當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃實施總結(jié)五篇文章 信息化教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo)篇一

在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢,，緊跟時代步伐,，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗，進行不斷的完善,，彌補不足,。加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識,。做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,，及時進行檢查。防毒軟件的安裝和部署及時更新,。提高網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用效能,，加強網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平，提倡教育新媒體的運用,，提高應(yīng)用水準(zhǔn),。學(xué)校教師的信息資料及時儲備和共享。具體工作我們做到了

一,、完善技術(shù)裝備,，加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

學(xué)校專人經(jīng)常檢查維修電腦，保證每個教室的網(wǎng)絡(luò)保持暢通,。保證師生能夠正常使用。

二、開展教師培訓(xùn),，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)

加強師資隊伍的建設(shè),，注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,，鼓勵教師探索新型的教與學(xué)模式,，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進行教學(xué)資源開發(fā),。每學(xué)期通過公開課,、觀摩課、示范課等形式,，組織教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇,、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)資源的集成與整合等方面進行研討,，在評優(yōu)課等活動中提出明確要求,，評比優(yōu)秀課件，促使教師自覺鉆研,、學(xué)習(xí),，在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競賽和參加市級研修活動培訓(xùn),。

三,、深入信息技術(shù)的研究，加強教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用深入信息技術(shù)的研究,，利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),，不僅要為了教師的“教”，更要促進學(xué)生的“學(xué)”,，讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù),。在課堂上教師們主動運用多媒體給學(xué)生上課，用精彩的圖文并茂的畫面,，更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識,，為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。語,、數(shù),、英老師通過網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播，保安人員通過dvd收看安全處理片,，豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源,，及時的傳遞信息，進行教師間的溝通,，利于儲存,。

四,、注重興趣培養(yǎng)，努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)

學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置,，每一個學(xué)生必須有一個自己的特長方向,，打字、畫畫,、制作網(wǎng)頁等等,。根據(jù)這樣的要求，信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),，另一方面在課外興趣班,、中午開放時間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生,，積極參加上級組織的比賽,。

五、面臨的問題及未來的發(fā)展

當(dāng)然,，我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,，如：我校的教育信息集散功能不強，服務(wù)器容量及配置較低,，教育教學(xué)資源庫尚不完善,，學(xué)科教師用機不能實現(xiàn)一人一機，學(xué)校暫無學(xué)生班級主頁和教研組主頁,，學(xué)生在比賽中獲得的獎項較少,，學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進一步培養(yǎng)等。

雖然面臨著種種困難,，但我校一直堅持“一切為了學(xué)校,、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),，努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,，同時努力實現(xiàn)教科研活動的信息化，利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動,，逐步開展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽課,、評課、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,，

總之,，學(xué)校信息化工作是一個基礎(chǔ)工程，我們的目的是通過信息化來帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化,，我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來!

信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃實施總結(jié)五篇文章 信息化教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo)篇二

一,、加強組織建設(shè)，活動有序推進

信息化工作涉及面廣,，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，成立了以校長為組長的信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確人員職責(zé)。學(xué)校教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)教育信息化工作,，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，校信息中心負(fù)責(zé)技術(shù)上的支撐,。本學(xué)期受疫情影響,，開學(xué)進校時間較晚，線上教學(xué)方式被逼上架,，在嘗試中推進著,，問題接二連三，但老師們通過交流,、分享和學(xué)習(xí)也都一一克服困難,，在實踐中提升個人與小組信息技術(shù)能力，把線上教學(xué)開展得有條不紊,。

二,、組織教師培訓(xùn)，優(yōu)化應(yīng)用能力

開學(xué)以來,，教師發(fā)展中心及學(xué)校多次組織了教學(xué)手段,、方式方面的培訓(xùn)，聚焦教師對信息技術(shù)技能的掌握,。根據(jù)學(xué)校教師情況,，進一步推進教育信息化的團隊建設(shè)，構(gòu)建基于教育技術(shù)的人才培養(yǎng)模式,。提升設(shè)施設(shè)備的統(tǒng)整,、維護及日常管理、服務(wù)的能力,。充分發(fā)揮老師,、學(xué)生和家長應(yīng)用信息技術(shù)，用技術(shù)助力教學(xué)活動,、師生交流,、家校互通等各個環(huán)節(jié),。

三,、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障教學(xué)活動

學(xué)校本學(xué)年進一步優(yōu)化了教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，校園實現(xiàn)了無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋升級,。平時加強學(xué)校多媒體、網(wǎng)絡(luò),、廣播系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備的維護和維修,，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供了堅實保障,。改善了10間教室的多媒體設(shè)備，換上了更智能的“智慧黑板”,，課上交互活動更輕松,、便捷。下學(xué)期,，學(xué)校方面爭取把所有普通教室多媒體設(shè)備進行升級更換,，為師們創(chuàng)設(shè)更好的教學(xué)環(huán)境。

四,、基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，探索教與學(xué)的創(chuàng)新

這學(xué)期受到疫情影響，開學(xué)前一段時間及開學(xué)來校后的教學(xué)教研活動怎樣有保障,、有秩序,、有質(zhì)量地完成，如何突破時間,、地點,、空間限制，讓大家在一塊交流,、分享,。鼓勵教師利用在線平臺(群文件、群視頻,、企業(yè)微信直播,、飛書視頻等)、qq群進行線上環(huán)境的交流模式,，為師生提供安全的學(xué)習(xí)時空,。引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流，創(chuàng)新教師研修形式,，探究遠(yuǎn)程同步互動教學(xué)嘗試研究,。同時，可以把這些線上資源進行積累,，完成個人或?qū)W校資源庫,，為后期教學(xué)工作提供豐富的資源保證。

五,、總結(jié)提高,，砥礪前行

組內(nèi)人員明確各自職責(zé)業(yè)，加強專業(yè)技術(shù)能力提升,，同時要主動發(fā)展與其他學(xué)科教師的合作,，讓教師們學(xué)會自己解決pc端的常見問題，共同促進信息化技術(shù)應(yīng)用能力,。能在學(xué)校創(chuàng)造條件下,，區(qū)教師發(fā)展中心作指導(dǎo),，開展系列活動，更新相應(yīng)設(shè)備,，推動學(xué)校教育信息化工作前行,。

目前來看，我校還存在著差距,，接下來,，我們會加強學(xué)習(xí)，提升能力,，有信心,、有動力將信息化工作做地更好,。

信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃實施總結(jié)五篇文章 信息化教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo)篇三

一,、 學(xué)校教育信息化工作概況以及主要成效

1、 硬件建設(shè)：學(xué)校注重硬件建設(shè),，“十一五”期間,，總計購進各種品牌型號電腦110臺，建有一個計算機教學(xué)機房,、22個多媒體教室,，更新了辦公室打印設(shè)備，各部門辦公室都已配備計算機及打印機,，全校教師都配備了筆記本電腦,，初步完成了校園網(wǎng)建設(shè)，實現(xiàn)資源共享,。

2,、 軟件建設(shè)：先后開展了電子備課、課件制作,、文件檢索等信息化技能培訓(xùn)工作,，提高廣大教師的信息技術(shù)運用能力。全校中青年教師均實現(xiàn)電子備課,，課堂教學(xué)中的課件使用率達(dá)50%以上,。同時，通過學(xué)校網(wǎng)站和數(shù)字平臺,，開展各式各樣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動,，實現(xiàn)教學(xué)資料網(wǎng)上資源共享。

二,、基本經(jīng)驗：

1,、 教育信息化是提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要工作。學(xué)校高度重視信息化工作,，通過各種途徑籌措資金添置設(shè)備,，重視教師培訓(xùn)工作,，有力地促進了教育信息化的水平。

2,、 信息技術(shù)與教育教學(xué)整合是教育科研的重要內(nèi)容,。學(xué)校鼓勵教師積極探索，基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué),。目前青年教師基本都能使用計算機與網(wǎng)絡(luò)進行多媒體教學(xué),，開課率基本超過總課時的30%。

3,、 創(chuàng)新開展基本網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教研活動,。學(xué)校充分網(wǎng)站論壇的作用，將教師專業(yè)化成長工作在論壇中以發(fā)貼的形式呈現(xiàn),，一方面有利于教師專業(yè)化成長的考核工作,，另一方面有利于教師之間的相互學(xué)習(xí)與借鑒。同時通過網(wǎng)絡(luò)征文等活動,，促進廣大教師學(xué)習(xí)先進教育理論,，交流教學(xué)經(jīng)驗。

4,、 中青年教師通過運用校內(nèi)外教育資源,，逐步實現(xiàn)電子備課，實行資料查詢,，網(wǎng)上調(diào)閱,。

5。

逐步實現(xiàn)無紙化辦公,。以后工作中學(xué)校相關(guān)通知均通過濰坊數(shù)字化教育平臺進行發(fā)布,。

三、存在的問題和不足

1,、學(xué)校教育信息化工作的硬件還不夠完善,，有待于進一步解決。配備電子閱覽室條件還不成熟,，圖書室沒有實施信息化管理,。

2、學(xué)校教師利用計算機進行課程創(chuàng)新的意識還不夠強,。

四,、今后主要工作思路

針對現(xiàn)狀，在“十二五”期間我校的教育信息化工作的主要思路如下：

1,、加速動漫實驗教室和動漫工作室的建設(shè),，為實施課改，運用現(xiàn)代教育技術(shù)安上"翅膀"，優(yōu)化信息化學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、為確保課程改革的全面實施，結(jié)合新教學(xué)樓的建設(shè)工程,，將進一步優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，為教育信息化工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。

3,、開好"信息技術(shù)課程",，啟動信息技術(shù)教育工程，大力普及中學(xué)計算機和信息技術(shù)教育,，制定合適的計算機教育規(guī)劃和課程計劃,，明確各年段培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)，通過開設(shè)信息技術(shù)教育必修課及其它形式普及信息技術(shù)教育,，使所有學(xué)生會上機,、會上網(wǎng)。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的信息素養(yǎng),，具有信息技術(shù)應(yīng)用技能;對信息內(nèi)容的批判與理解能力;運用信息,，具有融入信息社會的態(tài)度和能力。

在開設(shè)必修課的基礎(chǔ)上,，組織學(xué)有余力的學(xué)生開展信息技術(shù)興趣小組、參加電腦制作等活動,，鼓勵學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。充分利用計算機教育資源,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校,、家庭、社會在信息技術(shù)教育方面的作用,。

4,、強化教師技術(shù)培訓(xùn)，提高師資信息化素質(zhì),。

我們將有計劃地組織所有教師進行信息技術(shù)教育相關(guān)知識的培訓(xùn),，開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點的教育活動,，指導(dǎo)教師掌握和使用信息技術(shù),，提高全體教師信息技術(shù)的整體水平。在通過多種形式加強對教師進行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，組織教師進行電腦課件制作和評比活動,，不斷積累經(jīng)驗，擴充資源庫;制定出運用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動的激勵政策和管理辦法，逐步做好實現(xiàn)網(wǎng)上繼續(xù)教育的技術(shù)準(zhǔn)備工作,。

信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃實施總結(jié)五篇文章 信息化教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo)篇四

隨著班班通系統(tǒng)的交付使用,，我校校園信息化建設(shè)更加深入，學(xué)校的信息設(shè)備更是不斷增加,。學(xué)?，F(xiàn)有微機室一間(擬新建微機室三間)，多媒體教室5間,，各行政辦公室,、各教師辦公室均已經(jīng)配備辦公電腦。全校共有各類電腦115臺,，班班通36套,，并擁有網(wǎng)絡(luò)打印復(fù)印機、掃描儀,、快拍儀,、數(shù)碼相機等一大批信息化設(shè)備。校園廣播系統(tǒng),，視頻會議系統(tǒng),，早已正式投入使用;教學(xué)樓與教學(xué)樓之間已經(jīng)實現(xiàn)光纖通信;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的校園電視臺已經(jīng)建設(shè)調(diào)試完畢，等待正式投入使用;根據(jù)區(qū)教育局的要求,，我校還將建設(shè)校園網(wǎng)站系統(tǒng),。廣大教師正廣泛利用各種信息設(shè)備，開展教育教學(xué)工作,。校園信息化正悄無聲息地改變著教師的上課行為,，改變著學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

一,、早規(guī)劃,，早實施

我校的校園信息化工作，每年都寫入了學(xué)校的學(xué)年工作計劃之中,，學(xué)校還專門制定了《20__—20__學(xué)校信息劃發(fā)展五年規(guī)劃》,。所有的信息化工作，都做到了早計劃,，早實施,。

二、學(xué)校信息化硬件配置

經(jīng)過歷年的不斷投入,，學(xué)?，F(xiàn)有微機室一間(擬再新建微機室三間)，多媒體教室5間,，各行政辦公室,、各教師辦公室均已經(jīng)配備辦公電腦,。全校共有各類電腦115臺，班班通36臺套,，并擁有網(wǎng)絡(luò)打印復(fù)印機,、掃描儀、快拍儀,、數(shù)碼相機等一大批信息化設(shè)備,。校園廣播系統(tǒng)，視頻會議系統(tǒng),，早已正式投入使用;教學(xué)樓與教學(xué)樓之間已經(jīng)實現(xiàn)樓宇光纖通信;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的校園電視臺已經(jīng)建設(shè)調(diào)試完畢,，等待正式投入使用。

三,、學(xué)校信息化工作管理

信息化工作,，學(xué)校是進行了巨大的投入了，為了管好用好這些設(shè)備,，學(xué)校專門成立了以校長為組長,、以中層干部及學(xué)校信息技術(shù)骨干教師為成員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實承擔(dān)起以下工作：

1,、對學(xué)校信息化發(fā)展進行長遠(yuǎn)規(guī)劃,，尤其是對校園信息安全策略進行長遠(yuǎn)規(guī)劃;

2、制定校園信息化發(fā)展的具體措施,，并向上級相關(guān)部門上報采購,、建設(shè)方案;

3、監(jiān)督校園信息化工程實施過程中的各項施工,、作業(yè),，保證信息化設(shè)備能夠正常交付學(xué)校使用;

4、監(jiān)督促進學(xué)校信息管理部門或者人員的工作,，促進管理人員能夠?qū)W(xué)校信息安全進行實時監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)校信息設(shè)備運行過程中存在的潛在威脅;○5,、對學(xué)校信息技術(shù)人員的工作進行考核,，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰差,，促進信息技術(shù)人員去學(xué)習(xí),、研究、處理學(xué)?？赡苊媾R的信息安全問題,，保障校園信息安全。

除了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組以外,，學(xué)校組建了信息安全管理團隊,。該團隊承擔(dān)全校信息安全管理工作。該團隊由學(xué)校信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)，由多名信息技術(shù)骨干教師組成,，全面負(fù)責(zé)全校的各類信息技術(shù)設(shè)備的管理與維護工作,。具體說來，該團隊負(fù)責(zé)以下工作：

1,、校園局域網(wǎng)的日常維護工作;

2,、微機室及各辦公電腦的日常維護工作;

3、班班通的日常維護工作;

4,、校園電視節(jié)目制作,、播出及設(shè)備維護工作;

5、校園廣播系統(tǒng)和視頻會議系統(tǒng)的日常維護工作;

6,、校園網(wǎng)站的建設(shè)與更新工作;

7,、校園監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理與維護工作;

8、信息技術(shù)周邊設(shè)備的維護工作;

9,、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)管理與維護工作;

10,、多媒體教室及各功能室的管理與維護工作;

11、各類信息技術(shù)的全員培訓(xùn)工作;

12,、協(xié)助學(xué)校各科室處理一些管理信息;

13,、其他信息技術(shù)相關(guān)工作。

四,、學(xué)校信息化設(shè)備的使用

為了保證信息化投備的正常使用與高效使用,，學(xué)校經(jīng)常性的開展信息技術(shù)與教育教學(xué)整合方面的培訓(xùn)。本學(xué)年,，我校先后開展的電子白板的使用培訓(xùn),，班班通及校園電視臺的使用培訓(xùn)，做到了人人參訓(xùn),，現(xiàn)在年輕教師都能熟練掌握絕大部分信息化設(shè)備的使用,，中老年教師至少能熟練使用班班能進行教學(xué)活動。通過這些培訓(xùn),，提高了信息設(shè)備的使用率,，提高了教學(xué)效率。

五,、學(xué)校信息化建設(shè)所取得的成就

本學(xué)年,，在相關(guān)老師的努力下，我校小學(xué)部終于第一次參加了宜賓市信息技術(shù)抽測,，并取得了不錯的成績;中學(xué)部七年級,、九年級分別于上下學(xué)期參加了信息技術(shù)市抽測，成績也相當(dāng)不錯,。

教師方面,，我校教師積極參加各級各類信息技術(shù)與教學(xué)整合方面的比賽活動,。其中，數(shù)學(xué)組張旭蘭老師的《平衡的特征》參加由師訓(xùn)中心組織的信息化條件下的數(shù)學(xué)賽課活動,，獲得二等獎,，其賽課錄像已經(jīng)由市教育局推薦到四川省教育廳參加課堂展評比賽了;英語組劉小墁老師的《unit7》參加由師訓(xùn)中心組織的信息化條件下的英語賽課活動，獲得了三等獎,。藝體組李紅平老師指導(dǎo)的小合唱《孤獨的牧羊人》參加宜賓市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),，獲得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校唯一的一名一等獎。

六,、學(xué)校信息化工作中存在的不足

由于歷史和現(xiàn)實的原因,，我校信息化工作團隊人手較少，多數(shù)工作集中在個別同志身上,，這樣不利于校園信息化工作的開展,。

另外，由于編制等原因,，學(xué)校一直沒有專人來從事信息設(shè)備的管理與維護工作,，這給校園信息安全帶來了相當(dāng)?shù)碾[患。

還有,，學(xué)校在校園信息化工作雖然已經(jīng)進行了很大的投入,，但是，這離我們創(chuàng)建教育信息化先行區(qū)的要求還有一定的差距,，還需要上級主管部門能夠進一步增加經(jīng)費投入,，以保證我校信息化工作的正常有序開展。

相信,，在教育均衡發(fā)展的大背景下,，在創(chuàng)建教育信息化先行區(qū)的大環(huán)境下，我校的信息化工作一定會開展得更好,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作服好務(wù),。