無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

期中考試成績(jī)差的反思300字 期中考試成績(jī)不好的反思篇一

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向,！考試就像捕魚(yú),，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),，一次次的捕撈,，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的,。這次期中考試,，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,，得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲,。期中考試取得了高分,，固然可喜，因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶,。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,，以此為動(dòng)力,，一路向前，將成功串聯(lián),，才能鑄就更大的成功,。但是，失敗也有失敗的魅力,，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力,，終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng),。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由,。某某人,，為了發(fā)明某某物，失敗多少次,，才終于取得最后的成功,，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄,。勤奮著，就是美麗的,。

期中考試,，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考,。

一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真筆記,？作業(yè)是否及時(shí)完成,，獨(dú)立完成？是否主動(dòng)學(xué)習(xí),，主動(dòng)鉆研,？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔,？

二要反思我們的勤奮度,、刻苦度、專注度,。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn)：面對(duì)作業(yè),，面對(duì)壓力,，是否怨天尤人？我們的學(xué)習(xí),，是心無(wú)旁騖,，窮根究底，還是心猿意馬,，淺嘗輒止,？

三要反思我們遵守常規(guī)的情況,。一言一行，一舉一動(dòng),，是否符合校規(guī)要求,？是否自覺(jué)遵守住宿紀(jì)律，就餐紀(jì)律,？是否注意環(huán)境衛(wèi)生,，講究文明？我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美,？我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定,、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境？

同學(xué)們,，奮進(jìn)吧,，相信我們是最棒的,！

期中考試成績(jī)差的反思300字 期中考試成績(jī)不好的反思篇二

期中考試考完了,，還沒(méi)等成績(jī)出來(lái)，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗,，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：

1,、考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。

2,、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,，非常緊張。

3,、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好,，沒(méi)精打采，根本沒(méi)有心思考試,，只想趕快把題做完,，結(jié)束考試。

4,、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì)做,，放在了后面來(lái)做，結(jié)果后面沒(méi)有了時(shí)間,，也忘記了還有這些剩余的題目,。

成績(jī)次日就下來(lái)了，結(jié)果非常令人驚訝,，簡(jiǎn)直不可思議,，卷子錯(cuò)誤連篇，叉叉隨處可見(jiàn),，上次期末222名,，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番,，如果在后半期還是這樣的狀態(tài),，留在宏志班是沒(méi)有希望、完全不可能的,，因?yàn)樵谖液竺孢€有許許多多的人想到宏志班來(lái),，而我在后退，他們?cè)谇斑M(jìn),，所以我在后半期一定要努力,，做到這幾點(diǎn)：

1、每天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習(xí),、做作業(yè),、看書，上廁所除外,。

2,、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等其它科目，盡自己的力量完成會(huì)做的題目,。

3,、做作業(yè)認(rèn)真審題，遇到選擇題,、填空題不亂寫亂填,，堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜,。

4,、回家在沒(méi)有必要的情況下，不使用電腦,，在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦,。

5、上課不和同桌及其周圍的人講話,，在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)?、事件?/p>

6、上課盡量精力集中,，不發(fā)呆,、坐飛機(jī)。

7,、不在上課的時(shí)候睡覺(jué),，特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候,。

8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情,，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類,。

9、改變我自暴自棄,、破管子破摔的觀念,。

這9點(diǎn)，我一定要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去,，爭(zhēng)取考到前200名,，留到這個(gè)集體，時(shí)間已經(jīng)不多了,，難道在這剩余的四十多天中,，我都不能堅(jiān)持么？

期中考試成績(jī)差的反思300字 期中考試成績(jī)不好的反思篇三

“這次期中考試的成績(jī)不會(huì)太好,?！边@是沒(méi)考試之前我就料想到的，因?yàn)檫@幾個(gè)月以來(lái),，一直突突突地往前趕,，沒(méi)給孩子們喘息的時(shí)間,，更沒(méi)給他們復(fù)習(xí)的時(shí)間,。但我沒(méi)想到的是結(jié)果會(huì)相差那么大，尤其是作為教研組長(zhǎng),，我感到很不自在,，感到找找自己身上的原因是很有必要的。通過(guò)試卷分析及幾天的反思我發(fā)現(xiàn)存在自己身上的問(wèn)題主要有以下幾條,。

1,、課堂效率不高，時(shí)間觀念不強(qiáng),?？赡苁且?yàn)樽约赫n下與學(xué)生嬉鬧的比較多，有些學(xué)生分不清課上,、課下,，與老師鬧，違犯紀(jì)律后,，老師對(duì)他的批評(píng)當(dāng)作與他說(shuō)笑,。

2、抓學(xué)生抓得不緊?，F(xiàn)在的情況是學(xué)生的發(fā)展不均衡,，兩極分化嚴(yán)重,，差生很多，他們中大部分都有不寫作業(yè)的惡習(xí),。雖然平時(shí)也挺生氣,，想要抓抓，但是往往事一多就忘了,。

3,、教學(xué)思路有待改進(jìn)。一開(kāi)始拿過(guò)題之后,，我還覺(jué)得題出的不夠好,。但是仔細(xì)想一想又覺(jué)得其實(shí)不是別人的題出的不好，分明是自己的指導(dǎo)思想有問(wèn)題,，別人為什么能考第一,，我們每次總是考得不理想，這里面關(guān)鍵是思路,。教師往哪指,，學(xué)生就往哪去；教師指教不到,，學(xué)生就做不到,。本次期中考試充分暴露出了我忽視基礎(chǔ)知識(shí)的弱點(diǎn)。

也許本次考試考得不好也未必全是壞事,，它及時(shí)給我敲響了警鐘：自己和別人的差距是很大的,，要想在期末考試中取得理想成績(jī)，必須要多下點(diǎn)苦功了,。為此,，我決定主要從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、向課堂要質(zhì)量,，抓好課堂時(shí)間,，珍惜課堂上的每分每秒，把其他的事能課后解決的`就課后解決,。

2,、重點(diǎn)抓后進(jìn)生的輔導(dǎo)，對(duì)于不寫作業(yè)的學(xué)生,，及時(shí)與其溝通,，督促其進(jìn)步。

3,、認(rèn)真鉆研教材,，鉆研課標(biāo)，抓好學(xué)生的讀圖,、用圖等基本功訓(xùn)練,。

期中考試成績(jī)差的反思300字 期中考試成績(jī)不好的反思篇四

經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的學(xué)習(xí),，我們迎來(lái)了期中考試，說(shuō)起這次考試,，傷心?。?/p>

先說(shuō)語(yǔ)文吧,，這次語(yǔ)文老師在考試前,，跟我們復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)部分，這次我作文得了43分,，我的閱讀部分和綜合性學(xué)習(xí)只扣了幾分,，主要在基礎(chǔ)的選擇題，我錯(cuò)了兩題,，如果我細(xì)心一點(diǎn),，把這6分得到，我就一百分了,，以后還是要細(xì)心的判斷,。

數(shù)學(xué)，我又犯了老毛病,，后面的難題都對(duì)了,，但是有一題，我看錯(cuò)了字母,，失去了兩分,，還有一題，坐標(biāo)系畫錯(cuò)了,，失去了八分,，嗨,！

英語(yǔ),，這是最嚴(yán)重的，考得好,，可以拉很多分,，考不好，平均分會(huì)下降很多分,，所以,，無(wú)論英語(yǔ)老師的換動(dòng)，都不能阻止我對(duì)英語(yǔ)的興趣,。加油吧,！還在害怕英語(yǔ)的同學(xué)，站起來(lái)吧,！

政史,，政治,，我的選擇題沒(méi)有錯(cuò)，但是我的非選擇題錯(cuò)的嚴(yán)重,，我還是到了36分,，歷史恰恰和政治相反，選擇題錯(cuò)了2題,，非選擇題對(duì)了很多,。如果政史互補(bǔ)，我就無(wú)敵了,。

總而言之：以后考試要注意細(xì)節(jié),。細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié),，考試審題要細(xì)心,。細(xì)心。細(xì)心,！

期中考試成績(jī)差的反思300字 期中考試成績(jī)不好的反思篇五

11月1日是語(yǔ)文考試,，11月2日是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先,，我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想,。這次語(yǔ)文期中考，我很想考得好一點(diǎn),，我覺(jué)得自己非常努力,，但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績(jī)——88分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后,，我心里想：“唉,，我怎么就是拿不到好成績(jī)呢?而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn)，下一次我一定要考好點(diǎn)!爭(zhēng)取不該丟分的地方不要丟分!

接著我再來(lái)談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想,。在數(shù)學(xué)考試時(shí),，因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí)，我心里很害怕考不到95分以上,，所以我做題的時(shí)候很仔細(xì),，生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),，我意外地發(fā)現(xiàn)我得了100分,，這可是全班最高分哦!我真高興啊!要再接再厲，爭(zhēng)取下次考試保持!

最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想,?？荚囬_(kāi)始時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)單詞和句子,，我信心十足,。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過(guò)的時(shí)候,，我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——94分,?？偟膩?lái)說(shuō)，我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿意,，我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn),。

通過(guò)這次期中考，我覺(jué)得：要想考試成績(jī)好,，首先考試前要好好復(fù)習(xí),，其次考試的時(shí)候要專心和仔細(xì)做題，這樣才能取得好成績(jī)!

今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做,，爭(zhēng)取在期末考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力,，取得更好的名次。

若想獲取更多詳盡初中考試資料,，可以打開(kāi)我們上海新東方優(yōu)能中學(xué)網(wǎng)站,，涵蓋初中語(yǔ)文，化學(xué),，生物,，物理，數(shù)學(xué),，地理,，政治，英語(yǔ),，歷史各類初中復(fù)習(xí)資料,，也許就能找到你真正需要的。上海新東方在這里預(yù)祝各位考生學(xué)習(xí)順利,，都能取得自己滿意的成績(jī),。

期中考試成績(jī)差的反思300字 期中考試成績(jī)不好的反思篇六

在上周的星期四、星期五,，我們進(jìn)行了期中考試,。

這個(gè)星期，成績(jī)出來(lái)了,，我迫不及待地一到了家，就拿著媽媽的手機(jī)看成績(jī),，我的總分是五百五十分,，相對(duì)上次的期末考試來(lái)看，這次上升了三十多分,，二十個(gè)名次,。

語(yǔ)文試卷一百五十分的總分,，我的成績(jī)是一百分，比上一次的期末考試退步了十分,，原因是上課時(shí),，還不太認(rèn)真，往往有些地方?jīng)]有聽(tīng)到,，而試卷上卻有老師講過(guò)的題,，而且作文上的字也寫得不太好。

數(shù)學(xué)和英語(yǔ)各是一百二十分的總分,，成績(jī)分別是八十一分和九十三分,，數(shù)學(xué)考得不好的原因是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，老師講過(guò)的題沒(méi)聽(tīng)到,，而試卷上出的也是原題,。英語(yǔ)考得較好的原因是單詞記了幾遍，有些題目復(fù)習(xí)到了,，但對(duì)語(yǔ)法和一些句子的翻譯還不太熟,。

地理、生物,、政治和歷史各是一百分的總分,，我分別考了九十一分、七十三分,、六十四分,，其中歷史沒(méi)有及格。地理考得好是因?yàn)樯险n聽(tīng)講比較認(rèn)真,。生物還可以,，是因?yàn)樵诹?xí)題，有些錯(cuò)題沒(méi)有及時(shí)更正,，還是不會(huì)做,。政治相對(duì)上次考試上升了十分左右，但也才剛剛過(guò)了及格線,，主要是筆記沒(méi)記牢,，記得也比較分散，往往背了一部分的筆記,，又要翻幾頁(yè)到另一個(gè)地方記,，印象也不太深刻。歷史沒(méi)有及格的原因是,，上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，錯(cuò)了的題也沒(méi)有及時(shí)更正，導(dǎo)至了錯(cuò)的題目還不會(huì)做，講試卷時(shí),，也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),，而且題目有的是老師講過(guò)的原題，在這里丟了分,。

通過(guò)了這次的考試,，我還需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、生物,、歷史和政治,，地理、語(yǔ)文和英也要練習(xí),，爭(zhēng)取在這次的期末考試中取得更好的成績(jī),。

期中考試成績(jī)差的反思300字 期中考試成績(jī)不好的反思篇七

通過(guò)這次考試，我得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會(huì),。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。

首先,，我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,，其原因是沒(méi)有用心去閱讀，沒(méi)有認(rèn)真加以分析,，丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),，實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),，其原因在于沒(méi)有仔細(xì)去看拼音,，忽略了字、詞,、句的意思及作者的簡(jiǎn)介,。在作文中丟的分也比較多，由于感覺(jué)時(shí)間緊,，基本上沒(méi)有利用寫作技巧和文章修飾,。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累，用心去閱讀分析,。

在數(shù)學(xué)方面,，因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù)，而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,，并且知識(shí)遷移能

力也不強(qiáng),，以后我應(yīng)做到不懂就問(wèn)，勤學(xué)多練,。平時(shí)鍛煉自己,，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;

學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備,，打一場(chǎng)酣暢淋漓,、

悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役,。

英語(yǔ)方面,，由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠,，單詞沒(méi)有用心去記,，所以考得一塌糊涂，英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練,。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

總之我存在的問(wèn)題還是比較多,，我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),，認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法,，失敗也肯定有失敗的原因,。“態(tài)度決定一切”,，“細(xì)節(jié)決定成敗”,，俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”,，我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭(zhēng)取從失敗走向成功,，從成功邁向光輝的頂峰,。

期中考試成績(jī)差的反思300字 期中考試成績(jī)不好的反思篇八

不知不覺(jué)期中就過(guò)去了，作為本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師勞動(dòng)成果的檢驗(yàn),，本人對(duì)本階段的教學(xué)做一反思,，第12周多反思多進(jìn)步期中考試反思。我覺(jué)得,，知識(shí)的積累還是要靠平時(shí)一朝一夕點(diǎn)滴的積累,，它講求的是一個(gè)過(guò)程，課前預(yù)習(xí),，平時(shí)上課,，課后復(fù)習(xí)，這都很重要,。其實(shí),，期中檢測(cè)也只是進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼砼c歸納,，最關(guān)鍵的還是在平時(shí)。在這次期中檢測(cè)中,，我發(fā)現(xiàn)了四年級(jí)三個(gè)班普遍存在以下問(wèn)題：

據(jù)初步統(tǒng)計(jì),，全年級(jí)有百分之80%左右的學(xué)生在默寫四會(huì)單詞的時(shí)候有錯(cuò)誤，這是最不應(yīng)該的,，也是最應(yīng)該引起我們?nèi)握n老師注意的地方,，更是老師平時(shí)最應(yīng)該注意的地基礎(chǔ)的東西沒(méi)有學(xué)會(huì)，那么學(xué)其他的東西都是空的,。

平時(shí)高年級(jí)的老師也經(jīng)常說(shuō),，學(xué)生對(duì)于she和her，he和his等等單詞是最容易混淆的,。學(xué)生只理解單詞字面的意思,，沒(méi)有把單詞結(jié)合到句子整體性地理解，這也就失去了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的真正意義,。我們老師平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)單詞和句子結(jié)合的練習(xí),，更應(yīng)該結(jié)合生活，合理貼切,。讓學(xué)生理解學(xué)習(xí)英語(yǔ)真正含義,，學(xué)以至用。

學(xué)生很機(jī)械地完成對(duì)句子的記憶,，對(duì)于它的漢語(yǔ)意思很模糊,，很多學(xué)生當(dāng)老師讀出來(lái)是才知道意思，如果老師不讀,，就不知道其意了,，所以應(yīng)在這方面下功夫。

有的題目講了很多次了,，再出現(xiàn)還是做錯(cuò),。學(xué)生對(duì)于一些基礎(chǔ)的知識(shí)掌握得不夠牢固，對(duì)于一些靈活的,，實(shí)際應(yīng)用的題目卻欠缺能力,，以后我會(huì)在這些方面下苦功，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,！我要做一個(gè)教學(xué)的有心者,，不斷的用歸納整理的方法來(lái)幫助學(xué)生記憶，提高學(xué)習(xí)的效率,。

期中考試成績(jī)差的反思300字 期中考試成績(jī)不好的反思篇九

期中考試塵埃落定,。此次考試完全沒(méi)有復(fù)習(xí)，就在考前一天匆匆結(jié)課,，所以說(shuō)考得是學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí),，更考得是教師的平時(shí)教學(xué),。考試范圍除了書本上的內(nèi)容外,，還有一些課外知識(shí),，比如說(shuō)“列”與“烈”的區(qū)別。

看到成績(jī)之后有驚喜也有擔(dān)憂：喜的是孩子們讀題審題的能力已有提升,，面對(duì)不會(huì)做的題能夠加入自己的分析,，如了解了“四點(diǎn)底”的含義后,，“列”與“烈”的區(qū)別就引刃而解了,。收獲成績(jī)的同時(shí)收獲了使用知識(shí)的樂(lè)趣。擔(dān)憂的是：學(xué)生兩級(jí)分化較為嚴(yán)重,，滿分的同學(xué)大有人在,，但是不達(dá)優(yōu)的情況依舊觸目驚心。

反思開(kāi)學(xué)之初校領(lǐng)導(dǎo)的建議,，我覺(jué)得自己下的功夫不少,，特別是課堂上，利用小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)來(lái)督促一號(hào),，二號(hào)同學(xué)的學(xué)與思,。課后加緊了后進(jìn)生的輔導(dǎo)，為什么成績(jī)還是不盡人意呢?

我覺(jué)得今后要從思想工作方面入手：

1,、利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),，摸索清楚孩子們的薄弱之處，家長(zhǎng)與老師都要心知肚明,。

2,、與后進(jìn)生談心，加強(qiáng)思想工作,，使其認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一門科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒?dòng),。

3、還是要加緊平時(shí)的學(xué)習(xí),，向一堂課要效率,，今日事今日畢。