)大。

孩子,，與師長(zhǎng)同學(xué)的相處中,，少些自我，多些我們,，相信你的眼中自信的光芒會(huì)更盛,。

寫(xiě)到這里，自律聰明,、風(fēng)趣幽默的你讓我們很驕傲,，如果，你在家里笑容再多一點(diǎn),，語(yǔ)言再柔和一點(diǎn),，那就更好啦！

笑瞇瞇的你氣質(zhì)更帥哦,！

愛(ài)你的爸爸媽媽

20xx年12月29日

高一激勵(lì)自己的句子篇八

1,、身體常動(dòng)，內(nèi)心常靜,。

2,、務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)。

3,、信心是成功的一半,。

4、勤奮努力加自信,，輝煌成就屬于你,。

5、體悟好往屆高考題,，觸類(lèi)旁通,。

6、苦干加巧干,，本科重點(diǎn)有希望,。

7、天才是重復(fù)次數(shù)最多的人,。

8,、更快更高更強(qiáng)，領(lǐng)先就是金牌,。

9,、天行健，君子以自強(qiáng)不息,！

10,、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn),。

11,、笑到最后的人才是笑得最好的人。

12,、勤是甘泉水，學(xué)似聚寶盆,。

13,、給自己一個(gè)恰如其分的自信。

14,、總想贏者必輸,，不怕輸者必贏。

15,、把容易題作對(duì),，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>

16、不要輕言放棄否則對(duì)不起自己,。

17,、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人,。

18,、希望在濯中揚(yáng)帆,，夢(mèng)想在濯中起航。

19,、看清知識(shí)的盲點(diǎn)能力的弱項(xiàng)丟分的原因,。

20、拼兩個(gè)春夏秋冬,，博高考無(wú)怨無(wú)悔,。

21、不經(jīng)三思不求教,，不動(dòng)筆墨不讀書(shū),。

22、不問(wèn)收獲,，但問(wèn)耕耘,！天道酬勤。

23,、今朝我以校為榮,，明日校以我為耀。

24,、人好學(xué),，雖死猶存；不學(xué)者,，雖存猶滅,。

25、信心來(lái)自于實(shí)力,，實(shí)力來(lái)自于勤奮,。

26、回避現(xiàn)實(shí)的人,，未來(lái)將更不理想,。

27、曾經(jīng)的苦,，現(xiàn)在的痛,，都是將來(lái)的笑顏,！

28,、高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。

29,、高考得高分的秘訣就是少丟分,！

30,、最珍貴的是今天，最容易失掉的也是今天。

31,、登高山,，以知天之高；臨深溪,，以明地之厚,。

32、珍惜時(shí)間可以使生命變得更有價(jià)值,。

33,、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。

34,、不求難題都做,，先求中低檔題不錯(cuò)。

35,、擁有知識(shí)改變命運(yùn),，擁有理想改變態(tài)度。

36,、考前兩個(gè)月就是沖刺,。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí),。

37,、善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間,。

38,、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣！

39,、高三只有一次,。如不珍惜，再來(lái)一次,，那是高復(fù),！

40、只要你選擇了一條路,，別人肯定會(huì)為你讓路。

41,、博學(xué)之,，審問(wèn)之，慎思之,，明辨之,，篤行之。

42、金錢(qián)損失了還能挽回,。一旦失去信譽(yù)就很難挽回,。

43、為六月最后高考拼搏,，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,？

44、計(jì)劃要細(xì),，動(dòng)手要早,，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)行動(dòng)一致,。

45,、最難的題，對(duì)你而言,，并不一定在于最后一道,。

46、在真實(shí)的生命里,。每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,，并由信心跨出第一步。

47,、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

48,、時(shí)間是一筆貸款,。即使再守信用的借貸者也還不起。

49,、課堂睡覺(jué)是噩夢(mèng)的開(kāi)始,，課堂走神是噩夢(mèng)的延續(xù)。

50,、一個(gè)人,，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀,。

擴(kuò)展閱讀：激勵(lì)的句子

1,、造物之前，必先造人,。

2,、人生就應(yīng)如蠟燭一樣，從頂燃到底,，一向都是光明的,。

3,、蟻穴雖小，潰之千里,。

4,、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。

5,、成功需要成本,，時(shí)刻也是一種成本。對(duì)時(shí)刻的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約,。

6,、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末,。

7,、在世界的歷史中。每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利,。

8,、任何的限制，都是從自我的內(nèi)心開(kāi)始的,。

9,、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。

10,、一個(gè)人幾乎能夠在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功,。

11、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人生命的感謝,。

12,、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)刻最不費(fèi)力,。

13,、怠惰是貧窮的制造廠。

14,、應(yīng)對(duì)失敗和挫折一笑而過(guò),，是樂(lè)觀自信。應(yīng)對(duì)誤解和仇恨一笑而過(guò),，是坦然寬容,。應(yīng)對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)一笑而過(guò)，是謙虛清醒;應(yīng)對(duì)煩惱和憂愁一笑而過(guò),，是平和釋然,，不好因這天痛苦，否定明天愉悅,。

15,、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,。

16,、相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力,，而信仰就是力量,。

17、囂張,、冷酷,、狂躁、冷漠,，不是善良人用的字眼,。堅(jiān)強(qiáng)、充實(shí),、自由,、奮斗進(jìn)取與悲觀的人無(wú)緣。

18,、doubt is the key of knowledge.懷疑是知識(shí)之鑰,。

19、he that doth most at once doth least.什么都想一次做完,，結(jié)果一件也做不完;貪多嚼不爛,。

20、人生的路,，就是每個(gè)人都有每個(gè)人的做法,。每個(gè)人都有每個(gè)人的想法，別人做什么,，想什么,，我們無(wú)法掌握，也無(wú)法控制,。我們能做的,，就是做好自己，管好自己,，憑自己的本身,，靠自己的良心，踏踏實(shí)實(shí)地做事,，老老實(shí)地做人,，即使遭遇不公，遭遇不平,，也能想開(kāi),，懂得包容,，學(xué)會(huì)用寬容的心懷，善良的言行,，對(duì)待身邊所有的人,。

21、人生之所以存在不同,，是因?yàn)槲覀兊南敕ú煌?。是因?yàn)槲覀儗?duì)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的定義不同，是選擇勇敢的面對(duì),，還是選擇消極的逃避,，就結(jié)果而言，我們不敢絕對(duì)的判斷,，但是這兩種生活卻告訴我們一個(gè)很明白的道理,，第一種人還有希望，第二種人卻只剩下失望,。

22,、人生的道路上，無(wú)論如何都回避不了現(xiàn)實(shí)的重重困難,，事業(yè),、愛(ài)情沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順。家庭,、學(xué)業(yè)沒(méi)有真正的心想事成,。但是，只要你不去推諉,，不膽怯,，保持信心滿滿，保持良好的心態(tài)和旺盛的精力,，努力的奮進(jìn),，你就一定會(huì)知道“發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利，你也可以發(fā)光,?！?/p>

23、難免和痛苦不期而遇,，內(nèi)心不要背叛自己,，快樂(lè)的人不是沒(méi)有痛苦，而是不被痛苦所左右!

24,、樹(shù)想長(zhǎng)大,，要接受風(fēng)吹雨打;人想成熟，要接受坎坷曲折,?？部廊珥频Z,，可讓我們鋒芒盡露;坎坷如明鏡，可讓我們?nèi)∥嵘?坎坷如利刃,，可讓我們玉琢成器,。坎坷如音符,，可讓我們生命似歌?？部揽墒谷死潇o,，坎坷可催人思考，坎坷可發(fā)人深省,。單調(diào)的經(jīng)歷總是淡然無(wú)奇,，平坦的歲月往往索然無(wú)味，順利的人生肯定黯然失色,，驀然回首的時(shí)候,，令我們深刻的是那些坎坷的經(jīng)歷，盡管疼痛但回味無(wú)窮,。

高一激勵(lì)自己的句子篇九

1,、不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動(dòng)力,，你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力,，只要在接下來(lái)的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向，穩(wěn)扎實(shí)打,，拼出一片屬于自己的天地來(lái),。高二一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步,，希望今后的生活和各項(xiàng)活動(dòng)中大膽一些,，秀出自己的風(fēng)采!

2、你踏實(shí),、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,，老師深深地祝福你,。你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達(dá)到勝利的頂峰,。

3、該同學(xué)自進(jìn)入高中以來(lái),，在行為習(xí)慣,、思想意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有了很大的提高,。熱愛(ài)祖國(guó),、尊敬師長(zhǎng);經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué);十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強(qiáng),，生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要進(jìn)一步提高。有時(shí)粗心大意,，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,，遇到問(wèn)題很少問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)還不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)給我們一個(gè)驚喜的,。

4,、你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有愛(ài)心,，經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué),。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，不懈追求、不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

5、成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,，你具備這樣的作風(fēng),。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!聰明的你,，為一切實(shí)現(xiàn)提供了保證,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情，每一件事情會(huì)給你不同的驚喜的!努力,，永不停止,，實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!

6、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,，平時(shí)總是默默地做事,、任勞任怨，待人隨和,、誠(chéng)懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體,，樂(lè)意助人是你的美德,。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，能?chē)?yán)格要求自己,。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得好像不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

7,、你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時(shí)完成作業(yè),。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng),。各科均衡發(fā)展,，成績(jī)保持良好。能按時(shí)完成日常的值日工作,。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),，多思，多問(wèn),，多練,，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。新學(xué)期，加強(qiáng)鍛煉身體,，不要再因?yàn)樯〉⒄`學(xué)習(xí)哦!祝賀你本學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,。

8、“如果我們想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程,，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，面對(duì)過(guò)程中的沉浮,，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明，活潑和開(kāi)朗,，這些相信早已參透,。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,，因?yàn)椋好魈鞎?huì)更好,。

9、老師很感激你為班級(jí)工作作出的貢獻(xiàn),。在昔日的時(shí)光中,，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實(shí),，也有苦澀的淚水??但不管怎樣,，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對(duì)。你認(rèn)真,、刻苦,、虛心、誠(chéng)實(shí),，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。“千里之行,，始于足下”,，希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志，邁好人生的每一步,，從不放棄，永不言敗,。

高一激勵(lì)自己的句子篇十

1,、你是個(gè)機(jī)靈，活潑的男孩子,。課堂上,，你積極舉手發(fā)言，樂(lè)意參加 各種有益的活動(dòng),，積極為班級(jí)做好事,。不過(guò)老師希望你在紀(jì)律上約束好自己，自覺(jué)地學(xué)習(xí),，那樣你會(huì)更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?

2,、都說(shuō)字如其人，從娟秀整潔的筆記,、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰,、辦事一絲不茍、為人謹(jǐn)慎,、心性坦蕩的人,。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，我很高興，說(shuō)明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì),，即使現(xiàn)在也沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),，還有很大的提升空間，繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)：頭腦清醒,，接受能力快,，悟性強(qiáng)，只要做就要做好的辦事作風(fēng),，注意克服浮躁情緒,，堅(jiān)定、踏實(shí),，提高效率,，以期更大收獲。

3,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問(wèn)，所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,，開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則,，所以得到大家的信賴(lài);我觀察過(guò)很久，在全班男生中,，你屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求,。

4、你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),，你的眼睛寫(xiě)滿乖巧和懂事，你為人誠(chéng)樸,，品行端正,，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)優(yōu)良,，有自強(qiáng)不息,，積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,，堅(jiān)韌不拔,，向知識(shí)深度,、廣度推進(jìn)，把成績(jī)提高到更高的水平,。

5,、你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子,。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛(ài)班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，友好相處,，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)不錯(cuò),。如果你能自覺(jué)的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,，你會(huì)更優(yōu)秀的。

6,、你有著善于觀察的眼睛,。人們都說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,，更有著善感的心，你以自己獨(dú)到的見(jiàn)解和感受解釋著所見(jiàn)所聞,。不過(guò),，經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，更多的敞開(kāi)心扉,，在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己,，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信成功會(huì)屬于你,。

7,、文靜的你平易近人，善良,，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛(ài),，給老師留下了深刻的印象。如果在未來(lái)的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。鷹愛(ài)高飛,，鴉棲一枝,，與其當(dāng)一輩子烏鴉,，莫如當(dāng)一次鷹。

8,、該生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，日常表現(xiàn)突出，在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真勤奮,，刻苦努力,，在校園生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勤勞務(wù)實(shí),，為班級(jí)發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進(jìn),，遵守校規(guī)校紀(jì),，品行端正，在每次的團(tuán)體活動(dòng)中,，都積極參與,，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。在學(xué)生中,，該生有很高的威信,，在同學(xué)有困難的情況下，熱心為同學(xué)服務(wù)解決,，是同學(xué)的知心人,，老師的好助手。

9,、在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺(jué),、活潑好動(dòng)，在同學(xué)的心目中你成績(jī)優(yōu)良,、素質(zhì)過(guò)硬,，是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，但有時(shí)卻不能?chē)?yán)格要求自己,，有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng)，影響了你的進(jìn)一步發(fā)展,，實(shí)在是令人感到遺憾,。

10、你與從前相比變化很大,，讓人歡喜讓人憂,，喜的是你做事有主見(jiàn)，與同學(xué)和睦相處,，有人緣,，對(duì)事情有獨(dú)到見(jiàn)解,，接受能力較強(qiáng);憂的是主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專(zhuān)注,、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次,，在學(xué)習(xí)上多下功夫,，為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有比腳更高的山,，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路，收獲的是歡笑,。

11,、你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué),、求上進(jìn)的學(xué)生,，心性坦蕩。你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，這有賴(lài)于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。不用往想能攀多高，即使路途遠(yuǎn)遠(yuǎn),，只要一步一個(gè)腳印,，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn),。

12,、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里,，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專(zhuān)心聽(tīng)講,，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

13,、你有著春光一樣燦爛的微笑，感染著周?chē)乃腥?，你的一顰一笑都透著無(wú)邪,，我真的羨慕你的父母能有你這樣一個(gè)女兒,，他們的生活因?yàn)橛辛四悖撚卸嗝吹目鞓?lè)和完美呀!在我們一年的相處中,，老師看的出來(lái)你是極上進(jìn)的,，你在努力的彌補(bǔ)身上的不足，這在老師看來(lái)就足以使人欣慰了,，人貴在自知,。且：欲起步的人貴在立志，已起步的人貴在堅(jiān)持,。

14,、你是個(gè)文靜聽(tīng)話的女孩子，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講 ，認(rèn)真完成作業(yè),。課后,，你也能自覺(jué)學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

15、沉穩(wěn)踏實(shí),、思維嚴(yán)密,、領(lǐng)悟力強(qiáng)、勤奮刻苦,、品行端正,、表里如一、溫文爾雅,，這些都是你的優(yōu)點(diǎn),，你嚴(yán)于律己，以大局為重,，意志力強(qiáng)令我感動(dòng),。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，深入鉆研,，形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)有一定的波動(dòng),，希望能在平時(shí)多做練習(xí),，多開(kāi)口,。

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高一激勵(lì)自己的句子篇十一

1、作好吃苦準(zhǔn)備

升入高一,，學(xué)生要面對(duì)更概括,、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),，面對(duì)更激烈,、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程,，都要求新高一的同學(xué)要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí),、高考意識(shí)，做好承受壓力,、經(jīng)受挫折,、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度,、難度加大,，而且新的學(xué)校、新的老師,、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜,。高一新生面對(duì)新的環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突,。

所以家長(zhǎng)要打好預(yù)防針,，幫孩子作好充分思想準(zhǔn)備，教育孩子要以自信,、寬容的心態(tài),，盡快融入集體，適應(yīng)新同學(xué),。

學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

較之初中階段,，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度,、容量加大,，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,，“看管式”的自習(xí),，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí),、鞏固知識(shí)的能力,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

尋找適合學(xué)習(xí)方法

初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析,、概括,、綜合、實(shí)踐的能力,，將基本概念,、原理消化吸收，變成自己的東西,。高一新生要根據(jù)自己的條件,，及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),，以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),，找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

重新自我定位

新生入學(xué)前,，首先要過(guò)好心理關(guān),。以前在初中是班里的佼佼者，進(jìn)入高中后,，很多新生有這樣的心理落差,，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在,，心理因此失衡,，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。記住,，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上,，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī),。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,，客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處,，給予自己正確評(píng)價(jià)，并不斷向目標(biāo)努力,。

到高中不會(huì)聽(tīng)課怎么辦

要解決這個(gè)問(wèn)題,，既需要老師耐心地訓(xùn)練，學(xué)生應(yīng)該多選擇合適的機(jī)會(huì),、渠道和任課老師進(jìn)行溝通,，讓他們了解你們所想的，以便能更好地進(jìn)行教學(xué);另一方面，學(xué)生還要正確認(rèn)識(shí)自己,，相信自己不比別人差,，要明白自己感到不太適應(yīng)，別的同學(xué)也是由初中升上來(lái)的,，也會(huì)有同樣的感覺(jué),，給自己信心。

高一的同學(xué)們經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,，順利地完成了初中的學(xué)業(yè),，完成了人生的又一次轉(zhuǎn)折，然而等待他們的將是更為嚴(yán)峻的三年,，萬(wàn)事開(kāi)頭難,，為重要的高中學(xué)習(xí)開(kāi)一個(gè)好頭是十分重要的,。俗話說(shuō),，好多開(kāi)端就是成功的一半,。所以高一新生一定要注意和老師同學(xué)多溝通,，走好高中生活的第一步,。

高一激勵(lì)自己的句子篇十二

一,、熟悉環(huán)境

對(duì)于每個(gè)人來(lái)講,，生活環(huán)境都是不斷的發(fā)生著變化,，要想適應(yīng)新的環(huán)境,，一方面要有心理準(zhǔn)備,，另一方面就要不斷地調(diào)整心態(tài)，以接受和適應(yīng)新環(huán)境,，否則就會(huì)受到新環(huán)境的困擾,，為諸多的不適應(yīng)而感到苦惱。孩子由初中升入高中,，離開(kāi)自己熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境,，到一個(gè)陌生的、全新的環(huán)境中去,，這全新的環(huán)境會(huì)給孩子心里劃上很多問(wèn)號(hào)：新學(xué)校怎么樣?老師怎么樣?我會(huì)遇到什么樣的同學(xué)?我初中的好朋友能不能和我分在一個(gè)班?新老師會(huì)不會(huì)像初中老師那樣喜歡我?......等等,。這些問(wèn)號(hào)的存在，無(wú)形中就會(huì)給孩子心理增添壓力,，使之焦慮,。為了消除孩子心中的問(wèn)號(hào)，讓孩子對(duì)高一的生活有基本的心理準(zhǔn)備,，家長(zhǎng)就要在入學(xué)前幫助孩子做好四件事：第一件是,，陪孩子到要就讀的那所高中去，在了解學(xué)校地理位置的同時(shí),，重點(diǎn)了解一下學(xué)校周?chē)沫h(huán)境和設(shè)施,，感受一下學(xué)校的辦學(xué)條件,，使孩子對(duì)新學(xué)校整體教學(xué)環(huán)境有個(gè)初步認(rèn)識(shí)，消除入學(xué)的陌生感;第二件是,，陪孩子走訪高一的教師,，了解一下高一的課程設(shè)置，各學(xué)科的難,、易程度,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求，并詳細(xì)咨詢一下,，高一學(xué)生入學(xué)的物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備等,，讓孩子對(duì)高一的學(xué)習(xí)環(huán)境有個(gè)基本的了解,，消除孩子入學(xué)的盲從感;第三件是,，陪孩子走訪上過(guò)高一的學(xué)生，讓其給孩子介紹一下在高一時(shí)與同學(xué)相處的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，讓孩子做好與陌生同學(xué)友好相處,、合理安排學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備，消除孩子的焦慮感;以上三件事,，之所以要求家長(zhǎng)陪孩子去,，是因?yàn)榧议L(zhǎng)在這些方面也應(yīng)該有所了解，這樣才會(huì)有理有據(jù)地幫助孩子解決有關(guān)問(wèn)題,。第四件是,，和孩子一起，梳理在前三件事中獲得的信息,，結(jié)合孩子的實(shí)際情況,，進(jìn)行認(rèn)真地分析、思考,，讓孩子明確應(yīng)該重點(diǎn)在哪些方面做好準(zhǔn)備,，其中，物質(zhì)準(zhǔn)備方面,，該由孩子準(zhǔn)備的,，(如，書(shū),、本,、文具，洗漱用具及自己生活用品等)就讓孩子準(zhǔn)備,，該家長(zhǎng)準(zhǔn)備的(如,，被、褥等)就家長(zhǎng)準(zhǔn)備,，不要什么都家長(zhǎng)包辦代替,，要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子自我管理能力，因?yàn)樗鎸?duì)的就是離家過(guò)集體生活的現(xiàn)實(shí)，不會(huì)自我管理也會(huì)給孩子造成一定的心理影響,。心理準(zhǔn)備方面,，首先傾聽(tīng)孩子心里的想法，他感到壓力不大的有哪些方面,，有些擔(dān)心或有壓力的有哪些方面,，然后，再有針對(duì)性地和孩子溝通,，暗示和鼓勵(lì)孩子消除擔(dān)心和顧慮,，例如，和孩子說(shuō)：“寶貝,，相信自己,，這些方面不會(huì)有問(wèn)題的?！薄拔覍氊悘膩?lái)都不怕困難,，所以媽媽(爸爸)相信你!”“爸爸、媽媽用全部的愛(ài)給你作動(dòng)力,，寶貝,，沒(méi)問(wèn)題的!”等。讓孩子在家長(zhǎng)濃濃的愛(ài)意中化解心中的焦慮,，使孩子能夠輕松或有準(zhǔn)備地投入高一的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。

二、及時(shí)溝通

和初中相比,，高中無(wú)論是知識(shí)內(nèi)容還是學(xué)習(xí)活動(dòng),，都發(fā)生了顯著的變化。僅就學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)講,，初中時(shí),，教師講得詳細(xì)具體，指導(dǎo)得仔細(xì)周到,，學(xué)生對(duì)老師的依賴(lài)性比較強(qiáng),。到了高中，老師對(duì)學(xué)生自學(xué)能力要求比較高,，老師講的少,，放手讓學(xué)生自學(xué)的多，每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)實(shí)際情況,，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,，這樣學(xué)生就必須具備一定的獨(dú)立思維能力、較好的閱讀理解能力和較強(qiáng)的分析綜合能力,。對(duì)于這種變化,，一般孩子在短時(shí)間內(nèi)很難適應(yīng),，心情會(huì)很煩躁。如果不能及時(shí)校正,，就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒,，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)成績(jī)，如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)比在初中時(shí)下降的幅度太大,，會(huì)給孩子帶來(lái)更大的心理壓力,，使之陷于焦慮狀態(tài)，嚴(yán)重的會(huì)使孩子喪失學(xué)習(xí)的信心,。為了讓孩子不適應(yīng)的心態(tài)得到及時(shí)的調(diào)整,，盡早地接納所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，把自己融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，在開(kāi)學(xué)初,，家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通，了解他對(duì)老師,、學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和感受,，有針對(duì)性地給孩子一些建議和意見(jiàn),。最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間是在第一周末,，因?yàn)榈谝恢埽⒆舆€沒(méi)有從原來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境中走出來(lái),，對(duì)新環(huán)境很敏感,，會(huì)自覺(jué)和不自覺(jué)地處處拿高中的和初中比，在比較中,，他們的思想波動(dòng)會(huì)很大,，另外，一周的時(shí)間,，孩子已經(jīng)接觸了所有開(kāi)設(shè)的課程,，對(duì)學(xué)科內(nèi)容及難易程度有了初步的感受，同時(shí),，所有的任課教師也都登臺(tái)亮相了,，對(duì)老師的講課風(fēng)格、教學(xué)方法也有了一些了解和認(rèn)識(shí),。所以,，這時(shí)候和孩子溝通，孩子會(huì)說(shuō)出許多感受,，很容易發(fā)現(xiàn)孩子心理癥結(jié)所在,。在交流的過(guò)程中，家長(zhǎng)要要注意三點(diǎn)：一是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、愉悅,、自然的交流環(huán)境，切忌搞得很鄭重其事,，很?chē)?yán)肅,，這樣會(huì)使孩子很緊張，不愿坦露真情實(shí)感;二是要重點(diǎn)聽(tīng)孩子傾訴,，不要輕易插話或打斷孩子的話,，這樣會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生誤導(dǎo);三是要像朋友似的，以平等的心態(tài),、親切的態(tài)度與孩子交流,，如果孩子對(duì)新環(huán)境比較滿意、比較適應(yīng),，家長(zhǎng)要予以鼓勵(lì),，為之加油!如果孩子感到對(duì)新環(huán)境很不適應(yīng)，在給孩子必要的安慰的同時(shí),，和孩子一起針對(duì)存在問(wèn)題商討解決的辦法,，給孩子一些孩子樂(lè)于接受的意見(jiàn)和建議，切忌埋怨,、指責(zé),，說(shuō)一些傷孩子心的話，例如“你這樣下去沒(méi)個(gè)好!”“你這樣的就別指望考大學(xué)了!”“在初中挺好的,，你咋退步了呢?”等等,。這樣，會(huì)讓孩子感到家長(zhǎng)關(guān)心的他的成績(jī),，是將來(lái)能不能考上大學(xué),，根本不是在關(guān)心他這個(gè)人，不但不會(huì)解決孩子心中的壓力,，反而會(huì)讓孩子更加煩惱,，從而不再愿意和家長(zhǎng)溝通。

三,、隨時(shí)指導(dǎo)

我國(guó)著名的心理學(xué)家丁贊教授曾說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的心理適應(yīng),，最主要的是對(duì)人際關(guān)系的適應(yīng)，所以人類(lèi)的心理病態(tài),，主要是由于人際關(guān)系的失調(diào)帶來(lái)的,。”孩子進(jìn)了高中,，不僅意味著進(jìn)入了一種嶄新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，同時(shí)意味著進(jìn)入了一種新型的、比初中更為復(fù)雜,、競(jìng)爭(zhēng)更為激烈的人際關(guān)系之中,，而人際關(guān)系的適應(yīng)和把握,，對(duì)于剛剛升入高一，缺乏經(jīng)驗(yàn)和歷練的孩子來(lái)說(shuō),，是一件比較困難的事情,，諸如與同學(xué)、與異性,、與老師之間的交往,，往往會(huì)困擾著他們敏感的心。往往在這個(gè)時(shí)候,，孩子就會(huì)表現(xiàn)出煩躁,、焦慮、少言寡語(yǔ),、心事重重,。所以，人際關(guān)系問(wèn)題也是紛擾孩子學(xué)習(xí)情緒的重要因素,，作為家長(zhǎng),，如果發(fā)現(xiàn)孩子在這方面出現(xiàn)了問(wèn)題，就要及時(shí)地用談心的方式對(duì)其加強(qiáng)指導(dǎo),。談心時(shí)要把孩子拉到身邊,，握著孩子的手，讓孩子感到媽媽(爸爸)溫馨的愛(ài),，同時(shí)親切地對(duì)孩子說(shuō)：“寶貝,，媽媽(爸爸)發(fā)現(xiàn)你好象有什么心事能說(shuō)給媽媽(爸爸)聽(tīng)嗎?媽媽(爸爸)是你的忠實(shí)聽(tīng)眾,?！边@樣，才會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種傾訴的沖動(dòng),，才會(huì)把心里的話掏出來(lái),。傾聽(tīng)孩子的傾訴后，除了必要的安撫外,，還要根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),，給孩子一些原則上的指導(dǎo)。這樣的問(wèn)題,，不要指望一次談心就能解決,，舊的矛盾解決了，新的還會(huì)發(fā)生,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn),，就隨時(shí)解決。但要記住一點(diǎn),，就是不要總是詢問(wèn)孩子這方面的問(wèn)題,，那樣會(huì)強(qiáng)化孩子在這方面的問(wèn)題,，會(huì)使孩子更加緊張和焦慮，最好的辦法就是家長(zhǎng)在為人處事上給孩子做出樣子,，同時(shí)在家庭談話中做一些這方面的滲透,，讓孩子在潛移默化中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。

四,、有的放矢

對(duì)于剛剛升入高中的孩子,，不僅僅存在對(duì)外部環(huán)境、人際關(guān)系不適應(yīng)的問(wèn)題,，還有一個(gè)如何適應(yīng)自我,，正確評(píng)價(jià)自我的問(wèn)題。具體表現(xiàn)為：(一)盲目的優(yōu)越感,。原來(lái)在初中時(shí)尖子生,，也認(rèn)為到高中也錯(cuò)不了，忽略了高中尖子生云集的現(xiàn)實(shí),。這樣的孩子,，一旦發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)不再占有優(yōu)勢(shì)了，就會(huì)懷疑自己的能力,，開(kāi)始緊張,、焦慮，越是這樣,，成績(jī)就越會(huì)不理想,，致使孩子在現(xiàn)實(shí)面前，產(chǎn)生消極,、逃避現(xiàn)實(shí),、懷疑自我等心理行為;(二)存有松一口氣的思想。孩子在初三特別是臨考前白熱化的學(xué)習(xí)中感到太辛苦,、太累了,，考上高中也算是達(dá)到目的了，至于考大學(xué),，那還是三年以后的事,，所以，想先放松一下,，會(huì)出現(xiàn)對(duì)娛樂(lè)(或網(wǎng)絡(luò))興趣有余,，學(xué)習(xí)松懈，不主動(dòng),、不積極;(三)固守原來(lái)的學(xué)習(xí)方法,。孩子能夠升入高中，應(yīng)該說(shuō)在初中時(shí)不錯(cuò)的學(xué)生,，有些孩子就認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)方法是成功的,，到高中后,，沒(méi)有考慮新的學(xué)習(xí)需要在學(xué)習(xí)方法上不斷地調(diào)整。對(duì)于這些,，家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的情況,，做有針對(duì)性的引導(dǎo)。如果孩子是第一種情況,，家長(zhǎng)要通過(guò)旁征博引的方式,，啟發(fā)、誘導(dǎo)孩子,，讓他明白“山外有山”,、“天外有天”，指導(dǎo)孩子找準(zhǔn)自己在新集體中的位置,，根據(jù)自己的位置確定自己努力的目標(biāo);如果孩子是第二種情況,，家長(zhǎng)要用“旁敲側(cè)擊”的方法，提示孩子隨著時(shí)間的滑過(guò),，知識(shí)也在悄悄地流逝,，想追回來(lái)回很困難。例如,，對(duì)孩子說(shuō)：“哎呀,，在初中可把我寶貝累壞了，可是到高中寶貝更要苦了,。(讓孩子感受家長(zhǎng)的理解和同情)不過(guò)我相信我寶貝會(huì)一如既往,、繼續(xù)努力的，(給孩子心理暗示)媽媽(爸爸)繼續(xù)做你的粉絲,，為你加油!(詼諧和幽默會(huì)沖淡來(lái)自家長(zhǎng)的壓力,，孩子易于接受)”;如果孩子是第三種情況，家長(zhǎng)可以建議孩子咨詢老師,，在老師的指導(dǎo)下,，總結(jié)反思過(guò)去的學(xué)習(xí)方法與現(xiàn)在學(xué)習(xí)要求不相適應(yīng)的地方，及時(shí)矯正,，尋求更切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法和策略。

高一激勵(lì)自己的句子篇十三

1,、有了夢(mèng)想的人生不寂寞,，無(wú)論什么情況下，只要心中擁有夢(mèng)想,，便不會(huì)迷失方向,，獨(dú)處的時(shí)候，心便會(huì)穿越了時(shí)空的海洋,，翱翔在遼闊的天空,，行走在藍(lán)天白云間,，途經(jīng)的每一個(gè)地方，遇到的每一個(gè)生命,，你都會(huì)珍惜,，都會(huì)熱愛(ài)。

2,、我們是在追求夢(mèng)想,，這就是區(qū)別，夢(mèng)想更加純潔,。不管在世界上的哪個(gè)地方,，夢(mèng)想都是有尊嚴(yán)的。

3,、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛,。當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。當(dāng)你能愛(ài)的時(shí)候就不要放棄愛(ài),。

4,、從沒(méi)有過(guò)什么夢(mèng)想，一直渾渾噩噩的,，也沒(méi)什么追求,，對(duì)什么事情都不是很在意，有就有,，沒(méi)就沒(méi),。

5、明天的希望,，讓我們忘了今天的痛苦,。

6、立志要如山,，行道要如水,。不如山，不能堅(jiān)定,，不如水,，不能曲達(dá)。

7,、尋找智慧的路途中,，重要的不是結(jié)果，而是那獨(dú)一無(wú)二的過(guò)程,。

8,、人往往都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，又會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)想,，當(dāng)夢(mèng)想破滅,，也會(huì)有一個(gè)新夢(mèng)想誕生。夢(mèng)想總是不斷的住進(jìn)你的內(nèi)心,，在你的內(nèi)心激勵(lì)著你前進(jìn),，鼓勵(lì)你不能放棄。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)生活是相差很多的,，小時(shí)候憧憬夢(mèng)幻的生活,，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)很難實(shí)現(xiàn)。

9,、在理想的最美好世界中,，一切都是為最美好的目的而設(shè)。

10,、人只要不失去方向,，就不會(huì)失去自己。

11,、夢(mèng)想是什么,？夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步；是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求,；是飛蛾撲火時(shí)那至死不諭的信念,。

12、只有啟程,，才會(huì)到達(dá)理想和目的地,，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功,，只有播種,，才會(huì)有收獲。只有追求,，才會(huì)品味堂堂正正的人,。

13、當(dāng)你能飛的時(shí)候,，就不要放棄飛,；當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候，就不要放棄夢(mèng),；當(dāng)你能愛(ài)的時(shí)候,，就不要放棄愛(ài)。

14,、夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈,；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路,；夢(mèng)想是路,，引你走到黎明。

15,、用心觀察成功者,，別老是關(guān)注失敗者。

16,、時(shí)間從來(lái)不能阻擋夢(mèng)想的腳步,，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn),。

17,、追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，但是這跟證明真愛(ài)與否并沒(méi)有關(guān)系,。如果要用時(shí)間證明愛(ài),，那要浪費(fèi)多少時(shí)間。

18,、我愛(ài)上你夢(mèng)想,，以為夢(mèng)想使我陶醉在腳步上。開(kāi)始我卻陶醉在蒼天給我的夢(mèng)想中,，我想努力掙脫他的夢(mèng)想中,。

19、青春最大的標(biāo)致就是堅(jiān)決不承認(rèn)失敗,，歷盡挫折,，此心不改。

20,、人生就像騎單車(chē),，想保持平衡就得往前走。

21,、遇到困難要迎難而上,，而不是去選擇逃避。

22,、用強(qiáng)烈欲望作為達(dá)成夢(mèng)想的后盾,，使欲望變得狂熱，讓它成為你腦中最重要的一件事,。

23,、最初所擁有的只是夢(mèng)想,，以及毫無(wú)根據(jù)的自信而已。但是,，所有的一切就從這里出發(fā),。

24、無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想,。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì),。

25,、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸,。中間隔著湍急的河流,，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。

26,、目標(biāo)和信念給人以持久的動(dòng)力,，它是人的精神支柱。

27,、你是第二個(gè)破壞我夢(mèng)想的人,。第一個(gè)是誰(shuí)。現(xiàn)實(shí)：我初中女神,，她走過(guò)放屁,。

28、想象不是空穴來(lái)風(fēng),，不能脫離實(shí)際情況的一種方式,。

29、我相信在未來(lái)某一天,，我會(huì)收獲所有的光榮,，就算我好像顆流星劃過(guò)夜空，至少對(duì)得起每一分鐘,。

30,、你知道我不想離開(kāi)，你知道我有多無(wú)奈,，如果時(shí)間一直走得那么快,，我怎么對(duì)你依賴(lài)。是我的海,，陽(yáng)光的下午慢慢感染,，當(dāng)海不藍(lán)，飛起的夢(mèng)想都變塵埃,。

31,、有望得到的要努力,，無(wú)望得到的不介意，無(wú)論輸贏姿態(tài)都會(huì)好看,。

32,、不要放棄自己,，勇敢地接受生命的挑戰(zhàn),。有一天我們可以老死、病死,、窮死,，但絕不要允許自己失望而死，消極而死,！

33,、我要對(duì)自己的生活負(fù)全部責(zé)任。

34,、要有夢(mèng)想,，即使它很遙遠(yuǎn)。

35,、人生觀決定了一個(gè)人的人生追求,；世界觀決定了一個(gè)人的思想境界；價(jià)值觀決定了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則,。

36,、如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí),；如果你希望輝煌,，那么你須腳不停步。

37,、最常見(jiàn)的勇氣就是在日常生活中做到誠(chéng)實(shí)和正直,，能夠抵制誘惑，敢于講真話,，表現(xiàn)自己真實(shí)的一面,，而不要虛偽造作。

38,、我們的生活是可以朝著自己夢(mèng)想的那樣去發(fā)展,，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要勇敢的邁出那一步,。

39,、勿忘初心，指的不僅僅是不能忘記自己最初的單純夢(mèng)想,，更是不能忘記任何一個(gè)對(duì)我有過(guò)幫助的人,。

40,、青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光，但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望,，而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁础?/p>

高一激勵(lì)自己的句子篇十四

1,、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng),。

2,、輟學(xué)似磨刀之石，不見(jiàn)其減,，時(shí)有所虧,。

3、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,，消極的人受環(huán)境控制,，積極的人卻控制環(huán)境。

4,、吃得苦中苦,，方為人上人。

5,、再長(zhǎng)的路,，一步步也能走完,，再短的路,，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

6,、不是境況造就人,，而是人造就境況,。

7、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的,，它只是讓人們的`腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登,。

8,、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦,，是為了收獲別人得不到的收獲。

9,、擁有夢(mèng)想只是一種智力,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

10,、平凡的腳步也可以走完偉大的行程,。

11、同學(xué)們,，青春不容滯留，成功不容等待,，時(shí)刻準(zhǔn)備著,，就只為完成我們肩負(fù)著那最沉理的使命，就只為我們生命中最美麗,，成功總是留給有準(zhǔn)備的，讓我們銘記這句話,，用行動(dòng)見(jiàn)證“我能”,。

12、只有啟程,，才會(huì)到達(dá)理想和目的地,，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功,，只有播種,，才會(huì)有收獲。只有追求,，才會(huì)品味堂堂正正的人,。

13、當(dāng)你能飛的時(shí)候,，就不要放棄飛,；當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候，就不要放棄夢(mèng),；當(dāng)你能愛(ài)的時(shí)候,，就不要放棄愛(ài)。

14,、夢(mèng)想是石,，敲出星星之火；夢(mèng)想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈,；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路,；夢(mèng)想是路,，引你走到黎明,。

15、用心觀察成功者,，別老是關(guān)注失敗者,。

16、時(shí)間從來(lái)不能阻擋夢(mèng)想的腳步,，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持,，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn),。

17,、追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利,，但是這跟證明真愛(ài)與否并沒(méi)有關(guān)系。如果要用時(shí)間證明愛(ài),，那要浪費(fèi)多少時(shí)間,。

18、我愛(ài)上你夢(mèng)想,，以為夢(mèng)想使我陶醉在腳步上,。開(kāi)始我卻陶醉在蒼天給我的夢(mèng)想中,，我想努力掙脫他的夢(mèng)想中。

19,、青春最大的標(biāo)致就是堅(jiān)決不承認(rèn)失敗,，歷盡挫折,，此心不改。

21,、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜,，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。

22,、事實(shí)上,，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結(jié)果,。

23,、我努力，我堅(jiān)持,，我一定能成功,。

24、十年寒窗磨一劍,，是非成敗在今朝,。

25、成功是什么,？就是走過(guò)了所有通向失敗的路,，只剩下一條路，那就是成功的路,。

26、一份信心,，一份努力,，一份成功；十分信心,，十分努力,，十分成功。

27,、股票有漲有落,，然而打著信心標(biāo)志的股票將使你永漲無(wú)落。

28,、不要好高騖遠(yuǎn),，任何事都要從基礎(chǔ)做起，要努力的去做好每一件小事，成功永遠(yuǎn)是垂青有準(zhǔn)備的人,，即便是不成功,，不輝煌，但我努力了,，我拼搏了,，我畢竟有過(guò)體驗(yàn)了追求的過(guò)程與。

29,、誠(chéng)心誠(chéng)意,，“誠(chéng)”字的另一半就是成功。

30,、如果你希望成功,，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以小心為兄弟,，以希望為哨兵。

31,、揮灑斗志,，成就夢(mèng)想。

32,、開(kāi)啟高考成功之門(mén),，鑰匙有三。其一：勤奮的精神,；其二：科學(xué)的方法,；其三：良好的心態(tài)。

33,、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升

34,、如果我們想要更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。

35,、凡真心嘗試助人者,，沒(méi)有不幫到自己的。

36,、拼一個(gè)秋冬春夏,！贏一生無(wú)怨無(wú)悔！

37,、只有千錘百煉,，才能成為好鋼,。

38、有志者自有千方百計(jì),，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難,。

39、含淚播種的人一定能含笑收獲,。

40,、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭,。

41,、志堅(jiān)智達(dá)言信行果，失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌,。

42,、沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢,。

43,、同學(xué)們，成功屬于別人,，而自己將會(huì)得到多少又將完全取決于自己付出多少,，眼前的誘惑固然美麗，但青春只有一次,，機(jī)會(huì)也只有一次,，不要在別人站在高臺(tái)上時(shí)自己才醒悟丟失了多少本屬于我們自己的東西，為了前面更美的世界,，在前行的路上,，那些蠱惑人心的事物早已不能掂量司于我們心中的那雙羽翅，我們要有破繭而出的勇氣,，去尋找最絢麗的花朵,。

44、昨天是張過(guò)期的支票,，明天是張信用卡,，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用,。

45、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心,、恒心,、決心；創(chuàng)意,、樂(lè)意,。

46,、汗與淚澆灌的花更美麗，痛苦與艱辛締造的成功更輝煌,，炫麗的人生注定不平坦,，古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身”所以,，我們要在生活中珍惜磨難的機(jī)會(huì),，面對(duì)困難迎難而上，勇于與困難作斗爭(zhēng),，把成功路上的艱辛,，當(dāng)做人生的一筆寶貴的精神財(cái)富。

47,、擁有知識(shí)改變命運(yùn),，擁有理想改變態(tài)度。

48,、站在新起點(diǎn),，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī),。

49,、臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛,。破釜沉舟,，圓金色六月夢(mèng)。

50,、失敗是什么,？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步,；成功是什么,？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路,，那就是成功的路,。

高一激勵(lì)自己的句子篇十五

1、生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),，并借助才能與堅(jiān)持來(lái)完成它,。

2、人生最美的是過(guò)程,，最難的是相知,，最苦的是等待,，最幸福的是真愛(ài)，最后悔的是錯(cuò)過(guò),。

3,、往事不必遺憾，若是美好,，叫做精彩,。若是糟糕，叫做經(jīng)歷,。

4,、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼,；厚積分秒之功,，始得一鳴驚人。

5,、努力吧,，你要對(duì)得起你所受過(guò)的苦。

6,、你想是怎樣的人,，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人,，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn),。

7、不要跟一個(gè)人和他議論同一個(gè)圈子里的人,，不管你認(rèn)為他有多可靠,。

8、征服畏懼,、建立自信的最快最確實(shí)的方法,，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn),。

9,、對(duì)時(shí)間的價(jià)值沒(méi)有沒(méi)有深切認(rèn)識(shí)的人，決不會(huì)堅(jiān)韌勤勉,。

10,、不點(diǎn)燃智慧的火花，聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮?；不踐行確立的目標(biāo),，浪漫的理想也會(huì)失去光彩；不珍惜寶貴的時(shí)間,，人生的歲月也會(huì)變得短暫,；不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單的事情也會(huì)讓你辦砸,。

11,、在人之上，要看得起別人,；在人之下,，要看得起自己。

12,、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁,。

13、坐在電腦前,，不知道做什么,，卻又不想關(guān)掉它。

14,、父母給的那叫背景,，自己打的才叫江山。

15,、立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書(shū)為本。

高一激勵(lì)自己的句子篇十六

1,、總有一天你會(huì)知道你的等待并非一文不值,。

2、要抒寫(xiě)自己夢(mèng)想的人,，反而更應(yīng)該清醒,。

3、要想成就偉業(yè),，除了夢(mèng)想,，必須行動(dòng)。

4,、夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí),。

5、要想射中靶,，必須瞄準(zhǔn)比靶略為高些,，因?yàn)槊撓抑际艿降匦囊Φ挠绊憽?/p>

6、不要放棄自己的夢(mèng)想,，至少奇跡每天在上演,。

7,、漫漫人生路，向左,，向右,，方向心已確定，只是等車(chē)來(lái),，不管前行有多難,，只要懷揣夢(mèng)想，終能到達(dá)心所想的目的地,。

8,、當(dāng)希望沒(méi)有方向，我們是愿意等還是愿意闖,。

9,、每個(gè)人每個(gè)民族乃至每個(gè)國(guó)家都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是對(duì)美好生活的憧憬,，是激勵(lì)人們奮發(fā)向前的動(dòng)力源泉,。

10、任何光輝的時(shí)刻必定是從一分一秒的努力里得來(lái),！

11,、一個(gè)人可以非常清貧、困頓,、低微,，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,，只要夢(mèng)想存在一天,，就可以改變自己的處境。

12,、人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大,，沒(méi)有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功的一天。

13,、不求與人相比,，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水,，要笑就笑出成長(zhǎng)的性格,！

14、不要被生活中的一些小挫折打敗,，不要輕易的去放棄你們的夢(mèng)想,，讓我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出屬于自己的那份幸福。

15、遠(yuǎn)大的目標(biāo)非常重要,，一定要有成功的企圖心,，而且越大越好。

16,、選擇一個(gè)熱愛(ài)的職業(yè),，我們能夠從內(nèi)心爆發(fā)出工作的力量，所以不需要什么教條的約束,，一樣也能將手頭的工作做好。

17,、每一個(gè)人都擁有生命,，卻不是每個(gè)人都能讀懂生命；每一個(gè)人都擁有頭腦,，卻不是每個(gè)人都善用頭腦,。

18、真正能讓你倒下的,，不是對(duì)手,，而是你絕望的內(nèi)心。

19,、當(dāng)我真心在追尋著我的夢(mèng)想時(shí),，每一天都是繽紛的，因?yàn)槲抑烂恳粋€(gè)小時(shí)都是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分,。

20,、成功永遠(yuǎn)屬于那些充滿夢(mèng)想相信夢(mèng)想的人。

21,、把你的臉迎向陽(yáng)光,，那就不會(huì)有陰影。

22,、青春就是當(dāng)你被人踩在土地底下,，你依然能像種子一樣，在從地底下長(zhǎng)出一顆大樹(shù)來(lái),。

23,、一個(gè)人如果認(rèn)為自己在一生中能干出一番不同尋常的大事，就比沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的可憐蟲(chóng),，有著更多的成功,。

24、我要感謝夢(mèng)想,，是她讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,。將欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山拋至九宵云外。夢(mèng)想就在前面,，盡力地追者夢(mèng)的光點(diǎn),，不管有多少阻撓。

25,、第一個(gè)青春是上帝給的,；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。

26,、明天是世上增值最快的一塊土地,，因它充滿了希望。

27,、跟夢(mèng)想有關(guān)的一切對(duì)我是禁忌,，在生活里你可以隨意傷害我，我無(wú)所謂,，但是你不可以碰我的夢(mèng)想,。

28、有理想的,、充滿社會(huì)利益的,、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。

29,、青春就是無(wú)論多么痛苦你對(duì)未來(lái)都擁有無(wú)畏的精神,，無(wú)論多么困難你都不放棄對(duì)明天的希望。

30,、因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，我們才可以擁有奮斗的目標(biāo)，而這些目標(biāo)凝結(jié)成希望的萌芽,，在汗水與淚水澆灌下,，綻放成功之花。

31,、學(xué)會(huì)改變生活,，學(xué)會(huì)品味滄桑，方可無(wú)悔青春,，無(wú)憾歲月的消逝,。

32、人世間的大多數(shù)煩惱都是由那些想成為重要人物的人惹出來(lái)的,。

33,、人有了物質(zhì)才能生存，人有了夢(mèng)想才談得上生活,。你要了解生存與生活的不同嗎,？動(dòng)物生存,，而人則生活。

34,、驕傲,，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝,；自卑,，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天,。這兩者都是成才的大忌,。

35、芽?jī)?，是春的?mèng)想,；荷花，是夏的笑臉,；楓葉，是秋的寄托,；雪花,，是冬的翅膀。夢(mèng)想是美麗的,，是可愛(ài)的,，五彩斑斕的夢(mèng)，充實(shí)著童年,。

36,、夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離,。

37,、夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底,，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。

38,、當(dāng)你想放棄的時(shí)候,，就到鏡子面前看著自己，想想因?yàn)楫?dāng)初的堅(jiān)持,。才會(huì)擁有現(xiàn)在的你"

39,、一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng),。

40,、夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏沉的大腦，為你遠(yuǎn)航的船兒升起強(qiáng)勁的風(fēng)帆,；夢(mèng)想似烈火,，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖，將希望的烈火熊熊點(diǎn)燃,；夢(mèng)想是一把鑰匙,，用心把握，便可開(kāi)啟成功的大門(mén),；夢(mèng)想是一盞明燈,，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道,；夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,，用心呵護(hù)，便可了解成功的奧秘,。

高一激勵(lì)自己的句子篇十七

親愛(ài)的兒子：

你好,！

在你高一學(xué)習(xí)、分班考結(jié)束的重要時(shí)刻,，我結(jié)合自己的經(jīng)歷,，我覺(jué)得非常有必要給你寫(xiě)封信，和你探討下你高二的學(xué)習(xí),、你的未來(lái),。

你的高一學(xué)習(xí)基本順利、沒(méi)有太多的亮點(diǎn),、只能說(shuō)還可以,。從我的角度去總結(jié)下你的優(yōu)缺點(diǎn)，有什么不妥,，我們可以討論,。

你的優(yōu)點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：

一、脾氣比初三時(shí)好很多,，跟家人爭(zhēng)吵減少了,；

二、適應(yīng)能力增強(qiáng)了,，跟同學(xué),、老師相處融洽很多；

三,、知道學(xué)習(xí)了,；將學(xué)的不好的。學(xué)科回來(lái)告訴我媽媽幫你找輔導(dǎo)班,。

四,、有鍛煉身體的意識(shí)了,；

五、情商提高了,；比如和家長(zhǎng)吵嘴后,，會(huì)和家長(zhǎng)主動(dòng)說(shuō)話、開(kāi)玩笑,；

有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)：

一,、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不好；比如早起,、學(xué)習(xí)還需要家長(zhǎng)催促,；

二、學(xué)習(xí)的專(zhuān)注度不好,；比如學(xué)習(xí)時(shí)手機(jī),、ipad放在身邊，干擾學(xué)習(xí),；

三,、對(duì)父母、家人態(tài)度不好,；比如經(jīng)常對(duì)家人大嗓門(mén)喊,、爆粗口；

四,、自律性不好；比如早起,、睡覺(jué)需要家長(zhǎng)多次提醒,；

以上是你現(xiàn)階段的優(yōu)缺點(diǎn)，希望你能不斷改進(jìn)缺點(diǎn),、堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)變的越來(lái)越強(qiáng),，使得德、智,、體,、美、勞都進(jìn)步,。

接下來(lái)我想講一下我的經(jīng)歷,，在1994年我剛進(jìn)入西安高中前，在初三的時(shí)候我的學(xué)習(xí)各方面都名列班里的前茅,。因?yàn)橛行┬÷斆?，所以學(xué)習(xí)不是很刻苦，但是都能考到班里的前三名,。但高中以后,，由于內(nèi)外兩部分原因：家庭出現(xiàn)了一些問(wèn)題,、我當(dāng)時(shí)也處在青春期，整個(gè)性格和身體都發(fā)生了很大的變化,，情緒變得很不穩(wěn)定,，易怒、暴躁,。我的同學(xué)都是來(lái)自全省非常優(yōu)秀的學(xué)生,，他們都很聰明、自律,、專(zhuān)注,。

在高一我還能排到班級(jí)前15，但到了高一結(jié)束后,，我沒(méi)能及時(shí)調(diào)整自己的身體,、學(xué)習(xí)方法、專(zhuān)注力等,，最終一直感到學(xué)習(xí)壓力很大,，最后沒(méi)能如愿考上西安交通大學(xué)。

如果我能像舅舅一樣能考上清華,、北大,，或者就是西安交通大學(xué)，我相信加上我后面的努力,，會(huì)比我現(xiàn)在的情況要好很多,，你說(shuō)呢？但是人生沒(méi)有后悔藥吃,，我會(huì)不斷努力來(lái)彌補(bǔ)高考的遺憾,。

我在發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題后，我采取了以下措施：

一,，每天做俯臥撐,，做仰臥起坐，并早晨起來(lái)晨跑,。鍛煉身體,，以便有更好的體能。

二,，主動(dòng)參加補(bǔ)習(xí)班,，主動(dòng)增加學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)前期的問(wèn)題。

三,，和比我好學(xué)習(xí)好的同學(xué)在一起玩兒,，向人家請(qǐng)教。

總之爸爸希望你能總結(jié)我的教訓(xùn),，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中多投入時(shí)間,、多投入精力,，將自己的各門(mén)功課成績(jī)提高、將身體鍛煉好,，為自己的未來(lái),，打好良好的基礎(chǔ)。始終問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：

一,，我要成為什么樣的人,？

二，我要過(guò)什么樣的生活,？

三,，我能為家人做些什么？

用自己的使命感不斷的,，提高自己的自律能力,，不斷的在小事情上超越自己，進(jìn)而從量變到質(zhì)變,，變成變成你心目中的自己,，變成家人中期盼的——我們家的驕傲。加油,！

xxx

20xx年xx月xx日

高一激勵(lì)自己的句子篇十八

親愛(ài)的兒子：

今天是你步入高中生活的第一天,，上午,爸爸媽媽送你到學(xué)校報(bào)名登記，幫你整理好宿舍,，一切收拾妥當(dāng)以后我們才離開(kāi),。你說(shuō)眼睛有點(diǎn)近視，中午爸爸媽媽午飯都沒(méi)吃得上,，趁你午休時(shí)間帶你出來(lái)配上合適的眼鏡,。下午爸爸媽媽又去街上給你買(mǎi)兩件新t恤，一雙防水運(yùn)動(dòng)鞋,，你爸爸及時(shí)送到宿舍，又認(rèn)真的整理你的洗漱用品及衣物,，怕你回宿舍找不到用品,。

親愛(ài)的兒子，今天是你第一次在學(xué)校住宿,，估計(jì)你會(huì)有許多不適應(yīng),，比如在生活自理方面，與同學(xué)相處方面等等,，但是萬(wàn)事開(kāi)頭難,，什么事情都會(huì)有第一次，慢慢適應(yīng)爸爸媽媽相信兒子一定會(huì)處理好一切的,。

親愛(ài)的兒子,，不知不覺(jué)中你已經(jīng)15歲了,，你是個(gè)男子漢,，上午報(bào)名的時(shí)候,，你和爸爸一起并肩走路,，看到你比爸爸已經(jīng)高了半個(gè)頭,，我們的兒子真的長(zhǎng)大了,，此時(shí)此刻,，爸媽想對(duì)你說(shuō)：寶貝兒子,，,，爸媽是世界上最疼愛(ài)你的人,。

前,，20xx年10月1日中午13:05分，當(dāng)你從媽媽的腹中呱呱落地的時(shí)候,，媽媽看著你粉嫩嫩的臉孔,，就知道我們已從父母眼中的兒女變成了兒子眼中的父母，一種使命感和責(zé)任感油然而生,。我們感謝上蒼,，讓你來(lái)到世間做我們的兒子陪伴我們；我們感激生活,，讓我們的生命得到了延續(xù),；我們將用全部精力和心血來(lái)培養(yǎng)你，澆灌我們心中最茁壯的樹(shù),。

當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),，我們教你說(shuō)話、念兒歌,、唱童謠,，學(xué)背唐詩(shī)宋詞；當(dāng)你進(jìn)入小學(xué),，我們教你象棋,，打羽毛球等，希望你能成為一個(gè)全面發(fā)展的孩子,；在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,，爸爸媽媽沒(méi)有勉強(qiáng)你做你不開(kāi)心的事，你寶貴的童年時(shí)光,，還是快樂(lè)的,。小學(xué)階段，拿回家的獎(jiǎng)狀是爸爸媽媽的自豪和驕傲,。初中三年,，成績(jī)還算滿意，雖然在初一,，你因?yàn)楦鞣N原因,，休學(xué)在家半年,，但是初二以后到初三，你通過(guò)自己的努力,，你實(shí)現(xiàn)了逆襲,，今年中考以優(yōu)異的成績(jī)檢驗(yàn)了初中三年的學(xué)業(yè)水平，爸爸媽媽希望你以后再接再厲,，為今后的高中三年做好充分的準(zhǔn)備,。寶貝兒子，加油,！

15歲的你將逐步走向社會(huì),，更是學(xué)習(xí)的開(kāi)始，要懂得巧能補(bǔ)拙,，笨鳥(niǎo)先飛的道理,，要繼續(xù)修煉學(xué)習(xí)習(xí)慣，千萬(wàn)不用沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,。要堅(jiān)持學(xué)文化,，學(xué)技術(shù)，學(xué)生存的本領(lǐng),，學(xué)為人處事的哲學(xué),，學(xué)與人相處的技巧，只有內(nèi)涵豐富了,，人才會(huì)自信,，才會(huì)快樂(lè)。

15歲了,，我們要給自己的人生一個(gè)好好的規(guī)劃,，再過(guò)一個(gè)十五年，爸爸媽媽將年近半百,，廉頗老矣!到那時(shí),，我們什么也不可能給予你們了，反倒是要向你們索取的時(shí)候了,。

人生能有幾個(gè)十五年,，而決定終身命運(yùn)的，又有幾年呢?所以說(shuō),，我希望兒子從初中到高中,，心中要存著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,，一個(gè)宏偉的目標(biāo),。拿破侖說(shuō)過(guò): “不想當(dāng)將軍的士兵，不是一個(gè)好士兵,?！蔽蚁嘈盼业膬鹤?，從現(xiàn)在起，我們就要努力做一名“將軍”!

好兒子,，我們不僅要有好的學(xué)習(xí)成績(jī),，健康朝氣的體魄，同時(shí)也要有良好的心理素質(zhì),，未來(lái)的就業(yè)壓力會(huì)越來(lái)越大,，我們要養(yǎng)成活潑開(kāi)朗的性格，越挫越奮斗,！

另外,，再說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)，時(shí)代發(fā)展到今天,，互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)了我們的生活,。我們要把它當(dāng)做工具，不要把它一直當(dāng)做玩具,。用好了,，它是我們的朋友，用不好,，可能讓我們沉溺其中,，在虛幻的世界里不能自拔，最終會(huì)害了我們的,。

如今,，手機(jī)、游戲,、網(wǎng)絡(luò)等等好玩的.誘惑,，就像擺在你面前的一塊糖?？酥谱约旱恼T惑,，不吃面前的這塊糖，鍛煉你的自制力,，將來(lái)你才會(huì)吃到更多更好的糖,。

正如龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給兒子安德烈的一段話:我為什么要求你讀書(shū)，孩子我要求你讀書(shū)用功,，不是因?yàn)橐愀鷦e人比成績(jī),，而是因?yàn)槲蚁Ｍ銓?lái)?yè)碛羞x擇的權(quán)力，選擇有意義,，有時(shí)間的工作,，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你的心中有意義，你就有成就感,，當(dāng)你的工作給你時(shí)間,，沒(méi)有家長(zhǎng)愿意殘酷的逼迫自己的孩子成長(zhǎng)，你不知道爸爸媽媽有多深?lèi)?ài)你,！但現(xiàn)實(shí)的殘酷不許我們過(guò)多的溺愛(ài)你,，要想贏得老師的喜歡，同學(xué)的尊重,，只能靠自己刻苦努力的去取得優(yōu)異的成績(jī),。沒(méi)有“不勞而獲”的捷徑可走!

人在不同時(shí)期會(huì)有不同的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，你現(xiàn)在的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí),，這是你唯一的“工作”,。如同爸爸媽媽要拼搏來(lái)保障家人的衣食無(wú)憂，來(lái)提高生活質(zhì)量一樣,，讓我們一起努力!

在你還沒(méi)有完全自制力的情況下,，老師與父母的嚴(yán)厲會(huì)助你一臂之力的?；蛟S現(xiàn)在的你并不能完全認(rèn)同和理解,。等你靠這幾年的刻苦拼搏換取一片大好前程的。

讓你放棄玩游戲,，是因?yàn)檫@些你以后還都有機(jī)會(huì)玩,，而這幾年刻苦學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，將會(huì)抱憾終身啊! 在該拼搏的年紀(jì),，就不能享一時(shí)之樂(lè),，貪圖安逸。沒(méi)有誰(shuí)在青春就能走上紅毯,。青春不拼搏,，你要青春何用!

在未來(lái)的生活中會(huì)遇到開(kāi)心或者不快樂(lè)的事情，爸爸媽媽希望你要學(xué)會(huì)面對(duì),，學(xué)會(huì)做人,、做事，學(xué)會(huì)獨(dú)處,，學(xué)會(huì)正直善良,，不依附于別人，用自己勤勞的雙手去開(kāi)拓屬于自己的生活,，成為一個(gè)內(nèi)外兼修,，陽(yáng)光、快樂(lè)的男子漢,！

在人生的道路上,，你將會(huì)遇到各種各樣,、不同時(shí)段、不同性格的朋友,，你要學(xué)會(huì)善對(duì)人生道路上的每一個(gè)人，要知道財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友,，朋友才是一生中最大的財(cái)富,。要懂得“三人行必有我?guī)煛钡牡览恚馈敖Y(jié)交須勝己,，傻我不如無(wú)”,，朋友間沒(méi)有高低貴賤，有的只是一份真誠(chéng),，對(duì)任何一個(gè)朋友要平等,、寬容而不是苛求。你擁有很多朋友的時(shí)候,，你才會(huì)擁有更多的快樂(lè)和溫暖,。

xxx

20xx年xx月xx日

高一激勵(lì)自己的句子篇十九

親愛(ài)的兒子：

中考，你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，全a+考上了北中,，也實(shí)現(xiàn)了你對(duì)媽媽的承諾！媽媽為你高興!

這幾天,，你去軍訓(xùn)了,，媽媽就像過(guò)著退休的日子一樣，當(dāng)個(gè)“賢惠”的女人,，整天閑在家里,，什么都不會(huì)做啦！初中三年,，早,、中、晚,、夜宵,，一日四餐，媽媽都在忙綠著,，每天像打仗一樣,，6點(diǎn)起床，12點(diǎn)下班,，買(mǎi)菜,，做飯。雖然很累,，但是很幸?！,，F(xiàn)在你上了北中，住校了,，媽媽每天想給做飯也沒(méi)機(jī)會(huì)了,，就盼著你周末回家！

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，上高一啦，同時(shí)也迎來(lái)你16歲生日,。16歲的花季,，16歲的青春，多么陽(yáng)光燦爛啊!然而,，當(dāng)我聽(tīng)到,，你去北中報(bào)到回到家，幽默地問(wèn)：“媽媽?zhuān)銜?huì)去北中探監(jiān)嗎,？”這句話時(shí),，雖然知道你是調(diào)侃，但是媽媽的心依然那么疼痛,。兒子三年的青春將在茫茫書(shū)海中艱苦度過(guò)?。∧赣H卻愛(ài)莫能助,。

三年磨利劍,，高一決勝負(fù)！為了你無(wú)悔的青春,，為了你無(wú)悔的高考,，媽媽給你提出10點(diǎn)建議：

一個(gè)目標(biāo)—— 一本以上力爭(zhēng)600

有夢(mèng)想才有未來(lái)，有目標(biāo)才有動(dòng)力,。兒子,，作為北中學(xué)子，當(dāng)你踏入北中大門(mén)那一刻起,，立志成才就是你的責(zé)任,。三年中，無(wú)論有多少風(fēng)雨,，有多少成敗,，勝不驕敗不餒，坦然面對(duì),，沒(méi)到高考最后時(shí)刻,，誰(shuí)是真的英雄，都難以見(jiàn)分曉,。腳踏實(shí)地,，全力以赴,，堅(jiān)持不懈，不離不棄,，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,！媽媽知道你有這個(gè)潛力。

二個(gè)習(xí)慣—— — 行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣

“播種行為,，收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣，收獲性格,；播種性格，收獲人生,?！别B(yǎng)成教育本該從小學(xué)抓起，但是,，小學(xué)中學(xué)你一直在父母身邊,，無(wú)形之中父母多多少少還是督促你。現(xiàn)在,，你將獨(dú)自面對(duì),，獨(dú)立生活，所以媽媽還得嘮叨復(fù)習(xí)一遍,。

行為習(xí)慣：每天早上鈴聲一響,，馬上起床，動(dòng)作盡量快,，洗漱完畢,，迅速跑到操場(chǎng)出操。早餐要吃飽,，到了教室就保持安靜,，自習(xí)。放學(xué)后不要馬上直奔飯?zhí)?，把時(shí)間浪費(fèi)在排隊(duì)上,，飯總有得吃的，避開(kāi)高峰期,，遲點(diǎn)吃,，飯?zhí)铆h(huán)境也許更安靜些，有助于消化,。建議響應(yīng)黨的號(hào)召,，“餐餐光盤(pán)”，節(jié)約糧食,，杜絕浪費(fèi),。講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境，做個(gè)文明的北中生,。晚上熄燈后,，不要竊竊私語(yǔ)，開(kāi)小會(huì),，要保證睡眠時(shí)間,。辛苦了一天，做個(gè)好夢(mèng)吧,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣：高中要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。老師講課快，課程多,，內(nèi)容深,，作業(yè)難。課前預(yù)習(xí),，上課專(zhuān)心,，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè),，課后總結(jié),，融會(huì)貫通非常重要。初中很多尖子生都是課后去補(bǔ)課補(bǔ)出來(lái)的,，現(xiàn)在,，封閉教學(xué)了，他們沒(méi)有機(jī)會(huì)啦,。所以,，兒子，別怕,，媽媽相信你的自學(xué)能力,。

三顆心———愛(ài)心、信心,、責(zé)任心

愛(ài)心,，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。孩子,，無(wú)論北中今年高考成績(jī)?nèi)绾?？作為北中學(xué)子，要熱愛(ài)你的母校,，南寧二中,、三中再好，我們與它無(wú)緣,?！坝兄菊卟幌蛹邑?，明理者不嫌父母丑”。北中,，是你母校,，北中教師，是你的恩師,，一日為師,，終身為母?！坝H其師,，信其道”，每個(gè)老師都有他的教學(xué)風(fēng)格,，你要學(xué)會(huì)適應(yīng),，尊重老師的付出，愛(ài)師,、愛(ài)校是你應(yīng)有的素養(yǎng),。

信心,，“信心比金子更重要”,。自信是成功的基石，相信自己我能行,，不行也能行,。兒子大膽嘗試，挑戰(zhàn)自我,，超越自我,，天道酬勤，勤奮是信心翅膀,，一分耕耘未必有一分收獲,，十分耕耘必有一分收獲。信心是經(jīng)過(guò)每次的失敗成功歷練出來(lái)的,。

責(zé)任心,，兒子，作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任,。承擔(dān)責(zé)任，不管你愿不愿意,，都是必須的,。如果擔(dān)任班干，你還要承擔(dān)為班級(jí)服務(wù),，為同學(xué)服務(wù)的責(zé)任意識(shí),。從一點(diǎn)一滴,，從平凡小事中做起?！耙晃莶粧?，何以掃天下？”宿舍里,，一定要保持整潔,，兒子，你要帶頭,，從你做起,。

四種品德———誠(chéng)信、自立,、寬容,、拼搏

誠(chéng)信，是做人的基本,。不說(shuō)謊話,，考試不作弊，真誠(chéng)待人,，誠(chéng)實(shí)做事,，對(duì)不良誘惑，敢于說(shuō) “不”,。謹(jǐn)慎交友,，樂(lè)交諍友，不交損友,。朋友是講原則的,，不一味遷就，好朋友是你一生的財(cái)富,。

自立,，自己的事情自己干。衣服學(xué)會(huì)自己洗,，洗澡的時(shí)候,，把臟衣服浸泡，這樣容易洗干凈,。作業(yè)獨(dú)立完成,，不得抄襲。飯自己去打,，盡量不麻煩同學(xué),。班主任布置的工作，按時(shí)完成?！凹核挥鹗┯谌恕?，這樣才會(huì)贏得同學(xué)的尊重。

寬容,，寬容別人,，悅納自己。孩子,，遇上事情別斤斤計(jì)較,，不是侮辱人格，故意詆毀的言行,，學(xué)會(huì)一笑而過(guò),。彩虹的.美麗在于它 的七色光，同學(xué)的魅力在于精彩個(gè)性,，寬容別人的缺點(diǎn),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，“對(duì)手是你成功的另一只手”,，林丹成功榮獲18塊金牌，獲獎(jiǎng)感言就是感謝他的對(duì)手——李宗偉,。同時(shí),，要正確對(duì)待老師的批評(píng)和表?yè)P(yáng)，寬容老師的個(gè)性,。

拼搏,，愛(ài)拼才會(huì)贏,。樂(lè)觀向上,，幽默風(fēng)趣，敢于拼搏,，勇于進(jìn)取,，中考，范圍在北海,；高考,，面向全廣西。只要高考存在,，分?jǐn)?shù)就是指揮棒,。

拼一分多一分，一分改變?nèi)松?/p>

親愛(ài)的兒子,，不知道是媽媽幼稚,，還是覺(jué)得和你相處的日子越來(lái)越少，越來(lái)越珍貴,，所以這段時(shí)間經(jīng)常脫口而出,，喊你：寶貝,！孩子，無(wú)論何時(shí)何地,，無(wú)論成功失意,，你永遠(yuǎn)是媽媽的寶貝。只要你健康成長(zhǎng),，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人,，就是媽媽最大的心愿!

從此，每周周末,，等你回家,，一家人，聽(tīng)著音樂(lè),，喝著飲料,，品著佳肴，聊聊北中,，便是媽媽開(kāi)心幸福的日子,！

xxx

20xx年xx月xx日

高一激勵(lì)自己的句子篇二十

勵(lì)志文章1：未來(lái)無(wú)法預(yù)料,做好當(dāng)下的事

未來(lái)你不能預(yù)料，更不可能知道未來(lái)的所有死結(jié)然后一一提早處理好,，只是當(dāng)下能做的就是改變未來(lái),，讓未來(lái)不再繼續(xù)往更壞、更偏差的方向走去,，而改變不是說(shuō)真的有哪些作為跟方法可以馬上立刻改變,，所謂的改變是用不同的角度跟方向來(lái)處理死結(jié)跟麻煩，過(guò)去用的方式,，可能造成壞的結(jié)果,，那當(dāng)下的我們就要懂改變，不同的方法才能產(chǎn)生不同的未來(lái)走向,，若能因?yàn)椴煌淖鳛榘阉澜Y(jié)處理的更圓滿,，那未來(lái)也將跟著更圓滿。

當(dāng)下的麻煩有處理好(至少處理的圓滿),、當(dāng)下的死結(jié)有解決(至少大事化小,，小事化無(wú))，那前方的每條路線都將是走向美好的未來(lái),，可是若沒(méi)有處理好,，甚至自甘墮落，你以后還想走回正軌,，一定得比平常的人還要付出更多更多心血,，因?yàn)楫?dāng)別人在仔細(xì)處理死結(jié)或麻煩的同時(shí)，你卻順著輕松卻不一定正確的方向而走，直到某天你要繞回正軌了,，當(dāng)然也比他人還要走更遠(yuǎn)更辛苦,。

當(dāng)下的死結(jié)你要處理好、做好,，未來(lái)就能有好的選擇跟方向,，雖然未來(lái)無(wú)法預(yù)料，只是當(dāng)下的處理跟決定就能影響到未來(lái)可能會(huì)發(fā)生的事情,，可能你現(xiàn)在面對(duì)一個(gè)死結(jié),，它讓你痛苦讓你辛苦讓你受傷，但經(jīng)過(guò)你勇敢的面對(duì)跟處理,，這死結(jié)或許還是無(wú)法解開(kāi),，但至少在下次遇見(jiàn)的時(shí)候，你已經(jīng)敢試著再度去解開(kāi),，無(wú)論成不成功;要是因?yàn)槟阌赂业拿鎸?duì)跟處理,，這死結(jié)被你解開(kāi)了，未來(lái)碰見(jiàn)相同的死結(jié),，你就懂如何去面對(duì)了不是嗎?

怕就怕許多人在當(dāng)下就逃避了自己該面對(duì)的死結(jié),，以為這次逃避了，就不再遇上相同的死結(jié),，直到下次遇上又再度逃避,，只因?yàn)橐恍┧澜Y(jié)就逃開(kāi)這條路選擇另外一條，而在另外一條路又遇上相同的死結(jié)又逃,，這樣的狀況下你只是把你能選擇的路越縮越少而已;當(dāng)下的重點(diǎn)是你要愿意去處理,，無(wú)論結(jié)果好不好，至少你敢面對(duì),，就是把當(dāng)下的事情做好了,。

處理并非可以如我們所愿，但重點(diǎn)就是你要敢面對(duì)死結(jié)給的考驗(yàn),，愿意面對(duì),，就可以改變,，當(dāng)下無(wú)論遇上什么死結(jié)跟麻煩就得要學(xué)會(huì)處理,，處理不好沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟阍谔幚淼漠?dāng)下已有面對(duì)的勇氣跟想圓滿的努力,，而這就能在一個(gè)個(gè)死結(jié)的處理上,，緩緩改變未來(lái)的走向。

勵(lì)志文章2：面對(duì)人生微笑著苦中作樂(lè)

我不喜歡把自己的人生看成是悲劇,，人生苦短,，快樂(lè)不多，而且常常還得面臨不同人帶來(lái)的許多的痛苦跟傷害，但是你能做的有很多,，行為可以帶來(lái)美好,、心態(tài)也行，別人給的傷害或痛苦,，不需要把自己的人生給陪葬了,，因?yàn)閯e人給的好或壞，我們無(wú)法決定,，可是自己是可以選擇用什么方式去面對(duì)它,。

逆境當(dāng)然是痛苦的，我們無(wú)法避免它的不發(fā)生,，只不過(guò)既然得面對(duì),，你的做法是什么?是一把鼻涕一把眼淚拖著沉重的腳步前進(jìn)，然后把自己的人生都浪費(fèi)殆盡,，還是在逆境中也能給自己想要的快樂(lè)跟美好;環(huán)境的不美好,，來(lái)不及改變也無(wú)法改變了，可是自己的心態(tài)卻還來(lái)得及選擇要用什么樣的方式來(lái)面對(duì),。

愁眉苦臉接受逆境給的考驗(yàn),，你無(wú)法轉(zhuǎn)變逆境，卻讓自己的人生也跟著不快樂(lè)了;每個(gè)人,、每個(gè)家庭,、每個(gè)人生都有它不完美的地方，不需要怨嘆自己的命運(yùn)跟遭遇,，畢竟你無(wú)法看見(jiàn)別人背后更心酸的故事,，要做的是接納自己人生的痛苦跟不美好，接納就能踏出改變的第一步,，接納自己的不美好,，才能體會(huì)到屬于自己的快樂(lè)跟幸福。

其實(shí)你是幸福的,，有呼吸讓你感受人生的痛苦跟美好,、有工作表示你還有體力賺錢(qián)生活、有付出表示你還不需要?jiǎng)e人的施舍,。痛苦是必然會(huì)面臨到的一種際遇,，表面或許是痛苦，但也唯有痛苦才能讓你學(xué)習(xí)成長(zhǎng),，考試是痛苦,、失去是痛苦、分離是痛苦,、病痛是痛苦等等等等,，不過(guò)也只有這種面對(duì)跟經(jīng)歷,，能讓自己一步一步的成長(zhǎng)。

別把自己的人生看衰,，痛苦是必然,，可是你要有苦中作樂(lè)的本領(lǐng)，把人生用自己的力量改變,，而不是隨著仇恨,、痛苦或悲傷而隨波逐流，唯有自己給自己制造快樂(lè),，人生才會(huì)減少痛苦跟悲傷;最重要的是請(qǐng)相信自己有能力可以改變,，只要堅(jiān)信著，人生的快樂(lè)就會(huì)出現(xiàn),。人生嘛!痛苦也是一生,，而快樂(lè)也是一生，你的人生應(yīng)該值得你微笑的面對(duì)才是,。

勵(lì)志文章3：離開(kāi)是為了到達(dá)新的地方

離開(kāi)所熟悉的地方,，只是種人生必然經(jīng)過(guò)的經(jīng)歷，我們不需要讓內(nèi)心充滿悲傷,、遺憾,，離開(kāi)了也就走到新的地方，那么舊地方就留在自己的內(nèi)心吧,，有時(shí)候是我們選擇的環(huán)境,，所以必須離開(kāi)過(guò)去所安逸的地方，有時(shí)候卻是環(huán)境選擇我們,，所以得自己去找尋新的世界,，無(wú)論何種原因離開(kāi)，給自己信心,，離開(kāi)舊的世界而已,，沒(méi)有失去什么，所擔(dān)心的是我們不敢面對(duì)新世界的種.種揣測(cè),。

如同蟲(chóng)幻化成蝴蝶的過(guò)程,，雖然安逸在樹(shù)葉上，但我們的進(jìn)化卻使我們必須離開(kāi)樹(shù)葉的安逸,，飛向天空展開(kāi)無(wú)法預(yù)知的飛翔,，可是我們會(huì)因?yàn)閾?dān)心而讓自己不愿意變成美麗的蝴蝶嗎?還是做好該有的準(zhǔn)備，就讓自己去面對(duì)新的世界呢?

別擔(dān)心新世界有什么危險(xiǎn),，那是種必然面對(duì)的過(guò)程,，因?yàn)闊o(wú)知而恐懼，卻不能因?yàn)榭謶侄丝s,，這個(gè)新世界不屬于誰(shuí),，可是只要你愿意飛翔、愿意去闖,，天空總有一角是屬于你自己的世界,，所以不要擔(dān)心害怕，準(zhǔn)備好,，那就去新的世界吧,，畢竟有所成長(zhǎng)才能擁有新的世界，而在新的世界里你則能學(xué)習(xí)到更多你不懂的意義,。

舊世界可以放手了,，畢竟已經(jīng)在里面住太久，相信自己,，新的世界沒(méi)有可怕的怪獸,，會(huì)恐懼、會(huì)擔(dān)心都是還沒(méi)接觸到新的世界以前,，就先被自己內(nèi)心的恐懼所淹沒(méi),，然而事實(shí)呢?當(dāng)你踏進(jìn)新的世界里，其實(shí)一切的一切舊屬于你內(nèi)心的恐懼帶給你的黑暗最黑暗而已,。

我們都得在一個(gè)世界又一個(gè)世界中來(lái)來(lái)去去,，是進(jìn)步也是必然輪回，這個(gè)世界的你已經(jīng)完成所有的使命,，那就必須繼續(xù)往下個(gè)世界去走;要是這世界要是沒(méi)有達(dá)成使命,，那就必須留在這個(gè)世界繼續(xù)努力;世界的輪替是種必然，自己不要因?yàn)閾?dān)心,、害怕而將自己停留在某個(gè)世界當(dāng)中,，因?yàn)橥Ａ魧⒆屪约旱娜松ミM(jìn)步跟成長(zhǎng)的空間，如同毛毛蟲(chóng)害怕天空的危險(xiǎn),，而不愿意化作蝴蝶享受天空的美,。

前進(jìn)吧，總有美好的事物在等你,，無(wú)須恐懼美麗的世界要給你的意義,，畢竟新的美、新的智慧只有在新世界跟新的人生,，你才能再度挖掘,。

勵(lì)志文章4：告訴自己勇敢地往下走就是

換個(gè)方向、換個(gè)心態(tài),，有些情況不是路被封死,，而是自己的心被自己給綁死。事情往往沒(méi)有我們想的如此絕望,，反而常常是因?yàn)椴辉敢夥畔鹿逃械挠^念跟心態(tài)去接受一切,，路不會(huì)一帆風(fēng)順,，人生更是，一段人生的黑就讓它黑,，可是別忘記我們也有重新看見(jiàn)美好的能力,。

放下讓自己難受的心態(tài)跟思維,，環(huán)境無(wú)法選擇,，但自己如不能坦然面對(duì)，又如何有機(jī)會(huì)去看見(jiàn)這些艱辛背后的美好;別輕易的放棄，就算天塌下來(lái)，只要記得還有一口氣，就有轉(zhuǎn)圈的余地,。

當(dāng)下是很難受的,，我們知道也都明白,，可是如果不走過(guò)來(lái)，一直用負(fù)面的心態(tài)去逃避或排斥,，下次遇上相同的事情或處境豈不是又同樣在這輪回中繞圈圈,，這次沒(méi)解決好，下次下下次又同樣不懂或排斥面對(duì),，同樣的在這些事情上受挫,、受苦難，人生不該是浪費(fèi)在這些丑陋的事情上的,。

記得一句話：往下走就是,。沒(méi)什么無(wú)法解決的,，只要你愿意放下過(guò)去的人生，重新用不同的思維去開(kāi)創(chuàng)往后的路，這些事情也就跟著慢慢的過(guò)去;以前的種.種請(qǐng)舍棄,，只要放下過(guò)去固有的執(zhí)著，用謙卑的態(tài)度去接納以后的路，其實(shí)它已經(jīng)隨著過(guò)去的你過(guò)去,。

給自己機(jī)會(huì)重新不同的路,，沒(méi)什么不好,，只是要懂放下,，放下過(guò)去，告訴自己過(guò)去的都已經(jīng)是過(guò)去,，現(xiàn)在的你只要繼續(xù)走下去就好,，因?yàn)橛謺?huì)有不同的際遇跟因緣創(chuàng)造不同的美麗人生。

勵(lì)志文章5：用平凡的心看見(jiàn)平凡之美

美不是來(lái)自于天空突然的下雪,，不是來(lái)自于天籟的歌聲,，不是一種特別又稀有的際遇，而是來(lái)自于平凡的你可以張著眼睛看見(jiàn)一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪,，而是你可以用平凡的耳朵去聆聽(tīng)這些美妙的音樂(lè),，而是你可以平凡的旅游，感受到不同的事物,，而是你可以平凡的去感受這些不平凡的美好,，就是平凡的你，最終你才會(huì)體會(huì)到所有的美,，其實(shí)就是你的美造就所謂的美,。

放寬心的去欣賞一花一草，細(xì)細(xì)品嘗它要給你的禮物,，不需刻意排斥也無(wú)須眼光過(guò)高,，只要你愿意擁抱這座森林，花有花的美,、樹(shù)有樹(shù)的美,、河流有河流之美、猛獸也有它所散發(fā)出的美，當(dāng)你踏入這座森林后,，不是它要給你多美,，你才能感受到美，而是你愿不愿意用贊美的心去欣賞這些平凡之美,。

你要慶信自己擁有的平凡,，一個(gè)呼吸、一個(gè)動(dòng)作,、一個(gè)念頭,，都是因?yàn)槟銐蚱椒玻诺靡猿霈F(xiàn)并且能隨著你內(nèi)心所想像的去行動(dòng),，沒(méi)有這些平凡的小細(xì)微,，你又能如何去感受到不平凡的大特別，對(duì)自己的平凡不用厭惡或逃避,，而是接受并且感謝,，因?yàn)槟銚碛械囊磺芯褪撬^的平凡而已。

當(dāng)你看見(jiàn)不平凡的美,，并非是這風(fēng)景,、人或物給你的不平凡，而是你平凡的眼睛看見(jiàn)所有不平凡的風(fēng)景,，要是沒(méi)有平凡的眼睛我們又如何能夠知道世界上所有不平凡的美呢?!

謝謝你從沒(méi)有注意到的平凡吧,，因?yàn)槠椒苍炀土瞬黄椒玻嬲拿朗悄闫椒矁?nèi)心創(chuàng)造出來(lái)給自己的禮物,，只要你愿意,，所有的美就會(huì)通通出現(xiàn)在你眼前，只要你不愿意,，不管世間萬(wàn)物多美,，還是看不見(jiàn)，因?yàn)槟銢](méi)有敞開(kāi)你平凡的心胸去接納,，接納你接受的,、不接受的平凡之美。

高一激勵(lì)自己的句子篇二十一

兒子：

之前我們母子之間都是微信交流,，今天媽媽正式給你寫(xiě)一封信,。兒子,，這次你回來(lái),，匆忙的30多個(gè)小時(shí)，讓我感觸頗深：

一是感覺(jué)你長(zhǎng)大了,。你語(yǔ)速雖依然超快,，但話語(yǔ)中已略帶有了一絲分析和深思感,；兩個(gè)月的精英生活看得出你超強(qiáng)獨(dú)立能力、適應(yīng)能力（如果我早早放手，也許今天的你會(huì)更加出色）,；男子漢的氣概在你的言行舉止中已經(jīng)彰顯出來(lái)（雖然還有點(diǎn)稚嫩,，但不影響氣概的發(fā)揮）。媽媽由衷地感到欣慰,。

二是發(fā)現(xiàn)你對(duì)人,、對(duì)事有自己的獨(dú)特見(jiàn)解，對(duì)自己的人生目標(biāo)有了簡(jiǎn)單的重視和短期的方向感,，但是重視程度還不夠,。你知道選科重要，但卻不去深思重要的原因是什么,，你僅憑著自己現(xiàn)有的認(rèn)知水平和自己的興趣對(duì)選科做出了選擇,。雖然選的還算蠻有道理！但是里面真正的原因你有沒(méi)有深思,？為什么這么選,？他和未來(lái)的大學(xué)專(zhuān)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有什么關(guān)系？這些你并不清楚,。如果你對(duì)自己未來(lái)的目標(biāo)很明確,，很堅(jiān)定，對(duì)選科足夠重視,，那么你應(yīng)該追著問(wèn)媽媽或者自己查閱一些資料，應(yīng)該從游戲的時(shí)間里擠出一點(diǎn)時(shí)間刨根問(wèn)底弄明白：選科,、大學(xué)專(zhuān)業(yè)和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃三者之間的關(guān)系,。孩子，這就是你對(duì)待事情的態(tài)度：遇事不深思,、不求甚解,，刨根問(wèn)底的精神不夠，只停留在事情的表面層,。

三是我很高興你在非常有限的時(shí)間進(jìn)行了充分的利用,。補(bǔ)課、理發(fā),、陪奶奶吃飯,，打球，玩游戲.....,，你幾乎把時(shí)間用到極限,。媽媽知道你很疲憊，很欣慰的是你還是把補(bǔ)課放在了第一位,，足以證明你急切想要提高分?jǐn)?shù)的心情,。可是，孩子,，在疲憊的狀態(tài)下,，學(xué)習(xí)效果是要大打折扣的，而且你只是在思想上有了急切提高成績(jī)的愿望,，但目標(biāo)不夠明確,，沒(méi)有具體計(jì)劃。如果你是帶著明確目標(biāo)（這次就是想提高哪一科）和具體學(xué)習(xí)計(jì)劃（多少不懂得知識(shí)點(diǎn)）來(lái)補(bǔ)課,，然后自己規(guī)劃時(shí)間,，注重細(xì)節(jié)，而不是聽(tīng)媽媽的安排,。你這樣疲憊緊張而盲目補(bǔ)課與經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備相比,，在同一時(shí)間、同一老師,、同一課時(shí)費(fèi)的情況下哪個(gè)高效,？哪個(gè)對(duì)本學(xué)科的提分有效？這就是學(xué)習(xí)方法,，和高效學(xué)習(xí)的竅門(mén),。

孩子，你之前只帶了愿望,，忽略了明確目標(biāo),、具體內(nèi)容、時(shí)間規(guī)劃,、重視細(xì)節(jié)這些具體步驟,，這其實(shí)就形成了假努力或者是低效努力的結(jié)果。上面的每一個(gè)步驟絕對(duì)不能由他人代勞,，只有你自己在每一個(gè)環(huán)節(jié)親自付出,，你才能真正得到回報(bào)。

周一媽媽接到你的電話,，尤其是聽(tīng)到你故作輕松地告訴媽媽?zhuān)骸斑@次又沒(méi)考好,，倒數(shù)第一，物理,、生物都不好”,。雖然是輕描淡寫(xiě)的幾句話，但媽媽知道你內(nèi)心的壓力,、焦慮和苦悶,。你和媽媽最大的.相似之處，就是外表最不在乎的其實(shí)就是內(nèi)心最在意的,！孩子,，媽媽再一次告訴你：你是媽媽的驕傲,，我們既不自大也不妄自菲薄，相信自己的能力與潛力,，你只是暫時(shí)沒(méi)有摸到門(mén)道,，沒(méi)有掌握高效的學(xué)習(xí)方法。

孩子,，所有人在成功之前一定經(jīng)歷過(guò)低谷,，有過(guò)多次失敗后的覺(jué)醒，才能激發(fā)出的一股強(qiáng)大動(dòng)力驅(qū)使自己走向成功,。失敗其實(shí)是他們走向成功的必修課,，不然怎么會(huì)有“失敗是成功之母”的經(jīng)典語(yǔ)錄呢！所以你今天遭受什么程度的挫折,，明天你就一定會(huì)有什么程度的成功,！媽媽雖然說(shuō)不要因?yàn)榭荚嚦煽?jī)灰心，不要在意分?jǐn)?shù)與名次,，但你不能忽略每一次成績(jī)帶給你的觸動(dòng)和反思,！因?yàn)橛|動(dòng)可以轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，反思可以帶來(lái)高效,！你要充分利用好失分點(diǎn),，利用好試卷上錯(cuò)誤，迅速并準(zhǔn)確地找到失分的原因,，找到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),，大腦中要構(gòu)建起學(xué)科要點(diǎn)思維導(dǎo)圖，根據(jù)失分點(diǎn)進(jìn)行分析,，拿出刨根問(wèn)底,、不恥求教的精神，最后經(jīng)過(guò)自己反復(fù)練習(xí),，直到把這個(gè)失分點(diǎn)掌握，這才是考試的目的和意義,，這才是你看卷子的真正要看到的,，這其實(shí)也是提高成績(jī)的法寶和捷徑。

在精英中學(xué),，你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),、自主規(guī)劃的能力，太太太重要啦,！在精英,，學(xué)什么、怎么學(xué),，沒(méi)有老師告訴你,，要靠你自己從一次次失敗中感悟,，從教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，從同學(xué)那里仔細(xì)觀察,，從不恥求教的精神中獲取,。媽媽不在乎你這次成績(jī)和分?jǐn)?shù)，在意的是你從這次成績(jī),、試卷的錯(cuò)題當(dāng)中悟出什么,，反思什么。

現(xiàn)在你首先要：遇事求深,、求好,、求精的態(tài)度，要有刨根問(wèn)底,、不恥求教的精神,；其次，要學(xué)會(huì),，遇事要沉下心,，用心思考，然后要有規(guī)劃意識(shí)：定目標(biāo),、定計(jì)劃,、定時(shí)間，接著重細(xì)節(jié),，找竅門(mén),；最后再用自律和定力讓自己在自己制定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量完成自己計(jì)劃與目標(biāo)。你把以上三點(diǎn)仔細(xì)想透,、想明白,，從現(xiàn)在開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)地把它用到學(xué)習(xí)中。

高中三年是中長(zhǎng)跑,，我們剛剛開(kāi)始起跑,，不要懷疑自己的能力和實(shí)力，不要盯著分?jǐn)?shù)和名次,，只要心中有目標(biāo)有方向,，朝著目標(biāo)努力，蒼天絕不負(fù)你,。兒子,，加油!!!

xxx

20xx年xx月xx日

高一激勵(lì)自己的句子篇二十二

兒子:

說(shuō)真的，看到從王老師那里發(fā)給我的你高一第一次月考的成績(jī)單,，我一下子就懵了,，我不敢相信這是你考出來(lái)的成績(jī)，還讓王老師找你確認(rèn)是不是哪里的分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了,，然而沒(méi)有,，只好接受這樣的現(xiàn)實(shí),。

怎么才經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的高中學(xué)習(xí)你的成績(jī)就從網(wǎng)招時(shí)300左右的排名掉到了1700名附近，即使與入學(xué)考成績(jī)比,，你也從班里的39名掉到了68名,，班上才69名學(xué)生，這意味著什么,，你想過(guò)嗎,？在初中，不管怎么考,，也沒(méi)得到這么差的排名吧,。

這兩個(gè)月里到底發(fā)生了什么，是不是爸爸媽媽對(duì)你的關(guān)心不夠,，沒(méi)有象以前那樣關(guān)注你的學(xué)習(xí)了,，這是我們要反思的，而你也有必要對(duì)這次考試好好做個(gè)總結(jié),。

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間你就快16歲了，在古代,，16歲都可以結(jié)婚生娃了,，而且16歲，已經(jīng)可以養(yǎng)家糊口作為一個(gè)完全民事行為能力人了,。應(yīng)該能為自己也為家庭承擔(dān)一些責(zé)任了,。

你已經(jīng)從少年跨入了青年，思維也從朦朧走向了成熟,。你長(zhǎng)高了,，從孩子長(zhǎng)成了大人。但是在我們心里,，你始終還是一個(gè)孩子,，考慮問(wèn)題不完善，永遠(yuǎn)是我們的牽掛,。

我還是想先對(duì)這次考試成績(jī)說(shuō)一說(shuō)我的看法,，雖然所一次考試成績(jī)代表不了什么，但也是一次非常難得的讓我們了解你學(xué)習(xí)情況的機(jī)會(huì),，也是一次你重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。

對(duì)于英語(yǔ),，你一直保持得比較穩(wěn)定,，是我們唯一能放心的一門(mén)課了，但是你這次的111分是在總分150分的情況下的成績(jī),，按照百分制你才考了74分,，還有很多潛力可挖,，這可是你的優(yōu)勢(shì)科目，真的得好好分析一下試卷,，我希望你下周能把試卷帶回來(lái)給我看看,，我好幫你分析一下。以我對(duì)英語(yǔ)考試的理解,，如果你能聽(tīng)我的一些意見(jiàn),，這門(mén)成績(jī)肯定還能提20分。

這次考試的理科成績(jī),，你考的嗚呼哀哉,，沒(méi)有一門(mén)超過(guò)40分的，試卷真的有這么難嗎,？或者是你都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,，或者聽(tīng)了沒(méi)聽(tīng)懂，要知道這幾門(mén)課為了給你趕上進(jìn)度,，我們都讓你上了暑假銜接班,，一點(diǎn)效果都沒(méi)有。如果我一說(shuō)起我們花了多少錢(qián),，你肯定又要說(shuō)我們就知道和你談錢(qián)了,，讓你一考試就緊張了發(fā)揮不好。

但是當(dāng)時(shí)安排補(bǔ)習(xí),，你也是同意的,，我們的目的也是希望能通過(guò)補(bǔ)習(xí)，你的理科成績(jī)能夠跟得上,，以后學(xué)理科,，有更多的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的`選擇機(jī)會(huì)，能更加讓你實(shí)現(xiàn)自己的理想,。你喜歡的機(jī)器人,，還有汽車(chē)都是理工科。但現(xiàn)在看來(lái)還是得學(xué)文科了,，那能選擇范圍就要小很多,，財(cái)會(huì)，銀行和教師這些職業(yè)不知道是不是你喜歡的,。

數(shù)理化生這幾門(mén)理科科目,，包括偏理科的地理科目，你都沒(méi)考好,，我們認(rèn)為和你沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的錯(cuò)題本有關(guān),，現(xiàn)在我們連你的作業(yè)做得怎么樣都無(wú)法了解得到了，作業(yè)錯(cuò)了以后,，你有沒(méi)有去把錯(cuò)題摘錄下來(lái)記錄都錯(cuò)題本中,，把錯(cuò)誤的原因搞清楚,，這對(duì)你的考試成績(jī)影響非常大。與其去做新的題目,，還不如把錯(cuò)題搞清楚,。這點(diǎn)就要你勤問(wèn)老師和同學(xué)了。

如果你相信我,，愿意聽(tīng)我的,，周六回家我也可以給你做一些適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，大不了我重新跟你一起學(xué)習(xí)一篇高中課程,。數(shù)學(xué)我以前沒(méi)學(xué)好,，但現(xiàn)在再學(xué)應(yīng)該比以前理解得更清楚了的，畢竟多了很多人生經(jīng)歷,，汽車(chē)都參與設(shè)計(jì)了幾十款,難道還教不了你高中課程,。

對(duì)于語(yǔ)文，還是應(yīng)該多讀書(shū),，擴(kuò)展自己的知識(shí),，這些估計(jì)你們語(yǔ)文老師天天都會(huì)在你們耳邊念叨的，這次你才考了88分,，想想150分得總分,，你也連及格線都沒(méi)到。這和你的積累不夠有關(guān),，想想你初中吧,，我給你買(mǎi)的幾本綜合復(fù)習(xí)的參考資料，你有翻過(guò)幾次,。

知識(shí)面不廣是語(yǔ)文的大忌,，高中以后就更加需要自己多積累課本外的知識(shí)，才能提高成績(jī),。每次讓你多讀點(diǎn)書(shū),，你都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，你自己想想一個(gè)假期下來(lái)你讀了幾本書(shū),，我這么老了都還每個(gè)月要讀5本書(shū)以上呢,，為什么呢？我都覺(jué)得我自己積累不夠,，需要學(xué)習(xí)的東西太多了,。

我和你媽媽都認(rèn)為你在學(xué)校就不要再畫(huà)漫畫(huà)了，這種愛(ài)好留到假期或者以后上了大學(xué)以后,，有時(shí)間再去深造吧,，目前的階段，畫(huà)漫畫(huà)只會(huì)把你的心思搞亂，搞得無(wú)心學(xué)習(xí),。我們希望你能把帶到學(xué)校的漫畫(huà)本全部拿回家。

在學(xué)校該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),，千萬(wàn)不要再分心了,，下學(xué)期就要分班了，可別因?yàn)槌煽?jī)太差,，連文科班都無(wú)法呆在這個(gè)好班,，那就更麻煩了，分到差班大家都不認(rèn)真學(xué)習(xí),，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，你更加會(huì)管不住自己。想考好的大學(xué)就更加沒(méi)有希望了,。

老師說(shuō)的這次的考試成績(jī)只屬于過(guò)去,，只要做好分析總結(jié)就好了，讓我們多鼓勵(lì)不責(zé)罵,，我想了想,，罵你打你都沒(méi)用，你是大人了,，首先應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),，考大學(xué)考得好，我們是有面子,，但最終還是為了讓你今后的人生走得更加順暢,。我也給你看了不少這方面的微信文章，不知道你是否有所觸動(dòng),。

在二中住校二個(gè)多月了,，離開(kāi)了父母，你要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,，面對(duì)新的同學(xué)和老師,，你要學(xué)會(huì)與他們相處融洽，積極主動(dòng)地和他們進(jìn)行溝通,，學(xué)會(huì)與人交往,。因?yàn)榻煌菍?lái)工作、生活的基本技能之一,，班集體是學(xué)會(huì)交往的第一場(chǎng)所,，同學(xué)之間的友誼是純真的，無(wú)私的,。把自己融進(jìn)班集體中,，就能獲得友誼與力量。當(dāng)別人有困難的時(shí)，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,，這樣就能贏得友誼與快樂(lè),。建立良好的人際關(guān)系，這對(duì)你以后的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助,。好的同學(xué)關(guān)系,，將來(lái)在你的生活和工作中是一筆很大的財(cái)富。

我還想了解你的舍友的情況,，你們宿舍的學(xué)習(xí)氛圍如何,，有班上前十名的學(xué)霸嗎？他們的哪些行為或者習(xí)慣會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活造成不良影響,，如果整個(gè)宿舍的學(xué)習(xí)氛圍不好,，肯定也會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)心情。

以前在初中的語(yǔ)文輔導(dǎo)班,，老師會(huì)讓你們給我們寫(xiě)信,，如果有些話不方便說(shuō)，也可以用寫(xiě)信的方式告訴我們,，我們還需要怎么做來(lái)支持你,。

高中三年時(shí)間才剛過(guò)去兩個(gè)月，只要你肯努力,，一切都還來(lái)得及,。

希望你能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，在下一次月考中給我們一些驚喜,。

xxx

20xx年xx月xx日

高一激勵(lì)自己的句子篇二十三

激勵(lì)

廣東省深圳?龍崗區(qū)坪地鎮(zhèn)第一小學(xué)五(2)班?鐘文越????????勵(lì)煉,，

激勵(lì)著我那顆火紅的心，

冉冉赤輝,，

讓我重新找回了自信方向,，

擁有了心之指南，

小學(xué)生作文大全

亦是在最失落,，在最迷茫之時(shí),，

讓火苗重新燃燒野心，

顫動(dòng)靈魂,。

他的名叫“陳安之”,，

激勵(lì)大師。

指導(dǎo)教師：彭忠誠(chéng)

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高一激勵(lì)自己的句子篇二十四

高一考試父母激勵(lì)孩子勵(lì)志名言

1,、計(jì)劃要細(xì),，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn),。計(jì)劃與目標(biāo)行動(dòng)一致,。

2,、最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候,。

3,、傷心有時(shí)是一種動(dòng)力，失望有時(shí)是一種解脫,，執(zhí)迷不悟有時(shí)是一種磨練,。

4、人最好不要錯(cuò)過(guò)兩樣?xùn)|西,，最后一班回家的車(chē)和一個(gè)深?lèi)?ài)你的人。

5,、我覺(jué)得坦途在前,，人又何必正因一點(diǎn)小障礙而不走路呢?

6、最不會(huì)利用時(shí)間的人,，最會(huì)抱怨時(shí)間不夠,。

7、逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者,。

8,、做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻,。沉著才見(jiàn)英雄本色,。

9、痛苦留給的一切,，請(qǐng)細(xì)加回味!苦難一經(jīng)過(guò)去,，苦難就變?yōu)楦拭馈?/p>

10、患難能夠試驗(yàn)一個(gè)人的品格,，十分的境遇方能夠顯出十分的氣節(jié),。

11、琴弦松馳,，彈不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;生活散漫,，點(diǎn)不燃生命的火焰。

12,、再兇猛的海浪,，也會(huì)歸服大海;再熱烈的愛(ài)情，也會(huì)歸于平靜,。

13,、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校,。

14,、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。

15,、自信是走向成功的第一步,，缺乏自信是失敗的主要原因。

16,、不要自卑,，你不比別人笨。不要自滿,，別人不比你笨,。

17、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間,，不差弱項(xiàng)一分功夫,。

18、看清知識(shí)的盲點(diǎn),、能力的弱項(xiàng),、丟分的原因。

19,、喜歡一個(gè)人,，會(huì)卑微到塵埃里，然后開(kāi)出花來(lái),。

20,、妒忌是完全沉浸在偶然性機(jī)遇得失之中的人們潛在的絕望心理。

21,、有動(dòng)力而無(wú)壓力,，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂,。

22,、除了愛(ài)情之外，還必須找到能夠使自己用雙腳堅(jiān)強(qiáng)站在大地上的東西,。

23,、古之立大事者，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)韌不拔之志,。

24、四分學(xué)識(shí)智,，三心細(xì)耐恒,，二成應(yīng)試法，一片平常心,。

25,、沒(méi)有礁石,，就沒(méi)有美麗的浪花;沒(méi)有挫折，就沒(méi)有壯麗的人生,。

26,、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志,。

27,、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

28,、理科生要重文,，文科生要重理。文要天天看,，理要天天練,。

29、明白的人懂得放棄,，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫,。

30,、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù),。

31,、苦難是人生的老師，透過(guò)苦難,，走向歡樂(lè),。

32、高三不再有,，勸君珍惜之,。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富,。

33,、全面復(fù)習(xí)：“地毯式轟炸”;查缺補(bǔ)漏：“精確制導(dǎo)”。

34,、再長(zhǎng)的路,，一步步也能走完，再短的路,，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),。

35、最難的題,，對(duì)你而言,，并不一定在于最后一道,。

36、勤思則得,，善問(wèn)則裕,，廣泛交流，深入切磋,。

37,、在淚水中浸泡過(guò)的微笑最燦爛，從迷惘中走出來(lái)的靈魂最清醒,。

38,、無(wú)論何時(shí)，不管怎樣,，我也絕不允許自我有一點(diǎn)點(diǎn)心喪氣,。

39、什么是路?就是說(shuō)從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的,，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出不的,。

40、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來(lái)說(shuō),，難題的分值不一定高,。

41、今天你用錢(qián)袋里的銅板充滿你的內(nèi)心,，明天你的內(nèi)心就可以把你的錢(qián)袋注滿黃金,。

42、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力,。

43,、也許有些東西在你心里曾經(jīng)很重很重，時(shí)間會(huì)讓它變得很輕很輕,。

44,、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái),。

45,、筆記要便于看，要經(jīng)?？?，這是又一本教材。

46,、性命的好處是在于活得充實(shí),，而不是在于活得長(zhǎng)久。

47,、成功就是把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,，然后狠狠去做,。

48、你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料,。

49、把容易題作對(duì),，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>

50,、幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與期望。

51,、誰(shuí)言別后終無(wú)悔,，寒月清宵綺夢(mèng)回，深知身在情長(zhǎng)在,，前塵不共彩云飛,。

52、霧氣彌漫的清晨,，并不意味著是一個(gè)陰霾的白天,。

53、超越自己,，向自己挑戰(zhàn),，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn),，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

54,、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒,。

55、順境的美德是節(jié)制,，逆境的美德是堅(jiān)韌,，這后一種是較為偉大的德性。

56,、路就在腳下,，你無(wú)力改變終點(diǎn)，但卻能決定腳踏出的方向,。

57,、失敗緣于忽視細(xì)處，成功始于重視小事,。

58,、明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎,。

59、如果人生的途程上沒(méi)有障礙,，人還有什么可做的呢,。

60、簡(jiǎn)單的事后總結(jié)都是無(wú)用的,，關(guān)鍵是事前能夠預(yù)期的某些規(guī)律,。

61、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,。

62,、困境就象海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,，才能到達(dá)彼岸,。

高中生學(xué)習(xí)勵(lì)志格言

1、忙于采集的蜜蜂,，無(wú)暇在人前高談闊論,。

2、自信,，是無(wú)盡智慧的凝聚,。平淡，是成功路上的驛站,。

3,、人生的旅途，前途很遠(yuǎn),，也很暗,。然而不要怕，不怕的人的面前才有路,。

4,、有來(lái)路，沒(méi)退路;留退路,，是絕路,。

5、讀過(guò)一本好書(shū),，象交了一個(gè)益友,。

6、擰成一股繩,，搏盡一份力,，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng),。

7,、這個(gè)世界上好書(shū)很多,，可以改變命運(yùn)的書(shū)很少。

8,、拼搏高考,，今生無(wú)悔;爬過(guò)高三，追求卓越!

9,、要成為德智體兼優(yōu)的勞動(dòng)者,，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來(lái)工作之本,。運(yùn)動(dòng)能治百病,，能使人身體健康，頭腦敏捷,，對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用,。

10、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一,，學(xué)習(xí),，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí),。

11,、拼一個(gè)秋冬春夏!贏一生無(wú)怨無(wú)悔!

12、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī),。

13、把汗水變成珍珠,，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

14,、世界上，成功的有兩種人,，一種人是傻子，一種人是瘋子,。傻子是會(huì)吃虧的人,，瘋子是會(huì)行動(dòng)的人。

15,、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),，你就不要去睡覺(jué)。

16,、讀書(shū)改變命運(yùn),，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切,。

17,、現(xiàn)在,，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界,。對(duì)我來(lái)說(shuō),，不學(xué)習(xí)，毋寧死,。

18,、所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了,。

19,、作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值,。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考,。

20、人的天才只是火花,，要想使它成熊熊火焰,，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。

21,、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì),。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員，應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),，獲得很多的知識(shí),。

22、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),，失掉往昔的足跡并不可惜,，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

23,、憂勞可以興國(guó),，逸豫可以亡身。

24,、不經(jīng)三思不求教不動(dòng)筆墨不讀書(shū),。

25、青年人首先要樹(shù)雄心,，立大志;其次要度衡量力,，決心為國(guó)家人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

26,、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己,，“學(xué)而不厭”,，對(duì)人家，“誨人不倦”,，我們應(yīng)取這種態(tài)度,。

27、有時(shí)候,，灑脫一點(diǎn),，眼前便柳暗花明;寬容一點(diǎn)，心中便海闊天空,。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容,。

28、如果不想在世界上虛度一生,，那就要學(xué)習(xí)一輩子,。

29、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

30,、因?yàn)槲也荒?，所以一定?因?yàn)橐欢ㄒ砸欢堋?/p>

31,、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的,。時(shí)間有限，不只由于人生短促,，更由于人事紛繁,。

32、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖,。

33,、生命是一種語(yǔ)言，它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,，我們將不能生存,。

34、入班即靜,，入座即學(xué);決戰(zhàn)中考志在必贏。

35,、作業(yè)考試化,，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考當(dāng)平時(shí)考試,。

36,、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織,。

37、在今天和明天之間,，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,，學(xué)習(xí)迅速地辦事。

38,、不管多么險(xiǎn)峻的高山,，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

39,、我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定,。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對(duì)**有著堅(jiān)強(qiáng)的信念,。

40,、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新成績(jī),。

41、精神成人,，知識(shí)成才,，態(tài)度成全。

42,、天才不能使人不必工作,，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作,。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,，越重要,。

43、天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為,。

44、做一題會(huì)一題,，一題決定命運(yùn),。

45、健康身體是基礎(chǔ),，良好學(xué)風(fēng)是條件,，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,，心理素質(zhì)是保證,。

46、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,，提高效率就是提高分?jǐn)?shù),。

47、天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。

48、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,，建立起自己的思想和知識(shí),。

49、對(duì)于18歲的我們來(lái)說(shuō),，有些事情的確會(huì)影響我們的一生,，但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!

50、每道錯(cuò)題做三遍,。第一遍：講評(píng)時(shí);第二遍：一周后;第三遍：考試前,。

51、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,，特別是詩(shī),。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集,，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī),。

52、張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性,，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài),。

53、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,，那么我們就不會(huì)有科學(xué),，也不會(huì)有技術(shù)。

54,、努力學(xué)習(xí),，勤奮工作,，讓青春更加光彩。

55,、精誠(chéng)所加，金石為開(kāi),。

56,、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí),，而且是更重要的學(xué)習(xí),。

57、學(xué)習(xí)如果想有成效,，就必須專(zhuān)心,。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng),，才會(huì)有相應(yīng)的收獲,。

58、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),，是思想的無(wú)窮發(fā)展,。

59、我自信,，故我成功,、我行，我一定能行,。

60,、學(xué)習(xí)專(zhuān)看文學(xué)書(shū)，也是不好的,。先前的文學(xué)青年,，往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重,，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有,。