當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

《史記故事》讀后感300字 《史記故事》讀后感1500字篇一

——《史記故事》讀后感

中國是四大文明古國之一,，有著悠久而輝煌的歷史,，《史記故事》就記載了許多祖先的故事。

書中有運用智謀而完璧歸趙的藺相如,，有胸懷大志的陳勝和吳廣,，有為了安定天下三過家門而不入的大禹，還有擁有三寸不爛之舌,，可以舌定乾坤的張儀……

讓我印象最深刻的是《孫武練兵》這篇故事,。孫武善于練兵,，吳王闔閭為了試其才能，故意選撥了108位宮女,，讓他練兵,。孫武將宮女排成兩隊，挑了吳王最寵愛的兩個妃子當隊長,。但在孫武發(fā)布號令時,，宮女們都一個個笑了起來。孫武又重復了一遍“軍令不可違”,，宮女們依然只顧嬉笑,。孫武下令斬首隊長，吳王聞訊,，急忙求情,，但是孫武說：“吳王已經(jīng)把她們交給我來練習，我就必須依照軍隊的規(guī)定來治理她們,。隊長沒帶好頭,，必須按照軍規(guī)處置?！碧幹猛觋犻L后,，孫武回到場地再行令訓練時，竟無一人懈怠取鬧,。吳王雖然痛失兩位美人,，但卻發(fā)現(xiàn)孫武確實是個軍事奇才，很快便重用了他,。

是啊,，軍令鐵律是勝利的保障。而今,，長在和平年代的我們，是否為了追求自己舒服,、自由,，就可以無拘無束呢？在學校里,，有需要全體師生共同遵守的校規(guī),；在班級里，人人要自覺遵守班級公約,。如果有人違反校紀班規(guī),，調(diào)皮搗亂，就要接受教育,。不然,，小到一個學校,，大至整個社會，不就亂套了,？

用規(guī)則來看護文明校園,，用規(guī)則來守護和諧社會，這正是古人告訴我們的道理——“無規(guī)矩,，不成方圓,。”

21世紀,，中國已經(jīng)躋身世界航天大國之列,，這是全中國人的驕傲。我想：這輝煌的成果背后,，難道不是所有航天人員在嚴守規(guī)則嗎,？聽老師說神舟飛船的艙門，連一根頭發(fā)絲的誤差都不能有,，我非常震驚,！我自豪，我們有勤勞智慧的祖先,；我自豪,，我們更有勇于創(chuàng)新的新時代建設者。

《史記故事》讀后感300字 《史記故事》讀后感1500字篇二

我讀的《史記故事》,，是節(jié)選自司馬遷《史記》中的一些人物故事的白話本,。這本書只節(jié)選了30篇史記中的故事。古人說過“一葉而知秋”,，讀《史記故事》我完全可以領略《史記》的歷史,、文化的精深。

仰望夜晚的蒼穹幽深而遙遠,，繁星閃爍,，又使多少人沉醉其中，迷戀,、憧憬,，感慨萬千?！妒酚浌适隆藩q如這深邃的夜空一樣給人思考,、哲理，前車之鑒的警醒,。

走進《史記故事》一個個帝王將相,，士族文人的音容笑貌、談笑風生躍然紙上,。跟隨他們的腳步,，我目睹了他們在那個時代留下的串串印記,。有的人圣德，有的殘暴,，有的英武,，有的昏庸，帝堯禪讓開啟圣德,，商紂酒池肉林,、炮烙之刑無不揭露其有多殘暴，周厲王防民之口,，讓百姓道路以目的暴虐無道,，周幽王為搏褒姒一笑烽火戲諸侯的昏庸，項羽劉邦的楚漢相爭的風起云涌的治國策的較量,，廉頗藺相如將相和的美談,。一個個生動的故事一個個鮮明的人物成為古今文學典范。這也許就是母親說的幾千年來我們中國人厚重的文化底蘊,，是我們的文化樹的根基,。只有這如此豐厚的根基，我們中華民族才能屹立于世界民族之林,。

“讀史使人明智”說的一點也不假,。《史記故事》作為歷史書籍帶給我們的思考無窮無盡,，它的哲理讓看過他的人一生受益,。當我讀到《臥薪嘗膽》時，越王勾踐的毅力,，改正錯誤的決絕,，讓我心生佩服，他讓我明白：面對困境時,，我們的心態(tài)決定了我們的未來,。《破釜沉舟》,、《背水一戰(zhàn)》讓我對軍事家項羽,、韓信敬畏不已?！跋葜赖囟笊?，置之亡地而后存”讓我們這些后輩明白：身處絕境拼死一搏的能量有多么巨大,！《紙上談兵》趙括慘敗秦軍,，讓我明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,，一個語言的巨人,，卻可能是一個行動的矮子,。我們要多思考、多實踐,。每一個故事,，讓我們讀過之后，都是一種啟迪,；每一個故事我們領會之后,，都將變成我們的一種智慧！

我讀了至少五遍《史記故事》才敢拿起筆寫這篇讀后感,，因為他的厚重,、智慧、仁德,，不容許我褻瀆,！

《史記故事》讀后感300字 《史記故事》讀后感1500字篇三

我閱讀了《史記故事》，《史記故事》是選自《史記》,?！妒酚洝肥俏覈牡谝徊考o傳體通史，被魯迅先生評價為“史家之絕唱,，無韻之離騷”,。作者司馬遷嘔心瀝血才寫成了這部歷史巨作。

《史記故事》這本書語言優(yōu)美,，并且十分精煉,，只用短短幾段話就可以把一個生動有趣的故事講述出來，真是一部史學與文學的經(jīng)典之作,，其中給我印象最深刻的是《范蠡救子》這篇文章,。

在故事中，范蠡非常有才華,，資產(chǎn)數(shù)十萬,。但是，他的二兒子因殺人被囚于楚國,。他本想讓不貪戀錢財?shù)男鹤佑弥亟疒H回二兒子,，但因為大兒子的執(zhí)意堅持而不得不讓他去。但是大兒子因不舍得送出黃金,，而讓別人惱羞成怒,，反而害死了二兒子。

這篇文章告訴我們：每個人都有長處和短處,，正如古人說的“尺有所短,，寸有所長”。鋪張浪費的小兒子在平常是不值得重用的，但如果范蠡讓他拿重金去贖回二兒子,，他就很有可能取得成功,。而大兒子擁有勤儉節(jié)約的美德，但是吝嗇而不舍得拿出重金,，反而害死了二兒子,。所以，每個人都要善用自己的長處,。在學習上也是這樣,，要看到他人的長處，來彌補自己的短處,。像《千金買仁義》中的馮諼,，花費重金幫助了不少農(nóng)民，為孟嘗君贏得了人心,，讓孟嘗君受到老百姓愛戴,，為他以后能招到更多的賢士作了鋪墊。只有像馮諼這樣,，才能把事情做到最好,。仁義不像錢和物那樣能馬上利用，孟嘗君由最初的不理解以及惱怒,，到后來自己被貶后才深深體會到了馮諼的智慧,，真是“千金買仁義，仁義超千金”??！

“以銅為鑒，可以正衣冠,；以人為鑒,，可以知得失；以史為鑒,，可以知興替,。”正因為如此,，我們才要多讀細讀中國的經(jīng)典史書,，以便創(chuàng)造出更精彩的未來。

《史記故事》讀后感300字 《史記故事》讀后感1500字篇四

“史家之絕唱,，無韻之離騷”,，一看到這句話，大家肯定會想到兩個字——《史記》,。沒錯,，今年暑假,，我就品讀了這部輝煌的歷史巨著。

《史記》這部書記敘了從黃帝到漢武帝發(fā)生的史事,，是我國的第一部記傳體史書。它逐一記述了夏,、商,、周、秦的興盛和衰敗的原因,，堪稱一本百科全書式的鴻篇巨制,。

《史記》的作者是西漢著名的歷史學家、文學家司馬遷,。在父親的熏陶下,，他20歲就開始游歷全國，收集素材,。在他47歲時,，他因為替一位將軍辯護，得罪了漢武帝,，入獄受了腐刑,。出獄后，司馬遷忍辱負重,，花了20年的時間終于完成了《史記》,，完成了他父親的遺愿，也終于名垂于青史,。

品讀全書,，我心中百感交集。我笑烽火戲諸侯的幽王,，我憎驕奢淫逸的紂王,，我贊愛國、執(zhí)著的蘇武,，我頌敢于自薦的毛遂,，我敬潛心鉆研道德學問的老子……

在我心中，”英雄“這個字眼不誰都能配得上的,，而在這本書中,，我就找到了很多名副其實的大英雄，項羽就是其中之一,。他在鴻門宴時放走了自己最有力的競爭對手——劉邦,，在告別了虞姬之后，他突圍失敗,，被困在了東城,，也損失了700余人,，到了烏江，一位亭長讓他渡船前去江東稱個王,，但是項羽婉言拒絕,，并把他的烏騅馬贈于亭長，然后,，他讓僅剩的二十多人拿著短刀,，跟漢軍打肉搏戰(zhàn)，在殺了幾百名漢軍之后,，拔劍在烏江自刎,。

像這樣讓我受益匪淺的故事，《史記》中還有很多很多,，看了之后,，讓我仿佛徜徉在漫漫的歷史長河中，細細品味著每一個歷史故事,。我仿佛看見了太史公在昏暗的光下,，時而奮筆疾書，時而若有所思……

《史記故事》讀后感300字 《史記故事》讀后感1500字篇五

這幾天,，我讀了《史記故事》這本書得第一章——五帝的故事,。

這章主要講了五帝；炎帝,、黃帝,、唐堯、虞舜,、大禹的故事,。炎帝和黃帝是華夏民族的祖先，他們都是生活在遠古時代,。那時,，還沒有像今天這樣完善的文字符號系統(tǒng)，人們記述歷史都是靠口頭相傳,，炎帝和黃帝的神奇故事就是人們一代又一代口頭相傳下來的,。

其中，我最喜歡炎帝了,。炎帝不但聰明伶俐,，而且充滿愛心，關心人們的生活,，全心全意的幫助別人,。部落里的人也關心他尊重他，并推選他為首領,。

一天,，炎帝看見許多小鳥在地上啄食著什么,，他過去一看，原來是些細小的植物種子,。他拾起幾顆種子放在嘴里咀嚼,，味道甘甜可口。炎帝想：”既然小鳥能靠這種子活下去,，人為什么不能用它來充饑呢,？“于是，他把這些種子收集起來種在地里,？——這就是我們現(xiàn)在吃到的小米。為了感謝炎帝對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的貢獻,，人們都尊稱他為神農(nóng)氏。神農(nóng)氏為了幫助人們獲取更多的食物,，又開始遠涉高山大河，遍嘗各種植物,，這就是人們所說的”神農(nóng)嘗百草“。他發(fā)現(xiàn)許多植物中,，有很多是可以食用的,，有的甚至有治病的功能。他在嘗百草中多次吃了有毒的植物,，幸虧及時找到解藥,，才掙脫了死神的魔掌。他告訴人們這些草不能吃,，提醒人們注意,。最后，他嘗到了一種名叫斷腸草的劇毒植物,，無藥可救,。神農(nóng)氏不幸去世了。

神農(nóng)氏為了人們的利益,，歷盡艱辛，不辭勞苦,，并因此犧牲了自己的生命，這種精神永遠受到后人的敬仰,。

當然,，其他四位也都是好皇帝：軒轅黃帝平息了戰(zhàn)亂，統(tǒng)一了天下,，使百姓得以安居樂業(yè)；唐堯關心百姓疾苦,，選賢任能，勤勞國事,；虞舜仁義賢明,，謙和有禮；大禹為治理水患,，三過家門而不入……

炎帝神農(nóng)氏和黃帝軒轅氏都為華夏文明的發(fā)展做出了卓越的貢獻，他們的精神永世長存,。讀了他們的故事,，我為有這樣的祖先而自豪，以自己是炎黃子孫而感到驕傲,！

《史記故事》讀后感300字 《史記故事》讀后感1500字篇六

看著微微發(fā)黃的紙,，嗅著沁人心脾的書香，我仿佛穿越了時空,，來到了千年前的周朝，認識了史上赫赫有名的忠臣——周公,。

當時武王伐紂，建立周朝后就駕崩了,，繼承王位的周成王尚且年幼，朝野動蕩,。武王的弟弟周公毅然挺身而出，代替成王行使天子的職權,?？蛇@一舉動引起了他人的猜疑，認為周公要篡位,。于是紂王后代野心勃勃地聯(lián)合了一群不明真相的人，要起兵造反,。周公忍辱負重，誠懇地向大臣們表達了自己的忠心,，贏得了大臣們的信任，齊心協(xié)力輔助成王,，同時調(diào)集兵馬，歷時三年多,，平息了叛亂。為防后患,，周公還將商朝的貴族貶為平民。

這時,，你是不是想為周公叫好？能頂住各方壓力,，還能瞻前顧后，目光長遠,，把叛亂消滅于萌芽狀態(tài)。外患解決了,，周公又會如何面對王位權力的巨大誘惑呢？懷著這個疑問,，我繼續(xù)閱讀《史記故事》,。

在周成王二十歲，有了治國的能力的時候,，周公沒有眷戀權力帶來的快感，為周成王舉行了盛大的登基典禮,，親手將權力交還給了周成王,。

這時，你會不會覺得周公有點傻,？唾手可得的王位不要，始終潔身自好,，恪守承諾，難怪周公為世人所敬仰,！就如我們的班長——老師的一把手,，在班里的地位很高，可是他就在風光無限好的時候辭職,，把班長之位拱手讓給了他認為比自己更有才的更能管理好班級的人,。這，不和周公一樣嗎,？這種博大的胸懷，為大局盡心盡力的精神,，值得我們?nèi)W習,。

書香仍在四溢，窗外景色依舊,，我沉浸在《史記故事》里一個個栩栩如生的歷史人物形象中，有禮賢下士的齊桓公,，有大義滅親的陳桓公，有臥薪嘗膽的勾踐,，有機智勇敢的甘羅,，有公正無私的石奢,，有奉公守法的公儀休……他們深深地吸引了我，讓我在精彩的故事情節(jié)中無法自拔,。

《史記故事》讀后感300字 《史記故事》讀后感1500字篇七

《史記》是我國西漢偉大的史學家司馬遷傾其一生的心血創(chuàng)作的我國第一部紀傳體通史,，記載了上至中國上古傳說中的皇帝時代，下至漢武帝,，共三千多年的歷史。全書包括是二本紀,、三十世家,、七十列傳,、十表,、八書，共一百三十篇,，五十多萬字。開創(chuàng)了紀傳體史書的形式,，對后來歷朝歷代的正史,，產(chǎn)生了影響，魯迅先生稱它為“史家之絕唱,，無韻之離騷”,。

在司馬遷的筆下，一個個人物栩栩如生,，他們有自己獨特鮮明的個性,。那些平淡簡潔的語言，卻讓人讀起來仿佛置身于其間,。

走進《史記故事》,，那些王侯將相、士族文人的音容笑貌躍然在紙上,。有的圣明賢德，有的殘暴不仁,，有的英勇無畏,，有的昏庸無能……堯舜的開啟圣得，商紂王的酒池肉林,，殘酷刑罰,，周厲王的防民之口甚于防川，周幽王為博美人一笑而烽火戲諸侯,，楚漢雙雄的風起云涌，廉瀾的將相和,，很多很多,，讓人走在歷史的長河中,，仿佛看見了司馬遷在奮筆疾書。

讀了這本書,，我感受到祖先的智慧，祖先的創(chuàng)造,，祖先的無私奉獻,。我們中華民族能長盛不衰，正是因為他們這種無私精神的照耀,。

這本書讓我感受到做人要從小樹立起遠大的志向,，制定奮斗目標，為將來做好優(yōu)良基礎,。

司馬遷寫的《史記故事》會很容易跟著司馬遷的思緒，為那些熱淚盈眶的悲劇英雄感動,，又為那些貪圖便宜的小人憤慨。

困難與挑戰(zhàn)給人挫折,，卻能讓人奮進，而保守雖暫時保身,，但卻會讓人墮落淘汰,。所以我們遇到挫折，就要做一只勇于同風暴拼搏的雄鷹,，展翅高飛。

只有這樣,，我們才可以看到風雨時候的陽光