人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

班主任年度的工作計劃 班主任年度工作計劃高一篇一

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,，作為班主任,，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,，形成一個好的基礎(chǔ),，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，善于用一切方法來激勵先進(jìn)，力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動,。開好每月一次的主題班會;班干部組織，集體參與,，進(jìn)行愛國主義,、愛校、愛班教育,，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識,。

對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,，我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動,，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),，幫助他們解決一些困難,，在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的思想,，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿,、比戴等現(xiàn)象,。

二、組織建設(shè)方面：

建立一只班干部工作團(tuán)隊,。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，,、建立一只班干部工作團(tuán)隊,。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,，班級干部組建,，采取自我推薦，民主選舉的方法,，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團(tuán)支部工作，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

三、制度建設(shè)方面：

用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,，規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開學(xué)以來,，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬，各個方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人,，誰出了問題誰負(fù)責(zé)，對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫助、互相監(jiān)督,，把班里的每件事都做好,。

四、學(xué)習(xí)方面：

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,，配合任課老師,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,，提高整體水平，使我班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,。我班是重點(diǎn)班，每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,，要想實現(xiàn)自己的理想,，必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起，作為班主任,，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)：首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度,。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),，共同提高：充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,，發(fā)揮團(tuán)隊作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,，抓緊時間多看參考書,，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ),，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān),。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想?？傊诒緦W(xué)期內(nèi),，我將盡心盡力,，協(xié)助作好班主任工作。

班主任年度的工作計劃 班主任年度工作計劃高一篇二

一,、 指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求,，圍繞班級常規(guī)管理工作，重視學(xué)生的思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,，提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保學(xué)生健康,、自主地發(fā)展,。

二、 班級發(fā)展目標(biāo)：

根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,，不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中,，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識，促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步,。

三,、 主要工作安排：

1、熟悉班級學(xué)生情況,，明確學(xué)生個人發(fā)展目標(biāo),，以便做到有的放矢,。

2、加強(qiáng)班級規(guī)范管理,，從進(jìn)校,、上課、課間休息,、兩操到個人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求,。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查，努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課,。

3,、加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。從每天的值日工作入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境,。

4,、加強(qiáng)班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會,、學(xué)校大型集體活動等契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、法制、安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生集體意識,、守法意識、安全意識,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，最大程度利用教育資源,，提高班級學(xué)生教育實效。通過家訪等方式家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,，能夠好地開展班級管理工作,。

具體工作安排：

九月份：

1、主題教育活動：《 討論“我為校園規(guī)范獻(xiàn)計獻(xiàn)策” 》,、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》,。

2、積極?；@球賽：由體育委員負(fù)責(zé),，發(fā)動全班學(xué)生積極報名，為集體爭光。

3,、月考,。

十月份：

1、主題教育活動：討論《我心目中的中學(xué)生形象》,，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2、復(fù)習(xí)迎考,。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備文化課期中考試。

3,、班級學(xué)習(xí)成果評比,。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。

十一月份：

1,、主題教育活動：結(jié)合學(xué)校社會考察活動安排,，班級進(jìn)行安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、集體主義教育。

2,、期中考試及總結(jié)分析，調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定下半期工作學(xué)習(xí)計劃,。

3、家長會,，共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，溝通教育心得，促進(jìn)后半期工作的更好開展,。

4,、月考。

十二月份：

1,、主題教育活動：元旦慶?；顒?學(xué)生心理健康教育、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等,。

2,、各文化克復(fù)習(xí)迎考。

一月份：

1,、主題教育活動：考試心理輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)等。

2、期末考試,。

3,、學(xué)生學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。

4,、家長會,。分析總結(jié)學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)及生活情況，假期工作安排

班主任年度的工作計劃 班主任年度工作計劃高一篇三

20______年是我擔(dān)任小學(xué)六年級畢業(yè)班的班主任,，這是我所帶的第一個畢業(yè)班,。對于這群半大的孩子，我越來越發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的孩子見多識廣,，對社會，家庭,，環(huán)境的了解更深,，要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,，把自己融進(jìn)孩子們的天地,。六年了，我和我的學(xué)生建立了很深的感情,。我真心的愛這群孩子,，他們各有不同的特點(diǎn)，有的文靜,，有的活潑,，有的見解獨(dú)到，有的知識豐富,，有的調(diào)皮搗蛋,，有的樂于助人

為了當(dāng)好班主任，為了能和學(xué)生融洽地生活,，學(xué)習(xí)在一起,，我認(rèn)真制訂了工作計劃，從孩子們的角度考慮,，給孩子自由的空間,，讓他們得到更多的鍛煉。

一,、正班風(fēng)：

隨著年級的升高,，學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變，比較容易受到新鮮事物的影響,，由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,，有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,，為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此,，我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng),，以身作則，用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們,。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,，獨(dú)立談話，直至其真的意識到自己的問題,。班風(fēng)正了,，孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí)，才可以健康快樂成長,。

二,、充分利用宣傳陣地：板報是宣傳的最有效，最直接的途徑,。我把板報交給學(xué)生,，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處,，合理安排布局,，把板報辦好。

三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣：尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德,。怎樣尊師?見到老師問好，當(dāng)然不錯,。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如:上課積極發(fā)言,，開動腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問;格式正確,，布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,，愛護(hù)身邊的財物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng),。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰,，及時回答問題,。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果,。不隨地丟東西,，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范,，是每個人必須遵守的,，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。

四,、把握談心的尺度

作為母親,，我知道，孩子需要鼓勵,，需要信心,。我常常在不經(jīng)意的時候，發(fā)現(xiàn)我的小女兒會因為我的一句贊美鼓勵而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼,。相比較一下,，每個學(xué)生都是家中的寶，他們需要愛,，需要激勵,，需要贊美，我不會吝嗇自己的贊美聲,，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然,，事物不是絕對的,，而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,，有時也會嚴(yán)厲的批評,，這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴(yán)重犯錯的學(xué)生,，要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,，并鼓勵他們下決心改正，給他們信心,。

這六年來,，我所擔(dān)任的班級，雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績,，但是我們平安的度過了六年,，我很欣慰。

班主任年度的工作計劃 班主任年度工作計劃高一篇四

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,，以《京口區(qū)小學(xué)各年級學(xué)生新型公民素養(yǎng)培養(yǎng)細(xì)則》為抓手，以文明禮儀教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、躬勤綠色體驗教育,、五星躬勤爭星、美麗教室評比等活動為途徑,，積極探索德育工作新方法,，全面推進(jìn)校本德育和班本特色的建設(shè)。

二,、主要工作：

1,、注重班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,，定期更換班級黑板報,、文化展示墻，積極參加“美麗班級”的評比活動,。

2,、認(rèn)真落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深入開展“爭當(dāng)躬勤星,、五星我最棒”的活動,，繼續(xù)開展日常評比活動，積極爭取流動紅旗,。

3,、根據(jù)班級的具體情況，充分利用每一節(jié)晨會課,、班會課,，認(rèn)真設(shè)計好夕會內(nèi)容，開展豐富多彩的班隊活動,，充分利用各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育活動,，做好記錄,。認(rèn)真規(guī)范填寫記載《班主任工作手冊》和《班務(wù)工作手冊》。

4,、開展法制安全教育,。安全教育,、法制教育常抓不懈,，充分利用夕會、班隊活動進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動,，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，杜絕不安全隱患。

5,、打造書香校園,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生積極健康地成長,，開展主題為“經(jīng)典潤澤生命,，好書伴我同行”的讀書活動。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，建立家長委員會，讓家長正真參與到班級的管理中,，協(xié)助班主任老師工作,，出謀劃策，推動班級德育工作的不斷發(fā)展,。

三,、具體活動安排：

九月份(文化月)

1、制定班主任工作計劃,。

2,、開學(xué)學(xué)生儀容儀表、紀(jì)律,、衛(wèi)生教育,。

3、開展“我們的節(jié)日——中秋”主題教育活動(9月8日),。

4,、教師節(jié)尊師感恩教育，開展感恩卡制作活動,。

5,、“我愛老師，我愛學(xué)?！钡闹黝}班隊會,。

6、出一期“菁菁校園,，師生情深”主題黑板報,。

十月份(書香月)

1、祖國在我心中——愛國主義教育,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生國慶假期安全教育。

3,、中秋傳統(tǒng)節(jié)日教育,。

4,、出一期“金色十月，童心閃耀”主題黑板報,。

5,、安全教育活動，防震減災(zāi)應(yīng)急演練,。

6,、開展主題為“經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行”書香節(jié)的系列活動,。

十一月份(感恩月)

1,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2,、出一期“校園安全,，在我身邊”為主題的黑板報。

3,、舉行《學(xué)會感恩》主題班會校內(nèi)展示評比活動,。

十二月份(體育月)

1、出一期以“陽光體育,，快樂學(xué)習(xí)”為主題的黑板報,。

2、組織舉行“新年合唱會”,。

3,、填寫學(xué)生操行評語。

4,、開展豐富多彩的冬季鍛煉活動,。

5、開展法制宣傳日的主題教育活動,。

6,、開展“辭舊迎新”活動

一月份(收獲月)

1、撰寫班主任工作總結(jié),。

2,、各班評選“優(yōu)秀學(xué)生”及“三好學(xué)生”。

3,、進(jìn)行寒假生活指導(dǎo),，進(jìn)行安全教育。

班主任年度的工作計劃 班主任年度工作計劃高一篇五

班主任工作的重點(diǎn)是：進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作,，狠抓班級紀(jì)律,，發(fā)揮班委會的作用，增強(qiáng)集體凝聚力，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)形成合力，從而促進(jìn)整個班級的成績整體向前穩(wěn)步提高,。具體打算如下：

一,、高三年級學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)分析

認(rèn)識能力得到發(fā)展并趨向成熟;生活經(jīng)驗不斷豐富，逐漸能按一定原則,、觀點(diǎn)選擇合適的方式去解決一些問題;意志的果斷性與堅定性有了很大發(fā)展,，進(jìn)入了以自律形式遵守道德準(zhǔn)則和調(diào)節(jié)行為的成熟期;世界觀、人生觀初步形成;性格趨于成熟,，具備較強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力,，不輕信別人說教，對人生,、社會,、現(xiàn)實等問題有自己的觀點(diǎn);面臨高考，對個人前途問題考慮較多,。

二,、日常安排

1、加強(qiáng)日常管理,，注重全程化跟蹤管理,，做到嚴(yán)格執(zhí)法與人文關(guān)懷相結(jié)合。

2,、修訂《高三(1)班全員考核細(xì)則》,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生對行為規(guī)范要求的認(rèn)知水平，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,。

3,、強(qiáng)化心理輔導(dǎo)，調(diào)適學(xué)生心理,，以積極的心態(tài)迎接高考,，接受祖國的挑選。

4,、注重培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和使命感,。

把學(xué)生的心緊緊的凝聚在一起，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)拚搏,、為班爭光,，拉近學(xué)生與班主任的距離，增強(qiáng)凝聚力,，形成合力;使他們樹立集體主人翁思想,，樹立“愛我母校，愛我老師,，愛我同學(xué),，愛我集體,，愛我寢室”的思想;使他們具備良好的文明道德素養(yǎng)，注重儀表形象,，講究環(huán)境衛(wèi)生和語言衛(wèi)生,。

5、重點(diǎn)抓好班級總體學(xué)習(xí)成績,。

(1)樹信心,、明目標(biāo)、定方向,。

通過主題班會等形式,，樹立學(xué)生在高考中必勝的信心，同時要求學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

(2)大力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，樹典型,，立正氣,。在班級各項活動中大張旗鼓的表揚(yáng)學(xué)習(xí)努力、成績突出的典型事例.,、樹立學(xué)生榜樣;展開學(xué)習(xí)競賽,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，要通過競爭,，讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習(xí)這根弦,，勤奮學(xué)習(xí)，取得應(yīng)有的成績,。

(3)利用好家長會,。以往的經(jīng)驗證明，想使教學(xué)出成績,，不僅需要教師認(rèn)真地教,，學(xué)生勤奮地學(xué)，還需要家長的大力支持,。高三最后一個學(xué)期又是整個高中階段的最關(guān)鍵時期,。因此，在第二周召開家長會,，與家長共商教育和管理大事,。

(4)配合任課教師全力搞好教育教學(xué)工作，組織任課教師召開班級情況分析會,，清楚每位同學(xué)的優(yōu)勢與不足,，使教學(xué)更具針對性。

(5)重視抓好“一模”,、“二?！笨荚嚒哪撤N意義上講,，模擬考試是高考前的一次演練,，“一模”,、“二模”考試考得如何,，對高考是有一定的影響的,，它對高考來說是一次知識和技能的準(zhǔn)備，同時也是應(yīng)試的心理素質(zhì)鍛煉的準(zhǔn)備,。因此,，必須引起高度重視。

6,、輔助抓好扶優(yōu)工作,。為了弘揚(yáng)個性，對智力好,，成績優(yōu)秀的學(xué)生,，加大學(xué)習(xí)的份量，加深學(xué)習(xí)難度,，以充分挖掘他們的潛能,。

7、抓好補(bǔ)弱工作,。本班級學(xué)習(xí)困難生比較多,，要繼續(xù)搞好幫教結(jié)對工作。對學(xué)習(xí)困難生,，要結(jié)成學(xué)習(xí)互幫對子,，幫助他們盡快提高學(xué)習(xí)成績。

8,、重視高考前的學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo)和心理能力培養(yǎng),。

我的工作中非常重要的一個內(nèi)容就是要和學(xué)生談心，鼓勵督促每一個學(xué)生努力學(xué)習(xí),。新學(xué)期已過一段時間,，這期間對本學(xué)班級管理工作也作了一些思考。高三第二學(xué)期是學(xué)生高中三年的最后階段,，挑戰(zhàn)高考,，考上理想的大學(xué)是每一個有志學(xué)生的愿望。班級管理工作也是為實理學(xué)生的大學(xué)理想而展開的。