時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園小班班主任德育工作計劃總結(jié) 幼兒園小班老師德育工作計劃篇一
我所帶的班級是09會計八班,,會計九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,,八班和九班的總體狀況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,。八班,,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,,贊揚?,F(xiàn)馬上將進入下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改進,。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,,我認(rèn)為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高,。
因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),,搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,,在輕松中感到知識的重要。
1、興趣小組活動
鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,,而且通過各種辦法,,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班,、九班各有7個興趣小組,,各小組輪流主持活動,以周為單位,,每周舉行兩個課時,,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,。
2,、禮儀知識
因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,,而禮儀就是最基本的一項,。
在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識,。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì),、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的,。
3,、心與心的交流班會
踏入社會,社交能力是必不可少的,,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時,,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法,。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,,我們遇到這些問題我們該怎么做,。
4、創(chuàng)新活動
進入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,,也需要有能力,,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才,。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,,要鼓勵學(xué)生們多參加系,、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,講出自己的想法。
5,、班級例會
班委必須每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會,,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,,確實起到模范帶頭作用,,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動,。
6,、臨時會議
臨時會議要求做到及時傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,,并且能夠準(zhǔn)確把各項工作做到位,。
7、節(jié)日班會
例如清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,,我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,。
1,、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,,盡量多的考取資格證書。
2,、做好學(xué)生的思想工作,,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進步,了解每個學(xué)生的心理想法,,定期與學(xué)生進行心理溝通,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,,共同教育學(xué)生成長進步,。
3、不定期的去宿舍檢查,,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,,杜絕所有可能存在的安全隱患,。
4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的,。
5,、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況,。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,,更有利的幫助每一位學(xué)生進步,。
6、班級衛(wèi)生方面,,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝,。
7,、紀(jì)律方面,這是兩個班存在的共性問題,,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),,因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己,。
以上是我下學(xué)期的工作計劃,,我相信我一定能夠努力做到最好,把09會計八,、九班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體,。
幼兒園小班班主任德育工作計劃總結(jié) 幼兒園小班老師德育工作計劃篇二
新的學(xué)期就要開始了,為了能鞏固良好的班風(fēng),,讓學(xué)生在初二這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想,,保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升,使班級管理工作順利開展,,特制定工作計劃如下,。
本班共有40多名學(xué)生,從上學(xué)期考試來看,,其中有14名同學(xué)成績優(yōu)秀(名列前30),;有20名同學(xué)成績尚好,;有14名同學(xué)成績在100名以外。有個別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,學(xué)習(xí)成績有待提高。我班學(xué)生比較文靜,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,,紀(jì)律性強,勞動積極,,并能按時,、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作。
依據(jù)學(xué)校工作計劃,,以“先做人,,后成才”的辦學(xué)思想為指引,堅持以德育為核心,,以教學(xué)為中心,,深入開展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行,。
提倡“遵紀(jì)守法,、團結(jié)互助、勤奮自強”的德育規(guī)范,,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用,,使他們成為本班學(xué)習(xí),、紀(jì)律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育,、輔導(dǎo)后進生,,以使他們做到“德智并舉、自強發(fā)展”,,加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,,全面扎實推進素質(zhì)教育,。
(一)自我充電:
1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,,力爭在管理學(xué)生上更進一步,。
2,、通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法,。
(二)在思想教育方面,,
1、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。
2,、開展以“自主與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)學(xué)校計劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,,對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé)、自我評價,、自我教育)實施,。
3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),,國慶節(jié),不斷開展尊師敬師,、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進事跡,。
(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
l,、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),。
2、設(shè)立好人好事登記本,,使學(xué)生從小事做起,、從自我教育做起,大家行動起來,,形成良好的品德風(fēng)氣,。
3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,,加強早讀,、早操,、廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育,,努力爭當(dāng)文明班,、先進班。
4,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識,。
2,、抓兩頭促中間
對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,,而對成績差的同學(xué),,繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,兵教兵,,使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,,成績差的同學(xué)不斷進步,,從而帶動中等生也有所進步,。
(四)清潔衛(wèi)生
1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,明確在教室內(nèi)禁吃零食,,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求,。
2、本班教室,、衛(wèi)生區(qū)的清潔,、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負(fù)責(zé)制,,由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組,。
(五)后進生教育
1,、德育教育
經(jīng)常與這些學(xué)生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,,進行多番教育,。在談話教育時,做到以情動人,,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變。同時,,在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,,并時時檢查他們是否按要求做,,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,,跟進情況,。
2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
繼續(xù)組織兵教兵活動,,以幫助后進生在學(xué)習(xí)上進步,,同時細(xì)致捕捉后進生在習(xí)上的閃光點,由此多表揚,、多鼓勵后進生,,經(jīng)常了解后進生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。
(六)管理措施
1,、規(guī)范和改進上學(xué)期班內(nèi)小組競爭機制(配合學(xué)校班級評比制度),。如:課堂紀(jì)律、值日及衛(wèi)生保持,、作業(yè)完成,、文明禮貌、唱歌書寫等,,評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來,。定期評選優(yōu)秀組
2、不斷完善06———3班個人檔案,,每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,,每個學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,,獎懲分明,。
3、與家長密切聯(lián)系,。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài),,思想波動、出現(xiàn)的問題,、心理的問題等等,,及時妥善地解決,使學(xué)生健康的成長,。
4,、向其他老師學(xué)習(xí)先進的組織理念,搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,,使之堅定求學(xué)信念,,樹立遠大目標(biāo)。
5,、建立激勵制度,。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表揚進步生,。取得好成績(包括:學(xué)習(xí)成績,、活動成績、校級獎勵等),,班級內(nèi)部給與獎勵(有學(xué)習(xí)用具,、獎狀等)。
同時,,配合學(xué)校做好其他工作,,參加社會實踐,文藝匯演,,詩歌演講,、學(xué)科競賽、月考,、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動,,爭創(chuàng)佳績。
初二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時期,,我有信心帶領(lǐng)06———3班順利過渡,,為中考打下堅實基礎(chǔ),使學(xué)生身心健康成長,,各項活動取得好的成績,。
幼兒園小班班主任德育工作計劃總結(jié) 幼兒園小班老師德育工作計劃篇三
我班52人,6人是留守兒童,,其中男生有2人,,女生有4人。結(jié)合我班的實際情況,,為更好地發(fā)揮學(xué)校,、社會、少先隊組織的實踐育人功能,,深入推進留守兒童心理健康教育,改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r,,促進農(nóng)村留守兒童健康,、快樂、全面成長,特制定本班關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作計劃,。
為了樹立留守兒童自強自立的精神,,激勵留守兒童不畏困難,學(xué)會自學(xué),、自理,、自護、自強,、自律,,做生活的強者。我校將實施留守兒童幫扶計劃,,開展形式多樣的活動,,關(guān)心幫助留守兒童,架設(shè)起愛的橋梁,。
在農(nóng)村,,很多青壯年勞力外出,留下龐大的“留守兒童”隊伍,,隔代撫養(yǎng)現(xiàn)象十分突出,;監(jiān)護人的文化程度明顯偏低。
老人溺愛孩子,,對孩子的學(xué)習(xí)愛莫能助,,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)能力較差,各學(xué)科基礎(chǔ)薄弱,。針對這一現(xiàn)狀,,特制定班級留守兒童幫扶計劃,并引導(dǎo)進行一對一互助,。
通過對留守兒童問題的調(diào)查,、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康,、快樂,、平等、和諧的成長環(huán)境,。
1,、制定切實可行的計劃,制訂具體工作計劃并實施,,總結(jié)經(jīng)驗,,樹立典型,推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?。使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化,、不斷提高思想覺悟的主陣地,、主渠道。
2,、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,,認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),,建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡,。
3、真情關(guān)愛,,“三個優(yōu)先”
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo),。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組,,落實到每一位任課教師,。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計劃,,明確幫扶時間,、內(nèi)容和階段性效果。
(2)生活上優(yōu)先照顧,。對留守兒童要多看一眼,,多問一聲,多幫一把,,使學(xué)生開心,、家長放心。留守兒童患病時,,要及時診治,,悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理,,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣,。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動,,或根據(jù)其特點單獨開展一些活動,,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力,。
4,、建立留守兒童的談心制度
每月與“留守兒童”談心一次,,詳細(xì)填好記錄卡,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡,、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范,、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,,因材施教,。
5、開展人文關(guān)愛活動,。
定期舉行主題班會,、團隊活動,舉辦書畫展,、演講比賽,、文藝演出等各種活動,組織留守學(xué)生積極參與,,使他們生活在歡樂,、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,,增強學(xué)習(xí),、生活的信心,體會到學(xué)習(xí),、成長的快樂,。
幼兒園小班班主任德育工作計劃總結(jié) 幼兒園小班老師德育工作計劃篇四
本班共有46名幼兒,這46名幼兒中有4名是新生,,其余是老生,。
由于我們向家長宣傳家教的重要性,使家長對我們的工作更加支持和重視,,通過一學(xué)期家園的共同配合,,我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,,通過一學(xué)期的培養(yǎng),,教育,在三位老師的共同努力下,,使我們小一班在各方面都有很大的進步,,現(xiàn)具體分析。
a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:
開學(xué)初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,,甚至不肯上幼兒園,,經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,,輕聲地和幼兒交談,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?,把老師?dāng)成了自己的好伙伴,,再也不認(rèn)為老師是兇的了。現(xiàn)在,,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,,這對于我們老師開展正常的教育教學(xué)活動幫助很大。
由于是小班,,幼兒剛來園時不會自己吃飯,,也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,,也幫助一些小朋友進餐,,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,,于是,,我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,,才能越來越聰明,,我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,,給他們五角星,,給他們大拇指,經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助,,幼兒不僅會自己獨立進餐,,還甚至做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進步,。
小朋友年齡小,,一開始對于那些小器械不知道怎么玩,后來我們兩位老師就帶他們一起玩,,一起開展比賽,,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等,。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,,也就自然加入到活動中來了??傊?,小班幼兒的活動需要老師的帶領(lǐng),現(xiàn)在,,我班小朋友都會圍著老師高興地跑,、跳,、做游戲,體育活動效果很好,。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進步,。
獨生之女的小孩大多差不多,幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,,而且動不動就要推小朋友,,咬小朋友。甚至動手搶,,于是,我們利用故事,、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛,,互相幫助,現(xiàn)在,,小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理,,而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,,有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,,同小朋友搶玩具等,但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,,這點很好,。
(二)薄弱環(huán)節(jié)分析:
1、自己動手穿脫衣褲
由于孩子努年齡小,,動手能力差,,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,,雖然和開學(xué)初相比,孩子們進步了很多,,大部分孩子會穿鞋子了,,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,,他們分不清前后和正反,,經(jīng)常穿錯,下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng),。
2,、整理玩具用具,做值日生
首先是孩子們不愿意勞動,,小朋友在活動中只顧自己玩,,積木扔得滿地都是,,而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵,,幼兒參與整理的很少,,其次是不會勞動,由于年齡小,,幼兒不知道怎么做,,不能很好地領(lǐng)會老師的要求,這也是幼兒在
活動中不會整理收拾玩具的原因,。
3月份:親親一家人,,慶“三八”活動
4月份:美麗的春天春游活動
5月份:愛勞動的好寶寶
6月份:快樂的“六一”
幼兒園小班班主任德育工作計劃總結(jié) 幼兒園小班老師德育工作計劃篇五
班主任的'工作計劃就猶如那航海中的燈塔,對新學(xué)期班主任的工作發(fā)揮著非常重要的指導(dǎo)作用,,能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展工作,,因此新學(xué)期伊始,班主任制定工作計劃就顯得尤為重要,。我的新學(xué)期工作計劃如下:
1,、加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,,共同促進學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展,。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,,又同步,。班主任與家長聯(lián)合,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性,。
2,、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,,深刻地了解他們并且理解他們,。時刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,,尤其是他們思想上的問題,。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,,充滿激情,、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,,減少沖動,。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴,。
1,、爭取期中考試時,,班級總名次繼續(xù)進步。
2,、加強班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理,。
3、構(gòu)建班級和諧文化氛圍,,形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),為全班學(xué)生成績的進步創(chuàng)造良好的條件,。
4,、搞好班級文化娛樂活動,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5,、做好班級后進生的幫扶工作,以先進帶動后進,,形成班級總體情況的良性循環(huán)。
1,、新學(xué)期第一周,,召開“安全教育,收心教育”班會,,對學(xué)生進行安全和收心教育,,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。
2,、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計劃,,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,,為新學(xué)期班級工作的運轉(zhuǎn)開好頭,。
3、調(diào)整班委會成員,,并且召開班委會議,,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,,使班委工作正式運作,。
4、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,做好班級量化工作,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強集體凝聚力,。
6、加強學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,,重點是加強學(xué)生作業(yè)的檢查和督促,。
7、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
8,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動,。
9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,,進一步約束同學(xué)們的思想行為,。
10、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。
11,、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
同時,,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級工作的組織者和引導(dǎo)者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,,同時是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,,以更好地開展班級管理工作,。
班主任工作是一項十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,,只有這樣才能將班級工作做好,,做扎實,為班級,,更為學(xué)生的未來打下堅實的基礎(chǔ),。總之,,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓,。
幼兒園小班班主任德育工作計劃總結(jié) 幼兒園小班老師德育工作計劃篇六
初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,,我所擔(dān)任的初二(1)班,經(jīng)過一年努力,,已形成了較好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),但還存在著一些不足,,為做好這學(xué)期的班主任工作,,特制如下計劃:
1、一周召開班委會議,,明確具體分工,使班委工作正式運作,。
2,、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。
3,、展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力,。
4,、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作
5、繼續(xù)做好后進生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。 6,、及時征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通
6,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
7,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為,。
8,、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出,。進一步加強學(xué)生出勤管理,,尤其是3個時間段準(zhǔn)時到位情況。
9,、大力加強安全教育,,時時處處講安全,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生。
10,、心理健康教育,,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
11、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。
12,、做好班費的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費使用制度,。
13,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,,使班級各項工作得以更好的開展。
初二(1)班雖然是比較好的班級,,但因?qū)W生人數(shù)多給管理帶來了一定的難度,,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開展班級管理工作。
幼兒園小班班主任德育工作計劃總結(jié) 幼兒園小班老師德育工作計劃篇七
經(jīng)過一學(xué)年的努力工作,,我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認(rèn)識,,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足。我的目標(biāo)是把班級建設(shè)成一個充滿活力,、凝集力強,、團結(jié)友愛、積極向上的先進集體,。我的具體工作計劃有以下幾點,。
盡量多聽班級的課程,了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,對同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的問題給予幫助和指導(dǎo),。對個別學(xué)習(xí)上有困難出現(xiàn)厭學(xué)的同學(xué)進行了單獨的溝通和指導(dǎo)。
為了同學(xué)們學(xué)習(xí)和實踐方面得到更好的鍛煉,,活躍大學(xué)生活,,使同學(xué)們能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)。希望能夠在課后舉辦一些娛樂活動,,有助于豐富同學(xué)們的日常生活,,在學(xué)習(xí)時更加的精力充沛。
定期去宿舍檢查,,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,在宿舍衛(wèi)生方面,,也強調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn),。在日常生活上,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進步,,定期與學(xué)生進行溝通,,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題。
除此之外,,認(rèn)真?zhèn)鬟_學(xué)院的各項規(guī)章制度,、通知文件。積極配合學(xué)院總體安排,做好辦公室的值班工作,,值班期間堅決按照學(xué)院各項規(guī)定執(zhí)行,,履行班主任職責(zé)。