無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇一

大家上午好！

非常感謝各位家長參加今天的家長會(huì)，是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長,，我代表班級65位同學(xué)向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意,！我是十一班班長xxx，非常高興受班主任王老師的委托,，向各位家長匯報(bào)一段時(shí)間來班級的整體情況,。希望您能借此了解我們各方面的成長情況，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵(lì),。

開學(xué)以來，整體成績不斷上升,，剛?cè)雽W(xué)時(shí)班級成績在全年級倒數(shù)第一,，經(jīng)過多半年來的努力，這次考試成績已躍居年級中上游,。主要原因：

一,、因?yàn)榘嘀魅瓮趵蠋煹膰?yán)格要求。就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈：男生不得留長發(fā),，女生不得燙發(fā),，經(jīng)常進(jìn)行文明儀表大檢查，規(guī)范了我們的行為,，嚴(yán)格要求,，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中。各位任課老師都能盡職盡責(zé),，辛勤備課,，恩師掬取天池水，灑向人間育新苗,。

二,、班級各位同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)、刻苦精神,、集體榮譽(yù)感都有了較大提高,，以前遲到的現(xiàn)象，現(xiàn)在已大為減少,，同學(xué)上課時(shí)的注意力也較為集中,。

開學(xué)以來班級集體的凝聚力明顯增強(qiáng)。在全班同學(xué)的共同努力下,，我們班級今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績,。運(yùn)動(dòng)會(huì)成績名列前茅,。其中有4名同學(xué)拿到了個(gè)體項(xiàng)目的第一名,。在團(tuán)體項(xiàng)目中，同學(xué)們踴躍參加,，熱情高漲,，取得了優(yōu)秀的成績。在歌詠比賽中,，我班同學(xué)認(rèn)真練習(xí),，團(tuán)結(jié)一心，一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績,。在朗誦比賽中,，我班渠欣雨同學(xué)更是取得了一等獎(jiǎng)，為我們的班級掙了一分光,。極大增強(qiáng)了我們班級的自信心,。

各位家長，初一學(xué)習(xí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我們的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化,，可以說初一一年對我們的整個(gè)初中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵,，在試驗(yàn)中學(xué)這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹粋€(gè)目標(biāo)而奮斗,，而家長對我們得關(guān)心與幫助是非常重要的。當(dāng)我們獲得成功時(shí),，把你的親吻送給我們,，那將是對我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)；當(dāng)我們遇到挫折時(shí),，把你的擁抱送給我們,，那將是對我們最好的鼓勵(lì)。把你的時(shí)間留點(diǎn)給我們,，把你的愛撫送給我們,，把你的信任贈(zèng)予給我們，把你的愛毫不吝嗇送給我們,，從精神上善待我們,，無需太多語言，我們就會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,，那會(huì)是我們學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,。

最后，請?jiān)试S我代表全班65名同學(xué)向家長保證：我們會(huì)盡己所能,，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦用功，撒下汗水的,，總能得到珍珠,。自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千里，相信三年后,，我們的努力一定會(huì)給你們交上一份滿意的答卷,。從小立下凌云志，定位中華揚(yáng)國威,，愿我們的老師,、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院?！謝謝大家,！

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：

我是高一7班班的學(xué)生,。這兩天我一直在想,，在今天的家長大會(huì)上，面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,，作為學(xué)生代表的講話,，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？為了這個(gè),，這兩天我不但自己想,，還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話很多,，但最想說的,，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了隴縣2中學(xué)校,，把我們送到隴縣2中學(xué)校來讀書,。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎,？

尊敬的家長們,，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,，可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”,、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,，在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位,。 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長、老師們,，我們非常清楚,，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，注目學(xué)校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,，努力做好我們該做的一切事情,，為確保創(chuàng)辦一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

展望未來,，我們一定會(huì)加倍努力,，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

各位叔叔阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和

您一樣,，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開你們的精心愛護(hù),，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路,。

我在這里給各位叔叔,、阿姨提幾點(diǎn)建議：

1,、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2,、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、要支持我們的課外閱讀要求,，并建議我們購買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

4,、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況,。

5,、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況,，加強(qiáng)教育,。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓給我們得到真正的、有效的教育,。

我們雖然有許多缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性，人才不泛,。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此，我們才會(huì)有這么好的成績,。如今,，在老師的耐心教導(dǎo)下,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

我還要感謝我們班的班主任黃老師,，他教育了我們?nèi)?，這三年來，他嚴(yán)格要求我們,，想盡千方百計(jì),，經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們不斷進(jìn)步,，為我們營造了一個(gè)和諧的班集體,。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地,，回報(bào)父母和老師們,。我想對黃老師說：“黃老師，我愛您感謝您教育了我們?nèi)?，讓我們不斷進(jìn)步,。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，將來出人頭地,?！?/p>

祝大家合家歡樂，合家幸福!

我的講話完了,，謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇三

尊敬的各位家長：

你們好,！

非常感謝家長們能來參加本次的家長會(huì)。我是五x班的文娛委員xxx,。今天,，由我來總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問題,。

其實(shí)，我們班可以學(xué)的更好,，做得更好,。可是,，我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病,。紀(jì)律不好，老師的上課速度就會(huì)慢,；紀(jì)律不好,，我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。

為什么以前我們班的成績總是比別人差呢,？那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候,，我們班卻在講紀(jì)律！所以我們的成績總是比別人差,。

這兩個(gè)學(xué)期,，在我們xx老師和xx老師的嚴(yán)格管教下，我們的成績終于走了進(jìn)步,。但是,，在其他科目老師在我們上課的時(shí)候，許多同學(xué)都認(rèn)為,，尤其是xxx和xxx同學(xué),，都覺得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣，我怎樣鬧都可以,。就是因?yàn)檫@樣,，不把老師放在眼里，不尊重老師,，和老師頂嘴,，甚至有時(shí)上課還站起來，私自走出自己的座位,。

所以，很多老師都會(huì)向xx老師投訴,，說我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行,。中午吃完飯以后，別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫中午作業(yè),，而xxx和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,，這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此,，請各位家長多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問題,，這樣我們班才會(huì)更好,，別的班才會(huì)看得起我們，同樣的,，老師也會(huì)喜歡我們,。

我的發(fā)言就到這里，謝謝各位家長,。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

首先,，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛,。

時(shí)間過得很快,，模糊之間我們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑,，曾的青春激蕩,，曾的少不識(shí)愁，曾的年少輕狂,，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,，一種沉著和慎重的感受經(jīng)常籠罩著我們,，仿佛在一個(gè)孕育著收獲的秋天,，我們成熟了很多。

在這里,，為了能使每位同學(xué)都在緊張,、高效、xx,、有序和布滿信心的狀態(tài)下,，卻迎接中考，克服中考,，獲得好成績,，我就我的親身體驗(yàn)向大家先容一些學(xué)習(xí)方法和心得。

掌控中考,，首先要具有良好的心態(tài),。在中考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)劑好,，要摒棄雜念,，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考,。這時(shí)候,，集中精力理是一種明智，由于在一定時(shí)期內(nèi),，一個(gè)人的資源和能力是有限的,，你沒法同時(shí)做好數(shù)件一樣重要、難度又都很大的事情,。而雜事也一樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,，消磨你的意志。這時(shí)候,，對我們來講,，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事,，同學(xué)間一些磨擦所拖累,。

掌控中考，其次要具有健康的體格,，社會(huì)需要的不是那種弱不由風(fēng),，身體孱弱的白面書生，而是具有科學(xué)知識(shí)和健康體魄的xx人,。所以,，平時(shí)的體育鍛煉，不但能鍛煉我們的體質(zhì),，充實(shí)我們的革命本錢,，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考考加油,！

掌控中考,，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考,。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果,，我們吃得了十年冷窗之苦，方能分享金榜題名的快樂,。目前,，我們正處于第一輪溫習(xí)階段，萬丈高樓平地起,，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是相當(dāng)重要的,。平時(shí)溫習(xí)中我們不但要重新復(fù)習(xí)課本,、弄懂,，體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理,，公式的推導(dǎo)進(jìn)程及例題的求解進(jìn)程,，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系，到達(dá)通—項(xiàng),、會(huì)—片,、高—步的目的。溫習(xí),，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的進(jìn)程,，一個(gè)知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的進(jìn)程,。我們要充分利用第一輪溫習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)把握牢固,，做到胸有成竹。再則,，就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系,。平時(shí)溫習(xí)，一定要有周到的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，六門作業(yè)時(shí)間安排公道,，留意六門齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展,。周到計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),，公道安排時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合,，既令人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效力。最后,，對學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),，我這里便不再多說，由于大家都是仁者見仁,，智者見智,。

假如把中考比作一場戰(zhàn)役，那末我們就是打仗的兵士,，老師是指揮我們的將軍,，我們不但要服從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交換,，做到將士一氣,，同心同德，共赴戰(zhàn)役。

最后,，祝賀我們能在明年的中考中獲得理想的成績,，考上理想的高中，種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的，都能得到珍珠,。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇五

尊敬的老師,，親愛的叔叔阿姨們，同學(xué)們：

大家上午好!

我是609班的學(xué)生余恩佑,，今天,，我很榮幸作為9班的學(xué)生代表站在這個(gè)舞臺(tái)和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我要特別感謝我的班主任莊老師給了我這個(gè)站上舞臺(tái)的機(jī)會(huì),，感謝叔叔阿姨在百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì),，最后還要感謝我的爸爸媽媽，謝謝你們能趕來見證我的成長!

走進(jìn)光明有六個(gè)年頭了,，這六年來,，我是充實(shí)且快樂的，學(xué)習(xí)上,，多次獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號,，同時(shí)，我還是光明小學(xué)籃球校隊(duì)的一員老將,，在二課堂時(shí)間,，我的象棋也得到了較好的熏陶，從入學(xué)那天起我就知道光明小學(xué)的育人理念是“性格求樂,，言行求美,，做人求善”，老師也以“全面發(fā)展,，身心兩健,，個(gè)性鮮明”的小紳士、小淑女的標(biāo)準(zhǔn)來教育我們,，今天的我,，坐在教室做一個(gè)勤奮上進(jìn)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，沖進(jìn)球場是一個(gè)揮汗如雨的陽光少年,，一切的美好,，都緣自于我身在光明，并遇見一群充滿愛心,、耐心與細(xì)心的優(yōu)秀老師,，班主任莊老師從一年級開始就教會(huì)我們要珍惜每個(gè)40分鐘的課堂時(shí)間,，如果連課堂的40分鐘都不能把握好，那還去外邊那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課又有什么意義呢?

所以,，這六年來,，無論與誰同桌,，我都是那個(gè)聽話照做的學(xué)生,，上課不講小話，不開小差,，我總是愿意去做一個(gè)守規(guī)矩的學(xué)生,，因?yàn)槲叶美蠋煹男量啵覀兊那f老師要做的工作不僅是日常教學(xué),，還要守著我們吃飯,，監(jiān)督我們睡覺，每天樓上樓下不知要跑多少趟,，要走幾萬步?每天都是最早一個(gè)來到教室,，最晚一個(gè)離開學(xué)校，她是一位舍小家為大家的好老師!我們又還有什么理由要給她添亂呢?

還有我們的數(shù)學(xué)老師張老師,，他可厲害了,，他是數(shù)學(xué)組的備課組長，上課特別幽默,，全班48個(gè)學(xué)生,，沒有一個(gè)同學(xué)會(huì)說不喜歡上他的課的，當(dāng)然,，張老師更是我心目中的偶像,，他有一種收服人心的魅力，上著他的課,，你會(huì)佩服他,，喜歡并敬畏他!張老師說了，這學(xué)期要帶領(lǐng)我們9班沖進(jìn)前三,，力保前五,，在一個(gè)有著25個(gè)班的大年級里，這需要多大的決心與自信啊!但就是這種力量激發(fā)了我,，我也暗暗下定決心,，為每次考試定下了滿分的目標(biāo)!

在這里，我還要說說我們的英語老師黃老師,，英語是我最無力的一個(gè)科目,，總有一個(gè)我邁不過的檻，曾有過一段時(shí)間我的情緒特別低落,，但是,，黃老師卻從沒放棄過我,，課堂上對我嚴(yán)格要求，進(jìn)步了及時(shí)表揚(yáng),，沒考好給我查漏補(bǔ)缺,，即使是周末的家庭休閑時(shí)光，只要我有問題請教,，黃老師都會(huì)抽出時(shí)間耐心地給我回復(fù),，不僅不覺得被打擾，還鼓勵(lì)我多做題,，多問問題,，沒有問題的學(xué)生不是好學(xué)生!這次摸底考試我的英語也考了一個(gè)比較理想的成績，其實(shí)我想說的是,，分?jǐn)?shù)有時(shí)像個(gè)里程碑,，標(biāo)記著自己的學(xué)習(xí)過程，更重要的是在這個(gè)過程中我們樹立起來的信心!

最后,，我想對我親愛的同學(xué)們說：小學(xué)時(shí)光就剩下最后一年了,，我們不必過多在意過往的好與壞，努力在當(dāng)下,，才能遇見更好的自己,，俗話說得好，師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在各人,，老師再優(yōu)秀，父母再多的陪伴,，如果,，我們自己不努力，得過且過，明年的畢業(yè)季,，我們又會(huì)在哪里相遇?親愛的老師們,，請抓緊我們的手,，在這最后一年的小學(xué)時(shí)光里帶領(lǐng)我們奔跑吧!親愛的叔叔阿姨們，哪怕我們是班級最后一名，也請您不要放棄，我們每個(gè)人的目標(biāo)就是超越自己!同學(xué)們,，讓我們攜手并進(jìn),，為遇見更好的自己拼搏努力!明年，讓我們相遇在光明中學(xué),，繼續(xù)做同學(xué)!做校友!許多年后,，我們都是從光明走出去的莘莘學(xué)子，我們可以驕傲地說：光明，是我的母校!光明，是我們永遠(yuǎn)的驕傲!同學(xué)們,，也讓我們成為光明的驕傲吧!

最后祝老師工作順利!祝叔叔阿姨們家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇六

首先,，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛,。

在這里,，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效,、和諧,、有序和充滿信心的狀態(tài)下，去迎接高考,，戰(zhàn)勝高考,，取得好成績，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得,。

考試,，首先要擁有良好的心態(tài),。我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念,，集中精力,，專注于學(xué)習(xí)。這時(shí),，集中精力是一種明智,，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的,，你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,，消磨你的意志,。這時(shí)，對于我們來說,，學(xué)習(xí)是主流,，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累,。

其次要擁有健康的體魄,，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生,，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人,。所以，平時(shí)的體育鍛煉,，不僅能鍛煉我們的體質(zhì),，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力!

再則就是要勤奮努力,，科學(xué)備考,。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛,?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦,，方能分享金榜題名的快樂,。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,，體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,，達(dá)到“通,、會(huì)、高”的目的,。復(fù)習(xí),，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，一個(gè)知識(shí)全面化,，系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸,。再則,，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，六門功課時(shí)間安排合理，注意六門齊頭并進(jìn),，平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息,，做到勞逸結(jié)合,，既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率,。最后,，對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，我這里便不再多說,，因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙剩钦咭娭恰?/p>

種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的，都能得到珍珠,。愿我們的老師,、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院?

謝謝!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇七

尊敬的各位老師,，各位家長：

下午好,！

我叫王菲兒，很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言,，同時(shí)也很感謝宿老師的支持和厚愛,。時(shí)間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩,，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,，我們成熟了許多。

相信很多家長都有所了解,，這學(xué)期,，咱們年級所有學(xué)生不分成績好壞重新分班。這次分班,，學(xué)校給了所有同學(xué)一個(gè)平等的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同學(xué)們又進(jìn)入了新的班級，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),，有了新的老師,，開始了新的學(xué)習(xí)生活。作為我們班的一份子,，我可以感受到我們班同學(xué)的變化,，從剛開學(xué)的懶散漫無紀(jì)律，經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺良好的學(xué)習(xí)意識(shí),，從剛開學(xué)的上課嘈雜,，到如今上課時(shí)的人人注意力集中等等，同學(xué)們都有了很大的變化,，這一點(diǎn)相信很多家長都發(fā)現(xiàn)了,。在平時(shí)，身邊的同學(xué)們都常常在說,，自己分到咱們班是何其幸運(yùn),，現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)有多重要。還有的同學(xué)說,，自己這么多年從來沒有遇到一個(gè)像宿老師這樣對我們關(guān)心負(fù)責(zé)的好老師,，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，給我們講道理,，在學(xué)校組織的活動(dòng)上帶領(lǐng)我們拿下一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng),，讓我們感受到什么是集體，什么是拿到第一時(shí)的喜悅,。的確,，同學(xué)們說的都沒錯(cuò)，我們在這里向親愛的宿老師說一聲，謝謝,。

這次考試后,，也許有的同學(xué)進(jìn)步了，也許有的同學(xué)在上次考試的基礎(chǔ)上退步了,。還請各位家長和同學(xué)不要灰心,，下次繼續(xù)努力。在學(xué)習(xí)這方面聽得最多的無非是學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法,，也許有些同學(xué)常常聽別人講,，至今都還沒有真正領(lǐng)會(huì)。這世上無非有兩種人,，一種是天生聰明的,，還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的,，就是家長們嘴中常常掛著的那種看起來一天在玩,，考試確可以取得好成績的同學(xué)，然而這一類同學(xué)一般卻很粗心,。相信大多數(shù)同學(xué)都屬于后者,，就拿我來說吧，資質(zhì)平平,，學(xué)東西接受能力不如那些天生聰明的,，所以學(xué)起來會(huì)很費(fèi)勁，記得在以前的時(shí)候,，那時(shí)老師講的東西當(dāng)堂課消化不了,，就得下去后自己再翻書，再做題,。有時(shí)要是哪天偷懶了自己下去再不看看,，再累起來一天天下去就會(huì)越累越多，最后導(dǎo)致考試的時(shí)候出現(xiàn)題認(rèn)識(shí)我,，我不認(rèn)識(shí)題的情況,。我發(fā)現(xiàn)班里也有很多同學(xué)狀態(tài)和我以前十分相似。資質(zhì)平平的同學(xué)在先天上不如別人沒關(guān)系,，我們可以在后天上彌補(bǔ)，別人看一眼可以記住的,，我們看三眼,，別人做數(shù)學(xué)題不寫過程，照樣可以考高分我們不羨慕,，我們寫,，寫完做會(huì)照樣考高分，別人假期睡覺時(shí)，我們早點(diǎn)起來提前學(xué)下冊,。這樣堅(jiān)持下來,，一定會(huì)考得好成績。學(xué)習(xí)的過程也是一個(gè)摸索的過程,，摸索學(xué)習(xí)方法的過程,，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都是自己量身定做，每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)不同,，沒必要去學(xué)習(xí)別人的方法,。但可以借鑒，如果好,，也可以拿來當(dāng)做自己的方法,。若是在20xx年級課業(yè)較松時(shí)，作業(yè)寫完后還會(huì)有時(shí)間復(fù)習(xí)之前的知識(shí),，可在九年級課業(yè)較緊的特殊時(shí)期就需要盡可能當(dāng)堂消化,，上課高度集中，跟著老師的思路去學(xué)習(xí)新的知識(shí),，這就關(guān)乎到聽課效率,。每天學(xué)習(xí)新的知識(shí)后，必定要做練習(xí),，練習(xí)沒必要買許多的冊子專程做,，老師每晚的作業(yè)是最好的練習(xí)，老師布置作業(yè)會(huì)按照

當(dāng)天學(xué)的知識(shí)布置定量的作業(yè),，強(qiáng)化記憶,，每晚的作業(yè)首先要認(rèn)真完成，就拿數(shù)學(xué)來說,，如果布置的作業(yè)里有配套,，在做時(shí)，要必須一個(gè)題一個(gè)題仔細(xì)計(jì)算,，將計(jì)算過程寫在這道題附近,，在第二日老師講時(shí)，跟上老師的腳步,。將老師布置的所有作業(yè)認(rèn)真完成后,，再做適量練習(xí)，考試不會(huì)有很大的問題,。

作為初三的學(xué)生,，每晚至少也得學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)半或者十二點(diǎn)，實(shí)際上,，如果每門課僅作業(yè)如數(shù)保質(zhì)保量完成超過十一點(diǎn)半,，也會(huì)十分正常,。咱們班還存在，有些同學(xué)在八點(diǎn)或者九點(diǎn)早早就休息,，作業(yè)不按時(shí)完成,，第二天到校后拿其他同學(xué)的作業(yè)抄，試問這樣下去如何提高成績,？家長在這方面,，應(yīng)該通過校訊通將每日的作業(yè)嚴(yán)格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應(yīng)將老師當(dāng)做自己的朋友,，要時(shí)時(shí)記得當(dāng)你遇到困難時(shí)老師會(huì)幫你,，同學(xué)們可以和老師溝通，家長向老師反映,。

在這最后的一年,，家長和同學(xué)們都應(yīng)該進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，我們應(yīng)該將自己更多的精力放在學(xué)習(xí)上給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),，目前,，我們就以黑板后面的理想高中為目標(biāo)，我們應(yīng)該向咱們班那些有遠(yuǎn)大目標(biāo)并且不斷努力這的同學(xué)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)包衛(wèi)青,，蔡明慧，智容這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神,，在該學(xué)習(xí)的年齡,，別向其他班的那些同學(xué),，女生顧著打扮,，男生打群架斗毆,。在幾十年后,，遺憾終身,。

希望家長和同學(xué)們配合老師，共同努力,，爭取在中考時(shí)人人取得好成績,，人人都有高中上,。去完成自己的理想,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝各位家長的聆聽，謝謝,！

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇八

各位家長你們好：

首先我代表小二班的全體老師歡迎各位家長的到來,，感謝你們在百忙中能抽出時(shí)間來參加家長會(huì),，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎,。今天,，我們能相聚在一起,，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,，是孩子讓我們相識(shí),、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo),，今天的家長會(huì)我簡要地講以下三個(gè)方面：

首先,，我介紹班級情況,。在本學(xué)期中，由我擔(dān)任這個(gè)班的上午老師,，主要負(fù)責(zé)五個(gè)領(lǐng)域方面的教育教學(xué),。另一位老師是劉老師，她是一位個(gè)性開朗,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有耐心，專業(yè)知識(shí)很強(qiáng),、有豐富育人經(jīng)驗(yàn)而又十分敬業(yè)的老師教師,，她主要負(fù)責(zé)下午游戲方面的教育教學(xué)。我園根據(jù)我班孩子年齡小,，自理能力差這一特點(diǎn),，特為我班配備了兩位有二十幾年的老師擔(dān)任我班的生活老師、她們是曾老師和黃老師,。他倆熱愛孩子,，在護(hù)理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn)，且在工作中任勞任怨,、不怕臟,、不怕苦。我們四位老師有信心,，一定會(huì)密切配合,，盡心盡力把班級的各項(xiàng)工作做好。

其次,，介紹孩子們的情況,，這也是大家最關(guān)心的。我們班共有幼兒37人,，其中男孩 16 名,，女孩20 名。每天出勤人數(shù)27人左右,，有不少幼兒是這學(xué)期剛?cè)雸@的新生,這給我們的教育教學(xué)帶來一定的困難,。通過和家長交談以及最近一段時(shí)間的觀察，我初步了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn)：

1,、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,，一般沒有得過大的疾病，我班老生幼兒各方面發(fā)展較好,，都有良好的一日生活常規(guī),，有個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒能獨(dú)立穿衣;能幫助老師做一些力所能及的事。如：周麗莎,、匡俊儒,、稅振新,、易昭、騰佳佳,、李涵妮,、江南郡等小朋友。

2,、現(xiàn)在的獨(dú)生子女在家庭中的地位都是處于“中心位置”狀態(tài)，吃飯,、大小便都是由成人包辦,，從而輕視了幼兒獨(dú)立性和習(xí)慣性的培養(yǎng)。導(dǎo)致在此方面較差點(diǎn)兒的是喻文燕,、袁奕昕,、彭宇霖等

3、喜歡參于一切音樂活動(dòng),，樂感強(qiáng),，舞蹈動(dòng)作優(yōu)美并愿意在音樂及律動(dòng)下與教師一起表演的有：闕靜薇、李姝雅,、陳雨微,、范志昊、王爭瑾,、李涵妮,、吳雨璇、湯凡鈺等;

4,、樂意參與集體活動(dòng),，團(tuán)結(jié)友愛，知道關(guān)心別人,。能正確使用餐具,，獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食的有;李涵妮,、李家軒,、江南郡、卜子云,、劉弈濤,、周麗莎、戴宇昕,、稅振新,、戴宇昕、劉嘉耀,、易昭,、孫恩東,、劉嘉耀等小朋友

5、 能幫助老師做一些力所能及的事如易紹,、稅振新,、匡俊儒、彭宇霖,、范志昊,、鄭天龍、陳湘宜等;

6,、早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母,，有些嬌氣、依賴性強(qiáng),，向袁奕昕,、王爭瑾、李姝雅,、唐雨根等,，陳雨微、闕靜薇,、李姝雅,。

7、喜歡參加各種游戲活動(dòng),，在課堂上積極回答問題,，聲音響亮，主動(dòng)參于意識(shí)十分強(qiáng)烈并能與同伴交流感受,，分享快樂的有;江南郡,、匡俊儒、周麗莎,、王爭瑾,、李涵妮、李家軒,、周麗莎,、易昭、騰佳佳,、鄭天龍,、范志昊、陳湘宜,、孫恩東等小朋友,。

江南郡、王爭瑾、周麗莎,、李家軒,、匡俊儒、李涵妮,、范志昊,、鄭天龍、孫恩東開朗活潑,、語言表達(dá)能力好,，對知識(shí)的接受能力強(qiáng)，對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,，能在與同伴交往中為自己的行為辯解,。但有時(shí)興奮過度不能控制自己，常表現(xiàn)在課堂上大聲自言自話說話,。

9、彭宇霖,、稅振新,、卜子云、劉奕濤,、吳值亦天真無邪,，對各種新事物好奇心重，愿意嘗試操作各種學(xué)具,，但動(dòng)手能力較差,，還需加強(qiáng)培養(yǎng)。

10,、內(nèi)向,、文靜、不合群的孩子有張熙文,、汪炎等孩子,。

11、我班仍有個(gè)別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時(shí)稍有不合就動(dòng)手打人咬人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，;個(gè)別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉,，常常浪費(fèi)飯菜,，吃飯要老師喂，如老師不在旁邊監(jiān)督的話,，就邊吃邊玩;進(jìn)餐習(xí)慣很差

12,、再就是新生幼兒對各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差，有一部分幼兒求知欲較強(qiáng),、好奇,、好問，但語言不夠連貫,。

13,、部分幼兒膽小、怕生,，嬌氣任性,，交往能力較弱。上課時(shí)注意力容易分散,，不能較好地遵守集體游戲規(guī)則,。

14、語言能力發(fā)展不平衡,。部分能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá),，但不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴;個(gè)別能力弱的幼兒還不善于與人交談,。

15,、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng),，任性,、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分幼兒不能正確使用禮貌用語,，不會(huì)主動(dòng)問好,。也許我觀察的不夠全面，有些孩子的情況我沒有觀察到,，待會(huì)請其他幾位老師給予補(bǔ)充,。.值得高興的是不少家長重視早期教育，積極配合教師的工作,，能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望,。以上特點(diǎn)為我班的教育工作創(chuàng)設(shè)了有利條件。有了家長們的積極配合支持我們小二班的全體教師工作，我們會(huì)一心一意愛孩子，用一顆慈愛之心去精心照料,、教育和培養(yǎng)他們,。我們也有信心，一定會(huì)和家長密切配合，盡心盡力把班級的各項(xiàng)工作做好。

1、培養(yǎng)幼兒高高興興上幼兒園,，幫助幼兒能順利地由家庭生活向集體生活過渡

2,、教給幼兒一些簡單的健康常識(shí)，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

3,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。

4、培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)習(xí)慣各領(lǐng)域目標(biāo)為：

（1）健康領(lǐng)域

1,、根據(jù)主題活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)相適應(yīng)的班級環(huán)境，運(yùn)用各種教育手段,，使幼兒盡快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,，樂意愉快地參加集體活動(dòng)，消除膽小,、怕生及分離焦慮的情緒,。

2、 培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)習(xí)慣,。能安靜午睡,、能聽懂老師的口令排隊(duì)、能安靜坐好聽老師講話,、能與同伴友好玩耍,、在老師幫助下能收放好玩具等

3、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣：懂得保持個(gè)人衛(wèi)生;學(xué)習(xí)正確地洗手方法,，知道飯前、便后,、手臟時(shí)要洗手;會(huì)正確使用小勺愉快地進(jìn)餐;飯后會(huì)自己洗臉;會(huì)在成人的幫助下穿脫衣服和鞋襪,，并把它們放在固定的地方;會(huì)獨(dú)立、安靜地就寢,，睡眠姿勢正確,。針對班上多數(shù)幼兒自由散漫的現(xiàn)象，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒有秩序地等待,、整理的習(xí)慣,。

4、積極鍛煉幼兒身體,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，初步掌握簡單的走、跑,、跳,、鉆、爬等動(dòng)作的正確姿勢,，能在幾種大型活動(dòng)器械中進(jìn)行活動(dòng),。

5、 配合保健醫(yī)生，共同做好預(yù)防接種工作,，引導(dǎo)幼兒接受健康檢查;知道初淺的安全知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。如：不私自離園,，不跟陌生人走;在使用玩具,、用具時(shí)能注意安全;知道走路、奔跑,、上下樓梯的安全規(guī)則,。

(2)社會(huì)性領(lǐng)域

1、建立班級一日活動(dòng)常規(guī),，初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活常規(guī),，懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅，不妨礙別人游戲,，不搶同伴正在玩的玩具,。

2、針對本班實(shí)際情況,，有計(jì)劃,、有針對地培養(yǎng)幼兒具有初步的自控能力，能較安靜地傾聽別人說話,，能積極,、愉快地參與集體活動(dòng)。

3,、注重情感教育,，積極利用節(jié)慶日、升旗等活動(dòng),，開展各種主題活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒從小愛家、愛園,、愛國,、文明禮貌、安全,、環(huán)保等意識(shí);培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛老師、愛伙伴和對他人有禮貌等良好品質(zhì),。

4,、通過有組織地開展創(chuàng)造性游戲，以及輔助的社會(huì)性游戲,，培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)交往能力,。

(3)科學(xué)領(lǐng)域

1,、引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊常見事物的明顯特點(diǎn)和現(xiàn)象。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官觀察,、探索周圍的事物和現(xiàn)象，并且愿意參加討論與交流,。在生活和游戲中引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)物體形狀,、數(shù)量、時(shí)間和空間等方面的感性經(jīng)驗(yàn),。

4,、學(xué)習(xí)用重疊、并放,、對應(yīng)的方法比較兩組實(shí)物的多,、少、一樣多,。能按數(shù)取物,，知道前后、里外,、會(huì)按物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類,。正確掌握早晨、晚上,、白天,、黑夜等時(shí)間概念。

識(shí)簡單的幾何圖片,，學(xué)會(huì)圖形分類,、比較圖形的大小，發(fā)展想象力和動(dòng)手操作能力,，掌握大、中,、小的概念,。引導(dǎo)幼兒觀察春夏兩季明顯的特征，認(rèn)識(shí)3—5種花草樹木和小動(dòng)物,，培養(yǎng)觀察的興趣和熱愛大自然的.情感,。

(4)語言領(lǐng)域

讓幼兒敢說、會(huì)說,。通過具體的教學(xué)手段,，引導(dǎo)幼兒理解常用的日常生活活動(dòng)語言，能理解簡短故事和兒歌,，愿意并能夠?qū)⒆约旱南敕?、需要表達(dá)出來; ,、開展“我與圖書交朋友”這一活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒喜歡看圖書,，愛護(hù)圖書,。

通過開展“小小故事王”等活動(dòng)，提高幼兒的語言表達(dá)能力,，培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表達(dá)和安靜傾聽的能力,。

(5)藝術(shù)領(lǐng)域

1、充分利用生活中各環(huán)節(jié),，播放各種音樂形象的音樂,，讓幼兒初步感受音樂的美，感受明顯的音樂形象,，辨別音樂的快慢,。給予幼兒充分表現(xiàn)美的機(jī)會(huì)，通過各類節(jié)慶活動(dòng),、主題活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒用簡單的藝術(shù)方式大膽表現(xiàn)自己的感受。

2,、 注意個(gè)性培養(yǎng),。根據(jù)每個(gè)幼兒的興趣特長，有針對,、有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo),，鼓勵(lì)幼兒參加各種園內(nèi)興趣班、如英語,、舞蹈活動(dòng),，促進(jìn)每個(gè)幼兒更好地發(fā)展。

3,、感受音樂,，學(xué)習(xí)與節(jié)奏比較一致地做動(dòng)作，唱歌時(shí)能做到整齊地開始和結(jié)束,。

4,、 學(xué)習(xí)簡單的粘貼技能，培養(yǎng)整潔的粘貼習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒能顏色的興趣,，能在簡單的圖形上涂滿顏色等技能。

5,、學(xué)習(xí)順著一個(gè)方向涂色,，盡量做到涂色均勻，學(xué)習(xí)畫出人物的簡單動(dòng)態(tài),，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

以上五個(gè)領(lǐng)域歸根到底就是培養(yǎng)孩子們的良好的一日生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、動(dòng)手操作能力以及孩子們自護(hù)能力,。

1、由于孩子們已經(jīng)步入正規(guī)的教學(xué)年齡段,，因此在接送孩子的時(shí)間上,，要請家長多多配合。早上幼兒一定要在8左右入園就餐,，以保證全天教學(xué)活動(dòng)的正常開展,。下午請?jiān)?:30以后來園接幼兒，不要太早,，以免影響下午教學(xué)活動(dòng)的正常開展,。

2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,，無特殊情況不要無故缺勤,。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的,。如經(jīng)常缺勤對幼兒的學(xué)習(xí)有很大的害處,。

3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，在(雙休日)里,，定期為幼兒洗澡、剪指甲,。

4,、家長每天接幼兒回家時(shí)，不妨看一下我班門前的《家長園地》,。了解一下這個(gè)月或這一周

幼兒的教學(xué)內(nèi)容,。回家后不妨多問問幼兒今天在幼兒園學(xué)了些什么新的本領(lǐng),。這樣既能培養(yǎng)幼兒的有意記憶又可加深自己與孩子之間的情感溝通,。

5、幼兒自理能力的培養(yǎng)幼兒自理能力的培養(yǎng)對幼兒的發(fā)展來說是至關(guān)重要的,。幼兒隨著年齡的增大,，獨(dú)立性也就越來越強(qiáng),，家長們可以適當(dāng)?shù)姆攀肿屗麄內(nèi)ジ?、多干，邊干邊學(xué)對孩子來說是一種樂趣,。針對本班幼兒年齡偏小的情況,，請各位家長多在以下幾個(gè)方面注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,。 幼兒能獨(dú)立自己穿簡單的衣褲、獨(dú)立進(jìn)餐,、獨(dú)立入廁,。

6、希望各位家長具體做的事,。

(1)請各位家長給孩子帶一張單人生活像片來,，用來環(huán)境布置，再帶一盒水彩筆,、一本小畫書和一個(gè)玩具,，請每位家長費(fèi)點(diǎn)心在上面貼上膠布，寫上孩子的名字,，以便管理,。

(2)希望家長在家教育孩子走路時(shí)不亂奔跑，不說臟話,，不咬人,，不打人。個(gè)別小朋友有打人,、掐人的習(xí)慣,，請家長注意配合老師糾正。

(3)幼兒園有規(guī)定每個(gè)孩子都不允許帶首飾入園,，請家長將孩子的首飾放在家里,。

(4)請所有的家長在雙休日一定要求幼兒養(yǎng)成良好午睡的習(xí)慣。

(5)在家要對小朋友要多培養(yǎng)其動(dòng)手能力,。

總之,，我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系,，增進(jìn)彼此的溝通,，達(dá)成家幼教育的一致性，共同教育好孩子,。

在將來的日子里,，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,，我們會(huì)本著熱愛孩子,，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo),，用我們的實(shí)際工作讓您放心,、安心工作。

在最后,，請?jiān)试S我代表小二班全體老師再次向家長們說一聲：

謝謝你們!!謝謝你們對我們工作的理解及支持,，同時(shí)也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?，或有更好的建議，請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,，同時(shí)希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作,。

謝謝大家!!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇九

各位家長：

你們好。我是學(xué)生xxx,，我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。

在此,，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲,。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上,。也許我們的成績不是很理想,，沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了,。每一天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時(shí)入睡,，我們以最快的速度吃飯,，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水,，也得到了回報(bào),，即使成績不理想，我們也不后悔,。那反而能激發(fā)我們的斗志,，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,，必須會(huì)取得一個(gè)滿意的成績,。

我們期望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的自信心,，看到孩子的進(jìn)步，就應(yīng)適當(dāng)表揚(yáng),。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來,。期望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

一年多來,，這個(gè)學(xué)校給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙,，相處融洽,，在應(yīng)對班群眾榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,。從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí),。雖然我沒有機(jī)會(huì)上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí),，但是我沒有后悔，人生三百六十行,，行行出狀元,，此刻社會(huì)需要的是動(dòng)手潛力強(qiáng)的技術(shù)型人才，而不是過去那種“死記爛背”的書呆子,。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會(huì)的需要開辦專業(yè)的,。例如：根據(jù)國際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班，根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運(yùn)用與維修班等等,。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校,、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母,，在那里,，我們看到的是人性化的管理，得到的是溫暖的關(guān)懷,，學(xué)到了做人的道理,，獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費(fèi)的待遇,，有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們在學(xué)習(xí)上必須會(huì)成功。

很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,，但我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己,，因?yàn)槊總€(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo),，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個(gè)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次考試過后，根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。我相信：只要家長多關(guān)心孩子,，多配合學(xué)校，你們的孩子必須會(huì)進(jìn)步的,！我們必須會(huì)取得更大的成績的,！我的講話完了，謝謝大家,！

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇十

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的叔叔阿姨：

大家上午好,！首先,，我代表七年級全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長會(huì)表示衷心的感謝,！

我是七年級三班的班長,，苗燕。我清楚記得,，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,，有人問我去哪里讀初中，我說苗集中學(xué),，當(dāng)時(shí)我也說不清楚為什么,，只知道這是爸爸媽媽的決定。但當(dāng)我背起初中生的書包,、一跨進(jìn)苗集中學(xué)的大門,，并且真正融入了七年級三班這個(gè)大家庭，成為了苗中學(xué)子一員的時(shí)候,，我就意識(shí)到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的,。就在短短三周的時(shí)間里，我就感受到了來自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育,、來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與幫助,，來自老師的教誨與呵護(hù)以及來自于校園文化的熏陶與感染。現(xiàn)在我不但深愛著我的班級,，而且更深愛著我的學(xué)校,；我不但熱愛這里的每一寸土地；而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導(dǎo)和老師,。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時(shí),，更要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今天很榮幸地代表七年級學(xué)生向大家吐露我們的心聲,，我當(dāng)然會(huì)當(dāng)仁不讓,。

我們的校園,，雖然沒有蒼松翠柏，但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,，讓我們追逐著青春年少的夢和頑強(qiáng)不屈的魂,。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣，寬闊平坦的操場是我們健康體魄的搖籃,。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們,，這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會(huì)長成蒼松翠柏,，會(huì)成為祖國的棟梁之才。

我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取,。他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然，更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。他們對所有學(xué)生的要求是極其嚴(yán)格的,，這對我們來說是最難能可貴的，也是我們成長過程中必不可缺的,。在這里請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師的說聲：“您們辛苦了,！

為了我們能安靜和最有效率的學(xué)習(xí)，班主任老師以班為家,，每天都在班里陪伴著我們,；科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂；領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級和課堂,，來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí),。他們無私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬；他們執(zhí)著的精神激勵(lì)著我持之以恒的學(xué)習(xí),。沒有他們辛勤的付出,，哪有學(xué)校的蒸蒸日上？我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo),，感恩這里的老師,，感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)的校園。

各位叔叔阿姨,，你的孩子要健康地成長,，更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑,，我們一定回您三倍,，若您讓我們苦惱，我們也一定讓您更苦惱,。 我想花盆里長不出參天松,，庭院里也煉不出千里馬,。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣,。我很感激學(xué)校的老師,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無私的關(guān)愛,，在此,，讓我代表七年級全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！最后,，祝愿所有的老師和家長身體健康,、工作順利！

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇十一

尊敬的老師,，親愛的家長朋友們：

大家下午好,！我是代軼博。今天想要和大家分享的是自己來到衡實(shí)的感受,。

正所謂兩橫一豎就是干,。來到衡實(shí)，只有不斷努力,，熱愛學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)才無愧于我們背后的追求卓越！學(xué)習(xí)肯定苦所有人都一樣,，關(guān)鍵在于我們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,。“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。”當(dāng)我們真正潛下心來,，投身于學(xué)習(xí)中去,，真正以學(xué)習(xí)為快樂，真正熱愛學(xué)習(xí)時(shí),，得到的并不僅僅是成績的提升,，更是追求卓越的意義所在。有一句說：“當(dāng)你把成功當(dāng)做呼吸一樣渴望時(shí)你就會(huì)成功,?！卑褜W(xué)習(xí)當(dāng)做一種渴望，自然而然的,，我們就會(huì)有所進(jìn)步,。

其實(shí)初到衡實(shí),，我沒少抱怨，覺得整天學(xué)習(xí)枯燥無味,。但其實(shí)生活并不缺少美,，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你留心觀察時(shí),，就能發(fā)現(xiàn)衡實(shí)學(xué)習(xí)生活之美?，F(xiàn)在，路邊花叢中的月季正開的嬌艷欲滴,，綠草散發(fā)著勃勃生機(jī),。仔細(xì)一想，每天充實(shí)忙碌,、有意義的生活不也是一種美嗎,？來到這里，我們把握大好年華,，奮斗在夢想的道路上,，不正洋溢著青春之美,！

自從來到衡實(shí),，自以為在學(xué)習(xí)生活方面都有了很大提升，這些點(diǎn)滴進(jìn)步自然離不開老師們的辛勤付出,。就那班主任馮老師為例,，每天早上跑操地點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn)他的身影，課間也會(huì)時(shí)時(shí)來班級照看,，晚三下課后陪我們學(xué)習(xí)到九點(diǎn)三十的也總少不了他,。老師對我們的教育大至人生哲理，小至個(gè)人規(guī)劃,。以至于老師出差兩天,，我們都覺得自己是沒人管的孩子了。其他老師也都盡職盡責(zé),，每天晚新聞期間,，穿梭于走廊間為的就是方便有問題的同學(xué)能盡快解決問題，學(xué)科自習(xí)時(shí)來到班上監(jiān)督我們完成任務(wù),。氣氛活躍的課堂,，對待問題的耐心講解，被認(rèn)真批改過的作業(yè),，留有寄語的改錯(cuò)本……老師們用知識(shí)的甘露澆開我們理想的花朵,，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。

來到學(xué)校老師如同我們的家長,，給予我們無微不至的關(guān)懷,，而遠(yuǎn)在家中的父母也無時(shí)無刻不牽掛著我們,。前幾天馮老師給我們放了一段視頻，講述的就是一個(gè)孩子為了意外失憶的母親而努力學(xué)習(xí)的故事,。最后一句“希望你進(jìn)步的速度快過他們老去的步伐,。”更是著實(shí)感動(dòng)了大家,。學(xué)習(xí)困倦時(shí),，想到還在辛苦工作的父母，心中便有了動(dòng)力,，精神消沉?xí)r,，想到父母的殷切希望，心中便涌起一股暖流,，遭受挫折準(zhǔn)備放棄時(shí),，想到父母的諄諄教誨，心中便有了希望,。

既然選擇了遠(yuǎn)方,，留給世界的就只能是背影。八班的同學(xué)們,，努力吧,！帶著對學(xué)習(xí)對生活的熱愛。前進(jìn)吧,，帶著老師的期盼父母的希望,。讓我們堅(jiān)持在奮斗的路上，抵達(dá)成功的彼岸,！

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇十二

尊敬的老師,，各位家長，您們好：

我是（xx）,，今天,，我很榮幸能站在這里發(fā)言，與叔叔,、阿姨們分享我學(xué)習(xí)的方法和一些心得體會(huì),，請老師和各位家長指正。

首先,，課前預(yù)習(xí)是必不可少的,。預(yù)習(xí)完成后，就會(huì)對即將要學(xué)習(xí)的新課文有了一個(gè)大概的了解,，在上課的時(shí)候,，要帶著預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問題去聽講，特別要重視一節(jié)課的上課時(shí)間,，課堂上的每一分鐘都不應(yīng)該錯(cuò)過,，認(rèn)真聽講,，積極回答問題。課后要獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),，最好先復(fù)習(xí)課文,，再去做題，做錯(cuò)了,，聽了老師的講解后再去訂正,，才會(huì)有進(jìn)步。

通常,，不在復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段,，我不建議在課間寫作業(yè)，但可以在課間去想想習(xí)題的思路,，也可以閱讀一些書籍,，為自己積累一些作文素材，不要把時(shí)間浪費(fèi)在玩鬧上,。班上有人在課堂上寫作業(yè),，為了放學(xué)后可以有更多的時(shí)間玩，這是不可行的,，得不償失嘛,！課堂上哪怕發(fā)呆一分鐘，課后都要用十倍的時(shí)間去彌補(bǔ),，去重新學(xué)懂,，還不如認(rèn)認(rèn)真真的完成課堂上的任務(wù),，課后完成作業(yè)也會(huì)更有效率,。

在班上，作為班長,，要忙的事情還是蠻多的,，擠時(shí)間是非常重要的。在完成各項(xiàng)班務(wù)事后,，也同時(shí)要注重學(xué)習(xí),，這時(shí)，自主學(xué)習(xí)就顯得尤為重要了?，F(xiàn)在的我們,，不能單憑父母在身后催促，要自己為自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做好計(jì)劃,，要知道——自學(xué)是解決學(xué)習(xí)成績的唯一出路,！學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好再發(fā)展其它的愛好,，那是錦上添花,，如果因?yàn)榛顒?dòng)耽誤學(xué)習(xí),，那就是本末倒置。現(xiàn)在為自己好好學(xué)習(xí),，并不是為了攀比成績,，而是為了在將來給自己一個(gè)選擇的權(quán)利。選擇一個(gè)更好的學(xué)校也就是選擇了一個(gè)更好的人生,。

以上便是我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì),，雖然我很榮幸的作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，但我深知,，我還有許多缺點(diǎn)和不足之處,，比起班上的優(yōu)秀學(xué)生，還有很大的差距,，所以,，我會(huì)改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí),，迎頭趕上,，為初一的生活畫上一個(gè)圓滿的句號。

祝老師和各位家長身體健康,，工作順利,，生活愉快！

我的發(fā)言到此結(jié)束,。謝謝大家,！

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)：

大家好,！

首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛,。

時(shí)間過得很快，依稀之間們已踏上了初三的征程,，曾的嬉戲玩笑,，曾的青春激蕩，以前的少不識(shí)愁,，以前的年少輕狂,，都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著們,，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，們成熟了許多。

那里,，為了能使每位同學(xué)都緊張,、高效、諧,、有序充滿信心的狀態(tài)下,，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考,，取得好成績,，就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握中考,，首先要擁良好的心態(tài),。在中考起航前，們要把心態(tài)調(diào)整好,，摒棄雜念,，集中精力，專注于學(xué)習(xí),，專注于高考,。這時(shí)，集中精力理是種明智,，因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi),，個(gè)人的資源和潛力是有限的，無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間，消磨你的意志,。這時(shí),，對于們來說，學(xué)習(xí)是主流,，不要被生活中些小事,，同學(xué)間些摩擦所拖累,。

把握中考,，其次擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),，身體孱弱的白面書生,，而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。所以,，平時(shí)的體育鍛煉,，不僅僅能鍛煉們的體質(zhì)，充實(shí)們的革命本錢,，更能鍛煉們的毅力,，為們的高考加油,！

把握中考，再則就要勤奮努力,，科學(xué)備考,。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛,?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，們吃得了十年寒窗之苦,，方能分享金榜題名的快樂,。目前，們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,，“萬丈高樓平地起”,，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅僅要重溫習(xí)課本,、弄懂，體會(huì)課本帶給的知識(shí)方法,，還要弄清數(shù)學(xué)定理,，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,，達(dá)“通—項(xiàng),、會(huì)—片、高—步”的目的,。復(fù)習(xí),，就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，個(gè)知識(shí)全面化,，系統(tǒng)化的過程,。們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸,。再則,，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),，定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，六門功課間安排合理，注意六門齊頭并進(jìn),，平衡展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做勞逸結(jié)合,，既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效率。最后,，對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),，那里便不再多說，因?yàn)榇蠹叶既收咭娙?，智者見智?/p>

如果把中考比作場戰(zhàn)斗,，那么們就是打仗的士兵，老師是指揮們的將軍,，們不但要聽從老師的教導(dǎo),，還要多與老師交流，做到將士氣,，同心同德,，共赴戰(zhàn)斗。

最后,，祝愿們能明年的中考中取得理想的成績,，考上理想的高中，種瓜得瓜,，種豆得豆,，種汗水的，都能得到珍珠,。愿們的老師,、們的家長能夠?yàn)閭兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

謝謝,！

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇十四

尊敬的家長,，敬愛的老師們：

大家好！我是七（九）班的沈xx,，今天由我介紹有關(guān)聽課的學(xué)習(xí)方法,。

現(xiàn)在有許多同學(xué)因?yàn)槁犝n效率不高導(dǎo)致回家做作業(yè)速度慢，從而睡不好覺,，第二天上課便打瞌睡,，做作業(yè)速度又慢······無限惡性循環(huán)，所以,，提高聽課效率是十分重要的,。

首先，我們一定要調(diào)整好睡眠,，如果平時(shí)寫作業(yè)時(shí)間晚就可以雙休日時(shí)早點(diǎn)休息，慢慢調(diào)整好睡眠。因?yàn)槿绻缓糜X,，上課就會(huì)打瞌睡,，凈忙著和瞌睡蟲作斗爭了，哪還顧得上聽課,。所以,，保證良好的睡眠是聽課效率的保證。

其次,，上課時(shí)應(yīng)多積極思考,，不能等著別人來給你報(bào)答案。因?yàn)?，你自己思考,，如果對了，則對它有更深刻的印象,，稍加復(fù)習(xí)便可以記?。痪退阃浟?，也可以再次思考,，有了一次想對的經(jīng)驗(yàn)后，再次思考的正確率就會(huì)高上不少,。就算你第一次想錯(cuò)了,，也會(huì)起到集中注意力，對這個(gè)問題印象更深刻的作用,。

除此之外,，課堂上最好和老師又還有一些互動(dòng)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)：如同意說“對”,，明白了說“哦”,，不同意說“不對”······這樣不僅使老師認(rèn)為你在認(rèn)真聽課，尊重他的課堂,；還會(huì)使你自己對這個(gè)知識(shí)點(diǎn)記憶的更深刻,。因?yàn)槟阍谡f話前肯定要思考一下，說完時(shí)在回顧一下老師剛才說了什么內(nèi)容,，就等于在課堂上你就對這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了多次的記憶,，回家后只需瀏覽幾遍即可。真正實(shí)現(xiàn)“每天復(fù)習(xí)3分鐘,，學(xué)習(xí)很輕松”,。

最后，上課的時(shí)候不要總是低著頭,，要抬起頭,，目光跟著老師走,。因?yàn)槿绻险n低著頭的話，就會(huì)產(chǎn)生一種老師說的和我毫無關(guān)系的錯(cuò)覺感,，從而非常容易走神,，導(dǎo)致一節(jié)課下來好像沒有聽到什么知識(shí)點(diǎn)；而上課抬起頭則恰恰相反,，會(huì)有一種我在上課,，需要認(rèn)真聽課的感覺，便會(huì)集中注意力,，專心聽老師講課,。

提高學(xué)習(xí)效率不僅可以充分利用上課時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，減輕回家后的負(fù)擔(dān),，節(jié)省時(shí)間,；而且，白天的記憶力相對于晚上會(huì)強(qiáng)上不少,，又提高了效率,，可謂是一舉兩得。

所以,，學(xué)會(huì)聽課是十分重要的,。

謝謝大家！

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初三篇十五

各位家長：

大家好,，我很榮幸得此機(jī)會(huì),，與大家分享我學(xué)習(xí)與進(jìn)步的過程。

同諸位家長一樣,，我的父母也期望我能考上不錯(cuò)的大學(xué),，這樣的話，至少未來生活不必過多擔(dān)憂,。我的父母文化水平并不高,，但他們十分注重對我各方面的培養(yǎng)。同時(shí),，他們也是我的榜樣,，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對于我學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上較為委婉,。他們不主張我激進(jìn)的學(xué)習(xí),，也不給我過高的要求，只是讓我一步一步,，踏踏實(shí)實(shí),，對得住自已就行，在此之上,，取得一次次的進(jìn)步,。

我認(rèn)為,，父母本身應(yīng)克服自已的惡習(xí)，以做到好榜樣,，來影響和感化孩子,。并且,，對毛病較多的孩子應(yīng)嚴(yán)加管教,，根除禍端(惡習(xí))。比如督促學(xué)生早起,，少玩網(wǎng)游,，少接觸與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。更重要的是,，一定要注意與孩子的交流,，這種交流要經(jīng)常并且持續(xù)，父母要放下架子,，語重心長,，了解孩子內(nèi)心所想，并將自已的期望講給孩子,，要讓你們的孩子知道你們的不易,，不要敷衍。我每周回家至少會(huì)和我的父母交一次心,，這內(nèi)容涉及很多,，也不限方面，但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,，這不但增加了我們之間的感情,，還讓我明確了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

當(dāng)然,，學(xué)習(xí)是學(xué)生自身的事,，家長僅是起到一個(gè)引導(dǎo)的作用?？赡艽蠖嗉议L最苦惱的就是：再過兩三年,，孩子的未來就基本定型了，可他現(xiàn)在還不知道努力,，每天渾渾噩噩,，很愁人。我之前的學(xué)習(xí)也并不出色,，投入了大把時(shí)間,。表面上很努力，卻收獲頗少,。

我發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在班里仍有很多這樣的同學(xué),，其實(shí)他們并不是裝努力，而是找不到技巧,，在走一條死胡同,。以我來說，在多次的考試的失敗與痛心之后,，我決定靜一靜,，不再盲目努力，而是思考我和那些一中的學(xué)生,，到底有什么差別?同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,，為什么結(jié)果不一樣，為什么我苦學(xué)一天,，也不及他們半天的成果,。在經(jīng)過深度思考之后，我發(fā)現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)方式與我的不同：追求效率,，細(xì)心認(rèn)真,，是那些程度好的同學(xué)的必有特點(diǎn)。

細(xì)細(xì)想來,，他們是抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘,，高效率，高質(zhì)量,，而我們,，只是盲目的抓每一分鐘去學(xué)習(xí)，把自已搞成大忙人,，結(jié)果卻不盡人意,。于是，我便在自身上做實(shí)驗(yàn)：學(xué)習(xí)時(shí)結(jié)合自已規(guī)定時(shí)間,，這段時(shí)間內(nèi),，就把心澄清，然后心無旁騖,，滿門心思搞學(xué)習(xí),。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯(cuò)，當(dāng)我的成績有所上升時(shí),，我便慢慢地找到了屬于我的學(xué)習(xí)方法,。

首先，我找到了學(xué)習(xí)效率高的最佳時(shí)間,。比如之前,，我們晚上開學(xué)寢到11點(diǎn)，我也在那時(shí)學(xué)習(xí),，可我總是犯困,，學(xué)習(xí)效率極低,，于是我一狠心，就放棄了晩間學(xué)習(xí)的時(shí)間,，比同寢的同學(xué)早睡了40分鐘,，而轉(zhuǎn)為早上早起，來補(bǔ)回晩上的時(shí)間,。

其次,，得明確在自已的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，該學(xué)什么,，要記什么,，要學(xué)到什么程度,，而并非是埋頭一天,，卻漫無目的。

接著,，同學(xué)們要注意多看課本,，課上認(rèn)真做筆記，課下認(rèn)真作業(yè),，這都是最基本的套路,，若是成績無起色，不要說你有多努力,，絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位,。

可能很多人都覺得我一是做了不少題，一定是沒日沒夜的學(xué),。其實(shí)不然,，我從開學(xué)到現(xiàn)在，一本資料書都沒看過,，一道課外資料題都沒做過,，并不是不推崇課外拓展,。而是我明白,，連課內(nèi)知識(shí)都掌握不全，盲目刷題,，簡直就是徒勞,。若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很扎實(shí)，那樣再做高難度題,，絕對會(huì)事半功倍,。

最后,，就是我們的自制力,。其實(shí)到了這個(gè)時(shí)候,，幾乎所有的同學(xué)都知道該怎么學(xué)習(xí)，可在這條路上,，沒有自制力的同學(xué)自然會(huì)停下來欣賞美麗的假象，而忘了前進(jìn),。這路當(dāng)然也有吸引我的假象,，有時(shí)我也會(huì)猶豫不決，這個(gè)過程很痛苦,，甚至逼得我想放棄學(xué)業(yè)。偶爾,，我也會(huì)想,，我只是個(gè)孩子，而且是個(gè)極不出色的孩子,，為什么不能過放松的日子，把自已打扮一下,。但是,，我又是個(gè)不服輸?shù)娜耍矣X得我并不笨,，為什么獨(dú)立學(xué)業(yè)高峰的人不是我?在仔細(xì)的思忖之后,，我發(fā)現(xiàn)我最最想要的，是證明自我,，用我的手來輔我想要的人生,，用我的肩膀來撐起我的家，用我的能力來贍養(yǎng)父母,，回報(bào)父母,。

其實(shí)以我為例，我更想說,，我和同學(xué)們一同在班里學(xué)習(xí),，在食堂吃飯，回寢室休息,，我的一舉一動(dòng),，算是被他們看得很清楚，若想學(xué)習(xí)我的方法，或是超越我,，自然十分輕松,，可現(xiàn)實(shí)未出現(xiàn)此結(jié)果，這說明,，一些學(xué)生自身本來就不想學(xué),，不想打造自已的未來，也沒意識(shí)到自身處境,。對于這些學(xué)生,，想進(jìn)步，可謂比登天還難,。

簡單來說,，如果自身無法意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，那無論家長如何調(diào)教,，老師如何督促,，最終也只是杯水車薪。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!