在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

醫(yī)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

作為醫(yī)學(xué)生的第一個(gè)暑假學(xué)校便布置了社會(huì)實(shí)踐,，由于我學(xué)的是臨床,，所以就近找了一個(gè)熟人開的診所去實(shí)習(xí),。雖然學(xué)什么不一定非要實(shí)踐于那一行,，即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷，可這樣可以學(xué)以致用也值了,。大二學(xué)得粗淺,，專業(yè)課雖學(xué)了幾門呢,，但還只是略懂皮毛,，而這次實(shí)習(xí)卻讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。

診所里工作人員只有一個(gè)女醫(yī)生,。醫(yī)生就是媽媽的朋友，按輩分稱呼她李嬸,。她開了十幾年的診所,，最擅長的是給小孩打針。雖然我也很想學(xué)到她的這門“手藝”,，但是難度系數(shù)也太大了，實(shí)在不敢恭維呀。

聽診器應(yīng)放在肘動(dòng)脈處，再放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓（高壓）,，繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時(shí)為舒張壓（低壓）,。靜脈注射，進(jìn)針后見回血即松開止血帶,，緩慢注入藥液,。在注射過程中，要試抽回血,，以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi),。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。而且需長期反復(fù)作靜脈注射的患者,，應(yīng)注意保護(hù)靜脈,，不要總在一處。

靜脈注射方法是：病人垂腕,，由于重力血管容易充盈,，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié)，既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,，血管這樣顯得更直,，更明顯，充盈度更好,，穿刺成功率增高,。

雖然我寫的頭頭是道,，但是也只給幾個(gè)病人注射過，他們的血管都是很直的,，難度系數(shù)最低,，難度系數(shù)高了我可不敢上……

我還學(xué)了一下發(fā)熱處理。

最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥,。如阿司匹林0.3—0.6克l次,，一天3次，飯后半小時(shí)服,。除了藥物降溫外,，還可用物理方法降溫，常用的方法有：

①酒精擦浴,，以30％—50％酒精,，輕擦患者頸項(xiàng)，胸,、腋下,、上肢、手心手背,，腹股溝處,、下肢、腳心腳背,。每次15—30分鐘,。酒精擦浴的優(yōu)點(diǎn)是溫和，不像藥物降溫那樣難控制,、有副作用,，而且可以隨時(shí)進(jìn)行；

②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部,，也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處,。

雖然在診所實(shí)習(xí)很辛苦，但是我還是非常喜歡那些實(shí)習(xí)的日子,。

通過這次實(shí)習(xí),，我充分體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛,、防病治病、康復(fù)保健”的使命,。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病,，必當(dāng)安神定志，無欲無求,，先發(fā)大慈惻隱之心,，誓愿普救寒靈之苦,。”因此,，醫(yī)學(xué)生掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的同時(shí),，還要具有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻(xiàn),，全心全意為人民服務(wù)的品格,，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻(xiàn),。

醫(yī)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

埋頭于書本知識(shí),，如果說一年前的還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生。對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少,，那么經(jīng)過這一年的臨床實(shí)習(xí),，真切得感受到自己的變化。

這一年,，具體而言,。自己的主要收獲如下：

紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語，將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了可是前面三年我學(xué)的純粹就是書本上的理論知識(shí),。著實(shí)令我迷惑。通過實(shí)習(xí),，科室的親身經(jīng)歷,，看到很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進(jìn)一步得到感性認(rèn)識(shí),，再結(jié)合書本,，有了更深入的理解。

通過每日的查房,、開醫(yī)囑等,，提高醫(yī)學(xué)技能。臨床科室,。靈活掌握疾病在不同病患,、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個(gè)體性,、特異性,、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱,。

如婦產(chǎn)科的婦科檢查,，增強(qiáng)動(dòng)手能力。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),。內(nèi)科的骨穿,、胸穿,，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極爭取以獲得親身體驗(yàn)。

就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》相信那也將是今后一生所信奉的誓言,。臨床上,，學(xué)會(huì)愛護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,?？吹侥敲炊嗟牟』纪纯嗟谋砬椋约安∮蟮臍g欣愉悅,，相信你必會(huì)覺得自己再苦再累也值得,。醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,，一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注,，所以，請(qǐng)不要吝惜你一顰一笑,，甚至有時(shí)一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù),，至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過實(shí)習(xí)所學(xué)到。

學(xué)會(huì)尊重帶教,。每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師,。有的科室因?yàn)槿藛T限制只能是研究生來帶教，個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博,，有的沒有主動(dòng)帶教意識(shí),，但無論如何，都是老師,，可以在必要時(shí)給與你幫助與指導(dǎo),，所以請(qǐng)尊重他。

一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束,，總之,。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無盡的。

醫(yī)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

x月份我到市中心醫(yī)院實(shí)習(xí),，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,，我分別到了急診、骨傷,、內(nèi),、婦、兒,、外,、五官、中醫(yī)等8個(gè)科室學(xué)習(xí),，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，遵紀(jì)守法，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同事,，嚴(yán)格律己，做到了不遲到,、不早退,、不曠工及不擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,，和藹可親,。

接觸了許多黨員，臨床實(shí)習(xí)的幾個(gè)月來,。之中有教授,、有住院醫(yī)生、有護(hù)士,，職務(wù)雖不一樣,，但對(duì)工作的執(zhí)著和熱誠，對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的與他相比,，相差甚遠(yuǎn),。對(duì)工作遠(yuǎn)沒他那么執(zhí)著和熱誠，那么精益求精,。剛?cè)?shí)習(xí)的兩個(gè)月興致高昂,，什么事都搶著干，每天去得早走得晚,，漸漸地,，有些同學(xué)就堅(jiān)持不住，開始遲到而我雖然從不遲到但也不像以前去那么早,，工作熱情也沒以前高了想著剛?cè)?shí)習(xí)那會(huì)兒,，只要聽說哪個(gè)病人有異常體征，不管那病人是不是管床或是不是病區(qū)的都會(huì)去看,，去摸,，去聽?？涩F(xiàn)在除了管床的病人外,，其他病人我都不怎么關(guān)心了自己都知道，不用看了嗎,？應(yīng)該不是往往是自己以為知道了其實(shí)還不知道,。醫(yī)學(xué)博大精深,，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,，這就需要我多接觸病人,，多思考，多總結(jié),。與病人的接觸中我往往可以獲得對(duì)疾病診斷極有幫助的臨床資料,。這方面，還做得不夠,，今后我應(yīng)與病人多接觸,，對(duì)工作保持激情。

我這人最大的缺點(diǎn)就是不夠自信,。我對(duì)于自己的能力總是懷疑,，不敢主動(dòng)爭取承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù)，一般只是認(rèn)真完成老師分配的任務(wù),，這使得我做事很被動(dòng),，失去了許多提高鍛煉的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)在這個(gè)競爭如此激烈的社會(huì)里,，不善于推銷自己的人常常會(huì)失掉許多很好的機(jī)會(huì),，不利于自身水平的提高。在實(shí)習(xí)階段,，有許多動(dòng)手的機(jī)會(huì)都要靠自己爭取,，因此今后我應(yīng)更加自信，更加主動(dòng),。

比如胸穿,，實(shí)習(xí)已經(jīng)好多天了對(duì)醫(yī)院和科室的整個(gè)運(yùn)作都有了一定的解。現(xiàn)在一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作,。換藥,，拆線等，一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用,。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ),，不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用,，書本和實(shí)踐真的差別非常大,，而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)，沒有確切的病原學(xué)證據(jù)之前,，都是經(jīng)驗(yàn)用藥的藥物最基本的藥理機(jī)制都在大三的藥理課上學(xué)過的不過因?yàn)橐恢睕]有自己用過藥所以以前花了很多時(shí)間背記的東西,，現(xiàn)在幾乎都還給老師了不過，想，如果經(jīng)常用,，應(yīng)該很容易記住,。呵呵，反正我對(duì)自己喋喋不休的提問從來不會(huì)覺得慚愧,，師兄師姐也非常樂意給我解答,。這就是實(shí)習(xí)生的優(yōu)勢——倚小賣小,。帶組的老師很忙,，平時(shí)不是那么容易隨時(shí)請(qǐng)教。這個(gè)時(shí)候,，和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了幫忙加班多寫個(gè)病歷,，晚一點(diǎn)回去也不要緊，反正年輕嘛,，多跑跑腿就當(dāng)時(shí)鍛煉身體了除了臨床的技能上面指導(dǎo)我還教會(huì)我很多他自己在實(shí)習(xí)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),，讓我少走了不少彎路。

在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,，并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿,。誠摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議,，糾正存在的錯(cuò)誤，幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

醫(yī)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

這段時(shí)間,，在婦科實(shí)習(xí)的我學(xué)到了很多，熟悉了婦科的工作環(huán)境,，各項(xiàng)規(guī)章制度和作為實(shí)習(xí)生要做好的工作,，嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加醫(yī)生查房,，熟悉病人病情,，逐步了解了婦科的常見疾病，如：子宮肌瘤,，陰道炎,，宮頸息肉，宮外孕,，妊娠高血壓疾病等的基本情況,，及一些婦產(chǎn)科用藥，如：子宮收縮劑：垂體后葉素,，縮宮素,，米非司酮，還有一些局部抗感染藥，包括克霉唑,，制霉素等藥品的使用及注意事項(xiàng),。

在這里，我還學(xué)會(huì)了給做過腹腔鏡手術(shù)的患者用海藻酸鈣海綿換藥,，及知道了相應(yīng)的疾病對(duì)應(yīng)那些藥,，如滴蟲性陰道炎可以用滅滴靈片，宮頸炎癥用保婦康栓,，子宮小肌瘤,、子宮腺肌癥用桂枝茯苓膠囊等。

在婦科的這段時(shí)間內(nèi),，我很感謝一直細(xì)心教我的老師們,，從她們身上體會(huì)到穿上工作服，就要對(duì)每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé),，在工作中要時(shí)刻保持好的心態(tài),，要認(rèn)真，細(xì)心,，做到最好,，因此，作為一名醫(yī)務(wù)工作者,，我們必須努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平，爭取把每件事做到最滿意,，希望自己在下個(gè)科室繼續(xù)好好加油,！

醫(yī)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

一、實(shí)習(xí)單位情況簡介

我從__年8月1日至__年6月1日在__市人民醫(yī)院實(shí)習(xí),。__市人民醫(yī)院創(chuàng)建于1949年現(xiàn)占地面積2,。2萬平方米建筑面積3。8萬平方米,，是集醫(yī)療,、科研、教學(xué),、預(yù)防,、保健、康復(fù)為一體的綜合性醫(yī)院,。醫(yī)院堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念全員全程全方位為患者服務(wù)實(shí)行了流動(dòng)醫(yī)院下鄉(xiāng)義診新型農(nóng)村合作醫(yī)療“出院即報(bào)”并免費(fèi)供三餐等便民舉措患者滿意度達(dá)到了98％以上醫(yī)院先后獲得國家“二級(jí)甲等醫(yī)院”“愛嬰醫(yī)院”全國“百姓放心醫(yī)院”“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”全省首批優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百佳醫(yī)院”等稱號(hào),。

二、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容（時(shí)間,、內(nèi)容）

我從__年8月1日至__年6月1日,，作為__市人民醫(yī)院的一名臨床實(shí)習(xí)生，我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實(shí)際操作等活動(dòng)，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)臨床知識(shí)和學(xué)習(xí)作為一名合格醫(yī)生的職責(zé)和任務(wù),。

經(jīng)過了十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，內(nèi)心真是百感交集，回想實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí),，一直到參加院內(nèi)活動(dòng)，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,，并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群,，不僅是病人，也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系,，這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識(shí),，但卻是初入社會(huì)的我們不可缺的經(jīng)驗(yàn)與成長。十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，使我成熟、進(jìn)步了許多,，現(xiàn)將我在__市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)成果的總結(jié)如下：

1,、通過了醫(yī)院對(duì)我們實(shí)習(xí)生第一次的考試，__年8月1日邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室——呼吸內(nèi)科,。初到科室,，什么都不懂，后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診,、第一次開化驗(yàn)單,、第一次開藥，漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境,，熟悉了工作情況,，開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,，重點(diǎn)針對(duì)現(xiàn)有的病人所得疾病認(rèn)真作好實(shí)習(xí)筆記,。由于天氣季節(jié)的原因，現(xiàn)在住院的病人很多,，使我有機(jī)會(huì)詳細(xì)地觀察病人病情變化,。每收住一個(gè)新病人，我都和其他實(shí)習(xí)的同學(xué)主動(dòng)的量血壓,，做心電圖,，輔助老師做體格檢查，認(rèn)真地聽老師分析,。在此期間我主要熟悉了呼吸內(nèi)科常見病的診斷和處理方法,，熟悉了常用藥物，剛剛?cè)ズ粑鼉?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng)，但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不怕麻煩,，向老師請(qǐng)教、自己摸索實(shí)踐,，在短時(shí)間內(nèi)就比較熟悉了呼吸內(nèi)科的工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。

2,、實(shí)習(xí)了一個(gè)月之后，想到老師對(duì)我工作的認(rèn)可,，讓我?guī)е┰S自信到了第二個(gè)實(shí)習(xí)科室——神經(jīng)內(nèi)科,。對(duì)于開化驗(yàn)單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難，讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),，接觸新的知識(shí),，開始的時(shí)候什么也看不懂，在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)將近兩周的時(shí)候,，通過老師對(duì)我耐心的教導(dǎo)和自己的努力,，能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片,。通過長時(shí)間的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)內(nèi)科要注意監(jiān)測血壓，注意病人意識(shí),、瞳孔變化,，區(qū)分腦出血與腦梗塞，從ct或mri可以加以鑒別,。

3,、由于是初冬的原因，天氣變化比較大,，小孩子生病的特別多,，我們成了老師的得力助手。由于來應(yīng)診的患兒很多,，使我有機(jī)會(huì)接觸各個(gè)病種,，除小兒常見的上感、肺炎,、腹瀉等外,，還見到了個(gè)別不常見的病種,，如腎病綜合癥、佝僂病,、21三體綜合征等,。除此外，小兒之間易傳染的如腮腺炎,、皰疹病毒感染,、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間,，我主要負(fù)責(zé)登記來訪的患兒,，記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點(diǎn)和用藥劑量時(shí),，也主動(dòng)給復(fù)診的患兒開處方,，然后經(jīng)老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例,，老師先叫我認(rèn)真看,、聽、觸仔細(xì)觀察病情,，然后指出這是什么病,，并詳細(xì)的講解它的診斷標(biāo)準(zhǔn)和處理措施。在此期間我反復(fù)遇到了諸多相同的病情特征,，所以掌握這些疾病相對(duì)迅速和牢固。

4,、接下來的三個(gè)月我在內(nèi)分泌,、消化內(nèi)科、心臟內(nèi)科進(jìn)進(jìn)行我的實(shí)習(xí)生涯,。在內(nèi)分泌時(shí),，我看到很多糖尿病的病人，因?yàn)槭堑谝淮紊罱佑|糖尿病,，還有很多不懂的地方,，每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時(shí)的血糖,，通過血糖的情況為病人們調(diào)解胰島素的劑量,，每次主任大查房，總是很認(rèn)真的為我們講解知識(shí),，還有一些其他疾病的處理,，在內(nèi)分泌科的一個(gè)月使我明白了，糖尿病并不可怕,，可怕的是他的并發(fā)癥,，所以我常和病人聊天,，讓他們多注意自己的飲食、運(yùn)動(dòng),，減少糖尿病的并發(fā)癥,。

到了消化內(nèi)科，我看到了很多典型的病例,，例如,，上消化道出血、肝硬化,、消化道潰瘍,、潰瘍性結(jié)腸炎等。也學(xué)會(huì)了根據(jù)病情都應(yīng)用什么藥,。老師還交我一些常見病應(yīng)用簡單的藥就能治愈,。

5、心內(nèi)科使我實(shí)習(xí)大內(nèi)科的最后一個(gè)科室,，回想在心內(nèi)的一個(gè)月,，最讓我開心的事，是能夠理論聯(lián)系實(shí)際,，用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音,，如房顫和早搏，看了正常和異常的心電圖,，也參加很多次重病號(hào)的搶救,，親身體會(huì)到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時(shí)緊張的氣氛。在心內(nèi)科應(yīng)注意病人體位,，心電圖,、心肌酶學(xué)檢查，患者多因肺部感染而引起胸悶氣促,。學(xué)會(huì)了冠心病和心肌梗塞的用藥,，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。

1,、六個(gè)月的內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,，回顧這些日子，是苦是樂,，是酸是甜,，每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。聽以前的實(shí)習(xí)同學(xué)說外科是特別的累,，帶著好奇我來到了普外,，剛來到普外對(duì)什么都特別的新鮮，我又從零開始了新的學(xué)習(xí),，對(duì)于普外一些規(guī)矩我還不是很懂,，經(jīng)過了一周的的非常適應(yīng),，我逐漸從了解到熟練。每天查房后,，就要開始開化驗(yàn)單,，換藥、每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過,。說實(shí)話,，很累，但是想到家人對(duì)我從事這方面的支持,，老師對(duì)我的用心,，身體的累，微不足到,，對(duì)于進(jìn)手術(shù)室我還是第一次,，因?yàn)獒t(yī)院管理的特別嚴(yán)格，所以能進(jìn)手術(shù)室是我的愿望,，我也會(huì)抓住機(jī)會(huì)跟老師學(xué)知識(shí),，如果不能上手術(shù)看看還是很長見識(shí)的，例如,，闌尾切除術(shù),，甲狀腺切除術(shù)，膽囊切除術(shù),，脾切除術(shù)等等,。對(duì)腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是讓我感到新鮮，更加用心的記,。

2,、在骨科實(shí)習(xí)一個(gè)月里，大大小小手術(shù)經(jīng)歷了很多,，值過多次夜班?？梢哉f,，通過這些手術(shù)以及術(shù)后處理，使我學(xué)到了很多,。在骨科住院的人都很雜,，這時(shí)候不僅要有技術(shù)上，更要有超強(qiáng)的人際交往,。在這短短30天里,，痛苦與快樂并存。而最大痛苦,，莫過于身體上勞累,，在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中,，有很多是四肢骨折，而在四肢骨折中,，下肢骨折尤其多見,。在骨科的老師是所有帶我的老師中病號(hào)最多的一位，也是位特別出色,、很有名氣的外科醫(yī)生,，所以找他看病的特別的多，自然做手術(shù)的機(jī)會(huì)也特別的多,。對(duì)于簡單的骨折打夾板和打石膏我已經(jīng)掌握,，在骨科看片子是不能少的，對(duì)于看片子基本已經(jīng)掌握,。

每天除了換藥和拆線,，還進(jìn)行一些簡單的縫合，對(duì)于縫合做的不是特別的好,，我還需就一步努力,，爭取把縫合練的更好。

3,、婦產(chǎn)科是我最想去的科室,，終于在最后的實(shí)習(xí)日子我來到了婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)，在這里我能感受到新生命降臨時(shí)的那種喜悅的心情,。對(duì)于新入院的病號(hào)我都要去詢問產(chǎn)科記錄的內(nèi)容,，進(jìn)行宣教，每次和老師去手術(shù)室,，我都特別的興奮,，看到孩子和母親順利的出手術(shù)室，雖然不是我做手術(shù),，但就是有一種莫名的自豪感,，在婦科實(shí)習(xí)的日子，更明白母親的偉大,！

實(shí)習(xí)的最后一個(gè)科室是腫瘤科,，在這里大多病人都是需要化療的，看看他們那渴望求生的眼神讓人覺得心里真是酸酸的,，但作為醫(yī)生我們只能盡自己最大的能力去幫助他們,。也許是因?yàn)榭煲Y(jié)束實(shí)習(xí)的原因，對(duì)科室有特特別親切的感覺,，老師總是在百忙之中給我講知識(shí),，問問題。在病房,，我看到了許多生老病死,，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容。他們那種精神讓我動(dòng)容,，想想以后還有什么困難讓我們灰心,，放棄！

三,、主要收獲

一年的時(shí)間過去了,，實(shí)習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實(shí)，最真實(shí)的是人際關(guān)系,，科室里面,，醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,，下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系?？偠灾?，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累,，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng),。這些就是我第一次臨床實(shí)習(xí)過程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對(duì)學(xué)做一名合格醫(yī)生的體會(huì),，也含有一些對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望,。我想，這樣充實(shí)的生活,，將會(huì)是我人生中最難忘的時(shí)光,。

四、存在的問題

十個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，在這實(shí)習(xí)生活中我學(xué)會(huì)了很多,，但還有很多的不足，總結(jié)如下：

1,、對(duì)所學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí),，不能運(yùn)用到臨床。

2,、自信心差，對(duì)自己學(xué)的知識(shí)不敢確認(rèn),。

五,、對(duì)學(xué)院的建議

1、多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院參觀,，從中體會(huì)醫(yī)院的氣氛,。

2,、組織活動(dòng)是同學(xué)們有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。

醫(yī)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

作為醫(yī)學(xué)生的第一個(gè)暑假學(xué)校便布置了社會(huì)實(shí)踐,，由于我學(xué)的是臨床,，所以就近找了一個(gè)熟人開的診所去實(shí)習(xí)。雖然學(xué)什么不一定非要實(shí)踐于那一行,，即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷,，可這樣可以學(xué)以致用也值了。大二學(xué)得粗淺,，專業(yè)課雖學(xué)了幾門呢,，但還只是略懂皮毛，而這次實(shí)習(xí)卻讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,。

診所里工作人員只有一個(gè)女醫(yī)生,。醫(yī)生就是媽媽的朋友，按輩分稱呼她李嬸,。她開了十幾年的診所,，最擅長的是給小孩打針。雖然我也很想學(xué)到她的這門“手藝”,，但是難度系數(shù)也太大了,，實(shí)在不敢恭維呀。

在李嬸的診所里我首先學(xué)會(huì)了血壓的測量,。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿,。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,，氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3，不可過松,，也勿過緊,，否則血壓值會(huì)降低。注氣速度要慢,，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmHg即可,。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。

聽診器應(yīng)放在肘動(dòng)脈處,，再放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓（高壓）,，繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時(shí)為舒張壓（低壓）。

此外我還學(xué)會(huì)了肌肉注射和靜脈注射,。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”,，繃緊皮膚，針梗與皮膚成30～40°角快速刺入皮下（針梗的1/2～2/3）注射時(shí)用力不能過大，以免注射液向注射點(diǎn)內(nèi)的四周迅速擴(kuò)散,。同時(shí)將無菌干棉簽置于進(jìn)針點(diǎn)上方,，在快速拔出針頭的同時(shí)將棉簽壓下。第一次給別人打針,，怎么也不敢下針,，還是李姨助我一臂之力，扎下去了……第二個(gè)給一個(gè)中年婦女打的,，我怕扎不進(jìn)去就稍微用力了一點(diǎn),，結(jié)果人家哎吆了一聲，嚇的我一身冷汗,，忙給人家道歉,，還好人家沒有責(zé)怪我，可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

靜脈注射,，進(jìn)針后見回血即松開止血帶,，緩慢注入藥液。在注射過程中,，要試抽回血,，以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理,。而且需長期反復(fù)作靜脈注射的患者,，應(yīng)注意保護(hù)靜脈，不要總在一處,。靜脈注射方法是：病人垂腕,，由于重力血管容易充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié),，既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,，血管這樣顯得更直，更明顯,，充盈度更好,，穿刺成功率增高。

雖然我寫的頭頭是道,，但是也只給幾個(gè)病人注射過,，他們的血管都是很直的，難度系數(shù)最低,，難度系數(shù)高了我可不敢上……

我還學(xué)了一下發(fā)熱處理,。最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥。如阿司匹林0,。3—0,。6克l次,，一天3次，飯后半小時(shí)服,。除了藥物降溫外，還可用物理方法降溫,，常用的方法有：

①酒精擦浴,，以30％—50％酒精，輕擦患者頸項(xiàng),，胸,、腋下、上肢,、手心手背,，腹股溝處、下肢,、腳心腳背,。每次15—30分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點(diǎn)是溫和,，不像藥物降溫那樣難控制,、有副作用，而且可以隨時(shí)進(jìn)行,；

②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部,，也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。

雖然在診所實(shí)習(xí)很辛苦,，但是我還是非常喜歡那些實(shí)習(xí)的日子,。

通過這次實(shí)習(xí)，我充分體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷,、解除病痛,、防病治病、康復(fù)保健”的使命,。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病,，必當(dāng)安神定志，無欲無求,，先發(fā)大慈惻隱之心,，誓愿普救寒靈之苦?！币虼?，醫(yī)學(xué)生掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的同時(shí)，還要具有愛崗敬業(yè),，廉潔奉獻(xiàn),，全心全意為人民服務(wù)的品格，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻(xiàn),。

醫(yī)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

醫(yī)生,，是對(duì)救死扶傷的美麗詮釋；醫(yī)生,，是對(duì)革命人道主義的不斷追求,。作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我們醫(yī)學(xué)生來說，成為一名合格的醫(yī)生是我們的夙愿,。如今只是大二年級(jí)的我們,，學(xué)校為了讓我們更好地了解我們的專業(yè)，學(xué)校不僅開設(shè)臨床導(dǎo)論課,，還讓我們到各自的地方醫(yī)院提前體驗(yàn)臨床醫(yī)學(xué)實(shí)踐,。于是，在這個(gè)特別的假期,，我?guī)Щ丶亦l(xiāng)的不僅是思鄉(xiāng)情愫,，還有一張學(xué)校的介紹信。

萬事開頭難,。拿著介紹信的我并沒有像我想象中那么容易的就進(jìn)入我地方的醫(yī)院,。因?yàn)橹挥写髮W(xué)二年級(jí)的我所具有的知識(shí)真是微乎其微，光是滿目琳瑯的科室種類就足以讓我頭暈許久,，提及對(duì)于各個(gè)科室的認(rèn)知,，更可以讓我羞澀為一只井底之蛙。于是,，剛開始就在第一所醫(yī)院就碰壁,，被以不收大二見習(xí)生等鐵規(guī)定為由所拒。之后經(jīng)過各方努力,，功夫不負(fù)有心人,，我幸運(yùn)地被永安市立醫(yī)院寬容接受，并被安排到內(nèi)科里的消化,，呼吸,，腎內(nèi)分泌等科室里見習(xí)，之后又轉(zhuǎn)到普通外科與腫瘤外科里見識(shí)學(xué)習(xí),。

第一天,，穿著以其他醫(yī)生不同標(biāo)志的白大褂，掛著見習(xí)生牌子,，神情慌里慌張的我在科室里顯得格外顯眼,。還沒來得及認(rèn)熟科室里的所有人，我就馬上被叫去一起查房,。查房,？查房,！我努力平定自己在醫(yī)院科室與真正醫(yī)生一起共處的激動(dòng)與不安，讓自己去見識(shí)以往只有聽說的查房,。不容自己在原地慌亂,，我馬上跟上醫(yī)生的腳步，一間一間地探望病人,。在病房里,，感覺醫(yī)生的問診等一些步驟在腦海里會(huì)有些模糊印跡，我努力尋找臨床導(dǎo)論課上所學(xué)知識(shí)的影子,。但當(dāng)醫(yī)生問問我一些臨床知識(shí)，時(shí)不時(shí)問問我的情況,，考考我一些技巧,，我都幾次語塞，不知如何回答,。少頃,，我覺得我此時(shí)在醫(yī)院的出現(xiàn)就是個(gè)多余。是啊,，自己掌握的知識(shí)太少了,，腦海里就只有五個(gè)字：什么都不會(huì)……

誠然，在見習(xí)的這段時(shí)間里,，“什么都不會(huì)”真深深嵌入我的腦海里,，我深深體會(huì)到自己滄海一粟的渺小。自己掌握的知識(shí)真是太少了,，我在今后的學(xué)習(xí)生活中不知道需要給自己充多少電,。“士不可不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)”,。且不說自己缺乏多少的專業(yè)知識(shí)，且不說自己缺乏多少的臨床經(jīng)驗(yàn),，醫(yī)生本身確實(shí)就是個(gè)終生學(xué)習(xí)的'職業(yè),。在這次見習(xí)中，科室辦公桌上的更種專業(yè)書籍不可枚數(shù),，各個(gè)醫(yī)師查閱書籍的畫面屢見不鮮,，各科醫(yī)相互探討的場景更是比比皆是。病人的癥狀并不能像書上理論情況的發(fā)展,，很有可能是同時(shí)幾個(gè)病狀的同時(shí)疊加,，與此同時(shí)醫(yī)院現(xiàn)場的突發(fā)情況隨時(shí)會(huì)發(fā)生。為了能夠應(yīng)付瞬息萬變的病人狀況,，窮則變,。所以,，醫(yī)生必須無時(shí)無刻在學(xué)習(xí)，在我今后的道路上,，我必然不能停下學(xué)習(xí)的腳步,，不斷汲取營養(yǎng)，才能為自己的理想插上翅膀,。

這次見習(xí)中,，接觸的許多都是只聞其名的陌生事，幾乎都是新鮮的事,。這次見習(xí)中,，有幸能看到穿刺引流、B超,、彩超,、心電圖的測量等操作及大腸的局部切除術(shù)等外科手術(shù)，雖然只能一旁的觀看,，依然激動(dòng)不已,。對(duì)于這些操作及有些關(guān)乎性命的手術(shù)，我也不由得有著擔(dān)憂與害怕,。當(dāng)我向醫(yī)生問及對(duì)這些工作的感覺時(shí),，這些醫(yī)生們只是微微一笑，并反問“經(jīng)常重復(fù)做的事情,，到最后你還會(huì)有什么感覺,？”我思忖許久，確實(shí),，到了孰能生巧,，信手捏來的狀態(tài)，就不會(huì)在像我新手這樣有著緊張,，好奇,，害怕的錯(cuò)雜情緒了吧……

對(duì)于一個(gè)職業(yè)有它的社會(huì)道德操守，身系人命的醫(yī)生具有應(yīng)有的醫(yī)德更是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。之前就有聽身邊生活許多人對(duì)醫(yī)生的評(píng)價(jià),，其中褒貶不一，但大部分的人都會(huì)有偏見,。醫(yī)生對(duì)待病人的態(tài)度,，醫(yī)生的道德觀念等等都在和自身利益在歷史天平上經(jīng)受考驗(yàn)。這次見習(xí)中,，我待的消化內(nèi)科的病人天天都是絡(luò)繹不絕,，并且不斷有新的病人住進(jìn)來。主任醫(yī)師及同組的兩位醫(yī)師有時(shí)候忙的七上八下,。

我見過一次這樣的情況：在一次上午,，那天也不知道為什么正好新住院的病人特別多,，同時(shí)也有許多病人家屬陪同病人一起來到醫(yī)院，辦完住院手續(xù)的他們馬上都來科室里詢問自己家屬的情況,，很快科室就被病人家屬及其他的一些病人圍得水泄不通,，主任只能邊進(jìn)行著手頭的工作并不時(shí)抬頭回答一個(gè)個(gè)回答周邊的病人家屬，并且不時(shí)會(huì)有幾個(gè)護(hù)士輪番拿病歷或者其他文件給主任或者叫主任去處理其他事情,。這樣的喧鬧的狀況持續(xù)了半個(gè)多小時(shí),，空氣中充斥越來越煩躁氣息，主任的語氣也顯得越來越不耐煩,，只是見習(xí)生的我也看得愈發(fā)煩悶,。感覺整個(gè)科室就是個(gè)巴爾干半島，只需要一個(gè)火星就能點(diǎn)燃的火藥桶,。果真不愉快的事情不幸發(fā)生了……一個(gè)年近六旬的老病人在等了有點(diǎn)長的時(shí)間后也起了慍色,，在輪到他的時(shí)候，由于他是老病人,，主任只是讓他按上次的診斷繼續(xù)治療觀察。這個(gè)回答讓老人不愿意了“可是病情一直沒有好轉(zhuǎn)??？

難道我就一直就這樣干等下去？你要給個(gè)說法??？”主任頭也沒轉(zhuǎn)地說“我現(xiàn)在很忙啊，你那病按照診斷的沒有錯(cuò)的,，你先回病房,！”“什么？那我到底多久才好,？我等這么久就等你說這句,？你這有多大牌啊,？”老病人怒道,。原本就煩躁的主任也怒地放聲“你沒見我正在忙嗎？不相信我就不要找我看,！”“你這庸醫(yī),！你這是在謀財(cái)害命！”面紅耳赤的老人吼道,。主任也怒了“什么,？你說什么,？不愿意就出去,！”頓時(shí),，空氣感覺都凝固了,。兩人相互瞪著雙目相對(duì)著，感覺有著什么更不好的事情將一觸即發(fā),?？剖掖藭r(shí)卻顯得出奇的靜，似乎連一根細(xì)針的落地聲都能聽見,。還好,，聞?dòng)嵍鴣淼淖o(hù)士與其他科室的醫(yī)師都安撫場面。氣沖沖的老人最后回到了病房,，主任在一旁單獨(dú)坐著冷靜許久,，才繼續(xù)開始工作?？粗@個(gè)場景的我倒吸了一口涼氣,，沒想到會(huì)發(fā)生這樣的事，但令我比較意外的是,，之后主任主動(dòng)去向那個(gè)病人道歉,，并且好好的解釋他的病情。

萬幸這件事情有個(gè)好的結(jié)果,，但是這件事卻令我感慨頗深,，之后也偶爾會(huì)發(fā)生類似的事情。就對(duì)于這件事,，我首先也為病人所受的待遇感到不公,，但是我更能理解主任，了解主任的無奈,。在那樣的工作強(qiáng)度下,，誰能始終保證自己原來穩(wěn)定情緒？換位思考下都會(huì)有這樣的煩躁,。

我也為自己的未來,，為這個(gè)社會(huì)感慨。要處理好醫(yī)患關(guān)系不是想象中的那么簡單?，F(xiàn)在外面流傳著的一些關(guān)于醫(yī)生脾氣差的流言蜚語并不能直接就全歸醫(yī)生的錯(cuò),，在中國這個(gè)社會(huì)環(huán)境下醫(yī)生的工作環(huán)境并不是設(shè)想中的那么美好，我們以前在學(xué)校所幻想的醫(yī)生的安慰舒適的場景也需要重建,。對(duì)這樣的情況,，想到未來的我，我也只能無奈的搖搖頭?，F(xiàn)在,，我不能期待未來的醫(yī)院以及醫(yī)療環(huán)境能有改善的多么的美好，我只能從現(xiàn)在開始慢慢的改變自己,，加強(qiáng)自己的溝通技巧,，提升自己的道德修養(yǎng),，好好的培養(yǎng)一個(gè)好的品性。

這次見習(xí),，由于現(xiàn)在才大二,，知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，無法學(xué)到太多的臨床技巧,。我見習(xí)的后期大部分都開始觀察醫(yī)院醫(yī)生們的工作,。我發(fā)現(xiàn)，醫(yī)生每天的工作很多都是具有重復(fù)性,，除了之前說的時(shí)常會(huì)有大量病人需要處理時(shí)會(huì)忙的手忙腳亂,，有時(shí)就是一個(gè)下午都在打病歷，這是最枯燥乏味的,。而且,，醫(yī)生雖然有工作上下班的時(shí)間制度，但是醫(yī)生加班已經(jīng)成為了家常便飯,，醫(yī)生的工作強(qiáng)度其實(shí)很大,。

更令我吃驚的是，醫(yī)院對(duì)醫(yī)生職稱的考察比較嚴(yán)厲,。且不論醫(yī)生,，就是醫(yī)院的護(hù)士，她們從進(jìn)醫(yī)院當(dāng)護(hù)士后,，要經(jīng)過至少五年的考查才能生為護(hù)師，然后再經(jīng)過七年才能生為主管護(hù)師,，然后再經(jīng)過幾年的院方考察,，才從一批人里面選出一個(gè)護(hù)士長，真是十年磨一劍,。同時(shí),，在小的地方醫(yī)院里，剛進(jìn)去的幾年里,，醫(yī)生與護(hù)士的工資與待遇是極低的,，工作與收入并不成正比，但剛畢業(yè)的醫(yī)生與護(hù)士也是無可奈何的,。我對(duì)未來的憧憬確實(shí)一下破滅,，感覺一切都是海市蜃樓，這時(shí)深感“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這句話的份量,。

我開始對(duì)此表現(xiàn)的比較的消極，感覺自己選擇了一個(gè)錯(cuò)誤的專業(yè),，但之后和外科里的一位學(xué)長的談話又重塑了我的積極性,。他說“一切開始都困難的,，但只要選擇了，就不要放棄,，不管前面的路變得怎么樣,。作為一名醫(yī)生，只要你認(rèn)真,，生活下去是沒有問題的,，而且一定會(huì)越過越好。更重要的是,，作為一名醫(yī)生,，你不僅可以保護(hù)你愛和愛你的人，你還能救治許許多多的人,，為這個(gè)世界做出許多的貢獻(xiàn),。人生在世，總要給這個(gè)世界改變什么,，總要向社會(huì)證明你存在的價(jià)值,。”我深深被他說的話所觸動(dòng)…

是的,，未來的道路因?yàn)楹ε露兊闷閸?，未來的方向因?yàn)槟懬佣兊妹悦！Ｎ壹热贿x擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè),，定要風(fēng)雨無阻向前,；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的必是白衣天使的背影,。我不該悲觀,，我不能膽怯。今后大學(xué)讀書還有三年,，考研還要三年,，到醫(yī)院后也許還要幾年的培訓(xùn)。誠然,，倚天照?；o數(shù)，高山流水心自知,。在今后這么多的學(xué)習(xí)日子里,，我不會(huì)彷徨，我必當(dāng)矢志不移地學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識(shí),，提高自己的修養(yǎng),，彌補(bǔ)自己的缺陷，立志做一名合格的醫(yī)生。

“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”,。今后，我將以“政治堅(jiān)定,，技術(shù)優(yōu)良”篤定自己的信念,，一路向前，演繹鏗鏘,。