演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信友善的演講稿500字 誠(chéng)信友善的演講稿三分鐘篇一

我們的價(jià)值追求”主題班會(huì)

一,、活動(dòng)目的：

1.本次班會(huì),，重在提高學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)，使學(xué)生具有孝敬,、誠(chéng)實(shí),、友善的傳統(tǒng)品質(zhì)。

2.通過(guò)格言理解,、故事講述,、視頻教育等引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)這三種品質(zhì)有更高的認(rèn)識(shí)。

3.班會(huì)總結(jié)升華主題,，令同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地成為更好的自己,。

二、活動(dòng)流程：

1.孝敬篇：

1）學(xué)習(xí)古今名人名言

2）24孝故事簡(jiǎn)介及經(jīng)典故事講述

3）讓同學(xué)們回家嘗試孝敬父母的6件小事

4）觀看央視的公益廣告《老爸的謊言》,、《給父母的紅包》

5）請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感,，主持人作簡(jiǎn)單小結(jié)

2.誠(chéng)信篇：

1）了解誠(chéng)信的含義，講述哈佛大學(xué)校訓(xùn)的來(lái)歷

2）講述芝加哥大火事件

3）引述雙匯瘦肉精事件

4）學(xué)習(xí)古今名人名言

5）觀看華東大學(xué)學(xué)生們拍攝的微電影《誠(chéng)信考試》

6）請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感,，主持人作簡(jiǎn)單小結(jié)

3.友善篇：

1）擊鼓傳花,，同學(xué)們互動(dòng)游戲

2）學(xué)習(xí)古今名人名言

3）講述名人待人友善的小故事

4）了解為人友善、和諧相處的技巧

4,、節(jié)儉篇：

1）講述有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事,。

2）了解我國(guó)水、電,、森林資源等方面的資料,。

3）學(xué)習(xí)有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

4）討論制定勤儉節(jié)約倡議書,。

5）展示《憫農(nóng)》歌曲課件

三,、活動(dòng)總結(jié)：

孝敬是稍縱即逝的眷戀，孝敬是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,，孝敬是生命與生命交接處的鏈條,，一旦斷裂，永無(wú)連接,。

誠(chéng)信是高尚的人格力量,，是正常的社會(huì)秩序，是良好的國(guó)際形象,。

友善是天空,，包容萬(wàn)物，友善是氧氣，孕育生命,，友善是陽(yáng)光照耀美德的生成,， 友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑。

節(jié)約是大海中的水滴,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng),，會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。

讓我們?cè)谛率兰o(jì)的藍(lán)天下共同宣誓 ：做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,，誠(chéng)實(shí)守信,，待人友善，勤儉節(jié)約的中學(xué)生,！

誠(chéng)信友善的演講稿500字 誠(chéng)信友善的演講稿三分鐘篇二

青少年正處在成長(zhǎng)時(shí)期,，成人、做事應(yīng)先立德,，倡導(dǎo)愛國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善,，應(yīng)堅(jiān)持從青少年抓起，讓他們從小就樹立起社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，努力培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人。

“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,，是中華民族傳統(tǒng)的愛國(guó)精神，當(dāng)今凝心聚力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),，仍然需要愛國(guó)精神,。因此，要利用重大節(jié)慶日,、民族傳統(tǒng)節(jié)日,、舉行升旗儀式、參觀愛國(guó)主義教育基地,，組織學(xué)習(xí)黨史,、國(guó)史、改革開放史等各種喜聞樂(lè)見的形式,，對(duì)青少年廣泛深入地開展愛國(guó)主義教育,，將愛國(guó)情感潛移默化地注入青少年的心靈。要讓青少年明白,，有國(guó)才有家,，國(guó)富才能民強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)才能民安，并且自覺(jué)地把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，把自己的遠(yuǎn)大理想與國(guó)家的需要聯(lián)系起來(lái),，把個(gè)人的美好夢(mèng)想與中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來(lái)，從而樹立起為報(bào)效祖國(guó)而努力學(xué)習(xí),、為振興中華而發(fā)奮工作的堅(jiān)定信念,，把中華民族的愛國(guó)精神傳承下去、發(fā)揚(yáng)光大,。

敬業(yè)是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本職業(yè)道德,，也只有通過(guò)敬業(yè)才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的人生價(jià)值。要加強(qiáng)對(duì)青少年的敬業(yè)教育,，讓他們充分認(rèn)識(shí)到,，夢(mèng)想是在敬業(yè)中實(shí)現(xiàn)的，也只有敬業(yè)才能讓愛國(guó)意識(shí)在工作中得到充分的體現(xiàn),。在具體實(shí)踐中,，要積極引導(dǎo)青少年首先做到愛崗。愛崗是敬業(yè)的前提,，如果連自己的崗位都不熱愛,，何談敬業(yè)?敬業(yè)必先愛崗，熱愛自己的崗位才能為敬業(yè)輸送源源不斷的動(dòng)力,。要愛崗必須樹立大局意識(shí),，堅(jiān)持個(gè)人夢(mèng)服從國(guó)家夢(mèng)，把人民的需要視為自己應(yīng)干的崗位,，即使再艱苦也要引以為榮,，干就干好。其次,，要做到精業(yè),。精業(yè)是敬業(yè)的內(nèi)在要求，只有精通業(yè)務(wù)才能使敬業(yè)得到充分的體現(xiàn),。因此,，要教育青少年刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握專業(yè)技術(shù),，精通自己所從事的業(yè)務(wù),，努力成為行家里手。再次,，要做到進(jìn)取,。積極進(jìn)取是敬業(yè)必須保持的良好心態(tài)，只有積極進(jìn)取才能始終充滿飽滿的學(xué)習(xí)和工作熱情,，戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,，奪取工作中一個(gè)又一個(gè)好成績(jī),。

誠(chéng)信是立人之本，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,。要加強(qiáng)對(duì)青少年的誠(chéng)信教育,，讓他們充分認(rèn)識(shí)人無(wú)信不立、國(guó)無(wú)信不強(qiáng)的道理,，從而自覺(jué)地樹立起誠(chéng)信意識(shí),。

樹立誠(chéng)信意識(shí)要從三方面做起：

一要誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。尤其是在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,，要經(jīng)得起誘惑,，不搞摻雜制假，不搞缺斤短兩,，不搞欺詐行騙,，不搞以次充好等，要靠自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),，掙合法錢,、踏實(shí)錢。

二要信守承諾,。凡是自己說(shuō)了的就要算數(shù),，凡是定了的就要干好，凡是簽了合同的就要兌現(xiàn),，即使遇到再大的困難,，也要堅(jiān)決做到說(shuō)到做到，信守承諾,，取信于人,。

三要誠(chéng)懇待人。對(duì)別人有一說(shuō)一,，有二說(shuō)二，實(shí)話實(shí)說(shuō),，實(shí)事實(shí)辦,。對(duì)待別人的批評(píng)，有則改之,，無(wú)則加勉,，誠(chéng)懇接受，從中吸取營(yíng)養(yǎng),。

誠(chéng)信友善的演講稿500字 誠(chéng)信友善的演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是來(lái)自高一（2）班的郭海琳,，今天，我演講的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》,。

誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥,，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟,。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂,，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,。作為新時(shí)代的高中生，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，誠(chéng)信立身,，友善待人。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì),。誠(chéng),，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí),；信,，即守承諾、講信用,。誠(chéng)信的基本含義是守諾,、踐約、無(wú)欺,。通俗地表述,，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,、做老實(shí)人,。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥，任慶河,。他原來(lái)的店鋪拆遷了,，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月,。這個(gè)看似平常的等待,，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為"誠(chéng)信雞蛋哥",。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的"技巧",。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證,。所以，作為中學(xué)生,，我們應(yīng)該言出必行,，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人,。

"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,，如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光,。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,，說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地,、不與同學(xué)發(fā)生矛盾,、原諒他人的過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,，這些都是做事友善的表現(xiàn),。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,，都希望自己的周圍充滿善良,、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處,、與家人相處,，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。

同學(xué)們,，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信,、友善和諧的因子,，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個(gè)"誠(chéng)信立身,，友善待人"的人吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

誠(chéng)信友善的演講稿500字 誠(chéng)信友善的演講稿三分鐘篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我要稱贊的人是誠(chéng)信,、友善的人,。

有一個(gè)故事令我難忘：美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中,，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸,。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),，裝的卻是噴氣機(jī)用油,。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭,。這時(shí),，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂,，抱住維修工的肩膀,，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作,?！睆拇耍鸬娘w機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍了。

這個(gè)故事令人感動(dòng),。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭?，但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),，善解人意,，自我克制，出人意料地給予寬慰,，使其恢復(fù)自信和自尊,。這就是友善的巨大力量。試想,，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會(huì)徹底地毀了他,?？梢姡鎸?duì)同一件事,，以兩種不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待,，就會(huì)有迥異的結(jié)局,。 友善，可以使大事化小,，小事化了,，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)對(duì),，結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利,。

我們班也有友善的人，比如：劉偉,。他能在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手,。

誠(chéng)信就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾,，留下清新自然; 誠(chéng)信就象一首深情的歌,，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱; 誠(chéng)信就是一陣和煦的風(fēng),，吹去朔雪紛飛,，帶來(lái)春光無(wú)限。

曾在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法,。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,，為了樹立威信,，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試,。于是，商鞅將賞金提高到50金,。重賞之下必有勇夫,，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金,。商鞅這一舉動(dòng),，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了,。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

商鞅的誠(chéng)信使秦國(guó)統(tǒng)一中國(guó)，可見誠(chéng)信的重要,。

讓我們做一個(gè)誠(chéng)信友善的人吧!

誠(chéng)信友善的演講稿500字 誠(chéng)信友善的演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我很榮幸能在我們“戴小”首屆誠(chéng)善文化節(jié)的開幕式上發(fā)言,，在這里我要感謝老師們對(duì)我的青睞以及同學(xué)們對(duì)我的支持。今天我演講的題目是：吸收誠(chéng)善的陽(yáng)光,，做健康成長(zhǎng)的少年,。

入校即可見的山石上刻著你我都認(rèn)識(shí)的兩個(gè)字“誠(chéng)善”;走廊兩邊是你我都能讀懂的故事——它的內(nèi)容詮釋著誠(chéng)善的至理;班級(jí)里黑板報(bào)，標(biāo)語(yǔ),，都洋溢著你我都能感受到的誠(chéng)善氣息,，聰明的你肯定懂了：學(xué)校苦心營(yíng)造的誠(chéng)善文化就是為了我們啊!而如果你還不懂這些暗示,，沒(méi)有關(guān)系,，校訓(xùn)“誠(chéng)善”直白地告訴我們：要做一名講誠(chéng)行善的小學(xué)生!

這些誠(chéng)善文化中留給我印象最深的是《郁離子》中的一個(gè)故事：濟(jì)陽(yáng)的一個(gè)商人過(guò)河時(shí)船快要沉了，他看見一個(gè)漁夫就拼命呼救,，并許諾：如果漁夫救了他,，就給漁夫100兩銀子。待漁夫救上商人,，商人卻說(shuō)沒(méi)有這回事,。后來(lái)商人的船又沉了，有人欲救,，漁夫說(shuō)出了商人賴賬的事,，別人憤怒于商人的言而無(wú)信，說(shuō)：“世上還是少一個(gè)這樣的人好一些!”便撒手不管,，結(jié)果商人丟了性命,。

故事結(jié)束了，一句話卻回蕩在我的耳邊：“世上還是少一個(gè)這樣的人好一些!”由此可見,，言而無(wú)信在古代就是被人唾棄的惡劣品質(zhì),，何況現(xiàn)在?因此我們要遵照我們的校訓(xùn)，講誠(chéng)信,、做善事,，要讓誠(chéng)善像一粒種子一樣，播種在我們心田里,，隨著年齡的增長(zhǎng)讓它茁壯成長(zhǎng),、枝繁葉茂。

二年級(jí)那個(gè)不懂事的我一轉(zhuǎn)眼變成了六年級(jí)的少年,，五年來(lái)“誠(chéng)善”融入了我學(xué)習(xí),、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)校能夠及時(shí),、認(rèn)真的完成老師交代的事情;能夠和同學(xué)和睦相處,、互幫互助;在家中,，能夠做到自己的事情自己做，為父母減輕負(fù)擔(dān),，同時(shí)記住父母的生日及紀(jì)念日,，為父母獻(xiàn)上一份小孝心。在社區(qū),，能夠愛護(hù)社區(qū)環(huán)境,、幫助需要幫助的人，為社區(qū)的建設(shè)出一份力,。一直以來(lái)誠(chéng)善的校訓(xùn)指引著我,，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，以自己的實(shí)際行動(dòng)證明：我就是一名講誠(chéng)行善的戴小學(xué)生,。

一詞誠(chéng)善,，讓我懂得了真理;一個(gè)選擇，讓我改變了品行,，一個(gè)堅(jiān)持,，讓我看到未來(lái)。去年,，我被評(píng)為戴埠小學(xué)第一屆“誠(chéng)善之星”,。這是學(xué)校對(duì)我過(guò)去言行的肯定，更是對(duì)我今后生活的鞭策,。我將繼續(xù)在課堂之善,、課間之善、善待同學(xué),、善待老師,、善待家長(zhǎng)、善待自然,、善行社會(huì),、用餐之善、善待學(xué)習(xí),、善待作業(yè),、善待家庭這十一項(xiàng)的日行一善中，再接再厲,，更上一層樓,。

同學(xué)們，作為祖國(guó)的未來(lái)和花朵,，我們應(yīng)該怎么做?學(xué)校用誠(chéng)善文化為我們鋪了一座彩虹之橋,，讓我們到達(dá)勝利的彼岸。未來(lái)是光明的，我們應(yīng)當(dāng)向著誠(chéng)善的光明奔去;花朵需要陽(yáng)光,，我們就應(yīng)當(dāng)吸收誠(chéng)善的陽(yáng)光,，健康成長(zhǎng)。我們可以沒(méi)有金錢,，可以沒(méi)有榮譽(yù),，但不可以沒(méi)有誠(chéng)善，它是根本的做人之道,，也就是我們最大的財(cái)富。我們面對(duì)誠(chéng)善,，應(yīng)該毫不猶豫地?fù)碛兴?，絕不能避開它，拒絕它,。同學(xué)們,，不管你以前是什么樣的，從現(xiàn)在開始,，讓我們一起朝著誠(chéng)善前進(jìn),，吸收誠(chéng)善的陽(yáng)光，做品行健康成長(zhǎng)的少年!下一屆“誠(chéng)善之星”說(shuō)不定就是你哦!

我的演講完了,，謝謝大家,。

誠(chéng)信友善的演講稿500字 誠(chéng)信友善的演講稿三分鐘篇六

愛國(guó)是人們對(duì)于祖國(guó)的一種深厚的依戀、愛護(hù),，以及與此相應(yīng)的實(shí)際行動(dòng),。愛國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵循的最基本的價(jià)值觀念和道德準(zhǔn)則，也是中華民族的光榮傳統(tǒng),。幾千年來(lái),，中華兒女一直高舉愛國(guó)旗幟，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)愛國(guó)英雄,、仁人志士,，傳誦著數(shù)不清的愛國(guó)詩(shī)篇，愛國(guó)主義精神早已融入億萬(wàn)人民的心里,。作為中華民族精神的核心,，愛國(guó)主義精神始終是各民族、各階層團(tuán)結(jié)一致的強(qiáng)大動(dòng)力,，支撐著中華民族團(tuán)結(jié)奮斗,、發(fā)展繁榮的偉大實(shí)踐。

我們愛國(guó),，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)山河壯麗,、地大物博，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)有著悠久的歷史、燦爛的文明,，因?yàn)槲覀兩谒?、長(zhǎng)于斯，祖國(guó)的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我們的心,。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,，雖歷經(jīng)磨難，但中國(guó)人民始終英勇不屈,、艱苦奮斗,，創(chuàng)造了光輝燦爛的經(jīng)濟(jì)、政治,、文化成果,。這一切在每個(gè)中國(guó)人身上都打上了深深的烙印，鑄造了中國(guó)心,。正如《我的中國(guó)心》歌中所唱的那樣：“洋裝雖然穿在身,，我心依然是中國(guó)心;我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印”。在中華民族成長(zhǎng)和發(fā)展的歷史實(shí)踐中,，我們深深地懂得國(guó)家的重要和愛國(guó)的必要,，懂得個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家和民族命運(yùn)在根本上是一致的：沒(méi)有國(guó)，就沒(méi)有家,，也就沒(méi)有個(gè)人的自由和幸福,，甚至沒(méi)有個(gè)人的生命和安全;只有國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng)，個(gè)人才能自由,、富裕與幸福,。正如孫中山先生所說(shuō)：“國(guó)家者載民之舟也，舟行大海中,，猝遇風(fēng)濤,，當(dāng)同心互助，以謀共濟(jì),?！闭菑倪@種個(gè)人與國(guó)家的密切關(guān)系中，以及對(duì)這種關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)中,，中國(guó)人民產(chǎn)生了對(duì)祖國(guó)濃厚強(qiáng)烈的道德情感,，并把這種強(qiáng)烈的愛國(guó)情感轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和實(shí)踐。在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天,，我們應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神呢?

愛國(guó)就要熱愛人民,。我們要尊敬我們的先輩，是他們創(chuàng)造了中國(guó)的今天;愛同自己一樣生長(zhǎng)在中華大地上的父老鄉(xiāng)親,、師長(zhǎng)朋友,，他們與我們血肉相連,，共同支撐和發(fā)展著今天的社會(huì)。我們要懷著一顆感恩之心,，為人民服務(wù),，努力回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),、回報(bào)人民,，讓人民生活得更富裕、更美好,。愛國(guó)愛民應(yīng)從孝老愛親做起,，尤其要關(guān)心愛護(hù)鰥寡孤獨(dú)等特殊社會(huì)群體，熱心幫助那些處于困境之中的人,。特別是當(dāng)國(guó)家發(fā)生突發(fā)事件和巨大災(zāi)害之時(shí),，一定要高度關(guān)注，挺身而出,，不畏艱險(xiǎn),，不計(jì)報(bào)酬,，盡力貢獻(xiàn);堅(jiān)決反對(duì)國(guó)內(nèi)外一切敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我們的分裂瓦解,，同一切損害祖國(guó)利益和榮譽(yù)的行為進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

愛國(guó)就要熱愛祖國(guó)的每一寸土地,，愛惜人民的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)新創(chuàng)造,。中華民族自古以來(lái)就認(rèn)識(shí)到自然環(huán)境的重要性，強(qiáng)調(diào)“天人合一”,、“民胞物與”,，注意愛護(hù)生態(tài);中華傳統(tǒng)文化一直強(qiáng)調(diào) “一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱”,。這些遠(yuǎn)見卓識(shí)，已被今天世界的人口膨脹和工業(yè)化所帶來(lái)的環(huán)境危機(jī),、霧霾和水系污染所證實(shí),。保護(hù)環(huán)境再也不能等待，再也無(wú)法推托,。我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛祖國(guó)大好河山的優(yōu)良傳統(tǒng),，立即行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)中華民族樸素節(jié)儉的好傳統(tǒng),，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),，讓天藍(lán)氣清，推動(dòng)和保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,。

愛國(guó)就要熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一座豐富的寶庫(kù),，既有文史哲學(xué)，又有科技藝術(shù),，尤其值得珍視的是蘊(yùn)含其中的“自強(qiáng)不息,、厚德載物”精神，“獨(dú)立自主,、奮發(fā)圖強(qiáng)”精神,，“崇德向善、團(tuán)結(jié)友愛”精神等等,，這些都是我們民族的根和魂,。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的文化根基和思想支撐，對(duì)于增強(qiáng)我們的道路自信,、理論自信,、制度自信，不斷開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面具有重要意義,。

愛國(guó)最重要的就是要熱愛中國(guó)特色社會(huì)主義,。是社會(huì)主義救了中國(guó)，是中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展了中國(guó),。進(jìn)入近代以來(lái),，中華民族曾經(jīng)一度陷入被人任意欺凌踐踏的半殖民地半封建境地，但是她又迅速崛起,。經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力,，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛國(guó)主義旗幟,，以馬克思主義為指導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)了歷史性的飛躍：實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放，建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó),，確立了社會(huì)主義基本制度;實(shí)行改革開放,，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，逐步實(shí)現(xiàn)從溫飽到小康的歷史性跨越,。如今,，我們的祖國(guó)面貌日新月異，經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，政治穩(wěn)定,，文化繁榮，社會(huì)和諧,，人民生活顯著改善,，“神舟”九天攬?jiān)拢膀札垺蔽逖笞谨M,，一個(gè)“國(guó)家富強(qiáng),、民族振興,、人民幸福”的中國(guó)夢(mèng)正在加快實(shí)現(xiàn),。我們的祖國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣強(qiáng)大,、這樣可愛。生活在這樣一個(gè)國(guó)家里,，作為一個(gè)中國(guó)人,，我們能不歡欣鼓舞，能不感到驕傲自豪嗎?能不以更大的決心和干勁報(bào)效祖國(guó)嗎?

培育和踐行愛國(guó)這一價(jià)值準(zhǔn)則,，首先需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力工作，特別是把個(gè)人的前途命運(yùn)同祖國(guó)發(fā)展繁榮,、同人民幸福安康結(jié)合起來(lái),，為祖國(guó)取得的每一個(gè)進(jìn)步和成績(jī)而喜悅，為祖國(guó)面臨的困難和挑戰(zhàn)而擔(dān)憂,，為增進(jìn)民生幸福而努力,。更重要的是把這種強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，落實(shí)到每一個(gè)祖國(guó)需要的時(shí)刻,，貫徹在平凡的工作崗位和日常生活中,。當(dāng)愛國(guó)成為每一個(gè)中國(guó)人的最高價(jià)值準(zhǔn)則，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用就會(huì)發(fā)揮得更充分,，中華民族就會(huì)更加同心同德,，創(chuàng)造出新的輝煌,。

誠(chéng)信友善的演講稿500字 誠(chéng)信友善的演講稿三分鐘篇七

主題班會(huì)： “做一個(gè)愛國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善”的中華好少年” —— 愛國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善主題班會(huì) 雙城市希勤中學(xué) 王義蘭 主持人： 白雪瑩 呂明月

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“愛國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,，教育學(xué)生從小事做起,，從現(xiàn)在做起，自律自愛,，完善自我,，做一個(gè)愛國(guó),、樂(lè)學(xué)、克己,、利人的文明學(xué)生,。

活動(dòng)過(guò)程 ：

一、 主持人宣布班會(huì)開始

二,、板塊一

愛國(guó)篇

1.播放一組圖片,，以歌曲《龍的傳人》導(dǎo)入“愛國(guó)”主題；

2.齊誦詩(shī)歌《祖國(guó)啊,，我親愛的祖國(guó)》感染愛國(guó)情懷,；

3.講述歷史上愛國(guó)主義人物的故事；

4.展示課前搜集的愛國(guó)主義名人名言,；

5.小結(jié)過(guò)渡下一版塊,。

三、板塊二

敬業(yè)篇

1,、什么是愛崗敬業(yè),？

2、作為一名學(xué)生你怎樣才能做到敬業(yè)呢,？

3,、敬業(yè)的具體要求是什么？

4,、針對(duì)媒體中的幾個(gè)觀點(diǎn)發(fā)表個(gè)人見解,；

5、主持人小結(jié),。

四,、板塊三

誠(chéng)信篇

1、多媒體播放誠(chéng)信故事視頻,，然后談?wù)勥@則故事告訴我們一個(gè)什么道理,；

2、談?wù)勈裁词钦\(chéng)信,？

3,、完成調(diào)查問(wèn)卷，學(xué)生列舉一些生活實(shí)例,，談?wù)剛€(gè)人感悟,；

4、主持人小結(jié),，指出“誠(chéng)信”對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都極其重要,，肯定勇敢正視自己的錯(cuò)誤是向文明邁出的一大步。

五,、板塊四

友善篇

1,、 多媒體播放課件：動(dòng)物搞笑視頻,，并談?wù)剰墓适轮蝎@得的啟示；

2,、 說(shuō)說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中在我們身邊都發(fā)生過(guò)那些團(tuán)結(jié)友善的事情,，可以

是看到的，聽到的,，也可以是自己輕身經(jīng)歷過(guò)的,；

3、 趣味問(wèn)答,，體會(huì)團(tuán)結(jié)友善的內(nèi)涵,；

4、 主持人小結(jié),；

5,、 深情地合唱歌曲《相親相愛的一家人》。

六,、班主任總結(jié)

七,、主持人宣布班會(huì)結(jié)束

誠(chéng)信友善的演講稿500字 誠(chéng)信友善的演講稿三分鐘篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是來(lái)自三年四班的張藝達(dá),，我演講的題目是《友善和睦以誠(chéng)待人》。

生活就是一片湖水,，你心懷友善地來(lái)到湖邊,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人；而你暴躁地看它,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人,。

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了,。

女孩并沒(méi)有報(bào)警,，而是裝作并不知道他是小偷,，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,。他們聊得挺開心。少年臨走前,，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,，然后又把琴送給了少年。后來(lái),，當(dāng)少年再去找女孩時(shí),，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著"把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,，所以我快樂(lè)",。少年從此變了樣,，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火,！最終,，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院,，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩,。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán),。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,。一次友善的交談,，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生,！其實(shí),，友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在,。

美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中,，飛機(jī)失靈,，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸,。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架飛機(jī),，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油,。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭,。這時(shí),，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂,，抱住維修工的肩膀,，信心十足地說(shuō)：

"為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。

"從此,，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),，那位馬馬虎虎的'維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了,。

對(duì)呀,，友善是金。俗話說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的,！一個(gè)人有了友善,，他的生命就會(huì)閃光。：友善是真,。有時(shí)候,，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知,，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得真真切切,，，來(lái)達(dá)到彼此相互了解,，相互融洽,，相互真誠(chéng)。

友善是美,，心靈美才是真正的美,。

友善是德，人們常說(shuō)：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,，而我卻要說(shuō)：友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德,。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁,，也是一種愛的儲(chǔ)蓄,；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界,、讓我們的生活更加美好,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

誠(chéng)信友善的演講稿500字 誠(chéng)信友善的演講稿三分鐘篇九

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

我國(guó)有一句話叫做：“誠(chéng)信是金,。”意思是：做人講誠(chéng)信,，就像金子一樣寶貴,?？晌覅s不這么認(rèn)為，我認(rèn)為誠(chéng)信比金子更沉重,，更寶貴,。我國(guó)悠久的文化歷史已有成百上千年了，自古都以“言行一致,，表里如一,。實(shí)事求是，講究信譽(yù)”為人們追求的品德和德行,。如今,，已是二十一世紀(jì)，我深信每個(gè)人都一定會(huì)做到“言必信,，行必果”的,。

“誠(chéng)是做人的核心，信是做人的根本,?！睆墓胖两窬陀性S多這樣的例子。

例如：孔子是春秋時(shí)期的魯國(guó)人,，是我國(guó)古代著名的思想家,、教育家。有一天,，孔子和自己的學(xué)生到齊國(guó)去,，路上看見兩個(gè)小孩正在辯論問(wèn)題。一個(gè)小孩說(shuō)：“我們?cè)跔?zhēng)論太陽(yáng)什么時(shí)候離我們最近,。我說(shuō)早上近,，他說(shuō)中午近。你說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)對(duì)呢?”孔子認(rèn)真聽了他們的理由,，覺(jué)得他們各自的觀點(diǎn)都有道理,，實(shí)在分不清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。于是他老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)：“這個(gè)問(wèn)題我回答不了,，以后我向更有學(xué)問(wèn)的人請(qǐng)教一下,，再來(lái)回答你們吧?！眱蓚€(gè)孩子聽后哈哈大笑：“人家都說(shuō)孔夫子是個(gè)圣人,，原來(lái)你也有回答不了的問(wèn)題呀!”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身跑走了?？鬃拥膶W(xué)生子路很不服氣地說(shuō)：“您真應(yīng)該隨便講點(diǎn)什么,，就能把他們鎮(zhèn)住。”孔子說(shuō)：“不能這樣做,，如果不是老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己不懂,，怎么能聽到這番有趣的道理。在學(xué)習(xí)上,，我們知道的就說(shuō)知道,，不知道的就說(shuō)不知道。只有抱著這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,，才能學(xué)到真正的知識(shí),。”

又比如：《商鞅“立木”》的故事,。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,、人心惶惶的時(shí)候,，為了樹立威信，推進(jìn)改革,，商鞅下令在城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩,。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,，商鞅將賞金提高到五十金,。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門,。商鞅立即賞了他五十金,。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信,，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了,。新法使秦國(guó)見見強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó),。

誠(chéng)信比金重,，誠(chéng)信如同一身華麗的衣服，使我們給每個(gè)人都留一個(gè)深刻的印象,。誠(chéng)信比金重,，誠(chéng)信如同一把大雨中的雨傘，在我們成長(zhǎng)的道路為我們擋風(fēng)遮,。因此,，我們每個(gè)都要“言必信,，行必果?！笔刮覀兠利惖拇蠹覉@被優(yōu)秀的品質(zhì)所環(huán)繞,。

謝謝大家,！

誠(chéng)信友善的演講稿500字 誠(chéng)信友善的演講稿三分鐘篇十

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

同學(xué)們,，你們有沒(méi)有聽過(guò)這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)友好不是智慧,，但往往比智慧散發(fā)出更誘人的光芒?！泵ＣＨ撕?，眾生皆有，人生何處可缺誠(chéng)信友愛,？什么是誠(chéng)實(shí)友好,？誠(chéng)信友愛是沙漠里的清泉，是云遮不住的晴空,，是偉大痛苦中的良藥,，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中閃亮的旗幟。

不友好的校園會(huì)怎么樣,？可以想象,，我不認(rèn)為那種校園是我們都向往的。有時(shí)候,，一件小事就會(huì)鬧得天翻地覆,，互相傷害。一個(gè)優(yōu)秀的人往往具有“誠(chéng)實(shí)待人,，待人友善”的品質(zhì),。我認(rèn)為，為了對(duì)他人誠(chéng)實(shí)友好,，我們必須做到以下幾點(diǎn)：

1,、學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)待人，生活中不欺騙他人,，說(shuō)話真誠(chéng),，為他人著想,。

2.學(xué)會(huì)對(duì)別人友好,，對(duì)別人友好，不把小矛盾放在心上,，不怨天尤人,。

3.學(xué)會(huì)換位思考，心比心,。朋友不開心,，情緒激動(dòng)的時(shí)候，我們要抽出時(shí)間陪伴他,，給予理解,；當(dāng)我們看到學(xué)生做一些不文明的行為時(shí)，要勇敢站出來(lái),，及時(shí)制止,；當(dāng)你答應(yīng)別人做一件事時(shí)，你應(yīng)該努力去完成它,，信守諾言,。

這些瑣碎的事情可以讓我們的校園更加美好和諧。當(dāng)然,，我們也需要勇氣和智慧,。一旦每個(gè)人都把誠(chéng)實(shí)、友好,、和諧作為一種習(xí)慣,，每個(gè)人都為此付出一些努力,，我們的校園豈不是更加和諧多彩,？

我們期待一個(gè)誠(chéng)實(shí),、友好,、和諧的校園，讓我們能夠簡(jiǎn)單快樂(lè)地學(xué)習(xí),。

我們渴望一個(gè)誠(chéng)實(shí)、友好,、和諧的校園,，這樣我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

它就像初春的一縷風(fēng),，悄悄地聯(lián)系著你，我和他,。

它就像盛夏的樹蔭,，無(wú)私地為你我遮擋著酷暑。

它就像秋天的一片黃葉,，輕輕地回到地球母親的懷抱,。

就像冬天的一場(chǎng)大雪，默默地孕育著新生活的希望,。

結(jié)合學(xué)校的“三別三向”活動(dòng),，讓我們攜起手來(lái)，貢獻(xiàn)自己微薄的力量,，讓每一件小事都充滿友善與力量,，讓整個(gè)校園充滿誠(chéng)信,、友善與和諧,！讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行誠(chéng)實(shí)友好的價(jià)值觀，做一個(gè)對(duì)別人誠(chéng)實(shí)友好的人,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝！

誠(chéng)信友善的演講稿500字 誠(chéng)信友善的演講稿三分鐘篇十一

我與“誠(chéng)信”交朋友

——主題教育課教案

沙田學(xué)校 四(1)班 符英

一,、 教育目標(biāo)：

認(rèn)知目標(biāo)：1,、通過(guò)活動(dòng),，讓隊(duì)員了解誠(chéng)實(shí)的內(nèi)涵，知道誠(chéng)實(shí)待人,，樂(lè)于助人是

一種美德。

情意目標(biāo)：2,、運(yùn)用發(fā)生在學(xué)生“身邊人,，身邊事”的案例，激發(fā)隊(duì)員做到“言

必信,，行必果”。

行為目標(biāo)：3,、通過(guò)活動(dòng),，弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化,，提高少年兒童的誠(chéng)信

文明,，使其成為一個(gè)品德高尚的人。

二,、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、收集有關(guān)誠(chéng)實(shí)的小故事,。排演小品

2、制作“ppt ”

三,、活動(dòng)過(guò)程：

導(dǎo)入：

1,、同學(xué)們,，平時(shí)老師家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)信的孩子,，那么什么叫誠(chéng)信呢？如何做到誠(chéng)信呢,？今天我們就一塊討論討論這個(gè)問(wèn)題。

2,、揭示課題：我與誠(chéng)信交朋友,，生齊讀

（一）故事表演,，了解誠(chéng)信,。

1,、觀看卡通片：“誠(chéng)實(shí)的列寧”今天老師首先讓你們看一個(gè)片子，名字叫《誠(chéng)實(shí)的列寧》看了這個(gè)故事給你什么啟示,？

師提問(wèn)：1、花瓶打碎后,，列寧起先是怎么做的,，后來(lái)是怎么做的呢,？

2,、列寧這樣做反映了他怎樣的品質(zhì),？

3,、我們身邊有沒(méi)有像列寧這樣做了錯(cuò)事敢于承認(rèn)的故事呢,？過(guò)渡：（對(duì)了,，我們做了錯(cuò)事不能隱瞞,，要像列寧一樣，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,。）ppt出示：做錯(cuò)事敢于承認(rèn),。

3、那么，誠(chéng)信還有哪些含義呢?古往今來(lái),，有關(guān)誠(chéng)信美德的故事還有哪些呢,？從這些故事中你了解到了什么是誠(chéng)信嗎,？課前我們各個(gè)小隊(duì)都組織了活動(dòng),，有的利用圖書館翻閱資料，有的網(wǎng)上找,，有的從長(zhǎng)輩這里了解，哪個(gè)小隊(duì)先來(lái)說(shuō)說(shuō) ：

4,、故事《小珊迪的故事》（故事附后）

（1） 聽了這個(gè)故事,，你覺(jué)得小珊迪是個(gè)怎樣的孩子？（出示ppt）（說(shuō)到做到）

（2） 是啊,，小珊迪是一個(gè)說(shuō)到做到，講信用的孩子,，你們有沒(méi)有做過(guò)像他一樣說(shuō)到做到的事？

5,、xx小隊(duì)表演小品（“我明白了……”）師提問(wèn)：1,、本來(lái)生意十分興旺的酒店，怎么會(huì)破產(chǎn)呢,？

2、妻子最后悔恨地說(shuō)“我明白了”,。她明白了什么?

3、你扮演的妻子錯(cuò)在哪里,？

6,、小結(jié)，同學(xué)們看了表演,，聽了故事，聯(lián)系我們生活中碰到的事,，現(xiàn)在你知道誠(chéng)信到底是指什么呢？出示ppt（做錯(cuò)事敢于承認(rèn),，說(shuō)到做到,，不作假……）

7,、你知道誠(chéng)信還表現(xiàn)在哪里呢,？（不說(shuō)謊,，不抄作業(yè)，不作弊,，借東西及時(shí)還,，撿到東西上交，不弄虛作假）

過(guò)渡：同學(xué)們你們說(shuō)的真好,，了解到了什么叫誠(chéng)信,，那么我們?nèi)绾卧谏钪凶龅秸\(chéng)信呢？讓我們一起來(lái)討論討論,。

（二）,、明白道理，感悟誠(chéng)信

1,、在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，小明一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,，他就偷看同學(xué)的試卷。假如是你，你當(dāng)時(shí)會(huì)怎么做,？為什么,？

2、一次語(yǔ)文考試,，小軍考了個(gè)不及格,，老師讓大家回家讓家長(zhǎng)簽名， 而小軍怕爸爸,，媽媽批評(píng)他,，就自己簽了名。1,、小軍為什么這樣做,，他當(dāng)時(shí)是怎么想的？

2,、假如是你,，你會(huì)怎么做？3,、我們同學(xué)中有沒(méi)有做過(guò)這種事的,？

3、一次英語(yǔ)考試后,，小紅一看得了總分99分,，這可是第一次拿這分，媽媽說(shuō)考到98分以上就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她,，她高興極了,，可是講評(píng)考卷時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)一個(gè)單詞,，老師未發(fā)現(xiàn),，少扣了2分，于是,，她就主動(dòng)跟老師講了,。

問(wèn)題： 1、也許也有人會(huì)說(shuō),，她怎么這么傻,，老師又不會(huì)再核對(duì)成績(jī)，她不說(shuō)出來(lái),，沒(méi)人會(huì)知道,，拿一個(gè)高分，受到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),，不是挺好的,？你是怎么想的,？

2、故事中的同學(xué)就在我們身邊,，你們知道她是誰(shuí),？

3、請(qǐng)xx 同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)她當(dāng)時(shí)的想法（給他一點(diǎn)掌聲）

4,、有話大家說(shuō)：小品表演：流動(dòng)紅旗該不該拿

小結(jié): 同學(xué)們,，你們談的很好，知道了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,，必須養(yǎng)成誠(chéng)信的好習(xí)慣,，那就是：做錯(cuò)事敢于承認(rèn)，說(shuō)到做到,，不作假……

5,、在學(xué)校里要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，那么在家里,，社會(huì)上如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人呢,？

（三）共同許愿，暢想誠(chéng)信

（1）,、同學(xué)們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,，讓我們寫上一句自勉的話來(lái)督促自己

（放音樂(lè)）

（2）、交流

（3）過(guò)渡：同學(xué)們,，這堂課我們了解到了誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),、守信，就是要我們做

到做錯(cuò)事敢于承認(rèn),，不撒謊,、不做假等，最后,，老師要講一個(gè)故事——擺渡人,，讓大家思考一下：到底你將丟棄哪一個(gè)背包？

(3),、反饋：師述故事《擺渡人》

提問(wèn)：故事中的做船人首先拋棄了“誠(chéng)信”這一背包,，相繼失去了許多，假如你是故事中的坐船人,，遇上了風(fēng)浪,，你將會(huì)舍棄哪個(gè)背包？為什么,？

總結(jié)：對(duì)了,，誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，是做人的基本準(zhǔn)則,，是人生最重要的財(cái)富,，我們要把他牢牢記在心里，與誠(chéng)信交朋友,。

附故事：

1．《小珊迪的故事》

18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士,，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了,?！跋壬?qǐng)您買一包火柴吧”,，小男孩兒說(shuō)道,。“我不買”,。紳士回答說(shuō),。說(shuō)著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生,，請(qǐng)您買一包吧,，我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開男孩兒,，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢呀”,，“先生，你先拿上火柴,，我去給你換零錢”,。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久,，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái),，紳士無(wú)奈地回家了。

晚上,，紳士正在自己的辦公室工作,，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。

于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái),，這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,，穿的更破爛?！跋壬?，對(duì)不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來(lái)了”“你的哥哥呢,？”紳士道,。“我的哥哥在換完零錢回來(lái)找你的路上被馬車撞成重傷了,，在家躺著呢”,，紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng),。“走,！我們?nèi)タ茨愕母绺?！”去了男孩兒的家一看,，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說(shuō)：“對(duì)不起,，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢送回去,，失信了,！”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了,。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái),。

2.《“我明白了”》

從前,，有對(duì)夫妻開了家酒店，由于買的酒價(jià)廉物美,，所以他們的生意十分興旺,。

有一天，丈夫外出,，妻子偷偷地在酒里摻了許多水,，多買了5元錢。丈夫回來(lái)后,，妻子得意地把“秘訣”告訴丈夫,，以為會(huì)得到丈夫的嘉獎(jiǎng)。誰(shuí)知,，丈夫聽后著急的說(shuō)：“唉,，你把我們最值錢的東西，只花5元錢就賣掉了,！”

果然,，顧客們漸漸的不再光顧它們的店了。他們的生意不如以前紅火了,，最后終于破產(chǎn),。當(dāng)妻子貧病交加、奄奄一息的時(shí)候,，她悔恨地流著淚,，說(shuō)：“我明白了，做生意一定要講誠(chéng)信??！”

4《擺渡人》

有一個(gè)年輕人走在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候,，他已經(jīng)擁有了“健康”,、“美貌”,、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”,、“才學(xué)”,、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包,。船到江心，突然風(fēng)起浪涌,，小船上下顛動(dòng)起來(lái),。艄公說(shuō)：“船小負(fù)載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān),?！蹦贻p人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì)兒,，把“誠(chéng)信”丟進(jìn)了水里,。后來(lái)，到了目的地,，年輕人去應(yīng)聘工作,，可是所有公司都因?yàn)樗麤](méi)有誠(chéng)信背包不肯招收他。

誠(chéng)信友善的演講稿500字 誠(chéng)信友善的演講稿三分鐘篇十二

“人之初,性本善” “民無(wú)信不立’. 誠(chéng)與善事做人的根本,他們對(duì)于各個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,。我是在誠(chéng)實(shí)友善中成長(zhǎng)的,。 在我三歲時(shí),《狼來(lái)了》這個(gè)故事就深深的印在我的腦海中。其大致內(nèi)容是：一個(gè)小男孩由于兩次騙人,，最終導(dǎo)致羊都被狼吃掉,。這個(gè)故事短小精煉，卻寓意頗深：失去了別人的信任,，最終只會(huì)落得害人害己的下場(chǎng),。

在我六歲時(shí)，我剛開始上小學(xué),，自己一個(gè)人去商店買些文具,。所有用具都選好后，我準(zhǔn)備給商店阿姨付錢,。我掏出口袋中的錢,。數(shù)，少了五元,，我又翻了翻褲兜,，一摸，完了,，錢丟了,！我左瞧瞧,，右看看，地上壓根沒(méi)有錢影兒,。急的我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。這時(shí)，商店阿姨對(duì)我笑了一下,，溫柔的說(shuō)：“錢不見了,？‘’我點(diǎn)點(diǎn)頭?！劝盐木吣没厝グ?，待會(huì)把錢送回來(lái)就行了?！彼f(shuō),。我的臉霎時(shí)熱乎乎的，我拿起學(xué)習(xí)用具就往外沖,。一路上我在想這錢到底要不要還給阿姨,？反正阿姨又沒(méi)有記住我的名字。我又想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章：賣鮮花的小溫迪即使躺在病床上也讓弟弟把零送還給買了鮮花的紳士,。想到這,，到班后我就像同學(xué)借了五元錢還給商店阿姨。阿姨夸我真是誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,。我笑著說(shuō)：‘’謝謝您對(duì)我的信任和友善,，不然我哪會(huì)擁有這么可貴的品質(zhì)呢?！蔽易叱錾痰?，看見一個(gè)小弟弟撿起地上的鑰匙，追上前面那個(gè)女士后把錢還給了她我第一次真正覺(jué)

得原來(lái)誠(chéng)信那么重要,。

在我十歲時(shí),，我讀六年級(jí)，班上評(píng)選班干部,，班長(zhǎng)已經(jīng)定好,，現(xiàn)在選舉語(yǔ)文課代表。班主任說(shuō)：“xx,，你愿意嗎,？”他說(shuō)：“或許有一個(gè)人比我更適合?！彼赶蛭?。我迅速低下了頭。班主任驚訝了：‘’她？可以嗎?”“她可以,，雖然他以前沒(méi)有做過(guò)班干部,，但是他語(yǔ)文成績(jī)一直很好，我想她可以勝任這個(gè)職位,?！嘀魅温犕挈c(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“你愿意嗎,？我相信你哦,！”我有點(diǎn)不知所措，“我,，我愿意,。”眼神中充滿堅(jiān)定,。一個(gè)月后，班主任找我單獨(dú)談話：“不錯(cuò)嘛,，盡職盡責(zé),，成績(jī)上升飛快，要繼續(xù)保持哦,！我很看好你的,！‘’我有點(diǎn)羞愧但又很開心：“這都多虧了xx同學(xué)的友善推薦和班主任您對(duì)我的信任，不然可能現(xiàn)在我都是個(gè)不起眼的人呢,！謝謝您的培養(yǎng),，我一定會(huì)不負(fù)所托，努力向上,！”回到班中,，我向他道謝，他卻說(shuō)沒(méi)什么,，應(yīng)該的,。我還是很感謝他，友善又一次凈化我的心靈,。

“只有當(dāng)你肚子餓的時(shí)候,，吃東西有益無(wú)害，同樣,，只有當(dāng)你有愛心的時(shí)候,，同人打交道才有益無(wú)害?！薄辈灰f(shuō)謊,，不要害怕真理。這兩句都是托爾斯泰的名言，我覺(jué)得很有道理,，的確是這樣沒(méi)錯(cuò),，誠(chéng)信友善一直支撐著我們，讓我們?cè)谌魏问律隙汲錆M正能量,。

讓誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng),，讓誠(chéng)信友善的花朵開滿我們整個(gè)世界！

誠(chéng)信友善的演講稿500字 誠(chéng)信友善的演講稿三分鐘篇十三

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！“誠(chéng)信、友善”,，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的基本規(guī)范和要求,。這個(gè)主題繼承中華民族傳統(tǒng)美德，緊扣核心價(jià)值體系,，具有鮮明時(shí)代特征,，文字表述簡(jiǎn)潔通俗，內(nèi)涵豐富,，具有很強(qiáng)實(shí)踐特色,。

誠(chéng)信的實(shí)踐要求：

1誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。誠(chéng)信絕不只是單純的守約與履約問(wèn)題,，更是勞動(dòng)創(chuàng)造的態(tài)度和品德問(wèn)題,。如果說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造世界，那么,，只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造出提升人的生活品質(zhì)和增強(qiáng)人們幸福感的美好世界,。

2真誠(chéng)待人對(duì)己。誠(chéng)信要求人們?cè)谏鐣?huì)交往中求實(shí)不騙人,、對(duì)己不自欺,，反對(duì)虛偽和欺騙。因此,，誠(chéng)信是忠于本心,、真實(shí)無(wú)妄、信守承諾的態(tài)度和品行,。

3恪守諾言和約定,。誠(chéng)信要求人們遵守諾言、契約,，反對(duì)毀約和違背諾言的行為,。這里所說(shuō)的諾言和約定，既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權(quán)利和義務(wù),，也包括國(guó)家法律,、法規(guī),、政令、規(guī)章制度等規(guī)定的普遍權(quán)利與義務(wù),。

4謙敬禮讓,、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能,、不伐善,，先人后己，保持謙虛低調(diào),。面對(duì)道德高尚,、品質(zhì)優(yōu)秀的人，要虛心學(xué)習(xí),，做到見賢思齊,；面對(duì)他人的過(guò)失、缺點(diǎn),，要設(shè)身處地給予體諒和包容,，誠(chéng)心誠(chéng)意進(jìn)行提醒和幫助。

5志同道合,、攜手奮進(jìn),。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間，因此人們常說(shuō)“同志為友”,，“道不同不相為謀”。

6珍惜資源,、關(guān)愛自然,。人類不僅生活在群體、社會(huì)中,，而且生活在天地,、自然中。人們?cè)谧陨淼纳姘l(fā)展中不僅要和他人,、社會(huì)打交道,，而且要和自然打交道。

以上是我對(duì)“誠(chéng)信,、友善”四字主題的理解,，我也將此作為工作的標(biāo)桿，時(shí)刻將四字主題銘記在心,，無(wú)論是作為媒體人還是志愿者,，這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號(hào)召和團(tuán)結(jié)周圍的人都遵循四字主題去開展工作,，我想全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和完善精神文明建設(shè)為之不遠(yuǎn),。

我的演講完畢，謝謝大家！