心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得感悟 小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ)，沒(méi)有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果,。我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,，立足本土，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容,?；顒?dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外,，還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn),。活動(dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì),，健康生活的;也可以是開發(fā)智力,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)生存能力方面的,?？傊苓_(dá)到開闊視野,，豐富知識(shí),，陶冶情操的就是好內(nèi)容。

二,、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),，因地制宜。

例如1：我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,，學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,、自我管理，加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛,。在活動(dòng)中,，還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記,、作文，既是對(duì)話動(dòng)的記錄,，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。使他們認(rèn)識(shí)了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,，走進(jìn)自然，認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木,。

例如2：對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,，組織了環(huán)保行動(dòng)?？梢蚤_展旅行活動(dòng),，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過(guò)程中,，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境,，做一名合格的小主人,。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,，從小樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū)，更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們就利用星期天,，通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系，組織小朋友上街幫助交警維持交通,、社會(huì)秩序,，打掃環(huán)境衛(wèi)生，宣傳交通衛(wèi)生知識(shí),。通過(guò)這種實(shí)踐,，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者,。

例如4:我們還通過(guò)社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社,，支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛,。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)也給孩子樹立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>

例如5: 暑假其間，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,，為老人們打掃衛(wèi)生,，給老人講故事，給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，培養(yǎng)孩子的愛心，發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),。

三,、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開展,。

安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,，活動(dòng)開始前，先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),，下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案,。在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，保證無(wú)一例安全事故發(fā)生,。

通過(guò)這些活動(dòng),，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí)，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉,，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得感悟 小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

這里凝聚了老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng)，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛幫助,，才讓我不斷的茁壯成長(zhǎng),，在這里我愿意和大家分享我的快樂(lè)學(xué)習(xí)之路。

子曰:溫故而知新,意思就是說(shuō)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂(lè)中開始的.

我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生,，首先要尊敬我們的師長(zhǎng),，這就是所謂的養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心,。尊師也是一種建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個(gè)孝養(yǎng)父母的人,他不會(huì)尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ),。孝養(yǎng)父母，尊敬師長(zhǎng)的人一定有遠(yuǎn)大的志向,。比如說(shuō)近代的周恩來(lái)總理,，也是為中國(guó)之崛起而立志,。我們應(yīng)該向他們一樣，從小立下遠(yuǎn)大的志向,。這樣才能學(xué)有所成,。其次是上課要認(rèn)真聽講，要多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí).堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動(dòng).

每天放學(xué)回到家,我首先就是主動(dòng)完成作業(yè).寫作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫,不懂的問(wèn)題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請(qǐng)教父母或老師.寫完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),自己讀一些有意義的書,來(lái)充實(shí)自己的課余生活,，增加自己的見聞,。

我努力的做著,堅(jiān)持的做著,如今獲得的是老師的認(rèn)可,同學(xué)的信任.在我心中,基礎(chǔ)就像蓋樓一樣,無(wú)論你的房子有多么的漂亮,多么的金碧輝煌,地基打不好,樓照樣會(huì)倒塌.這條象征了成功的彩虹,為我架起了橋梁,引導(dǎo)我去追尋成功,追尋夢(mèng)想,

老師說(shuō)過(guò)在世界上有一種人最可憐，因?yàn)樗麤](méi)有理想,。沒(méi)有奮斗的目標(biāo),，不是我想讀書，是父母硬要我來(lái)讀書的,。沒(méi)有理想的人就如無(wú)源之水,無(wú)本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),你們想,這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒(méi)有人生理想,這是最可怕的.我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力.

老師還說(shuō)過(guò)二十一世紀(jì)的文盲不是沒(méi)有讀過(guò)書的人,而是讀錯(cuò)書,，不會(huì)學(xué)習(xí)的人.學(xué)習(xí),不僅是在課堂上學(xué)習(xí),而應(yīng)是在一切時(shí)，一切處,，待人處世,，接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí).

同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂(lè)中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂(lè)`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂(lè)在其中。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得感悟 小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

在這個(gè)異常炎熱的暑假,，懷著一份讓自己的假期生活更充實(shí)更充滿樂(lè)趣的心態(tài),，我加入了學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐。在剛剛?cè)雽W(xué)的那會(huì)兒,，就聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不斷的在說(shuō)他們實(shí)踐過(guò)程中的開心而又難忘的故事,，讓我好羨慕。現(xiàn)在,，終于有機(jī)會(huì)親自體會(huì)一番了,。

現(xiàn)在已經(jīng)在家了，可每次吃飯的時(shí)候卻還是會(huì)想起在惠來(lái)等待開飯的日子,。不是因?yàn)槲覀冐澇?，而是因?yàn)榈却_飯的時(shí)間都是我們自?shī)首詷?lè)的時(shí)間。在這段時(shí)間,，會(huì)有很多開心的事會(huì)發(fā)生，有很多時(shí)刻都將讓我銘記一生,。最難得是和言川,、其灌那一頓真正的“大餐”，現(xiàn)在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,，恐怕也很難吃出那種感覺(jué)來(lái)了,。永遠(yuǎn)得懷念那一句：“老板，開飯啦!”

回憶準(zhǔn)備工作階段,，辛苦的排練伴隨著緊張的復(fù)習(xí),。這個(gè)階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練，另外要負(fù)責(zé)教會(huì)那些男生《青花瓷》,。一下子要記好多舞蹈動(dòng)作,，對(duì)我這個(gè)記性差的人來(lái)說(shuō)還真不是件容易的事。但是自己沒(méi)有放棄過(guò),，一直堅(jiān)持著把兩個(gè)節(jié)目都搞定了,，雖然辛苦，卻覺(jué)得很充實(shí),，很值得,。

在文娛工作的準(zhǔn)備階段，我和很多隊(duì)友都培養(yǎng)了深厚的友誼,。因?yàn)楦M(jìn)了多個(gè)節(jié)目,，跟每個(gè)節(jié)目的成員都有接觸，所以很快就跟整個(gè)實(shí)踐團(tuán)的人混熟了,，看來(lái)文娛工作還幫了我不少忙,。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助，在這里要謝謝他們了,。至于文娛組那群家伙就更不用提了,，大家打成了一片，一起工作,，很是開心,。

實(shí)踐的最后一個(gè)晚上，就是我們的文娛晚會(huì)了,。晚會(huì)在《街舞》秀中開場(chǎng)了,雖然演員都不是專業(yè),但是動(dòng)感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲,。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽(yáng)》，《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會(huì)推向了高潮,，在一曲《朋友》歌聲中,，所有惠來(lái)的朋友們一起高歌，一起銘記我們?cè)?jīng)相聚在惠來(lái)這個(gè)美麗的海濱城市,。晚會(huì)由此落下了帷幕,，但我們的友情卻得到了升華。

在惠來(lái),，我還負(fù)責(zé)了去敬老院的演出工作,。當(dāng)時(shí)決定了要迎合老人家的興趣，發(fā)揮我們?cè)趶V工學(xué)習(xí)太極拳的優(yōu)勢(shì),，表演一個(gè)太極拳,。結(jié)果到了前一天晚上，發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有人記得太極拳是怎么打的,。當(dāng)時(shí)曉通很想幫我,，很努力得回憶動(dòng)作,。最終這個(gè)節(jié)目還是被取消了，仍然很感謝曉通幫忙,。去敬老院之前,，我還被團(tuán)長(zhǎng)派去買水果慰問(wèn)敬老院。但當(dāng)時(shí)買水果的時(shí)候也很為難,，覺(jué)得各種水果都不適合,，有得水果過(guò)酸，有得水果過(guò)硬,，有得容易上火,。當(dāng)時(shí)考慮到老人牙齒不好，所以特地買了香蕉,。結(jié)果回來(lái)后,，團(tuán)長(zhǎng)告訴我，有些老人不能吃香蕉的,。雖然說(shuō)水果只是我們對(duì)老人們的一片心意,，但事實(shí)上意義并不是很大。而且老人們還說(shuō)不希望我們這些學(xué)生為他們破費(fèi)什么,，能來(lái)和他們聊聊天就已經(jīng)很好了,。老人們雖然年紀(jì)大了，卻還能為我們著想,，值得我們敬佩埃在敬老院,，由于語(yǔ)言上的不通，雖然我很想做點(diǎn)什么,，卻似乎幫不上什么忙,。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生，其他的也做不了,。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時(shí)間,，所以之前準(zhǔn)備的小表演也就取消了。只有那些會(huì)講潮汕話的隊(duì)友能跟老人溝通了一段時(shí)間,，我在旁邊聽他們交談,，聽得是一頭霧水。

在義教方面,，我收獲頗大,。與我一起搭檔的是來(lái)自華農(nóng)的yc，她是學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的,，所以在英語(yǔ)方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,，我從她身上學(xué)到了不少的東西,。當(dāng)然,，我自己也有投入到義教工作當(dāng)中去。第一次義教,，由于一些臨時(shí)的變動(dòng),，剩下給我的時(shí)間并不是很多，所以臨時(shí)又對(duì)我要講課的內(nèi)容作了一些調(diào)整,，只是利用前面的教學(xué)內(nèi)容,，跟小朋友們玩了個(gè)游戲，結(jié)果效果是很好的,，至少充分調(diào)動(dòng)了小朋友開口說(shuō)英語(yǔ)的積極性,。希望他們以后也會(huì)多開口，這樣對(duì)他們的英語(yǔ)提高會(huì)有很大的幫助,。英語(yǔ),，我實(shí)在不怎么擅長(zhǎng)，但是這一次,，我不僅大膽得說(shuō)英語(yǔ),，更大膽得去教學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)，這種感覺(jué)實(shí)在是太棒了,。

第二次,，我是以教小學(xué)生唱歌的形式，教他們以另外一種方式來(lái)記憶單詞,。因?yàn)槲抑奥犝f(shuō)小朋友們記單詞都只是死記硬背,，所以想到希望以此教會(huì)小朋友們學(xué)會(huì)記單詞不僅僅是死記硬背，記單詞需要的更多的是方法: 聯(lián)想記憶法,、歸類記憶法,、圖物記憶法、比較記憶法等等,。這樣以后單詞多了,，才不會(huì)措手不及埃

但是，第三次主題班會(huì)的時(shí)候,，盡管yc在上面講得很精彩,，但小朋友們還是不買她的帳。一個(gè)上午下來(lái),，氣氛都不是很好,，但是我覺(jué)得在場(chǎng)的每一位“老師”都已經(jīng)盡力了。在下面,，我也向其中一個(gè)同學(xué)了解到,，這個(gè)班是剛剛組織起來(lái)的畫畫班，學(xué)生彼此間都不熟悉,，有一批比較活躍的學(xué)生還被調(diào)到隔壁班去了,，想要調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,，的確不容易埃

在最后一天去葵春學(xué)校教那些高一的學(xué)生，我們進(jìn)行的是一對(duì)二的輔導(dǎo),。臨走之前,，有個(gè)男生說(shuō)我講解得特別好，他有一種豁然開朗的感覺(jué),。聽到這些,，我真的很高興，因?yàn)槲业母冻龅玫搅苏J(rèn)可,。

義教結(jié)束,，很懷念當(dāng)老師的那份感覺(jué)。在惠城這邊是每天每天都給不同的學(xué)生上課,，與學(xué)生的感情,，自然不如其西埔那邊的好。但是,，當(dāng)?shù)诙炻牭角耙惶斓膶W(xué)生叫我的名字的時(shí)候,，我感到發(fā)自內(nèi)心得高興。至少,，有學(xué)生記得我的名字,，至少我講的課，給學(xué)生留下了深刻的印象,。在學(xué)生一個(gè)個(gè)找我簽名的時(shí)候,，真的特別自豪。

時(shí)間過(guò)得很快,，轉(zhuǎn)眼間,，實(shí)踐就結(jié)束了。但是相信每個(gè)人都很懷念在惠來(lái)那段特別的日子,。實(shí)踐雖然沒(méi)有回家舒服,，但卻收獲很多，也很值得,。在增長(zhǎng)見識(shí)之余,，我們收獲了友誼。雖然一切都結(jié)束了,，但我們會(huì)將實(shí)踐的快樂(lè)一直延續(xù)下去,。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得感悟 小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

今年暑假有幸于泗陽(yáng)縣史集初級(jí)中學(xué)進(jìn)行了為期十五天的實(shí)踐活動(dòng)，真實(shí)的體驗(yàn)了一回當(dāng)老師的感受,，整個(gè)過(guò)程讓我受益匪淺,。

史集初級(jí)中學(xué)包括初中三個(gè)年級(jí)，此次實(shí)踐活動(dòng)我參加了初一年級(jí)的軍訓(xùn)和初三年級(jí)的部分教學(xué)工作。短短的十幾天時(shí)間讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),，也從中學(xué)到了許多,。

首先是初一年級(jí)的軍訓(xùn)工作,。我有幸成為了二班的班長(zhǎng),，帶領(lǐng)著一群稚氣未脫的初一新生共同經(jīng)歷了十天的軍訓(xùn)生活。因?yàn)樽约航?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn),，所以也能夠理解其中的艱苦,，為此也做了充足的準(zhǔn)備?？墒俏疫€是遇到了一些意想不到的困難,。

第一點(diǎn)就是來(lái)自家長(zhǎng)。幾乎所有的學(xué)生都是由家長(zhǎng)陪同的,，整個(gè)家長(zhǎng)隊(duì)伍比學(xué)生的人數(shù)還要多,，給軍訓(xùn)帶來(lái)了不少麻煩。許多學(xué)生看到有家長(zhǎng)陪同都不愿意自己動(dòng)手做事,，軍訓(xùn)過(guò)程也是叫苦不跌,。家長(zhǎng)們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦，便百般阻撓,。

第二點(diǎn)來(lái)自學(xué)生,。這些學(xué)生都是剛剛小學(xué)畢業(yè)，都還是孩子,，又是嬌生慣養(yǎng),。遲到掉隊(duì)的就不用說(shuō)了，女孩子更是哭的唏哩嘩啦,，對(duì)耐心是種極大的考驗(yàn),。

還有就是來(lái)自我自己的壓力。每個(gè)人都做過(guò)學(xué)生,，但不是每個(gè)人都理解做老師的難處,，還有就是以為理解的不理解?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有幫手,，一切都要靠自己慢慢摸索，一路走來(lái),，還真是不容易,。

本來(lái)軍訓(xùn)結(jié)束后我就要離開的，恰好初三年級(jí)開始補(bǔ)課了,，我又借機(jī)進(jìn)行了幾天的授課工作,。還好我的專業(yè)是文學(xué),，對(duì)于專業(yè)知識(shí)和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進(jìn)行的過(guò)程種還是磕磕絆絆,。第一次走上講臺(tái)的感覺(jué),，緊張，只有緊張,，腦袋里一片空白,，愣了一分鐘才開始做自我介紹，雖然之前做了充足的準(zhǔn)備,，一節(jié)課下來(lái)我的衣服還是濕了一大半,。有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，之后幾天也就好多了,。初三的生活緊張而忙碌,，我也不敢大意，每節(jié)課前都要做大量的準(zhǔn)備,，以保證知識(shí)的攝入量,。每天看著他們爭(zhēng)分奪秒，仿佛有種回到高三的感覺(jué),，苦中有樂(lè)吧,。

短短的十幾天實(shí)踐過(guò)程很快就結(jié)束了，充實(shí)了漫長(zhǎng)的暑假的同時(shí),，我也從中學(xué)到了許多,。

第一，耐心和細(xì)心,。教師這個(gè)職業(yè)讓人想到總是“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的高尚，要做到這些高尚是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，甚至是一生的心血寫成的,，漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)然少不了耐心和細(xì)心。雖然我只做了這幾天的老師,，也明白了這些的重要,，更是從中受益良多。耐心的處理每一件小事,，細(xì)心的觀察身邊的每一個(gè)人,。其實(shí)每一顆沙粒都是珍珠，只是要從不同的角度觀察,。

第二,，堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。堅(jiān)強(qiáng)是在不斷打磨中建立起來(lái)的，能一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,。經(jīng)歷了整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程,，一群懵懂少年也成長(zhǎng)起來(lái)。整齊的步伐和逐漸黝黑的臉龐證明了心靈的成長(zhǎng),，原來(lái)的嬌生慣養(yǎng)也能獨(dú)立生活了,，陪伴他們一起成長(zhǎng)的我也找到了快樂(lè)和滿足。

第三,，虛心和團(tuán)結(jié),。每個(gè)個(gè)體組成了團(tuán)體，所有人都強(qiáng)才能團(tuán)體強(qiáng),。這次我?guī)ьI(lǐng)的二班在最后的比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，最后的依依惜別更是大家感情的證明,。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)才能提高自身的實(shí)力,，個(gè)人實(shí)力強(qiáng)了才能壯大集體。不僅是他們的成長(zhǎng),，十幾天時(shí)間了我和他們也成了朋友,，共同奮進(jìn)。

第四,，傾聽和信任,。“兼聽則明,，偏聽則暗”,，聽取多方面的意見，相信身邊的人,，事情才能順利進(jìn)行,。有人說(shuō)傾聽是一種藝術(shù)，不要看一群小孩子,，他們的語(yǔ)言也是靈感的來(lái)源,，快樂(lè)的源泉。集體成員之間的相互信任才能取得團(tuán)體的勝利,，我從他們身上學(xué)到了真誠(chéng)和信任,。

這次實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，提高了自己的能力,，開闊了視野,，為我的假期增添了快樂(lè)，為以后的生活增加了信心,。我會(huì)記得那些學(xué)生,，并在心里為他們祝福。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得感悟 小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假，同樣,，也是人生第一個(gè)二十歲的暑假,。所以，我想讓他變得充實(shí)而有意義的,。

剛在家的前兩天,，替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實(shí)不干還不知道,，零碎的東西越難搞定,！總算體驗(yàn)到爸媽勞動(dòng)的辛苦了。于是,，我決定出去找點(diǎn)事做做,，畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢！昔日的伙伴們吧,，學(xué)車的學(xué)車,，旅游的旅游去了，打工的為生活努力去了,，瞧著沒(méi),，都個(gè)為生活上色呢，我也不能這么庸庸碌碌呢,！

找了我以前的同桌瑤妞,，她姐夫是開娃娃廠的，或許可以找點(diǎn)事做呢,，果然,，他們廠這兩天缺人手。我心想,，做娃娃是何等的容易的事啊,，塞塞棉花，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來(lái)了,。五毛錢一個(gè)娃娃,，我做一百個(gè)能賺五十也不定呢！剛踏進(jìn)廠房,，我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)瞬成空,！巨熱的空間，看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀,，臉上的汗水,，好似地域一般的地帶，空調(diào)是虛設(shè),！我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作,？我瘋了吧,？？家里那么舒服的空調(diào)床,，都沒(méi)了,。回到現(xiàn)實(shí),，只有硬著頭皮往下走了,。問(wèn)題是，這個(gè)娃娃比我想象中大好多,！還有,，線頭真多，無(wú)奈了,。裝棉花,，一點(diǎn)點(diǎn)的裝著。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒(méi)有十個(gè)呢,？”我頓時(shí)苦笑了一下,。手越來(lái)越疼了，想媽媽了,。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,，整只手像殘廢了一半,。在媽媽的勸阻之下，我結(jié)束了娃娃廠的工作,。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷?。?/p>

我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu),，是私人承辦的學(xué)校,，就租了很多的商品房上課，我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?！教的是低年?jí)的弟弟妹妹們,，可是，越小越皮,，我就沒(méi)撤了,！怎樣都奈何不了小孩們！我料想做幾天就會(huì)腦充血的,！有個(gè)三年級(jí)的男孩,，問(wèn)他25+3=？他一個(gè)勁的搖頭,！于是乎,，我就忍不住小罵了他一下,，這下好了，老班指著我鼻子大罵,，真受不了,，委屈死了我！不過(guò)日子長(zhǎng)了,，也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,，和他們打成了一片，以另一種心態(tài)與他們交流,，快結(jié)束時(shí)孩子們舍不得我呢,！

回想起來(lái)，自己確實(shí)是學(xué)到不少,，這也是我做這些事的初衷,，能接觸到社會(huì)的種種，覺(jué)得很知足很開心,。

后面的日子,，每天都在家里和家人在一起，享受天倫之樂(lè),，這個(gè)夏天不覺(jué)得再有遺憾,！

這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假,，我很想暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì),，了解社會(huì),，深入社會(huì)。我第一次有了要外出打工的念頭,。在我媽的介紹下,，我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國(guó)料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣,，我開始了人生中的第一份工作,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少,。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵,。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的,，每天工作12小時(shí)，就中間休息2小時(shí),，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí),。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐,，端盤子，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活的我來(lái)說(shuō),，這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰(zhàn)了,，它要求速度，靈活,，形象,，態(tài)度，每一項(xiàng)都很重要,，可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意,，東西總是丟三落四，好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到,，還總是因?yàn)橐s時(shí)間而撞到別人,，不過(guò)老板的寬容，朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿滿,，我竟然從沒(méi)有萌生想要放棄的念頭,，要是以前那個(gè)我，早就受不了,，拍拍屁股走人了,，可是我沒(méi)有，我想證明給自己看,，我能勝任這份工作,。我開始更加勤奮，學(xué)習(xí)別人處事的方法,，招待客人的態(tài)度。漸漸的,，我犯得錯(cuò)誤越來(lái)越少了,，做事更加的得心應(yīng)手，雖然每天到家我都幾乎累癱了,，不過(guò)那種感覺(jué)真的很不錯(cuò),，那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得感悟 小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

這個(gè)暑假是我上大學(xué)的第二個(gè)假期,，為了使這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí),，過(guò)的有意義，我選擇在xx市xx街道辦事處進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)向社區(qū)主任的申請(qǐng),，我獲得了在這個(gè)社區(qū)實(shí)踐的資格。在社區(qū)工作人員的支持與幫助下,，我在社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)非常順利,。

放假的第三天我便跟著社區(qū)的主任來(lái)到xx市xx街道辦事處,，正式開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。

首先主任向我介紹了近期他們的主要工作內(nèi)容,，在知道我所學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)后,，就給我分配了與計(jì)算機(jī)有關(guān)的一些工作，主要是一些資料的錄入,，和一些表格的制作?，F(xiàn)階段我國(guó)正在進(jìn)行第六次人口普查，街道的工作人員每天都很忙碌,，在最初我總是弄不清哪些要和哪些錄入到一個(gè)表格里,，主任總是耐心的對(duì)我講解，告訴我要把每一人,，每一戶,，每一棟樓都詳細(xì)的錄入，最后在把整個(gè)社區(qū)放到一個(gè)文件夾里,。接下來(lái)就是把用過(guò)的資料按著電腦里的順序整理好釘上以后交給別人就可以了,。 工作雖然很繁瑣，很忙碌,，卻也使我學(xué)到了很多原來(lái)不懂的事情,，并且使我的生活變得充實(shí)起來(lái)，由于內(nèi)容很多,，所以更磨練了我的耐心與細(xì)心,。

后來(lái)當(dāng)我的任務(wù)不多時(shí)，我也和其他人一起去各家各戶調(diào)查人口情況,，才發(fā)現(xiàn)和他們相比我的工作是多么的簡(jiǎn)單,，他們每天都要頂著太陽(yáng)穿梭于各樓之間，從一樓到六樓,，逐個(gè)敲開住戶的門,，再讓他們填寫上家里的人口情況，有時(shí),，家里沒(méi)人的,，第二天還得再來(lái)一次，他們是這樣的辛苦,，但他們從不抱怨,，每天都是認(rèn)真的工作。

不知不覺(jué)的,，我的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，在這里實(shí)踐的20天里，雖然我只掌握了最基本的工作,，但我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心,，同時(shí),，我也有一些自己的體會(huì)，每件工作都有它自己的流程,，只要掌握了流程并有足夠的耐心和細(xì)心都可以有最高的效率,。

值得高興的是，主任認(rèn)可了我的工作,，他說(shuō)我的工作很努力也很細(xì)心,，這讓我感到很自豪。雖然進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短,，但我相信這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我將來(lái)的工作一定會(huì)有幫助,。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得感悟 小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

大學(xué)生暑假打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告正文開始暑假打工，這個(gè)聽來(lái)不錯(cuò)的工作真的是那樣的好嗎,，我決定親自去嘗試一下,，看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,，首先是看我有沒(méi)有這個(gè)能力,，另外是如果我賺到了，也是對(duì)我能力的一種肯定啊,。還有這是一次寶貴的社會(huì)實(shí)踐啊,，以后再也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了，那時(shí)我就正式的參加工作了啊,。

就這樣我打定了主意,，就等著暑假的到來(lái)了。我真的有點(diǎn)等不及了,，就這樣苦苦的等待,，這一天終于來(lái)了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點(diǎn),。

炎炎夏日列日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

一開始,，對(duì)自己手工藝期望很高,，經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因,。范文內(nèi)容地圖主要有兩個(gè)方面,。一方面是自己眼高手低,，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,，另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置,。

總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),，擺正好自己的位置,，僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃,，我們的目的是在于鍛煉自己,。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,，并且身強(qiáng)體壯,，就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,，我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活,。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書,，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,，可現(xiàn)在只能端端盤子，怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫腳,，確實(shí)心理上很不舒服,。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,，我不想一開始就干不下去了,，不行，我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去,。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松,。

在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的實(shí)習(xí)中心得體會(huì),我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,。笑對(duì)每一位顧客,。

2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝,。

3.注意我的形象,，服裝、言行,、舉止大方文明得體,，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì).。

4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,，并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,，保證上班的工作效率。

5.按時(shí)上下班,、堅(jiān)決做到不遲到,、不早退。

6.上課時(shí)間不能接打電話,，做私人事,，聊天等。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜,、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),，不魯莽行事。及時(shí)匯報(bào),。

8.保證上班時(shí)間,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重,，維護(hù)大局形象,。

經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn),。在工作中，在真正的社會(huì)交際中,，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,，你不能摻雜自己的個(gè)性。我想,，在所有的工作中都應(yīng)該是這樣的,，自己該做好的必須要做到最好。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得感悟 小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

利用大二的兩個(gè)月的暑期,，我找到了一個(gè)餐廳進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，目的是為了讓自己從舒適圈當(dāng)中走出來(lái)，離開校園生活,，去體驗(yàn)一下社會(huì)的生活是什么樣子的，為自己積累一些各行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),，方便以后畢業(yè)時(shí)能夠輕松的,、時(shí)間短暫的適應(yīng)社會(huì)生活,。

實(shí)踐是為了鍛煉自己各方面的能力，比如和陌生人的溝通能力,、跟同事和領(lǐng)導(dǎo)的交往能力,、面對(duì)緊急事情的處理能力、對(duì)社會(huì)生活的適應(yīng)能力和對(duì)待不公平與被客人謾罵時(shí)的隱忍能力,。在社會(huì)上生存肯定會(huì)遇到許多的不如意,，不可能所有事情都隨著自己的心意來(lái)，所以我希望在這個(gè)過(guò)程中,，我能夠?qū)W會(huì)合理的看待這些不公平的事情,，學(xué)會(huì)處理好自己的情緒。

我上班的這個(gè)餐廳是一家全國(guó)連鎖的餐廳,，規(guī)模比較大,，主要售賣的是披薩、意面,。菜品的價(jià)格都比較昂貴,，所以需要我們更加貼心的服務(wù)。我的職責(zé)就是給客人點(diǎn)單,，給客人推薦菜品,，收客人桌上的空盤子和收銀。在這個(gè)期間也遇到了很多不講理的客人,，也提高了自己與陌生人的溝通能力,，懂得了要控制自己的情緒，交了很多的好朋友,。

讓我印象最深刻的一個(gè)客人是一個(gè)女客人,，據(jù)說(shuō)父親是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)當(dāng)官的，職位還很高,。她每次來(lái)都點(diǎn)39的下午茶套餐,，每次都是跟一個(gè)男生一起來(lái)的，一般都是男生付錢,。等男生走了之后她就要求退款,，但我們退款是會(huì)退回到付款賬戶的，她就要求我們用現(xiàn)金退款,，等她之后約的另外一個(gè)人來(lái)了再讓那個(gè)人付款,。當(dāng)時(shí)我真的是看不懂她的操作，不過(guò)雖然看不懂,，但也只能按照客人說(shuō)的做,。

通過(guò)這樣的一段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，我懂得了有好多事都是身不由己的，許多事情都要聽領(lǐng)導(dǎo)的,。就算你自己和領(lǐng)導(dǎo)知道這樣不對(duì),，但是為了客人的滿意度，還是不得不這樣做,。所以說(shuō),，經(jīng)過(guò)這一段的經(jīng)歷，我知道了就算你很有原則,，但是有時(shí)候不是所有事情都可以按照你的原則來(lái)進(jìn)行的,，你不得不為了生活，逐漸失去你的原則,，變成一個(gè)言聽計(jì)從的人,。

經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我逐漸了解了社會(huì)上的一些規(guī)則,，與我在校園里接觸的完全的不同,。這能夠讓我在畢業(yè)參加工作時(shí)，能夠更好,、更快的融入社會(huì),，更能夠心無(wú)旁騖的投入工作。讓我能夠?qū)W習(xí)到很多東西,，寒假和下一個(gè)暑假,，我還是會(huì)繼續(xù)的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，多了解一些方面的東西,。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得感悟 小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

20xx年10月9日我被分到x中學(xué)進(jìn)行為期六個(gè)星期的教育實(shí)踐,，實(shí)踐內(nèi)容包括兩個(gè)方面，一是語(yǔ)文教學(xué)的教育實(shí)踐,，二是班主任的工作實(shí)踐,。在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，取得了優(yōu)異的成績(jī),。同時(shí)，我還在實(shí)踐期間做了一次深入的調(diào)查工作,，是針對(duì)語(yǔ)文這門課而言的,。為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法，我費(fèi)了一番心思,，最終的調(diào)查結(jié)果對(duì)我將來(lái)的從業(yè)有很大的幫助,。

為了全面、詳細(xì)地獲取材料,，我不僅只限于我實(shí)踐所帶班級(jí)的調(diào)查,，而且還跨班級(jí),、年級(jí)調(diào)查，甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)踐學(xué)校調(diào)查,。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,。同時(shí)，我也積極地找學(xué)生談話,，同老師交流，以便更好地了解情況,。在此,，我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果，談?wù)剬?duì)中學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)的一些看法,，其中有些問(wèn)題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降?，但我想這對(duì)于我們實(shí)踐生來(lái)說(shuō)，是一次真正意義上的體驗(yàn)和感受,，而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識(shí),。希望我的認(rèn)識(shí)能對(duì)自己以后的工作有些效果。

首先,，從教師的角度來(lái)談一下語(yǔ)文教的情況,。

我所在的學(xué)校是一所村鎮(zhèn)高中，學(xué)校規(guī)模較小,，,，全校共22個(gè)班。該校在xx地區(qū)高考成績(jī)排行第四,，但近年來(lái)生源減少,，主要原因是就讀技校的學(xué)生增多，附近的濟(jì)平中學(xué)增設(shè)了高中,。由于經(jīng)濟(jì)的影響,，梅州地區(qū)對(duì)教育的投資有限，學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況較差,，設(shè)備落后,，教室沒(méi)有電腦、幻燈機(jī)等的現(xiàn)代教育設(shè)備,。近幾年,，該校學(xué)生的成績(jī)較差，基礎(chǔ)薄弱,，班里學(xué)生水平參差,，兩極分化嚴(yán)重。

我調(diào)查發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的語(yǔ)文課堂教學(xué),，大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的,，它符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多語(yǔ)文老師在備課時(shí),，設(shè)計(jì)了很多的問(wèn)題,，以便上課時(shí)提問(wèn)學(xué)生，達(dá)到和學(xué)生交流的目的,。調(diào)查中有的語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,，對(duì)學(xué)習(xí)不是很重視，尤其是語(yǔ)文這門課,，認(rèn)為努力與否考試時(shí)都不會(huì)得太高的分,，也不會(huì)得分很低，和其他同學(xué)不會(huì)有太大的差距,，況且努力了也不一定能取得好成績(jī),。因而，你讓他們回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,，大多數(shù)學(xué)生基本上是不看,。因此上課要多提問(wèn)題，這樣才能迫使他們課后去看,。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中一定要多問(wèn)個(gè)“為什么”,，這一方面可以使老師和學(xué)生交流，另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容,。我自己在實(shí)踐的教學(xué)中也采用了此方法,，成績(jī)果然不錯(cuò)。

一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎,，重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,，上課時(shí)學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有學(xué)生再看書本了,。學(xué)生多愛看一些圖畫,，對(duì)圖畫的記憶倒很清楚，但卻忽略了圖畫旁邊的文字,。這種教學(xué)方法對(duì)于該地區(qū)也較難普遍使用,，因此，老師們?nèi)匀槐３质褂脗鹘y(tǒng)的教學(xué)方法,。

老師們認(rèn)為一個(gè)班里的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)有很大的差別,，可以把學(xué)生分為幾等。一個(gè)老師要想讓所有的學(xué)生都把語(yǔ)文學(xué)好,，幾乎是不可能的事情,，要看學(xué)生的具體情況，視個(gè)人的情況不同而對(duì)學(xué)生有不同的要求,。對(duì)于成績(jī)特別差的學(xué)生一些老師就采取了放棄的態(tài)度,，他們認(rèn)為不能因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生成績(jī)差而犧牲了大家的利益,，那樣是不值得的，而且老師的精力也是有限的,。老師們也承認(rèn)他們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中存有偏見,，但這也是沒(méi)辦法的事情，畢竟有一個(gè)高考的指揮棒在無(wú)形中束縛著他們,。老師不能平等地看待學(xué)生,，這一點(diǎn)老師們能很坦誠(chéng)地同我講，確實(shí)是難能可貴的,。

在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中,，老師們對(duì)文言文教學(xué)工作要認(rèn)真、仔細(xì)的多,，因?yàn)榭荚嚂r(shí)有一道大題是文言文，而且學(xué)生對(duì)文言文的學(xué)習(xí)也不是能夠很準(zhǔn)確地把握,。調(diào)查中,，大部分的教師采用的文言文教學(xué)方法是讓學(xué)生讀課本，反復(fù)地讀,，以致于達(dá)到背誦,，然后疏通字詞，講解一些文言文常用的句法,，句式等,。在文言文的授課中，很少有老師采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)手法,，多是以講解為主,，這樣更能夠讓學(xué)生很好地記憶。而現(xiàn)代文的教學(xué)則相對(duì)薄弱,，只注重課堂分析,，而對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度的把握不太注重。

在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí),，課堂氣氛相對(duì)和諧,。老師說(shuō)本校的學(xué)生的記律較差，自覺(jué)性不足,，如果氣氛過(guò)于活躍,，課堂就會(huì)亂哄哄，難以克制,。而且學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差,，合作能力欠缺，實(shí)際效果為達(dá)到但花去了大量的時(shí)間,，從而影響教學(xué)進(jìn)度,。

其次,，從學(xué)生的角度來(lái)談一下語(yǔ)文學(xué)的情況。

在調(diào)查中,，部分學(xué)生對(duì)我公開表示他們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不感興趣,，不想學(xué)語(yǔ)文。他們認(rèn)為語(yǔ)文從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在一直都在學(xué),，每天說(shuō)的也都是母語(yǔ),。許多學(xué)生不明白學(xué)習(xí)語(yǔ)文的用處，而且不明白為什么要學(xué)習(xí)課文?，F(xiàn)在的學(xué)生是多么有個(gè)性,，我想學(xué)好語(yǔ)文還是有不少好處的。畢竟在高考時(shí)多得一分,，人生道路不同,，更何況以后踏入社會(huì)后，要進(jìn)行人際交往,，好的表達(dá)能力是很受人歡迎的,，語(yǔ)言能力在人生中的運(yùn)用是少不了的。

學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的,，很感興趣,，可是等時(shí)間一長(zhǎng)也就無(wú)所謂了。有的學(xué)生告訴我,，上課老師用多面體教學(xué)時(shí)間把握的不是很好,，有時(shí)太快，記筆記記不下來(lái),，有時(shí)太慢,，學(xué)生聽起來(lái)又感覺(jué)到無(wú)聊。甚至有的學(xué)生說(shuō),，老師的方法太舊,，因此影響了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性。

調(diào)查中,，學(xué)生希望老師能關(guān)注他們,。無(wú)論是成績(jī)好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生，對(duì)這一問(wèn)題的看法是一致的,。調(diào)查中有一個(gè)學(xué)生問(wèn)我如何看待老師只關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生,，還問(wèn)我今后要是當(dāng)老師的話會(huì)不會(huì)也這樣。我回答他們說(shuō)：老師關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生是因?yàn)樗麄兡苈犂蠋煹脑?，而一般情況下后進(jìn)生的自覺(jué)性差,，經(jīng)常不聽話，自然惹得老師不開心,。老師也是人,，存在一定的偏差是正常的,。但我在具體的實(shí)踐當(dāng)中發(fā)覺(jué)，只要能多關(guān)注后進(jìn)生,，他們會(huì)很感動(dòng),、進(jìn)步很大?？磥?lái)老師要用一種平等的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生,，多鼓勵(lì)后進(jìn)生這一點(diǎn)對(duì)于老師和學(xué)生的溝通很重要，好的溝通有利于老師更好地教學(xué),，也有利于學(xué)生更加愛學(xué)習(xí)你所教的那門課,。

有的學(xué)生說(shuō)學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)有的老師不能補(bǔ)充很多的課外知識(shí)，只是講課本上有的內(nèi)容,，其實(shí)這些他們都能看得懂,，若老師總是這樣的話，他們就會(huì)認(rèn)為這樣的老師不怎么樣,，水平低,，進(jìn)而也就不再理會(huì)老師的講解，這樣久而久之,，學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)有所下降了。他們希望老師在課堂上能講些和當(dāng)前社會(huì)有關(guān)的東西,，多補(bǔ)充一些課外的知識(shí),。

大部分學(xué)生喜歡那種上課幽默的，不愛批評(píng)學(xué)生的,，能夠和學(xué)生很好相處的老師,，他們都希望老師能夠多關(guān)注自己，即使是成績(jī)差的學(xué)生也這樣,，這種愿望甚至比其他學(xué)生更加強(qiáng)烈,。他們希望老師多了解他們的真實(shí)的想法，寬恕他們的叛逆心理,，同他們做好朋友,，而不是老師用一種居高臨下的氣勢(shì)去對(duì)待他們。而且,，有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師,，對(duì)老師的衣著，對(duì)老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣,?？磥?lái)我們做老師的要好好和學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的溝通，以了解學(xué)生的真實(shí)想法,，以便自己在教學(xué)中更好地開展工作,。

另外,，有部分學(xué)生表示，對(duì)粵教版的新教材的內(nèi)容難以體會(huì),。我覺(jué)得教材較多地針對(duì)大城市的學(xué)生,，與發(fā)達(dá)城市的學(xué)生的經(jīng)歷比較接近，山區(qū)學(xué)生的體會(huì)較少,，難以把握個(gè)中情感,。

該校放學(xué)時(shí)間為4點(diǎn)20分，由于較早,，學(xué)生在這段時(shí)間無(wú)所事事,。雖然學(xué)生都表示考試的壓力大，有很多題目不會(huì),，但就不大會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),。平時(shí)課間課后厚很少去問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師，這也是他們成績(jī)差的一大原因,。

通過(guò)以上的調(diào)查,，我認(rèn)為在今后的語(yǔ)文教學(xué)中，老師應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

一,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。

只有學(xué)生對(duì)他所學(xué)的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績(jī)。老師可以多組織一些語(yǔ)文活動(dòng)課,，讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來(lái),，叫學(xué)生在自己的參與中意識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。上課時(shí)老師可以多舉一些生動(dòng),、形象的例子,，讓學(xué)生有個(gè)直觀的感受，而不僅僅是理論上的枯燥理解,。對(duì)課文的解析要深入淺出,，例子最好能貼近生活，最好是當(dāng)下發(fā)生的,，人們關(guān)注的事情,，這樣能更好地讓學(xué)生展開討論，進(jìn)而使學(xué)生興趣更進(jìn)一步,。

二,、正確對(duì)待現(xiàn)代多媒體技術(shù)。

多媒體應(yīng)用到現(xiàn)在的教學(xué)中去確實(shí)的教育史上的一大進(jìn)步,，它的直觀性,、生動(dòng)性、豐富性對(duì)教學(xué)有著巨大的促進(jìn)作用，但我認(rèn)為在應(yīng)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的同時(shí)要把握一個(gè)度,，過(guò)度地使用多媒體可能回引起學(xué)生的反感,，這一點(diǎn)從上面的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)。對(duì)一些枯燥的課文,，我建議最好能用多媒體教學(xué),，在課件中多制作一些圖畫、flash,，這樣會(huì)讓學(xué)生一下子對(duì)圖片產(chǎn)生興趣,，從而帶著好奇心去學(xué)習(xí)課文，枯燥的文本就會(huì)容易讓學(xué)生接受,。而對(duì)于一些故事性比較強(qiáng)的課文而言,，最好是教師在課堂上講，多與學(xué)生互動(dòng),，多讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),，這樣就能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于老師和學(xué)生的交流,。同時(shí)希望教育部門能更多關(guān)注山區(qū)的教育,，為山區(qū)邊遠(yuǎn)學(xué)校增加教育設(shè)備。

三,、對(duì)待學(xué)生要一視同仁,，賞識(shí)每一位學(xué)生。

無(wú)論學(xué)生的成績(jī)好與差,，老師都要充分尊重學(xué)生的人格,，這也是一個(gè)合格教師的基本要求。現(xiàn)在我們講尊重,，不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師，而且還要求老師尊重學(xué)生,，作為一個(gè)老師要知道,，你只有尊重學(xué)生，學(xué)生才能更好地尊重你,。另外,，對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生也要積極地鼓勵(lì)他去學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)生只要一有進(jìn)步,，就應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng),，表?yè)P(yáng)是促使差生進(jìn)步的一種好的方法。在平時(shí)的教學(xué)中盡量少批評(píng)學(xué)生,，以鼓勵(lì)為主,，即使是批評(píng)學(xué)生時(shí)，也要注意方法，語(yǔ)言最好不要尖銳刻薄,，不要傷害學(xué)生的自尊心,。有批評(píng)錯(cuò)的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉，這一點(diǎn)恐怕老師們很難做到,，其實(shí)學(xué)生的寬容之心并不比老師差,，真心地向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤的老師可能會(huì)更加受學(xué)生尊重的，我在實(shí)和調(diào)查的過(guò)程中就有這樣的感受,。

四,、除了做好自己的本職工作以外，我認(rèn)為語(yǔ)文老師最好能多參加學(xué)生們組織的一些活動(dòng),。

在參與中同學(xué)生交流,，了解學(xué)生的真實(shí)想法，對(duì)學(xué)生的組織成果給予肯定,，這樣能和學(xué)生更好地融合,。多主動(dòng)同學(xué)生談心，做學(xué)生的好朋友,，消除老師和學(xué)生之間的鴻溝,，促進(jìn)教育、教學(xué)更好地展開,。

總之,，以上就是我在這次實(shí)踐期間調(diào)查的有關(guān)情況。其中有些看法也許不盡正確,，但畢竟這是我通過(guò)實(shí)際調(diào)查得到的結(jié)果,，我會(huì)從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法，結(jié)合自己實(shí)際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去,。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅(jiān)持下去,，多了解當(dāng)下的教學(xué)情況，解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)，我在不久的將來(lái)會(huì)成為一名合格的人民教師,，但愿我的想法能變成現(xiàn)實(shí),。

最后對(duì)在本次調(diào)查中給予支持的老師們、學(xué)生們表示感謝!

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得感悟 小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

今年暑假7月26日至29日,，我們杭州廣播電視大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)舉行了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有赴蕭山傳化大地了解中國(guó)物流情況的發(fā)展，赴杭州東明山了解生態(tài)環(huán)境,、赴良諸博物館了解中國(guó)古文化以及走進(jìn)社區(qū)了解市民的生活等,。

環(huán)保-----這個(gè)全世界為之關(guān)注的話題與我們的生活息息相關(guān)，在黨的“七一”講話中指出“要促進(jìn)人和自然的協(xié)調(diào)與和諧，使人們?cè)趦?yōu)關(guān)的生態(tài)和環(huán)境中生活和工作……改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境”,。然而,，什么是環(huán)境保護(hù)?人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，是全國(guó)政協(xié)圍繞樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀問(wèn)題的一個(gè)重要議題,。有這樣一組令人痛惜的數(shù)字：我國(guó)水資源匱乏,，人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4，許多河流開發(fā)利用率超過(guò)國(guó)際30%的生態(tài)警戒線,。xx年國(guó)家環(huán)?？偩纸y(tǒng)計(jì)的340個(gè)城市中，嚴(yán)重污染的91個(gè),，占27%,。20世紀(jì)90年代末，我國(guó)水土流失面積356萬(wàn)平方公里,，占國(guó)土面積37.08%,。我國(guó)荒漠化土地面積達(dá)267萬(wàn)多平方公里。進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)以來(lái),，人類濫用改變自然的力量,，無(wú)節(jié)制地?fù)]霍著自然資源。水土流失,、山洪暴發(fā),、土地沙化和環(huán)境污染種種嚴(yán)重生態(tài)危機(jī)頻繁凸現(xiàn)，這是大自然對(duì)人類社會(huì)的一種沉重懲罰,。無(wú)數(shù)的自然災(zāi)害告訴我們：如果人類為了眼前的利益而無(wú)節(jié)制地破壞環(huán)境,，必然會(huì)喪失賴以生存的自然基礎(chǔ)，使發(fā)展最終失去意義,。具體到一個(gè)地區(qū)又應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境?作為大學(xué)生又該為環(huán)境保護(hù)做些怎樣切實(shí)有效的貢獻(xiàn)呢?帶著這些問(wèn)題,，我們實(shí)踐小組于7月28日赴杭州東明山舉行了以“走進(jìn)環(huán)保”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

在輔導(dǎo)員高飛老師的帶領(lǐng)下,，我們舉行了一次登山活動(dòng)。但是這次出發(fā)我們帶著問(wèn)題,，一起登上了杭州東明山,。第一次親臨大自然的懷抱,，感受大自然的洗禮,，感受城市公園和野生公園的區(qū)別。那里是沒(méi)有廢氣污染,，沒(méi)有噪音污染的大自然,。越近山腰，空氣越新鮮，于是,，同學(xué)們的興致也越來(lái)越高,。但是后來(lái)，一場(chǎng)陣雨不得不讓我們?nèi)∠嗽浇巾數(shù)哪铑^,，只能被迫選擇返回山腳,。男生們把雨傘騰出來(lái)給女生，女生們也你讓我,，我讓你,，一種同學(xué)間相互謙讓，相互關(guān)心的集體精神在這里取得了良好的體現(xiàn),。

這次登山活動(dòng)不僅讓全體成員全面深入地了解到什么是環(huán)境保護(hù),，徹底改變了過(guò)去認(rèn)為“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”、“抵制一次性塑料用品,，防止白色污染”,、“治理工業(yè)污染達(dá)到了”等就是環(huán)境保護(hù)的片面認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤思想，也增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，豐富和完善了同學(xué)的環(huán)保知識(shí),，到了讓同學(xué)們真正“理解環(huán)保，支持環(huán)保,，宣傳環(huán)?！薄⒄嬲白哌M(jìn)環(huán)?！钡哪康?，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義，更重要的是,，通過(guò)這次登山活動(dòng)體現(xiàn)出同學(xué)間相互謙讓,，相互關(guān)心的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以及同學(xué)間虛心學(xué)習(xí),，加深溝通,，增進(jìn)了解，也學(xué)到了不少諸如待人接物的交際用語(yǔ)和處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與組織活動(dòng)能力,。

社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,，但收獲是巨大的。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。一分付出,，一分收獲，有付出,，就一定會(huì)有收獲,。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓我開闊視野，了解社會(huì),，深入生活,，無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富,。

社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力，是體味人生的"百味筒",，是驗(yàn)證實(shí)力的"試金石",，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會(huì)的到,。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),，我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限,。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,，實(shí)踐中看!

"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，投身實(shí)踐覓真知"。我相信,，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,，追求進(jìn)步,，刻苦求知，勤于實(shí)踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,，使大家多了一份生活體驗(yàn)，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力,。我相信,，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得感悟 小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

杜甫云讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路,，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,，這句話似乎成了天方夜譚,。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本,，在題海里游過(guò)來(lái)的,，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),，我們才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)，實(shí)踐能力是這么的重要,，實(shí)踐岀真知相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的,。

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)的就走完了大三的路程,，即將面臨大四找工作的我,，回首三年來(lái)的社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)歷雖少卻感觸頗多,。

大一的暑假,，我計(jì)劃在離家不遠(yuǎn)的小店里打工。由于我比較喜歡電子類的產(chǎn)品,，因此我挑了一家手機(jī)專營(yíng)店,。我把我的情況向老板敘述了一遍，老板向我詢問(wèn)對(duì)各種品牌手機(jī)的了解情況,，也許是我的了解程度不夠,，這位老板最終委婉地說(shuō):我們這手機(jī)種類挺多的，估計(jì)你學(xué)會(huì)了我們的合同也到期了,。就這樣,，我被拒之了門外。

回到家里,，我真的不知道是個(gè)什么感覺(jué),，有失落，有沮喪,，有對(duì)社會(huì)不愿意給大學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)的不解,，有對(duì)自己能力不夠的抱怨，總之很復(fù)雜,，我也不知道是帶著什么心情回家的,。

不過(guò)，我沒(méi)有氣餒下去,。我覺(jué)得失敗并不可怕,，可怕的是從此一蹶不振。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味,，只要你肯干下去,，趣味自然會(huì)發(fā)生,。經(jīng)過(guò)一番思索我決定改變初衷，從不需要什么所謂專業(yè)知識(shí)的體力勞動(dòng)開始,，先賺到錢再說(shuō),，于是我首選的工作場(chǎng)所是超市。沒(méi)過(guò)幾天,，我踏進(jìn)了一家中型加盟連鎖超市,，可經(jīng)過(guò)一番交涉和討價(jià)還價(jià)，他們以不雇傭短期工為由,，再一次讓我吃了閉門羹,。

兩次的求職失利我反思了，我想起了從前見過(guò)的因?yàn)榧依镓毨喜黄饘W(xué)而沿街乞討的大學(xué)生,。我覺(jué)得他們這不是生存之道,，二十幾歲的大學(xué)生完全可以通過(guò)自己的雙手與大腦自力更生。乞討來(lái)的錢也許是容易,，但卻不是我們所提倡的,。我覺(jué)得我與他們不乏也有相似之處。大學(xué)以前我一直都花家里的錢,，從沒(méi)為家里做過(guò)什么?，F(xiàn)在上了大學(xué)，有了課余時(shí)間,，自己支配的時(shí)間多了,，我覺(jué)得該是自己貢獻(xiàn)的時(shí)候了，難道還要等到畢業(yè)工作之后才來(lái)報(bào)答父母嗎?我還想到了馬加爵,，這個(gè)爭(zhēng)議頗多的人物,。家庭貧困導(dǎo)致的自卑心理讓他走上了不歸路，回過(guò)頭來(lái)想想,，心理承受能力差的確是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)致命弱點(diǎn),，高學(xué)歷抑郁癥患者每年都不斷增加著，想到這兒,，我想再試試吧,，也許下一個(gè)機(jī)會(huì)就是我的。

就在我想再去找一份工作時(shí),，同學(xué)說(shuō)她家里有種手工活,，讓我去看看。親眼見到我才明白手工錢并不好賺,。組裝絹花聽上去輕松,，可實(shí)際并不容易。起先我抱著先干干試試,，反正閑著也是閑著的態(tài)度在同學(xué)家義務(wù)幫忙干了一天,?？梢惶煜聛?lái)活沒(méi)干多少，手和胳膊酸疼不說(shuō),，手上的皮還被戳破幾處,。同學(xué)卻笑話我道:你干這一天的錢還不夠買袋防水創(chuàng)可貼呢。緊接著家里勸我大熱天別再出去找了,，讓我?guī)图依镒龊眉覄?wù)，于是我大一的社會(huì)實(shí)踐就這樣慘淡收?qǐng)隽?。我的?nèi)心充滿慚愧,，因此后面在家的日子我比以往更加聽話懂事。雖說(shuō)這次的暑假讓我屢屢碰壁,。但是以前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,，這次從某種意義上講全部經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,。

大二暑假剛開始我有幸過(guò)了把老師癮。聽親戚介紹,，有個(gè)小學(xué)輔導(dǎo)班需要一位語(yǔ)文老師代幾堂課,，知道我的情況打算找我。我一聽很是興奮,，心想這下所學(xué)的知識(shí)可派上用場(chǎng)啦,，即使沒(méi)有報(bào)酬也樂(lè)意。后來(lái)的情況是交到我手上的工作量很少,，只是帶領(lǐng)學(xué)生做練習(xí),。我負(fù)責(zé)一二三共三個(gè)年級(jí)各一個(gè)班，人數(shù)從十來(lái)個(gè)到二十幾個(gè)不等,。雖然是練習(xí)我也精心準(zhǔn)備了一番,，爭(zhēng)取讓原本枯燥的內(nèi)容有趣些，讓課堂氣氛活躍些,。面對(duì)那些稚氣的孩子們,，我比想象中要自然放松得多，兩堂課下來(lái)都很順利,，但在面向三年級(jí)的一次授課中,，由于我把學(xué)生請(qǐng)到前面進(jìn)行游戲性的課程互動(dòng)，課堂氣氛持續(xù)高漲,，致使課堂秩序失去了控制,，學(xué)生紛紛下位而且又蹦又鬧，最終別的老師中途過(guò)來(lái)幫我救場(chǎng)這讓我懂得了當(dāng)好老師是門藝術(shù),。從與我共事的老師那我了解到:即使是小學(xué)老師也是很辛苦的,，所花費(fèi)的心思并不能少,。

轉(zhuǎn)眼到了大三，也到了我們必須直面今后出路的時(shí)候了,。每個(gè)女生恐怕都有小店情結(jié),，作為一名文學(xué)愛好者，我對(duì)書情有獨(dú)衷,，尤其上了大學(xué),，有師大圖書館這個(gè)得天獨(dú)厚的資料庫(kù)供我暢游書海，因此我曾夢(mèng)想開家書店,。家里也曾半開玩笑地講:找不著工作,，做小買賣去!因此，我一度心血來(lái)潮做起書店調(diào)查來(lái),。

我選擇在我家所在的郊區(qū)進(jìn)行調(diào)查,，而唯一一家正規(guī)書店新華書店成了我的首個(gè)目標(biāo)。走進(jìn)久違了的新華書店第一感覺(jué)就是陰暗,，空曠,。偌大的書店整整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架。只有進(jìn)門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的陳年老書,，全書店看不見幾個(gè)人,。所有這一切，讓我只能用上面四個(gè)字來(lái)形容它,?；叵肫鹦W(xué)時(shí)買書的新華書店，雖不大,，但很溫馨,，充滿了書香之氣。而現(xiàn)在,，面對(duì)這一切,，我不禁想弄清楚，印象中像模像樣的新華書店,，怎么就沒(méi)落到這種地步了,。隨后我在新華書店附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，了解了一下附近書店的情況,，同時(shí),，作為一名讀者，我借機(jī)詢問(wèn)了店主一些書的情況;另外,，我還通過(guò)家人,，朋友打聽了一些情況;最后，雖調(diào)查不夠深入，但也有了不少收獲,，甚至都可以寫篇小論文了呢,。

知識(shí)有限，能力無(wú)限,。從這膚淺的調(diào)查中,，我也學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒(méi)有的,，學(xué)校里學(xué)不來(lái)的,。今后，我將更加關(guān)注社會(huì)這個(gè)大家庭,，注意它的每一個(gè)動(dòng)向,，從中汲取更多的知識(shí)。為將來(lái)的未知之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，在實(shí)踐中鞏固知識(shí),。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己，那恐怕真是要畢業(yè)就失業(yè)了,。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)便給我們提供了一個(gè)提前認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái),，它讓我們更廣泛的拓展了自己的知識(shí)，開闊了視野,。

回想這三年的社會(huì)實(shí)踐,，我確實(shí)碰壁不少，但也明白了很多:

1一個(gè)人初次踏入社會(huì),，我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們,。

2生活是很艱辛的,，每一份所得都要付出雙倍甚至更多，除了能力,、吃苦耐勞,，還要有機(jī)遇。

3在我做手工活的那次,，我深深感覺(jué)到了賺錢是多么的不容易,，供應(yīng)一個(gè)孩子從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)又是多么的艱辛，我深刻體會(huì)到了父母的不容易,。

4出門在外,，沒(méi)有了父母的照顧，同學(xué)的幫助，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,，自己照顧自己,。

5人生在世，不如意事十有八九,，在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,，不比我們?cè)诩依铮趯W(xué)校,，沒(méi)有什么煩惱挫折,，有時(shí)年少輕狂，有時(shí)肆意妄為,，一切都是那么順利,，脫離了學(xué)校和家，在社會(huì)就不是那么好了,，我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,，家里的那種嬌寵，不要期望太高,，要一步一步地去完成,，我們要有一顆平常心，樂(lè)觀地去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折,，正確的估計(jì)自己,，給自己一個(gè)正確的定位。

6打工畢竟是短暫的,，作為學(xué)生來(lái)說(shuō),，最重要的是努力學(xué)習(xí)，為今后找一份理想的工作做鋪墊,，為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

7在學(xué)校里要學(xué)會(huì)很好的處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)節(jié)約,，學(xué)會(huì)珍惜每一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),，常懷一顆感恩的心，樂(lè)觀的心,。

這就是我三年來(lái)的一些感受,，我從中學(xué)會(huì)了很多，現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,，現(xiàn)實(shí)是殘酷的,，然而機(jī)遇總偏愛有準(zhǔn)備的人，要改變生活,，就要努力地學(xué)習(xí),，不斷地學(xué)習(xí),，從書本中，也從實(shí)踐中,。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得感悟 小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

社會(huì)實(shí)踐是我們每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,，是一次很好的得到自身歷練的機(jī)會(huì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，我們可以學(xué)到許多平常在課堂中學(xué)不到的許多東西,，例如人際交往、克服困難的能力,，這些都有利于我們自身的發(fā)展與提高,。因此，今年暑假,，我也利用此次寶貴的長(zhǎng)假假期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，想通過(guò)實(shí)踐去進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，最重要的是,，要找出自己的不足與差距所在,。

這次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)主要是在離家不遠(yuǎn)的一家捷佳咖啡廳，開始了歷時(shí)1個(gè)月的實(shí)踐工作,。工作的時(shí)間是采用分班制,，早晚班輪換,，早班9：3017：30,，而晚班是17：30第二天凌晨1：00，都各是8小時(shí),。我在這做的基本就是為客人端茶水,、咖啡、菜和點(diǎn)心,，在客人就餐的時(shí)候幫他們撤掉用過(guò)的空碟子以留取總夠的空間給他們繼續(xù)談天娛樂(lè)的空間,，并不時(shí)幫他們續(xù)杯，盡量滿足客人的要求,，收拾桌子,，擺位，清理垃圾,，擺放咖啡廳內(nèi)各種陳設(shè)物件等等,。工作簡(jiǎn)單而又繁瑣，每天都在重復(fù)相同的內(nèi)容,。

然而,，這看似簡(jiǎn)單的工作中，也包含了許多的挑戰(zhàn)。首先最先要克服的就是這8小時(shí)的工作時(shí)間制度,。平常在校園里習(xí)慣了自由的作息時(shí)間,，不受約束，時(shí)間空余,，可是在咖啡廳里,，我必須照常上下班，即使沒(méi)有客人來(lái)時(shí)也不能脫離自己的崗位,，有時(shí)候上晚班的時(shí)候還要很晚回家,，不管在咖啡廳里忙得有多晚，都不能露出困倦的表情,，要時(shí)刻都精力充沛,。

剛開始的時(shí)候真的很難堅(jiān)持，甚至有了退卻的欲望,，可是經(jīng)過(guò)開始一兩天生物鐘的調(diào)整,，開始慢慢適應(yīng)了。另外,，我最需要克服的還有就是自身的耐性和對(duì)人的態(tài)度,，學(xué)會(huì)與人相處溝通。每天來(lái)到咖啡廳的都是各種形形色色的人,，他們有的要求會(huì)較為的苛刻,，很難應(yīng)對(duì)，或許有時(shí)在點(diǎn)單時(shí),，有些人往往會(huì)猶豫不決,。作為服務(wù)員的我，不能挑剔客人們的行為習(xí)慣,，只能盡可能的去配合,，耐心的給予幫助。剛開始,，初來(lái)乍到,，什么都不懂，感覺(jué)做什么都很不上手,，所以我感到很不適應(yīng),，但后面有了領(lǐng)班的鼓勵(lì)，我又增大了信心,，慢慢的變得膽大了些,，與人交流也不會(huì)那么生澀了，學(xué)會(huì)與人交流要懂技巧,，禮貌待人,，能忍則忍,，這是我最大的進(jìn)步，我感到很欣慰,。

同時(shí),，在這段工作時(shí)間里，我也深深的意識(shí)到,，咖啡廳作為社會(huì)中的一項(xiàng)服務(wù)產(chǎn)業(yè),，對(duì)于服務(wù)員的要求也是不能降低的。領(lǐng)班經(jīng)常告誡我們要多站在客人的角度,，為客人的利益著想,，這是最基本的要求。一位合格的服務(wù)員必須做到用心服務(wù),，細(xì)心觀察客人的舉動(dòng),，耐心傾聽客人的要求，真心提供真誠(chéng)的服務(wù),，注意服務(wù)過(guò)程中交流的措詞,，營(yíng)造出輕松愉悅的氣氛，使客人感覺(jué)到自己受到重視,，獲得了很好的服務(wù),。從另一面來(lái)說(shuō)，為了迎合客人的各種要求,，我也要克服自身思維和行為情緒化的特點(diǎn),，在服務(wù)過(guò)程中不能按照自己的意志辦事，克服自我主義,，從客人角度出發(fā),。

這在很大程度上鍛煉了我為人處事方面的方式，學(xué)會(huì)多替他人著想,，多站在他人的角度去考慮問(wèn)題,，改掉自己的小任性和固執(zhí),。同樣的,，在以后參加到社會(huì)工作中去，我們要面對(duì)處理更多的社會(huì)關(guān)系,，上下級(jí)之間的關(guān)系,、同事之間的關(guān)系、朋友之間的關(guān)系等等,，很多不像在學(xué)校那樣來(lái)的簡(jiǎn)單直接,。所以，從現(xiàn)在開始,，我就要多從實(shí)踐中學(xué)到一些,。

在咖啡廳工作的這一個(gè)月,，自己變得更成熟了，變得堅(jiān)強(qiáng),，每次遇到困難,，想的是自己如何去解決，而不是父母親的幫助或是老師和同學(xué)的指點(diǎn),，所有的一切都依靠自己的智慧與技巧,，親力親為。我懂得了凡事只要自己肯下功夫,，勤勤懇懇的去做,，踏踏實(shí)實(shí)，就會(huì)收到意想不到的結(jié)果,。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面，我對(duì)服務(wù)行業(yè)的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高,，尤其是服務(wù)意識(shí),，語(yǔ)言交流和表達(dá)能力、處理賓客關(guān)系能力等方面有了明顯的提高,，特別是自己的口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)很好的開端。另一方面,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，譬如經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不夠成熟等問(wèn)題,。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，為我們的專業(yè)知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可是在社會(huì)這大課堂中還有許許多多新的要求,，因此我們要對(duì)自己充滿信心,，通過(guò)自身的不斷努力，拿出百折不撓的意志毅力,，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，增加與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐,，只有這樣，才能朝著自己的理想不斷向前邁進(jìn),。

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得感悟 小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

短期的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，在這其中,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用,?；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,，變得懂事多了,，孝順多了,，脾氣也變好多了,。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,，會(huì)讓我們從中收益匪淺,。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,，掙錢真的很不容易,，也明白工作的辛苦,，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

確切來(lái)說(shuō),，校園和社會(huì)在某種程度上是脫節(jié)的,，我們青年人僅僅靠在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)并不能應(yīng)付我們即將所遇到的各種錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題?？梢哉f(shuō),，適應(yīng)社會(huì)是一門學(xué)問(wèn)，同樣也是一門藝術(shù)-----一門誰(shuí)都不能回避的藝術(shù),。,。它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和體會(huì)，甚至要用一輩子的時(shí)間,。

我知道,，很多事情需要經(jīng)歷了才會(huì)明白，體會(huì)了才有領(lǐng)悟,。因此,，不管是不是‘‘趕鴨子上架’’，對(duì)于這一次的實(shí)習(xí),，我首先要求自己端正態(tài)度,。我主要目的是學(xué)習(xí)，探索行走社會(huì)的做人藝術(shù),。

懷著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，我開始了在廣州金橋酒店的實(shí)習(xí)生活,，獲益匪淺,。

一·人際關(guān)系總是從溝通開始,。

人際關(guān)系的力量是巨大的。任何人都有可能成為對(duì)你施與緩手的友人,，他|她可能是你工作的伙伴或上司,，可能是學(xué)校里的同學(xué)，甚至可能是一位不曾謀面的陌生人,。在金橋酒店,，我盡量地與他人溝通，并由此享受到了溝通的樂(lè)趣,。因?yàn)樽⒅販贤?，同校同學(xué)的友誼使我很快地對(duì)酒店產(chǎn)生了親切之感，而不至于感到陌生,。工作上更是多了相互扶持的同伴;領(lǐng)班幫我查找客人的資料以便聯(lián)系;服務(wù)員每天為我提供當(dāng)天的報(bào)紙以便知天下事;工程部的帶我上天臺(tái)參觀,，熟悉酒店;司機(jī)與我們談笑風(fēng)生以活躍大腦細(xì)胞，讓我們以更飽滿的精神狀態(tài)投入到夜班的工作中去;連管理飯?zhí)玫陌⒁桃碴P(guān)心起我的休息和保暖問(wèn)題上來(lái);而最讓我開心的則莫過(guò)于外國(guó)客人的熱情與友善!

都說(shuō)“異性相吸”,，想不到“異國(guó)相吸”也是存在的!作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,，我并不僅僅把自己當(dāng)作一個(gè)為拿學(xué)分而工作的學(xué)生，而是把自己當(dāng)作為酒店大家庭中的其中一員,，真誠(chéng)地為客人服務(wù),，友善地對(duì)客人微笑，及時(shí)地送上關(guān)切的問(wèn)候,。也許正因如此吧,，有時(shí)候客人見面，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),，客人以及已經(jīng)主動(dòng)地跟我打招呼了,，頗有親切之感。

二·適應(yīng)能力的強(qiáng)弱由心態(tài)決定,。

因?yàn)楣芗也堪才盼覀儗?shí)習(xí)生上的都是夜班,，所以，還沒(méi)開始工作,，同去的同學(xué)們就都開始怨聲載道了,。除了我之外，同去的,，在管家部實(shí)習(xí)的還有另外四位同學(xué),。兩位是同班的07級(jí)師姐，另外兩位是同班的08級(jí)同學(xué),，唯獨(dú)我一人,，是沒(méi)有跟同班同學(xué)一起工作的。為此，我暗暗告訴自己：“這是鍛煉你適應(yīng)能力和自主能力的好時(shí)機(jī)”,。抱著這樣一種心態(tài),，從一開始因?yàn)榫频晔黔h(huán)形建筑而迷失方向到后來(lái)的“輕車熟路”，從一開始的瞌睡連連到后來(lái)的整夜精神飽滿,，我只需要兩天的適應(yīng)期,。直到工作的最后一個(gè)晚上，另外的四位同學(xué)仍然

逃脫不了瞌睡蟲的魔掌,，總是嚷著累,，嚷著辛苦，說(shuō)什么再多一天也熬不下去了,。工作期間的一個(gè)個(gè)晚上,，她們就是這樣度過(guò)來(lái)的。而我,，面對(duì)這漫漫長(zhǎng)夜,，只要手捧一本書，就能看個(gè)其樂(lè)融融,，何愁之有?白天要不不睡,，要睡就睡個(gè)夠;晚上要不不看，要看就看個(gè)夠,，那才叫“做到極致”嘛,。因?yàn)樾膽B(tài)的從容，我快樂(lè)地度過(guò)了這段實(shí)習(xí)期,，甚至在離開工作崗位的最后一天,，產(chǎn)生了不舍之感。

三·學(xué)習(xí)是事業(yè)成功的通行證,。

為了更好地利用身邊的資源提高自己的口語(yǔ)水平,，我努力尋找機(jī)會(huì)與外國(guó)商人進(jìn)行交流。其中交流時(shí)間較長(zhǎng)的,，要數(shù)與兩個(gè)韓國(guó)客人分別半小時(shí)的交談以及一個(gè)伊朗客人長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的溝通,。通過(guò)與他們的交流，我更好地鍛煉了自己的英語(yǔ)聽說(shuō)能力,，也更好地了解了他們國(guó)家和公司的文化,。

客人告訴我，他幾乎每個(gè)月都會(huì)來(lái)中國(guó),，因?yàn)樗谏虾８硗馕鍌€(gè)人共同合資經(jīng)營(yíng)著一個(gè)公司,，并出示了他的名片，告知我他的中文名字以及他在上海的公司的名字;另外一位韓國(guó)客人則是一位在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的專業(yè)人士,，他還竭力建議我多利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平,。小學(xué)四年級(jí)就開始接觸中文的他，能夠?qū)懗龌镜闹袊?guó)會(huì)話文字。我看到他當(dāng)時(shí)寫出來(lái)的他自己的中文名字,，真的寫得不錯(cuò),，有點(diǎn)筆風(fēng),。他還跟我講了關(guān)于中日韓三國(guó)的一段歷史呢,。我在教那位伊朗客人一些簡(jiǎn)單的中文會(huì)話的過(guò)程中，才知道原來(lái)伊朗文的書寫順序跟中國(guó)古代一樣,，都是由右至左書寫的!他們那邊的學(xué)生一般18歲就開始畢業(yè)工作了,，而他，24歲就開始有了屬于自己的公司,。因?yàn)檎劦帽容^投契吧,，他給我留了名片，甚至邀請(qǐng)我給他在中國(guó)當(dāng)一天的翻譯,，只是由于時(shí)間上的沖突,，我婉拒了他的邀請(qǐng)。

為了表達(dá)我對(duì)他們的感激之情,，我分別給他們送上了長(zhǎng)長(zhǎng)的感謝信,，并表示了我對(duì)他們的祝愿，甚至以一個(gè)酒店員工的身份送上酒店的問(wèn)候與歡迎,。他們對(duì)我的言行舉止表示贊賞,，主動(dòng)要求與我握手，并告知他們的姓名或者留下名片,，表示期待下一次的見面與合作,。

之前聽德育導(dǎo)師說(shuō)，外商最怕騷擾,，從不隨便給陌生人留下名片,。所以，當(dāng)從他們手中接過(guò)名片的時(shí)候,，我心里別提有多高興了!暫且撇開“社會(huì)是個(gè)大染缸”“林子大了,，什么鳥都有”“時(shí)時(shí)處處都得提防受騙”之類的顧慮，也不要對(duì)這名片以后能夠放得上用場(chǎng)抱多少希望,，單從我能夠跟他們愉快地進(jìn)行交談,，能夠在短時(shí)間內(nèi)以語(yǔ)言與微笑取悅他們這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我還是認(rèn)為我是成功的!因?yàn)槲野褭C(jī)會(huì)抓住了,，而且敢于盡力地把自己推銷出去,。

四·反思總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),，這次的實(shí)習(xí)時(shí)間并不算長(zhǎng),，可能因?yàn)樽约阂恢睂?duì)酒店管理這個(gè)方面很感興趣，實(shí)習(xí)也是帶著目的進(jìn)行的吧，因此我并不覺(jué)得難熬,，即使上夜班需要熬夜,，打擾了生物鐘，而且我從小就沒(méi)有晚上三點(diǎn)(或者確切說(shuō)凌晨三點(diǎn)后)還沒(méi)睡覺(jué)的先例,，但我畢竟是學(xué)到了東西,，得到了一些我想得到的東西。當(dāng)然,，我也從中看到了自己的不足,。

在跟外商聊天的過(guò)程中，總會(huì)遇到一些自己不會(huì)說(shuō)的專有名詞,，需要借助其他單詞說(shuō)明或肢體語(yǔ)言,，才能表達(dá)出自己的意思，有時(shí)甚至?xí)行┖芎?jiǎn)單的句子或單詞,，因?yàn)椴怀Ｓ玫木壒拾?，居然?huì)想不起來(lái)，往往是事后想起來(lái)了就很想給自己一個(gè)耳光,。這些都是平時(shí)不注重聯(lián)練習(xí)而惹的禍啊!因此,，這將是我接下來(lái)需要努力的方向。

五,，寫在最后,。的確，為他人服務(wù)不是一件輕松簡(jiǎn)單的事情,。金橋酒店,，四星級(jí)的酒店，現(xiàn)在我在這里是一個(gè)實(shí)習(xí)生,，一個(gè)為客人服務(wù)的廉價(jià)勞動(dòng)力,。我希望，同時(shí)也堅(jiān)信,，總有一天,，我會(huì)以客人的身份入住這個(gè)酒店，甚至是更高級(jí)的酒店,，讓別人為我服務(wù),。而且，我有理由相信,，那一天很快就到了……