人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師資格證的前景如何知乎篇一
同里古鎮(zhèn):持證享受半票,;
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龍門石窟:持證享受半票;
黃山:暑假持證享受半票,;
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教師資格證的前景如何知乎篇二
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教師資格證怎么考 有關(guān)教師資格證的好處
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考教師資格證的流程 報考教師資格證的條件
教師資格證的用途
教師資格證的前景如何知乎篇三
首先,拿到教師資格證,,相當于已經(jīng)拿到了教師行業(yè)的入場券,,能從事的教師選擇也非常多:
第一種選擇,編制教師,。長輩口中的“鐵飯碗”,,相親市場上的“香餑餑”,五險一金齊全,,有寒暑假,,退休沒有經(jīng)濟壓力,國家會給你發(fā)工資,。這個工作好吧,?但是好的工作大家都想去啊,,競爭的激烈程度和公務員考試有得一拼,,報名會有比較嚴格的專業(yè)限制,考試難度也很大,。
第二種選擇,,合同制教師??荚囯y度比編制教師小,,如果編制不夠了,但是又缺老師,,教育局就組織招合同制教師,。工資福利會比編制教師差一些,合同到期后,,學校和個人都有權(quán)利選擇是否續(xù)約,,所以穩(wěn)定性也會比編制教師差。但是報考的壓力會小很多,,因為招聘人數(shù)比較多,,對專業(yè)的限制一般也會少。
第三種選擇,,代課教師,。如果學校臨時缺老師了,比如有老師要去休產(chǎn)假了,、被公派出國進修了,,學校就會招聘代課老師。一般情況下,,代課老師是沒有五險一金的,,等原老師回歸崗位后,,代課老師還有可能被解雇,所以是很不穩(wěn)定的,,但是如果你暫時沒考上編制老師,,又想積累教學經(jīng)驗的話,先做代課老師也是可以的,。
第四種選擇,,特崗教師。這是國家為農(nóng)村義務教育專門設置的教師崗位計劃,,特崗教師要到偏遠農(nóng)村任教3年,,有五險一金,服務期滿后,,如果你愿意留在當?shù)乩^續(xù)任教,,則可以自動轉(zhuǎn)為正式的編制教師,但如果不愿留任,,想報考公務員啊,、攻讀教育碩士啊,也會有一些優(yōu)惠政策,。
第五種選擇,,三支一扶教師。只面向高校畢業(yè)生,,和特崗教師一樣,,工作地點是比較偏遠的,服務期間有生活補貼,,沒有五險一金這些哈,,2年服務期到期后,需要自主擇業(yè),,報考事業(yè)單位,、公務員也會有優(yōu)惠政策。
第六種選擇,,民辦學校的教師,。雖然不屬于公立學校,但也會有一些各方面條件還不錯的民辦學校,,咱們只說好的學校哈,,好的民辦學校工資福利待遇也不會差,你去任教可以為以后考編積累教學經(jīng)驗,,但是缺點就是不穩(wěn)定,,如果學校不辦了,你的工作也就丟了,。
第七種選擇,,學校行政老師,。嚴格意義上來說不是一線老師,是學校的行政工作人員,。比如教務處的老師,、辦公室的老師,這類工作不承擔教學任務,,工作內(nèi)容相對輕松,,薪資福利待遇也會低于一線老師。