人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

贊美老師的比喻句簡(jiǎn)短 贊美老師的比喻句一年級(jí)簡(jiǎn)短篇一

2、您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。 您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流。

3,、教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

4、您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,！

5、老師是真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神巨匠,，他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,，傳播著社會(huì)進(jìn)步積蓄的能量：科技、理念,、信仰,！

6、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò),，但那盛開(kāi)的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

7,、有人說(shuō),，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),，老師是山間最清涼的山泉,，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒,。

8,、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱,，但有一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自己,。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘,。您講課的語(yǔ)言,，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流,。

9、有人說(shuō),，教師是燭光,，燃燒自己釋放光芒；有人說(shuō),，教師是翅膀,，能讓學(xué)子在太空翱翔,；有人說(shuō),，教師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈,。

10,、老師，您是茂盛的葉子,，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒,。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,，為了你的學(xué)生,，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花,，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn),。

11,、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔。

12,、蠟燭是多么神圣呀!生命是珍貴的,，而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表著生命的消亡,。但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著人們前進(jìn),。而老師正如這“微小”的蠟燭一般，用他的青春和汗水為我們譜寫(xiě)出一首首雄壯的交響曲,，作文素材《贊美老師的比喻句》,。那“波瀾壯闊”的音樂(lè)影響著我們的成長(zhǎng)，那一個(gè)個(gè)墨色的音符代表著老師對(duì)我們深深的導(dǎo)言,。

13,、啊，老師,，您如燃燒的太陽(yáng),，照亮了我們前進(jìn)的方向，在黑暗里為我們送來(lái)曙光

14,、老師,，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想,，為何要超越自己,。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界,，您是我們心中最美的神話,。

15、您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂,。

16、有人說(shuō),，老師是天上最亮的北斗星,，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō),，老師是山間最清涼的山泉,，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗,；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子,，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒,。

17、一滴水可以折射出太陽(yáng)的`光芒,，無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，用心血和汗水托起明天的太陽(yáng),！

18,、有人說(shuō)老師像園丁,；也有人說(shuō)老師像蠟燭,；而我卻覺(jué)得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路,。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識(shí)的種子,。

19,、一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子,。老師日復(fù)一日,，年復(fù)一年地使用著他們。白色的粉筆是老師用來(lái)為我們充實(shí)大腦的工具,，它所書(shū)寫(xiě)出的字跡,，充實(shí)著我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記,。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),，而在我們的心靈的深處也永遠(yuǎn)有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒,。它的播種者便是您。您用知識(shí)的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長(zhǎng),。

20,、老師，如果把您比作蚌,，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,，您用愛(ài)去舐它，磨它,，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

21,、您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響。

22,、是誰(shuí)把雨露撒遍大地,？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您,，老師,，您是一位偉大的園丁,！看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影,！

23,、老師，這是一個(gè)多么溫馨的字眼,。老師,，這是一個(gè)多么神圣。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬,。你的句句錚言使我成長(zhǎng),。

24、人們對(duì)教師的贊美枚不勝舉,，然而,，我要說(shuō)這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛(ài)的人,，渴望幸福的現(xiàn)代文明,。只是為教育的振興，你才舍棄私利,，堅(jiān)守三尺講臺(tái),，默默無(wú)聲地哺花育樹(shù)，追求自己矢志不渝的憧憬,。

25,、其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水 又不知為我們又添了多少皺紋,，直到兩鬢飛雪 他們拿著微薄的工資,，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，做出了不平凡的事跡,。

26、有人說(shuō),，教師是燭光,，燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō)，教師是翅膀,，能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說(shuō),，教師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈,。

27,、老師，我崇拜您,，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn),。

28、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,。

29、老師,，您是天上最亮的北斗星,，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí),，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,，就能讓我找回回家的路途。

30,、有人說(shuō)老師像園丁;也有人說(shuō)老師像蠟燭;而我卻覺(jué)得她更像一支粉筆,。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路,。她總是默默地在黑板上耕耘著,，為我們播下了知識(shí)的種子。

贊美老師的比喻句簡(jiǎn)短 贊美老師的比喻句一年級(jí)簡(jiǎn)短篇二

1.老師,，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。

2.有人說(shuō)老師像園丁;也有人說(shuō)老師像蠟燭;而我卻覺(jué)得她更像一支粉筆,。她縮短了自己的身軀,，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,，為我們播下了知識(shí)的種子,。

3.一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子,。老師日復(fù)一日,，年復(fù)一年地使用著他們。白色的粉筆是老師用來(lái)為我們充實(shí)大腦的工具,，它所書(shū)寫(xiě)出的字跡,，充實(shí)著我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記,。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),，而在我們的心靈的深處也永遠(yuǎn)有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒,。它的播種者便是您,。您用知識(shí)的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長(zhǎng)。

4.老師,，您是茂盛的葉子,，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,，為了你的學(xué)生，為了你的使命,，您甘愿做綠葉也不愿做紅花,，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,，飛得更遠(yuǎn),。

5.啊，老師,，您如燃燒的太陽(yáng),，照亮了我們前進(jìn)的方向，在黑暗里為我們送來(lái)曙光,。

6.老師,，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,，每當(dāng)我迷失方向時(shí),，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,，就能讓我找回回家的路途。

7.老師,，這是一個(gè)多么溫馨的字眼,。老師，這是一個(gè)多么神圣,。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬,。你的句句錚言使我成長(zhǎng)。

8.人們對(duì)教師的贊美枚不勝舉,，然而,，我要說(shuō)這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛(ài)的人,，渴望幸福的現(xiàn)代文明,。只是為教育的振興，你才舍棄私利,，堅(jiān)守三尺講臺(tái),，默默無(wú)聲地哺花育樹(shù)，追求自己矢志不渝的憧憬,。

9.您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂。

10.您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,。

11.有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星,，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),，老師是茂盛的葉子,，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

12.您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,。

13.春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛(ài)的老師,，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

14.老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想,，為何要超越自己,。老師,，您把最美的笑容留給這精彩的世界,，您是我們心中最美的神話。

15.您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

16.是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒(méi)有您的心血,，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

17.一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,，用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!

18.老師，如果把您比作蚌,，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,，您用愛(ài)去舐它，磨它,，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

19.您的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜;您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔,。

20.教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

21.老師是真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,，傳播著社會(huì)進(jìn)步積蓄的能量：科技,、理念、信仰!

22.有人說(shuō),，教師是燭光,，燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō)，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說(shuō),，教師是奠基,，構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。

23.您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流。

贊美老師的比喻句簡(jiǎn)短 贊美老師的比喻句一年級(jí)簡(jiǎn)短篇三

1,、老師像園丁,，把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

2,、老師像一支粉筆,。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路,。

3,、老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù),。

4,、老師像我們的媽媽?zhuān)焯炫惆樵谖覀兩叄嬖V我們一些豐富多采的知識(shí),。

5,、老師像燃燒的太陽(yáng)，照亮了我們前進(jìn)的方向,，在黑暗里為我們送來(lái)曙光,。

6、老師像春雨,，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里,。

7、老師是園丁,，用辛勤的汗水哺育春日剛破土的幼苗,。

8,、老師是園丁，播撒著知識(shí)的種子,。

9,、老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向,。

10,、老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗

11,、老師是蠟燭燃燒淌下的淚,滋潤(rùn)我們莘莘學(xué)子的求知的心,。

12、老師的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。

13、 教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,。

贊美老師的比喻句簡(jiǎn)短 贊美老師的比喻句一年級(jí)簡(jiǎn)短篇四

1、啊,，老師,，您如燃燒的太陽(yáng)，照亮了我們前進(jìn)的方向,，在黑暗里為我們送來(lái)曙光

2,、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,？是您,，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血,，哪一朵上沒(méi)有您的笑影,！

3、您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘,。 您講課的語(yǔ)言,，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流,。

4、您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,！

5、您的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,；您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔,。

6、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,。

7、您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，

8、您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂,。

9、老師,，如果把您比作蚌,，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，您用愛(ài)去舐它,，磨它,，洗它??經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

10、教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

贊美老師的比喻句簡(jiǎn)短 贊美老師的比喻句一年級(jí)簡(jiǎn)短篇五

1,、老師像人類(lèi)靈魂的工程師,，傳授豐富的知識(shí)。

2,、老師像什么?老師像一把金鑰匙,，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

3,、老師像園丁,，辛勤的栽種祖國(guó)的花朵。

4,、老師像什么?老師像我們的媽媽?zhuān)焯炫惆樵谖覀兩?，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

5,、老師就像冬日里的一縷陽(yáng)光溫暖寒冷的大地一樣關(guān)心著我們,。

6、您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

7、老師像什么?老師像春雨,，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里,。

8、老師像什么?老師像園丁,，把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù),。

9、老師像什么?老師像紅燭,，照亮了知識(shí)的路程,。

10、您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流,。

11、老師像蠟燭,，無(wú)私的燃燒自己,，奉獻(xiàn)他人。

12,、老師像梯子,，幫助我們登上知識(shí)的高峰。