做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

高中體育教師教學工作計劃 高中體育教師教學工作計劃篇一

認真學習“體育與健康教育”新課標，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標,，激發(fā)學生運動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識。

在教學中,，重視學生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心,；關注個體差異與不同需求,，確保每一位同學受在高中學習中，文化課固然重要,，可是身體素質也是很重要的,，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了，所以說在高中的時候,，體育和健康教學必須要實行下去,。

學生進入高二上期，身體素質較初中有了明顯提高,，各方面能力也在提高,，而同時學習任務較重，這個時期的教學要注意教學的藝術,，要提高學生進行體育鍛煉的興趣,，使學生在體育課上全員參與，提高身體素質,，減輕學習壓力,。

本學期教學內容為高中體育第一冊：體育與健康基礎知識、田徑,、體操,、球類等內容,。學生雖然進入了高中，對體育與健康課程有了一定的了解,，但學生學習體育與健康課的自覺性,、主動性仍較差。為此,，在教學中,，要讓學生從被動學習到主動去練習，提高學生的體育與健康素養(yǎng),。因此在教學中應注重能力的培養(yǎng),。

學習目的

1、深入了解體育教材的內容和教學手段,，懂得體育鍛煉對身體的作用,，增長體育知識，并自覺地進行身體鍛煉,。

2,、學習一些基本體操，加強協(xié)調性練習,。通過素質練習,，提高學生跑、跳,、投的能力,。進一步促進身體正常發(fā)育和內臟器官機能的發(fā)展。

3,、進一步學習和掌握上期所學的內容,。使之學為所用，提高體育達標成績,。

4,、培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質,。加強愛國主義教育,。

1、課堂教學時盡量利用學?，F(xiàn)有的場地和器材,，力求基礎知識教學與基本技能訓練相結合。

2,、上課講解時,，做到聲音要宏亮、吐詞清晰，組織得端,，示范準確,。教法要因地制宜，靈活多變,。

3,、抓好兩操及課外活動，促進學生身體素質全面發(fā)展,。

4,、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。

高中體育教師教學工作計劃 高中體育教師教學工作計劃篇二

以《新課程標準》為動力,，深入開展教育教學研究,，不斷提高教學效率，全面提高學生素質,，使學校的體育工作越上一個新臺階,。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨,，把學校體育工作作為實施素質教育的'突破口,，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系,，深化教學改革，全面推進素質教育,。貫徹《小學生體制健康標準》,。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。

1,、繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討,，提高教學質量,。

2、抓實傳統(tǒng)項目,，加強業(yè)余訓練,，提高運動質量。

嚴格執(zhí)行課程計劃,，按表上足,、上好體育課，認真落實“兩操三活動”,，課余時間讓學生真正動起來,，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生室內廣播操的訓練,，舉行廣播操和眼保健操比賽,，認真實施《學生體質健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標,。

根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,，本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓練,，在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善,。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,，深化課堂教學改革,，優(yōu)化教學結構，切實提高課堂教學效率,。認真學習體育理論知識和體育教學方法,，注意工作經驗的積累和總結，撰寫教學論文,，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高,。上好每周一節(jié)籃球課，,，普及籃球活動,。組內教師要開展好聽課、評課活動,，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,，以促進體育教學水平不斷提高。

我校是籃球傳統(tǒng)項目學校,，建立健全完善的校級運動隊框架,，是長遠的事。按照體育競賽計劃表,，認真抓好籃球隊的訓練,。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時,。并規(guī)范運動隊訓練制度,，要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力,。

有標準,有計劃地配置器材,、設備等，落實場地,、器材,、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

高中體育教師教學工作計劃 高中體育教師教學工作計劃篇三

本學年,，我擔任高三年級體育課程,，為了稿好本學期的教學工作，特制定以下工作計劃：

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質教育,，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術教育為特色,，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標,。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學,，提高體育教學質量,，加強出操、集隊,、集會紀律,，做好出操、集隊,、集會常規(guī)訓練,，以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育,，培養(yǎng)學生樹立遠大理想,，注意加強提高學生團結協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強拼搏、積極進取的個性,，提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎,。

1,、抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念,，有效提高學生身體素質,。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞,。因此,，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念；其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務水平,，做到寫好學期工作計劃,、授課教案，多花時間備課,，不打無準備之仗,，向四十分鐘要質量，切實提高教學質量,；第三是配合學校抓好早操,、課間操工作，加強兩操紀律,，增強學生組織紀律觀念,，樹立遠大理想，營造良好校風,、學風,。

2、抓好《體質健康》工作,，注重教材的學習,，注重領會教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革,，確保達標率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學生身體素質,。

3,、加大體育班管理力度，提高學生身體素質,。做好督促,、溝通、協(xié)調工作,，使體育班學生在學習,、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,，力爭每個學生高考考出好成績,。

1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,，努力提高全校學生的體鍛達標合格率,。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,，思想品德狀況,，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

3、要不斷加強對教學教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝,、備課教案,、課前的準備開始。

4,、以據(jù)學生的特點,，要主動與年級組之間配合協(xié)調，利用一些休息時間,，包括中午,、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽,，促進學生積極鍛煉身體,，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感,。

5,、要積極配合好教務處、政教處工作,，認真組織管理好每天的兩操和每周一次的升旗儀式,，各班進出場線路有序、隊伍整齊,。

6,、認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,，盡量多開展學生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求,。

7,、認真負責督促、管理訓練隊工作,，關注每個學生，制定好每天的訓練計劃,，明確訓練任務,，督促文化理論課的學習。

高中體育教師教學工作計劃 高中體育教師教學工作計劃篇四

學習和貫徹科學發(fā)展觀,，開展教育活動,，加強學風,、班風建設，深化教學改革,，全面推進素質教育,，進一步將我校的體育鍛煉成績推上新的臺階。

1,、體育課程改革,，積極推進體育教學的科學化進程,，構成以學生為主體,、以增進其身心健康為核心，的課程體系,，讓學生生動,、活潑主動地得到發(fā)展。

2,、營造良好的校園體育文化氛圍,，積極開導學生每天參加1小時體育鍛煉，使其養(yǎng)成鍛煉習慣,，終身受益,。

3、積極開展課余訓練,。管理好學校體育器材,。

由于傳統(tǒng)的體育教學方法大注重教師的教法，對學生學的方法不夠,，教師怎樣教,，學生就怎樣練，對學生心理,、生理,、認識水平和個體差異難以把握，學生學習過程如何,，“懂,、會、育”的程度如何,，難以檢驗和評價,。為了真正體現(xiàn)教學以學生為主體，減少注入式和訓練式的教學方法,，讓學生通過自主學習,，培養(yǎng)學生一至二項以上體育愛好和特長。

1,、以德育為首,，五育并進,，形成整體推進素質教育的新格局；

2,、以教學為中心,，深化教學改革，全面減輕學生過重的課業(yè)負擔,，大幅度地提高學生的素質,；

3、體育重點提高學生綜合素質為導向,，加強學生綜合素質的練習,；

4、不惜一切代價,，帶好今年體育高考隊的準備工作,。

1、進度按計劃進行,；

2,、課堂集中人數(shù)由體委負責；

3,、場地檢查,、安全措施要細詳；

4,、器材歸還由體育委員分配,；

5、每學期最少有五節(jié)理論授課,。

高中體育教師教學工作計劃 高中體育教師教學工作計劃篇五

1,、根據(jù)上級領導的要求,，今年要狠抓學生體質健康的鍛煉,、以學生的體質健康為工作重心。充分發(fā)揮學科組的指導作用,，引導學生自覺參加體育鍛煉,。在工作中處于積極、主動,、進取的狀態(tài),。

2、加強組內教師的團結與合作,，每個教師都要盡心盡力,，不斷提高業(yè)務水平，積極施展自己的才華,。

3,、貫徹學校體育工作條例,，開展各種體育競賽活動,，增強學生體質，培養(yǎng)他們對體育活動的興趣,，力爭在各類競賽中取得好成績,。

1、以“立定跳遠,、50米、坐位體前屈,、引體向上、1000米”必考內容,。

2,、繼續(xù)抓好課間跑操訓練工作。

3,、努力提高跑步的質量,，保證學生每天一小時的鍛煉時間。

4,、抓好組內教師公開課,，加強網上博客交流,。

5,、運動團隊的建設，制定計劃,，抓好選材,、訓練工作，爭創(chuàng)好成績,。

1,、備課組建設

（1）備課組活動

一周集體備課活動，一周教研組活動,，組織組員加強理論學習,，更新教學觀念，提高課堂教學質量,。加強說課能力,，及課后反思的小結,，切實抓好每一堂課的質量，保證學生身心健康的發(fā)展,。

2,、體育教學

1）教學常規(guī)

繼續(xù)落實教學常規(guī)工作，上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求,，穿好運動服,、戴好哨子，事先劃好場地,、布置好器材,，嚴格按照備課的進度上課。

（2）規(guī)范備課

做好課前的預案,，提高教學手段的設計水平,。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件,，要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。在區(qū)下發(fā)的教案基礎上事先再進行根據(jù)學校實際情況進行加強備課并做好課后反思。

（3）教育教學

積極進行教學研究課的研究,，抓好新教材的教學落實工作,，組織好大組匯報課、研究課的匯報工作,。能夠使老師加強業(yè)務能力,，使教學水平更上一個臺階。平時加強組內循環(huán)課的研究教學,，使組員的教學水平有所進步,。

3、課外活動

（1）體育鍛煉

通過“陽光體育運動”的開展,，逐步完善學校的體育設施建設,，豐富學生課內外體育活動內容，使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,，促進學生身體健康,、心理健康和社會適應能力的提高。以將快樂,、趣味的活動引入體育活動為主旨,，強化活動的領導與管理，并建立各項管理制度,，在活動的內容與形式,、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內外各種課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內涵,，不斷提升活動水平,。

（2）聽課、評課

聽課,、評課是提高教學水平的一種手段,。這學期還是實行同一備課組相互聽課、評課方式,，每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié)，年輕教師二—三節(jié),，更快提高年輕教師的教學水平,。

高中體育教師教學工作計劃 高中體育教師教學工作計劃篇六

在上一個教學年度，在校領導的正確領導下,，在分管領導和體育教師的共同幫助下,，我順利的完成高二體育教學的工作。本學期我將擔任10個班的教學工作,，深感身上責任重大,。為了在新的學年里進一步發(fā)揚成績，更好地完成學校體育教學工作,，特制定本學期體育教學工作計劃如下：

我校高三有29個教學班,，我任教1———10班的教學，近700名學生,，他們的身體素質各異,。因為高三學生面臨高考，他們的學習壓力非常大,。如何調整好他們的心理,，處理好學習與活動的安排，確保他們身體高三學習中經的起考驗,。另外考慮到男女差別大身體素質各異：男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強，能夠較好的鍛煉,；女生趨于文靜,，不好活動，課中就要經常與她們溝通交流,，因勢利導,，及早轉變觀念，讓男生帶動女生,，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,。以期在高考中取得優(yōu)異的成績。

以新課程理念為指導思想，充分發(fā)揮學生的主題地位,，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

1,、養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，為終身體育打好基礎,。

2,、收集并引導他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識,，以備綜合能力考試,。

3、讓他們體驗到運動的樂趣,，能夠在玩中學,，在學中鍛煉身體，增強體質,。

1,、利用課中或課后的時間多與學生溝通交流，轉變他們的觀念,，變被動為主動,。

2、認真?zhèn)浜谜n,，向課堂45分要效率,，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中，課后做到及時反思總結,。

1,、認真領會課改精神，熟練各學段教材內容,，加強業(yè)務理論學習,，在教學實踐中提高自己的業(yè)務水平。

2,、多聽課,，評課參與集體研討，取其長補己之短,，充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學訓練方面的資料，學習新的好的教學方法,。

3,、多與同行共同交流,，共同研討，加強自我鍛煉,，提高自身素質,。

4、與其他同行共同搞好校隊的各項訓練,。