人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

高校校慶策劃書篇一

愚人節(jié)的歷史起源于法國,，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一,。

正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛,，活躍安大的校園氛圍,，我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕松幽默的同時,，也能讓同學了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,，其內(nèi)容豐富多彩,，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟,，也會具有豐富的專業(yè)特色,。

1、營造文化氛圍,，活躍校園氣氛,，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

2,、通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

3,、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,，為以后的合作提供更多的意愿和機會。

4,、通過舉辦這次活動,，可以增強各院系的本專業(yè)特色，增強同學對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

4月1日晚六點半

大學生活動中心多功能廳

主辦單位：*****

承辦單位：********

①3月20日：聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,，與他們商討活動的流程和內(nèi)容,，達成合作共識。

②3月21日——23日：將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,，開始著手準備晚會的節(jié)目。

③3月26日——31日,，對活動進行校內(nèi)宣傳,。

④3月29日前，各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序,。

⑤3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會的節(jié)目順序,。

⑥3月31日下午4：00于大學生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排,。

⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會。

①通知的擬定與下發(fā),。

②化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,，在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

③3月29日前確定晚會的嘉賓,，如各個院系團委領(lǐng)導,，學生會領(lǐng)導，特邀老師,，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等,。

④申請：.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

① 主持人：兩男兩女

② 成立臨時的編導小組,，負責對整個活動進行指導,。

③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個園區(qū)進行活動的宣傳,。

④ 由于彩排和晚會涉及：燈光,，音響，話筒,，視頻,，道具，材料的拷貝等需要有專門人員,，分組負責,。

⑤ 攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導,。

高校校慶策劃書篇二

十年的歷程,，十年的拼搏,，十年的輝煌，學院走過了十年的風雨,，迎來了十年的華誕,。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設(shè)成果,，對外加大宣傳,，對內(nèi)加強團結(jié)，重新描繪學院的宏偉藍圖,，續(xù)寫燦爛的新篇章,，擬定于20xx年3月10日舉辦建校10周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展,，特作如下方案,。

1、通過本次校慶活動,，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗,，展示我校育人成果，進一步明確學校發(fā)展方向,，也加強廣大校友之間的聯(lián)系，增進和尋求社會各界對學校的了解和支持,，提升學校在社會的認知度和美譽度,。

2、通過本次活動的`規(guī)模效應(yīng),，營造“校園文化”氛圍,，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學生對學校的了解與認識,，形成榮譽感和自豪感,。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發(fā)展,。

3,、借助本次活動，發(fā)揚以史為鑒,，展望未來,，本著“展示成就、擴大影響,、凝聚力量,、促進發(fā)展”的原則。

4,、通過十周年的校慶活動提高學生的組織能力,，溝通能力,。

(一)啟動階段(20xx年3月——20xx年10月)

1、成立校慶籌備領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu),。

校慶籌備委員會

名譽主任：,、

主任：、

副主任：,、,、

下設(shè)校慶活動辦公室

主任：

2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱,。

校慶時間：20xx年3月10日

校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日——我的母校

3,、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員,。

4,、各組根據(jù)工作職責提出工作方案報校慶領(lǐng)導小組審定。

5,、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍,，發(fā)布致校友的一封信。

6,、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作,。

7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目,。

8,、充實完善校園文化建設(shè)，設(shè)計好?；?、校歌，校訓,，校風,、教風、學風方案,。

9,、完成校慶籌備領(lǐng)導小組確定的其它任務(wù)。

(二)籌備階段(20xx年10月——20xx年1月)

1,、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,，設(shè)立校友網(wǎng)站，編輯《校友通訊錄》,。

2,、編印《學院校史》、十年校慶紀念冊,，編輯《校慶?？?，制作光盤(專題片)，設(shè)計確定校慶紀念品,。

3,、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道,、拍攝校慶專題片,。布置校史陳列館。

4,、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學校大門與德育墻,，修建校慶標志物，修整美化校園環(huán)境,。環(huán)境美化,，校舍整修。

5,、組織文藝活動排練和師生活動布展,。

6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動,。

7,、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。

8,、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,，設(shè)立專項基金。

9,、聯(lián)系落實領(lǐng)導題詞，確定重要領(lǐng)導,、來賓和重要校友名單,。

10、制訂校慶活動具體實施方案,。

11,、完成學校校慶領(lǐng)導小組確定的其它任務(wù)。

(三)慶典階段(20xx年2月——校慶日)

1,、邀請領(lǐng)導,、來賓、校友,。

2,、編印校友錄。

3,、起草校慶文稿,，印制文字資料,。

4、召開新聞發(fā)布會,，在各種媒體上加大校慶宣傳力度,。

5、登記接收禮品和錢物并進行展示,。

6,、隆重舉行建校50年慶典。

7,、組織各類校慶相關(guān)活動,。

全校全體師生要充分認識校慶的重要意義，各籌備工作組,、各系部,、各班級、各教研組要在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作,，根據(jù)活動宗旨要求和時間安排,，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案,，落實具體職責,，按時完成各項籌備工作。學校將根據(jù)籌備工作的進展補充適當?shù)娜藛T,。

校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作,，需要全校全體師生的互相配合、大力支持,，需要各方聽從指揮,、協(xié)調(diào)一致、形成合力,，共同搞好校慶,，齊心協(xié)力推動學校事業(yè)的進步。

高校校慶策劃書篇三

在我院60周年校慶來臨之際,，為營造良好的愛校榮校氛圍,，弘揚愛校精神，我系擬定舉辦以“我與青院共成長”為主題的演講征文比賽,。

征文活動將本著為同學服務(wù),，為校園服務(wù)，為文學服務(wù)的宗旨,。將情感,、理想、信念通過我們自己的文筆及體會展現(xiàn)在眾人面前,，大家不需要鮮花和掌聲,，更不需要金錢和誘惑,，只需要傾吐……

**校慶60周年演講征文比賽活動

“我與**共成長”

六十周年校慶既是學院發(fā)展史上的重要里程碑，又是邁向新征程開創(chuàng)新輝煌的重要機遇,；六十周年校慶將是學院全體師生暢敘情懷,、放飛理想、交流學術(shù),、凝聚力量,、共謀發(fā)展的盛典。同學誼,，將在盛典中再續(xù),，母校情，將在盛典中升華,。我們管理系將通過征文和演講兩種形式,，展現(xiàn)我系學生的青春才華與演講水平，為我系學生提供一個展示自我的舞臺,，用我系學生蓬勃向上的精神面貌,、一流的寫作水平為我校六十周年華誕獻禮。

關(guān)于主題的征文和演講

1,、初賽共分為兩場,，分別在xx月xx日在xxxxxx舉行。邀請3名評委,，要求每位選手進行3分鐘的演講,，其后個評委進行打分，初賽結(jié)束后由學習不和辦公室共同統(tǒng)計所有參賽者的得分,，選出分數(shù)在前10名的人員進行決賽,，并于xx日公示。

2,、決賽于xx月xx日在xxxxx舉行,。

比賽規(guī)則：比賽分為主題演講和即興評論兩部分，才藝展示屬于附加分,。

第一輪：所有選手分別依次進行5分鐘的主題演講，和3分鐘的才藝展示,，隨后各評委打分,，主持人進行公布。

第二輪：選手依次抽題進行3分鐘的即興時事評論,，隨后評委打分后,，主持人公布最終的獲勝人員名單。

前期宣傳工作：

1,、做展板,；在校園張貼活動海報,，覆蓋全部宣傳地點。

2,、投稿廣播站,，進行宣傳。

3,、網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布,，宣傳活動內(nèi)容。

4,、張貼告示通知,。

中期征文活動開展：

1、網(wǎng)絡(luò)投稿：申請開通征文電子郵箱,，以附件形式提交作品,。

2、自助投稿：可以交到學生會辦公室,。

3,、參與活動的文章必須是在活動主題所允許的范圍之內(nèi)，否則視為無效處理,。

1,、可以寫發(fā)生在**的自身經(jīng)歷或是有代表性的`人物事跡，也可以寫班級里曾經(jīng)舉辦的一些有意義的活動,。寫人寫事,，抒發(fā)對學校的難忘情懷（包括師生之情，同窗之誼等）,。

2,、以講演講的形式，寫自己的求學感悟,。反思自己在**的學習歷程或自己理想中的學習生活,。

3、以校慶為主題的主題文章和演講稿,。

4,、征文題目自定，字數(shù)不少于1000字,。稿件若需要呈現(xiàn)照片,，請在投稿時提供清晰照片并說明。

5,、來稿請注明作者的姓名,、在校期間所在班級、通訊聯(lián)系方式和電子信箱。

6,、征文截稿時間：20xx年03月26日起至20xx年3月31日,。

7、征文稿請發(fā)到：xxxxxxxxxxxxxx

8,、聯(lián)系人：xxxxxxxxxx

9,、聯(lián)系方式：xxxxxxxxxxxxxxxxx

10、參賽作品要求思想健康,，內(nèi)容積極,，主題鮮明，具有時代氣息和獨到見解,，語言生動活潑,，文筆流暢。

11,、參賽作品必須是原創(chuàng),，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，立即取消參評資格,。

12、一人可以投多篇稿件,，每篇稿件均可單獨參賽,。

13、參賽作品請注明作者學院班級,、姓名和聯(lián)系電話,。

投稿方式：請各參賽者將電子檔文稿發(fā)至所在規(guī)定的電子郵箱

1、演講稿緊扣主題,，內(nèi)容合理,，積極向上。

2,、吐字清晰,，普通話標準，表達流暢,。

3,、脫稿演講，感情飽滿,，聲情并茂,。

4、服裝整齊大方,，臺風較好。

5、觀點清晰,，論據(jù)充分,。

1、確保征文信息發(fā)布到位,，力爭讓所有的同學都能獲取信息,。

2、多渠道發(fā)布征文信息,，校園網(wǎng)站,、校園廣播、宣傳板以及海報張貼等,。

3,、調(diào)動學生會以及學生社團內(nèi)部成員積極參與性。

4,、保證評選公平,、公正、公開,、透明,。

5、獎品及榮譽證書提前準備好,。

6,、各部門積極配合，協(xié)調(diào)工作,。

7,、后期進行工作總結(jié)。

注：活動流程中出現(xiàn)的時間為預定時間,，具體時間以實際為主,。

1、確定評選團

分別由學生和專業(yè)教師組成初審團和復審團,；初審團由專業(yè)教師推薦10名左右學生組成,；復審團為學院相關(guān)教師。

2,、評選流程

（1）由初審團評選出優(yōu)秀作品20份,，推薦參與一、二,、三等獎晉級,。

（2）由復審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名,、三等獎作品3名,、優(yōu)秀獎10名,。

一等獎1名：榮譽證書，價值50元獎品

二等獎2名：榮譽證書,，價值30元獎品

三等獎3名：榮譽證書,，價值10元獎品

優(yōu)秀獎4名：榮譽證書，筆記本50元

高校校慶策劃書篇四

目的：為了慶祝母校的百年生日,，營造濃厚的生日氣息,，弘揚母校百年的歷史，繼承母校百年的優(yōu)秀傳統(tǒng),，激發(fā)同學們對母校的熱愛之情,。

意義：這次的關(guān)于“百年校慶”主題征文比賽我認為最初的意義是讓同學們更加了解自己母校的歷史和自己所處的校園是多么美好，從而折射出同學們內(nèi)心中的愛校感情,，讓同學們的愛校情有個體現(xiàn),。并且這也能提升同學們的文學性，并且在發(fā)表出征文后能夠使同學們更加愛校,。在發(fā)表出征文的同時,，“百年校慶”征文比賽的召開也在一定程度上開闊學校的社會地位和名譽。并且給那些早期畢業(yè)的學子們有個緬懷青春和校園生活的機會,，提升學校的知名度,。

以自己的親身經(jīng)歷以及所見所聞、所思所想,，反映母校的歷史變遷,、辦學成效、光榮傳統(tǒng),、典型人物,、感人事例、難忘經(jīng)歷,，抒發(fā)愛校情懷,、師生之誼，傳承蘇職大的歷史文化,。

用感恩的心慶祝母校的百年生日

蘇職大電子信息工程系團委新聞中心

電子信息工程系全體在校學生

文稿：關(guān)于百年校慶,，參賽作品題目自擬，內(nèi)容要求積極向上,，取材新穎,，杜絕抄襲。

作品征集：20xx年4月17日——4月24日

作品評審：20xx年4月24日——4月28日

1,、海報形式

2,、班級通知

3、橫幅簽字

1,、體裁：征文文體不限,，詩歌,，散文，議論文均可,；

2,、字數(shù)：1000字以上

3、投稿方式：電子稿,，手寫稿均可

（電子稿正文采用四號宋體，標題采用三號黑體加粗,，在規(guī)定時間內(nèi)以電子郵件形式發(fā)送至xxxxxxxxx并注明姓名,，班級，聯(lián)系方式）

4,、征文必須是原創(chuàng),，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，將取消評選資格

本活動將本著“公平,，公正”的原則，對所有參賽作品進行評定：

初審：由新聞中心選出符合要求的作品

復審：由多位老師評選出優(yōu)秀作品

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

榮譽證書6本：30元

獎品：300元