演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。
讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇一
愛讀書的老師帶出愛讀書的學(xué)生,。讀書節(jié)期間,，老師們以身示范,，讀好書，帶好頭,，給學(xué)生做出了榜樣,。利用每天中午的時(shí)間，老師們?cè)谥v臺(tái)前閱讀著老師喜愛的書籍,，孩子們?cè)谙旅骈喿x著他們喜愛的書籍,。孩子們稚嫩的讀書聲充滿整幢教學(xué)樓。同時(shí),，老師們?yōu)榱藸I(yíng)造出更好的讀書氛圍,，還建立的班級(jí)圖書角。讓孩子們每人帶一本課外讀物,，放在圖書角里,，進(jìn)行閱讀共享。精彩的童話,，科普小故事,，名人記事走進(jìn)了孩子的世界，豐富了孩子的情感,。以“讀書節(jié)”為主題的黑板報(bào)也同樣增添了讀書節(jié)的氛圍,，孩子們讀著帶拼音的“讀書節(jié)”主題黑板報(bào)，開卷有益的種子悄悄地播撒在他們的心上,。除了師生共讀以外,，我們還開展了“親子共讀”，倡導(dǎo)家庭讀書樂,。目的是督促家長(zhǎng)和孩子一起讀書,，互相影響，在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書氛圍,，培養(yǎng)孩子的讀書興趣,，同時(shí)也能提高家長(zhǎng)的素質(zhì)。
借著本屆“讀書節(jié)”的東風(fēng),，一年級(jí)的小朋友人手一冊(cè)《日有所誦》,，里面生動(dòng)鮮活的兒歌時(shí)而讓孩子們搖頭晃腦，時(shí)而讓孩子們捧腹大笑,，時(shí)而讓孩子們高聲引吭,，時(shí)而讓孩子們低聲吟誦?！度沼兴b》里的兒歌內(nèi)容貼近兒童生活實(shí)際,，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，節(jié)奏輕快鮮明,，是孩子們每天必要的精神食量,。老師們利用早上孩子們到校后的時(shí)間,，組織孩子們進(jìn)行閱讀與背誦，在日積月累的過程中,，生動(dòng)的兒歌變成孩子們鮮活的語(yǔ)言,。同時(shí)，一年級(jí)的孩子每天晚上都進(jìn)行15分鐘到30分鐘的課外閱讀,，由家長(zhǎng)填寫老師發(fā)下的“書香作業(yè)記錄紙”,，具體包括書名、閱讀時(shí)間,、一周閱讀家長(zhǎng)心得,。從孩子們填寫的情況來看，孩子們的閱讀書目豐富多成,，有《格林童話》,、《365夜童話》、《大頭兒子和小頭爸爸》,、《窗邊的小豆豆》等,。在日有所誦的過程中，孩子們與經(jīng)典對(duì)話,，與名人對(duì)話,。同時(shí)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,。
在本屆“讀書節(jié)”活動(dòng)中,，一年級(jí)段還開展了豐富多彩的閱讀競(jìng)賽活動(dòng)，以此不斷激發(fā)低年級(jí)孩子的閱讀興趣,。例如,，根據(jù)孩子們每星期的閱讀情況，我們?cè)u(píng)選出了每周的班級(jí)“閱讀之星”,，進(jìn)行獎(jiǎng)狀的發(fā)放,，同 時(shí)老師們給這些獲獎(jiǎng)的孩子提供好書的借閱，就這樣,，孩子們對(duì)閱讀從一開始的外在壓力,，變成真正的內(nèi)在動(dòng)力，從而愛上了閱讀,。又如,，每天抽出5—10分鐘的時(shí)間，開展講故事比賽,，讓孩子們把課外看到的故事講給全班小朋友聽,，評(píng)選出每周的故事大王。在閱讀的過程中,，孩子們大量識(shí)字,，進(jìn)而激發(fā)大量閱讀的興趣,，如此良性循環(huán)，為孩子的終身閱讀奠定了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)結(jié)合一年級(jí)的拼音閱讀,，我們還進(jìn)行了一年級(jí)拼音比賽，比賽中,，我們共評(píng)選出陳嘉博,、劉琦等9個(gè)一等獎(jiǎng)獲得者;王楠、孫驊泓妤,、黎鑫杰等25個(gè)二等獎(jiǎng)獲得者;王琳,、張盈盈、唐周寧,、李俊睿,、陳雪薇等27個(gè)三等獎(jiǎng)獲得者。
讀書能啟迪人的智慧,，讀書又可以與大師對(duì)話,，與經(jīng)典為友，與博覽同行,，又可以筆舞藍(lán)天,，說古道今。愿我們的孩子在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),，在背誦中積累底蘊(yùn),，在實(shí)踐中體驗(yàn)成功。愿讀書節(jié)活動(dòng)如春風(fēng),，吹起“雨后春筍”愿我們的讀書節(jié)越辦越好,。
讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇二
俗話說：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,。”每一位學(xué)生都是祖國(guó)驕傲的花朵,，每一位學(xué)生都是祖國(guó)希望的種苗,，每一位學(xué)生更是將來建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
在二十一新世紀(jì),，祖國(guó)將希望寄托于新一代學(xué)生的身上,，希望我們能傳承美德，學(xué)以致用，將中華文明發(fā)揚(yáng)光大,。
自古以來,，國(guó)學(xué)就是中華傳統(tǒng)文化最重要的一點(diǎn)，作為二十一世紀(jì)的新希望,，身上也繼承者將“國(guó)學(xué)”發(fā)揚(yáng)光大和傳承下去的重大任務(wù),。當(dāng)然，要想繼承“國(guó)學(xué)”,，就一定要先從做人開始,，奠定基礎(chǔ)，那么,，如何才能做一個(gè)品德良好,，節(jié)操高尚的人呢？
首先,，待人要誠(chéng)實(shí),，不能對(duì)人有欺瞞，欺騙的行為,；其次,，要心懷天下，憐憫蒼生,，平等待人,，不見利忘義，有同情心,；再次,，要有一顆樂于助人、寬容善良的心,。最后,，要勤學(xué)好問,，勇于攀登,，將中華文明的傳統(tǒng)文化牢記于心。能夠做到以上四點(diǎn),，相信一定可以將中華文明發(fā)揚(yáng)光大,。
為施行在山東視察工作時(shí)提到的要求，山東省各市區(qū)正努力對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育,，本市區(qū)也十分重視中華文明精神的弘揚(yáng)行為,，教師常常為學(xué)生講述中華從古至今的名人名傳以及各種經(jīng)典文明故事，其內(nèi)容豐富多彩,，充實(shí)有趣,，學(xué)生們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí)，也更好地學(xué)習(xí)到了中華文明傳統(tǒng)美德，并將它傳揚(yáng)下去,。
我是青島市的一名小學(xué)生,，平時(shí)，在學(xué)校中,，老師也經(jīng)常為我們講述許多出色的經(jīng)典故事和寓言故事,，每一次我都聽得格外認(rèn)真，并且都深深的記在了腦海里,，在聽故事的時(shí)候,，我還記住了許多蘊(yùn)含深刻意義的諺語(yǔ)，而且,，我還做了一件最讓我值得驕傲的事情,！
記得那是一次冬天，快臨近期末考試了,，我到一位同學(xué)家送作業(yè),，我剛剛交作業(yè)交給他，沒想到,，他隨手將作業(yè)一扔,，飛快地坐在電腦桌前，入迷地打著游戲,，看著他這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò),，我又氣又急，突然,，我想到了平時(shí)老師教給我們的一條諺語(yǔ),，我耐心地對(duì)他說：“你這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)，是很不好的行為,，老師曾經(jīng)教過我們‘一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰！’你不能再這樣虛度光陰了,，快寫作業(yè)吧,！”
沒想到，他心不在焉地對(duì)我說：“作業(yè)是得寫,，我先打一會(huì)游戲再說,！”我看他這樣執(zhí)迷不悟，便說：“你口上是這么說,，但是電子產(chǎn)品是一種無(wú)形的,，一玩起來就沒有時(shí)間概念了，黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,，你如果現(xiàn)在不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，等你老了，會(huì)后悔的,！”聽了我的勸說,，他羞愧地低下了頭，認(rèn)認(rèn)真真的寫起作業(yè)來,，而且以后的上網(wǎng)時(shí)間也減少了很多,！
大家看，幾條諺語(yǔ)就能喚醒一個(gè)人的上進(jìn)心,，就能讓一個(gè)人改邪歸正,，中華的傳統(tǒng)文化真是一種神奇的“丹藥”！
同學(xué)們,，從今天開始,，我們要多多學(xué)習(xí)中國(guó)的出色傳統(tǒng)文化，叫他們牢記于心,，并且在學(xué)習(xí)生活中用它們來約束自己,，管理自己，將他們傳播給更多的人,。中華的傳統(tǒng)文化擁有幾千年的光榮歷史,，我們應(yīng)該引以為傲，不斷學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)精神,，將中國(guó)的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)到世界各地，讓世界各地的人們認(rèn)識(shí)中華的傳統(tǒng)文化,，學(xué)習(xí)中華的傳統(tǒng)美德,，讓中華的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！
讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
在我五歲那年，一位姐姐送了我?guī)妆緯?。我好奇心爆發(fā),，便翻了翻書，書似乎有種魔力,，把我深深地吸引住了,。里面的好詞佳句和精彩絕倫的內(nèi)容，讓我如癡如迷的看了起來,。從此書成了我生命中不可缺少的一部分。書也像位不離不棄的朋友,，伴隨著我一天天張大,。幾年來，我成了個(gè)名副其實(shí)的小書迷。家里也成了小小的“圖書館”,，藏有許多本“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的`書,，讓我真正地百看不厭。我最喜歡的一本書是《都是答案惹的貨》,，說起來還有一個(gè)令我終生難忘的小故事呢,！
這天，可是一個(gè)大好日子,，老師讓我們?nèi)バ陆ǖ膱D書館去看書,。走進(jìn)安安靜靜的圖書室，望著那些各種各樣,，無(wú)比精彩的書,，讓我不禁大吃一驚。我看著一排排整整齊齊的書,，恨不得不吃不喝在這呆上一個(gè)月,。我不知不覺患上了選擇困難癥，突然我眼前一亮,，這本書可是我差點(diǎn)跑斷了腿都沒有買到的書,。我手舞足蹈的拿過來。剛翻開,，就已沉醉在書的世界里,，久久不能自拔。圖書室立馬安靜了,，和剛剛熱熱鬧鬧的“搶書大戰(zhàn)”鮮明對(duì)比,，安靜的連根針掉在地上都聽得清清楚楚?？蓵r(shí)間這位勤快的人,，還在飛快的旋轉(zhuǎn)中。
時(shí)間過去一大半,，書也看到了結(jié)束了,。我心提到了嗓子眼。兩個(gè)女孩的友誼真的是水晶球般脆弱嗎,？能否破鏡重圓,？老天似乎和我做對(duì)，當(dāng)我提心吊膽的看另一頁(yè)時(shí),，下課鈴“無(wú)情”的響了起來,。我頓時(shí)五雷轟頂，心都碎了一地,。我抱著一絲希望問管理員老師：“可以借出去嗎,？”可是希望也破滅了：臨近放假書已不外借學(xué)生,。我在心里心灰意冷說：“蒼天啊,！大地?。楹芜@樣對(duì)我,！”老天像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,，決定將功補(bǔ)過，喊來了“大救星”李老師,，李老師想了想說：“以我的的名義借出去,，好不好？”我半信半疑地說：“真的嗎,？”李老師笑了笑,，我頓時(shí)眉開眼笑，心里樂開了花似的,。
生活就是這樣,，在你心灰意冷時(shí)，給你帶來出乎意料的驚喜,，在你跌倒時(shí),，總會(huì)有一雙收，慢慢扶你起來,。就這樣,，我看完了這本書，看完了這個(gè)感動(dòng)到哭的結(jié)局,。
讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇四
書是我生活中必不可少的好朋友,，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂,，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,，在生活中，書還幫了我不少的忙呢,。
記得有一次星期天,，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩,。我的作業(yè)還沒完成,，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,，竟然端起我的墨水瓶來了,，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”
話還沒說完,，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,，他驚叫起來,，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來,。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那?闖禍了,！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣,，墨漬怎么也搓不掉,。
正急得沒主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上,。我一拍腦門,，不是剛看過嘛！上面介紹過,，衣服上沾上了墨漬,，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗,，然后用干凈的水漂清就洗去了,。我何不實(shí)踐一下呢！于是,，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,，跑到廚房里，拿來了一勺飯,，倒在污漬處,，然后用力搓啊搓。
過了一會(huì)兒,，墨跡果然淡了,，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了,。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了,?！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說：“書告訴我的唄！”
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),，正因?yàn)橛辛藭?，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,，有這么多的人,。
讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
跟許多同齡人一樣,，我十分喜愛電視,、電腦，但比起這些,，看書才是我的最愛,。自從我小時(shí)候剛接觸一本《安徒生童話》后，我對(duì)書的熱愛就一發(fā)不可收拾了,。
記得六年前,，姑媽給我買了一套《世界神秘地帶》。我可高興,，拿了書就馬上跑進(jìn)房間里,，捧著書津津有味的看起來。我仿佛成為了一名探險(xiǎn)家,，而書就成了我探險(xiǎn)的交通工具,，帶著我去世界個(gè)地去游玩，一會(huì)兒我到了神秘莫測(cè)的百慕大去一探究竟;一會(huì)兒我到了那恐怖的黑竹溝那探明真相;一會(huì)兒我還了世界屋脊——喜馬拉馬山上去追捕雪人的蹤跡……我就像是一個(gè)幾天沒吃飯的人,，正在貪婪的吸取著知識(shí),。突然，媽媽走進(jìn)來,，驚訝的說：“不會(huì)吧!已經(jīng)3個(gè)小時(shí)了,，你怎么還在看書?？烊ニX!”我這才清醒過來,。原來，我不知不覺已經(jīng)看了好幾個(gè)小時(shí)了,，如果不是媽媽進(jìn)來我還會(huì)繼續(xù)把這厚厚的一本書看完,。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初一了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,，可我對(duì)書的熱情卻毫不退減,。
上個(gè)星期天，我要去上補(bǔ)習(xí)班,。我見時(shí)間還有一個(gè)小時(shí),，就決定去書店去“啃”一會(huì)書。剛來到書店,，我就直奔科普書區(qū),，拿起一本《可怕的科學(xué)》“啃”了起來。漸漸地,，我就像掉進(jìn)書里似的,，書店的吵雜聲,，翻頁(yè)聲，廣播聲我似乎都聽不見,，甚至世界的一切都與我無(wú)關(guān),。突然，我好像醒悟到什么,，急忙看了一下時(shí)鐘,，哀道：“死了,，看了兩個(gè)小時(shí),，補(bǔ)習(xí)班都結(jié)束了……”最后，我被媽媽痛罵了一頓,。
書已成了我生活中必不可少的東西,，它總是毫無(wú)保留地讓我分享著它的喜怒哀樂，我也總是能夠從它身上聽到自己的心聲,?？墒请S著年級(jí)的增長(zhǎng)，能讓我自由閱讀的時(shí)間真是越來越少了,，但我還是會(huì)從我那已安排的水泄不通的時(shí)間中擠出時(shí)間來探望我那陪了我7年的老朋友——書,。
讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇六
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們
大家午時(shí)好!
很高興能與大家分享我的歡樂,，我今日演講的題目是《讀書讓我歡樂成長(zhǎng)》演講之前,，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身,，天南地北都知曉,，從未開口說過話，從不打架從不吵,，我們永遠(yuǎn)是朋友,。”大家猜猜是誰(shuí)呢,，我很自豪地告訴大家,，是書!
偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類提高的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光,，智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今,，無(wú)數(shù)的學(xué)者,，哲人，都談過讀書使人歡樂的話題,，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自我的歡樂。
讀書之樂,，樂在調(diào)整身心,，堅(jiān)持健康，時(shí)時(shí)以進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讀書,，能夠抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，能夠撥開猶豫彷徨的迷霧,，能夠培育純真高尚的情操,，能夠塑造樂觀向上的心態(tài)，心胸所以而更加豁達(dá),，境界所以而不斷攀高……
11月16日午時(shí),，在我校多媒體教室展開了一場(chǎng)首屆教師演講比賽。我聆聽著教師們講的書給我們帶來的好處,，感受著教師們一句句感人肺腑之言,，我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,，讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書的認(rèn)識(shí),，讓我真正感受到了書帶給我們的好處。
是呀,，“書是人類提高的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,，給予人類開拓進(jìn)取的勇氣;“飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡,，書不能夠一日不讀”飯一日不吃死不了,，睡覺一天不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識(shí),，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,，要多讀書，以后才有用;“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話”
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,，我們?nèi)绻幸槐竞脮⑶艺J(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,，就想是在了解高尚人的思想,，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,，目的都是更加完善自我;“人離開了書,，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí)，生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味，無(wú)趣,，毫無(wú)意義……
讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇七
老師們,、同學(xué)們：
大家好！
秋天,，一個(gè)充滿希望的季節(jié),，這希望不僅來自于秋天的收獲，更來自于一個(gè)關(guān)注民族精神境界活動(dòng)的開展今天,，我們將隆重迎來育才小學(xué)國(guó)際部第三屆語(yǔ)文節(jié)的開幕,，在此讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆語(yǔ)文節(jié)取得圓滿成功!
我國(guó)語(yǔ)文特級(jí)教師于漪曾說我是一個(gè)中國(guó)人，就要把語(yǔ)文學(xué)好,。 漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),，是世界上最優(yōu)美的文字，是我們民族的根,。它代表并傳承著華夏五千年的歷史與文明,，與我們每一個(gè)華夏兒女息息相關(guān)。
走進(jìn)語(yǔ)言的世界,，有時(shí)候你會(huì)覺得無(wú)比神奇。在那些美妙的詞句之間徜徉,，便看到五光十色的世界,。在這斑斕的世界中我們認(rèn)識(shí)美丑善惡，體會(huì)人間百味;我們也會(huì)在閱讀領(lǐng)悟中慢慢長(zhǎng)大,，成熟,。今天看到大家即將在讀書節(jié)豐富的活動(dòng)中快樂地展示自己，我也不由地想站在你們中間,，一起去分享那份收獲,。
在此，我想真誠(chéng)地祝愿每一位同學(xué)在語(yǔ)文的天空中,，在閱讀的世界里像鮮花一樣綻放美麗!
讀書演講稿300字 讀書演講稿六年級(jí)篇八
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是一個(gè)小書迷，平時(shí)看的書五花八門,，從中也受益匪淺,。在讀書中，我明白了不少以前總也不能理解的道理,，對(duì)于讀書也有了自己獨(dú)到的見解,，這便使我對(duì)讀書有很多的體會(huì)。
讀書生活是多姿多彩的,，它就像一幅神奇的畫卷,，帶我們進(jìn)入與現(xiàn)實(shí)生活不同的另一個(gè)空間。在那里，我們可以想平時(shí)不敢想,，不敢做的事,。在書的海洋中，我們無(wú)拘無(wú)束,，遨游其中,，生活中的煩惱和憂愁都被拋在了腦后。書就像一個(gè)萬(wàn)花筒,，里面的世界神奇多變,，令我們目不暇接，我們可以與主人公同喜同悲,，與書中的人物一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魄,，光怪陸離的情節(jié)，這是讀書所給予的最大樂趣,。我比較喜歡讀神話故事,，神話故事是最純潔的，在神話中,，我們可以讓自己上天入地,，呼風(fēng)喚雨，叱咤風(fēng)云,，那是多么快樂的事啊!
著名詩(shī)人朱熹說過：“讀書有三到,，謂心到、眼到,、口到,。”我認(rèn)為只有這三到還不夠,，應(yīng)該再加一個(gè)“手到”,，做到“四到”才能讀懂書。所謂“手到”就是我們平時(shí)讀書時(shí),，可以將書中精彩的字詞標(biāo)一下,，或?qū)憣懽约旱母惺埽@樣有利于更加深刻地認(rèn)識(shí)書中隱藏的知識(shí),。
“未覺池塘春草夢(mèng),，階前梧葉已秋聲”。大家要珍惜年少時(shí),，趁記憶力好,，多讀些書，要不然等著年老了,，肯定要后悔自責(zé),。
