人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
期末初中班主任評語 初中班主任期末學(xué)生評語篇一
2,、人生的道路并不是平坦順暢的,,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),,否則當(dāng)困難來臨的時候,,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,,你必須使得自己強大起來,,從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,,,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
3,、xx同學(xué):你是一個活潑可親,,好學(xué)上進(jìn),熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校,,各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考,,專心聽講,,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認(rèn)真地聽著,,脾氣和善,,令老師們深感欣慰,。李大釗說:惟知躍進(jìn),惟知雄飛,。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步,。
4、雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引!面對困境,,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,,不要為暫時的落后而負(fù)擔(dān)太重,象毛主席說的,,”放下包袱,,開動機器”,當(dāng)然,,這里的機器是思想器官,,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
5、你性格斯文,,班級榮譽感強,。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,,拿出男兒氣概,,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能,。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習(xí),,做到健身學(xué)習(xí)兩不誤。
6,、你活潑開朗,,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認(rèn)真,,上課積極回答老師的提問,,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,,希望你改掉毛病,,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),,爭取各方面做得更好,。
7,、難得的深明事理,樸素和認(rèn)真,。你談吐謙和有禮,,學(xué)習(xí)上你一絲不茍,孜孜以求,,課堂踴躍發(fā)言,,思路明晰。你的興趣廣泛,,愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持,。
8、xx同學(xué):你是個善良,,自強,,好學(xué)的孩子。生活上,,你質(zhì)樸無華,,你識大體,,你給老師提建議往往能提出很好的見解,,你自律能力好,明辨是非,。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學(xué),。
9,、一學(xué)期來,你團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實,。學(xué)習(xí)上要注意改進(jìn)方法,,提高學(xué)習(xí)效率。爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀,。
10,、你是一個聰明,善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),,不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏,、追求、奮斗,,是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,,成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,,我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,,力爭“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”。
11,、x同學(xué):你性格柔和,,慢條斯理,談吐禮貌而不失風(fēng)趣,。你處事穩(wěn)重,,認(rèn)真負(fù)責(zé),紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實,,自主性強,,學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請教,,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),,見賢思齊,。
12、你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生,,集體榮譽感也強班級勞動認(rèn)真,。平時能按時作業(yè),學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺,,課堂上有時愛講小話,,不夠?qū)WⅲM愀恼秉c,,發(fā)揚優(yōu)點,,做人學(xué)習(xí)兩不誤。
13、xx同學(xué):難得的個性沉靜,,你平時嚴(yán)格要求自己,,按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,,令老師深感欣慰,。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法,尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),,多多向老師求教,,笨鳥先飛,勤能補拙,。
14,、你字跡清秀,為班級付出,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,,要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法,保持良好的心態(tài),,擁有充分的自信是成功的前提,。期待你取得成功。
15,、x同學(xué):雖然你平時極少言語,,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團結(jié)同學(xué),,與人為善,,你學(xué)習(xí)踏實,基礎(chǔ)良好,,無論學(xué)習(xí)還是生活,你都能令老師省心省事,。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,,多向老師請教,查缺補漏,,爭取學(xué)習(xí)上的飛躍,。
16、勤勉踏實,,謙和有禮,,有豪氣,這是你給老師的好印象,。一學(xué)期來,,你學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認(rèn)真,,勞動肯干,,遵守校紀(jì)班規(guī),,友愛助人,老師對你還比較滿意,。希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績,。
17、你為班上做事認(rèn)真,,兢兢業(yè)業(yè),,為人質(zhì)樸踏實,你的優(yōu)點是老師和同學(xué)們有目共睹的,。但要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),,多與老師同學(xué)交流,提高學(xué)習(xí)效率,。
18,、xx同學(xué):你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,,興趣廣泛,,喜歡動手,實操能力極強,。上課有時候愛講小話,,管不住自己,其實只要你潛心向?qū)W,,你可以做到優(yōu)秀的,。希望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,。
19,、你有愛心,有熱忱,,做人學(xué)習(xí)都認(rèn)真,,身為班干,是老師的好助手,,同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容,。另外,在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒,,要注意均衡各科目,,盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
期末初中班主任評語 初中班主任期末學(xué)生評語篇二
1,、你曾對老師說,,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,相信不久的將來,。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
2,、你是一個敏感細(xì)膩的孩子,,平時嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善,。和你接觸的時間越長,,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,,又缺乏了一點自信,,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,,練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
3,、你活潑開朗,,熱情率真,積極參與各項活動,,富于創(chuàng)造性,。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,,那么,你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
4,、在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,,讓老師感到高興。
5,、你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,,那你會有更大進(jìn)步的,。努力吧!
6、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細(xì)心些,,不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,,老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!
7,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會進(jìn)步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
8,、一雙水汪汪的眼睛,,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,關(guān)心集體,,作業(yè)本上的字寫得很端正,,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,,老師好希望你變得勤奮些,,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,,你能做到嗎?
9,、你是那么聰穎、可愛,,一學(xué)期來,,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識,,成績優(yōu)秀,,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,,希望你練字持之以恒,再接再厲,,假如平時你對同學(xué)再真誠一點,,做事再踏實一點,多與同學(xué)交流合作,,那么都相信會有更多的人喜歡你,。
10、你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
11、你會皺起眉頭,,是想不出問題嗎?你會默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,,你一點兒也不比別人差,,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,,付出努力,,一定會有收獲。讓我們一起努力,,好嗎?
12,、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”,。只要你肯用功,上課專心聽講,,認(rèn)真思考,,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,,不懂就問,,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!
13,、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。
14,、或許你有些調(diào)皮,,有些好動,也常挨批評,,可在老師的心中,,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
期末初中班主任評語 初中班主任期末學(xué)生評語篇三
1,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),。集體觀念強,勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,,成績穩(wěn)定,,是一個有理想、有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實,,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
2,、你是一個活潑開朗、性格外向的女生,,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,與同學(xué)相處融洽。你做事積極主動,,能認(rèn)真完成老師交給的各項任務(wù),。本學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步,老師深感欣慰,,但還有很大的上升空間,,學(xué)習(xí)上再勤快一點,自覺一點,,調(diào)整好心態(tài),,將會更進(jìn)一步,。請相信:有志者事竟成!
3、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,,希望你把握住今天,,把握住人生,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天,。
4,、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,,勇往直前,,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!
5、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極參加社會實踐和文體活動,,集體觀念強,勞動積極肯干,。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,能吃苦,,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
6、何健洪:可以這樣來說吧,,你是我們班極少數(shù)紀(jì)律好的男生,。擔(dān)任宣傳委員,能較好地把工作落實到位,。球場上,,也可以看見你的精彩表演。元旦文藝匯演上,,也能欣賞到你優(yōu)美動聽的電子琴,。但是在學(xué)習(xí)上,就顯得差強人意,,李某人總覺得缺少了點神馬,。李某人希望你能在以后的學(xué)習(xí)上能花多一點心思,,又不懂的地方就要問同學(xué)問老師。望你以后能學(xué)習(xí)上有所成就,,同時也在其他方面有所提高,,
7、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,,為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
8,、馮順祥:可能是沒有發(fā)育的原因吧,在我眼里,,你是一位小學(xué)生,,非常可愛,。上課時也能認(rèn)真聽講,,但貌似效果并不理想,成績有些跟不上,,這是不是因為在學(xué)習(xí)方法上出了點問題呢,,李某人希望您能找找原因,爭取以后能有更加大的進(jìn)步,。學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退。因此,,希望你能在以后的學(xué)習(xí)上有所成就,。
9、你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
10,、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),,積極參加社會實踐和文體活動,。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,,努力鉆研,,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,勞動積極,。是德、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。
11、努力,,努力,,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。
12,、你是一個聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興,。有了今天的付出,,才有明天的收獲。相信自己,,珍惜時光,,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
13,、該生遵紀(jì)守法,,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,,勞動積極肯干,。是一位誠實守信,思想上進(jìn),,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),熱心助人,,積極參加班集體活動,,有體育特長,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,。
14、你是個活潑開朗的女生,有一定的進(jìn)取精神,。通過你的努力,,本學(xué)期成績有所提升,但還有很大的潛力有待挖掘,。希望能夠給自己樹立更高的目標(biāo),,嚴(yán)格要求自己,力求完美,。學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,相信你能成為一個更加優(yōu)秀的學(xué)生,。
15,、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,,勞動積極肯干。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)刻苦努力,,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。一年來,,堅持出滿勤,注重德,、智,、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì),。
16,、勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,用知識來充實自己的頭腦,,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,,你的明天一定是幸福的,,你的明天也一定是快樂的。
17,、賈諫開:平時文文靜靜的,,曾幾何時每當(dāng)看到你寫的周記,我都覺得那實在是太好了,但后來聽說你是從網(wǎng)上搬過來的,,其實這并沒有問題的,,只要你能把那搬過來的周記能夠在下次作文寫作中能運用得上,那就是成功了,。上課的時候呢,,老師也有時會發(fā)現(xiàn)你有不認(rèn)真聽講的嫌疑,但是我想,,你應(yīng)該要多加注意咯,,父母對你的期望值還是很高的,望你以后能腳踏實地,,努力向上,。
18、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,,勞動積極,。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
19,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,能吃苦,,肯下功夫,成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,,品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。
20、你是一個活潑開朗、落落大方的女生,,能利用自己的繪畫特長,,為班級服務(wù),班級每期的黑板報都離不開你辛勤的付出,。本學(xué)期學(xué)習(xí)上的進(jìn)步還是有的,,希望能夠繼續(xù)努力,提高學(xué)習(xí)的效率,,各科均衡發(fā)展,。堅信,即使是蝸牛,,只要堅持不懈地向上爬,,也能和雄鷹一樣看到山頂無限綺麗的風(fēng)光!加油!
21、該生遵紀(jì)守法,,積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,勞動積極肯干,。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,,勤思考,,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強,,能認(rèn)真地按時,、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),,成績優(yōu)異,。能吃苦,幫助同學(xué),,尊敬師長,。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,,具有較好的綜合素質(zhì),。
22、短短的一個學(xué)期,,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步,,我為你喝彩,為你祝福,。但是,,你應(yīng)該記?。簺]有最好,只有更好,。努力進(jìn)取,,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!
23,、雖然時間在流逝,但是,,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗的目標(biāo),,我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進(jìn),。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,,所有關(guān)心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實,。
24,、你聰明好學(xué),,誠實純樸,優(yōu)點很多,,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實,。
25,、你是一個很努力、很上進(jìn)的女生,,能尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),是老師的得力助手,。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績有較大的進(jìn)步,但還不是很穩(wěn)定,,要加強綜合解題能力的提高,,拓寬解題的思路,勤于反思和總結(jié),。人生就像一場賽跑,,最先跑到終點的,往往不是一開始跑得最快的,,學(xué)會堅持,,鮮花就在不遠(yuǎn)的前方!加油吧!
26、肖澤榮:從開學(xué)到現(xiàn)在,,你在一班男生的表現(xiàn)可謂是可圈可點,,開學(xué)的時候呢,,同學(xué)之間有一些不和諧的現(xiàn)象,后來漸漸地能與同學(xué)和諧相處,。在課堂上,,有時會出現(xiàn)不專心的現(xiàn)象,李某人希望你能認(rèn)真聽講,,自己學(xué)到的東西,,才是王道。愿你能在以后的學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步,。那我也相信你是行的,,功夫不負(fù)有心人,只要你肯努力,,就能嘗到成功的喜悅,。
27、你是個文靜,、少言,,有上進(jìn)心的女生。能遵守校規(guī)校紀(jì),,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)上還要進(jìn)一步開動腦筋,善于總結(jié),,這樣才能提高解題的速度,。希望能活躍一點,多和同學(xué)交流,,多參與班級的各項活動,,在學(xué)習(xí)的同時,提高自己各方面的能力,,爭取全面發(fā)展,。
28、學(xué)習(xí)勁頭足,,聽課又專注,,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。但是,,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以,,每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。 9 一個學(xué)期過去了,,你的付出得到了回報,,你的成績讓老師高興,,也讓家長感到欣慰。但是,,我得提醒你:不要驕傲,,不要自滿,再接再厲,,你的前途一片光明!
期末初中班主任評語 初中班主任期末學(xué)生評語篇四
1,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,,持之以恒,,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資。
2,、“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為你的財富,。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,,勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
3,、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。
4,、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,,學(xué)習(xí)有熱情,這是你進(jìn)步的有力保障,。但你自挖能力較差,,易為小事分散精力,遇事愛激動,,不太樂于接受別人的意見,,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
5,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),,文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,,品行端正,,寬厚仁道,不激進(jìn),,不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,,真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。
6、你隨和,、幽默,、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,,思維敏捷,,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,,意志力不夠,,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露,、與世無爭,,但又不甘示弱,。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,,我想掌握好的方法,,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,,是終生受益的偉業(yè),。“男兒不展風(fēng)云志,,空負(fù)天生八尺軀”,,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,,你一定會展鴻鵠之志,。
7、你有一顆純真的心,,你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你的自覺、認(rèn)真,、刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,,待人誠懇,,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,,成績良好,,有自強不息,積極進(jìn)取的精神,。我想,,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高,。
8,、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
9、你聰明活潑,,樂觀開朗,,不甘人后,在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,,卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心。你純樸,、心地善良,,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風(fēng)范,。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,,不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字,當(dāng)好一名班長!
10,、你樸實無華,,思想健康,積極上進(jìn),,你身處逆境,,卻永不退縮,你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步,,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,,不屈不撓,、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
11,、你是一個聰明,,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),,不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,。
12、聰穎好學(xué),,積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。
13、誠實,,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,,讓我深深的感動,。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,,爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。
期末初中班主任評語 初中班主任期末學(xué)生評語篇五
1、你是一位熱情,、大方,、誠實的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,,需要堅強的毅力和較強的信心,。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力,,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。
2,、你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,能自覺遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強,,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
3,、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
4,、你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一個端莊,、內(nèi)秀的女孩,為人謹(jǐn)慎,,心性坦蕩,。你守紀(jì)、肯學(xué),、要求上進(jìn),,沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點,。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但要注意學(xué)法,多思善問,,及時歸納,,加強練習(xí)。心中有目標(biāo),,學(xué)習(xí)才有動力,,只有心靜,學(xué)習(xí)才會有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍,。
5,、你認(rèn)真,執(zhí)著,,有愛心,,關(guān)心集體,樂于助人,。對待老師交給你的工作,,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事,。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后,,你進(jìn)步非常快,,這些讓老師感到非常高興,。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,,說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,,不要太過于沖動,,你的道路會越走越好。
6,、近來,,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時的,,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,。然而自卑會是絆腳石,,它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛,。
7,、你的自覺、認(rèn)真,、刻苦精神很難得,,為人樸實,性格沉靜,,雖然言語不多,,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,打破學(xué)習(xí)瓶頸,,總結(jié)方法,提高效率,,日積月累,,樹立信心,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。
8,、你是一個很要強很自信很有個性的學(xué)生,常常有較出色較獨特的見解,,悟性很高,。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn),。比如書寫,、回答問題,、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,,虎頭蛇尾,,致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,,行成于思?xì)в陔S。勤者,,萬事可成!”望你揚長避短,,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍,、勤奮踏實的你,,相信你未來的天空會最美!
9、“胸中有丘壑,?!蹦闶莻€深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,,上知天文,,下知地理。雖然你從不炫耀自己,,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,,嘗試著使自己更細(xì)心些,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,,你會比現(xiàn)在更出色!
10,、在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇,、腳踏實地,,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅??衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。
11,、你不愛說話,但勤奮好學(xué),,誠實可愛;你做事踏實,、認(rèn)真,、為人忠厚,是一個品行端正,、有上進(jìn)心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,,積極,、主動,能按時完成老師布置的作業(yè),,經(jīng)過努力,,各科成績都有明顯進(jìn)步,你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,,學(xué)習(xí)也有計劃性,,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力,,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累,、需要多思善問,,還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,,在不久的將來光榮榜會有你的名字。
12,、你聰明,,有才智,你學(xué)什么東西都特別快,。進(jìn)入高二以來,,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見,。自從你擔(dān)任組長工作后,,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機會,。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,,上課聽講專注,作業(yè),、練習(xí)都很認(rèn)真,。面對越來越近的高考,你應(yīng)該更加清醒,,只有堅持到最后一刻,,才能把成功緊緊握在手中,。
期末初中班主任評語 初中班主任期末學(xué)生評語篇六
1、活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點,。可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
2,、你曾對老師說,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
3、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀(jì)律,,是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興,。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。
4、你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了,。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
5,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
6、知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!
7、你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,,主動些,你會進(jìn)步的,,能做到嗎?
8,、或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是*持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,,愿意試試嗎?
9,、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,,從不完成作業(yè),,字跡潦草,成績不理想,,老師知道你并不愚笨,,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,,愛玩雖不是缺點,,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,,你說對嗎?
10、你聰明伶俐,,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”.并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!
11、你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽講,,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
12,、你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你。
13,、你是位聰明的學(xué)生,,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,,最重要的是不能隨便曠課,,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,,老師期待這你的進(jìn)步,。
14、知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!
15,、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,,關(guān)心集體,,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),,這樣你才能取得好成績,,你能做到嗎?
期末初中班主任評語 初中班主任期末學(xué)生評語篇七
1.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤勞,,勤勞,,再勤勞。你就是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,,反應(yīng)快,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,,也劈不開成功的道路,。希望能志存高遠(yuǎn),不滿足現(xiàn)狀,提高對自身的要求,,揚長避短,,完善自我,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。
2.你懂禮貌,尊敬老師,,關(guān)心集體,。積極參加體育活動,做好值日工作,。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺少競爭意識和拼搏精神,缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,,你的成績總是不能名列前茅,。誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠(yuǎn)留在山腳下,。望你在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己,,不滿足現(xiàn)狀,苦干加巧干,,毅力加恒心,,充分挖掘聰明才智,你一定會讓大家刮目相看的,。
3.你是一位自覺聽話的女孩,,能守紀(jì)律懂禮貌,愛學(xué)習(xí)愛勞動,,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,,但我感到你有些勞累,行者常至,為者常成,。我還是真誠地希望你能堅持,,學(xué)習(xí)是苦的,但駿馬是跑出來的,,看到自己不斷的進(jìn)步,,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
4.懂事樸實的你有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。事常與人違,,事總在人為。愿你在知識的天空中里頑強地翱翔,,做一個強者勝者!
5.上課時你專注的神情,,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,,做事時你盡職的態(tài)度,,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,,為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報,,也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績,,愿你在新的一年里,不斷進(jìn)取,,成為一個更出色的你。
6.你性情溫和,,言語不多,,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步,。你待人誠懇禮貌,,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),,熱愛班級,,認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,,取得一定成績。駕馭命運的舵是奮斗,。愿你不抱有一絲幻想,,不放棄一點機會,不停止一日努力,注重培養(yǎng)自己活潑的個性,,學(xué)習(xí)上抓好平衡,,爭取來年取得較大的突破!
7.居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,,激流勇進(jìn),。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要,以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,,難見突破,。可見其實你是一個很糊涂的人,。是真金就不怕火煉,,是金子就要發(fā)光,老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!
8.你開朗活潑,,善于交際,,文明有禮,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,熱愛集體,積極參加體育鍛煉,,做好本職工作,。學(xué)習(xí)上尚努力,,但有時放松對自己的要求,成績有進(jìn)步但還很不夠,。希望在探索中孕育,,成功在拼搏中積聚。幸福的果實在苦斗中成熟,。為實現(xiàn)考上重點中學(xué)的目標(biāo),望你不滿足現(xiàn)狀,,增強競爭意識,,嚴(yán)以律己,不懈追求,,希望的大門一定會為你敞開,。
9.你是個聰明開朗上進(jìn)的孩子。課堂上,,你認(rèn)真思考;運動場上,,你生龍活虎。但是,,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,希望你志存高遠(yuǎn),,在書山學(xué)海中,,以頑強的毅力,,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取各方面盡早有所突破,。
10.你常帶微笑,,文靜樸實,是個內(nèi)秀的女孩,。遵守紀(jì)律,尊重他人,,開朗大方,積極進(jìn)取,,平時注重培養(yǎng)多方面素質(zhì),,努力陶冶美好情操。學(xué)習(xí)從不馬虎,,上課能大膽發(fā)言,。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,時不待我,,趕快以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時候你會笑得更燦爛,。
11.白凈小個的你是那樣的活潑,,可愛,有一雙漂亮的大眼睛,,一口流利的普通話,,老師很喜歡你,,你上課反應(yīng)快,,積極舉手發(fā)言;你也能和大家和睦相處,喜歡幫助老師做事情,,熱愛勞動,,集體榮譽感強。只是為什么不把字堅持寫好呢?勤奮是你生命的密碼,,能譯出你一部壯麗的史詩,。真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個更出色的你,。
12.你是一個活潑大方,,上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個宣教委員,做事時你盡職的態(tài)度,,都給老師和同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,。種子牢記著雨滴的叮囑,增強了冒尖的勇氣,。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,,愿你在新的一年里,把握人生的每一天,,不斷進(jìn)取,,成為一個更出色的你。
13.個性內(nèi)向的你文明禮貌,,尊敬師長,,與同學(xué)友善相處,維護(hù)集體榮譽,,不做有損班集體的事,,愛護(hù)公務(wù),,做好本職工作,遵守紀(jì)律,,不遲到缺課,。學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心和吃苦耐勞精神,成績有滑坡,?!叭说臄橙司褪亲约骸保岩磺惺途趩识紥仐?,成功之路就在你的腳下,。望你進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),相信自己,,只要信心恒在,,改掉一切壞毛病,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個有出息的“男子漢”!
14.如果不相信自己注定平庸,,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,,那么我們就要坦然地正視生活。努力付出才會有回報,,待人誠懇才能換取別人的信任,,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好,。
15.你是一個平凡而又樸實的女孩,,我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,,說明你人很投緣,,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,,力爭為班級爭榮譽,。你也是個認(rèn)真自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,課上積極舉手發(fā)言,。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,,奮發(fā)上進(jìn),一切夢想會成真!
期末初中班主任評語 初中班主任期末學(xué)生評語篇八
1. 一年了,轉(zhuǎn)瞬之間,。我們剛認(rèn)識時你只是窩在角落里的小不點,,靜靜的,不聲不響,一年了,,長大了很多,。你懂事乖巧,會體恤別人的苦心,,會付出很多同齡人無法承受的艱苦努力,,在你嫩嫩的臉上,我看到了十年后從你身上綻發(fā)出的光芒,。孩子,,你前程似錦,會有很多人為你鋪展開明天的大道,,遠(yuǎn)山如斯,,冥冥中的相遇往往不可言說,只愿在未來的日子里,,你的世界能滿溢鮮花與陽光,,無論遇到什么樣的阻抑與困惑,孩子,,請微笑——在你肩頭的那片天空里,,永遠(yuǎn)有神,,永遠(yuǎn)有我,。
2. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,,紀(jì)律有所改善。不過,,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進(jìn)步。
3. 你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,,你能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,,在課堂上能認(rèn)真聽講,,開動腦筋,遇到問題敢于請教,。
4. 你進(jìn)步較大,,聰明活潑,上進(jìn)心強,,越來越關(guān)心集體,,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,,書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,,練出一手好字,,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平,。老師對你充滿了信心!
5. 你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的手,,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己,。要記住,,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
6. 你活潑好動,,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,,也讓老師對你有了新的認(rèn)識,。在生活上,你嚴(yán)于律己,,樂于助人,,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,,希望你聽講更專注,,尤其要大膽積極地發(fā)言。( 平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,,期待你能發(fā)揮潛力,,實現(xiàn)心中的夢想!
期末初中班主任評語 初中班主任期末學(xué)生評語篇九
1. 老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,。希望你能再接再厲,,爭取更好的成績。
2. 有了信心決心恒心,,通過自己腳踏實地的奮斗,,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,,一定能在明天得到報答,。
3. 人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,,通過自己不懈的努力,,一定能夠登上頂峰,。老師希望你不斷豐富充實自己,,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
4. 我們每個人都要學(xué)會善待自己,,善待別人;學(xué)會嚴(yán)于律己,,寬以待人。要做學(xué)問先做人,。
5. 聰穎,,沉穩(wěn),文靜,,堅強,,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,,待人誠懇,,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認(rèn)真,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
6. 你是老師的好助手,,同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu),,真的很可愛!相信你,,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
7. 你的決心,,我很感動;你的行動,,我也很欣賞。說到一定要做到,,付出總有有回報;要做就做最好,,回報一定會讓你露出滿意的微笑,。
8. 在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。
9. 你有上進(jìn)的欲望,做事比較機靈,,有較強的接受能力,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
10. 你聰明好學(xué),,誠實純樸,,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,,通過自己腳踏實地的奮斗,,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實。
11. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,,是多么喜悅,,你的特長真不少,,畫畫彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。
12. 在人生旅途中,,每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是,,只要我們有一顆不折不撓的心,,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
13. 你很有上進(jìn)心,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,,自學(xué)能力較強,。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,,成為表率,,帶動其他的同學(xué),共同進(jìn)步,。
14. 今天是一面鏡子,,照著你的表現(xiàn),照著你的未來,。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?
15. 你是一個守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生,,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點,。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,,提高效率,日積月累,,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。
16. 聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實地地學(xué)習(xí)的重要,。老師為你高興,,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,,讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點。
17. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,,為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
18. 這學(xué)年即將過去了,,因為你不斷進(jìn)取,勤學(xué)苦練,,所以,,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。
19. 當(dāng)你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當(dāng)你失敗的時候,,不要因為失敗而喪失對成功的追求,。
20. 你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血,。儒雅的你,,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,基礎(chǔ)知識還不夠扎實,。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績,。
21. 知識可以改變一個人的命運,。熱愛學(xué)習(xí)吧,因為學(xué)習(xí)是獲取知識的源泉,。
22. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
23. 你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,,希望你把握住今天,,把握住人生,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,,也屬于社會的美好明天。
24. 看得出你是個很有上進(jìn)心的孩子,?!耙环中羷冢环质斋@”,,你的辛勤勞動,,一定會換來豐碩的成果。
25. 老師看到了你的成績,,也為你感到高興,。可是,,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,,不進(jìn)則退。希望你再接再厲,,更上一層樓,。
26. 今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,,在成績面前,,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記?。簺]有最好,,只有更好!
27. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
28. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,,如何待人,如何交朋友,,如何處理問題,。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,,更加成熟,期待著你有錦繡前程,。
29. 你領(lǐng)悟力強,,為人誠樸,品行端正,,溫文爾雅,。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講積極思考,。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,,提高效率,,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。
30. 有遠(yuǎn)大的理想,,有明確的目標(biāo),有勇敢而堅決的行動,,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
31. 你努力了,,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲,。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,,乘風(fēng)破浪,,勇往直前,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生,。
32. 你是一個聰明而懂事的孩子,。你團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,,對學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,美好的明天屬于你!
33. 老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣,,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲,。
34. 人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,,笑對人生;當(dāng)你身處順境的時候,,切莫驕傲自滿,得意忘形,。
35. 學(xué)習(xí)勁頭足,,聽課又專注,做事更認(rèn)真,,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。但是,,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以,,每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。
36. 你品行端正,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,為人敦厚,性格耿直,,但美中不足的是:上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,,取長補短,,力爭各科有長足進(jìn)步。
37. 一分汗水,,一分耕耘;一分辛勞,,一分收獲,沒有付出,,哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是,,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,,明天的你,,會付出得更多。當(dāng)然,,你將來得到的回報自然也會更多,。
38. 你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率,。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,,加強基礎(chǔ)知識的積累,再接再厲,,創(chuàng)最好成績,。
39. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
40. 沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲,,今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。
期末初中班主任評語 初中班主任期末學(xué)生評語篇十
1,、老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興,,當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興,。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步!
2,、一年半的初中生活已經(jīng)過去,,老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步:待人接物沉穩(wěn)了許多,做事已不那么沖動,,這一切讓老師很高興,。可另一方面,,老師覺得你學(xué)習(xí)上放松了不少:作業(yè)有時馬虎應(yīng)付,,課堂有時講點小話,可能就因為這些原因,,你的成績退步不少,。老師希望你來年能夠做的更好!
3、你活潑好動,,很頑皮,,愛說話。有時上課不認(rèn)真,,還有些小動作,,作業(yè)馬虎,有時分辨不出寫了寫什么字,,學(xué)習(xí)懶散,,為此,你也挨了不少批評,。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!
4,、你一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績,,只是結(jié)果不太理想,。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,,但絕不能灰心,。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的,。
5,、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴(yán)格,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步,。
6,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),,看到同學(xué)有困難,,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負(fù)責(zé),,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆,。祝福你!你的未來不是夢!
7、你是個單純文靜,、有點內(nèi)向的男孩,。對自己要求比較嚴(yán)格,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,,學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,,希望來期可以看到你的飛速進(jìn)步!
8,、“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,, 學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,,愿意試試嗎?
9,、在老師眼里,你是一個聰明活潑,、愛動腦筋、自尊心很強的學(xué)生,。前半期你總跌倒在同一個地方,,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你!希望你再接再厲,,做得更好!
10,、這一學(xué)期就要結(jié)束了,老師為你這學(xué)期取得的成績表示祝賀!同時,,老師也希望你開動腦筋,,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,,越用越活,。老師也相信:你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!
11、老師一直是很喜歡你的:開朗大方,,組織能力強,,是個很陽光的男孩??衫蠋熞惨恢笔菗?dān)心你的,,因為你太貪玩、太任性,,對自己的要求不很嚴(yán)格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的,,你一定能做到的!
12、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì),,生活簡樸,能積極參加班級的各項活動;做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,,無論刮風(fēng)下雨,,極少遲到;上課專心,作業(yè)認(rèn)真,,成績優(yōu)秀,,唯一不足的是書法有待加強,望假期利用時間有目的練習(xí)硬筆書法,,這無疑對你的考試是有很大幫助的,。望繼續(xù)努力,向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊,。
13,、懂事、有孝心,。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),有強烈的集體榮譽感,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,有時上課時注意力難以集中,,望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短,,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒,、穩(wěn)定成績,。
14、你是一個言語不多的女孩子,,也許你堅信:說得的不如做得多,,因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生,,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們,。不過坦率地說:你還是要加強與他人進(jìn)行語言交流的,,這也是末來社會的需要,你說呢?
15,、坦率地說:陳曉,,你有著很多優(yōu)點,,對老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,,也能接受老師對你的指教,,學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,但本期積累的問題也較多,,主要反映在不能專心聽講,,因而導(dǎo)致課后問題很多,雖然你也能主動提問,,但比起課堂中的知識來說,,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了,,珍惜它,。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,必有所獲,。
16,、坦率地說:陳曉,你有著很多優(yōu)點,,對老師很尊敬,,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對你的指教,,學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,但本期積累的問題也較多,,主要反映在不能專心聽講,,因而導(dǎo)致課后問題很多,雖然你也能主動提問,,但比起課堂中的知識來說,,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了,,珍惜它,。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,必有所獲,。
17,、你很有男子漢氣概,看起來成熟懂事,。各方面都不用老師操心,。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫,數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì),,不要粗心哦!
18,、聰慧大方的你最受大家歡迎,。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,生活上樂于助人,,又多才多藝,。老師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結(jié),,找到方法,,期待你再創(chuàng)佳績!
19、身為班干,,堅持原則是你的最大優(yōu)點,,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,,令班主任感到欣慰,,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長的一段路要走,。
20,、聰明、少語是你給班主任的第一印象,,是課時的狀態(tài)很好,,聽課效率高,能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),,因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,,不能滿足于目前的一點成績,,須知山外有山,你的競爭對象,,還有很多……
期末初中班主任評語 初中班主任期末學(xué)生評語篇十一
1,、你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,自覺遵守紀(jì)律,,上進(jìn)心強,學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步,,老師真為你高興,。要是你做事再細(xì)致些,多看一些有益的書,,你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著,。
2,、你的表現(xiàn)令所有老師和同學(xué)交口稱贊。瞧,,你的學(xué)業(yè)成績一優(yōu)到底,,老師為你感到自豪。你知道嗎:老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的高高舉起的小手啊!
3,、你的進(jìn)步讓老師欣喜,。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開心扉,,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,,外面的世界很精彩!老師期盼著。
4,、在老師眼里,,你是一個聰明活潑、善于開動,、富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己,只是你沒有認(rèn)真去做,,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜,。
5、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,,但你學(xué)習(xí)沒盡全力,,作業(yè)粗心,書寫較差,,自覺性不強,,因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補不足,,爭取更大進(jìn)步!
6、你熱情大方,,聰明活潑,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,課堂上也能看到你高舉的小手,。但你要知道:說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,,多做實事,,熱愛學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步!
7,、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅強,,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著不能只是說說而已,,你要用自己的行動來表明自己的決心,。努力吧!
8、老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興,,也向你表示祝賀,。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,,聽到你動聽的回答聲,。
9、你尊敬師長,,遵守紀(jì)律,,熱心公務(wù),學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,,作業(yè)認(rèn)真完成,,書寫工整。要是你能多動腦筋,、積極發(fā)言,、多看一些有益的課外書,你會取得更優(yōu)異的成績!
10,、一學(xué)期的努力沒有白費,,你取得了優(yōu)異的成績,各方面的表現(xiàn)也不錯,,老師為你感到由衷的高興,。望你再接再厲,爭取更上一層樓!
11,、你遵守紀(jì)律,,關(guān)心同學(xué),熱愛勞動,,但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點工夫呢?老師希望你來期認(rèn)真聽講,,積極動腦,取得更好的成績!
12,、老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興,,當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,,看到你與書籍交朋友,。老師企盼著你更大的進(jìn)步!
13、你本期的表現(xiàn)不錯,,老師比較滿意,。你愛動腦,,守紀(jì)律,按時完成作業(yè),,這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道:人無完人,,不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,,相信你也能彌補的!
期末初中班主任評語 初中班主任期末學(xué)生評語篇十二
1.在我接觸的人當(dāng)中,,你是第一個稱自己是天才的人,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實,、活潑的個性,。運動會上,在你和周豐,、房禹合作的“齊心協(xié)力”中,,無數(shù)次跌倒后的爬起,傷痛后取得的勝利,,更是讓老師感受頗深……楊斌,,你知道嗎?你是一個非常聰明的男孩,但成績的取得單憑聰明而不認(rèn)真聽講,,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以老師想送給你一個公式:
2.老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛,、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,,作為組長,你工作主動,、負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)能起帶頭作用,你就是同學(xué)們的榜樣,。在新學(xué)年里,,爭取更出色的表現(xiàn)!
3.臺曉琳,你的手,、臉,、脖子、衣服總是干干凈凈,。下課時,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,,隨時撿起一個粉筆頭,,一張小紙片,一個拖布毛,,把它放到撮子里,。上課時,,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言,。你還見過“歐洲花園”,,見識很廣呀!不過,你的計算還不太準(zhǔn)確,,要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!
4.你是一個活潑可愛的小女孩,,你不知道什么是憂,,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,,專注的神情。老師們都說,,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,,老師會更喜歡你,,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。
5.你是一個活潑,、好動的小男孩,,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,,老師知道那是你用心的結(jié)果,。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,要學(xué)會幫老師管理班級!
6.同學(xué)們都喜歡你,,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,,因為你的聰明能干。這學(xué)期,,你的工作變得主動,、積極了,成了老師的左膀右臂,。在新學(xué)年里,,爭取有更出色的表現(xiàn)!
7.李彤,你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題;你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語;你善良——為了修建操場,把平時積攢下來,、舍不得花的200元零用錢捐給了學(xué)校,。最后老師要悄悄告訴你:該練字了!
8. “天才=1%(天賦)+99%(汗水)”胖乎乎的你,健康,、可愛,。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,,課外知識豐富,,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,,那就更好了!
9.你活潑,、天真,有一張可愛的笑臉,,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,,你卻能出色地回答出來,。可不知什么時候,,你結(jié)交了一個“壞朋友”,,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過,。唉,,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友,。你說是嗎?
10.七年二班的短跑健將,六年二班的灌籃高手,,七年二班的足球小子,,這些雅稱全套在你的頭上,一點兒也不過分,,因為你在體育方面的確很優(yōu)秀,。另外,你又是一名很有實力的歌手,,不過作為七年二班的一員,,你更應(yīng)懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢?好好學(xué)習(xí),,老師曾說過你很聰明,,不過學(xué)習(xí)缺少點兒主動性,,但是李老師相信在關(guān)心集體這根紅線的指引下,你一定會努力的,,是嗎?
期末初中班主任評語 初中班主任期末學(xué)生評語篇十三
1. 自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,,戰(zhàn)勝自己,,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,。
2. 一個學(xué)期過去了,,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,,也讓家長感到高興,。但是,我得提醒你:不要驕傲,,不要自滿,,再接再厲,你的前途一片光明!
3. 在學(xué)校里,,不光要學(xué)會知識,,還要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會做人,。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才,。
4. 有了百折不撓的精神,,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
5. 老師很喜歡你,,不僅是因為你的成績好,更重要的是你有責(zé)任心,,有上進(jìn)心,,有愛心。
6. 努力,,努力,,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。
7. 你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
8. 你熱情,,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想,。我為有你這樣的學(xué)生高興,。
9. 老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,,踏踏實實。在班級工作中,,關(guān)心班級,,樂于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,,你是同學(xué)們的好榜樣,。
10. 活潑開朗熱情大方,有愛心,,你帶給了班級不少的歡樂,。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕8?,為你喝?
11. 今天的付出,,一定能在明天得到回報。有了信心決心恒心,,通過自己腳踏實地的奮斗,,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
12. 你是一個熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的好學(xué)生,你已經(jīng)懂得學(xué)會做人學(xué)會求知學(xué)會生活的道理,,因此,,你的前途一定是一片光明!
13. 雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你,。喜歡你的聰明,,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮,。
14. 一學(xué)期的努力沒有白費,,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任,。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,,我為你的成功而喝彩!
15. 老師衷心地希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
16. 勤學(xué)好問,,踏實刻苦,,好讀深思,你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法,??吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃,看到你已經(jīng)取得的可喜成績,,我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天,。
17. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
18. 你是一個聰明好學(xué)的孩子,,老師為你高興,。有了今天的付出,才有明天的收獲,。相信自己,,珍惜時光,播種希望,,一定能收獲幸福的人生!
19. 對有困難的同學(xué),,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,,美好的明天屬于你!
20. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,,但是,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
21. 你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,,老師為你高興,。我相信,在成長的過程中,,你會信心百倍,,朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。
22. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,,為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人,。相信自己!
23. 家長為你高興,,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,,不斷進(jìn)取,,你的人生一定很輝煌燦爛!
24. 你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),,希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,,老師將為時刻你加油助威,。你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,,把握住人生,,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,,也屬于社會的美好明天,。
25. 你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道,。
26. 如今,號角已吹響,,遠(yuǎn)方在召喚,,正等待著你們豪邁地遠(yuǎn)赴前方,自信地踏上新的征程,。請記住,,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,,走出校園,,你們會發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛,。希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴,,與認(rèn)真為伴,不怕困難,,不怕挫折,,在不斷努力中茁壯成長!
27. 勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,用知識來充實自己的頭腦,。我相信,你的明天一定是快樂的,,你的明天也一定是幸福的,。
28. 所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,,我為你的人生祝福,。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,,你會更優(yōu)秀,。
29. 你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力奮斗,,你的人生一定會十分精彩!
30. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,。
期末初中班主任評語 初中班主任期末學(xué)生評語篇十四
1,、你是一個熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步的好學(xué)生,,你已經(jīng)懂得學(xué)會做人、學(xué)會求知,、學(xué)會生活的道理,因此,,你的前途一定是一片光明!
2,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,,你就會擁有光輝燦爛的明天!
3,、我知道,你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想,,所以,,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
4,、你有理想,,有上進(jìn)心,你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞,,一分收獲。你的勞動,,一定會換來豐碩的成果,。
5、誠實,,謙遜,,純樸,,大方,愛集體,,有禮貌,,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生??吹侥汩_開心心地生活,,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天,。
6,、一學(xué)期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,,還有老師的祝福和同學(xué)的信任,。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
7,、你的每一點進(jìn)步,,老師都看在眼里,喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,,不斷完善自己,你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實!
8,、老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生,。如果你能再穩(wěn)重些,會更加完美,。
9,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,,你就會擁有光輝燦爛的明天!
10,、活潑、開朗、熱情,、大方,,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂,。同學(xué)們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,為你喝?
11,、老師看到了你的成績,,也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。相信你會再接再厲,更上一層樓,。
12,、你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,,也就有了收獲,。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長中不斷充實自己,,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生,。
13、“失敗是成功之母”,,希望你鼓起勇氣的風(fēng)帆,刻苦學(xué)習(xí),、努力進(jìn)取,,一定會達(dá)到勝利的彼岸!老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將會時刻為你加油助威,。
14,、一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,,你的成績讓老師感到欣慰,,也讓家長感到高興。但是,,我得提醒你:不要驕傲,,不要自滿,再接再厲,,你的前途一片光明!
15,、你是一個懂事的學(xué)生,希望你把握住今天,,把握住人生,,通過刻苦的努力,,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天,。
16,、努力,努力,,再努力;優(yōu)秀,,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,,成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
17,、你是一個好學(xué)生,,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,,喜歡你熱情大方,。無論何時何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。
18,、你是一個聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興,。有了今天的付出,,才有明天的收獲。相信自己,,珍惜時光,,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
19,、你有決心,,我很高興;你有行動,我很欣慰,。說到一定要做到,,付出總有回報。有一天,,你一定會讓你露出滿意的微笑,。
20、誠實,,謙遜,,純樸,大方,愛集體,,有禮貌,,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生??吹侥汩_開心心地生活,,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天,。
21,、你的每一點進(jìn)步,老師都看在眼里,,喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,,你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實!
22,、你誠實、謙虛,、純樸,、活潑,渴望取得更大進(jìn)步,。你是老師心目中的好孩子,。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
23,、老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生。
24,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,,但是,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
25,、活潑,、開朗、熱情、大方,,有愛心,,你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,,為你喝?
26、老師很喜歡你,,不僅是因為你的成績好,,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實,。在班級工作中,,關(guān)心班級,樂于助人,,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,,你是同學(xué)們的好榜樣。
27,、你是一個很有潛力的好孩子,,也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!
28老師看到了你優(yōu)異的成績,,老師為你喝彩,、為你高興。但是學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。相信你會再接再厲,更上一層樓,。
29,、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程。
30,、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,,希望你把握住今天,把握住人生,,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,,也屬于社會的美好明天。
期末初中班主任評語 初中班主任期末學(xué)生評語篇十五
1.你樸實無華,,思想健康,,積極上進(jìn),你身處逆境,,卻永不退縮,,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強者,,不屈不撓勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵!
2.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己。上課時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,,你的發(fā)言也積極了。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,,努力吧!
3.你是一個很勤勉的學(xué)生,學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,,力求上進(jìn),。你在宿舍里是公認(rèn)的,最認(rèn)真的一個,。正是因為你的勤奮,,所以,你的成績?nèi)〉眠^較大的進(jìn)步,。但是,,我擔(dān)心的是,,你的時間花了,,但學(xué)習(xí)效率是否很高,,這恐怕也是后來制約你的關(guān)鍵問題。所以,,希望你能學(xué)會提高效率,,多思,多問,,多練,,大膽向老師和同學(xué)請教,我想,,憑借你的認(rèn)真,,只要方法得巧,你一定會獲得令人滿意的成績,。
4.尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,,不能持之以恒,,其實學(xué)習(xí)最忌一暴十寒??v觀本期學(xué)習(xí)成績,,語文英語和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之,。注意:期末略有進(jìn)步,,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,,爭取更大進(jìn)步,。
5.文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,,同學(xué)關(guān)系融洽,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時間,,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,,勝利就在眼前!
6.是個有恒心有毅力的孩子,,目標(biāo)一旦定下,便能持之以恒地為之努力,。這個優(yōu)秀的品質(zhì),,相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,,會成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,,讓自己變得更強大吧!
7.你是我們班的“記憶達(dá)人”,,每一次的背誦你總是最快的那一個,老師好欣賞你,。同時你也是最愛思考的孩子之一,,以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!
8.懂事有孝心。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,有強烈的集體榮譽感,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短,,再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒穩(wěn)定成績。
9. 老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子,,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,,如果你可以把作業(yè)寫工整些,東西收拾好些,,那就更好了!
10.尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,,稍微松懈難免失利的狀態(tài),,期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓(xùn),望認(rèn)真總結(jié),,分析薄弱環(huán)節(jié),,有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急,。
期末初中班主任評語 初中班主任期末學(xué)生評語篇十六
1. 你是個講禮貌懂禮貌的好孩子,具有一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),,你的正直熱情也給人留下深刻印象,。但是你有時上課不夠留心,學(xué)習(xí)上缺少恒心和毅力,,所以成績不夠理想,。期望你能正視自我的不足,,勤奮學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ),,迎接未來社會的挑戰(zhàn)!
2. 你是屬于那種能簡單地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,你熱心幫忙同學(xué),看到同學(xué)有困難,,總是挺身而出,。期望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游,。
3. 你思想純樸,,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛群眾,,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰,。期望你在以后的學(xué)習(xí)中,,多一點激情,,多一份努力!
4. 你團結(jié)同學(xué),,尊敬老師,關(guān)心別人,,課堂上能用心思考老師提出的問題,。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課專心聽講,作業(yè)按時完成,,成績正有所上升,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,期望你不要羞于開口,,多問,,多思考,多練習(xí),,并注意學(xué)習(xí)方法,,定能收到良好的效果,。
5. 你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子,,懂得尊敬老師友愛同學(xué),。但是你上課經(jīng)常不夠留心,還有些小動作,,作業(yè)也不能按時按質(zhì)完成,,成績很不理想。期望你今后加強控制潛力的培養(yǎng),,提高明辨是非抗干擾潛力,,學(xué)取一技之長,來迎接未來社會的挑戰(zhàn)!
6. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班群眾,,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;你工作負(fù)責(zé),,計劃性較強,有始有終,,令人放心;你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)秀。期望你在以后的學(xué)習(xí)中,,鼓足干勁,,繼續(xù)奮斗,創(chuàng)造佳績!
7. 耀華:勤勞誠實的品質(zhì),,溫文儒雅的風(fēng)度,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心群眾,。學(xué)習(xí)上穩(wěn)中進(jìn)步,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生,,雖然不善言辭,但用實際行動證明了自我的實力,。望利用假期多看些人文書籍,,進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)!寒假愉快!
8. 樸實善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠思考的模樣,,但是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期盼著有一天,,你能意識到自我的職責(zé)和義務(wù),樹立起用心的人生目標(biāo),,并朝此目標(biāo)奮起直追,,老師將為你感到高興,。
9. 你的活潑可愛聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,,你作業(yè)能認(rèn)真完成,,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,。期望能持續(xù)優(yōu)點,,在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自我,,做個出類拔萃的人,。
10. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個能學(xué)有所成的男孩,,但是因為缺乏自律,,你首先成了同學(xué)中的掉隊者。你有改變自我的雄心,,但缺乏超越自我的恒心,,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不能醒悟過來,,最后以失敗告終的還是你,,這是很不值的,請你深思,。
11. 當(dāng)你認(rèn)真時,,你十分出色,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步極快;當(dāng)你開朗的時候,你很愛笑,,樣貌很可愛;當(dāng)你上課專心聽講用心發(fā)言時,,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會,,做事更主動些,,學(xué)習(xí)更勤奮些,你必須會有更大的發(fā)展,。
12. 你是一名誠實進(jìn)取拼搏的好學(xué)生,。在老師同學(xué)的眼里,你是一個能夠信任的人,。從上課時你那用心聽講的神情,,讓人感到你的專注認(rèn)真,成績的提高是對你勤奮的回報,。期望你今后不斷充實和完善自我,,繼續(xù)努力,注意學(xué)科平衡,,老師相信,,你必須會做得更好!
13. 你那手漂亮的軟硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血,。在其他方面你同樣也是出色的,,因而成績一向優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,,在同學(xué)們面前大方些,,相信你會有更多展示自我各方面才能的機會,你也必將得到更多的發(fā)展,,更大的進(jìn)步,。
14. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,,知道嗎,,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。期望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問,,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,,相信不久的將來,。你會取得好成績,老師期盼著你有更大的進(jìn)步。
15. 你很有上進(jìn)心,,本學(xué)期光榮加入共青團,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的群眾榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,成績一向持續(xù)優(yōu)秀,。記憶力好,自學(xué)潛力較強,。期望工作上更加大膽,,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),,共同進(jìn)步,。