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大學(xué)畢業(yè)生推薦信篇一

你好,！

我是xx中學(xué)20xx屆xx班的班主任,，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,，而作為高三年級的班主任,，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。xx同學(xué)是20xx年本校初中部直升進入高中階段學(xué)習(xí)的,，他陽光快樂,、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑,、聰穎不乏勤奮,，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是品德端正,，積極樂觀,。他踏實認(rèn)真,，積極向上，思想上嚴(yán)格要求自己,，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入xx青年黨校學(xué)習(xí)，連年獲得xx等光榮稱號,，是一個品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時,，他能夠迅速調(diào)整心態(tài),、樂觀面對、坦然處之,，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益,，充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi),，在學(xué)校無法上課的情況下,，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人,。通過參加各種社會活動,，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識。

三是善于學(xué)習(xí),，勤于思考,。xx同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異,，他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時不多,、效率較高的學(xué)生,，課上緊跟老師的思路,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),，面對問題往往能多角度思考,、多方式解題,，思維開闊具有創(chuàng)新意識,。在遇到難題時，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進步,。

因此，我鄭重向貴校推薦,，希望貴校給他以機會,，讓他充分展示才華,，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,，進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí),。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

大學(xué)畢業(yè)生推薦信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

感謝你在百忙之中抽出時間來看我的自薦書,，我表示由衷地感激,，下面請允許我向你介紹一下我自己,。

我是某某大學(xué)某某系別某某專業(yè)的一名畢業(yè)生，借此擇業(yè)之際,，我懷著一顆真誠的心，真誠地向您推薦自己,。

在性格方面,，我樂觀向上,，面對困難有不服輸?shù)木?，勤奮拼搏,、刻苦好學(xué)，大學(xué)生活與社會生活是相互映射,，所以大學(xué)階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng),、提高,；才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。我有較強的組織,、宣傳,、管理和應(yīng)變能力；有強烈的責(zé)任感,，對工作極端負責(zé)的精神；有高度的責(zé)任心,，且能較好的處理人際關(guān)系。大學(xué)四年的成長里,，我思想成熟了很多，性格更堅毅了，如今我有信心接受挑戰(zhàn)和考驗,。

平時我喜歡運動和看書，我覺得運動能夠鍛煉身體,、增強體魄；書本,，特別是文學(xué)的書、還有國內(nèi)外關(guān)于法律的書,，既可以增長知識,，又可以陶冶情操,。而且,，這可以開闊自己的眼界,，增加自己的文學(xué)儲備量，對自己是非常有益的,。

在大學(xué)的四年多時間里，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識；熟悉了工作常用禮儀,；而且我能熟練使用網(wǎng)絡(luò)，能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料,。能熟練操作計算機辦公軟件網(wǎng)頁制作作等方面的知識。

同時,，我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的`具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展.。不僅培養(yǎng)了扎實的知識技能,，訓(xùn)練了推力分析及實際操作能力,，更建立了嚴(yán)謹(jǐn)求實的思維體系,。在校期間，我刻苦學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀,。

此外，我還積極地參加各種社會活動,，抓住每一個機會,，鍛煉自己。我加入了學(xué)生會,，并在這個社團里很好的鍛煉了自己,。積極的與他人交往，幫助有困難的同學(xué),，交到了很多的朋友。在上學(xué)期間,，我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己得到鍛煉，讓自己的語言表達能力得到提升,。

在面對未來事業(yè)的選擇時,，我對自己有了更清醒的認(rèn)識，我熱愛貴單位所從事的事業(yè),，并期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，為這一光榮的事業(yè)而奮斗,。我會在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步,。面對工作,，我能干、肯干,，一定不辜負您的信任與期望,。如果有幸進入貴公司，我一定會加倍努力，為公司貢獻自己的全部力量,。

此致

敬禮

自薦人某某某

大學(xué)畢業(yè)生推薦信篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀,、最喜愛的學(xué)生——xxx同學(xué)。認(rèn)識他,，是在他大學(xué)開學(xué)的第一天。那時,，他以第x名的優(yōu)異成績進入我校，并作為大一新生代表,，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐,、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。

在隨后兩年多的歲月里,，作為他的專業(yè)課老師，我欣喜地見證了他的成長與輝煌,。回想這兩年多的經(jīng)歷,，歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚,、沉穩(wěn)大氣、富有愛心,、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力和極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,，實在是令人欣慰。

他才華橫溢,，思想深刻,，擅長寫作，是老師和同學(xué)公認(rèn)的才子,。他用五彩筆演繹心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣,。他多次代表學(xué)校參加各類作文大賽，屢屢獲獎,。他朗誦、辯論,、中英文演講，學(xué)校的舞臺始終活躍著他的身影,。

他優(yōu)異的成績，一方面緣于他出眾的才智,，另一方面更在于他始終不滅的學(xué)習(xí)熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。他注重聽課效率,，課堂上始終保持積極的思維。英語課上,，聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學(xué)的聽覺盛宴,，與他進行會心的眼神交流是我最大的精神享受,。他重視知識的融會貫通,，無論是同一門學(xué)科縱向的交融,，還是不同學(xué)科之間橫向的交融,，他都勇于探究,，樂此不疲,。正因為如此,，他各門功課都學(xué)得游刃有余，這也正是他成為學(xué)科競賽中的“常勝將軍”的根本原因,。

他興趣愛好廣泛,，在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔(dān)任班長,、團支書和學(xué)生會的職務(wù),，具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會,，大到學(xué)校的讀書節(jié),、演講比賽等大型活動。

優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空,，更多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的指引。而貴單位無疑是他最好的選擇,。我衷心祝愿他能夠通過貴單位的選拔,，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給他一個施展才華的機會,，不勝感激。我相信,，他定會用自己的實力給你們帶來更多的驚喜,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

大學(xué)畢業(yè)生推薦信篇四

貴單位領(lǐng)導(dǎo):

天下系我院外語系英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生.該生一貫堅持四項基本原則,關(guān)心國家,關(guān)心社會,遵紀(jì)守法,思想上積極要求進步,有較強的事業(yè)心和社會責(zé)任感.

學(xué)習(xí)上,該生踏實認(rèn)真,勤奮好學(xué),，善于思考一些疑難問題,往往有獨到的見解，并能做到理論聯(lián)系實際,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，能廣泛閱讀有益書籍,具有較好的專業(yè)素質(zhì).

該生注意對自己工作能力培養(yǎng),積極參加社會實踐,有較強的工作組織能力和協(xié)調(diào)能力,并具有集體主義精神.

該生待人誠懇,為人正直,辦事穩(wěn)重,樂于助人,相信能和貴單位同仁攜手并進,為單位和社會做出應(yīng)有貢獻.

此致

敬禮

樂山師范學(xué)院外語系

200x年x月x日

大學(xué)畢業(yè)生推薦信篇五

尊敬的上海交通大學(xué)老師：

你好,！

我是長沙市雅禮中學(xué)20xx屆理科實驗班的班主任,，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任,，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué),。彭奕龍同學(xué)是20xx年本校初中部直升進入高中階段學(xué)習(xí)的，他陽光快樂,、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑,、聰穎不乏勤奮，是我們班秀的學(xué)生之一,，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是品德端正，積極樂觀,。他踏實認(rèn)真，積極向上,，思想上嚴(yán)格要求自己,，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學(xué)習(xí),，連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號，是一個品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時,，他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對,、坦然處之,，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益,，充滿愛心,。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi),，在學(xué)校無法上課的情況下,，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人,；在長沙創(chuàng)建文明城市之際,，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生，當(dāng)義務(wù)宣傳員,。通過參加各種社會活動,，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識,。

三是善于學(xué)習(xí),，勤于思考,。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng),、花時不多、效率較高的學(xué)生,，課上緊跟老師的思路，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),，面對問題往往能多角度思考、多方式解題,，思維開闊具有創(chuàng)新意識,。在遇到難題時,，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進步,。

四是團結(jié)合作,，興趣廣泛。在高中三年期間,，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助，得到同學(xué)們的信賴,；在接受學(xué)校和班級的工作后,，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),，是一個善于組織善于合作的學(xué)生。同時他還有廣泛的興趣愛好,，吉他、籃球,、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,，在校園電視臺他是電腦編輯,，在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,，每一時刻他都能找到自己的精彩,。

惟楚有材,，于斯為盛,。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤,，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng),，我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才,。因此,，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會,，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,，進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí),。

致禮！

xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)畢業(yè)生推薦信篇六

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀,、最喜愛的學(xué)生——xxx同學(xué)。認(rèn)識他,，是在他大學(xué)開學(xué)的第一天。那時,，他以第一名的優(yōu)異成績進入我校,，并作為大一新生代表,，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話,。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。

在隨后兩年多的歲月里,，作為他的專業(yè)課老師，我欣喜地見證了他的成長與輝煌,。回想這兩年多的經(jīng)歷,，歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強,、底蘊深厚,、沉穩(wěn)大氣,、富有愛心,、具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學(xué)習(xí)能力和極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才，實在是令人欣慰,。

他才華橫溢,，思想深刻,，擅長寫作,，是老師和同學(xué)公認(rèn)的才子,。他用五彩筆演繹心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣,。他多次代表學(xué)校參加各類作文大賽，屢屢獲獎,。他朗誦,、辯論、中英文演講,，學(xué)校的舞臺始終活躍著他的身影,。

他優(yōu)異的成績，一方面緣于他出眾的才智,，另一方面更在于他始終不滅的學(xué)習(xí)熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。他注重聽課效率,，課堂上始終保持積極的思維。英語課上,，聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學(xué)的聽覺盛宴，與他進行會心的眼神交流是我的精神享受,。他重視知識的融會貫通，無論是同一門學(xué)科縱向的交融,，還是不同學(xué)科之間橫向的交融,，他都勇于探究,，樂此不疲。正因為如此,，他各門功課都學(xué)得游刃有余，這也正是他成為學(xué)科競賽中的“常勝將軍”的根本原因,。

他興趣愛好廣泛，在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚,。他長期擔(dān)任班長,、團支書和學(xué)生會的職務(wù),，具有很強的凝聚力和感召力,。他成功地組織并主持了小到主題班會,，大到學(xué)校的讀書節(jié),、演講比賽等大型活動。

優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空,，更多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的指引。而貴單位無疑是他的選擇,。我衷心祝愿他能夠通過貴單位的選拔,，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給他一個施展才華的機會，不勝感激,。我相信，他定會用自己的實力給你們帶來更多的驚喜,。

大學(xué)畢業(yè)生推薦信篇七

尊敬的山東大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我很高興能有機會向您,，向山東大學(xué)推薦我的優(yōu)秀弟子,。xx同學(xué)是xxxx年以優(yōu)異的成績直升進入xx縣x中的學(xué)生,。兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和,、工作責(zé)任心強,、特長優(yōu)勢突出,、抱負理想遠大而深受其他老師和同學(xué)的稱道。

該生學(xué)習(xí)主動性,、自主學(xué)習(xí)能力很強，除了學(xué)好日常各門功課外,，該生愛好閱讀和朗誦，班級內(nèi)每每遇到需要朗誦的時候,，同學(xué)們都會一直推薦xx同學(xué)朗誦。他的知識面廣,，關(guān)心時事，勤于思考,，在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影,。由于他的朗誦特長,，在學(xué)校活動,、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),，其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),，在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,，多次均被評為校三好學(xué)生或優(yōu)秀團員。

該生為人謙虛,，真誠待人,，做事認(rèn)真,，在班級具有很高的威望,。作為班級文娛委員,，組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的第二，而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌,，也獲得了讓人欣喜的一等獎,，這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神；另外,，哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說把工作交給他是再放心不過了,。

擔(dān)任語文課代表的xx完完全全的為山東大學(xué)濃厚的文化底蘊所折服,，貴校的校訓(xùn)“氣有浩然，學(xué)無止境,?！币渤蔀榱嗽撋娜松鹧?。該生已確定了立志在山東大學(xué)有所作為的遠大理想,，并已開始付諸于行動,，全身心遨游在書山學(xué)海之中，作為他的班主任,，我希望山大的自主招生能夠為xx同學(xué)得理想鋪平一些道路,。人皆有理想,，而能夠完成自己理想的少之又少,。鑒于以上情況，所有教過他的老師一致推舉我來力薦xx同學(xué)參加貴校自主招生選拔,。我也誠懇的希望貴校能夠給予xx同學(xué)一次機會，以成人之美,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日