每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
小學(xué)后進(jìn)生期末班主任評(píng)語(yǔ)篇一
小學(xué)后進(jìn)生期末評(píng)語(yǔ)大全就在下面,,期末考試結(jié)束了,各位老師的期末評(píng)語(yǔ)寫什么,?請(qǐng)看下面的小學(xué)后進(jìn)生期末評(píng)語(yǔ)哦!
1,、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),,熱愛(ài)集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。
3,、 你平時(shí)性格內(nèi)向,,不善多言,,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,,平時(shí)能關(guān)心集體,,值日工作負(fù)責(zé),,喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,,把字寫好。
4,、 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,,可是不知道為什么,,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
5,、 你平時(shí)觀察仔細(xì),,思維快,,記憶力好,,每天很早就來(lái)開(kāi)門,老師同學(xué)都很佩服你,,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開(kāi)的,,不過(guò)你的調(diào)皮也讓人討厭,,平常上課時(shí)喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,,老師希望你改正握筆姿勢(shì),,能寫出一手漂亮的字來(lái),。
6,、 平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處,,每次勞動(dòng)總是搶著干,,你忠厚,,老實(shí),,對(duì)老師和同學(xué)都有愛(ài)心,,處處為別人著想,,你能做到這一點(diǎn),,真是了不起,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,字寫得越來(lái)越漂亮了,,教師希望你課后多看課外書,,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
7,、 你思維敏捷,說(shuō)話較快,,活動(dòng)能力較強(qiáng),,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,,對(duì)同學(xué)老師有愛(ài)心,,只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難,,你總是盡力幫助,,你的思想很好,,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,,你真了不起,,你的優(yōu)點(diǎn)很多,,不過(guò),老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心,,希你改正。
8,、 你在老師的面前總是那樣可愛(ài),顯得一本正經(jīng),,可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,,你平常認(rèn)真寫字的話,,寫出來(lái)的字多漂亮,,真讓人喜歡,,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,,那多好啊!平常你愛(ài)做紙工,,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,,這是不應(yīng)該的,望你以后改正,。
9、 你其實(shí)很聰明,,這學(xué)期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的.小攤前沒(méi)有你的身影了,。如果你上課能專心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步。
10,、現(xiàn)在的你變得越來(lái)越可愛(ài)了,你的腦子靈活,,再加上自己愛(ài)好,老師更喜歡你了,,作業(yè)能做到按時(shí)完成,這對(duì)于你來(lái)說(shuō),,確實(shí)不容易,上課時(shí)能做到專心聽(tīng)講,,不開(kāi)小差,要能控制自己,,能做到這一點(diǎn)你真了不起,,老師想不著你會(huì)變得這樣好,,老師相信你今后將會(huì)成為我班出色的學(xué)生,。
11,、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師,,這是好現(xiàn)象,,老師發(fā)現(xiàn)你聽(tīng)講時(shí),,沒(méi)有做到心到口到和眼到,,如果你能做到,,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,,把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,真可惜,,老師希望你今后大膽發(fā)言,,多看課外書,,提高自己的說(shuō)話能力,。
12,、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,"世上無(wú)難事,,只怕有心人",只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
13,、你有一顆真誠(chéng)善良的童心,樂(lè)于助人,,尊敬長(zhǎng)輩,,勞動(dòng)積極能干。但在學(xué)習(xí)上你為何聽(tīng)不進(jìn)老師的教導(dǎo)呢?看著你整天愁眉苦臉,,埋在作業(yè)堆中,拖拖拉拉,,書寫馬虎,,正確率低,,老師既心疼又擔(dān)心,,為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實(shí)你只要埋下頭來(lái),,完全可以把學(xué)習(xí)搞好,。希望你趕快轉(zhuǎn)變,,去"懶"為"勤",改掉浮躁.怕苦畏難的壞毛病,,做一個(gè)勤奮踏實(shí).埋頭苦學(xué)的好孩子,。
14,、知道同學(xué)們背后對(duì)你的議論嗎?"邱賢的書寫工整多了,,能為我們一組加很多分呢!""老師不在的時(shí)候,,邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè),可有進(jìn)步了!""邱賢的作文構(gòu)思的確妙,,要是能再寫具體點(diǎn)兒,,就能為我們一組加更多的分了!""可惜的是,,邱賢太容易驕傲了,,老師一表?yè)P(yáng)就翹尾巴!"看到了嗎?有何想法?想當(dāng)初,,老師剛聽(tīng)到這些議論時(shí),既為你感到高興,,又為你感到可惜!高興的是,,邱賢的確進(jìn)步了,,并且得到了同學(xué)們的肯定??上У氖?,你的恒心不夠,容易自滿,。孩子,,要想真正成為學(xué)習(xí)的主人,,得擁有一往無(wú)前的勇氣,,擁有執(zhí)著求真的干勁,,擁有持之以恒的精神。努力吧!老師期待著你新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
15,、一瞧,,就知道你是一位機(jī)靈的孩子,??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不"聰明"了,。上課時(shí),,你看似專心聽(tīng)講,,有時(shí)卻答非所問(wèn);檢查你的作業(yè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏,,令老師多么失望啊,。"問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)"學(xué)習(xí)需要不斷的努力,,自己的思想的根源沒(méi)有改變,,不積極參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,是不可能取得理想的成績(jī)的,。前面還有一座座高山等著你去攀登,,愿你拿出男子漢的勇氣,,奮力拼搏,,改掉自身的不足,,成就一個(gè)全的自我,。老師為你加油鼓勁!
16、古往今來(lái),,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟"勤"字有關(guān),,大發(fā)明家愛(ài)迪生也曾說(shuō)過(guò),,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,,可見(jiàn),,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,。你身上最大的毛病是什么--"懶",。"懶"使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;"懶"使你染上了許多壞習(xí)氣;"懶"使你喪氣了斗志;"懶"使你與成功無(wú)緣,。其實(shí),,你是很聰明的孩子,。樹(shù)立起必勝的信心,,去打敗你的"天敵"吧!到時(shí),會(huì)有"奇跡"出現(xiàn)的,。
17,、你聰明伶俐,,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!
18,、你在老師的心目中,,是個(gè)很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí),,兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物,。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了,。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,,努力吧!
19,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,,現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了,。你瞧,,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè).認(rèn)真聽(tīng)講.認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,,老師相信.支持你,。
20,、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,,上下課.放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
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小學(xué)后進(jìn)生期末班主任評(píng)語(yǔ)篇二
1.李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽(tīng)話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識(shí),,李斌要相信自己,堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,,你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,,多想辦法,,多作嘗試,,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,,這會(huì)讓你終生受益。
2.你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩,。見(jiàn)到老師,,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。上課時(shí),,偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想,。如果你能和認(rèn)真細(xì)心交上朋友,,你一定會(huì)非常出色,。
3.尚賡可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,,一絲不茍地做事?當(dāng)然,,你學(xué)習(xí)較自覺(jué),,人也非常聰明,,就是自控力太差,,嘴太饞,,你不小了,,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來(lái),,你行的!
5.很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò),,你上課發(fā)言也積極多了……,,所有這些都能證明一點(diǎn),,只要自己努力了,,一定會(huì)有收獲的,,繼續(xù)努力吧,,相信功夫一定不負(fù)有心人,。
6.你是一位綜合能力叫強(qiáng)自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,,不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,,但在團(tuán)隊(duì)意識(shí)受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,,真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部。
8.聰明伶俐的你,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,,不過(guò),,我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),,與眾同樂(lè),好嗎?我相信,,你不會(huì)使我失望,。
9.浩維是一個(gè)聰明活潑,,善于與別人溝通的男孩子,,可是太貪玩了,,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作,,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地,。
10.一開(kāi)學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說(shuō)笑,,馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有上進(jìn)心,,但為人不太有主見(jiàn),,喜歡依賴人,,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,,不斷默默地努力吧,,老師和家長(zhǎng)都會(huì)看在眼里的,,我相信冠只要更自信,,一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。
11.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,作業(yè)及時(shí)完成,,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,,在不久的將來(lái),,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
12.你是一位心直口快的女孩,,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,,但其他方面都比較積極,對(duì)班中事務(wù)也比較關(guān)心,,能積極主動(dòng)反映一些情況,勞動(dòng)也夠積極,,提到學(xué)習(xí),,老師就得講你的字,,這不象女孩子寫的字,,作文也不象是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女生寫的,明白了這些,,自己努力吧!
13.你最大的優(yōu)點(diǎn)就是能始終如一,持之以恒的寫好一手字,,或許是你思維比較慢,,所以在學(xué)習(xí)上有些困難,這不要緊,,凡是只求喜報(bào)安,相信只要自己努力了,,就不用擔(dān)心結(jié)果如何,,付出總有回報(bào),。
14.雖然平日你默默無(wú)聞,,卻看得出你樣樣要強(qiáng),,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào),,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,,你的寫作,,這學(xué)期大有進(jìn)步,。
15.你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿熱情聰慧,,上課時(shí),你思維敏捷,,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),,那別具一格的答案,,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),,是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點(diǎn)速度,,你還有什么可挑剔的!
小學(xué)后進(jìn)生期末班主任評(píng)語(yǔ)篇三
1.你是個(gè)活潑好(動(dòng)聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題,,總能刻苦鉆研,,攻破難關(guān),。但你有時(shí)也令老師生氣,,學(xué)習(xí)上沒(méi)有持久性,課上時(shí)而做小動(dòng)作,,老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,以好同學(xué)為榜樣,,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學(xué)生,。
2.你在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言那么積極,,老師是多么高興,??赡阌袝r(shí)也讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。
3.你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,,能積極參加校內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。但你有時(shí)令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,,作業(yè)上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明,,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái),學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)!
4.你平時(shí)在校沉默寡言,很少與人交往,,從不與人爭(zhēng)執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步,,老師為你感到高興,。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說(shuō):“一份耕耘,,一份收獲”,沒(méi)有付出哪有回報(bào)?老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,痛改“老-毛脖,勤奮學(xué)習(xí),,取得好成績(jī)!
5.你是一位綜合能力叫強(qiáng)自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,,不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,但在團(tuán)隊(duì)意識(shí)受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部,。
6.子樂(lè)熱愛(ài)班集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與體育活動(dòng),,漫畫也有特長(zhǎng),衛(wèi)生工作有進(jìn)步,,但上課自控力較差,,有隨意講話及語(yǔ)言不文明現(xiàn)象,,希望發(fā)揮特長(zhǎng),,繼續(xù)為班爭(zhēng)光,更嚴(yán)格要求地要求自己,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7.昊勤對(duì)老師誠(chéng)實(shí)有禮,,積極參與體育活動(dòng),熱愛(ài)幫助同學(xué),,但上課易開(kāi)小差,,時(shí)有欠交作業(yè),,在課室常吃零食及亂扔垃圾,,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,,希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
8.修宇是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,,為人熱情開(kāi)朗,,不拘小節(jié),,肯幫助人,,但個(gè)性太強(qiáng),不會(huì)遷就和體諒他人,,上課自控力低,,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,,希望今后改正缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9.一開(kāi)學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,,給同學(xué)稍為一說(shuō)笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,,尊重老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有上進(jìn)心,,但為人不太有主見(jiàn),,喜歡依賴人,,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,,不斷默默地努力吧,,老師和家長(zhǎng)都會(huì)看在眼里的,,我相信冠只要更自信,,一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。
10.尚賡可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,,一絲不茍地做事?!當(dāng)然,,你學(xué)習(xí)較自覺(jué),人也非常聰明,,就是自控力太差,嘴太饞,,你不小了,,老師希望你能成熟一點(diǎn),,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生,,以后做一番事業(yè)出來(lái),你行的!
12.能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè)觀”了,,主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,,對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,,老師是認(rèn)同的,,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),,為自己爭(zhēng)口氣,,為爸媽爭(zhēng)光,做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂(lè),,也能把快樂(lè)帶給別人的好孩子,。
13.健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯(cuò),,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,,以更寬容的心容納他人,,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績(jī)能更上一層樓,。
14.浩維是一個(gè)聰明活潑,,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,,也很貪嘴,,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,,希望浩維珍惜自己的才能,,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地,。
15.李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽(tīng)話,但作為班中的值日班干部,,未能形成積極的管理意識(shí),,李斌要相信自己,堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,,你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,,多想辦法,多作嘗試,,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,,但老師相信,這會(huì)讓你終生受益,。
小學(xué)后進(jìn)生期末班主任評(píng)語(yǔ)篇四
1.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補(bǔ)自己的不足,,即使遇到挫折,也毫不氣餒,,希望你能樹(shù)立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。
2.曾對(duì)老師說(shuō),,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),,要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),,哪有學(xué)問(wèn),。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問(wèn),,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
4.你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話懂事,,你心系集體,,樂(lè)意助人,你明白事理,,要求上進(jìn),,但你拖拉散漫,意志薄弱,,缺乏責(zé)任,,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,只要信心恒在,,你的明天一定會(huì)變得美好,。
5.知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字,。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,,你將會(huì)變得更加出色的!
6.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),,是有希望趕上并超過(guò)他的。
8.心吊膽,,也不要灰心,,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
9.平時(shí),雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,。
10.看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,,的確是一種享受,,說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看,,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn),。
11.你生性好動(dòng),,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體,。
12.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù),。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝,,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,,不要羞于開(kāi)口,,要多問(wèn),多思考,,多練習(xí),。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!
13.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來(lái),,只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
15.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內(nèi)心深處,,上進(jìn)心依舊未泯滅,,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的,。
小學(xué)后進(jìn)生期末班主任評(píng)語(yǔ)篇五
1,、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
2,、你在老師的心目中,,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,,你的發(fā)言也積極了,。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,,努力吧!
3,、你是一個(gè)比較聽(tīng)話的小姑娘,性格獨(dú)立,,做事有條不紊,,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù),。希望你能在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),回答問(wèn)題聲音響亮,。
4,、你是一誠(chéng)實(shí)而穩(wěn)重的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,課堂專心聽(tīng)講,,積極發(fā)言,成績(jī)優(yōu)異。你樂(lè)于助人,,同學(xué)們都愿與你做朋友,。希再接再厲,向更高的奮進(jìn),。
5,、你是一個(gè)文靜的好孩子,雖然平時(shí)不多話,,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言,。你總是努力做好每件事,老師和同學(xué)都喜歡你,。希你繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更上一層樓。
6,、你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,,課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,課間與同學(xué)友好相處,,老師對(duì)你這學(xué)期的表現(xiàn)比較滿意,,愿你繼續(xù)進(jìn)取,向更高的目標(biāo)奮,。
7,、你是一個(gè)很聰明的好孩子,在全校的微機(jī)考試中取得第一名,,因?yàn)槟銗?ài)動(dòng)腦筋,,你學(xué)習(xí)很輕松,成績(jī)優(yōu)異,。老師希望你能多參加一些集體活動(dòng),,力爭(zhēng)更好。
8,、你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感,,自覺(jué)尊守紀(jì)律,你樂(lè)于助人,,同學(xué)們都愿與你做朋友,。你學(xué)習(xí)較主動(dòng),,每天能按時(shí)完成作業(yè),,但作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,,爭(zhēng)取更上一層樓,。
9、你的字很漂亮,你的歌很動(dòng)聽(tīng),,你很熱情,,同學(xué)們都愿與你做朋友,你很聰明,,成績(jī)也不錯(cuò),,但老師認(rèn)為你如果作業(yè)認(rèn)真做,你一定會(huì)是一個(gè)出爭(zhēng)色的學(xué)生,。
10,、你的畫畫的很好,音樂(lè)素質(zhì)也很好,。你愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,,這學(xué)學(xué)期你學(xué)習(xí)稍有進(jìn)步,,老師希望你課堂積極思考,大膽發(fā)言,,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。
小學(xué)后進(jìn)生期末班主任評(píng)語(yǔ)篇六
1. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
2. 你思想純樸,,待人隨和誠(chéng)懇,,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),,做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強(qiáng),,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
3. 你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
4. 聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
5. 雖然,,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,,聰明機(jī)靈,。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起,。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,××,,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),,首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
6. 你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。
7. 校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。
9. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,,也能按時(shí)完成作業(yè),,老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,,專心聽(tīng)講,,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
11. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),,確實(shí)吃了不少苦,,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),,迎難而上,,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,,個(gè)性豁達(dá),,這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè),。
12. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),,是有希望趕上并超過(guò)他的。
13. 能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績(jī)還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),,實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
14. “書山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富,。事實(shí)上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
16. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實(shí)地,,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。
17. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,好好努力,,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,一份收獲,??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn),。
18. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,好好努力,,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,一份收獲,??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn),。
19. 活潑開(kāi)朗的你,,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快,。
20. 你是位健康,,精力充沛的孩子,能干熱愛(ài)勞動(dòng),,能吃苦,,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友,。
21. 你性情溫和言語(yǔ)不多,,但待人誠(chéng)懇禮貌。你思想健康,,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),,增強(qiáng)信心,,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
22. 課堂上的不注意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作,。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待,,簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,,懶動(dòng)腦,,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的`勸告,,性格過(guò)于固執(zhí),。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí),。
23. 你是位健康,精力充沛的孩子,,能干熱愛(ài)勞動(dòng),,能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,,會(huì)擁有更多的朋友。
24. 真為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,,你將會(huì)時(shí)最出色的!
25. 你思想純樸,,待人隨和誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
26. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),,確實(shí)吃了不少苦,,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),,迎難而上,,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,,個(gè)性豁達(dá),,這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè),。
27. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),,但是上課不夠留心,,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,,自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!,。還有要和同學(xué)要好好相處,,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),,依然還是個(gè)好學(xué)生。
28. 你為一道難題凝神沉思時(shí),,當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,,精力集中,,踏實(shí)認(rèn)真,那么,,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
29. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。
30. 孩子,樹(shù)立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),,會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
小學(xué)后進(jìn)生期末班主任評(píng)語(yǔ)篇七
1. 你其實(shí)很聰明,,這學(xué)期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了,。如果你上課能專心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。
2. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。
3. 一直在努力,,老師注意到了,也看到了,,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫比賽,,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),,是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你。
4. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽(tīng)講,,你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!
5. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰孩子,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,,一定會(huì)學(xué)有所獲,。
6. 知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字,。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,,你將會(huì)變得更加出色的!
7. 的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,xx,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
8. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來(lái),,迎難而上,,這種精神十分難得,,你樂(lè)觀,個(gè)性豁達(dá),,這將有助于你的成功,。但記住:千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè),。
9. 你性情溫和言語(yǔ)不多,,但待人誠(chéng)懇禮貌。你愛(ài)好文藝,,你在班會(huì)課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
10. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了,。你瞧,,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子,。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,,老師相信支持你。
11. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,。你有很強(qiáng)的自尊心,,想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,,最終取得的成績(jī)不是很理想,。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開(kāi)心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等,。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,,是因?yàn)槟闶俏覀儼嗌夏挲g最小的,還沒(méi)有長(zhǎng)大,??磥?lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績(jī)會(huì)讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(zhǎng)大!否則你對(duì)不起日夜為你操勞的母親的!
12. 你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,,只怕有心人”。只要你肯用功,,上課專心聽(tīng)講,,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,,有錯(cuò)及時(shí)改正,,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步得更大,,趕快行動(dòng)吧!
13. 你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績(jī)還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),,實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
14. 在老師眼里,,你是一個(gè)聰明活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。課堂思維敏捷,發(fā)言踴躍,,回答問(wèn)題聲音響亮,。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,。但是你總是因?yàn)榇中亩鴽](méi)有和好成績(jī)交朋友,,希望你細(xì)心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,。努力吧,,老師期待你更大的進(jìn)步!
15. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,,熱愛(ài)集體,,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。你能做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。只要有恒心,,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。今后上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,,你一定會(huì)進(jìn)步得更快,。